三年级英语字母与单词书写练习.doc
三年级英语字母大小写练习题50题
三年级英语字母大小写练习题50题1. “apple”的首字母大写是（）。
A. aB. AC. oD. e答案：B。
“apple”的首字母小写是“a”，大写是“A”。
首字母大写的“A”在这个单词中起到开始一个新的单词的作用，是一种特定的书写规范。
2. “banana”的首字母大写是（）。
A. bB. BC. nD. a答案：B。
“banana”的首字母小写是“b”，大写是“B”。
大写的“B”表示这个单词的开始，是符合英语书写规范的形式。
3. “cat”的首字母大写是（）。
A. cB. CC. tD. a答案：B。
“cat”的首字母小写是“c”，大写是“C”。
首字母大写的“C”标志着这个单词的起始，是正确的书写方式。
4. “dog”的首字母大写是（）。
A. dB. DC. oD. g答案：B。
“dog”的首字母小写是“d”，大写是“D”。
大写“D”在单词开头，是规范的书写形式。
5. “elephant”的首字母大写是（）。
A. eB. EC. lD. p答案：B。
“elephant”的首字母小写是“e”，大写是“E”。
“E”作为单词的开头，体现了英语的书写规则。
6. “fish”的首字母大写是（）。
A. fB. FC. iD. s答案：B。
“fish”的首字母小写是“f”，大写是“F”。
大写的“F”开启这个单词，是正确的书写规范。
7. “grape”的首字母大写是（）。
A. gB. GC. rD. a答案：B。
“grape”的首字母小写是“g”，大写是“G”。
首字母大写的“G”表示这个单词的开始。
8. “hippo”的首字母大写是（）。
A. hB. HC. iD. p答案：B。
“hippo”的首字母小写是“h”，大写是“H”。
大写“H”在单词开头，符合英语书写规范。
9. “iguana”的首字母大写是（）。
A. iB. IC. gD. u答案：B。
“iguana”的首字母小写是“i”，大写是“I”。
三年级单词四线格书写
书写单词时，每个字母都应该写在相应的四线格位置上，以便清晰地表达单词的形状和发音。
三年级单词书写的一般规则如下：1. 字母A和B的书写格式：字母A的右上方和左下方通常都是小点，而字母B的上半部分是小写字母a的形状，下半部分是中括号。
2. 字母C的书写格式：字母C通常占满上两格，右下方的小点可以与第一线接触，左上方留出一个小空间。
3. 字母D和E的书写格式：字母D的上半部分是小写d，下半部分是大写的下降部分。
而字母E通常只占一格，可以写成左右两个部分，即“并列的e”。
4. 字母F的书写格式：字母F通常占两格，第一格和第二格分别写上横线。
5. 字母G的书写格式：字母G的上半部分是小写g，下半部分是大写的上升部分。
6. 字母H的书写格式：H通常占两格，横线要平行。
7. 字母I的书写格式：I占一格，通常只写上半部分。
8. 字母J的书写格式：J通常占三格，第一格和第二格写上横线，第三格写上右半部分。
9. 单词书写的基本规则：单词应该从左到右、从上到下书写。
单词之间应该有一定的间隔，以便于阅读和理解。
同时，单词的首字母应该大写，以表示其重要性。
以下是一些三年级单词的书写示例：* cat（猫）* dog（狗）* book（书）* bed（床）* pen（钢笔）* bag（书包）* table（桌子）* chair（椅子）* orange（橙子）* apple（苹果）在书写时，要注意保持字迹清晰、整洁，同时注意字母的位置和大小写。
此外，还要注意单词之间的间隔，以便于阅读和理解。
在练习书写时，可以先从简单的单词开始，逐渐增加难度和长度，逐步提高自己的书写水平。
三年级上册英语abcd
三年级上册英语abcd
一、字母的书写。
1. 大写字母“A”：占上两格，三笔完成。
第一笔先写左边的斜杠，第二笔写右边的斜杠，最后一笔写中间的横。
2. 大写字母“B”：占上两格，两笔完成。
先写竖，再写两个半圆。
3. 大写字母“C”：占上两格，一笔完成，是个半圆。
4. 大写字母“D”：占上两格，两笔完成。
第一笔先写左边的半圆，第二笔写一竖。
二、字母的发音。
1. 字母“A”在单词中的常见发音为[æ]，如“apple”（苹果）。
2. 字母“B”在单词中的常见发音为[b]，如“bag”（书包）。
3. 字母“C”在单词中的常见发音为[k]（在“a、o、u”前），如“cat”（猫）；[s]（在“e、i、y”前），如“city”（城市）。
4. 字母“D”在单词中的常见发音为[d]，如“dog”（狗）。
三、相关单词。
1. 以“A”开头的单词：ant（蚂蚁）、apple（苹果）、arm（胳膊）
2. 以“B”开头的单词：banana（香蕉）、bird（鸟）、book（书）
3. 以“C”开头的单词：car（汽车）、cat（猫）、cake（蛋糕）
4. 以“D”开头的单词：desk（书桌）、duck（鸭子）、dog（狗）
四、字母练习。
1. 可以准备一些书写练习纸，让孩子多练习字母的书写，注意书写规范和笔顺。
2. 制作字母卡片，一面写大写字母，一面写小写字母，通过认读和配对游戏，加深孩子对字母的记忆。
3. 听英语字母歌曲，跟着歌曲唱和做动作，帮助孩子轻松记住字母的发音和顺序。
英语字母练习题
