初中数学-因式分解拓展题含答案-2021年精品整理

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初中因式分解经典题型(含详细答案)

初中因式分解经典题型(含详细答案)

初中因式分解经典题型精选第一组:基础题1、a²b+2ab+b2、2a²-4a+23、16-8(m-n)+(m-n)²4、a²(p-q)-p+q5、a(ab+bc+ac)-abc【答案】1、a²b+2ab+b=b(a²+2a+1)=b(a+1)²2、2a²-4a+2=2(a²-2a+1)=2(a-1)²3、16-8(m-n)+(m-n)²然后运用完全平方公式=4²-2*4*(m-n)+(m-n)²=[4-(m-n)] ²=(4-m+n) ²4、a²(p-q)-p+q=a²(p-q)-(p-q)=(p-q)(a²-1)=(p-q)(a+1)(a-1)5、a(ab+bc+ac)-abc=a[(ab+bc+ac)-bc]=a(ab+bc+ac-bc)bc与-bc 抵消=a(ab+ac)提取公因式a=a²(b+c)第二组:提升题6、(x-y-1)²-(y- x-1)²7、a3b-ab38、b4-14b²+19、x4+x²+2ax+1﹣a²10、a5+a+1【答案】6、(x-y-1)²-(y- x-1)²用平方差公式=[(x-y-1)+(y-x-1)][(x-y-1)-(y-x-1)]去括号,合并同类项=(-2)(2x-2y)提取2= -4(x-y)7、a3b-ab3提取公因式ab=ab(a²-b²)用平方差公式=ab(a+b)(a-b)8、b4-14b²+1将-14b²拆分为:+2b²-16b²=b4+2b²-16b²+1将-16b²移到最后=b4+2b²+1-16b²将前三项结合在一起=(b4+2b²+1)-16b²=( b²+1)²-(4b)²用平方差公式=[( b²+1)+4b][( b²+1)-4b] =( b²+4b+1)( b²-4b+1)9、x4+x²+2ax+1﹣a²将+x²拆分为:+2x²- x²=x4+2x²- x² +2ax+1﹣a²将x4、+2x²、+1结合,将-x²、+2ax、﹣a²结合=(x4+2x²+1)+(-x²+2ax﹣a²)提取-1=( x²+1)² -(x²-2ax+a²)=( x²+1)²-( x-a)²用平方差公式=[(x²+1)+(x-a)][(x²+1)-(x-a)]=(x²+x-a+1)(x²-x+a+1)10、a5+a+1在式子中添加:-a²+a²=a5 - a²+ a²+a+1将前两项结合,后面三项结合=(a5-a²)+(a²+a+1)提取公因式a²=a²(a3-1)+(a²+a+1)用立方差公式=a²(a-1)(a²+a+1)+(a²+a+1)提取公因式(a²+a+1)=(a²+a+1)[a²(a-1)+1]=(a²+a+1)(a3-a²+1)第三组:进阶题11、x4-2y4-2x3y+xy312、(ac-bd)²+(bc+ad)²13、x²(y-z)+y²(z-x)+z²(x-y)14、x²-4ax+8ab-4b²15、xy² +4xz -xz²-4x【答案】11、x4-2y4-2x3y+xy3x4与xy3结合,-2y4与-2x3y结合=(x4+xy3)+(-2y4-2x3y)x-2y,=x(x3+y3)-2y(x3+y3)提取公因式(x3+y3)=(x3+y3)(x-2y)=(x+y)(x2-xy+y2)(x-2y)12、(ac-bd)²+(bc+ad)²去括号展开= a²c² - 2abcd + b²d²+b²c² +2abcd + a²d²- 2abcd与+2abcd 抵消=a²c² + b²d² +b²c² + a²d²a²c²与b²c²结合,b²d²与a²d²结合=(a²c²+b²c²)+( b²d²+a²d²)c², d ²,=c²(a²+b²)+d²(a²+b²)提取公因式(a²+b²)=(a²+b²)(c²+d²)13、x²(y-z)+y²(z-x)+z²(x-y)=x²(y-z)+y²z -y²x +z²x -z²yy²z与-z²y结合,z²x 与-y²x=x²(y-z)+(y²z -z²y)+(z²x-y²x)提取公因式zy提取公因式=x²(y-z)+ zy(y-z)+x(z²-y²)提取公因式(y-z),=(y-z)(x²+zy)+x(z+y)(z-y)y-z),后一项 +x则变为 -x =(y-z)[(x²+zy)-x(z+y)]=(y-z)(x²+zy-xz-xy)14、x²-4ax+8ab-4b²²与-4b²结合,-4ax与+8ab结合=(x²-4b²)+(-4ax+8ab)-4a=(x+2b)(x-2b)-4a(x-2b)x-2b),=(x-2b)[(x+2b)-4a]=(x-2b)(x+2b-4a)15、xy² +4xz -xz²-4xx,=x(y²+4z -z²-4)=x[y²+(4z -z²-4)]-1,=x[y²-(z²-4z+4)]用完全平方公式进行分解,=x[y²-(z-2)²]=x[y+(z-2))][y-(z-2)]=x(y+z-2)(y-z+2)第四组:经典题16、a6(a²-b²)+b6(b²-a²)17、4m3-31m+1518、a3+5a²+3a-919、x4(1- y)²+2x²(y²-1)+(1+ y)²20、2x4 -x3-6x²- x+ 2【答案】16、a6(a²-b²)+b6(b²-a²)-1=a6(a²-b²)-b6(a²-b²)提取公因式(a²-b²)=(a²-b²)(a6-b6)=(a²-b²)(a²-b²)(a4+a²b²+b4)=(a²-b²)²(a4+a²b²+b4)=(a+b)²(a-b)²(a4+a²b²+b4)17、4m3-31m+15-31m拆分为:-m-30m=4m3-m-30m+15=(4m3-m)+(-30m+15)m-15=m(4m²-1)-15(2m-1)=m(2m+1)(2m-1)-15(2m-1)(2m-1),=(2m-1)[m(2m+1)-15]=(2m-1)(2m²+m-15)=(2m-1)(2m-5)(m+3)18、a3+5a²+3a-93a拆分为:-6a+9a =a3+5a²-6a+9a-9=(a3+5a²-6a)+(9a-9)a9=a(a²+5a-6)+9(a-1)=a(a+6)(a-1)+9(a-1)提取公因式(a-1)=(a-1)[a(a+6)+9]=(a-1)(a²+6a+9)=(a-1)(a+3)²19、x4(1- y)²+2x²(y²-1)+(1+ y)²-1=x4(1- y)² - 2x²(1-y²)+(1+ y)²=[x²(1-y)]² -2x²(1-y)(1+y)+(1+ y)²=(x²-yx²-1- y)²20、2x4 -x3-6x²- x+ 2-x拆分为:3x-4x =2x4 -x3-6x²+3x-4x+ 2=(2x4 -x3)+(-6x²+3x)+(-4x+ 2)=(2x-1)(x3-3x-2)第五组:精选题21、a3+2a2+3a+222、x4-6x²+123、x3+3x+424、2a2b2+2a2c2+2b2c2+a4+b4+c425、a3-3a-226、2x3+3x2-127、a2+3ab+2b2+2a+b-3【答案】21、a3+2a2+3a+23a拆分为:a+2a =a3+2a2+a+2a+2=(a3+2a2+a)+(2a+2)=a(a2+2a+1)+2(a+1)=a(a+1)2+2(a+1)a+1)=(a+1)[a(a+1)+2]=(a+1)(a2+a+2)22、x4-6x²+1-6x2拆分为:-2x2-4x2 =x4-2x²-4x²+1-4x2移到最后=x4-2x²+1-4x²=(x4-2x²+1)-4x²=(x2-1)2-(2x)2=[(x2-1)+2x][(x2-1)-2x] =(x2+2x-1)(x2-2x-1)23、x3+3x+44拆分为:3+1=x3+3x+3+1x3与1结合,3x与3结合=(x3+1) + (3x+3)3=(x+1)(x2-x+1)+3(x+1)x+1)=(x+1)[(x2-x+1)+3]=(x+1)(x2-x+4)24、2a2b2+2a2c2+2b2c2+a4+b4+c4=(a4+b4+2a2b2)+(2a2c2+2b2c2)+c4 =(a2+b2)2+2c2(a2+b2)+c4=[(a2+b2)+c2]2=(a2+b2+c2)225、a3-3a-2-3a拆分为:-a-2a=a3-a-2a-2=(a3-a)+(-2a-2)=a(a2-1)-2(a+1)=a(a+1)(a-1)-2(a+1)a+1)=(a+1)[a(a-1)-2]=(a+1)(a2-a-2)=(a+1)(a+1)(a-2)=(a+1)2(a-2)26、2x3+3x2-13x2拆分为:2x2+x2 =2x3+2x2+x2-1=(2x3+2x2)+(x2-1)=2x2(x+1)+(x+1)(x-1)x+1)=(x+1)[2x2+(x-1)]=(x+1)(2x2+x-1)=(x+1)(2x-1)(x+1)=(x+1)2(2x-1)27、a2+3ab+2b2+2a+b-3=(a2+3ab+2b2)+(2a+b)-3 =(a+b)(a+2b)+(2a+b)-3 =[(a+b)-1][(a+2b)+3] =(a+b-1)(a+2b+3)十字叉乘法故:x2+6x+5=(x+1)(x+5)故:2x2+5x+2=(2x+1)(x+2)故:4x2+5x-3=(2x-1)(2x+3)黄勇权2019-7-14。

(2021年整理)初二数学因式分解精选100题

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提升课堂托辅中心初二数学因式分解精选100题2013年1月25日一、选择题1。

下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A (a +3)(a -3)=a 2-9 B x 2+x —5=(x -2)(x +3)+1 C a 2b +ab 2=ab (a +b ) (D )x 2+1=x (x +x1)2.下列各式的因式分解中正确的是( )A -a 2+ab -ac = -a (a +b —c ) B 9xyz -6x 2y 2=3xyz (3—2xy ) C 3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D 21xy 2+21x 2y =21xy (x +y ) 3。

专题3因式分解(共41题)-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)

专题3因式分解(共41题)-2021年中考数学真题分项汇编(解析版)

专题3因式分解(共41题)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________一、单选题1.(2021·广西贺州市·中考真题)多项式32242x x x -+因式分解为( )A .()221x x -B .()221x x +C .()221x x -D .()221x x +【答案】A【分析】先提取公因式2x ,再利用完全平方公式将括号里的式子进行因式分解即可【详解】解:32242x x x -+()()2222121x x x x x =-+=-故答案选:A .【点睛】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解.正确应用公式分解因式是解题的关键.2.(2021·浙江杭州市·中考真题)因式分解:214y -=( )A .()()1212y y -+B .()()22y y -+C .()()122y y -+D .()()212y y -+【答案】A【分析】利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:214y -=()()1212y y -+,故选:A .【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 3.(2021·贵州铜仁市·中考真题)下列等式正确的是( )A .3tan452-+︒=-B .()5510x xy x y ⎛⎫÷= ⎪⎝⎭C .()2222a b a ab b -=++D .()()33x y xy xy x y x y -=+- 【答案】D【分析】依据绝对值的计算,特殊角的三角函数,积的乘方,同底数幂的除法运算,完全平方公式,因式分解,逐项计算即可.【详解】 A. 3tan45314-+︒=+=,不符合题意B. ()55555105y y y x xy x y x ⎛⎫÷=⨯⎪= ⎝⎭,不符合题意 C. ()2222a b a ab b -=-+,不符合题意D. ()()3322()x y xy xy x y xy x y x y -=-=+-,符合题意 故选D .【点睛】本题考查了绝对值的计算,特殊角的三角函数,积的乘方,同底数幂的除法运算,完全平方公式,因式分解,解决本题的关键是牢记公式与定义.4.(2021·广西玉林市·中考真题)观察下列树枝分杈的规律图,若第n 个图树枝数用n Y 表示,则94Y Y -=( )A .4152⨯B .4312⨯C .4332⨯D .4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形,可以写出前几幅图中树枝分杈的数量,从而可以发现树枝分杈的变化规律,进而得到规律21n n Y =-,代入规律求解即可.【详解】解:由图可得到:11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则:9921Y =-,∴944942121312Y Y -=--+=⨯,故答案选:B .【点睛】本题考查图形规律,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题5.(2021·四川成都市·中考真题)因式分解:24x -=__________.【答案】(x+2)(x-2)【详解】解:24x -=222x -=(2)(2)x x +-;故答案为(2)(2)x x +-6.(2021·云南中考真题)分解因式:34x x -=______.【答案】x (x +2)(x ﹣2).【详解】试题分析:34x x -=2(4)x x -=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.7.(2021·山东临沂市·中考真题)分解因式:2a 3﹣8a=________.【答案】2a (a+2)(a ﹣2)【详解】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,()()()222a 8a 2a a 4=2a a+2a 2-=--.8.(2021·广西柳州市·中考真题)因式分21x -= .【答案】(1)(1)x x +-.【详解】原式=(1)(1)x x +-.故答案为(1)(1)x x +-.考点:1.因式分解-运用公式法;2.因式分解.9.(2021·浙江宁波市·中考真题)分解因式:23x x -=_____________.【答案】x(x -3)【详解】直接提公因式x 即可,即原式=x (x -3).10.(2021·江苏宿迁市·中考真题)分解因式:2ab a -=______.【答案】a (b +1)(b ﹣1).【详解】解:原式=2(1)a b -=a (b +1)(b ﹣1),故答案为a (b +1)(b ﹣1).11.(2021·浙江丽水市·中考真题)分解因式:24m -=_____.【答案】(2)(2)m m +-【分析】直接根据平方差公式进行因式分解即可.【详解】24(2)(2)m m m -=+-,故填(2)(2)m m +-【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,解题关键在于熟练掌握平方差公式.12.(2021·江苏盐城市·中考真题)分解因式:a 2+2a +1=_____.【答案】(a +1)2【分析】直接利用完全平方公式分解.【详解】a 2+2a +1=(a +1)2.故答案为()21+a .【点睛】此题考查了因式分解—运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13.(2021·吉林长春市·中考真题)分解因式:22a a +=_____.【答案】22(2)a a a a +=+【分析】直接提公因式法:观察原式22a a +,找到公因式a ,提出即可得出答案.【详解】 22(2)a a a a +=+.【点睛】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法.该题是直接提公因式法的运用.14.(2021·江苏连云港市·中考真题)分解因式:2961x x ++=____.【答案】(3x +1)2【分析】原式利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=(3x +1)2,故答案为:(3x +1)2【点睛】此题考查了因式分解−运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15.(2021·江苏苏州市·中考真题)因式分解221x x -+=______.【答案】()21x -【分析】直接利用乘法公式分解因式得出答案.【详解】解:221x x -+=(x ﹣1)2.故答案为:(x ﹣1)2.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.(2021·浙江台州市·中考真题)因式分解:xy -y 2=_____.【答案】y (x -y )【分析】根据提取公因式法,即可分解因式.【详解】解:原式= y (x -y ),故答案是:y (x -y ).【点睛】本题主要考查分解因式,掌握提取公因式法分解因式,是解题的关键.17.(2021·江西中考真题)因式分解:224x y -=______.【答案】(2)(2)x y x y +-【分析】直接利用平方差公式分解即可.【详解】解:224(2)(2)x y x y x y -=+-.故答案为:(2)(2)x y x y +-.【点睛】本题考查了分解因式-公式法,熟练掌握平方差公式的结构特征是解题的关键.18.(2021·甘肃武威市·中考真题)因式分解:242m m -=___________.【答案】()22m m -【分析】先确定242m m -的公因式为2m ,再利用提公因式分解因式即可得到答案.【详解】解:()24222.m m m m -=- 故答案为:()22m m -【点睛】本题考查的是提公因式分解因式,掌握公因式的确定是解题的关键.19.(2021·湖北黄石市·中考真题)分解因式:322a a a -+=______.【答案】()21a a -.【分析】观察所给多项式有公因式a ,先提出公因式,剩余的三项可利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式()221a a a =-+, ()21a a =-,故答案为:()21a a -.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,有公因式要先提公因式,再考虑运用公式法分解,注意一定要分解到无法分解为止.20.(2021·四川泸州市·)分解因式:244m -=___________.【答案】()()411m m +-.【分析】先提取公因式4,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:()()()224441411m m m m -=-=+-. 故答案为:()()411m m +-.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.21.(2021·四川乐山市·中考真题)因式分解:249a -=________.【答案】(23)(23)a a -+【分析】此多项式可直接采用平方差公式进行分解.【详解】解:22249(2)3a a -=-=(23)(23)a a -+.故答案为:(23)(23)a a -+.【点睛】本题考查了公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.22.(2021·江苏无锡市·中考真题)分解因式:328x x -=_________.【答案】2x (x +2)(x -2)【分析】先提取公因式2x ,再利用平方差公式分解即可得.【详解】解:原式=2x (x 2-4)=2x (x +2)(x -2);故答案为:2x (x +2)(x -2).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键是掌握提公因式法和平方差公式.23.(2021·广西来宾市·中考真题)分解因式:224a b -=______.【答案】()()22a b a b +-【分析】利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:224a b -=()222a b -=()()22a b a b +-.故答案为()()22a b a b +-.【点睛】本题考查了因式分解.熟练掌握平方差公式是解题的关键.24.(2021·浙江绍兴市·中考真题)分解因式:221x x ++= ___________ .【答案】2(1)x +【分析】根据完全平方公式因式分解即可.【详解】解:221x x ++=2(1)x +故答案为:2(1)x +.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用完全平方公式因式分解是解决此题的关键. 25.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)分解因式:2a ax -=__________.【答案】()()11a x x +-【分析】利用提公因式及平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:()()()22111a ax a x a x x -=-=+-;故答案为()()11a x x +-.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.26.(2021·山东菏泽市·中考真题)因式分解:322a a a -+-=______.【答案】2(1)a a --【分析】先提取公因式,后采用公式法分解即可【详解】∴322a a a -+-=-a 22)1(a a -+=2(1)a a --故答案为: 2(1)a a --.【点睛】本题考查了因式分解,熟记先提取公因式,后套用公式法分解因式是解题的关键. 27.(2021·湖北十堰市·中考真题)已知2,33xy x y =-=,则322321218x y x y xy -+=_________.【答案】36【分析】先把多项式因式分解,再代入求值,即可.【详解】∴2,33xy x y =-=,∴原式=()222322336xy x y -=⨯⨯=,故答案是:36.【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解题的关键. 28.(2021·湖南长沙市·中考真题)分解因式:22021x x -=______.【答案】(2021)x x -【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得. 【详解】解:22021(2021)x x x x -=-, 故答案为:(2021)x x -. 【点睛】本题考查了利用提公因式法进行因式分解,熟练掌握提公因式法是解题关键. 29.(2021·湖南株洲市·中考真题)因式分解:264x xy -=__________. 【答案】()232x x y - 【分析】直接提出公因式2x 即可完成因式分解. 【详解】解:()264232x xy x x y -=-;故答案为:()232x x y -. 【点睛】本题考查了提公因式法进行因式分解,解决本题的关键是找到它们的公因式,提出公因式后再检查分解是否彻底即可,本题为基础题,考查了学生对基础知识的掌握与运用. 30.(2021·陕西中考真题)分解因式:3269x x x ++=______. 【答案】()23x x + 【分析】题目中每项都含有x ,提取公因式x ;先提取公因式,再用完全平方公式即可得出答案. 【详解】()322269(69)3x x x x x x x x ++=+++=故答案为()23x x +. 【点睛】本题考查了整式的因式分解,提公因式法和公式法,熟练掌握提公因式法分解因式、完全平方公式法分解因式是解题关键.31.(2021·湖南岳阳市·中考真题)因式分解:221x x ++=______. 【答案】()21x +. 【详解】解:()22211x x x ++=+.故答案为:()21x +. 【点睛】此题考查了运用公式法因式分解,熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键. 32.(2021·湖南邵阳市·中考真题)因式分解:23xy x -=______. 【答案】()()x y x y x -+ 【分析】提公因式与平方差公式相结合解题. 【详解】解:2322()()()xy x x y x x y x y x -=-=-+, 故答案为:()()x y x y x -+. 【点睛】本题考查因式分解,涉及提公因式与平方差公式,是重要考点,难度较易,掌握相关是解题关键. 33.(2021·四川眉山市·中考真题)分解因式:3x y xy -=______. 【答案】()()11xy x x +- 【分析】先利用提公因式法提出公因式xy ,再利用平方差公式法进行变形即可. 【详解】解:()()()32111x y xy xy x xy x x -=-=+-;故答案为:()()11xy x x +-. 【点睛】本题考查了提公因式法和公式法(平方差公式)进行的因式分解的知识,解决本题的关键是牢记因式分解的特点和基本步骤,分解的结果是几个整式的积的形式,结果应分解到不能再分解为止,即分解要彻底,本题易错点是很多学生提公因式后以为分解就结束了,因此要对结果进行检查. 34.(2021·湖南衡阳市·中考真题)因式分解:239a ab -=__________. 【答案】()33a a b - 【分析】利用提取公因式法因式分解即可 【详解】解:()23933a ab a a b -=-故答案为: ()33a a b - 【点睛】本题考查提取公因式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是关键 35.(2021·北京中考真题)分解因式:2255x y -=______________. 【答案】()()5x y x y +- 【分析】根据提公因式法及平方差公式可直接进行求解. 【详解】解:()()()22225555x y x y x y x y -=-=+-;故答案为()()5x y x y +-. 【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键. 36.(2021·浙江温州市·中考真题)分解因式:2218m -=______. 【答案】()()233m m +- 【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可. 【详解】 解:2218m -=2(m 2-9) =2(m +3)(m -3).故答案为:2(m +3)(m -3). 【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 37.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)在实数范围内分解因式:22ab a -=_________.【答案】(a b b .【分析】利用平方差公式22()()a b a b a b -=+-分解因式得出即可. 【详解】 解:22ab a - =2(2)a b -=(a b b故答案为:(a b b .【点睛】此题主要考查了利用平方差公式22()()a b a b a b -=+-分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.三、解答题38.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)先因式分解,再计算求值:328x x -,其中3x =. 【答案】()()222+-x x x ,30 【分析】先利用提公因式法和平方差公式进行因式分解,再代入x 的值即可. 【详解】解:()()()322824222x x x x x x x -=-=+-,当3x =时,原式235130=⨯⨯⨯=. 【点睛】本题考查因式分解,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.39.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)(1)计算:()201 3.144cos4512π-⎛⎫-+-+︒- ⎪⎝⎭.(2)因式分解:3312xy xy -+.【答案】(1)6(2)3(2)(2)xy y y -+- 【分析】(1)先计算乘方、特殊三角函数值、绝对值的运算,再利用四则运算法则计算即可; (2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】(1)解:原式4141)2=++⨯-411=++6=+(2)解:原式23(4)xy y =--3(2)(2)xy y y =-+-【点睛】本题考查的是实数的运算、因式分解,熟练运用乘方公式、特殊三角函数值、绝对值、正确提取公因式等是解题的关键.40.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)已知112,1x y x y-=-=,求22x y xy -的值. 【答案】-4 【分析】根据已知求出xy =-2,再将所求式子变形为()xy x y -,代入计算即可. 【详解】解:∴2x y -=,∴1121y x x y xy xy---===,∴2xy =-,∴()()22224xy x x y xy y ==---⨯=-.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是掌握分式的运算法则和因式分解的应用.41.(2021·重庆中考真题)如果一个自然数M 的个位数字不为0,且能分解成A B ⨯,其中A 与B 都是两位数,A 与B 的十位数字相同,个位数字之和为10,则称数M 为“合和数”,并把数M 分解成M A B =⨯的过程,称为“合分解”. 例如6092129=⨯,21和29的十位数字相同,个位数字之和为10,609∴是“合和数”.又如2341813=⨯,18和13的十位数相同,但个位数字之和不等于10,234∴不是“合和数”.(1)判断168,621是否是“合和数”?并说明理由;(2)把一个四位“合和数”M 进行“合分解”,即M A B =⨯.A 的各个数位数字之和与B 的各个数位数字之和的和记为()P M ;A 的各个数位数字之和与B 的各个数位数字之和的差的绝对值记为()Q M .令()()()P M G M Q M =,当()G M 能被4整除时,求出所有满足条件的M .【答案】(1)168不是“合和数”,621是“合和数,理由见解析;(2)M 有1224,1221,5624,5616. 【分析】(1)首先根据题目内容,理解“合和数”的定义:如果一个自然数M 的个位数字不为0,且能分解成A B ⨯,其中A 与B 都是两位数,A 与B 的十位数字相同,个位数字之和为10,则称数M 为“合和数”,再判断168,621是否是“合和数”;(2)首先根据题目内容,理解“合分解”的定义.引进未知数来表示A 个位及十位上的数,同时也可以用来表示B .然后整理出:()()()P M G M Q M =,根据能被4整除时,通过分类讨论,求出所有满足条件的M .【详解】 解:(1)168不是“合和数”,621是“合和数”. 1681214=⨯,2410+≠,168∴不是“合和数”,6212327=⨯,十位数字相同,且个位数字3710+=, 621∴是“合和数”.(2)设A 的十位数字为m ,个位数字为n (m ,n 为自然数,且39m ≤≤,19n ≤≤), 则10,1010A m n B m n =+=+-.∴()10210,()()(10)210P M m n m n m Q M m n m n n =+++-=+=+-+-=-. ∴()()21054()2105P M m m G M k Q M n n ++====--(k 是整数).39m ≤≤,8514m ∴≤+≤,k 是整数,58m ∴+=或512m +=,∴当58m +=时,5851m n +=⎧⎨-=⎩或5852m n +=⎧⎨-=⎩, 36341224M ∴=⨯=或3733=1221M =⨯.∴当512m +=时,51251m n +=⎧⎨-=⎩或51253m n +=⎧⎨-=⎩, 76745623M ∴=⨯=或78725616M =⨯=.综上,满足条件的M 有1224,1221,5624,5616. 【点睛】本题考查了新定义问题,解题的关键是:首先要理解题中给出的新定义和会操作题目中所涉及的过程,结合所学知识去解决问题,充分考察同学们自主学习和运用新知识的能力.。

