质量和密度实验探究专题练习
八年级质量与密度实验专题练习(解析版)
一、初二物理质量与密度实验易错压轴题（难）1．小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。
学完力学知识后，小华想利用所学知识测出条状物的密度。
(1)小华将天平放在桌面上，把游码移至称量标尺左端零刻线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向____________________ (选填“左”或“右”)调节；(2)他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是____________________g；(3)将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。
然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀)，稳定后读出水和条状物的总体积。
如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值____________________ (选填“偏大”或“偏小”)；(4)为了更加准确地测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物的总体积是____________________cm3，密度为ρ=____________________g/cm3。
(5)小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器，用如图丙所示的步骤测出盐水的密度，请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式；①在小圆柱形容器中倒入适量盐水，用刻度尺量出了盐水的深度为h1；②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封，放入容器中，条状物漂浮，用刻度尺量出此时盐水的深度为h2；③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中，用刻度尺量出此时盐水的深度为h3；④盐水密度的表达式为ρ盐水=____________________ (用字母表示，条状物密度用“ρ”表示)；(6)小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。
质量与密度课堂习题1-2
质量与密度课堂习题1-2一、选择题1、兰州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（）A．金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了B．金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了C．金牌由景德镇带到北京大学质量会改变D．以上说法都不正确2、对于我们教室里一张单人课桌的下列估测，最接近实际值的是（）A．课桌高度约为0.8m B．课桌质量约为50kgC．桌面面积约为4m2D．书箱容积约为0.8m33、兰州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（）A．金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了B．金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了C．金牌由景德镇带到北京大学质量会改变D．以上说法都不正确4、甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（）A、体积相等时，甲的质量大B、质量相等时，乙的体积大C、甲的密度比乙的大D、乙的密度为1.25×103kg/m35、图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油．（盐水的密度1.1×103kg/m3，煤油的密度0.8×103kg/m3）根据杯中液面的位置可以判定（）A．甲杯是水，乙杯是盐水 B．甲杯是盐水，乙杯是煤油C．乙杯是盐水，丙杯是水 D．乙杯是水，丙杯是煤油6、在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（）A.用天平称出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量7、如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比（）A． 3：5 B． 5：3 C． 2：1 D． 3：18、根据图中三幅图给出的信息，你能得到不变的物理量是（）A. 质量 B．重力 C．密度 D．体积9、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（）A．密度 B．温度 C．体积 D．质量10、人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指（）A．铁的质量比木头大 B．铁的重力比木头大C．铁的密度比木头大 D．木头的体积比铁大11、某钢瓶内装有气态氧，密度为8kg/m3，一次气焊中用去了一半，则剩余氧气密度为（）A．8 kg/m3 B．4 kg/m3C．6kg/m3 D．2 kg/m312、我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16kg/m3，则（）A．该材料体积越大，密度越大B． 1m3的该材料质量为0.16kgC．该材料制成的物品带到太空，质量减小D．该材料适合做打桩用的重锤二、填空题13、请将如图所示的测量结果填写在相应的空格处．（1）木块的长度是cm．（2）物块的质量是g．14、如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度ρ甲ρ乙（选填“＞”、“＜”或“=”）；质量为1.8kg乙物质的体积为dm3．15、托盘天平是测量_____的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。
九年级物理寒假辅导讲义与练习专题08质量与密度练习含解析
专题08质量与密度第一部分基础练习一、选择题1．一铁块的质量会发生变化的情况是(）。
A．将它熔化成铁水；B．将它轧成薄铁片；C．将它切掉一个角；D．将它从地球运到月球2。
下列事例中，物体的质量发生变化的是()。
A．由热变冷的铝锅；B．烧杯中正在沸腾的水；C．铁球被压成铁饼；D．从地球带到太空的食品3.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）。
A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡;B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程；C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体；D．称量时,向右移动游码，相当于向左盘加砝码4。
甲、乙两种物质的m—V图象如图所示,分析图象可知（）.A。
若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大；B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小；C。
两物质的密度之比为4：1；D。
两物质的密度之比为1：45。
如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是( ）.A。
乙物质的密度比水大；B。
体积为50cm3的乙物质的质量为35g；C。
质量为25g的甲物质的体积为30cm3；D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大6。
有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）（）.A．纯水;B．酱油；C．酒精；D．植物油7.图中是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图，以下说法正确的是( ）.A。
4ºC时，液体密度最小；B。
温度升高,液体密度不变；C。
1ºC时液体的体积比5ºC时的大；D.由1ºC升高到8ºC，液体体积一直变大8。
阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是（）。
常温常压下部分物质的密度/（kg•m-3）A．固体的密度一定比液体的密度大；B．体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大；C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同；D．不同物质的密度一定不同二、填空题9.正确测量物体质量时，盘中砝码和游码位置如图所示，则物体的质量为g。
初中八年级物理质量与密度练习题
