性格分析ppt课件
公司员工性格色彩分析九型人格分析培训总结PPT模板课件
手未受到患者血液、体液等
物质明显污染时,可以使用
C4
速干手消毒剂消毒双手代替
洗手。
洗手注意事项
对于部分酒精不能杀灭的病
1
原体,应采用流动水洗手做
2
为手卫生的方法。
3
不可用消毒盆浸泡作为医务
4
人员的卫生手消毒方法。
为了提高医务人员手卫生的 依从性,尽量选用含有护肤 成分的速干手消毒液。
应加强对护工和保洁人员的 手卫生培训、教育和监督。
领袖型人格主要特征:追求权力,讲求 实力,不靠他人,有正义感。要话事 (说的算),喜欢做大事;是绝对的行 动派,一碰到问题便马上采取行动去解 决。想要独立自主,一切靠自己,依照 自己的能力做事,要建设前不惜先破坏, 想带领大家走向公平、正义。
感谢您的观看
汇报人:
员工手卫生 知识学习PPT
汇报人: 时间:XX年XX月
应配备计时装置、外科手卫生流程图。
七步洗手法-准备
七步洗手法
七步洗手法是医务人员进行操作前的洗手方法,用七步洗手法清洁自 己的手,清除手部污物和细菌,预防接触感染,减少传染病的传播。
洗手准备
环境要求:宽敞明亮、有非接触式自来水龙头和齐腰高的水槽。 洗手前准备:手部无伤口,剪平指甲;穿好洗手衣(或收好袖口), 戴好口罩、帽子;备好洗手液(或肥皂)、干燥的无菌擦手巾。
人前后。
5
接触患者周围环境后:接触患者的血液、体液和分泌物以及 被传染性致病微生物污染的物品后。
手卫生管理
应加强对医务人员手卫生行为的 指导与管理,提高医务人员手卫 生的依从性。
应制定并落实手卫生管理制度, 配备有效、便捷、适宜的手卫 生设施。
手卫生消毒效果应m2。 b. 外科手消毒,监测的细菌菌落总 数应 ≤5CFU/cm2。
MBTI性格分析--ESTJ个性特征描述职业领域建议工作中的优劣势PPT模板课件
第1篇一、班会主题感恩教师,回报社会二、班会时间2021年10月15日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 开场致辞2. 感恩教师发言3. 学生表演节目4. 教师代表发言5. 班主任总结发言6. 合影留念六、班会记录1. 开场致辞主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里隆重举行“感恩教师,回报社会”主题班会,让我们共同感受教师们的辛勤付出,传承尊师重道的优良传统。
2. 感恩教师发言学生代表1:尊敬的老师,您们是我们人生路上的引路人,是您们用无私的爱心和辛勤的汗水,为我们浇灌着知识的种子,让我们茁壮成长。
在此,我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!学生代表2:老师,您是我们的良师益友,是您教会了我们如何做人、做事。
在您的关爱下,我们学会了感恩、学会了担当。
今天,我们在这里向您表达我们的敬意和感激之情。
3. 学生表演节目(1)诗歌朗诵《感恩的心》(2)舞蹈《教师颂》(3)合唱《老师,谢谢第2篇日期:2021年9月10日地点:小学多功能厅主持人:五年级(2)班班长李明记录人:班主任王老师一、班会背景教师节来临之际,为了弘扬尊师重道的传统美德,增强学生的感恩意识,我校五年级(2)班特举办“感师恩”主题班会。