初中数学专项练习《因式分解》100道解答题包含答案(真题汇编)

初中数学专项练习《因式分解》100道解答题包含答案(真题汇编)

初中数学专项练习《因式分解》100道解答题包含答案一、解答题(共100题)1、阅读理解题:我们知道因式分解与整式乘法是互逆的关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)是否可以分解因式呢?当然可以,而且也很简单.如:(1)x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);(2)x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5).2、化简:a2(a﹣1)﹣a3.3、阅读材料:若x2-2xy+2y2-8y+16=0,求x、y的值.解:∵x2-2xy+2y2-8y+16=0,∴(x2-2xy+y2)+(y2-8y+16)=0∴(x-y)2+(y-4)2=0,∴(x-y)2=0,(y-4)2=0,∴y=4,x=4.根据你的观察,探究下面的问题:已知a、b满足a2+b2-4a-6b+13=0.求a、b的值.4、用简便方法计算(1)(﹣0.25)11×(﹣4)12(2)20152﹣2014×2016.5、分解因式(1)4x2+4x+1(2)2x2﹣18(3)y3﹣2y2+y(4)4a2﹣(b+c)2.6、用简便方法计算(1)(﹣0.25)11×(﹣4)12(2)20152﹣2014×2016.7、已知方程x2﹣2x﹣15=0的两个根分别是a和b,求代数式(a﹣b)2+4b(a ﹣b)+4b2的值.8、10x2+3x﹣4.9、已知,求的值.10、先化简,在求值:30x (y+4)-15x(y+4), 其中x=2,y=-211、(p﹣q)4÷(q﹣p)3•(p﹣q)2.12、先化简,再求值.2(x﹣3)(x+2)﹣(3+a)(﹣a+3),其中,a=﹣2,x=1.13、因式分解:(2x+y)2﹣(x+2y)2.14、(1)填空:(a﹣b)(a+b)= ;(a﹣b)(a2+ab+b2)= ;(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= .(2)猜想:(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).(3)利用(2)猜想的结论计算:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.15、已知二次函数的图象与x轴交于两点,且,求a的值.16、若a m=4,a n=2,求a2m-n17、列方程解应用题:如果一个正方形的边长增加4厘米,那么它的面积就增加40平方厘米,则这个正方形的边长是多少?18、3m3n﹣6m2n2﹣72mn3.19、利用因式分解计算:3.68×15.7-31.4+15.7×0.32.20、先将代数式因式分解,再求值:2x(a﹣2)﹣y(2﹣a),其中a=0.5,x=1.5,y=﹣2.21、己知:△ABC,AD⊥BC于点D,且AB+BD=AC+CD,求证:AB=AC.22、已知:x+y=﹣3,x﹣y=7.求:①xy的值;②x2+y2的值.23、若a+b=﹣3,ab=1.求a3b+a2b2+ab3的值.24、已知多项式与的乘积中不含有一次项和二次项,求常数的值.25、已知多项式的结果中不含项和项,求和的值.26、分解因式: 4x2-427、已知甲数为a×10n,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.6×1012,求a,n的值.(其中1≤a≤10,n为正整数)28、有一个长方体模型,它的长为2×103cm,宽为1.5×102cm,高为1.2×102cm,它的体积是多少cm3?29、分解因式:2x2﹣8.30、解不等式:(x﹣6)(x﹣9)﹣(x﹣7)(x﹣1)<7(2x﹣5)31、已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,某同学把B+A看成B÷A结果得x2+x,求B+A.32、解答发现:(1)当a=3,b=2时,分别求代数式(a+b)2和a2+2ab+b2的值,并观察这两个代数式的值有什么关系?(2)再多找几组你喜欢的数试一试,从中你发现了什么规律?(3)利用你所发现的规律计算a=1. 625,b=0. 375时,a2+2ab+b2的值?33、设n为正整数,且x2n=5,求(2x3n)2﹣3(x2)2n的值.34、已知x﹣1=,求代数式(x+1)2﹣4(x+1)+4的值.35、已知x+y=2,xy=﹣1,求下列代数式的值:(1)5x2+5y2;(2)(x﹣y)2.36、已知.三角形的底边长为(2x+1)cm,高是(x﹣2)cm,若把底边和高各增加5厘米,那么三角形面积增加了多少?并求出x=3时三角形增加的面积.37、已知x2+xy﹣2y2=7,且x、y都是正整数,试求x、y的值.38、已知a-b=3,求a(a-2b)+b2的值39、先化简,再求值:.40、甲、乙两人共同计算一道整式乘法:(2x+a)(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a前面的符号,得到的结果为6x2+18x+12;由于乙漏抄了第二个多项中的x的系数,得到的结果为2x2+2x﹣12,请你计算出a、b的值各是多少,并写出这道整式乘法的正确结果.41、已知(x+a)(x2﹣x+c)的积中不含x2项和x项,求(x+a)(x2﹣x+c)的值是多少?42、已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a的值.43、因式分解:6p(p+q)﹣4q(p+q).44、(1)如果a+4=﹣3b,求3a×27b的值.(2)已知a m=2,a n=4,a k=32,求a3m+2n﹣k的值.45、先化简,再求值:{(a+b)2﹣(a﹣b)2}•a,其中a=﹣1,b=5.46、化简求值:当a=2005时,求-3a2(a2-2a-3)+3a(a3-2a2-3a)+2005的值47、“若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n”.你能利用上面的结论解决下面的问题吗?试试看,相信你一定行!(1)如果27x=39,求x的值;(2)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(3)如果3x+2•5x+2=153x﹣8,求x的值.48、七年级某同学做一道题:“已知两个多项式A,B,,计算”,他误将写成了,结果得到答案,请你帮助他求出正确的答案.49、已知:,,求和的值.50、已知:a m=5,a n=2,求(1)a2m+3n的值;(2)a4n﹣3m的值.51、对于任意自然数n,(n+7)2-(n-5)2能否被24整除,为什么?52、先化简,再求值:(x﹣y2)﹣(x﹣y)(x+y)+(x+y)2,其中x=3,y=﹣.53、说明代数式[(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣2y)+y的值,与y的值无关.54、设x>0,试比较代数式x3和x2+x+2的值的大小.55、(1)解方程:x2﹣4x=0(2)化简:m(m+3)﹣(m+1)2,其中m=+1.56、数学课堂上,王老师给同学们出了道题:若(x2﹣px+3)(x﹣q)中不含x2项,请同学们探究一下p与q的关系.请你根据所学知识帮助同学们解决一下.57、已知:a+b=﹣1,ab=﹣6,求下列各式的值:(1)a2b+ab2(2)a2+b2.58、x4﹣13x2y2+36y4.59、分解因式:(1)6xy2﹣9x2y﹣y3;(2)(x2+4)2﹣16x2.60、设的整数部分为x,小数部分为y,求(x+y)(x﹣y)的值.61、已知a+b=3,求代数式a2﹣b2+2a+8b+5的值.62、已知:,求代数式的值.63、请利用因式分解说明能被100整除.64、已知多项式x2-4x+m分解因式的结果为(x+a)(x-6),求2a-m的值.65、若△ABC的三边长a、b、c满足6a+8b+10c﹣50=a2+b2+c2,试判断△ABC 的形状.66、已知甲数为a×10n,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.6×1012,求a,n的值.(其中1≤a≤10,n为正整数)67、已知二次三项式x2+px+q的常数项与(x-1)(x-9)的常数项相同,而它的一次项与(x-2)(x-4)的一次项相同,试将此多项式因式分解.68、已知n是正整数,且,求的值.69、先化简,再求值:.70、当a=3,b=﹣1时(1)求代数式a2﹣b2和(a+b)(a﹣b)的值;(2)猜想这两个代数式的值有何关系?(3)根据(1)(2),你能用简便方法算出a=2008,b=2007时,a2﹣b2的值吗?71、已知三次四项式2x3﹣5x2﹣6x+k分解因式后有一个因式是x﹣3,试求k的值及另一个因式.72、阅读理解并解答:为了求1+2+22+23+24+...+22009的值,可令S=1+2+22+23+24+ (22009)则2S=2+22+23+24+…+22009+22010,因此2S﹣S=(2+22+23+…+22009+22010)﹣(1+2+22+23+…+22009)=22010﹣1.所以:S=22010﹣1.即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1.请依照此法,求:1+4+42+43+44+…+42010的值.73、在日常生活中我们经常用到密码,如取款、上网购物需要密码,有一种用因式分解法产生密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式因式分解:例如x4﹣y4=(x2+y2)(x+y)(x﹣y),当x=8,y=9时,x2+y2=145,x+y=17,x﹣y=4则可以得到密码是145174,1741454…,等等,根据上述方法当x=32,y=12时,对于多项式x2y﹣y3分解因式后可以形成哪些数字密码?74、先化简,再求值:(1)2(a2b﹣ab2)﹣3(a2b﹣1)+2ab2+1,其中a=1,b=2.(2)2a(a+b)﹣(a+b)2,其中a=3,b=5.75、已知关于x的多项式3x2+x+m因式分解以后有一个因式为(3x﹣2),试求m的值并将多项式因式分解.76、已知:a﹣b=﹣2015,ab=,求a2b﹣ab2的值.77、已知:,求78、如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<)的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积.79、分解因式:4n2(m﹣1)+9﹣9m.80、已知3×9m×27m=321,求(﹣m2)3÷(m3•m2)的值.81、先化简,再求值:,其中a=﹣3,b= .82、已知常数a、b满足3a×32b=27,且(5a)2×(52b)2÷(53a)b=1,求a2+4b2的值.83、下面是小彬同学进行整式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.任务1:填空:①以上化简步骤中,第一步的依据是________;②以上化简步骤中,第________步开始出现不符合题意,这一步错误的原因是________ ;任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x=﹣1,y=﹣时该整式的值.84、因式分解:(1)x(x﹣y)﹣y(y﹣x);(2)a2x2y﹣axy2.85、(1)填空:(a﹣b)(a+b)= ;(a﹣b)(a2+ab+b2)= ;(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= .(2)猜想:(a﹣b)(a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).(3)利用(2)猜想的结论计算:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.86、分解因式:(1)4x2﹣12x3(2)a2﹣ab+b2(3)x4﹣81.87、现有三个多项式:a2+a-4,a2+5a+4,a2-a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解。

2020-2021初中数学因式分解知识点总复习附答案解析(2)

2020-2021初中数学因式分解知识点总复习附答案解析(2)