初中八年级物理质量与密度练习题一．选择题（共32小题）1．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图像，下列说法正确的是（）A．量杯质量为40gB．40cm3的该液体质量为40gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/cm32．如图甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体A、B和C，它们的质量与体积的关系图象如图乙所示，则三个杯子从左至右依次装的液体种类分别是（）A．B、C、A B．A、C、B C．A、B、C D．B、A、C3．如图所示，在“测量小石块的密度”的实验中，以下正确的是（）A．如图甲，用天平测得小石块的质量为48.8gB．如图乙，用量筒测得小石块的体积为40mLC．实验如果先测石块体积，后测石块质量，测出石块密度偏大D．称量过程中，发现指针如图丙所示，则应将平衡螺母向右调节4．小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端平衡螺母向左调B．把横梁右端平衡螺母向右调C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码5．下列说法中正确的是（）A．登月舱从地球到月球质量变小B．冰袋里的水凝固成冰后体积变大，质量变大C．将橡皮泥捏成各种形状的物体，质量都相同D．1kg铁比1kg棉花的质量大6．下列数据最接近实际情况的是（）A．一个篮球的体积约为0.5m3B．一枚鸡蛋的质量约为5gC．正常骑自行车的速度约为5cm/sD．眨一下眼的时间约为0.4s7．如图为常见的一次性医用口罩，拆开后发现由三层布组成，查阅资料后得知，制造口罩的主要材料为熔喷布，每平方米熔喷布的质量为50克，若去掉绳子和铁丝，该口罩用的布的质量约为（）A．0.6g B．2.4g C．7.2g D．20g8．下列数据中，与实际情况较接近的是（）A．物理课本的宽度约为19cmB．一个鸡蛋的质量约为6kgC．脉搏跳动一次的时间约为1minD．一杯水的体积约为1mL9．要求较准确地测出80cm3的酒精，下列四种规格的量筒中，最合适的是（）A．量程0～50mL，分度值为2mL的量筒B．量程0～50mL，分度值为1mL的量筒C．量程0～100mL，分度值为5mL的量筒D．量程0～100mL，分度值为2mL的量筒10．用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。
2023年中考物理一轮复习练习 ——质量与密度
2023年人教版物理中考一轮复习——质量与密度一、单选题1．下列有关密度的说法，正确的是（ ）A ．一大桶水比一小杯水的密度小B ．密度跟质量成正比，跟体积成反比C ．气体受热膨胀后，其密度变小D ．国际单位 3/kg m 比常用单位 3/g m 要大2．以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m 0；(2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m 1；(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m 2；(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V ；(5)计算煤油的密度。
这些步骤中可省去的是（ ） A ．只能是(1)B ．可以是(2)或(4)C ．只能是(3)D ．每一步都不能省去3．近日发改委宣布：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低250元和240元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.18和0.20元。
…”据此估测90号汽油的密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）（ ）A ．0.80×103kg/m 3B ．0.75×103kg/m 3C ．0.72×103kg/m 3D ．0.70×103kg/m 34．甲、乙两个物体的体积相等，分别将甲、乙两物体放在天平的左盘和右盘中，结果天平的指针向右偏，则（ ）A ．甲物体质量大，密度也大B ．乙物体质量大，密度也大C ．甲物体质量大，但密度小D ．乙物体质量小，但密度大5．已知铝的密度小于铜的密度，用铝和铜做一个实心球，下面哪种情况是不可能（）A ．铝球的体积和重力都比铜球的小B ．铝球的体积和重力都比铜球的大C ．铝球的体积大于铜球的体积，但铝球比铜球轻D ．铝球的体积小于铜球的体积，但铝球比铜球重6．小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。
部分操作过程如图所示，下列说法不正确的是（ ）A ．量筒中液体的体积是40cm 3B ．盐水的密度是1.165×103kg/m 3C ．如果按照B ，A ，C 的顺序会使测量结果偏小D ．按照A ，C ，B 顺序操作如果盘中5g 砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大7．夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水．一段时间后，瓶内的冰全部化成了水．瓶内的冰化成水的过程中，不变的是物理量是（ ）A ．体积B ．质量C ．密度D ．比热容8．空气的密度约为1.29千克/米3，一般卧室中空气的质量最接近以下哪个物体的质量（ ） A ．一张纸 B ．一本书 C ．一只鸡 D ．一个成人9．小民用天平和量筒测某液体的密度，得到数据绘成如图所示的图象，量筒质量和液体密度是（ ）A ．60g 0.8g/cm 3B ．20g 1g/cm 3C ．60g 1g/cm 3D ．20g 0.8g/cm 310．现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为m 0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。
质量和密度实验探究题训练(附答案)
质量和密度实验探究题训练1．小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。
实验中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
小亮在计算质量与体积的比值( m/V)时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据应该是__ 70cm3__（填该数据的数字和它的单位）。
小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。
请你帮小亮指出该错误产生的原因：__没有减去水的体积。
2．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。
根据表中的数据求得液体的密度是0.8g/cm3，容器的质量是55 g。
实验次数 1 2 3 4液体体积V/cm315 22 50 80液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 1193．图17是在“探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。
请你完成下列问题：(1)调节天平时应将_游码__移至零刻度处，然后调节__平衡螺母__，使天平横梁平衡。
(2）小王同学进行了下列实验操作：A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m l；C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是：__B A C__ (填字母代号)。
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。
试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下__50__g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。
图17图18(4)图18是小李同学在实验操作过程中的情况。
他的错误是：测量质量过程中不能调节平衡螺母4．小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图22所示。
密度试验专题(有答案)