本次班会旨在让学生了解教师节的由来,表达对老师的敬意和感激之情,进一步培养学生的感恩情怀。
二、班会流程1. 开场致辞主持人李明同学首先向全班同学致以节日的问候,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 教师节由来介绍王老师向同学们介绍了教师节的由来,从古至今,尊师重道的传统一直流传。
教师节设立的意义在于表彰教师的辛勤付出,弘扬尊师重道的优良传统。
3. 观看感恩视频播放了一段感恩教师的小视频,视频中展现了老师们辛勤耕耘、无私奉献的场景,以及学生们对老师的感激之情。
观看过程中,同学们深受感动,不少同学眼中闪烁着泪光。
4. 学生代表发言五年级(2)班学生代表王强同学上台发言,他代表全体同学向老师们表达了诚挚的祝福和感激之情。
DISC性格分析演示版课件PT演示分析
实践家知识管理集团DISC行为科学中心
与S高者的沟通模式 F 先闲聊家人才谈公事 F 对他表示真诚
F 耐心地引领他分享他个人的目标和主见 有聆听也有响应
谢谢使用
实践家知识管理集团DISC行为科学中心
与C高者的沟通模式
F 有备而来 F 直接的就事论事的处理方式 F 给予清楚明确的内容:言出必行 F 订立时间表:列出明确的日期和期限 F 给予足够的时间要坚持到底 F 意见分歧时要举出事实或有声望者的论点
作为证明 F 给他资料和时间作决定 F 给他足够空间
实践家知识管理集团DISC行为科学中心
C = 服从型 『思考者』
I: 影响/互动型 F 口才好/喜交际者/以人为主 F 追求互动 乐观且情绪化 F 希 望:认同、友好关系 F 驱 动 力:社会认同 F 面对压力:杂乱无章、口出恶言 F 希望别人:讲优先顺序、讲信用、给予
声望 F 害 怕:失去社会认同 实践家知识管理集团DISC行为科学中心
与I高者的沟通模式 F 要与他有沟通的时间支持他的梦想 F 安排社交和交流的时间 F 谈人方面的事少谈数目和事实 F 记下细节 F 征求他的意见 F 提供实际行动的建议 F 讨论新鲜、生动、有趣的事物 F 提供他所重视或敬重的人的论点 F 为了鼓励他愿意冒险给予他额外的、
非言语/肢体语言
F 握手时有力且正式 F 直接目光接触 F 控制过的面部表情 F 僵硬 的姿势;显得有自信 F 会用手指别人;手掌紧闭 F 表达意见时向前倾 F 避免身体接触 F 迅速且有目的的动作;手势很大
五型性格分析(完整版)PPT课件
工作优势 沟通方式 对新任务的看法
务实,对事不对人,高效,言谈率直,果断,有魄力,危机处理能力强,独立性强,具有前瞻 性,开拓力强,推动力强,执行力强
直接了当表达、不喜欢重复说一件事、下指令或坦言的方式、认为意见分歧是正常有 益的,因为重视结果
主动弄清任务的可行性、关注任务会带来什么直接利益
完成任务的方式 任务导向,创新,高效,技术导向,擅长解决复杂和有挑战性的问题、可能会忽视别人觉
7
孔雀型个性特质
热情开朗 好交朋友 喜欢热闹 口才流畅 个性乐观 表现欲强
代表人物:孙中山先生及美国总统克林顿
8
孔雀型个性优缺点
优点 热情乐观 善于活跃气氛 人际交往能力强 表达能力感染能力强
弱点 不拘小节 专注力弱 不善执行
9
孔雀型工作风格
16
你觉得他是怎么样???