2020-2021初中数学因式分解知识点总复习附答案解析(2)一、选择题1.将多项式x2+2xy+y2﹣2x﹣2y+1分解因式,正确的是()A.(x+y)2B.(x+y﹣1)2C.(x+y+1)2D.(x﹣y﹣1)2【答案】B【解析】【分析】此式是6项式,所以采用分组分解法.【详解】解:x2+2xy+y2﹣2x﹣2y+1=(x2+2xy+y2)﹣(2x+2y)+1=(x+y)2﹣2(x+y)+1=(x+y﹣1)2.故选:B2.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是()A.a2﹣2a+1=(a﹣1)2B.a(a+1)(a﹣1)=a3﹣aC.6x2y3=2x2•3y3D.mx﹣my+1=m(x﹣y)+1【答案】A【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】解:A、a2﹣2a+1=(a﹣1)2,从左到右的变形属于因式分解,符合题意;B、a(a+1)(a﹣1)=a3﹣a,从左到右的变形是整式乘法,不合题意;C、6x2y3=2x2•3y3,不符合因式分解的定义,不合题意;D、mx﹣my+1=m(x﹣y)+1不符合因式分解的定义,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查因式分解的意义,解题关键是熟练掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式的乘法的区别.3.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( )A.(m-n)(m+n) B.(-x-y)(-x-y)C.(x4-y4)(x4+y4) D.(a3-b3)(b3+a3)【答案】B【解析】A.(m-n)(m+n),能用平方差公式计算;B.(-x-y)(-x-y),不能用平方差公式计算;C.(x4-y4)(x4+y4),能用平方差公式计算;D. (a 3-b 3)(b 3+a 3),能用平方差公式计算.故选B.4.下列从左到右的变形,是因式分解的是( )A .2(a ﹣b)=2a ﹣2bB .221(a b)(a b)1-=-+++a bC .2224(2)x x x -+=-D .22282(2)(2)x y x y x y -=-+ 【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式变形为几个整式的积的形式是分解因式进行分析即可得出.【详解】解:由因式分解的定义可知:A. 2(a ﹣b)=2a ﹣2b ,不是因式分解,故错误;B. 221(a b)(a b)1-=-+++a b ,不是因式分解,故错误;C. 2224(2)x x x -+=-,左右两边不相等,故错误;D. 22282(2)(2)x y x y x y -=-+是因式分解;故选:D【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟知因式分解的定义和分解的规范要求是解题关键.5.已知:3a b +=则2225a a b b ab -+-+-的值为( )A .1B .1-C .11D .11-【答案】A【解析】【分析】将2225a a b b ab -+++-变形为(a+b )2-(a+b )-5,再把a+b=3代入求值即可.【详解】∵a+b=3,∴a 2-a+b 2-b+2ab-5=(a 2+2ab+b 2)-(a+b )-5=(a+b )2-(a+b )-5=32-3-5=9-3-5=1,故选:A .【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,利用完全平方公式解答.6.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( )A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9)【答案】C【解析】试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.7.下列分解因式,正确的是( )A .()()2x 1x 1x 1+-=+B .()()29y 3y y 3-+=+- C .()2x 2x l x x 21++=++ D .()()22x 4y x 4y x 4y -=+- 【答案】B【解析】【分析】把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式.据此作答.【详解】A. 和因式分解正好相反,故不是分解因式;B. 是分解因式;C. 结果中含有和的形式,故不是分解因式;D. x 2−4y 2=(x+2y)(x−2y),解答错误.故选B.【点睛】本题考查的知识点是因式分解定义和十字相乘法分解因式,解题关键是注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.8.已知a ,b ,c 满足3a b c ++=,2224a b c ++=,则222222222a b b c c a c a b+++++=---( ). A .0B .3C .6D .9【答案】D【解析】【分析】将等式变形可得2224+=-a b c ,2224+=-b c a ,2224+=-a c b ,然后代入分式中,利用平方差公式和整体代入法求值即可.【详解】解:∵2224a b c ++=∴2224+=-a b c ,2224+=-b c a ,2224+=-a c b∵3a b c ++= ∴222222222+++++---a b b c c a c a b=222444222---++---c a b c a b=()()()()()()222222222-+-+-+++---c c a a b b c ab=222+++++c a b=()6+++c a b=6+3=9故选D .【点睛】 此题考查的是分式的化简求值题和平方差公式,掌握分式的基本性质和平方差公式是解决此题的关键.9.下列变形,属于因式分解的有( )①x 2﹣16=(x +4)(x ﹣4);②x 2+3x ﹣16=x (x +3)﹣16;③(x +4)(x ﹣4)=x 2﹣16;④x 2+x =x (x +1)A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】【详解】解:①x 2-16=(x+4)(x-4),是因式分解;②x 2+3x-16=x (x+3)-16,不是因式分解;③(x+4)(x-4)=x 2-16,是整式乘法;④x 2+x =x (x +1)),是因式分解.故选B .10.下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A .22a b -+B .22249x y m -C .22x y --D .421625m n -【答案】CA 选项-a 2+b 2=b 2-a 2=(b+a )(b-a );B 选项49x 2y 2-m 2=(7xy+m )(7xy-m );C 选项-x 2-y 2是两数的平方和,不能进行分解因式;D 选项16m 4-25n 2=(4m)2-(5n)2=(4m+5n )(4m-5n ),故选C .【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,解题的关键是要熟记平方差公式的特征.11.下列因式分解正确的是( )A .()2211x x +=+B .()22211x x x +-=- C .()()22x 22x 1x 1=-+- D .()2212x x x x -+=-+ 【答案】C【解析】【分析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论.【详解】解:D 选项中,多项式x 2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B ,A 中的等式不成立;选项C 中,2x 2-2=2(x 2-1)=2(x+1)(x-1),正确.故选C .【点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的方法.12.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )A .x 2﹣16+6x =(x +4)(x ﹣4)+6xB .10x 2﹣5x =5x (2x ﹣1)C .a 2﹣b 2﹣c 2=(a ﹣b )(a +b )﹣c 2D .a (m +n )=am +an【答案】B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个进行判断即可.【详解】解:A 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;B 、把多项式10x 2﹣5x 变形为5x 与2x ﹣1的积,是因式分解;C 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;D 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;故选:B .本题主要考察了因式分解的定义,理解因式分解的定义是解题的关键.13.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能 【答案】D【解析】【分析】把已知等式左边分解得到()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦,-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+,然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法判断.【详解】因为a b c 、、为ABC ∆三边,222244a c b c a b -=-所以()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦ 所以-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+所以ABC ∆的形状是等腰三角形、等腰三角形、等腰直角三角形故选:D【点睛】本题考查因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.14.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .8x 2 y 3=2x 2⋅4 y 3B .( x +1)( x ﹣1)=x 2﹣1C .3x ﹣3y ﹣1=3( x ﹣y )﹣1D .x 2﹣8x +16=( x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解.【详解】①是单项式的变形,不是因式分解;②是多项式乘以多项式的形式,不是因式分解;③左侧是多项式加减,右侧也是多项式加减,不是因式分解;④符合因式分解的定义,结果是整式的积,因此D 正确;故选D .【点睛】本题考查因式分解的定义.正确理解因式分解的结果是“整式的积”的形式,是解题的关键.15.已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c<0,a+2b+c=0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0D.b<0,b2﹣ac≥0【答案】C【解析】【分析】根据a﹣2b+c<0,a+2b+c=0,可以得到b与a、c的关系,从而可以判断b的正负和b2﹣ac的正负情况.【详解】∵a﹣2b+c<0,a+2b+c=0,∴a+c=﹣2b,∴a﹣2b+c=(a+c)﹣2b=﹣4b<0,∴b>0,∴b2﹣ac=222222a c a ac cac+++⎛⎫-=⎪⎝⎭=222242a ac c a c-+-⎛⎫= ⎪⎝⎭…,即b>0,b2﹣ac≥0,故选:C.【点睛】此题考查不等式的性质以及因式分解的应用,解题的关键是明确题意,判断出b和b2-ac 的正负情况.16.若实数a、b满足a+b=5,a2b+ab2=-10,则ab的值是()A.-2 B.2 C.-50 D.50【答案】A【解析】试题分析:先提取公因式ab,整理后再把a+b的值代入计算即可.当a+b=5时,a2b+ab2=ab(a+b)=5ab=-10,解得:ab=-2.考点:因式分解的应用.17.若x2+mxy+y2是一个完全平方式,则m=()A.2 B.1 C.±1 D.±2【答案】D【解析】根据完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2与(a-b)2=a2-2ab+b2可知,要使x2+mxy+y2符合完全平方公式的形式,该式应为:x2+2xy+y2=(x+y)2或x2-2xy+y2=(x-y)2. 对照各项系数可知,系数m的值应为2或-2.故本题应选D.点睛:本题考查完全平方公式的形式,应注意完全平方公式有(a+b)2、(a-b)2两种形式. 考虑本题时要全面,不要漏掉任何一种形式.18.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是( )A .(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4B .x 2﹣1=1()x x x-C .x 2﹣4+3x =(x +2)(x ﹣2)+3xD .x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2)【答案】D【解析】【分析】直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.【详解】A 、(x+2)(x-2)=x 2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B 、x 2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C 、x 2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D 、x 2-4=(x+2)(x-2),正确.故选D .【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.19.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A .()()2224x x x +-=-B .2222()a ab b a b -+=-C .()11am bm m a b +-=+-D .()21(1)1111x x x x ⎛⎫--=--- ⎪-⎝⎭【答案】B【解析】【分析】 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据因式分解的定义,即可得到本题的答案.【详解】A .属于整式的乘法运算,不合题意;B .符合因式分解的定义,符合题意;C .右边不是乘积的形式,不合题意;D .右边不是几个整式的积的形式,不合题意;故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,即将多项式写成几个因式的乘积的形式,掌握定义是解题的关键.20.计算(-2)2015+(-2)2016的结果是 ( )A.-2 B.2 C.22015D.-22015【答案】C【解析】【分析】【详解】(-2) 2015+(-2)2016=(-2) 2015×(-2)+(-2) 2015=(-2) 2015×(1-2)=22015.故选C.点睛:本题属于因式分解的应用,关键是找出各数字之间的关系.。

因式分解100题试题附答案精选全文完整版

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100题搞定因式分解计算因式分解100题(试题版)日期:________时间:________姓名:________成绩:________一、解答题(共100小题)1.因式分解:4a2b﹣b.2.因式分解:a2(a﹣b)+25(b﹣a).3.因式分解:x3+3x2y﹣4x﹣12y.4.因式分解:9(x+y)2﹣(x﹣y)2.5.因式分解:2a2b﹣12ab+18b.6.因式分解:﹣x3y+4x2y2﹣4xy3.7.因式分解:a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).8.因式分解:4a3b+4a2b2+ab3.9.因式分解:(a+b)2﹣4a2.10.因式分解:3ax2﹣6axy+3ay2.11.因式分解:6x4﹣5x3﹣4x2.12.因式分解:(x﹣3y)(x﹣y)﹣(﹣x﹣y)213.因式分解:2m(a﹣b)﹣3n(b﹣a)14.因式分解:m2﹣(2m+3)2.16.因式分解:x2﹣4xy+4y2﹣117.因式分解:(9x+y)(2y﹣x)﹣(3x+2y)(x﹣2y)18.因式分解:a2﹣4﹣3(a+2)19.因式分解:(x﹣1)2+2(x﹣5).20.因式分解:4x3﹣8x2+4x.21.因式分解:x3﹣2x2﹣3x22.因式分解:2x2﹣4xy+3x﹣6y24.因式分解:9x2﹣6x+1.25.因式分解:4ma2﹣mb2.26.因式分解:x2﹣2xy﹣8y2.27.因式分解:a2+4a(b+c)+4(b+c)2.28.因式分解:x2﹣4y2+4﹣4x29.因式分解:xy2﹣4xy+4x.30.因式分解:x4﹣5x2﹣36.31.因式分解:x3﹣2x2y+xy2.32.在实数范围内因式分解:x2﹣4xy﹣3y2.33.因式分解:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)34.因式分解:x4﹣10x2+9.35.因式分解:x2﹣y2﹣2x+1.36.因式分解:(2x﹣y)(x+3y)﹣(x+y)(y﹣2x).37.因式分解:6(x+y)2﹣2(x﹣y)(x+y).38.因式分解:2m4n﹣12m3n2+18m2n3.39.因式分解:a2(x﹣y)+4(y﹣x).40.在实数范围内因式分解:﹣2a2b2+ab+2.41.因式分解:x2﹣9+3x(x﹣3)42.因式分解:4xy2+4x2y+y3.43.因式分解:(x2+4x)2﹣2(x2+4x)﹣15.44.因式分解:6xy2+9x2y+y3.45.因式分解:x3﹣3x2+2x.46.因式分解:x(a﹣b)+y(b﹣a)﹣3(b﹣a).47.因式分解:3ax﹣18by+6bx﹣9ay48.因式分解:(2a﹣b)(3a﹣2)+b(2﹣3a)49.因式分解:(a﹣3)2+(3﹣a)50.因式分解:(a+b)﹣2a(a+b)+a2(a+b)51.因式分解:12x4﹣6x3﹣168x252.因式分解:(2m+3n)(2m﹣n)﹣n(2m﹣n)53.因式分解:3x2(x﹣2y)﹣18x(x﹣2y)﹣27(2y﹣x)54.因式分解:(x﹣1)(x+1)(x﹣2)﹣(x﹣2)(x2+2x+4)55.因式分解:8x2y2﹣10xy﹣1256.因式分解:6(x+y)2﹣2(x+y)(x﹣y)57.因式分解:9(a﹣b)(a+b)﹣3(a﹣b)258.因式分解:4xy(x+y)2﹣6x2y(x+y)59.因式分解:﹣24m2x﹣16n2x.60.因式分解:4a(x﹣y)﹣2b(y﹣x)61.因式分解:ax4﹣14ax2﹣32a.62.因式分解:x3+5x2y﹣24xy2.63.因式分解:(1﹣3a)2﹣3(1﹣3a)64.因式分解:x(x﹣y)3+2x2(y﹣x)2﹣2xy(x﹣y)2.65.因式分解:x5﹣2x3﹣8x.366.因式分解:x2-y2+2x+y+467.因式分解:2(x+y)2﹣20(x+y)+50.68.因式分解:1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)3.69.因式分解:x2y﹣x2z+xy﹣xz.70.因式分解:(x2﹣x)2﹣8x2+8x+12.71.因式分解:x4﹣(3x﹣2)2.72.因式分解:(3m﹣1)2﹣(2m﹣3)2.73.因式分解:(2x+5)2﹣(2x﹣5)2.74.因式分解:(﹣2x﹣1)2(2x﹣1)2﹣(4x2﹣2x﹣1)275.因式分解:(m+1)(m﹣9)+8m.76.因式分解:9(a﹣b)2+36(b2﹣ab)+36b277.因式分解:(a2+4)2﹣16a2.78.因式分解:9(m+n)2﹣(m﹣n)279.因式分解:x4﹣8x2y2+16y4.80.因式分解:25x2﹣9(x﹣2y)281.因式分解:4x2y2﹣(x2+y2)2.82.因式分解:x(x﹣12)+4(3x﹣1).83.因式分解:(x2﹣3)2+2(3﹣x2)+1.84.因式分解:(x+2)(x﹣6)+16.85.因式分解:2m(2m﹣3)+6m﹣1.86.因式分解:x4﹣16y4.87.因式分解:(a2+1)2﹣4a2.88.因式分解:(2x+y)2﹣(x+2y)2.89.因式分解:(x2﹣6)2﹣6(x2﹣6)+990.因式分解:(x2+x)2﹣(x+1)2.91.因式分解:8(x2﹣2y2)﹣x(7x+y)+xy.92.因式分解:x4﹣10x2y2+9y4.93.因式分解:(x2+x﹣5)(x2+x﹣3)﹣394.因式分解:(m2+2m)2﹣7(m2+2m)﹣895.因式分解:(x2+2x)2﹣2(x2+2x)﹣396.因式分解:2x2+6x﹣3.5.97.因式分解:3x2﹣12x+998.因式分解:(x﹣4)(x+7)+18.99.因式分解:5a2b2+23ab﹣10.100.因式分解:(x+y)2﹣(4x+4y)﹣32.因式分解100题参考答案部分可能有误仅供参考一、解答题(共100小题)1.【解答】解:4a2b﹣b=b(4a2﹣1)=b(2a+1)(2a﹣1).2.【解答】解:a2(a﹣b)+25(b﹣a)=a2(a﹣b)﹣25(a﹣b)=(a﹣b)(a2﹣52)=(a﹣b)(a+5)(a﹣5).3.【解答】解:x3+3x2y﹣4x﹣12y=(x3+3x2y)﹣(4x+12y)=x2(x+3y)﹣4(x+3y)=(x+3y)(x2﹣4)=(x+3y)(x+2)(x﹣2).4.【解答】解:9(x+y)2﹣(x﹣y)2=[3(x+y)﹣(x﹣y)][3(x+y)+(x﹣y)]=(2x+4y)(4x+2y)=4(x+2y)(2x+y).5.【解答】解:原式=2b(a2﹣6a+9)=2b(a﹣3)2.6.【解答】解:原式=﹣xy(x2﹣4xy+4y2)=﹣xy(x﹣2y)2.7.【解答】解:原式=(x﹣y)(a2﹣4b2)=(x﹣y)(a+2b)(a﹣2b).故答案为:(x﹣y)(a+2b)(a﹣2b).8.【解答】解:原式=ab(4a2+4ab+b2)=ab(2a+b)2.9.【解答】解:原式=(a+b+2a)(a+b﹣2a)=(3a+b)(b﹣a).10.【解答】解:原式=3a(x2﹣2xy+y2)=3a(x﹣y)2.11.【解答】解:6x4﹣5x3﹣4x2=x2(6x2﹣5x﹣4)=x2(2x+1)(3x﹣4).12.【解答】解:原式=x2﹣xy﹣3xy+y2﹣(x2+xy+y2),=x2﹣xy﹣3xy+y2﹣x2﹣xy﹣y2,=﹣xy+y2,=﹣y(x﹣y).13.【解答】解:2m(a﹣b)﹣3n(b﹣a)=(a﹣b)(2m+3n).14.【解答】解:原式=(m+2m+3)(m﹣2m﹣3)=(3m+3)(﹣m﹣3)=﹣3(m+1)(m+3).15.【解答】解:原式=[3(x﹣y)+2]2=(3x﹣3y+2)2.16.【解答】解:x2﹣4xy+4y2﹣1=(x2﹣4xy+4y2)﹣1=(x﹣2y)2﹣1=(x﹣2y+1)(x﹣2y﹣1).17.【解答】解:(9x+y)(2y﹣x)﹣(3x+2y)(x﹣2y)=(2y﹣x)(9x+y+3x+2y)=3(2y﹣x)(4x+y).18.【解答】解:原式=(a+2)(a﹣2)﹣3(a+2)=(a+2)(a﹣5).19.【解答】解:原式=x2﹣2x+1+2x﹣10=x2﹣9=(x+3)(x﹣3).20.【解答】解:原式=4x(x2﹣2x+1)=4x(x﹣1)2.21.【解答】解:x3﹣2x2﹣3x=x(x2﹣2x﹣3)=x(x﹣3)(x+1).22.【解答】解:原式=2x(x﹣2y)+3(x﹣2y)=(x﹣2y)(2x+3).23.【解答】解:(x﹣2y)(x+3y)﹣(x﹣2y)2=(x﹣2y)(x+3y﹣x+2y)=5y(x﹣2y).24.【解答】解:原式=(3x﹣1)2.25.【解答】解:4ma2﹣mb2,=m(4a2﹣b2),=m(2a+b)(2a﹣b).26.【解答】解:x2﹣2xy﹣8y2=(x﹣4y)(x+2y).27.【解答】解:原式=[a+2(b+c)]2=(a+2b+2c)2.28.【解答】解:x2﹣4y2+4﹣4x=(x2﹣4x+4)﹣4y2=(x﹣2)2﹣4y2=(x+2y﹣2)(x﹣2y﹣2).29.【解答】解:xy2﹣4xy+4x=x(y2﹣4y+4)=x(y﹣2)2.30.【解答】解:原式=(x2﹣9)(x2+4)=(x+3)(x﹣3)(x2+4).31.【解答】解:x3﹣2x2y+xy2,=x(x2﹣2xy+y2),=x(x﹣y)2.32.【解答】解:x2﹣4xy﹣3y2=x2﹣4xy+4y2﹣7y2=(x﹣2y)2﹣7y2=(x﹣2y+y)(x﹣2y﹣y).33.【解答】解:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=(x﹣y)(9a2﹣4b2)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b).34.【解答】解:原式=(x2﹣1)(x2﹣9)=(x+1)(x﹣1)(x+3)(x﹣3).35.【解答】解:原式=(x2﹣2x+1)﹣y2=(x﹣1)2﹣y236.【解答】解:原式=(2x﹣y)(x+3y)+(x+y)(2x﹣y)=(2x﹣y)(x+3y+x+y)=(2x﹣y)(2x+4y)=2(2x﹣y)(x+2y).37.【解答】解:6(x+y)2﹣2(x﹣y)(x+y)=2(x+y)[3(x+y)﹣(x﹣y)]=2(x+y)(2x+4y)=4(x+y)(x+2y)38.【解答】解:2m4n﹣12m3n2+18m2n3=2m2n(m2﹣6mn+9n2)=2m2n(m﹣3n)2.39.【解答】原式=a2(x﹣y)﹣4(x﹣y)=(x﹣y)(a2﹣4)=(x﹣y)(a+2)(a﹣2).40.【解答】解:令﹣2a2b2+ab+2=0,则ab=,所以﹣2a2b2+ab+2=﹣2(ab﹣)(ab﹣).41.【解答】解:x2﹣9+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3)+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3+3x)=(x﹣3)(4x+3).42.【解答】解:4xy2+4x2y+y3=y(4xy+4x2+y2)=y(y+2x)2.43.【解答】解:原式=(x2+4x﹣5)(x2+4x+3)=(x+5)(x﹣1)(x+3)(x+1).44.【解答】解:原式=y(6xy+9x2+y2)=y(3x+y)2.45.【解答】解:x3﹣3x2+2x=x(x2﹣3x+2)=x(x﹣1)(x﹣2)46.【解答】解:原式=x(a﹣b)﹣y(a﹣b)+3(a﹣b)=(a﹣b)(x﹣y+3).47.【解答】解:原式=(3ax﹣9ay)+(6bx﹣18by)=3a(x﹣y)+6b(x﹣y)=3(x﹣y)(a+2b).48.【解答】解:(2a﹣b)(3a﹣2)+b(2﹣3a)=(2a﹣b)(3a﹣2)﹣b(3a﹣2)=(3a﹣2)(2a﹣b﹣b)=2(3a﹣2)(a﹣b).49.【解答】解:原式=(3﹣a)2+(3﹣a)=(3﹣a)(3﹣a+1)=(3﹣a)(4﹣a).50.【解答】解:原式=(a+b)(1﹣2a+a2)=(a+b)(1﹣a)251.【解答】解:12x4﹣6x3﹣168x2=6x2(2x2﹣x﹣28)52.【解答】解:原式=(2m ﹣n )(2m +3n ﹣n )=(2m ﹣n )(2m +2n )=2(2m ﹣n )(m +n ).53.【解答】解:3x 2(x ﹣2y )﹣18x (x ﹣2y )﹣27(2y ﹣x )=3x 2(x ﹣2y )﹣18x (x ﹣2y )+27(x ﹣2y )=3(x ﹣2y )(x 2﹣6x +9)=3(x ﹣2y )(x ﹣3)2.54.【解答】解:原式=(x ﹣2)(x 2﹣1﹣x 2﹣2x ﹣4)=(x ﹣2)(﹣2x ﹣5)=﹣2x 2﹣x +10.55.【解答】解:原式=2(4x 2y 2﹣5xy ﹣6)=2(4xy +3)(xy ﹣2).56.【解答】解:6(x +y )2﹣2(x +y )(x ﹣y )=2(x +y )[3(x +y )﹣(x ﹣y )]=2(x +y )(2x +4y )=4(x +y )(x +2y ).57.【解答】解:原式=3(a ﹣b )[3(a +b )﹣(a ﹣b )]=6(a ﹣b )(a +2b ).58.【解答】解:原式=2xy (x +y )•2(x +y )﹣2xy (x +y )•3x =2xy (x +y )•[2(x +y )﹣3x ]=2xy (x +y )(2y ﹣x ).59.【解答】解:原式=﹣8x (3m 2+2n 2).60.【解答】解:4a (x ﹣y )﹣2b (y ﹣x )=4a (x ﹣y )+2b (x ﹣y )=2(x ﹣y )(2a +b ).61.【解答】解:ax 4﹣14ax 2﹣32a =a (x 4﹣14x 2﹣32)=a (x 2+2)(x 2﹣16)=a (x 2+2)(x +4)(x ﹣4).62.【解答】解:原式=x (x 2+5xy ﹣24y 2)=x (x +8y )(x ﹣3y ).63.【解答】解:(1﹣3a )2﹣3(1﹣3a )=(1﹣3a )(1﹣3a ﹣3)=(1﹣3a )(﹣3a ﹣2)=﹣(1﹣3a )(3a +2)=﹣3a ﹣2+9a 2+6a =9a 2+3a ﹣2.64.【解答】解:x (x ﹣y )3+2x 2(y ﹣x )2﹣2xy (x ﹣y )2=x (x ﹣y )2[(x ﹣y )+2x ﹣2y ]=3x (x ﹣y )3.65.【解答】解:原式=x (x 4﹣2x 2﹣8)=x (x 2﹣4)(x 2+2)=x (x +2)(x ﹣2)(x 2+2).66.【解答】解:原式=x 2+2x +1-y 2+y +43=(x +1)2-(y ﹣)2⎫⎛⎫⎛31y x y x ()()322122167.【解答】解:2(x+y)2﹣20(x+y)+50.=2[(x+y)2﹣10(x+y)+25].=2(x+y﹣5)2.68.【解答】解:1+a+a(1+a)+a(1+a)2+a(1+a)3=(1+a)[1+a+a(1+a)+a(1+a)2]=(1+a)2[1+a+a(1+a)]=(1+a)4.69.【解答】解:x2y﹣x2z+xy﹣xz.=(x2y﹣x2z)+(xy﹣xz).=x2(y﹣z)+x(y﹣z).=x(x+1)(y﹣z).70.【解答】解:原式=(x2﹣x)2﹣8(x2﹣x)+12=(x2﹣x﹣2)(x2﹣x﹣6)=(x+1)(x﹣2)(x+2)(x﹣3)71.【解答】解:原式=(x2)2﹣(3x﹣2)2=(x2+3x﹣2)(x2﹣3x+2)=(x2+3x﹣2)(x﹣1)(x﹣2).72.【解答】解:原式=[(3m﹣1)+(2m﹣3)][(3m﹣1)﹣(2m﹣3)]=(5m﹣4)(m+2).73.【解答】解:原式=[(2x+5)+(2x﹣5)][(2x+5)﹣(2x﹣5)]=4x•10=40x.74.【解答】解:原式=[(﹣2x﹣1)(2x﹣1)+4x2﹣2x﹣1][(﹣2x﹣1)(2x﹣1)﹣4x2+2x+1]=﹣4x(﹣4x2+x+1).75.【解答】解:原式=m2﹣8m﹣9+8m=m2﹣9=(m+3)(m﹣3).76.【解答】解:原式=9[(a﹣b)2+4b(a﹣b)+4b2]=9(a﹣b+2b)2=9(a+b)2.77.【解答】解:原式=(a2+4)2﹣(4a)2,=(a2+4+4a)(a2+4﹣4a),=(a+2)2(a﹣2)2.78.【解答】解:原式=[3(m+n)]2﹣(m﹣n)2=(3m+3n+m﹣n)(3m+3n﹣m+n)=4(2m+n)(m+2n).79.【解答】解:原式=(x2﹣4y2)2=(x+2y)2(x﹣2y)2.80.【解答】解:原式=[5x﹣3(x﹣2y)][5x+3(x﹣2y)]=(2x﹣6y)(8x﹣6y)=4(x+3y)(4x﹣3y).81.【解答】解:4x2y2﹣(x2+y2)2=﹣[(x2+y2)2﹣(2xy)2]=﹣(x2+y2+2xy)(x2+y2﹣2xy)=﹣(x+y)2(x﹣y)2.82.【解答】解:原式=x2﹣12x+12x﹣4=x2﹣4=(x+2)(x﹣2).83.【解答】解:(x2﹣3)2+2(3﹣x2)+1=(x2﹣3)2﹣2(x2﹣3)+1=(x2﹣4)2=(x+2)2(x﹣2)2.84.【解答】解:原式=x2﹣4x+4=(x﹣2)2.85.【解答】解:原式=4m2﹣6m+6m﹣1=4m2﹣1=(2m+1)(2m﹣1).86.【解答】解:x4﹣16y4=(x2+4y2)(x2﹣4y2)=(x2+4y2)(x+2y)(x﹣2y).87.【解答】解:原式=(a2+1+2a)(a2+1﹣2a)=(a+1)2(a﹣1)2.88.【解答】解:(2x+y)2﹣(x+2y)2=(2x+y+x+2y)(2x+y﹣x﹣2y)=3(x+y)(x﹣y).89.【解答】解:原式=(x2﹣6﹣3)2=(x2﹣9)2=(x+3)2(x﹣3)2.90.【解答】解:原式=(x2+x+x+1)(x2+x﹣x﹣1)=(x2+2x+1)(x2﹣1)=(x+1)2(x+1)(x﹣1)=(x+1)3(x﹣1).91.【解答】解:原式=8x2﹣16y2﹣7x2﹣xy+xy=x2﹣16y2=(x+4y)(x﹣4y).92.【解答】解:原式=(x2﹣9y2)(x2﹣y2)=(x﹣3y)(x+3y)(x﹣y)(x+y).93.【解答】解:原式=(x2+x)2﹣8(x2+x)+12=(x2+x﹣2)(x2+x﹣6)=(x﹣1)(x+2)(x﹣2)(x+3).94.【解答】解:(m2+2m)2﹣7(m2+2m)﹣8,=(m2+2m﹣8)(m2+2m+1),=(m+4)(m﹣2)(m+1)2.95.【解答】解:原式=(x2+2x﹣3)(x2+2x+1),=(x+3)(x﹣1)(x+1)2;96.【解答】解:原式=(2x﹣1)(x+).97.【解答】解:3x2﹣12x+9=3(x2﹣4x+3)=3(x﹣3)(x﹣1).98.【解答】解:(x﹣4)(x+7)+18=x2+3x﹣10=(x﹣2)(x+5).99.【解答】解:原式=(5ab﹣2)(ab+5).100.【解答】解:(x+y)2﹣(4x+4y)﹣32=(x+y)2﹣4(x+y)﹣32=(x+y+4)(x+y﹣8).。