密度试验专题(有答案)密度实验1．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.（1）如图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是.___________（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示.①分析图像可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值___________（填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为___________kg/m3.②往烧杯内倒入10 cm3的液体，如图丙所示，用天平称得烧杯和液体的总质量为___________g,若烧杯内液体的体积为20 c m3，则烧杯和液体的总质量应为___________g.3．在测量小石块密度的实验中，（1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：_____________．（2）小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，再把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，请你为小明设计实验表格，并填入数据，计算出小石块的密度_____________．4．学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度．现有器材；小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线．小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：（1）调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图，指出实验操作中的错误：______ ．改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图，则矿石块的质量m为_________g；（2）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；（3）将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2，则溢出水的质量是__________（写表达式），V矿石=________（写表达式）。
人教版物理八年级上册 第六章质量与密度 实践探究专项习题(有答案)
人教版第六章质量与密度实践探究专项习题一、实验探究题1．小红用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
她在调节天平时，把天平放在水平桌面上后，发现天平如图甲所示，接下来将游码移到标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央；（1）天平平衡后，小红按图乙所示的方法来测量金属块的质量。
指出她的实验操作中的错误：；（2）改正错误后，小红重新调节天平，并进行正确测量。
天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如丙图所示，则金属块的质量为g。
测量过程中用到了5g、20g、50g的砝码各1个，则她向天平盘中依次添加这3个砝码的合理顺序是；（3）小红将金属块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丁所示的位置，则金属块的体积为cm3。
该金属块的密度为g/cm3，根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是。
2．小明同学坚持每天早上喝一杯牛奶，他想知道牛奶的密度，于是设计了测量牛奶密度的实验。
小明选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。
（1）把天平放在水平桌面上，并进行调平，如图甲所示。
小明在操作上存在错误，你认为错误之处是；（2）正确调节后，测量空烧杯的质量为28.0g，将适量的牛奶倒入空烧杯中，用天平测量牛奶和烧杯的总质量。
当天平平衡时，右盘砝码数及游码的位置如图乙所示，烧杯中牛奶的质量为g。
接着将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图丙所示，则牛奶的体积为cm3；（3）小明所测得牛奶的密度为kg/m3。
小明将烧杯中的牛奶倒入量筒时，由于烧杯中会残留部分牛奶，则测得牛奶的密度（均选填“偏大”或“偏小”）；（4）小聪同学也进行了这个实验：首先将装有牛奶的玻璃杯放到调节好的天平上，测出牛奶和烧杯的总质量为m1；然后将烧杯中部分牛奶倒入量筒中，测量出体积为V；再用天平测量出剩余的牛奶及烧杯的质量为m2，则牛奶的密度ρ= （用已知的物理量表示）。
你认为小明与小聪谁的实验方案好？为什么？。
质量与密度专题(含答案)
2019质量与密度专题(含答案)一、单项选择题（共30小题；共120分）1. 一间的普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（空气密度为）A. 一支粉笔B. 一名中学生C. 一个鸡蛋D. 一辆轿车2. 同学们使用的橡皮，用过半学期后，没有发生变化的是A. 形状B. 密度C. 质量D. 体积3. 一间普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（空气密度为）A. 一支粉笔B. 一个鸡蛋C. 一名中学生D. 一辆轿车4. 的冰熔化成水后，下列物理量中没有发生变化的是A. 体积B. 密度C. 质量D. 状态5. 保鲜运输冰袋中的冰熔化成水的过程中，此下不变的物理量是A. 密度B. 体积C. 质量D. 比热容6. 一块冰化成水时，增大的是它的A. 质量B. 密度C. 体积D. 重力7. 下列数据最接近生活实际的是A. 普通中学生步行的速度约为B. 一名普通中学生的体积约为C. 一支铅笔的长度约为D. 一个鸡蛋的质量约为8. 寒冷的冬天，装满水的玻璃瓶放在室外，瓶中的水结冰后会把玻璃瓶撑裂，这是由于水结成冰后体积变大，在水结冰过程中A. 质量变大B. 质量不变C. 密度变大D. 密度不变9. 球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。
球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如下图所示，球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是A. 密度B. 体积C. 质量D. 重力10. 下列关于密度的叙述中，错误的是A. 不同物质的密度一般是不同的B. 和都是密度的单位C. 从公式不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D. 一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小11. 我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维是否与法正确的是A. 碳纤维材料的质量越大密度越大B. 碳纤维材料的体积越大密度越大C. 有两个等体积的实心航空器邮件，分别用碳纤维材料和钢制成，它们的质量比为D. 用碳纤维材料制成的航空器邮件，在地球上的质量要比在月球上的质量大12. 我国研制的“全碳气凝胶”密度为，是世界上密度最小的固态材料，则A. 该材料体积越大，密度越大B. 的该材料质量为C. 该材料制成的物品带到太空，质量减小D. 该材料适合做打桩用的重锤13. 下列估测的数据，符合实际的是A. 普通教室门的高度约为B. 初中生步行速度约为C. 今年北京月份的平均气温约为D. 一瓶塑料瓶装矿泉水的总质量约为14. 下列物理量中，属于物质本身一种特性的是A. 质量B. 密度C. 压强D. 浮力15. 下列估测中，最接近实际的是A. 成年人的质量约为B. 人步行的速度约为C. 人正常呼吸一次所用的时间约为D. 一个普通一次性纸杯的容积约为16. 为了解自己的身体情况，小明做了一些测量，其中记录错误的是A. 身体质量B. 身体体积为C. 体温D. 正常步行的速度约为17. 下列物理量中，反映物质特性的是A. 质量B. 体积C. 密度D. 湿度18. 在体检的血常规检查中有一项血红蛋白测定（或），正常参考值为男：，女：。
质量与密度实验专题训练(内含详细答案)