眼里的其他类型人
老虎型 孔雀型 熊猫型 猫头鹰
直截了当、企图心强、不怕冲突 光说不练、花蝴蝶、不甘寂寞 慢吞吞、没主见、慵懒 反对改革、死脑筋、只见树木不见森林
眼里的其他类型人
老虎型 孔雀型 熊猫型 猫头鹰
让人下不了台、没人性、爱发号施令 热情、善于沟通、什么都有兴趣 友善、随和、好听众 太悲观、太重视细节、无趋僵化
14
猫头鹰型个性优缺点
优点 善于研究发现 喜欢追求真相 思考与逻辑能力强 注重细节和过程 理智理性
弱点 过于追求完美而忽视重点 过于理性,有时显得感情冷漠 易挑剔,有时显得固执
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猫头鹰型工作风格
喜欢准确 追求完美 注重条理化,程式化 注重计划性 注重细节,证据,逻辑 风险意识强 批判精神强
九型人格(详细介绍)PPT课件
适应与调整
在与不同类型的人沟通时,适时调 整自己的沟通方式和表达方式,以 更好地与对方建立共鸣和连接。
倾听与回应
倾听对方的意见和需求,给予积极 的回应和反馈,促进有效沟通的进 行。
如何激发团队成员的潜能
了解个人优势
了解团队成员的优势和特长,根据他们的特点分配工作任务,让 他们在擅长的领域发挥潜能。
九型人格与神经科学
探索九型人格与大脑结构和功能的关系,揭示其神经机制。
九型人格在组织管理中的应用前景
团队建设与领导力
运用九型人格理论优化团队结构和领导风格,提高团队凝聚力和 执行力。
人才选拔与培训
将九型人格应用于人才选拔和培训中,为企业提供更合适的人才资 源。
冲突解决与沟通
通过九型人格分析冲突根源,促进不同性格类型员工间的有效沟通。
9号和平型
总结词
平和宽容,避免冲突
详细描述
9号人格类型的人平和宽容,他们希望自己 能够与周围的事物和谐相处。他们通常很注 重平衡和稳定,善于化解冲突和矛盾。
03
九型人格在工作中的应用
如何与不同类型的人有效沟通
观察与感知
了解不同类型人的行为模式和沟 通风格,通过观察他们的非言语 行为和情绪表达,更好地理解他
02
九型人格的1-9号类型
1号完美型
总结词
追求完美,原则性强
详细描述
1号人格类型的人追求完美,他们希望自己和周围的事物都能达到完美的状态。 他们非常注重细节,有强烈的道德观念,对自己和他人都有很高的要求。
2号助人型
总结词
关心他人,乐于助人
详细描述
2号人格类型的人非常关心他人,他们乐于助人,总是愿意为别人付出。他们通常很善于察觉他人的需求,并愿 意为满足他人的需求而努力。
心理学第十二章性格PPT课件
性格的理论
总结词
性格理论是心理学中用来解释和预测个体性格差异的理论。
详细描述
性格理论是心理学中用来解释和预测个体性格差异的理论。常见的性格理论包括类型理论和特质理论。类型理论 将性格分为几种类型,每种类型具有独特的特征和行为模式。特质理论则认为性格特质是遗传和环境因素共同作 用的结果,不同的人具有不同的特质组合。
应对策略
面对压力和挑战,不同性 格的人会采用不同的应对 策略。
自我调节
通过自我调节和情绪管理, 提高个体的心理适应能力。
07
培养和塑造良好性格
提高自我意识
Байду номын сангаас自我观察
自我接纳
培养对自己的情绪、思维和行为进行 观察和记录的习惯,有助于更好地理 解自己的性格特点。
接受自己的优点和缺点,不刻意追求 完美,而是以积极的心态面对自己的 性格特点。
分析性格与心理问题的关系,以及如何通过性格改善 心理健康。
05
4. 塑造健康的性格
提供实用的方法和技巧,帮助学生培养积极、健康的 性格。
02
性格的定义和理论
性格的定义
总结词
性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式。
详细描述
性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式,它 通常在个体成长过程中形成,并影响个体的行为、思维和情 感。性格具有稳定性,一旦形成,不容易改变。
媒体影响
电视、电影、网络等媒体对青少年的性格发展有一定影响。
文化环境
不同国家和地区的文化背景也会影响人们的性格特征。
05
性格的评估和测量
自陈式量表
80%
定义
自陈式量表是一种通过自我报告 的方式评估个体性格特点的方法 。
性格-- PPT课件
固态度方面的特征。是性格最重要的组成部分。
主要包括以下三方面:
(一)性格的态度特征
1、对社会、集体、他人等的态度特征
如:激进或保守、集体主义或个人主义、正直或圆 滑、热情或冷漠、诚实或虚伪、善良或奸诈等。 2、对劳动、工作、学习的态度特征 如:勤劳--懒惰、认真--马虎、节俭--浪费、 进取--退缩等。