2021年广东省中考数学《因式分解》复习题50道及答案

2021年广东省中考数学《因式分解》复习题50道及答案

2021年广东省中考数学《因式分解》复习题50道及答案1.已知实数a,b,c满足a+b+c=0,a2+b2+c2=110,求a4+b4+c4的值.解:∵a+b+c=0,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=0,∵a2+b2+c2=110=0.1,∴2ab+2ac+2bc=﹣0.1,∵(2ab+2ac+2bc)2=4(a2b2+a2c2+b2c2+2a2bc+2ab2c+2abc2)=0.01,∵2a2bc+2ab2c+2abc2=2abc(a+b+c)=0,∴a2b2+a2c2+b2c2=0.0025①(a2+b2+c2)2=a4+b4+c4+2(a2b2+a2c2+b2c2)=0.01②由①②得出,a4+b4+c4=0.005.故答案为:0.0052.把下列各式分解因式:(1)(x﹣y)3﹣(y﹣x)2;(2)5a2(x﹣y)+10a(y﹣x);(3)(m﹣n)2﹣10(n﹣m)+25;(4)(x+y)2﹣2(x+y)(x﹣y)+(x﹣y)2.解:(1)(x﹣y)3﹣(y﹣x)2,=(x﹣y)3﹣(x﹣y)2,=(x﹣y)2(x﹣y﹣1);(2)5a2(x﹣y)+10a(y﹣x),=5a2(x﹣y)+10a(x﹣y),=5a(x﹣y)(a+2);(3)(m﹣n)2﹣10(n﹣m)+25,=(m﹣n)2+10(m﹣n)+25,=(m﹣n+5)2;(4)(x+y)2﹣2(x+y)(x﹣y)+(x﹣y)2,=[(x+y)﹣(x﹣y)]2,=4y2.3.把下列各式分解因式:(1)4x2﹣28xy+49y2;(2)4m6+52m3n2+169n4;(3)36m2﹣12m3﹣27m;(4)64x6+80x3y2+25y4.解:(1)4x2﹣28xy+49y2=(2x)2﹣2×2x×7y+(7y)2=(2x﹣7y)2;(2)4m6+52m3n2+169n4=(2m3)2+2×2m3×13n2+(13n2)2=(2m3+13n2)2;(3)36m2﹣12m3﹣27m=﹣3m(4m2﹣12m+9)=﹣3m(2m﹣3)2;(4)64x6+80x3y2+25y4=(8x3)2+2×8x3×5y2+(5y2)2=(8x3+5y2)2.4.若a,b,c均为非零实数,且a+b+c=abc=a3,求ab+bc+ca的最小值.解:∵a,b,c均为非零实数,a+b+c=abc=a3,∴b+c=a3﹣a,bc=a2,∴ab+bc+ca=a2+a(a3﹣a)=a4,∵将b、c看作方程x2﹣(b+c)x+bc=0的两根,∴方程x2+(a﹣a3)x+a2=0有两个实数根,则△=(a﹣a3)2﹣4a2≥0,即a6﹣2a4﹣3a2≥0∵a2≠0,∴a4﹣2a2﹣3≥0,即(a2﹣3)(a2+1)≥0,由a2≥1可得a2﹣3≥0,即a2≥3,∴ab+bc+ca=a2+a(a3﹣a)=a4≥9,即ab+bc+ca的最小值为9.5.将下列多项式因式分解:(1)﹣a 3+2a 2b ﹣ab 2(2)x 2(m ﹣n )+y 2(n ﹣m )解:(1)﹣a 3+2a 2b ﹣ab 2=﹣a (a 2﹣2ab +b 2)=﹣a (a ﹣b )2;(2)x 2(m ﹣n )+y 2(n ﹣m )=(m ﹣n )(x 2﹣y 2)=(m ﹣n )(x ﹣y )(x +y ).6.1637年笛卡儿(R .Descartes ,1596﹣1650)在其《几何学》中,首次应用待定系数法最早给出因式分解定理.关于笛卡尔的“待定系数法”原理,举例说明如下:分解因式:x 3+2x 2﹣3.观察知,显然x =1时,原式=0,因此原式可分解为(x ﹣1)与另一个整式的积.令:x 3+2x 2﹣3=(x ﹣1)(x 2+bx +c ),而(x ﹣1)(x 2+bx +c )=x 3+(b ﹣1)x 2+(c ﹣b )x ﹣c ,因等式两边x 同次幂的系数相等,则有:{b −1=2c −b =0−c =−3,得{b =3c =3,从而x 3+2x 2﹣3=0. 根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:(1)若x +1是多项式x 3+ax +1的因式,求a 的值并将多项式x 3+ax +1分解因式.(2)若多项式3x 4+ax 3+bx ﹣34含有因式x +1及x ﹣2,求a ,b 的值.解:(1)令x 3+ax +1=(x +1)(x 2+bx +c ),而(x +1)(x 2+bx +c )=x 3+(b +1)x 2+(c +b )x +c ,∵等式两边x 同次幂的系数相等,即x 3+(b +1)x 2+(c +b )x +c =x 3+ax +1∴{b +1=0b +c =a c =1解得{a =0b =−1c =1∴a 的值为0,x 3+1=(x +1)(x 2﹣x +1)(2)(x +1)(x ﹣2)=x 2﹣x ﹣2令3x 4+ax 3+bx ﹣34=(x 2﹣x ﹣2)(3x 2+cx +d ),而(x 2﹣x ﹣2)(3x 2+cx +d )=3x 4+(c ﹣3)x 3+(d ﹣c ﹣6)x 2﹣(2c +d )x ﹣2d , ∵等式两边x 同次幂的系数相等,即3x 4+(c ﹣3)x 3+(d ﹣c ﹣6)x 2﹣(2c +d )x ﹣2d =3x 4+ax 3+bx ﹣34 ∴{c −3=a d −c −6=0−2c −d =b −2d =−34 解得{d =17c =11b =−39a =8答:a 、b 的值分别为8、﹣39.7.定义:将一个大于0的自然数,去掉其个位数字,再把剩下的数加上原数个位数字的4倍,如果得到的和能被13整除,则称这个数是“一刀两断”数,如果和太大无法直接观察出来,就再次重复这个过程继续计算.例如55263→5526+12=5538,5538→553+32=585,585→58+20=78,78÷13=6,所以55263是“一刀两断”数.3247→324+28=352,35+8=43,43÷13=3…4,所以3247不是“一刀两断”数.(1)判断5928是否为“一刀两断”数: 是 (填是或否),并证明任意一个能被13整除的数是“一刀两断”数;(2)对于一个“一刀两断”数m =1000a +100b +10c +d (1≤a ≤9,0≤b ≤9,0≤c ≤9,0≤d ≤9,a ,b ,c ,d 均为正整数),规定G (m )=|b 2−c a−d |,若m 的千位数满足1≤a ≤4,千位数字与十位数字相同,且能被65整除,求出所有满足条件的四位数m 中,G (m )的最大值.解:(1)∵5928→592+32=624,624→62+16=78,78÷13=6,∴5928是“一刀两断”数,故答案为:是;证明:设任意一个能被13整除的n 位数前n ﹣1位数字为P ,个位数字为Q ,则这个n 位数可表示为10P +Q =13k (k 为正整数),∴Q =13k ﹣10P ,∴10P +Q →P +4Q =P +4(13k ﹣10P )=52k ﹣39P =13(4k ﹣3P ),∴10P +Q 是“一刀两断“数.∴任意一个能被13整除的数是“一刀两断”数;(2)∵m =1000a +100b +10c +d ,m 能被65整除,∴m 既能能被13整除又能被5整除,∴d =0或d =5,当d =0时,100a+10b+c+4d 13=100a+10b+a 13=7a +10(a+b)13,∴a +b 是13的倍数,∵1≤a ≤9,0≤b ≤9,∴a +b =13,∵1≤a ≤4,∴a =4,b =13,∴m =4940,当d =5时,100a+10b+c+4d 13=101a+10b+2013=7a +10(a+b+2)13,∴a +b +2是13的倍数,∵1≤a ≤9,0≤b ≤9,∴a +b +2=13,∴a +b =11,∵1≤a ≤4,∴a =2,b =9或a =3,b =8或a =4,b =7.∴m =2925或3835或4745∴G (4940)=774,G (4745)=45,G (3835)=612,G (2925)=793,∴G (m )的最大值为45.8.因式分解:(1)4(a ﹣b )2﹣16(a +b )2;(2)(a ﹣b )2+3(a ﹣b )(a +b )﹣10(a +b )2.解:(1)原式=4[(a ﹣b )2﹣4(a +b )2]=4[(a ﹣b )+2(a +b )][(a ﹣b )﹣2(a +b )]=4(3a +b )(﹣a ﹣3b )=﹣4(3a +b )(a +3b );(2)原式=[(a ﹣b )﹣2(a +b )][(a ﹣b )+5(a +b )]=(﹣a ﹣3b )(6a +4b )=﹣2(a +3b )(3a +2b ).9.(1)因式分解:①4xy 2﹣4x 2y ﹣y 3②4x 2+12x ﹣7.(2)解下列不等式(组)①2x+13−5x−12≤−1②{2x ≥−9−x 5x −1<3(x +1)解:(1)①原式=﹣y (4x 2﹣4xy +y 2)=﹣y (2x ﹣y )2;②原式=(2x +7)(2x ﹣1);(2)①2x+13−5x−12≤−1去分母得:2(2x +1)﹣3(5x ﹣1)≤﹣6,则4x +2﹣15x +3≤﹣6,﹣11x ≤﹣11,解得:x ≥1;②{2x ≥−9−x①5x −1<3(x +1)②, 解①得:x ≥﹣3;解②得:x <2;故不等式组的解集为:﹣3≤x <2.10.待定系数法:设某一多项式的全部或部分系数为未知数、利用当两个多项式为恒等式时,同类项系数相等的原理确定这些系数,从而得到待求的值.待定系数法可以应用到因式分解中,例如问题:因式分解:x 3﹣1.因为x 3﹣1为三次多项式,若能因式分解,则可以分解成一个一次多顶式和一个二次多项式的乘积.故我们可以猜想x 3﹣1可以分解成(x ﹣1)(x 2+ax +b ),展开等式右边得:x3+(a﹣1)x2+(b﹣a)x﹣b,根据待定系数法原理,等式两边多项式的同类项的对应系数相等:a﹣1=0,b﹣a=0,﹣b=﹣1可以求出a=1,b=1.所以x3﹣1=(x﹣1)(x2+x+1).(1)若x取任意值,等式x2+2x+3=x2+(3﹣a)x+s恒成立,则a=1;(2)已知多项式x3+2x+3有因式x+1,请用待定系数法求出该多项式的另一因式.解:(1)∵x2+2x+3=x2+(3﹣a)x+3,∴3﹣a=2,a=1;故答案为:1;(2)设x3+2x+3=(x+1)(x2+ax+3)=x3+(a+1)x2+(a+3)x+3,a+1=0,解得a=﹣1,多项式的另一因式是x2﹣x+3.11.分解因式:(注意使用正确的解答格式)(1)3ax3﹣30ax2+75ax(2)(4m2+9)2﹣144m2(3)﹣5a2b﹣10a2b3+15a4b(4)5a3b(a﹣b)3﹣15a4b3(b﹣a)2(5)3x2+2x+1 3(6)(8a2+b2)2﹣(a2+8b2)2(7)(x2+4x+8)2+3x(x2+4x+8)+2x2(8)a2+2a+1+4b2﹣4ab﹣4b解:(1)3ax3﹣30ax2+75ax=3ax(x2﹣10x+25)=3ax(x﹣5)2(2)(4m2+9)2﹣144m2=(4m2+9+12m)(4m2+9﹣12m)=(2m+3)2(2m﹣3)2(3)﹣5a2b﹣10a2b3+15a4b=﹣5a2b(1+2b2﹣3a2)(4)5a3b(a﹣b)3﹣15a4b3(b﹣a)2=5a3b(a﹣b)2(a﹣b﹣3ab2)(5)3x2+2x+1 3=13(9x2+6x+1)=13(3x+1)2(6)(8a2+b2)2﹣(a2+8b2)2=(8a2+b2+a2+8b2)(8a2+b2﹣a2﹣8b2)=9×7(a2+b2)(a2﹣b2)=63(a2+b2)(a﹣b)(a+b);(7)(x2+4x+8)2+3x(x2+4x+8)+2x2=(x2+4x+8+x)(x2+4x+8+2x)=(x2+5x+8)(x+2)(x+4)(8)a2+2a+1+4b2﹣4ab﹣4b=(a+1)2﹣4b(a+1)+4b2=(a+1﹣2b)212.阅读下列材料:数学中枚举法是一种重要归纳法也称为列举法、穷举法,是暴力策略的具体体现,又称为蛮力法.用枚举法解题时应该注意:(1)常常需要将对象进行恰当分类.(2)使其确定范围尽可能最小,逐个试验寻求答案.正整数N的末尾为5称为“威武数”,那么N的平方数为M称为“平武数”.例:152=225(2=1×2),252=625(6=2×3),352=1225(12=3×4),452=2025(20=4×5),552=3025(30=5×6),……由以上的枚举可以归纳得到的“平武数”特点是:①“平武数”的末两位数字是25;②去掉末两位数字25后,剩下部分组成的数字等于“威武数”去掉个位数字5后剩部分组成的数字与比此数大1的数之积.(如例中的括号内容)(1)根据以上特点我们能够很快的推出一个四位数的“平武数”M一共有7个.(2)同学们用学过的完全平方公式求证:当“威武数”N为任意二位数时,“平武数”M 都满足以上特点.(3)已知“平武数”M的首位数是2且小于六位,又满足N的各位数字之和与M的各位数字之和相等,求出“平武数”M的值.解:(1)∵352=1225,452=2025,552=3025,652=4225,752=5625,852=7225,952=9025,再由“平武数”的特点,∴四位数的“平武数”共有7个,故答案为7;(2)设二位数的“威武数”N的十位数字是a,∴N=10a+5,∴M=(10a+5)2=100a2+25+100a=100a(a+1)+25,∴M的末尾两位数是25,∴当“威武数”N为任意二位数时,“平武数”M都满足以上特点;(3)当M是四位数时,设M的千位数是x,百位数是y,此时N是两位数,设N的十位数字是z,∴10x+y=z(z+1),∵N的各位数字之和与M的各位数字之和相等,∴z+5=x+y+2+5,∴z=x+y+2,∴z2+2=9x,∴当x=2时,z=4;当x=5时,z=3;∴M=2025或M=3025;当M是五位数时,设万位数字是x,千位数字是y,百位数字是z,∵3152=99225,∴N的首位两个数字和最大是11,设N的十位数字是a,当N的首位是1时,∴1+a =2+x +y +z ,∴a ﹣1=x +y +z ,又∵(10+a )(10+a +1)=100x +10y +z ,∴a 2+20a +111=9(9x +y ),∴a 2+20a +111=(a +10)2+11=9(9x +y ),∴a =4,∴1452=21025,∴M =21025;当N 的首位是2时,∴2+a =2+x +y +z ,∴a =x +y +z ,又∵(20+a )(20+a +1)=100x +10y +z ,∴a 2+40a +420=(a +20)2+20=9(9x +y ),此时a 不存在;∴M 的值为2025或3025或21025.13.(1)若x ﹣1是关于x 的二次多项式x 2+2ax ﹣3a 2的其中一个因式,求a 的值及另一个因式.(2)若|a +b ﹣6|+(ab ﹣4)2=0,求﹣a 3b ﹣2a 2b 2﹣ab 3的值.(3)已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三边长,且满足2a 4+2b 4+c 4﹣2a 2c 2﹣2b 2c 2=0,试确定△ABC 的形状.解:(1)设另一个因式为(x +m ),∵(x +m )(x ﹣1)=x 2+(m ﹣1)x ﹣m =x 2+2ax ﹣3a 2,∴{m −1=2a −m =−3a 2, 解得{a =−13m =13,或{a =1m =3. ∴a 的值是−13,另一个因式是(x +13)或a 的值是1,另一个因式是(x +3).(2)∵|a +b ﹣6|+(ab ﹣4)2=0,∴a +b ﹣6=0且ab ﹣4=0,则a +b =6,ab =4.。