质量与密度实验专题训练类型1测量固体物质密度一、常规方法测量固体密度1. (2019淮安)小明想通过实验测量小石块的密度．(1)将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的________．观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________调节，使指针对准分度盘中央刻度线．(2)用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为________ g.(3)如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为________ cm3.(4)通过计算，小石块的密度为________ kg/m3.2. (2019广安)小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度．(1)如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是____________________________；(2)小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，则鹅卵石的质量为________g；(3)小聪将鹅卵石放入盛有50 mL水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则鹅卵石密度为________kg/m3；(4)小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度，则ρA________ ρB(选填“＞”“＝”或“＜”)．3. (2019成都)在“测量石块的密度”实验中：(1)小李同学首先用天平测出石块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示，则石块的质量为________g.(2)为了测量出石块的体积，小李同学先往量筒中加入一定量的水，如图乙所示，他的操作合理吗？为什么？答：______________________________．(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示：其中错误的是第________组的测量结果．(4)对实验进行评估时，下列分析正确的是______．A. 放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏大B. 放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏小C. 先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏小D. 先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏大二、测量特殊物质的密度4. (2017陕西黑白卷)小明想测量一个小木块(具有吸水性)的密度，他利用天平、量筒、适量沙子，做了如下实验．(1)将天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调，使横梁平衡；(2)调节好天平，按照以下步骤继续实验：①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示；②将一定量的沙子倒入量筒中，将上表面铺平测得体积为V1，如图丙所示；③__________________________，并摇匀，将上表面铺平，读出体积V2，如图丁所示．请将有关数据填入以下表格的空白处.(3)小明按照(2)的步骤，重复进行了多次实验，目的是________________________________________________________________________．5. 学习密度知识后，小明想用天平、量筒和水等器材测量粉笔的密度．他收集了教室里用剩下的粉笔头，放到天平上测量情况如图所示，这些粉笔头的质量为________g．然后将这些粉笔头直接放入量筒中测体积，小军同学看了小明的测量方法说粉笔头颗粒太大，这样测出的粉笔的密度会偏________．于是他们改进了实验方案，实验步骤如下：①向量筒中倒入V1＝60 mL的水；②将这些粉笔头放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢下沉继续冒出气泡，过了足够长的时间，水面到达V2＝70 mL处；③取出这些粉笔头水面降到了V3＝45 mL处；④老师告诉他这是由于粉笔疏松多孔造成的，粉笔的体积应包含材质和其中空隙部分的体积．为了更准确地测量，于是他又向量筒中加水到60 mL处，将刚才所有吸饱水的粉笔头表面水分清除后再次倒量筒中，此时水面到达V4＝84 mL处．请解答下面问题：(1)该实验的原理为________(用物理量符号表示)．(2)在步骤③中，水面未回到60 mL处的原因是__________________________．(3)这些粉笔头的体积为________cm3，粉笔的密度为________kg/m3.(4)同学们将这些粉笔头(不考虑实验中的损失)晒干后压成粉倒入量筒中并用东西压实后读出体积为6 mL，则粉笔末的密度为________kg/m3，由此可以看出粉笔和粉笔末虽然是同种材质做成的，但它们颗粒间的________不同．类型2测量液体物质密度一、常规方法测量液体密度6. (2019遵义)小涵在实验室做“测量牛奶密度”的实验．(1)她将天平放在水平桌面上，移动游码至称量标尺的“0”刻度线处，此时指针偏向分度标尺中央刻度线的左侧，则她应将平衡螺母向________端调节，直到横梁平衡．(2)她设计了以下实验步骤：①在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出牛奶和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的牛奶倒出一部分到量筒中，测出量筒中牛奶的体积V；③用天平测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2.则牛奶密度的表达式为：ρ＝________．(3)如图所示为步骤②中测量牛奶体积时的情况，若小涵读出的体积为40 mL，则由此计算出的牛奶密度与其真实值相比将________．(选填“偏大”“不变”或“偏小”)7. (2019甘肃省卷)学完质量和密度后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度．(1)他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧．这时他们应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调，使横梁平衡；(2)天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：A. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量；B. 将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；C. 将烧杯中油的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分油的体积．请根据以上步骤，写出正确的操作顺序：__________(填字母代号)；(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8 g，其余步骤数据如图所示，则倒出到量筒的这部分油的质量是________g，体积是________cm3；(4)根据密度的计算公式可以算出，该油的密度是________kg/m3.二、特殊方法测量液体密度8. (2019柳州)一种测量牛奶密度的实验步骤如下，请你补充完整．第11题图(1)将天平放在________桌面上，游码移到标尺的________刻度线处，如果指针指向分度盘左侧(如图所示)，则向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡．(2)将空烧杯置于天平________盘(选填“左”或“右”)，测出其质量m1.(3)向空烧杯加入适量水，测出水和烧杯总质量m2，并用笔在烧杯上标记水面位置．(4)将烧杯内的水全部倒出，擦干烧杯后，再向杯中加入牛奶使液面到达________处，用天平测出牛奶和烧杯总质量m3.(5)计算牛奶的密度，所用表达式为ρ牛奶＝______(用题中所测物理量表示，水的密度ρ水已知)．参考答案及解析质量与密度1. (1)零刻度线处 左 (2)64 (3)20 (4)3.2×103【解析】(1)游码移到标尺左端零刻度线处；图甲中指针偏右，应将平衡螺母向左调节；(2)由图乙可知，小石块质量m ＝50 g ＋10 g ＋4 g ＝64 g ；(3)由图丙可知，小石块体积V ＝40 mL－20 mL ＝20 mL ＝20 cm 3；(4)小石块密度ρ＝m V ＝64 g 20 cm 3＝3.2 g/cm 3＝3.2×103 kg/m 3. 2. (1)游码没有移到标尺左端的零刻度线处 (2)27 (3)2.7×103 (4)＞【解析】(1)在使用托盘天平时，首先要将天平放在水平桌面上，然后用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处；(2)由图可知，标尺的分度值为0.2 g ，则鹅卵石的质量m ＝20 g ＋5 g ＋0.2 g×10＝27 g ；(3)量筒中水的体积为50 mL ，放入鹅卵石后的总体积为60 mL ，鹅卵石的体积V ＝60 mL －50 mL ＝10 mL ＝10 cm 3，则鹅卵石的密度ρ＝m V ＝27 g 10 cm 3＝2.7 g/cm 3＝2.7×103 kg/m 3；(4)连接OA 、OB 即为鹅卵石和另一石块的m －V 图像，如解图所示，在质量相同时，B 的体积大于A 的体积，所以A 的密度大于B 的密度．第2题解图3. (1)43 (2)不合理．