首先,能力会影响性格的形成与发展; 其次,性格也会制约能力的形成和发展。 优良的性格促进能力的形成和发展; 优良的性格还能弥补某种能力的不足。 性格和能力是有区别的。 良好的性格和能力的结合是保证成功的必要条件。
三、性格与能力的关系
良好性格
求知欲和好 奇心强
能力方面
观察力 记忆力
不良性格
主动性和坚 持性好
3、对自己的态度
如自尊--自卑、自信--自我怀疑、谦虚--自负、 自爱--自贱、自我完善--自暴自弃。
(二)性格的意志特征
是指人在调节行为方式方面的特征 1、对行为目标明确程度的特征。 目的性或冲动性、独立性或易受暗示性、纪律性 或散漫性 2、对行为的自觉控制水平的特征。 主动性或被动性、自制力或缺乏自制力等 3、在紧急状态或困难情况下的表现。 果断--冲动、勇敢—怯懦、顽强—脆弱 4、对自己做出的决定在贯彻执行方面的特征。 恒心、坚韧性或见异思迁、虎头蛇尾等
(三)性格的情绪特征
是指人产生情绪活动时在情绪的强度、稳定性、持续性 以及主导心境方面的特征 1、情绪的强度特征: 表现为个人受情绪影响程度和情绪受意志控制的程度。 2、情绪的稳定性:表现为情绪起伏波动的程度 3、情绪的持久性:个人受情绪影响持续的时间 4、主导心境: 积极心境如:平静、详和、开朗乐观等。 消极心境如:苦恼、烦躁、孤寂、悲观、忧郁、焦虑等。
MBI性格分析PPT课件
变化 预测将来
基于事实、经验 ⊕ 基于想象、灵感
10
T/F
性格理解活动
性格理解
想象一下:你是一个篮球队的队长,你必须选 择一名队员荣称为“年度篮球先生”。最后有两个候 选人:Josh和Tom。那么你倾向于:
对于Josh:很明显,他是一个明星队员。虽然 他还是一个低年级学生,但是他为球队赢得了许多分 数,并使得全队获得年度金奖。虽然说Josh是天生的 运动健将,但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所 以,出于公平起见,选择必须仅仅根据赛场表现来做 出。否则,如果有偏袒,那么会开一个不好的先例。 自然了,相信所有的人都会毫无异意地同意Josh获得 这个荣誉。
• 第一个维度:定位
• 问问自己:你愿意出去找乐子(E),或者你宁愿呆在家里读一本好书或看电视吗?(I)
• 第二个维度:悟性
• 问问自己:当你学习新东西时,你是所见即所学(S)或根据自己的直觉添加/删除印象 ?(N)
• 第三个维度:决定
• 问问自己:当你对某件事作出决定时,你依靠逻辑推理(T),还是倾向于情感和移情? (F)
性格理解
Tom虽然不是最佳的球手,但是他应该获得到这个荣 誉。他付出了超出常人的努力去练习好球,他总是拿出 150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里,他都热 情高涨,并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力,发 挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生,但是因 为他家境问题,他高中毕业后要去找份工作做,而不能 进入大学学习。所以,这次可能是他篮球生涯的结束, 也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。
智多星 /科学家
INFP
Healer/Tutor 治疗师 /导师
ENFP
Champion/Advoca te /Motivator
性格测试分析精品PPT课件
• 考拉型
个性特点:很稳定,够敦厚, 温和规律,不好冲突。行事稳健、 强调平实,有过人的耐力,温和 善良。
优点:他们对其他人的感情很 敏感,这使他们在集体环境中左 右逢源。 • 缺点:很难坚持自己的观点和迅 速做出决定。一般说来,他们不 喜欢面对与同事意见不和的局面, 他们不愿处理争执。
• 考拉型工作风格的主要行为
你是哪一种动物?
办公室怎样与同事相处
• 美国行为学专家根据人的外向、内向、感觉、直觉、思考、 情感、判断、感知等八大特征。采用PDP企业人力资源诊 测系统,测试结果可用五种动物来代表自己属于哪种类型: 老虎(D)、孔雀(I)、考拉(S)、猫头鹰(C)和变色龙五个倾 向的类型,不同倾向的人,行为具有不同的特点。
• 老虎型 个性特点:有自信,够权威,决断力高,竞争
性强,胸怀大志,喜欢评估。 企图心强烈,喜欢冒险,个性积极,竞争力强, 有对抗性。
优点:善于控制局面并能果断地作出决定的能 力;用这一类型工作方式的人成就非凡。
缺点:当感到压力时,这类人就会太重视迅速 的完成工作,就容易忽视细节,他们可能不顾自 己和别人的情感。由于他们要求过高,加之好胜
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
公司里谁是孔雀?