2020-2021初中数学因式分解真题汇编含答案

2020-2021初中数学因式分解真题汇编含答案
20.三角形的三边a、b、c满足a(b﹣c)+2(b﹣c)=0,则这个三角形的形状是( )
A.等腰三角形B.等边三角形
C.直角三角形D.等腰直角三角形
【答案】A
【解析】
【分析】
首先利用提取公因式法因式分解,再进一步分析探讨得出答案即可
【详解】
解:∵a(b-c)+2(b-c)=0,∴(a+2)(b-c)=0,
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
因式分解,常用的方法有:
(1)提取公因式;
(2)利用乘法公式进行因式分解
【详解】
A中,需要提取公因式: ,A错误;
B中,利用乘法公式: ,B错误;
C中,利用乘法公式: ,C错误;
D中,先提取公因式,再利用乘法公式: ,正确
故选:D
【点睛】
在进行因式分解的过程中,若能够提取公因式,往往第一步是进行提取公因式,在观察剩下部分是否还可进行因式分解.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用因式分解以及积的乘方的逆用将 变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进行计算即可.
【详解】
∵ ,

=x3y3(2x-y)
=(xy)3(2x-y)
=23×
= ,
故选C.
【点睛】
本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
12.下列各式中不能用平方差公式分解的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A选项-a2+b2=b2-a2=(b+a)(b-a);B选项49x2y2-m2=(7xy+m)(7xy-m);C选项-x2-y2是两数的平方和,不能进行分解因式;D选项16m4-25n2=(4m)2-(5n)2=(4m+5n)(4m-5n),

八年级数学上册14.3因式分解—十字相乘法测试(含解析)新人教版(2021年整理)

八年级数学上册14.3因式分解—十字相乘法测试(含解析)新人教版(2021年整理)

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因式分解-十字相乘法测试时间:90分钟总分:100一、选择题(本大题共10小题,共30。

0分)1.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式的是A。

B.C。

D。

2.把多项式分解因式,得,则a,b的值分别是A。

,B。

,C。

,D。

,3.若分解因式的结果是,则A。

1 B。

C。

D. 24.若多项式因式分解的结果是,则m的值是A. B. C. 16 D. 205.多项式可分解为,则a、b的值分别是A。

10和B。

和2 C。

10和2 D。

和6.如果多项式可因式分解为,则a、b的值为A。

, B。

,C。

,D。

,7.如果多项式能因式分解为,那么下列结论正确的是A. B。

C。

D。

8.下列因式分解结果正确的是A. B.C。

D.9.若,则mn的值为A。

5 B。

C。

10 D.10.如果二次三项式可分解为,那么的值为A。

B. C. 1 D. 2二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.若关于x的二次三项式因式分解为,则的值为______ .12.若二次三项式在整数范围内能进行因式分解,那么整数p的取值是______ .13.若能分解成,则______,______.14.已知多项式可分解为,则 ______ , ______ .15.因式分解,甲看错了a的值,分解的结果是,乙看错了b的值,分解的结果为,那么分解因式正确的结果为_____________.16.已知,则二次三项式可以因式分解为______ .17.分解因式得______ .18.若分解因式的结果是,则的值为______.19.分解因式:______ ;______ ;______ .20.分解因式 ______ .三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)21.分解因式:22.因式分解:.23.解方程:.24.把下列各式因式分解.四、解答题(本大题共2小题,共16。

2020-2021初中数学因式分解真题汇编及答案解析

2020-2021初中数学因式分解真题汇编及答案解析

2020-2021初中数学因式分解真题汇编及答案解析一、选择题1.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( )A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9)【答案】C【解析】试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.2.设a ,b ,c 是ABC V 的三条边,且332222a b a b ab ac bc -=-+-,则这个三角形是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为整理成多项式的乘积等于0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【详解】解:∵a 3-b 3=a 2b-ab 2+ac 2-bc 2,∴a 3-b 3-a 2b+ab 2-ac 2+bc 2=0,(a 3-a 2b )+(ab 2-b 3)-(ac 2-bc 2)=0,a 2(a-b )+b 2(a-b )-c 2(a-b )=0,(a-b )(a 2+b 2-c 2)=0,所以a-b=0或a 2+b 2-c 2=0.所以a=b 或a 2+b 2=c 2.故选:D.【点睛】本题考查了分组分解法分解因式,利用因式分解最后整理成多项式的乘积等于0的形式是解题的关键.3.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( )A .23B .2C .83D .163【答案】C【解析】【分析】利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进行计算即可.【详解】 ∵12,23x y xy -==,∴43342x y x y -=x 3y 3(2x-y)=(xy)3(2x-y)=23×13=83, 故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.4.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A .2a 2﹣2a+1=2a (a ﹣1)+1B .(x+y )(x ﹣y )=x 2﹣y 2C .x 2﹣6x+5=(x ﹣5)(x ﹣1)D .x 2+y 2=(x ﹣y )2+2x【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.【详解】A 、2a 2-2a+1=2a (a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;B 、(x+y )(x-y )=x 2-y 2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;C 、x 2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;D 、x 2+y 2=(x-y )2+2xy ,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意; 故选C .【点睛】此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.5.多项式22ab bc a c -+-分解因式的结果是( )A .()()a c a b c -++B .()()a c a b c -+-C .()()a c a b c ++-D .()()a c a b c +-+【答案】A【解析】【分析】根据提取公因式和平方差公式进行因式分解即可解答.【详解】解:22))))))=((((((+)+(ab bc a c b a c a c a c a c b a c a c a b c -+--++-=-+=-+; 故选:A.【点睛】本题考查了利用提取公因式和平方差公式进行因式分解,熟练掌握是解题的关键.6.若实数a 、b 满足a+b=5,a 2b+ab 2=-10,则ab 的值是( )A .-2B .2C .-50D .50【答案】A【解析】试题分析:先提取公因式ab ,整理后再把a+b 的值代入计算即可.当a+b=5时,a 2b+ab 2=ab (a+b )=5ab=-10,解得:ab=-2.考点:因式分解的应用.7.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ).A .()x a b ax bx -=-B .()()222111x y x x y -+=-++C .()()2111x x x -=+-D .()ax bx c x a b c ++=+【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.【详解】解:A 、是整式的乘法运算,故选项错误;B 、右边不是积的形式,故选项错误;C 、x 2-1=(x+1)(x-1),正确;D 、等式不成立,故选项错误.故选:C .【点睛】熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.8.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-【答案】C【解析】 【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.9.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )A .x 2﹣16+6x =(x +4)(x ﹣4)+6xB .10x 2﹣5x =5x (2x ﹣1)C .a 2﹣b 2﹣c 2=(a ﹣b )(a +b )﹣c 2D .a (m +n )=am +an【答案】B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个进行判断即可.【详解】解:A 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;B 、把多项式10x 2﹣5x 变形为5x 与2x ﹣1的积,是因式分解;C 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;D 、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;故选:B .【点睛】本题主要考察了因式分解的定义,理解因式分解的定义是解题的关键.10.若实数x 满足2210x x --=,则322742017x x x -+-的值为( )A .2019B .2019-C .2020D .2020-【答案】D【解析】【分析】根据2210x x --=推出x 2-2x=1,然后把-7x 2分解成-4x 2-3x 2,然后把所求代数式整理成用x 2-2x 表示的形式,然后代入数据计算求解即可.【详解】解:∵x 2-2x-1=0,∴x 2-2x=1,2x 3-7x 2+4x-2017=2x 3-4x 2-3x 2+4x-2017,=2x (x 2-2x )-3x 2+4x-2017,=6x-3x 2-2017,=-3(x 2-2x )-2017=-3-2017=-2020故选D.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,利用因式分解整理出已知条件的形式是解题的关键,整体代入思想的利用比较重要.11.下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是( )A .()2212x x x x --=--B .()()22a b a b a b +-=-C .()()2422x x x -=+-D .()2222a b a b ab +=++ 【答案】C【解析】【分析】根据把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解进行分析即可.【详解】A 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.B 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.C 选项:等式右边是乘积的形式,故是因式分解,符合题意.D 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.故选:C.【点睛】考查了因式分解的意义,关键是掌握因式分解的定义(把一个多项式化为几个整式的积的形式).12.下列因式分解结果正确的是( ).A .10a 3+5a 2=5a(2a 2+a)B .4x 2-9=(4x+3)(4x-3)C .a 2-2a-1=(a-1)2D .x 2-5x-6=(x-6)(x+1)【答案】D【解析】【分析】A 可以利用提公因式法分解因式(必须分解到不能再分解为止),可对A 作出判断;而B 符合平方差公式的结构特点,因此可对B 作出判断;C 不符合完全平方公式的结构特点,因此不能分解,而D 可以利用十字相乘法分解因式,综上所述,即可得出答案.【详解】A 、原式=5a 2(2a+1),故A 不符合题意;B 、原式=(2x+3)(2x-3),故B 不符合题意;C 、a 2-2a-1不能利用完全平方公式分解因式,故C 不符合题意;D 、原式=(x-6)(x+1),故D 符合题意;故答案为D【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.13.下列各因式分解的结果正确的是( )A .()321a a a a -=-B .2()b ab b b b a ++=+C .2212(1)x x x -+=-D .22()()x y x y x y +=+-【答案】C【解析】【分析】将多项式写成整式乘积的形式即是因式分解,且分解到不能再分解为止,根据定义依次判断即可.【详解】 ()321a a a a -=-=a (a+1)(a-1),故A 错误; 2(1)b ab b b b a ++=++,故B 错误;2212(1)x x x -+=-,故C 正确;22x y +不能分解因式,故D 错误,故选:C .【点睛】此题考查因式分解的定义,熟记定义并掌握因式分解的方法及分解的要求是解题的关键.14.已知a b >,a c >,若2M a ac =-,N ab bc =-,则M 与N 的大小关系是( ) A .M N < B .M N = C .M N > D .不能确定【答案】C【解析】【分析】计算M-N 的值,与0比较即可得答案.【详解】∵2M a ac =-,N ab bc =-,∴M-N=a(a-c)-b(a-c)=(a-b)(a-c),∵a b >,a c >,∴a-b >0,a-c >0,∴(a-b)(a-c)>0,∴M >N ,故选:C .【点睛】本题考查整式的运算,熟练掌握运算法则并灵活运用“作差法”比较两式大小是解题关键.15.把多项式分解因式,正确的结果是( )A .4a 2+4a +1=(2a +1)2B .a 2﹣4b 2=(a ﹣4b )(a +b )C .a 2﹣2a ﹣1=(a ﹣1)2D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2【答案】A【解析】【分析】直接利用平方差公式和完全平方公式进行分解因式,进而判断得出答案.【详解】A .4a 2+4a +1=(2a +1)2,正确;B .a 2﹣4b 2=(a ﹣2b )(a +2b ),故此选项错误;C .a 2﹣2a ﹣1在有理数范围内无法运用公式分解因式,故此选项错误;D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2,是多项式乘法,故此选项错误.故选:A .【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.16.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A .ab+ac+d =a (b+c )+dB .(x+2)(x ﹣2)=x 2﹣4C .6ab =2a ⋅3bD .x 2﹣8x+16=(x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】根据因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义判断,利用排除法求解.【详解】A 、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;B 、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;C 、等式左边是单项式,不是因式分解,故本选项错误;D 、符合因式分解的定义,故本选项正确.故选D .【点睛】本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.17.把多项式3(x -y)-2(y -x)2分解因式结果正确的是( )A .()()322x y x y ---B .()()322x y x y --+C .()()322x y x y -+-D .()()322y x x y -+-【答案】B【解析】【分析】提取公因式x y -,即可进行因式分解.【详解】 ()()232x y y x --- ()()322x y x y =--+故答案为:B .【点睛】本题考查了因式分解的问题,掌握因式分解的方法是解题的关键.18.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A .()()2224x x x +-=-B .2222()a ab b a b -+=-C .()11am bm m a b +-=+-D .()21(1)1111x x x x ⎛⎫--=--- ⎪-⎝⎭ 【答案】B【解析】【分析】 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据因式分解的定义,即可得到本题的答案.【详解】A .属于整式的乘法运算,不合题意;B .符合因式分解的定义,符合题意;C .右边不是乘积的形式,不合题意;D .右边不是几个整式的积的形式,不合题意;故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,即将多项式写成几个因式的乘积的形式,掌握定义是解题的关键.19.已知a ﹣b=1,则a 3﹣a 2b+b 2﹣2ab 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .1D .2【答案】C【解析】【分析】先将前两项提公因式,然后把a ﹣b =1代入,化简后再与后两项结合进行分解因式,最后再代入计算.【详解】a 3﹣a 2b +b 2﹣2ab =a 2(a ﹣b )+b 2﹣2ab =a 2+b 2﹣2ab =(a ﹣b )2=1.故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,四项不能整体分解,关键是利用所给式子的值,将前两项先分解化简后,再与后两项结合.20.下列不是多项式32633x x x +-的因式的是( )A .1x -B .21x -C .xD .3+3x【答案】A【解析】【分析】将多项式32633x x x +-分解因式,即可得出答案.【详解】解:∵32633x x x +-=23(21)3(21)(1)x x x x x x +-=-+又∵3+3x =3(x+1)∴21x -,x ,3+3x 都是32633x x x +-的因式,1x -不是32633x x x +-的因式. 故选:A【点睛】此题主要考查了提公因式法与十字相乘法的综合运用,熟练应用十字相乘法分解因式是解题关键.。

湖南省2021年中考数学真题分项汇编—专题02 整式和因式分解(含答案解析)

湖南省2021年中考数学真题分项汇编—专题02 整式和因式分解(含答案解析)

专题02 整式和因式分解一、单选题1. (2021·湖南衡阳市·中考真题)下列运算结果为的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方法则逐项计算即可.【详解】A选项, , 不符合题意;B选项, , 不符合题意;C选项, , 符合题意;D选项, , 不符合题意.故选: C.【点睛】本题考查同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方和积的乘方法则.同底数幂相乘, 底数不变, 指数相加;同底数幂相除, 底数不变, 指数相减;幂的乘方, 底数不变, 指数相乘;积的乘方, 等于把积的每一个因式的积的乘方, 再把所得的幂相乘.2. (2021·湖南中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据零指数幂, 特殊角三角函数值, 算术平方根的定义, 同底数幂乘法的计算法则分别计算即可. 【详解】解: A., 此选项正确;B., 此选项错误;C., 此选项错误;D., 此选项错误;故选: A.【点睛】本题考查零指数幂, 特殊角三角函数值, 算术平方根的定义, 同底数幂乘法, 熟知相关计算法则即定义是解决本题的关键.3.(2021·湖南中考真题)已知, 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根据合并同类项、整式的乘法、同底数幂的除法、积的乘方逐项判断即可得.【详解】A., 此项错误, 不符题意;B., 此项错误, 不符题意;C., 此项正确, 符合题意;D., 此项错误, 不符题意;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项、整式的乘法、同底数幂的除法、积的乘方, 熟练掌握各运算法则是解题关键.4. (2021·湖南娄底市·中考真题)下列式子正确的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据幂的乘方, 底数不变, 指数相乘;同底数幂相乘, 底数不变指数相加;合并同类项法则. 对各选项分析判断后利用排除法求解选择正确选项即可.【详解】A、, 因为不属于同类项, 不能进行加减合并, 故A错误;B.,故B正确;C., 故C错误;D., 故D错误.故选: B.【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项, 熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.5. (2021·湖南张家界市·中考真题)下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】直接利用合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法来计算即可.【详解】解: A, 不能合并同类项, 故选项错误, 不符合题意;B, , 故选项错误, 不符合题意;C, , 故选项正确, 符合题意;D, , 故选项错误, 不符合题意;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法, 解题的关键是: 熟练掌握合并同类项, 完全平方差公式、幂的乘方、同底数幂的除法的基本运算法则.6. (2021·湖南常德市·中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.【详解】A.原计算错误, 该选项不符合题意;B.原计算错误, 该选项不符合题意;C.原计算错误, 该选项不符合题意;D.正确, 该选项符合题意;故选: D.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项, 熟练掌握同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项是解题的关键.7. (2021·湖南中考真题)下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】分别根据同底数幂的乘法运算法则、幂的乘方运算法则、二次根式的性质以及完全平方公式分别计算各项后, 再进行判断即可得到答案.【详解】解: A., 故选项A计算错误, 不符合题意;B., 故选项B计算错误, 不符合题意;C., 此选项计算正确, 故符合题意;D.故选项D计算错误, 不符合题意;故选: C.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方运算、二次根式的性质以及完全平方公式, 熟练掌握运算法则是解答此题的关键.8. (2021·湖南长沙市·中考真题)下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方法则逐项判断即可得.【详解】A., 此项正确;B., 此项错误;C., 此项错误;D., 此项错误;故选: A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项、幂的乘方, 熟练掌握各运算法则是解题关键.9. (2021·湖南岳阳市·中考真题)下列运算结果正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】逐一分析各选项, 利用对应法则进行计算即可判断出正确选项.【详解】解: A选项中: , 因此错误;B选项中: , 因此错误;C选项中: , 因此正确;D选项中: , 因此错误;故选: C.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、平方差公式、乘方的运算性质等内容, 解决本题的关键是牢记相关运算法则和公式即可.二、填空题10. (2021·湖南株洲市·中考真题)计算: __________.【答案】.【分析】根据单项式乘以单项式法则以及同底数的幂的乘法, 底数不变, 指数相加, 计算即可.【详解】解: .故答案: .【点睛】本题考查单项式乘以单项式, 熟练掌握单项式乘以单项式法则, 同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.11. (2021·湖南长沙市·中考真题)分解因式:______.x x【答案】(2021)【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得.【详解】解: ,故答案为: .【点睛】本题考查了利用提公因式法进行因式分解, 熟练掌握提公因式法是解题关键.12. (2021·湖南株洲市·中考真题)因式分解:__________.【答案】()232x x y -【分析】直接提出公因式即可完成因式分解.【详解】解: ;故答案为: .【点睛】本题考查了提公因式法进行因式分解, 解决本题的关键是找到它们的公因式, 提出公因式后再检查分解是否彻底即可, 本题为基础题, 考查了学生对基础知识的掌握与运用.13. (2021·湖南岳阳市·中考真题)因式分解: ______.【答案】.【详解】解: .故答案为: .【点睛】此题考查了运用公式法因式分解, 熟练掌握完全平方公式是解答此题的关键.14. (2021·湖南邵阳市·中考真题)因式分解:______.【答案】()()x y x y x -+【分析】提公因式与平方差公式相结合解题.【详解】解: ,故答案为: .【点睛】本题考查因式分解, 涉及提公因式与平方差公式, 是重要考点, 难度较易, 掌握相关是解题关键. 15. (2021·湖南衡阳市·中考真题)因式分解:__________.【答案】()33a a b -【分析】利用提取公因式法因式分解即可【详解】解:故答案为:()33a a b -【点睛】本题考查提取公因式法因式分解, 熟练掌握因式分解的方法是关键16.(2021·湖南中考真题)若x, y 均为实数, , , 则______;_______.【答案】20211【分析】根据同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方等计算法则进行等量代换即可.【详解】解: ∵,∴, ,4347(43)(47)202120212021xy xy x y y x y x x y +⋅=⨯=⨯=,故答案为: 2021;∵=4)3(4347202147xy xy xy xy =⋅⨯,即20212021xy x y +=,∴xy x y =+, ∴111x y x y xy++==, 故答案为: 1.【点睛】本题主要考查同底数幂乘法、积的乘方、幂的乘方等知识点, 熟练掌握以上知识点的运算法则是解决本题的关键.17.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:, , , ……, 已知按一定规律排列的一组数:, , , ……, , 若, 用含的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将, , , ……, 用含的代数式表示, 再计算的和, 即可计算的和.【详解】由题意规律可得:.∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++==, ∵22991001012222222+++++=-,∴10123991002222222=++++++12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++3248=2m m m m m m =+++=. ……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++. 令012992222S ++++=①12310022222S ++++=②②-①, 得 ∴10010110110199992222222m m m ++++=+++=100(21)m -故答案为: . 【点睛】本题考查规律问题, 用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.18.(2021·湖南常德市·中考真题)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格, 其中第一个图形有个正方形, 所有线段的和为4, 第二个图形有个小正方形, 所有线段的和为12, 第三个图形有个小正方形, 所有线段的和为24, 按此规律, 则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1.2.3和4个图案找出普遍规律, 进而得出第n 个图案的规律为Sn=4n+2n ×(n -1), 得出结论即可.【详解】解: 观察图形可知:第1个图案由1个小正方形组成, 共用的木条根数第2个图案由4个小正方形组成, 共用的木条根数第3个图案由9个小正方形组成, 共用的木条根数第4个图案由16个小正方形组成, 共用的木条根数…由此发现规律是:第n 个图案由n2个小正方形组成, 共用的木条根数故答案为: 2n2+2n.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类, 熟练找出前四个图形的规律是解题的关键.三、解答题19. (2021·湖南衡阳市·中考真题)计算: .【答案】23x【分析】利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式的法则, 计算合并同类项即可【详解】解:22222=+++-+-x y y x y x xy4x4442=.3x【点睛】本题考查了完全平方公式, 平方差公式, 单项式乘以多项式, 合并同类项, 熟练掌握公式, 准确合并计算是解题的关键.20. (2021·湖南中考真题)先化简, 再求值: , 其中.【答案】, 7.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式, 再计算整式的加减法, 然后将代入求值即可得.【详解】解:原式,25=+,x将代入得: 原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值, 熟记完全平方公式和平方差公式是解题关键.21. (2021·湖南长沙市·中考真题)先化简, 再求值: , 其中.【答案】, 1.【分析】先计算完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式, 再计算整式的加减, 然后将的值代入即可得.【详解】解:原式,=-,2x将代入得: 原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值, 熟练掌握整式的运算法则是解题关键.。