水太多，石块浸没后，总体积会超过量筒的量程 (3)三 (4)D4. (1)右 (2)③将木块埋没在量筒中的沙子里 18.660 90 30 0.62×103 (3)多次实验取平均值，减小实验误差【解析】(1)由甲图可知，指针偏左，应将平衡螺母向右调；(2)①10 g 砝码一个，5 g 砝码一个，游码对应的质量为3.6 g ，所以木块的质量m 木＝10 g ＋5 g ＋3.6 g ＝18.6 g ；②装一定量的沙子在量筒中，测出体积V 1＝60 mL ＝60 cm 3；③将木块埋没在量筒的沙子里，并摇匀，将上表面铺平，读出量筒的示数为V 2＝90 mL ＝90 cm 3；则木块的体积V ＝V 2－V 1＝90 cm 3－60 cm 3＝30 cm 3，则小木块的密度ρ木＝m 木V ＝18.6 g 30 cm 3＝0.62 g/cm 3＝0.62×103 kg/m 3；(3)重复进行了多次实验，目的是多次实验取平均值，减小实验误差．5. 15.8 小 (1)ρ＝m V(2)粉笔头吸了15 mL 的水 (3)24 0.66×103 (4)2.63×103 距离 【解析】由图知，标尺的分度值为0.2 g ，游码对应的刻度值是0.8 g ，粉笔的质量＝砝码的质量＋游码对应的刻度值＝10 g ＋5 g ＋0.8 g ＝15.8 g ．直接将这些粉笔头放入量筒中，因为粉笔头间的距离较大，使得体积的测量值偏大，根据公式ρ＝m V可知，测得的密度偏小；(1)本实验的原理为ρ＝m V；(2)在步骤③中，水面未回到60 mL 处的原因是粉笔头吸了60 mL －45 mL ＝15 mL 的水；(3)由步骤④可得，粉笔头的体积：V ＝84 mL －60 mL ＝24 mL ＝24 cm 3，粉笔的密度：ρ＝m V ＝15.8 g 24 cm 3≈0.66 g/cm 3＝0.66×103 kg/m 3；(4)由题意可知，粉笔末的体积V ′＝6 mL ＝6 cm 3，则粉笔末的密度为：ρ′＝m V ′＝15.8 g 6 cm 3≈2.63 g/cm 3＝2.63×103 kg/m 3.由此可以看出粉笔和粉笔末虽然是同种材质做成的，但它们颗粒间的距离不同．6. (1)右 (2)m 1－m 2V(3)偏小 【解析】(1)调节天平横梁平衡时遵循的是“左偏右调，右偏左调”，此时指针左偏，因此平衡螺母应该向右调节；(2)倒入量筒中的牛奶质量为m ＝m 1－m 2，体积为V ，则牛奶密度为ρ＝m V ＝m 1－m 2V；(3)实际体积为38 mL ，因此体积测量偏大，根据密度公式可知密度测量值偏小．7. (1)左 (2)BCA (3)18.4 20 (4)0.92×103【解析】(1)将天平放在水平桌面上，游码归零后，指针右偏，平衡螺母应向左调节；(2)先测出烧杯和油的总质量m 1，再测出倒出油的体积V ，最后测出烧杯和剩余油的总质量m 2，则可得到较准确测得油的密度值，故正确顺序为BCA ；(3)由题图乙知，砝码质量为20 g ＋10 g ＋5 g ＝35 g ，则烧杯和剩余油的总质量为m 2＝35 g ＋2.4 g ＝37.4 g ，倒出油的体积为V ＝20 mL ＝20 cm 3，则倒出油的质量为m ＝m 1－m 2＝55.8 g －37.4 g ＝18.4 g ；(4)油的密度为ρ＝m V ＝18.4 g 20 cm 3＝0.92 g/cm 3＝0.92×103 kg/m 3. 8. (1)水平 零 右 (2)左 (4)标记 (5)m 3－m 1m 2－m 1ρ水 【解析】(1)把天平放到水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处．如果指针指向分度盘左侧，则应向右调节平衡螺母使天平平衡；(2)利用天平称量物体的质量时，物体应置于天平左盘，砝码置于右盘；(4)首先向空烧杯加入适量的水，测出水和烧杯总质量m 2，并用笔在烧杯上标记水面位置；再将烧杯内的水全部倒出，擦干烧杯后，再向杯中加入牛奶，当牛奶的液面达到标记处时，牛奶的体积和水的体积相等；再用天平测出烧杯和牛奶的质量m 3；(5)由(2)～(4)可得出牛奶的质量为m 3－m 1，水的质量为m 2－m 1，由于牛奶的体积等于水的体积，即V 牛奶＝V 水＝m 2－m 1ρ水，牛奶的密度ρ牛奶＝m 牛奶V 牛奶＝m 3－m 1m 2－m 1ρ水＝m 3－m 1m 2－m 1ρ水．。
2022年安徽省中考物理专题练4-质量和密度
2022年安徽省中考物理专题练4-质量和密度一．选择题（共5小题）1．（2021•安徽模拟）如图所示，在“测量石头密度”的实验中，下列说法正确的是（）A．调节天平自身平衡的方法是游码归零后，左边下沉则把左边平衡螺母向左调B．称量石头质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．测出石头的密度是2.8 kg/m3D．在测完质量后，测体积时若考虑石头吸水的因素，则石头密度的测量值偏大2．（2021•阜阳模拟）如图所示，用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是天平在某时刻时分度盘指针位置的情形，图乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形，图丙是测量石块体积的情形下列说法正确的是（）A．若图甲是测量前情形，则应将天平的平衡螺母向右调使天平平衡B．若图甲是称量时情形，则应将天平的平衡螺母向左调使天平平衡C．石块的密度是2.7×103kg/m3D．若图丙中先测固体和水的总体积再测水的体积，则测出的石块密度会偏大3．（2021•合肥三模）分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．a、b、c的密度与它们的质量、体积有关4．（2021•蚌埠一模）关于下列物理量的估测最为合理的是（）A．一部华为5G手机的质量约1kgB．初中物理课本的长度约为26mmC．初三学生百米平均成绩约为8sD．人体的平均密度约为1×103kg/m35．（2021•定远县二模）小兰同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（）A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B．乙图中测石块质量时，天平的读数是44.8gC．由两图量筒的示数测得石块的体积是20mm3D．计算出石块的密度是2.2×103kg/m3二．填空题（共14小题）6．（2022•颍州区校级一模）为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质量为g．在测体积时，由于石块无法放进量筒，他先在烧杯中倒入适量的水，并在水面处做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为104g，再将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记的水，并用胶头滴管向烧杯中加减水，使水面恰好在标记处，用天平测出此时的总质量为152g．由此计算出排开水的体积为cm3，石块的密度是kg/m3。
(完整)质量和密度典型题练习
质量和密度练习题一、选择题1、图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。
以下分析正确的是( )A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的B。
甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C. 若V甲= V乙,则m甲<m乙D。
若m甲=m乙,则V甲〉V乙2、由密度公式ρ＝m / V可知知，（）A、物质的密度与质量成正比B、物质的密度与体积成反比C、物质的密度与质量与体积无关，它是物质的一种特性D、同种物质，质量和体积成正比3、关于密度的概念,下列说法中正确的是（）A、密度是物体的一种属性B、质量越大，密度越大C、不同物质的密度，一般不一样D、体积越小,密度越大4、一块石头在下列各种情况中,它的质量会发生变化的是( ）A、把石头加热B、把石头磨成粉C、把石头加工成石像D、把石头运到月球上5、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是（）A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对6、有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的（ )A．0。
2倍 B．0.8倍 C．1。
25倍 D．5倍7、一个质量为50千克的人，他整个身体的体积大约是 ( ）A．0.005米3 B．0。
01米3 C．0。
05米3 D．0。
l米38、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置,乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是（）A.ρ甲〉ρ乙B。
ρ甲〈ρ乙 C. ρ甲=ρ乙D。
