唐朝的对外交往
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课前准备
1.学生分组,再现历史情景
将学生分为两大组,确保每个学生都有任务,培养合作意识和团队精神。
2.任务分工:
第一组:查阅相关历史资料,学习绘制《玄奘西行路线图》,使学生在学习过程中体味玄奘西行的艰难和坚忍不拔的精神。
第二组:查阅史料,再现鉴真东渡的场景。应包括东渡背景、过程和影响。
鼓励学生积极参与课前的准备活动，以便在课堂上展示自己的学习成果，初步体会学习历史的方法和愉悦，增强其参与的意识和成就感。