2020-2021初中数学因式分解全集汇编附答案解析(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编附答案解析(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编附答案解析(1)一、选择题1.下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A .22a b -+B .22249x y m -C .22x y --D .421625m n -【答案】C【解析】A 选项-a 2+b 2=b 2-a 2=(b+a )(b-a );B 选项49x 2y 2-m 2=(7xy+m )(7xy-m );C 选项-x 2-y 2是两数的平方和,不能进行分解因式;D 选项16m 4-25n 2=(4m)2-(5n)2=(4m+5n )(4m-5n ),故选C .【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,解题的关键是要熟记平方差公式的特征.2.若a 2-b 2=14,a-b=12,则a+b 的值为( ) A .-12 B .1 C .12 D .2【答案】C【解析】【分析】已知第二个等式左边利用平方差公式分解后,将第一个等式变形后代入计算即可求出.【详解】∵a 2-b 2=(a+b )(a-b)=12(a+b)=14∴a+b=12故选C. 点睛:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.3.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误;B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.4.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( )A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9)【答案】C【解析】试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.5.下列各式分解因式正确的是( )A .22()()()(1)a b a b a b a b +-+=++-B .236(36)x xy x x x y --=-C .223311(4)44a b ab ab a b -=- D .256(1)(6)x x x x --=+- 【答案】D【解析】【分析】 利用提公因式法、十字相乘法法分别进行分解即可.【详解】A. 22()()()(1)+-+≠++-a b a b a b a b ,故此选项因式分解错误,不符合题意;B. 23-6-(3-6-1)=x xy x x x y ,故此选项因式分解错误,不符合题意;C. 223211(4)44-=-a b ab ab a b ,故此选项因式分解错误,不符合题意; D. 256(1)(6)x x x x --=+-,故此选项因式分解正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用其他方法进行分解.6.已知a ﹣b =2,则a 2﹣b 2﹣4b 的值为( )A .2B .4C .6D .8【答案】B【解析】【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵a ﹣b =2,∴原式=(a +b )(a ﹣b )﹣4b =2(a +b )﹣4b =2a +2b ﹣4b =2(a ﹣b )=4.故选:B .【点睛】此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.7.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】B【解析】【分析】将各项分解得到结果,即可作出判断.【详解】①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误;②2244(2)x x x ++=+,故②正确;③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确;④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误.则正确的有2个.故选:B.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.8.将2x 2a -6xab +2x 分解因式,下面是四位同学分解的结果:①2x (xa -3ab ), ②2xa (x -3b +1), ③2x (xa -3ab +1), ④2x (-xa +3ab -1). 其中,正确的是( )A .①B .②C .③D .④【答案】C【解析】【分析】直接找出公因式进而提取得出答案.【详解】2x 2a-6xab+2x=2x (xa-3ab+1).故选:C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.9.下列各因式分解正确的是( )A .﹣x 2+(﹣2)2=(x ﹣2)(x+2)B .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2C .4x 2﹣4x+1=(2x ﹣1)2D .x 3﹣4x=2(x ﹣2)(x+2)【答案】C【解析】【分析】分别根据因式分解的定义以及提取公因式法和公式法分解因式得出即可.【详解】A .﹣x 2+(﹣2)2=(2+x)(2﹣x),故A 错误;B .x 2+2x ﹣1无法因式分解,故B 错误;C.4x 2﹣4x+1=(2x ﹣1)2,故C 正确;D 、x 3﹣4x= x(x ﹣2)(x+2),故D 错误.故选:C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法与公式法分解因式以及分解因式的定义,熟练掌握相关公式是解题关键.10.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( )A .23B .2C .83D .163【答案】C【解析】【分析】利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进行计算即可.【详解】 ∵12,23x y xy -==,∴43342x y x y -=x 3y 3(2x-y)=(xy)3(2x-y)=23×13=83, 故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.11.下列因式分解正确的是( )A .()2211x x +=+B .()22211x x x +-=- C .()()22x 22x 1x 1=-+- D .()2212x x x x -+=-+ 【答案】C【解析】【分析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论.【详解】解:D 选项中,多项式x 2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B ,A 中的等式不成立;选项C 中,2x 2-2=2(x 2-1)=2(x+1)(x-1),正确.故选C .【点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的方法.12.下列式子从左到右变形是因式分解的是( )A .12xy 2=3xy •4yB .(x +1)(x ﹣3)=x 2﹣2x ﹣3C .x 2﹣4x +1=x (x ﹣4)+1D .x 3﹣x =x (x +1)(x ﹣1)【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、不是因式分解,故本选项不符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、是因式分解,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】此题考查因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.13.若多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,则n m 的值为 ( ) A .1B .-1C .-8D .18- 【答案】A【解析】【分析】多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,两因式乘积的最高次数是2,所以多项式的最后一个因式的最高次数是1,可设为()x a +,再根据两个多项式相等,则对应次数的系数相等列方程组求解即可.【详解】解:多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,2(3)(2)6x x x x -+=--的最高次数是2,∵多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,∴多项式的最后一个因式的最高次数应为1,可设为()x a +,即3212(3)(2)()++-=--+x mx nx x x x a ,整理得:323212(1)(6)6++-=+--+-x mx nx x a x a x a , 比较系数得:1(6)612m a n a a =-⎧⎪=-+⎨⎪=⎩,解得:182m n a =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴811-==n m ,故选:A .【点睛】此题考查了因式分解的应用,运用待定系数法设出因式进行求解是解题的关键.14.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能 【答案】D【解析】【分析】把已知等式左边分解得到()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦,-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+,然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法判断.【详解】因为a b c 、、为ABC ∆三边,222244a c b c a b -=-所以()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦ 所以-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+所以ABC ∆的形状是等腰三角形、等腰三角形、等腰直角三角形故选:D【点睛】本题考查因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.15.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .8x 2 y 3=2x 2⋅4 y 3B .( x +1)( x ﹣1)=x 2﹣1C .3x ﹣3y ﹣1=3( x ﹣y )﹣1D .x 2﹣8x +16=( x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解.【详解】①是单项式的变形,不是因式分解;②是多项式乘以多项式的形式,不是因式分解;③左侧是多项式加减,右侧也是多项式加减,不是因式分解;④符合因式分解的定义,结果是整式的积,因此D 正确;故选D .【点睛】本题考查因式分解的定义.正确理解因式分解的结果是“整式的积”的形式,是解题的关键.16.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A .ab+ac+d =a (b+c )+dB .(x+2)(x ﹣2)=x 2﹣4C .6ab =2a ⋅3bD .x 2﹣8x+16=(x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】根据因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义判断,利用排除法求解.【详解】A 、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;B 、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;C 、等式左边是单项式,不是因式分解,故本选项错误;D 、符合因式分解的定义,故本选项正确.故选D .【点睛】本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.17.若x 2+mxy+y 2是一个完全平方式,则m=( )A .2B .1C .±1D .±2【答案】D【解析】根据完全平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2与(a -b )2=a 2-2ab +b 2可知,要使x 2+mxy +y 2符合完全平方公式的形式,该式应为:x 2+2xy +y 2=(x +y )2或x 2-2xy +y 2=(x -y )2. 对照各项系数可知,系数m 的值应为2或-2.故本题应选D.点睛:本题考查完全平方公式的形式,应注意完全平方公式有(a +b )2、(a -b )2两种形式. 考虑本题时要全面,不要漏掉任何一种形式.18.已知a ﹣b=1,则a 3﹣a 2b+b 2﹣2ab 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .1D .2【答案】C【解析】【分析】先将前两项提公因式,然后把a ﹣b =1代入,化简后再与后两项结合进行分解因式,最后再代入计算.【详解】a 3﹣a 2b +b 2﹣2ab =a 2(a ﹣b )+b 2﹣2ab =a 2+b 2﹣2ab =(a ﹣b )2=1.故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,四项不能整体分解,关键是利用所给式子的值,将前两项先分解化简后,再与后两项结合.19.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是( )A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x - 【答案】A【解析】试题分析:把多项式分别进行因式分解,多项式2mx m -=m (x+1)(x-1),多项式221x x -+=()21x -,因此可以求得它们的公因式为(x-1).故选A考点:因式分解20.三角形的三边a 、b 、c 满足a (b ﹣c )+2(b ﹣c )=0,则这个三角形的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形 【答案】A【解析】【分析】首先利用提取公因式法因式分解,再进一步分析探讨得出答案即可【详解】解:∵a (b-c )+2(b-c )=0,∴(a+2)(b-c )=0,∵a 、b 、c 为三角形的三边,∴b-c=0,则b=c ,∴这个三角形的形状是等腰三角形.故选:A .【点睛】本题考查了用提取公因式法进行因式分解,熟练掌握并准确分析是解题的关键.。

2020-2021初中数学因式分解全集汇编含答案(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编含答案(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编含答案(1)一、选择题1.将多项式x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1分解因式,正确的是( )A .(x+y )2B .(x+y ﹣1)2C .(x+y+1)2D .(x ﹣y ﹣1)2 【答案】B【解析】【分析】此式是6项式,所以采用分组分解法.【详解】解:x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1=(x 2+2xy+y 2)﹣(2x+2y )+1=(x+y )2﹣2(x+y )+1=(x+y ﹣1)2.故选:B2.已知4821-可以被在60~70之间的两个整数整除,则这两个数是( )A .61、63B .61、65C .61、67D .63、65 【答案】D【解析】【分析】由()()()()()()24242412686421212121221121=+-=+++--,多次利用平方差公式化简,可解得.【详解】解:原式()()24242121=+-,()()()()()()()()()24121224126624122121212121212163652121=++-=+++-=⨯⨯++ ∴这两个数是63,65.选D.【点睛】本题考查的是因式分解的应用,熟练掌握平方差公式是解题的关键.3.把代数式322363x x y xy -+分解因式,结果正确的是( )A .(3)(3)x x y x y +-B .223(2)x x xy y -+C .2(3)x x y -D .23()x x y -【答案】D【解析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.解答:解:322363x x y xy -+,=3x (x 2-2xy+y 2),=3x (x-y )2.故选D .4.如图,边长为a ,b 的矩形的周长为10,面积为6,则a 2b +ab 2的值为( )A .60B .16C .30D .11【答案】C【解析】【分析】 先把所给式子提公因式进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,再代入求值即可.【详解】∵矩形的周长为10,∴a+b=5,∵矩形的面积为6,∴ab=6,∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=30.故选:C .【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.5.多项式22ab bc a c -+-分解因式的结果是( )A .()()a c a b c -++B .()()a c a b c -+-C .()()a c a b c ++-D .()()a c a b c +-+【答案】A【解析】【分析】根据提取公因式和平方差公式进行因式分解即可解答.【详解】解:22))))))=((((((+)+(ab bc a c b a c a c a c a c b a c a c a b c -+--++-=-+=-+; 故选:A.【点睛】本题考查了利用提取公因式和平方差公式进行因式分解,熟练掌握是解题的关键.6.下列各式分解因式正确的是( )A .2112(12)(12)22a a a -=+-B .2224(2)x y x y +=+C .2239(3)x x x -+=-D .222()x y x y -=- 【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解.【详解】 A. 2112(12)(12)22a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误;C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误;D. ()22()x y x y x y -=-+,故本选项错误. 故选A.【点睛】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式.7.已知:3a b +=则2225a a b b ab -+-+-的值为( )A .1B .1-C .11D .11-【答案】A【解析】【分析】将2225a a b b ab -+++-变形为(a+b )2-(a+b )-5,再把a+b=3代入求值即可.【详解】∵a+b=3,∴a 2-a+b 2-b+2ab-5=(a 2+2ab+b 2)-(a+b )-5=(a+b )2-(a+b )-5=32-3-5=9-3-5=1,故选:A .【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,利用完全平方公式解答.8.若a 2-b 2=14,a-b=12,则a+b 的值为( ) A .-12 B .1 C .12 D .2【答案】C【解析】【分析】已知第二个等式左边利用平方差公式分解后,将第一个等式变形后代入计算即可求出.【详解】∵a 2-b 2=(a+b )(a-b)=12(a+b)=14∴a+b=12故选C. 点睛:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.9.已知x ﹣y =﹣2,xy =3,则x 2y ﹣xy 2的值为( )A .2B .﹣6C .5D .﹣3 【答案】B【解析】【分析】先题提公因式xy ,再用公式法因式分解,最后代入计算即可.【详解】解:x 2y ﹣xy 2=xy (x ﹣y )=3×(﹣2)=﹣6,故答案为B .【点睛】本题考查了因式分解,掌握先提取公因式、再运用公式法的解答思路是解答本题的关键.10.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( ) A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】将各项分解得到结果,即可作出判断.【详解】①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误;②2244(2)x x x ++=+,故②正确;③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确;④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误.则正确的有2个.故选:B.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A .(a +3)(a -3)=a 2-9B .x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1C .a 2b +ab 2=ab (a +b )D .x 2+1=x (x +1x) 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A 、是整式的乘法,故A 错误;B 、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 错误;C 、因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C 正确;D 、因式中含有分式,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.12.下列因式分解结果正确的是( ).A .10a 3+5a 2=5a(2a 2+a)B .4x 2-9=(4x+3)(4x-3)C .a 2-2a-1=(a-1)2D .x 2-5x-6=(x-6)(x+1)【答案】D【解析】【分析】A 可以利用提公因式法分解因式(必须分解到不能再分解为止),可对A 作出判断;而B 符合平方差公式的结构特点,因此可对B 作出判断;C 不符合完全平方公式的结构特点,因此不能分解,而D 可以利用十字相乘法分解因式,综上所述,即可得出答案.【详解】A 、原式=5a 2(2a+1),故A 不符合题意;B 、原式=(2x+3)(2x-3),故B 不符合题意;C 、a 2-2a-1不能利用完全平方公式分解因式,故C 不符合题意;D 、原式=(x-6)(x+1),故D 符合题意;故答案为D【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.13.若多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,则n m 的值为 ( ) A .1B .-1C .-8D .18- 【答案】A【解析】【分析】多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,两因式乘积的最高次数是2,所以多项式的最后一个因式的最高次数是1,可设为()x a +,再根据两个多项式相等,则对应次数的系数相等列方程组求解即可.【详解】解:多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,2(3)(2)6x x x x -+=--的最高次数是2,∵多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,∴多项式的最后一个因式的最高次数应为1,可设为()x a +,即3212(3)(2)()++-=--+x mx nx x x x a ,整理得:323212(1)(6)6++-=+--+-x mx nx x a x a x a , 比较系数得:1(6)612m a n a a =-⎧⎪=-+⎨⎪=⎩,解得:182m n a =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴811-==n m ,故选:A .【点睛】此题考查了因式分解的应用,运用待定系数法设出因式进行求解是解题的关键.14.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能【答案】D【解析】【分析】 把已知等式左边分解得到()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦,-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+,然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法判断.【详解】因为a b c 、、为ABC ∆三边,222244a c b c a b -=-所以()()()2220a b a b c a b ⎡⎤+--+=⎣⎦ 所以-a b =0或()222c a b -+=0,即a=b 或222c a b =+所以ABC ∆的形状是等腰三角形、等腰三角形、等腰直角三角形故选:D【点睛】本题考查因式分解的应用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.15.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .8x 2 y 3=2x 2⋅4 y 3B .( x +1)( x ﹣1)=x 2﹣1C .3x ﹣3y ﹣1=3( x ﹣y )﹣1D .x 2﹣8x +16=( x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解.【详解】①是单项式的变形,不是因式分解;②是多项式乘以多项式的形式,不是因式分解;③左侧是多项式加减,右侧也是多项式加减,不是因式分解;④符合因式分解的定义,结果是整式的积,因此D 正确;故选D .【点睛】本题考查因式分解的定义.正确理解因式分解的结果是“整式的积”的形式,是解题的关键.16.下列由左到右边的变形中,是因式分解的是( )A .(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4B .x 2﹣1=1()x x x-C .x 2﹣4+3x =(x +2)(x ﹣2)+3xD .x 2﹣4=(x +2)(x ﹣2)【答案】D【解析】【分析】直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.【详解】A 、(x+2)(x-2)=x 2-4,是多项式乘法,故此选项错误;B 、x 2-1=(x+1)(x-1),故此选项错误;C 、x 2-4+3x=(x+4)(x-1),故此选项错误;D 、x 2-4=(x+2)(x-2),正确.故选D .【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.17.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()21x x x x -=- B .()22121x x x x -+=-+ C .()()21323x x x x -+=+- D .()a b c ab ac -=-【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫因式分解,可得答案.【详解】解:A 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,符合题意;B 、右边不是整式积的形式,不符合题意;C 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;D 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查了因式分解的意义,掌握因式分解的意义是解题关键.18.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是( )A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x - 【答案】A【解析】试题分析:把多项式分别进行因式分解,多项式2mx m -=m (x+1)(x-1),多项式221x x -+=()21x -,因此可以求得它们的公因式为(x-1).故选A考点:因式分解19.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .2(3)(2)6x x x x +-=+-B .24(2)(2)x x x -=+-C .2323824a b a b =⋅D .1()1ax ay a x y --=-- 【答案】B【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A .是整式乘法,故A 错误;B .是因式分解,故B 正确;C .左边不是多项式,不是因式分解,故C 错误;D .右边不是整式积的形式,故D 错误.故选B .【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.20.下列因式分解正确的是( )A .()22121x x x x ++=++B .()222x y x y -=-C .()1xy x x y -=-D .()22211x x x +-=- 【答案】C【解析】【分析】根据平方差公式,提公因式法分解因式,完全平方公式,对各选项逐一分析判断即可得答案.【详解】A.x 2+2x+1=(x+1)2,故该选项不属于因式分解,不符合题意,B.x 2-y 2=(x+y)(x-y),故该选项因式分解错误,不符合题意,C.xy-x=x(y-1),故该选项正确,符合题意,D.x 2+2x-1不能因式分解,故该选项因式分解错误,不符合题意,故选:C .【点睛】本题考查因式分解,因式分解首先看是否有公因式,如果有先提取公因式,然后再利用公式法或十字相乘法进行分解,要分解到不能再分解为止.。