无法判断9、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是(已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)( ）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定10、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等,则（ )A、铜球一定是空心的B、铁球可能是实心的C、铝球可能是实心的D、木球一定是实心的11、三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球,空心部分体积最大的是（）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定12、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是(ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）（）A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油13、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中,则（）A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定二、填空题1、_______________叫质量，叫密度。
河南省洛阳市八年级物理上册《质量与密度》专题检测
河南省洛阳市八年级物理上册《质量与密度》专题检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共4题；共8分)1. （2分）金属箔是由密度大于水的材料制成的．小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底．比较前后两种情况，下列说法正确的是（）A . 金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B . 金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C . 金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D . 金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等2. （2分）把一个铁球放入盛有酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精(ρ酒精=0.8×103 kg /m3 )，若将该铁球放入盛满水的杯中时 (铁球均全部浸在两种液体中)，从杯中溢出水的质量（）A . 等于10gB . 小于10gC . 大于10gD . 大于或等于10 g3. （2分）制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是（）A . 密度小B . 熔点低C . 硬度高D . 导热性好4. （2分）甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面压强相等，已知ρ甲＜ρ乙，若在两个正方体上部分别沿水平方向切去相同的高度，切去部分的质量分别为m甲′和m乙′，则下列说法中正确的是（）A . m甲′一定大于m乙′B . m甲′一定小于m乙′C . m甲′一定等于m乙′D . m甲′可能等于m乙′二、实验探究题 (共6题；共40分)5. （4分）(2018·十堰) 小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是________；（2）纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量m为________g；（3）小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积V石为________cm3（4）计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为________g/cm3；（5）如果小天将实验步骤（2）、（3）互换一下，测出工艺品的密度将偏________（选填“大“或“小”）（6）实验完成后，小天还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密度，实验过程如图丁所示，弹簧测力示数为F，则食用油的密度（写出字母表达式）ρ油=________。
质量密度计算题专题
质量密度计算题专题姓名：_______________班级：_______________成绩：_______________ 一、计算题1、测得一木块的质量是10.8g，体积是24cm3。
木块的密度是多少kg/m3？2、一本物理书的体积为2.5×10-4m3，该书纸的密度为0.8×103Kg/m3，求这本书的质量。
3、一桶5L装的食用油，若油的密度为0.8×103Kg∕m3，求这桶油的质量m。
4、一块碑石体积是6m3, 为了计算它的质量，取一小块碑石的岩石样品，测出质量为50g，用量筒装水测出它的体积为20cm3，求:(1)这块碑石的密度是多少? (2)这块碑石的质量为多少?5、一个油车，装了30m的石油，为了估算这节车厢的石油质量，从中取样30cm的石油，称得质量为24.6g，求这节车厢石油的总质量为多少？6、用油罐车运输密度为0.9g/cm3的原油，每节油罐车的容积是50m3，运送900t原油，需要多少节油罐车？7、一个瓶子最多能装2kg的水。
求：(1)该瓶子的容积；(2)用该瓶子装食用油，最多能装多少千克。
(ρ水=1.0×l03kg ／m3，ρ油=0.9×l03kg／m3)8、一空瓶的质量为0.2 kg，装满水后总质量是0.6 kg.求：(1)此瓶容积是多少？(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg，那么这种油的密度是多少？9、一个空瓶质量为200g ，装满水时总质量为700g，若用来装另一种液体，装满后总质量是600g，求这种液体的密度。
10、质量为2Kg的冰块，待完全熔化成水后，求水的体积。
11、500ml的水凝固成冰，求冰的质量和体积。
（冰的密度是0.9×10³kg/m3，水的密度是1.0×10³kg/m3）12、体积为30 cm3的铜球，质量是89g，是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？(铜的密度ρ铜＝8.9×103 kg/m3)13、有一块金属，质量是81g，体积是30cm3，求金属的密度，它是什么物质？14、有一捆质量8．9kg，横截面积为2×10-5m2粗细均匀的金属丝。
人教版初中物理八年级上册-《质量与密度》练习题
第一套《质量与密度》一、选择题1、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响。
在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图 6所示的图象.则下列说法中正确的是（）A.当水从O℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大B.在0℃时，冰块的密度比水大C.当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大D.小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的2、关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A．一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零 D．把铁球加热，质量变大，密度变小3、关于物质的密度，以下说法正确的是（）A．由公式ρ=m/v可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．平时我们所说的“铁比木头重”，是说铁的质量比木头的质量大C．不同种类物质单位体积的质量一般不同，密度也不同D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化4、一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出10g的水，若把这个金属球放入满煤油（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3）的杯子里，溢出煤油的质量为A．12.5g B．10g C．8g D．6.4g5、下列说法正确的是: 【】A、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B、铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C、铜的密度是8.9 x 103kg/m3，表示lm3铜的质量为8. 9 x 103kgD、一钢瓶中充满氧气时氧气的密度为ρ；当用完一半后，钢瓶中的氧气的密度还是为ρ。
6、有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。