• 孔雀具有高度的表达能力,他的社交能力极强, 有流畅无碍的口才和热情幽默的风度,在团体或 社群中容易广结善缘、建立知名度。孔雀型领导 人天生具备乐观与和善的性格,有真诚的同情心 和感染他人的能力,在以团队合作为主的工作环 境中,会有最好的表现。 孔雀型领导人在任何团体内,都是人缘最好的 人和最受欢迎的人,是最能吹起领导号角的人物。 当孔雀型领导人的部属者,除要能乐于在团队中 工作外,还要对其领导谦逊得体,不露锋、不出 头,把一切成功光华都让与领导。 孔雀型领导人, 不宜有个老虎型领导人当二把手或部属。
性格 PPT课件
二、性格与气质的关系
1、区别: 1)气质无好坏之分,性格有优劣之别。 2)气质是先天的,性格是后天的。
3)气质比性格具有较强的稳定性,可塑性比性
格小,变化比性格慢。
4)气质的表现范围狭窄,局限于心理活动的强
度、速度等方面,而性格几乎囊括了人的社会心理 特点。
二、性格与气质的关系 2、联系
一方面,气质对性格的形成有很大影响
(三)性格的情绪特征
是指人产生情绪活动时在情绪的强度、稳定性、持续性 以及主导心境方面的特征 1、情绪的强度特征: 表现为个人受情绪影响程度和情绪受意志控制的程度。 2、情绪的稳定性:表现为情绪起伏波动的程度 3、情绪的持久性:个人受情绪影响持续的时间 4、主导心境: 积极心境如:平静、详和、开朗乐观等。 消极心境如:苦恼、烦躁、孤寂、悲观、忧郁、焦虑等。
首先,能力会影响性格的形成与发展; 其次,性格也会制约能力的形成和发展。 优良的性格促进能力的形成和发展; 优良的性格还能弥补某种能力的不足。 性格和能力是有区别的。 良好的性格和能力的结合是保证成功的必要条件。
三、性格与能力的关系
良好性格
求知欲和好 奇心强
能力方面
观察力 记忆力
不良性格
主动性和坚 持性好
3、对自己的态度
如自尊--自卑、自信--自我怀疑、谦虚--自负、 自爱--自贱、自我完善--自暴自弃。
(二)性格的意志特征
是指人在调节行为方式方面的特征 1、对行为目标明确程度的特征。 目的性或冲动性、独立性或易受暗示性、纪律性 或散漫性 2、对行为的自觉控制水平的特征。 主动性或被动性、自制力或缺乏自制力等 3、在紧急状态或困难情况下的表现。 果断--冲动、勇敢—怯懦、顽强—脆弱 4、对自己做出的决定在贯彻执行方面的特征。 恒心、坚韧性或见异思迁、虎头蛇尾等
DISC性格分析ppt课件
I
优势:正确带领下员工有安全感
挑战:接纳员工友爱、随和
•给予清晰的行为指导 •语言柔和,避免批评和怒气 •不拿他与人比较,避免激烈竞争 •给予时间关注,建立接纳和赞赏
S
I型管理者VS4种类型员工的管理模式
优势:都有赢家姿态,渴望受到认同
挑战:放任,底限不足,员工称霸
•明确规范与界限
•避免言行不一,或执行不利
D类
D
强烈的自信心 勇敢 重视成效 领导欲 好胜 提出变更 直率、坦白
D型代表人物
行为动机: 直接的表达个人控制 行为恐惧:被人利用、吃亏
I
人际导向
情绪化
I类
能言善道
贪玩
乐观
率性而为
可望被接纳和认可
I型代表人物
行为动机:直接的表现需要他人嘉许 行为恐惧:失去对他人的影响力
S类
S
稳定忠诚 团队精神 偏爱熟悉的环境 乐于助人 谦卑 以诚待人 务实
•接纳员工与你不同建议和方法
•了解和关注员工的感受
•批评时要小心