2020-2021初中数学因式分解全集汇编及答案解析(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编及答案解析(1)

2020-2021初中数学因式分解全集汇编及答案解析(1)一、选择题1.将2x 2a -6xab +2x 分解因式,下面是四位同学分解的结果:①2x (xa -3ab ), ②2xa (x -3b +1), ③2x (xa -3ab +1), ④2x (-xa +3ab -1). 其中,正确的是( )A .①B .②C .③D .④【答案】C【解析】【分析】直接找出公因式进而提取得出答案.【详解】2x 2a-6xab+2x=2x (xa-3ab+1).故选:C .【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.2.把32a 4ab -因式分解,结果正确的是( )A .()()a a 4b a 4b ?+-B .()22a a 4b ?-C .()()a a 2b a 2b +-D .()2a a 2b - 【答案】C【解析】【分析】当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式a ,再对余下的多项式继续分解.【详解】a 3-4ab 2=a (a 2-4b 2)=a (a+2b )(a-2b ).故选C .【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.3.下列各式中,由等式的左边到右边的变形是因式分解的是( )A .(x +3)(x -3)=x 2-9B .x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1C .a 2b +ab 2=ab(a +b)D .x 2+1=x 1()x x+ 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A 、是整式的乘法,故A 错误;B 、没有把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B 错误;C 、把一个多项式转化成了几个整式积的形式,故C 正确;D 、没有把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.4.已知12,23x y xy -==,则43342x y x y -的值为( )A .23B .2C .83D .163【答案】C【解析】【分析】利用因式分解以及积的乘方的逆用将43342x y x y -变形为(xy)3(2x-y),然后代入相关数值进行计算即可.【详解】 ∵12,23x y xy -==,∴43342x y x y -=x 3y 3(2x-y)=(xy)3(2x-y)=23×13=83, 故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,代数式求值,涉及了提公因式法,积的乘方的逆用,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.5.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( )A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣aC .6x 2y 3=2x 2•3y 3D .mx ﹣my +1=m (x ﹣y )+1【答案】A【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】解:A、a2﹣2a+1=(a﹣1)2,从左到右的变形属于因式分解,符合题意;B、a(a+1)(a﹣1)=a3﹣a,从左到右的变形是整式乘法,不合题意;C、6x2y3=2x2•3y3,不符合因式分解的定义,不合题意;D、mx﹣my+1=m(x﹣y)+1不符合因式分解的定义,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查因式分解的意义,解题关键是熟练掌握因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式的乘法的区别.6.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( )A.(m-n)(m+n) B.(-x-y)(-x-y)C.(x4-y4)(x4+y4) D.(a3-b3)(b3+a3)【答案】B【解析】A.(m-n)(m+n),能用平方差公式计算;B.(-x-y)(-x-y),不能用平方差公式计算;C.(x4-y4)(x4+y4),能用平方差公式计算;D. (a3-b3)(b3+a3),能用平方差公式计算.故选B.7.如图,边长为a,b的矩形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.60 B.16 C.30 D.11【答案】C【解析】【分析】先把所给式子提公因式进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,再代入求值即可.【详解】∵矩形的周长为10,∴a+b=5,∵矩形的面积为6,∴ab=6,∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=30.故选:C .【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.8.已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ yB .x ≥ yC .x < yD .x > y【答案】D【解析】【分析】判断x 、y 的大小关系,把x y -进行整理,判断结果的符号可得x 、y 的大小关系.【详解】解:22222202()x y a b ab a a b a -=++-+=-++20, 2()0a b -≥Q ,20a ≥,200>,0x y ∴->,x y ∴>,故选:D .【点睛】本题考查了作差法比较大小、配方法的应用;进行计算比较式子的大小;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大.9.已知:3a b +=则2225a a b b ab -+-+-的值为( )A .1B .1-C .11D .11-【答案】A【解析】【分析】将2225a a b b ab -+++-变形为(a+b )2-(a+b )-5,再把a+b=3代入求值即可.【详解】∵a+b=3,∴a 2-a+b 2-b+2ab-5=(a 2+2ab+b 2)-(a+b )-5=(a+b )2-(a+b )-5=32-3-5=9-3-5=1,故选:A .【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,利用完全平方公式解答.10.下列分解因式,正确的是( )A .()()2x 1x 1x 1+-=+B .()()29y 3y y 3-+=+- C .()2x 2x l x x 21++=++ D .()()22x 4y x 4y x 4y -=+- 【答案】B【解析】【分析】把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式.据此作答.【详解】A. 和因式分解正好相反,故不是分解因式;B. 是分解因式;C. 结果中含有和的形式,故不是分解因式;D. x 2−4y 2=(x+2y)(x−2y),解答错误.故选B.【点睛】本题考查的知识点是因式分解定义和十字相乘法分解因式,解题关键是注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.11.下列变形,属于因式分解的有( )①x 2﹣16=(x +4)(x ﹣4);②x 2+3x ﹣16=x (x +3)﹣16;③(x +4)(x ﹣4)=x 2﹣16;④x 2+x =x (x +1)A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】【详解】解:①x 2-16=(x+4)(x-4),是因式分解;②x 2+3x-16=x (x+3)-16,不是因式分解;③(x+4)(x-4)=x 2-16,是整式乘法;④x 2+x =x (x +1)),是因式分解.故选B .12.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2B .x 2+4x+4=(x+2)2C .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2D .ax 2﹣a=a (x 2﹣1)【解析】【分析】因式分解是指将多项式和的形式转化成整式乘积的形式,因式分解的方法有:提公因式法,套用公式法,十字相乘法,分组分解法,解决本题根据因式分解的定义进行判定.【详解】A 选项,从左到右变形错误,不符合题意,B 选项,从左到右变形是套用完全平方公式进行因式分解,符合题意,C 选项, 从左到右变形是在利用平方差公式进行计算,不符合题意,D 选项, 从左到右变形利用提公因式法分解因式,但括号里仍可以利用平方差公式继续分解,属于分解不彻底,因此不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查因式分解的定义,解决本题的关键是要熟练掌握因式分解的定义和方法.13.下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是( )A .()2212x x x x --=--B .()()22a b a b a b +-=-C .()()2422x x x -=+-D .()2222a b a b ab +=++ 【答案】C【解析】【分析】根据把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解进行分析即可.【详解】A 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.B 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.C 选项:等式右边是乘积的形式,故是因式分解,符合题意.D 选项:等式右边不是乘积的形式,故不是因式分解,不符合题意.故选:C.【点睛】考查了因式分解的意义,关键是掌握因式分解的定义(把一个多项式化为几个整式的积的形式).14.某天数学课上,老师讲了提取公因式分解因式,放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:-12xy 2+6x 2y+3xy=-3xy•(4y-______)横线空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写( )A .2xB .-2xC .2x-1D .-2x-l【答案】C【分析】根据题意,提取公因式-3xy,进行因式分解即可.【详解】解:原式=-3xy×(4y-2x-1),空格中填2x-1.故选:C.【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止,同时要注意提取公因式后各项符号的变化.15.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()A.a2-1B.a2+aC.a2+a-2D.(a+2)2-2(a+2)+1【答案】C【解析】试题分析:先把四个选项中的各个多项式分解因式,即a2﹣1=(a+1)(a﹣1),a2+a=a (a+1),a2+a﹣2=(a+2)(a﹣1),(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,观察结果可得四个选项中不含有因式a+1的是选项C;故答案选C.考点:因式分解.16.把多项式分解因式,正确的结果是()A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2D.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2【答案】A【解析】【分析】直接利用平方差公式和完全平方公式进行分解因式,进而判断得出答案.【详解】A.4a2+4a+1=(2a+1)2,正确;B.a2﹣4b2=(a﹣2b)(a+2b),故此选项错误;C.a2﹣2a﹣1在有理数范围内无法运用公式分解因式,故此选项错误;D.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,是多项式乘法,故此选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.17.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .8x 2 y 3=2x 2⋅4 y 3B .( x +1)( x ﹣1)=x 2﹣1C .3x ﹣3y ﹣1=3( x ﹣y )﹣1D .x 2﹣8x +16=( x ﹣4)2【答案】D【解析】【分析】把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解.【详解】①是单项式的变形,不是因式分解;②是多项式乘以多项式的形式,不是因式分解;③左侧是多项式加减,右侧也是多项式加减,不是因式分解;④符合因式分解的定义,结果是整式的积,因此D 正确;故选D .【点睛】本题考查因式分解的定义.正确理解因式分解的结果是“整式的积”的形式,是解题的关键.18.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()21x x x x -=- B .()22121x x x x -+=-+ C .()()21323x x x x -+=+- D .()a b c ab ac -=-【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的意义:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫因式分解,可得答案.【详解】解:A 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,符合题意;B 、右边不是整式积的形式,不符合题意;C 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;D 、是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查了因式分解的意义,掌握因式分解的意义是解题关键.19.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A .()()2224x x x +-=-B .2222()a ab b a b -+=-C .()11am bm m a b +-=+-D .()21(1)1111x x x x ⎛⎫--=--- ⎪-⎝⎭【答案】B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,根据因式分解的定义,即可得到本题的答案.【详解】A .属于整式的乘法运算,不合题意;B .符合因式分解的定义,符合题意;C .右边不是乘积的形式,不合题意;D .右边不是几个整式的积的形式,不合题意;故选:B .【点睛】本题考查了因式分解的定义,即将多项式写成几个因式的乘积的形式,掌握定义是解题的关键.20.下列各式从左到右因式分解正确的是( )A .()26223x y x y +=--B .()22121x x x x +=+--C .()2242x x =--D .()()311 x x x x x =+-- 【答案】D【解析】【分析】因式分解,常用的方法有:(1)提取公因式;(2)利用乘法公式进行因式分解【详解】A 中,需要提取公因式:()26223+1x y x y +=--,A 错误;B 中,利用乘法公式:()2221x x x +=--1,B 错误;C 中,利用乘法公式:2()4()22x x x =-+-,C 错误;D 中,先提取公因式,再利用乘法公式:()()311x x x x x -=+-,正确 故选:D【点睛】在进行因式分解的过程中,若能够提取公因式,往往第一步是进行提取公因式,在观察剩下部分是否还可进行因式分解.。

2020-2021初中数学因式分解分类汇编附答案

2020-2021初中数学因式分解分类汇编附答案

2020-2021初中数学因式分解分类汇编附答案一、选择题1.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.2.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )A .2x (x +3)=2x 2+6xB .24xy 2=3x •8y 2C .x 2+2xy +y 2+1=(x +y )2+1D .x 2﹣y 2=(x +y )(x ﹣y )【答案】D【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】A 、不是因式分解,故本选项不符合题意;B 、不是因式分解,故本选项不符合题意;C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D 、是因式分解,故本选项符合题意;故选D .【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.3.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( )A .(m -n )(m +n )B .(-x -y )(-x -y )C .(x 4-y 4)(x 4+y 4)D .(a 3-b 3)(b 3+a 3)【答案】B【解析】A.(m-n)(m+n),能用平方差公式计算;B.(-x-y)(-x-y),不能用平方差公式计算;C.(x4-y4)(x4+y4),能用平方差公式计算;D. (a3-b3)(b3+a3),能用平方差公式计算.故选B.4.如图,矩形的长、宽分别为a、b,周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.60 B.30 C.15 D.16【答案】B【解析】【分析】直接利用矩形周长和面积公式得出a+b,ab,进而利用提取公因式法分解因式得出答案.【详解】∵边长分别为a、b的长方形的周长为10,面积6,∴2(a+b)=10,ab=6,则a+b=5,故ab2+a2b=ab(b+a)=6×5=30.故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及矩形的性质应用,正确分解因式是解题关键.5.把多项式分解因式,正确的结果是()A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(a+b)C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2D.(a﹣b)(a+b)=a2+b2【答案】A【解析】【分析】本题考查的是因式分解中的平方差公式和完全平方公式【详解】解:A. 4a2+4a+1=(2a+1)2,正确;B. a2﹣4b2=(a﹣2b)(a+2b),故此选项错误;C. a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故此选项错误;D. (a ﹣b )(a+b )=a 2﹣b 2,故此选项错误;故选A6.如图,边长为a ,b 的矩形的周长为10,面积为6,则a 2b +ab 2的值为( )A .60B .16C .30D .11【答案】C【解析】【分析】 先把所给式子提公因式进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,再代入求值即可.【详解】∵矩形的周长为10,∴a+b=5,∵矩形的面积为6,∴ab=6,∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=30.故选:C .【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.7.下列各式分解因式正确的是( )A .2112(12)(12)22a a a -=+-B .2224(2)x y x y +=+C .2239(3)x x x -+=-D .222()x y x y -=- 【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解.【详解】 A. 2112(12)(12)22a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误;C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误;D. ()22()x y x y x y -=-+,故本选项错误. 故选A.【点睛】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式.8.下列分解因式错误的是( ).A .()2155531a a a a +=+B .()()22x y x y x y --=-+- C .()()1ax x ay y a x y +++=++D .()()2a bc ab ac a b a c --+=-+ 【答案】B【解析】【分析】利用因式分解的定义判断即可.【详解】解:A. ()2155531a a a a +=+,正确; B. ()2222x y x y --=-+,所以此选项符合题意;C. ()()()1ax x ay y a x y x y a x y +++=+++=++ ,正确;D. ()()2()()a bc ab ac a a b c a b a b a c --+=-+-=-+,正确 故选:B.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9.将多项式x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1分解因式,正确的是( )A .(x+y )2B .(x+y ﹣1)2C .(x+y+1)2D .(x ﹣y ﹣1)2 【答案】B【解析】【分析】此式是6项式,所以采用分组分解法.【详解】解:x 2+2xy+y 2﹣2x ﹣2y+1=(x 2+2xy+y 2)﹣(2x+2y )+1=(x+y )2﹣2(x+y )+1=(x+y ﹣1)2.故选:B10.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】将各项分解得到结果,即可作出判断.【详解】①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误;②2244(2)x x x ++=+,故②正确;③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确;④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误.则正确的有2个.故选:B.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.不论x ,y 为任何实数,22428x y x y +--+ 的值总是( )A .正数B .负数C .非负数D .非正数【答案】A【解析】x²+y²-4x-2y+8=(x²-4x+4)+(y²-2y+1)+3=(x-2)2+(y-1)2+3≥3,不论x,y 为任何实数,x²+y²-4x-2y+8的值总是大于等于3,故选A.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是要明确要判断一个算式是正数时总是将其整理成一个完全平方公式加正数的形式.12.下列因式分解结果正确的是( ).A .10a 3+5a 2=5a(2a 2+a)B .4x 2-9=(4x+3)(4x-3)C .a 2-2a-1=(a-1)2D .x 2-5x-6=(x-6)(x+1)【答案】D【解析】【分析】A 可以利用提公因式法分解因式(必须分解到不能再分解为止),可对A 作出判断;而B 符合平方差公式的结构特点,因此可对B 作出判断;C 不符合完全平方公式的结构特点,因此不能分解,而D 可以利用十字相乘法分解因式,综上所述,即可得出答案.【详解】A 、原式=5a 2(2a+1),故A 不符合题意;B 、原式=(2x+3)(2x-3),故B 不符合题意;C 、a 2-2a-1不能利用完全平方公式分解因式,故C 不符合题意;D 、原式=(x-6)(x+1),故D 符合题意;故答案为D【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式,正确掌握公式法分解因式是解题关键.13.把多项式分解因式,正确的结果是( )A .4a 2+4a +1=(2a +1)2B .a 2﹣4b 2=(a ﹣4b )(a +b )C .a 2﹣2a ﹣1=(a ﹣1)2D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2【答案】A【解析】【分析】直接利用平方差公式和完全平方公式进行分解因式,进而判断得出答案.【详解】A .4a 2+4a +1=(2a +1)2,正确;B .a 2﹣4b 2=(a ﹣2b )(a +2b ),故此选项错误;C .a 2﹣2a ﹣1在有理数范围内无法运用公式分解因式,故此选项错误;D .(a ﹣b )(a +b )=a 2﹣b 2,是多项式乘法,故此选项错误.故选:A .【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用乘法公式是解题关键.14.若多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,则n m 的值为 ( ) A .1B .-1C .-8D .18- 【答案】A【解析】【分析】多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,两因式乘积的最高次数是2,所以多项式的最后一个因式的最高次数是1,可设为()x a +,再根据两个多项式相等,则对应次数的系数相等列方程组求解即可.【详解】解:多项式3212x mx nx ++-的最高次数是3,2(3)(2)6x x x x -+=--的最高次数是2,∵多项式3212x mx nx ++-含有因式()3x -和()2x +,∴多项式的最后一个因式的最高次数应为1,可设为()x a +,即3212(3)(2)()++-=--+x mx nx x x x a ,整理得:323212(1)(6)6++-=+--+-x mx nx x a x a x a ,比较系数得:1(6)612m a n a a =-⎧⎪=-+⎨⎪=⎩,解得:182m n a =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴811-==n m ,故选:A .【点睛】此题考查了因式分解的应用,运用待定系数法设出因式进行求解是解题的关键.15.多项式225a -与25a a -的公因式是( )A .5a +B .5a -C .25a +D .25a -【答案】B【解析】【分析】直接将原式分别分解因式,进而得出公因式即可.【详解】解:∵a 2-25=(a+5)(a-5),a 2-5a=a (a-5),∴多项式a 2-25与a 2-5a 的公因式是a-5.故选:B .【点睛】此题主要考查了公因式,正确将原式分解因式是解题的关键.16.将下列多项式因式分解,结果中不含因式x -1的是( )A .x 2-1B .x 2+2x +1C .x 2-2x +1D .x(x -2)+(2-x)【答案】B【解析】【分析】将各选项进行因式分解即可得以选择出正确答案.【详解】A. x 2﹣1=(x+1)(x-1);B. x 2+2x+1=(x+1)2 ;C. x 2﹣2x+1 =(x-1)2;D. x (x ﹣2)﹣(x ﹣2)=(x-2)(x-1);结果中不含因式x-1的是B ;故选B.17.若n ()是关于x 的方程的根,则m+n 的值为( ) A .1B .2C .-1D .-2 【答案】D【解析】【分析】将n 代入方程,提公因式化简即可.【详解】 解:∵是关于x 的方程的根, ∴,即n(n+m+2)=0, ∵∴n+m+2=0,即m+n=-2,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的求解,属于简单题,提公因式求出m+n 是解题关键.18.已知a ﹣b=1,则a 3﹣a 2b+b 2﹣2ab 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .1D .2【答案】C【解析】【分析】先将前两项提公因式,然后把a ﹣b =1代入,化简后再与后两项结合进行分解因式,最后再代入计算.【详解】a 3﹣a 2b +b 2﹣2ab =a 2(a ﹣b )+b 2﹣2ab =a 2+b 2﹣2ab =(a ﹣b )2=1.故选C .【点睛】本题考查了因式分解的应用,四项不能整体分解,关键是利用所给式子的值,将前两项先分解化简后,再与后两项结合.19.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .2(3)(2)6x x x x +-=+-B .24(2)(2)x x x -=+-C .2323824a b a b =⋅D .1()1ax ay a x y --=--【答案】B【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A .是整式乘法,故A 错误;B.是因式分解,故B正确;C.左边不是多项式,不是因式分解,故C错误;D.右边不是整式积的形式,故D错误.故选B.【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.20.计算(-2)2015+(-2)2016的结果是 ( )A.-2 B.2 C.22015D.-22015【答案】C【解析】【分析】【详解】(-2) 2015+(-2)2016=(-2) 2015×(-2)+(-2) 2015=(-2) 2015×(1-2)=22015.故选C.点睛:本题属于因式分解的应用,关键是找出各数字之间的关系.。