为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为A．2次 B．3次 C．4次 D．5次7、四个一样大小和质量相等的空心球，它们分别是铅、铁、铝、铜制成的，空心部分体积最小的是( )A．铅球B．铁球 C铝球D．铜球8、水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（）A.温度计中水银的质量不变B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的密度不变D.温度计中水银的温度不变9、关于误差的说法，下面哪句话是正确的A.认真测量可以避免误差 B．测量中的错误就是误差C．选用精密的测量工具可以避免误差 D．多次测量求平均值，可以减小误差10、2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震。
中考物理总复习《质量和密度实验题》专项提升训练(带答案)
中考物理总复习《质量和密度实验题》专项提升训练(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石（不溶于水）的密度。
（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，图中量筒的分度值是mL。
矿石的体积是cm3；（2）在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来测量矿石的质量时，通过增、减砝码后，指针偏在分度盘中线左边一点，这时首先应该；A．向左调平衡螺母B．往右盘中加砝码C．从右盘中减砝码D．向右移动游码（3）用托盘天平测得矿石的质量是168g时，则矿石的密度是kg/m3。
2．小明想知道自己喝的牛奶和身边一木块的密度，于是他和小华在老师的指导下用天平和量筒做了如下实验。
（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调；（2）用天平测出空烧杯的质量为20.8g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为g，牛奶的密度为kg/m3；（3）用这种方法测出的牛奶密度会（选填“偏大”或“偏小”）；（4）在测量木块密度时，老师告诉小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一个直柱形容器、牙签和水也能测量物质的密度，小明和小华讨论后，设计了如下实验方案，请你补充完整；①在直柱形容器中装入适量的水，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h1；①将木块轻轻放入水中，使木块漂浮，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h2；① ，用刻度尺测出容器中此时水的深度为h3；①则木块的密度表达式ρ木块＝（已知水的密度为ρ水）；（5）实验结束后，聪明的小华发现用步骤（4）中的刻度尺、木块、直柱形容器、牙签和水还可以测量牛奶的密度，于是他们在（4）基础上继续进行实验．①将直柱形容器里的水倒出，并擦拭干净，往容器中装入适量的牛奶，用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h4；①将木块轻轻放入牛奶中，使木块，用刻度尺测出容器中此时牛奶的深度为h5；①根据（4）、（5）可以得到牛奶密度的表达式ρ牛奶＝（已知水的密度为ρ水）。
中考物理《质量与密度》专题训练(附含答案)
中考物理《质量与密度》专题训练(附含答案)一、单选题1．某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢铝罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家，后经技术人员的联合攻关解决了这一难题他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管后密封，使水结冰，然后铝膜与钢罐内表面就压接在一起了，其原因是（）A．钢罐内的水把它们粘牢了B．钢罐内的冰把它们冻牢了C．水结冰时放出的热量把它们焊牢了D．水结冰时膨胀产生的较大压力把它们压牢了2．关于密度、质量和体积的关系，下列说法中正确的是（）A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比C．某种物质，质量与体积成正比D．不同物质，质量与密度成反比3．两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图3所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法比较4．在调节托盘天平时，发现指针偏在分度盘中线的左侧，那么，为了调节天平平衡，正确的方法是（）A．调节游码位置B．将横梁右侧平衡螺母向右调节C．将横梁右侧平衡螺母向左调节D．将左右托盘对调。
5．一个质量为60g、体积为100cm3的物体放入酒精中，物体静止时，物体在酒精中的体积与物体总体积的比值为（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）A．34B．35C．12D．236．要想尽可能一次就准确量出质量为100g、密度为0.8×103㎏/m3的酒精的体积，下列四组量筒中适当的是()A．50mL，5mL B．100mL，2mL C．250mL，5mL D．500mL，10mL7．某中学生的信息档案中，错误的信息是()A．步行速度10m/s B．质量50kgC ．体温36.5℃D ．身高1.68m8．关于密度公式ρ=mv，下列说法中正确的是（ ）A ．由公式可知ρ与m 成正比，m 越大ρ越大B ．由公式可知ρ与m 成反比，m 越大ρ越小C ．当质量m 一定时，ρ与 V 成正比，当体积V 一定时，ρ与m 成正比D ．对某种物质而言，物质的质量m 与物质的体积V 的比值是定值9．铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。
质量和密度实验探究题训练(附答案)
质量和密度实验探究题训练(附答案)1.XXX进行了一项“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验，选择了三个不同体积的实心铜块，分别测量了它们的质量和体积，并记录在表格中。
在计算质量与体积比值时，发现其中一个数据测量有误，正确值应为70cm3.该错误的原因是没有减去水的体积。
2.XXX测定液体密度的实验中，记录了多次液体和的总质量，根据数据计算出液体密度为0.8g/cm3，质量为55g。
3.在“探究物质的密度”实验中使用的天平配备有100g、50g、20g、10g、5g等砝码，调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母使天平横梁平衡。
小王进行了测量盐水密度的实验，正确的操作顺序为先测量烧杯和盐水的总质量，再将一部分盐水倒入量筒测量其体积，最后测量烧杯和剩余盐水的总质量。
在加砝码时，应该用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下50g砝码，试加上其他砝码，最后调节游码。
4.XXX在实验操作中的错误是在测量质量过程中调节平衡螺母。
正确的操作是先将物体放在平衡盘上，再用砝码和游码调节天平使横梁平衡。
5.XXX想测酱油的密度，但没有量筒，只有天平和小空瓶。
他按照自己设计的实验步骤进行了测量，包括先测量空瓶质量，再将瓶装满水测量总质量，最后将水倒出，放入酱油测量总质量。
第三次测得酱油的质量为47.4g。
重量分别为100g和0.5g，平衡后指针指向了标尺上的2.5kg处，说明左盘中的稻谷质量为2.5kg。
3)将稻谷倒入量筒中，测出稻谷的体积为0.005m³。
4)根据稻谷的密度，计算出这个容积为5×10m的粮仓最多能装多少质量的稻谷。
根据实验数据，稻谷的密度为500kg/m³，因此这个粮仓最多能装的质量为5×10m×500kg/m³=kg。
3位置如图所示时，稻谷质量为48g。
将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40cm³。
质量与密度实验
一、实验,探究题1、（1）观察如图所示量筒，每小格代表的体积是_______，量筒的测量范围是_______。
（2）用天平测小石子的质量。
天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则小石子的质量为_______克。
（3）利用量筒测小石子的体积。
先在量筒内装一定量的水，如图所示水面在量筒的A处，水的体积为_______厘米3。
然后将小石子放入量筒里，水面上升到量筒的B处，则小石子的体积为_______厘米3。
（4）算出小石子的密度为_______克/厘米3，合_______千克/米3。
（5）在观察量筒里的水面到达的刻度时，视线要跟_______，量筒里的水面是凹形的，观察时要以_______为准。
2、为了测定一个不规则小金属块的密度，请在下面的小括号中填写(1)、(2)、(3)……以表示正确的操作顺序：( )把金属块放入盛水的量筒内，读出金属块和水的总体积( )在量简内盛适量水，并读出水的体积( )把天平放在水平桌面上( )调节平衡螺母使天平平衡( )用天平称出金属块的质量( )游码放在标尺左端零刻线处( )算出金属块的体积( )根据密度公式计算金属的密度3、有一枚金属制成的运动会奖牌，质量是32.04g。
(1)你用什么办法测出这个奖牌所用金属的体积?写出所用的器材及简要的步骤。