英语字母练习题一、正确认识字母的书写格式1、占格数。
要明确各字母书写的格式。
如上所述，每个字母都占有一定的格数。
因此在书写时，必须严格按照规定的格式书写。
例如，A占第一、第二两格，B占第二、第三两格，以此类推。
对于大写字母来说，不得不在四线三格内写满时，应使用下端点居中书写。
例如：F占第一、第二和第三格；J占第三、第四两格等。
只有明确了各字母的占格数，书写时才不会出现错位现象。
2、中写字母的书写。
在中写字母中，有上紧下松和上松下紧两种形式。
在第一线上的字母中，属于上紧下松的形式；而在第二线上和第三线上的字母则属于上松下紧的形式。
例如：B在第二线上和D在第三线上，它们都是上松下紧的形式。
同学们在书写这些字母时，要特别留意它们的收放规律。
3、大写字母的书写。
大写字母的书写要领是：大写字母都应稍斜向右上方倾斜，而且每个字母都应写在四线三格的中上格部位。
例如：H、I、J三个字母都占上两格，而且要注意顶满格。
但要注意除小写字母g开头的字母外，其余大写字母的个部分都应占中间的一格。
例如：A、E、F、H、K等字母都占中格。
另外，小写字母f、i、j三个字母虽然只占中上两格，但在书写时一定要顶满格。
4、小写字母的书写。
小写字母的书写要领是：每个字母都应写在四线三格的中格部位；其中要注意的是，凡在中格的上方出现的字母，除f、i、j外，每个字母都要写出向下沉的占格部分；凡在中格的下部出现的字母，除f、i、j外，每个字母都要写出向上浮的占格部分。
例如：p和y等。
二、正确掌握大小写字母的写法英语课本上的大小写字母的写法往往是交错出现的。
一般来说，大写字母都是月牙形的，而小写字母则有三种情况：月牙形的有a、c、d、e、g、h、k、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z；斜杠形的有b、d、f、i、j、t和v；垂直形的只有上端垂直的有f和t。
同学们在书写时要注意每个字母的形状特点及倾斜度。
另外还要注意一些特殊字母的写法。
例如：r要写成小圈形；g应先写左半圆，再写右半圆；c应写成半圆形；s应写成半个圆圈等。
三年级字母练习题大全
三年级字母练习题大全字母练习对于三年级学生来说是非常重要的一项学习任务。
通过练习字母的书写和识别，孩子们可以提高他们的语言技能和阅读能力。
下面是一些适合三年级学生的字母练习题，帮助他们更好地掌握字母表。
1. 大小写字母匹配练习根据所给的大写字母，找到对应的小写字母并写在横线上。
A → _____B → _____C → _____...2. 字母排序挑战将下列字母按字母表顺序排列。
F, R, A, B, K, D, L答案：A, B, D, F, K, L, R3. 缺失字母填充在每个空格中填上缺失的字母，使得字母顺序正确。
_ C D _ F G _ I _ K _ M O _答案：E, H, J, L, N4. 字母连线游戏将大写和小写字母连线，形成正确的配对。
A - __B - __C - __...5. 音标标注练习在给定的单词中，用音标标注每个字母的发音。
cat → /kæt/dog → /dɒɡ/map → /mæp/...6. 字母图片匹配根据给定的图片，写出对应的字母。
[图片1] → __[图片2] → __[图片3] → __...7. 音节拼写练习将下列单词分解成音节，并写出各个音节。
elephant → __, __, __banana → __, __, __...注意：音节之间用逗号分隔。
8. 字母填空游戏填写下列句子中缺失的字母。
Can you __ the letter "D"?__ you spell the word "cat"?...9. 字母连线迷宫通过画线将迷宫中的字母按字母表顺序连接起来。
[迷宫图]10. 单词拼写练习根据字母表中的顺序，写出下列单词的正确拼写。
apple → __, __, __, __, __turtle → __, __, __, __, __, __...通过这些多样化的字母练习题，三年级学生可以在轻松愉快的氛围中提高他们对字母的理解和运用能力。
新人教版三年级下册英语字帖及译文打印版49页完整版
/pi:/
Pp
/kju:/
/ɑ:/
Rr
/es /
Ss
/ti: /
Tt
/ju:/
Uu
/vi:/
Vv
/dʌblju:/ W w
/eks/
Xx
2024年人教版三年级上学期英语单词拼写家庭专项练习
2024年人教版三年级上学期英语单词拼写家庭专项练习班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 小小书法家。
比一比谁写得最漂亮。
2. 根据图片，用所给的字母组成单词，写在四线三格中。
（1）（2）（3）3. 根据图示，完成单词。
4. 把单词补充完整。
（1）si（2）br（3）m5. 选出下列图片的首字母。
6. 根据单词选择图片。
( )（1）sister( )（2）mother( )（3）grandfather( )（4）grandmother( )（5）father7. 将单词和图片配对。
并抄写一遍，注意书写。
A．yacht B．zebra C．taxi D．zip8. 根据提示写单词。
（1）t ,r,e ,h, e（三）（2）o, w, d ,w, n ,i（窗户）（3）r, f ,u, o（四）9. 拼写单词，并选出正确的图片。