•敞开自己,鼓励沟通
•员工提反对意见时,不要反应过度
•给予时间让他自我修整
S
•表达情感和感受
•肯定和赞赏他的努力
•不要把标准定得太高
•谨慎批评,目标不要过高,给予具
C 体行为指导
DISC用于激励
D类
❖ 让他们在工作中自己弥补自己的不足,而不要指责他们; ❖ 别让效率低的任何优柔寡断的人去拖他们的后腿; ❖ 容忍他们不请自来的帮忙 ❖ 巧妙的安排他们的工作,使他们觉得是自己在安排自己的工作; ❖ 别试图告诉他们怎么做 ❖ 当他们抱怨别人不能干的时候,给他们支持
会因此为关系而努力和拼搏
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性格轮廓二
还可分为 工作事业型和家庭关系型
工作 家庭 事业型 关系型
重叠之后即可归纳为
力量型 活泼型 完美型 和平型
从聚会看性格 率直
积极主动型
理性
工作型
力量型 产生故事的人
完美型 分析故事的人
活泼型 讲故事的人
和平型 听故事的人
感性
社交型
优柔
消极被动型
唐僧师徒性格的分类
力量型
孙悟空
完美型
情感和身心 享乐型 生活在今天 心宽体胖 天真 善变 长不大的孩 子 沾火就着 不生气 不记仇 积极 感染力 活力 感性 艺术爱好者 外向情感型
活泼型
情感外露而奔放,懂得把工作变为乐趣;
乐于与人交往,可以从任何事情中挖掘出兴奋,在 绘声绘色的描述中尽情地回味其中的欢乐。
如果其他性格类型的人在讲话,活泼型的人就在讲 故事。他们通常记不住名字、日期、地点或者事情 的经过,但他们能记住丰富多彩的生活花絮,他们 热情直率,习惯于拥抱,拍打自己的朋友,然而, 当他们张开双臂时,却不曾注意到完美型的人正一 步步地退向墙角。
作为朋友:容易交朋友、热爱别人、喜欢赞扬、看 似兴奋、令人羡慕、不怀恨、很快道歉、避免沉闷、 喜欢即兴的活动
完美型
活泼型的人属于外向型,完美型的人则属于内向型,有 思想深度,善于分析;活泼型的人试图成为注意力的中 心时,完美型的人却在观察别人,体谅他人的困难。
当活泼型的人欣赏田野中的鲜花时,完美型的人目光却 落在一片杂草上,他们文静、随和,喜欢独处。
活泼型的人很天真,到年迈时也会表现出孩子般的 单纯。
活泼型
在事业上,活泼型的人是优秀的迎宾者、主持人、 接待员、负责人和俱乐部主席,因为他们能够制造 气氛,能激发沉默者的热情;
活泼型的人脑海里总是充满了新奇且有刺激性的主 意,每一天都启发别人,因而特ห้องสมุดไป่ตู้具有领导风范, 因此他们能够成为出色的“发动者”和有效率的组 织者。
于是你不再想改变我,反而尽量保存甚至珍惜这些 不同;
我可能是你的配偶、父母、子女、朋友、同事,无 论是哪种关系,有一点都是最清楚的:
你我在根本上就是两种不同的人,每个人都会按着 自己的性格漫步人生。
性格的类型
活泼型 完美型 力量型 平和型
性格轮廓一
人的性格可分为内 向型和外向型
外向型 内向型
他们不仅喜欢达到目标,还能在阻力下勇往直前。
力量型:孙悟空
取经团队里主力,神通广大, 变化多端;
自我为中心,犯上作乱; 放荡成性,侍才自傲,
作为父母:订立高标准、希望一切都做对、保持家 里井井有条、帮孩子收拾、为他人牺牲是自己的意 愿、鼓励奖学金及才华