(2)若测得体积是3.6cm3，则所用金属的密度是多少kg/m3？4、测蜡块密度的方法讨论。
测蜡块密度关键是想办法测它的体积。
蜡块的特点是浮在水面上。
讨论题（1）如果给你量筒、水和一根大号缝衣针，你如何测蜡块的体积?把讨论结果简要记下来。
（2）如果给你量筒、水、一根细线和一个小铁块，你如何测蜡块的体积?把讨论结果简要记下来。
5、有一块形状不规则的石蜡块，欲测量它的密度，所需哪些器材并写出实验步骤。
6、请写出测盐水密度方法。
写出需要的器材、实验步骤及相应的数学表达式。
7、在测量盐水密度时，进行下列操作，其中的一步错误是：______(填序号)①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积；②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量；③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；④把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量；小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是：____________.8、有一台秤,用家里现有的一些器材测出矿石的密度。
2022年中考物理二轮复习实验专题练习——质量与密度(无答案)
2022年中考物理第六章《质量和密度》实验专练1．小明利用托盘天平测量水的质量，部分操作过程如图所示。
（1）在调节天平时，将游码归零后，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时可将右侧的平衡螺母向调，使天平平衡。
（2）把空烧杯放在天平左盘，增减砝码及调节游码使天平平衡。
天平平衡后盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则空烧杯的质量是。
（3）把装入适量水的烧杯放在左盘，往右盘添加最小砝码后，指针再次如图甲所示，则此时应，然后调节，使天平再次平衡。
由乙、丙两图可知烧杯中水的质量是g。
（4）若两次测量中使用的那个10g的砝码磨损了一点，则测得的水的质量（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
2．洋洋同学在用天平测质量实验中。
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误。
”小江所说的两个错误是：①；②。
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡。
洋洋测量步骤的正确排列顺序是（填序号）。
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡。
3．托盘天平是一种精密测量仪器，我校实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图．（1）小元发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将．（2）小元观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g，产生这种错误想法的原因是：把砝码的总质量是205g加上标尺的最大刻度是5g，当成该天平的最大测量值．小爱认为铭牌上最大测量值没有标错，但砝码盒中10g的砝码是多余的，你认为小爱的观点正确吗？并说明理由：．（3）在测物体质量时，当加入一个20g的砝码，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该．A．拿出盘中20g的砝码，加入另一个20g的砝码B．拿出盘中20g的砝码，加入另一个10g的砝码C．拿出盘中20g的砝码，向右拨动游码4．（1）用托盘天平测物体的质量，应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的处，若发现指针指向分度盘右侧，此时他应向（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。
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质量和密度实验探究专题练习
一、实验探究：
1.（2010泰州）20．如图9所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
（3）____________________________________________
2.（10济宁）某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线
处，观察指针的指示情况如图11（甲）所示，此时应进行的操作
是；
天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，
指针的指示情况如图11（乙）所示1这时他应进行的操作
是。
（2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据
．．．．．，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：
不同点是：
②铁的密度为
③根据这个实验的结果
．．．．．．．，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
答：
④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？
3.（10南通）(6分)小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石
子在实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．
(1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
①；
②．
(2)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质
量为g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是cm3，此石子的密度是kg/m3．
4. （鸡西）29．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。
课后，
他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。
（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g ；橡皮泥的体积V= cm 3；
橡皮泥的密度ρ= 。
5. 小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全
正确，如图1甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”） 6. 量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V 1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V 2，则待测固体的体积V ＝_____________________．
(2)你认为：在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？ _____________________________________________________
(3)小华有一枚质量为3.1g 的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示：
A
B
10g
C
甲
小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别．实
验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示．你认为：通过上述实
验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？
二、特殊测量：
1.如何称出一个大头针的质量？
2.如何测一段1cm长的细棉线的质量？
3.一卷细铜线，怎样做能方便地知道它的长度？
4.（课本P17 6题）一块长方形的铝箔，用天平和尺能不能求出它的厚度？
5.（同步P9“发展空间”）用天平巧测地图的面积。
6.有天平、无量筒，怎样测液体的密度？（学习辅导P11三、1题）
一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时，称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是_______________
7.有天平、无量筒，怎样测固体的密度？
学习辅导P12三、2题、同步P13 14题、同步P15 8题
8.有天平、无砝码，怎样测固体的密度？（同步P13“发展空间”）。