A. B. C. D.［1］saegpr （_______） _______［2］pelpa （_______） _______［3］apre （_______） _______［4］aabnsna （_______） _______10. 下列字母重新排列，组成正确的单词并正确抄写在横线上。
1. __________2.___________3.__________4.__________5. ___________11. 根据图片写出单词。
［1］This is my father. __________ is tall.［2］Look at my mother. She''s young. She isn''t __________.［3］My mother''s mother is my __________. She''s old.［4］—What''s your name? —My __________ is Tom. ［5］This is my father''s father. He''s my __________.12. 完成下列句子。
正式版(北师大版三年级英语上册书写练习)
三年级26个字母考试题型汇总第一部分听力练习①听录音，根据录音内容，用b,d,f,h填空，把下列单词补充完整。
1.___ish2. __ag3.__og4.__uck5.__and②听录音，根据录音内容，用b，f，g，h填空，把下列单词补充完整。
1.__ift2. __and3. __lack4. __oot5.__lue③听录音，根据录音内容，用b，f，h填空，把下列单词补充完整。
1.__ag2. __ace3. __ i4. __and5.__oot④听录音，根据录音内容，用b，m, s, t,填空，把下列单词补充完整。
1.__read2. __ird3.__iger4.__ix5.__um⑤听录音，根据录音内容，用f,t,v填空，把下列单词补充完整。
1.__et2. __iger3.__our4.__ive5.__en⑥听录音，根据录音内容，用r,t,w填空，把下列单词补充完整。
1.__ice2. __et3.__wo4.__ater5.__ed⑦听录音，根据录音内容，用d,h,g填空，把下列单词补充完整。
1.__reen2. __and3.__og4.__uck5.__ift⑧听录音，根据录音内容，用f,k,n填空，把下列单词补充完整。
1.__ace 2 . __ose 3.__ite4.__oodles5.__unny⑨听录音，根据录音内容，用b, d f, g, h填空，把下列单词补充完整。
1.__ift2. __and3.__lack4.__oot5.__lue1.__oot2. __uck3.__est4.__reen5.__og第二部分熟悉26个字母大小写及顺序一、把下列字母按四线格的位置写下来。
Aa Bb Cc DdEe Ff Gg HhIi Uu Vv WwXx Yy Zz二、①按字母表顺序在四线格上默写Aa-Ii的大、小写。
②默写5个元音字母。
三、按字母表顺序在四线格上默写26个字母的大、小写。
三年级英语字母大小写规范与书写练习单选题50题
三年级英语字母大小写规范与书写练习单选题50题1. There is an _pple on the table.A. aB. AC. eD. E答案：B。
本题考查字母 A 的大写形式。
apple 开头字母应大写，A 选项a 是小写，C 选项e 与题意不符，D 选项E 不是apple 的正确开头，所以选B。
2. The _nt is very cute.A. aB. NC. nD. e答案：B。
ant 开头字母应大写，A 选项a 是小写，C 选项n 是小写，D 选项e 与题意不符，所以选B。
3. I like the _range.A. OB. oC. rD. R答案：A。
orange 开头字母应大写，B 选项o 是小写，C 选项r 不是开头字母，D 选项R 不是orange 的正确开头，所以选A。
4. The _gg is in the basket.A. aB. EC. GD. g答案：C。
egg 开头字母应大写，A 选项 a 是小写，B 选项 E 不是egg 的正确开头，D 选项g 是小写，所以选C。
5. _at is your favorite animal?A. WB. wC. mD. M答案：A。
What 开头字母应大写，B 选项w 是小写，C 选项m 与题意不符，D 选项M 不是What 的正确开头，所以选A。
6.Which one is the capital letter F?A.fB.FC.dD.p答案：B。
本题主要考查对大写字母 F 的认识，选项A 是小写f，选项C 是小写d，选项D 是小写p，只有选项B 是大写F。
7.Which letter is for “Jacket”?A.JB.KC.LD.M答案：A。
“Jacket”的首字母是J，所以选A，B 是K，C 是L，D 是M。
8.Where can you see the capital letter G?A.on the doorB.on the bookC.on the blackboardD.on the table答案：B。