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因式分解拓展板块一:换元法例1.分解因式:2222++++++(48)3(48)2x x x x x x例2.分解因式:22++++-x x x x(52)(53)12【巩固】分解因式:(1)(3)(5)(7)15+++++x x x x【巩固】分解因式:22++++-x x x x(1)(2)12例3.证明:四个连续整数的乘积加1是整数的平方.【巩固】 若x ,y 是整数,求证:()()()()4234x y x y x y x y y +++++是一个完全平方数.例4分解因式2(25)(9)(27)91a a a +---【巩固】 分解因式22(32)(384)90x x x x ++++-例5分解因式:22224(31)(23)(44)x x x x x x --+--+-【巩固】 分解因式:2(2)(2)(1)a b ab a b ab +-+-+-例6分解因式:272)3()1(44-+++x x【巩固】 分解因式:4444(4)a a ++-板块二:因式定理因式定理:如果x a =时,多项式1110...n n n n a x a x a x a --++++的值为0,那么x a -是该多项式的一个因式.有理根:有理根p c q=的分子p 是常数项0a 的因数,分母q 是首项系数n a 的因数. 例7分解因式:32252x x x ---【巩固】 分解因式:65432234321x x x x x x ++++++【巩固】 分解因式:322392624x x y xy y -+-例8分解因式:32()()x a b c x ab bc ca x abc -+++++-【巩固】 分解因式:32()(32)(23)2()l m x l m n x l m n x m n +++-+---+板块三:待定系数法如果两个多项式恒等,则左右两边同类项的系数相等.即,如果 12112112101210n n n n n n n n n n n n a x a x a x a x a b x b x b x b x b --------+++++=+++++ 那么n n a b =,11n n a b --=,…,11a b =,00a b =.例9用待定系数法分解因式:51x x ++【巩固】 421x x -+是否能分解成两个整系数的二次因式的乘积?【巩固】 631x x +-能否分解为两个整系数的三次因式的积?例10分解因式:43223x x x x ++-+板块四:轮换式与对称式例11分解因式:222()()()x y z y z x z x y -+-+-例12分解因式:222222()()()xy x y yz y z zx z x -+-+-家庭作业练习 1. 分解因式:24(5)(6)(10)(12)3x x x x x ++++-练习 2. 要使()()()()1348x x x x m -+--+为完全平方式,则常数m 的值为________练习 3.分解因式:22+++++x x x x(68)(1448)12练习 4.分解因式:22222x xy y xy x y++-+()4()练习 5.分解因式:32x x x---252练习 6.分解因式:32+++6116x x x练习 7.用待定系数法分解:541++x x练习 8.分解因式:333-+-+-a b c b c a c a b()()()补充题【备选1】分解因式:(1)(2)(3)(4)24-----a a a a【备选2】分解因式:21(1)(3)2()(1)2xy xy xy x y x y +++-++-+-【备选3】分解因式:43265332x x x x ++--因式分解拓展题解板块一:换元法例1分解因式:2222(48)3(48)2x x x x x x ++++++【解析】 将248x x u ++=看成一个字母,可利用十字相乘得原式2232()(2)u xu x u x u x =++=++22(48)(482)x x x x x x =++++++22(58)(68)x x x x =++++2(2)(4)(58)x x x x =++++例2分解因式:22(52)(53)12x x x x ++++-【解析】 方法1:将25x x +看作一个整体,设25x x t +=,则原式=22(2)(3)1256(1)(6)(2)(3)(51)t t t t t t x x x x ++-=+-=-+=+++- 方法2:将252x x ++看作一个整体,设252x x t ++=,则原式=22(1)1212(3)(4)(2)(3)(51)t t t t t t x x x x +-=+-=-+=+++-方法3:将253x x ++看作一个整体,过程略.如果学生的能力到一定的程度,甚至连换元都不用,直接把25x x +看作一个整体,将原式展开,分组分解即可, 则原式22222(5)5(5)6(51)(56)(2)(3)x x x x x x x x x x =+++-=+-++=++2(51)x x +-.【巩固】 分解因式:(1)(3)(5)(7)15x x x x +++++【解析】2(2)(6)(810)x x x x ++++【巩固】 分解因式:22(1)(2)12x x x x ++++-【解析】2(1)(2)(5)x x x x -+++例3证明:四个连续整数的乘积加1是整数的平方.【解析】 设这四个连续整数为:1x +、2x +、3x +、4x +(1)(2)(3)(4)1x x x x +++++[(1)(4)][(2)(3)]1x x x x =+++++22(54)(56)1x x x x =+++++24652u x x +=++ 原式22[(55)1][(55)1]1x x x x =++-++++22(55)11x x =++-+22(55)x x =++【巩固】 若x ,y 是整数,求证:()()()()4234x y x y x y x y y +++++是一个完全平方数.【解析】 ()()()()4234x y x y x y x y y +++++()()()()4423x y x y x y x y y =+++++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦22224(54)(56)x xy y x xy y y =+++++令2254x xy y u ++=∴上式2422222(2)()(55)u u y y u y x xy y ++=+=++即()()()()4222234(55)x y x y x y x y y x xy y +++++=++例4分解因式2(25)(9)(27)91a a a +---【解析】 原式22[(25)(3)][(3)(27)]91(215)(221)91a a a a a a a a =+-+--=----- 设2215a a x --=,原式2(6)91691(13)(7)x x x x x x =--=--=-+22(228)(28)a a a a =----2(4)(27)(28)a a a a =-+--【巩固】 分解因式22(32)(384)90x x x x ++++-【解析】 原式22(1)(2)(21)(23)90(253)(252)90x x x x x x x x =++++-=++++-225y x x =+原式22(3)(2)90584(12)(7)(2512)(27)(1)y y y y y y x x x x =++-=+-=+-=+++-例5分解因式:22224(31)(23)(44)x x x x x x --+--+-【解析】 咋一看,很不好下手,仔细观察发现:222(31)(23)44x x x x x x --++-=+-, 故可设2231,23x x A x x B --=+-=,则244x x A B +-=+.故原式=24()AB A B -+2A =-222()B AB A B -+=--22222(31)(23)(232)x x x x x x ⎡⎤=----+-=--+⎣⎦. 【巩固】 分解因式:2(2)(2)(1)a b ab a b ab +-+-+-【解析】 由于题中以整体形式出现的式子有两个,共4个地方,故采取换元法后会大大简化计算过程,不妨设,a b x ab y +==,【解析】 则原式=222(2)(2)(1)222x y x y x xy y y x --+-=-++-222221()2()1(1)(1)(1)(1)x y x y x y a b ab a b +=---+=--=+--=--例6分解因式:272)3()1(44-+++x x【解析】 设1322x x y x +++==+,则原式=4442(1)(1)2722(61)272y y y y -++-=++- 422222(6135)2(9)(15)2(3)(3)(15)y y y y y y y =+-=-+=+-+22(5)(1)(419)x x x x =+-++【巩固】 分解因式:4444(4)a a ++-【解析】 为方便运算,更加对称起见,我们令2x a =-4444(4)a a ++-444(2)(2)4x x =++-+22224(44)(44)4x x x x =+++-++422(2416)256x x =+++422(24144)x x =++222(12)x =+222[(2)12]a =-+222(416)a a =-+ 板块二:因式定理因式定理:如果x a =时,多项式1110...n n n n a x a x a x a --++++的值为0,那么x a -是该多项式的一个因式.有理根:有理根p c q =的分子p 是常数项0a 的因数,分母q 是首项系数232322232125222 35x x x x x x x x x x--+---+--n a 的因数.例7分解因式:32252x x x ---【巩固】 02a =-的因数是1±,2±,2n a =的因数是1±,2±.因此,原式的有理根只可能是1±,2±(分母为1),12±. 因为(1)21526f =---=-,(1)21520f -=--+-=,于是1-是()f x 的一个根,从而1x +是()f x 的因式,这里我们可以利用竖式除法,此时一般将被除式按未知数的降幂排列,没有的补0:可得原式2(232)(1)x x x =--+(2)(21)(1)x x x =-++点评:观察,如果多项式()f x 的奇数次项与偶数次项的系数和互为相反数,则说明(1)0f =;如果多项式的奇数次项与偶数次项的系数和相等,则说明(1)0f -=.【巩固】 分解因式:65432234321x x x x x x ++++++解析:本题有理根只可能为1±.1+当然不可能为根(因为多项式的系数全是正的),经检验1-是根,所以原式有因式1x +,原式5432(1)(221)x x x x x x =++++++容易验证1-也是5432221x x x x x +++++的根,5432221x x x x x +++++42(1)(21)x x x =+++22(1)(1)x x =++,所以65432234321x x x x x x ++++++222(1)(1)x x =++【巩固】 分解因式:322392624x x y xy y -+-解析:322392624x x y xy y -+-(2)(3)(4)x y x y x y =---例8分解因式:32()()x a b c x ab bc ca x abc -+++++-【解析】 常数项abc -的因数为a ±,b ±,c ±,ab ±,bc ±,ca ±,abc ±把x a =代入原式,得32()()a a b c a ab bc ca a abc -+++++-332222a a ba ca a b abc a c abc =---+++-0=所以a 是原式的根,x a -是原式的因式,并且32()()x a b c x ab bc ca x abc -+++++-322()[()()]()x ax b c x a b c x bcx abc =--+-++-2()[()]x a x b c x bc =--++()()().x a x b x c =---【巩固】 分解因式:32()(32)(23)2()l m x l m n x l m n x m n +++-+---+【解析】 如果多项式的系数的和等于0,那么1一定是它的根;如果多项式的偶次项系数的和减去奇次项系数的和等于0,那么1-一定是它的根.现在正是这样:()(32)(23)2()0l n l m n l m n m n -+++-----+=所以1x +是原式的因式,并且32()(32)(23)2()l m x l m n x l m n x m n +++-+---+322[()()][(2)(2)][2()2()]l m x l m x l m n x l m n x m n x m n =+++++-++--+++2(1)[()(2)2()]x l m x l m n x m n =++++--+(1)(2)()x x lx mx m n =+++--板块三:待定系数法如果两个多项式恒等,则左右两边同类项的系数相等.即,如果 12112112101210n n n n n n n n n n n n a x a x a x a x a b x b x b x b x b --------+++++=+++++ 那么n n a b =,11n n a b --=,…,11a b =,00a b =.例9用待定系数法分解因式:51x x ++【解析】 原式的有理根只可能为1±,但是这2个数都不能使原式的值为0,所以原式没有有理根,因而也没有(有理系数的)一次因式.故52321(1)(1)x x x ax x bx cx ++=+++++或52321(1)(1)x x x ax x bx cx ++=+-++-523254321(1)(1)()(1)(1)()1x x x ax x bx cx x a b x ab c x ac b x a c x ++=+++++=+++++++++++故010101a b c ab ac b a c +=⎧⎪++=⎪⎨++=⎪⎪+=⎩,解得110a b c =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,所以52321(1)(1)x x x x x x ++=++-+事实上,分解式是惟一的,所以不用再考虑其它情况.【巩固】 421x x -+是否能分解成两个整系数的二次因式的乘积?解析:我们知道42221(1)(1)x x x x x x ++=++-+.421x x -+不能分解成两个整系数的二次因式的乘积.如果421x x -+能够分解,那么一定分解为22(1)(1)x ax x bx ++++或22(1)(1)x ax x bx +-+-比较3x 与2x 的系数可得:021a b ab += ⎧⎨±=-⎩ (1)(2) 由(1)得b a =-,代入(2)得221a =±+,即23a =或21a =-,没有整数a 能满足这两个方程.所以,421x x -+不能分解成两个整系数的二次因式的积(从而也不能分解成两个有理系数的二次因式的积).【巩固】 631x x +-能否分解为两个整系数的三次因式的积?解析:设6332321(1)(1)x x x ax bx x cx dx +-=+++++-,比较5x ,3x 及x 的系数,得010a c ad bc b d +=⎧⎪+=+⎨⎪-=⎩由第一个方程与第三个方程可得c a =-,d b =,再把它们代入第二个方程中,得1ab ab -=矛盾!所以,631x x +-不可能分解为两个整系数的三次因式的积.例10分解因式:43223x x x x ++-+【解析】 原式的有理根只可能为1±,3±,但是这四个数都不能使原式的值为0,所以原式没有有理根,因而也没有(有理系数的)一次因式.我们设想43223x x x x ++-+可以分为两个整系数的二次因式的乘积.由于原式是首1的(首项系数为1),两个二次因式也应当是首1的.于是,设43223x x x x ++-+22()()x ax b x cx d =++++ ⑴其中整系数a b c d 、、、有待我们去确定.比较⑴式两边3x ,2x ,x 的系数及常数项,得1213a c b d ac bc ad bd += ⎧⎪++= ⎪⎨+=- ⎪⎪=⎩ (2)(3)(4)(5) 这样的方程组,一般说来是不容易解的.不过,别忘了b d 、是整数!根据这一点,从(5)可以得出13b d =⎧⎨=⎩或13b d =-⎧⎨=-⎩,当然也可能是31b d =⎧⎨=⎩或31b d =-⎧⎨=-⎩ 在这个例子中由于因式的次序无关紧要,我们可以认为只有13b d =⎧⎨=⎩或13b d =-⎧⎨=-⎩这两种情况. 将1b =,3d =,代入(4),得31c a +=- ⑹将⑹与⑵相减得22a =-,于是1a =-,再由⑵得2c =这一组数(1a =-,1b =,2c =,3d =)不仅适合⑵、⑷、⑸,而且适合⑶.因此43223x x x x ++-+22(1)(23)x x x x =-+++ ⑺将1b =-,3d =-,代人⑷,得31c a --=- ⑻将⑻与 ⑵相加得20a -=.于是0a =,再由 ⑵得1c =.这一组数(0a =,1b =-,1c =,3d =-),虽然适合⑵、⑷、⑸,却不适合⑶,因而4322223(1)(3)x x x x x x x ++-+=-+-/.事实上,分解式是惟一的,找出一组满足方程组的数,就可以写出分解式⑺,考虑有没有其他的解纯属多余,毫无必要.板块四:轮换式与对称式对称式:x y 、的多项式x y +,xy ,22x y +,33x y +,22x y xy +,…在字母x 与y 互换时,保持不变.这样的多项式称为x y 、的对称式.类似地,关于x y z 、、的多项式x y z ++,222x y z ++,xy yz zx ++,333x y z ++,222222x y x z y z y x z x z y +++++,xyz ,…在字母x y z 、、中任意两字互换时,保持不变.这样的多项式称为x y z 、的对称式.轮换式:关于x y z 、、的多项式x y z ++,222x y z ++,xy yz zx ++,333x y z ++,222x y y z z x ++,222xy yz zx ++,xyz …在将字母x y z 、、轮换(即将x 换成y ,y 换成z ,z 换成x )时,保持不变.这样的多项式称为x y z 、、的轮换式.显然,关于x y z 、、的对称式一定是x y z 、、的轮换式. 但是,关于x y 、,z 的轮换式不一定是对称式.例如,222x y y z z x ++就不是对称式.次数低于3的轮换式同时也是对称式.两个轮换式(对称式)的和、差、积、商(假定被除式能被除式整除)仍然是轮换式(对称式). 例11:分解因式:222()()()x y z y z x z x y -+-+-解析:222()()()x y z y z x z x y -+-+-是关于x y z 、、的轮换式.如果把222()()()x y z y z x z x y -+-+-看作关于x 的多项式,那么在x y =时,它的值为222()()()0y y z y z y z y y -+-+-=.因此,x y -是222()()()x y z y z x z x y -+-+-的因式.由于222()()()x y z y z x z x y -+-+-是x y z 、、的轮换式,可知y z -与z x -也是它的因式.从而它们的积()()()x y y z z x --- ⑴是222()()()x y z y z x z x y -+-+- ⑵的因式.由于⑴ 、⑵都是x y z 、、的三次多项式,所以两者至多相差一个常数因数k ,即有222()(.)()()()()x y z y z x z x y k x y y z z x -+-+-=--- ⑶现在我们来确定常数k 的值.为此,比较⑶的两边2x y 的系数:左边系数为1,右边系数为k -.因此,1k =-.于是222()()()x y z y z x z x y -+-+-()()()x y y z z x =----思路2:利用y -z =(y -x)-(z -x).例12分解因式:222222()()()xy x y yz y z zx z x -+-+-【解析】 此式是关于x ,y ,z 的四次齐次轮换式,注意到x y =时,原式0=,故x y -是原式的一个因式.同理,y z -,z x -均是原式的因式,而()()()x y y z z x ---是三次轮换式,故还应有一个一次轮换式,设其为()k x y z ++,故原式()()()()k x y z x y y z z x =++---,展开并比较系数可知,1k =-,故原式()()()()x y z x y y z z x =-++---.思路2:利用x 2-y 2=(x 2-z 2)+(z 2-y 2).家庭作业练习 1. 分解因式:24(5)(6)(10)(12)3x x x x x ++++-原式2224(1760)(1660)3x x x x x =++++-2224(1660)(1660)3x x x x x x ⎡⎤=+++++-⎣⎦22224(1660)4(1660)3x x x x x x =+++++-22[2(1660)][2(1660)3]x x x x x x =++-+++22(231120)(235120)x x x x =++++2(215)(8)(235120)x x x x =++++练习 2. 要使()()()()1348x x x x m -+--+为完全平方式,则常数m 的值为________【解析】 ()()()()1348x x x x m-+--+22222(54)(524)(5)20(5)96x x x x m x x x x m =-+--+=----+,则196m =练习 3. 分解因式:22(68)(1448)12x x x x +++++【解析】 原式22(2)(4)(6)(8)12(1016)(1024)12x x x x x x x x =+++++=+++++设21016t x x =++,则原式(8)12(2)(6)t t t t =++=++22(1018)(1022)x x x x =++++练习 4. 分解因式:22222()4()x xy y xy x y ++-+【解析】 设22x y a +=,xy b =,则原式22222()4()()a b ab a b x y xy =+-=-=+-. 练习 5. 分解因式:32252x x x ---【解析】32252(2)(21)(1)x x x x x x ---=-++ 练习 6. 分解因式:326116x x x +++【解析】3226116(1)(56)(1)(2)(3)x x x x x x x x x +++=+++=+++ 练习 7. 用待定系数法分解:541x x ++【解析】 原式的有理根只可能为1±,但是这2个数都不能使原式的值为0,所以原式没有有理根,因而也没有(有理系数的)一次因式.故542321(1)(1)x x x ax x bx cx ++=+++++或542321(1)(1)x x x ax x bx cx ++=+-++-5423254321(1)(1)()(1)(1)()1x x x ax x bx cx x a b x ab c x ac b x a c x ++=+++++=+++++++++++故110100a b c ab ac b a c +=⎧⎪++=⎪⎨++=⎪⎪+=⎩,解得101a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩,所以54231(1)(1)x x x x x x ++=++-+ 事实上,分解式是惟一的,所以不用再考虑其它情况.练习 8. 分解因式:333()()()a b c b c a c a b -+-+-【巩固】 333()()()a b c b c a c a b -+-+-是关于a b c 、、的轮换式.它有三次因式()()()a b b c c a ---.由于原式是a b c 、、的四次式,所以还应当有一个一次因式.原式是a b c 、、的四次齐次式,所以这个一次因式也是a b c 、、的一次齐次式,即它的常数项是0(否则,它的常数项与三次式()()()a b b c c a ---相乘得到一个三次式).这个一次齐次式是a b c 、、的轮换式,形状应当是()k a b c ++k 是常数. 即有333()()()a b c b c a c a b -+-+-()()()()k a b c a b b c c a =++--- ⑴ 比较两边3a b 的系数,得1k =-于是333()()()a b c b c a c a b -+-+-()()()()a b c a b b c c a =-++--- 上面求k 的方法是比较系数,也可以改用另一种方法,即适当选一组使()()()()0a b c a b b c c a ++---=/的数代替a b c 、、从而定出k , 例如,令2a =,1b =,0c =,把它代入⑴,得8203(2)k -+=⋅⋅-,即1k =-, 以上两种确定系数的方法可以结合起来使用.补充题【备选1】分解因式:(1)(2)(3)(4)24a a a a -----【解析】2(5)(510)a a a a --+ 【备选2】分解因式:21(1)(3)2()(1)2xy xy xy x y x y +++-++-+- 【解析】 设xy u =,x y v +=,原式=(u+v+1)(u -v+1)=(x+1)(y+1)(x -1)(y -1).【备选3】分解因式:43265332x x x x ++--【解析】 原式的有理数根只可能为:1±,2±,12±,13±,23±,16± 经检验12-是一个根,所以21x +是原式的因式,进而可得: 43232265332(21)(32)(21)(32)(1)x x x x x x x x x x x x ++--=+++-=+-++。

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