第14课外交成就导学案

第14课外交成就导学案

编者：孙丽

一、学习目标

1、让学生掌握和平共处五项原则的提出、中国代表团出席万隆会议、我国恢复在联合国合法席位、中美建交、新时期我国外交工作的重大进展等史实，从整体上了解新中国外交的基本历程。

2、探讨新中国外交取得重大成就的原因，培养学生对历史问题进行综合分析的能力。

重点：（1）和平共处五项原则

（2）新时期我国外交工作的重大进展

难点：重返联合国和中美建交

二、知识准备（复习上节课的主要知识和与新课相关联的旧知识）

三、学习内容

和平共处五项原则

（请同学们认真阅读课文P80，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。）

1 和平共处五项原则的提出的背景

2 和平共处五项原则的提出的内容

3 和平共处五项原则的提出的意义

出席亚非会议

（请同学们认真阅读课文P80-P81，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。）

1 这次会议又称什么会议？会议的时间、地点、哪些代表参加？

2 会议中遇到了什么困难？

3 在上述情况下，周恩来做出了什么贡献？

重返联合国和中美建交

（请同学们认真阅读课文P81-P82，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。）

1 中华人民共和国被排斥在联合国之外的背景

2 恢复在联合国合法席位

3 恢复在联合国合法席位的意义

4 中美关系改善的背景

5 中美改善关系与中美建交

（1）中美关系改善

1972年2月，

2月底，

（2）中美建交

新时期我国外交工作的重大进展

（请同学们认真阅读课文P83-P84，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。）

1 成就

2 进展

2001年6月，

2001年10月，

四、学习小结

五、达标检测

导航练习册第十四课测试题（此处略）

板书设计

第14课外交成就

和平共处五项原则

出席亚非会议

重返联合国和中美建交

新时期我国外交工作的重大进展