对待工作:预先作计划、完善主义、高标准、注重 细节、善始善终、有条理、有组织、整洁、讲求经 济效益、善于发现问题、有创造性的解决方法、勤 俭节约、善用图表、数据、目录、分析问题
作为朋友:交友谨慎、甘愿留在幕后、避免引起注 意、忠诚可靠、会聆听抱怨、解决别人的问题、很 关心他人、情感丰富,易受感动、寻求理想伴侣
对待目标严肃认真,做事有秩序有组织,崇尚美感和才 智,他们不会一时冲动,寻找刺激,对自己的生活有长 远的和最好的安排,对细节特别留神;
完美型的人追求有条不紊,干净整洁,对工作认真负责, 能准时无误地完成任务,他们从不浪费,喜欢讨价还价, 对别人关怀体贴。
完美型:唐僧
小团队的领导,类似于部 门经理;
力量型
力量型的入永远充满动力,勇于攀登高峰。
他们总是对准目标进取。
在活泼型的人说话、完美型的人思考时;力量型的 人却在进取。
在他们的语言中,灵活、控制、权力、意志、主宰、 更快、完备等词经常出现。
他们的行为是自发的,能够为自己的信念挺身而出, 当危机发生时,他们能够控制大局,所有的组织、 商业机构以及家庭,都需要力量型的人来帮助决策, 因为他们具有意志力和工作能力。
唐僧
活泼型
猪八戒
和平型
沙和尚
性格的认识
任何一个人的性格不会是100%的,总有一种性格倾 向同时还有其他性格的倾向。
整个人群四种性格各占比例大致为:
力量型:<10% 活泼型:20% ~~25% 完美型:35% ~~40% 和平型:20% ~~25%
活泼型:外向·多言者·乐观
表象和社交 快乐 引人注意 大声 表面 马虎 无条理 好动 迟到 数字不敏感 多朋友 健忘 需求认可 先张嘴后思考 喜道歉 插嘴 热情 好赞美 夸张 新鲜感 故事大王 舞 蹈高手 晚会灵魂
活泼型性格:外向·多言·乐观
情感方面:予人好感、健谈、聚会的灵魂、幽默感、 美好的回忆、自如地控制听众、情绪化及感情外露、 热情洋溢,好表现、高兴、得意洋洋、好奇、舞台 上人才、天真无邪、现实、性情善变、诚挚、孩子 气
作为父母:给家庭带来欢乐、被孩子的朋友喜爱
对待工作:工作主动、找寻新事务、注重表面、富 有创造性、多姿多彩、充满干劲、积极性、闪电式 开始、鼓励他人参与、吸引他人工作
非常有原则性、坚韧得甚 至有些固执,是个不达目 的不罢休的人;
可能他真的没有什么能力, 但确实是一个以德服人的 人。
完美型性格;内向·思考者·悲观
情感方面:深思熟虑、善于分析、严肃、有目标、 有天分、富有创造能力、富音乐艺术细胞、冷静富 有诗意、追求完美、对他人反应敏感、自我牺牲、 有责任心、理想主义
活泼型:猪八戒
好吃懒做,又贪财又好色, 似乎只是个笑料,但他承 担了团队减压器的功能, 或者说发挥的是润滑油的 作用;
性格开朗,能够接受任何 批评,甚至能容忍小小的 委屈,在一个团队中如果 没有猪悟能这样的人物, 该是多么的沉闷;
在应对挑战中,猪八戒常常是悟空的得力帮手,虽然有时有畏 难情绪,但在面对困难时仍然能挺身而上,甚至是悟空不愿意 做的脏活累活。是个典型的活泼人。
四型性格分析
性格自白
如果我要的与你要的不同,请别以为我是错的; 如果我们在想法和感觉上有冲突,请别强求我与你苟同; 就算我没有按你的意思去做,请由我去吧; 现在的我并不是要求你了解我,直到你不是总想改造我; 请允许我有自己的需求、情绪、想法和行为,了解我的
第一步是先容忍我;
性格自白
别觉得我任性,你也无须失望恼怒,有一天你会称 赞我的不同之处;