湘少版三年级上册英语字母句子书写练习单
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3.Happy birthday,Lingling!（手写体示范：Happy=birthday,Lingling! ）
8.Thank you very much.（手写体示范：Thank=you=very=much. ）
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二、请用手写体在四线三格中规范地抄写句子，注意大小写及标点符号。
1.Hello,Anne! This is my father.（手写体示范：Hello,Anne!=This=is=my=father. ）
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7.What’s this?It’s a pencil-box.（手写体示范：What’s=this?=It’s=a=pencil--box. ）
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三年级英语书写练习单
Class：__________ No.：__________ Name：__________
一、我能用漂亮的手写体写出下列字母的左邻右舍（所给字母前后的字母）。
====== Cc ====== ====== Hh ====== ====== Rr ======
三年级英语字母书写规范练习题30题
三年级英语字母书写规范练习题30题1.Which one is the correct capital letter “A”?A.aB.BC.CD.A答案：D。
大写字母A 的正确书写是A，选项A 是小写字母a，选项B 是大写字母B，选项C 是大写字母C。
2.Is this the correct way to write capital letter “B”?A.YB.bC.BD.D答案：C。
大写字母B 的正确书写是B，选项 A 是大写字母Y，选项B 是小写字母b，选项D 是大写字母D。
3.Which is the correct capital letter “C”?A.cB.BC.DD.C答案：D。
大写字母C 的正确书写是C，选项A 是小写字母c，选项B 是大写字母B，选项C 是大写字母D。
4.What’s the correct capital letter “D”?A.BB.dC.CD.D答案：D。
大写字母D 的正确书写是D，选项A 是大写字母B，选项B 是小写字母d，选项C 是大写字母C。
5.Is this the correct capital letter “E”?A.FB.eC.ED.G答案：C。
大写字母E 的正确书写是E，选项 A 是大写字母F，选项B 是小写字母e，选项D 是大写字母G。
6.Which one is the correct capital letter “F”?A.EB.fC.GD.F答案：D。
大写字母F 的正确书写是F，选项 A 是大写字母E，选项B 是小写字母f，选项C 是大写字母G。
7.What’s the correct capital letter “G”?B.gC.FD.G答案：D。
大写字母G 的正确书写是G，选项A 是大写字母H，选项B 是小写字母g，选项C 是大写字母F。
8.Is this the correct capital letter “H”?A.GB.hC.ID.H答案：D。
英语字帖三年级上册
英语字帖三年级上册一、字帖内容结构。
1. 字母书写练习。
- 三年级上册开始系统学习26个英文字母的大小写书写。
每个字母应占格规范，例如，字母“a”，小写时占中间一格；大写“A”占上两格。
可以在字帖中设置专门的区域，每个字母有多个书写范例，旁边标注书写的笔画顺序。
- 字母的书写练习部分可以有一些简单的引导线，帮助学生规范笔画的走向。
字母“f”的横画要写在第二条线上。
2. 单词书写练习。
- 结合课本中的简单单词，如“cat”“dog”“pen”等。
每个单词重复书写几遍，让学生熟悉单词中字母的组合与大小写的运用。
单词书写部分同样要有占格的提示，像“cat”，“c”占中间一格，“a”占中间一格，“t”的横画占中间一格，竖勾占下两格。
- 在单词书写练习旁边，可以配上简单的图画，如“cat”旁边画一只小猫，这样可以帮助学生更好地记忆单词的含义。
3. 简单句子书写练习。
- 选取课本中的简单句型，如“I'm a boy.”“This is a pen.”等。
句子书写要注重单词之间的间距、标点符号的使用。
每个句子书写练习下方可以对句子中的重点单词和语法进行简单注释，例如对于“I'm a boy.”，注释“ I'm是I am的缩写形式”。
二、字帖排版设计。
1. 页面布局。
- 采用横版或者竖版设计，纸张大小可以为A4的一半（A5），方便学生书写。
每页可以分为两到三个板块，例如，上半部分为字母书写练习，中间部分为单词书写练习，下半部分为句子书写练习。
- 在页面的边缘留出一定的空白，方便学生做标记或者教师批改。
2. 字体选择。
- 字体应选择清晰、规范的手写体，类似于衡水体或者斜体的简化版，适合三年级学生书写。
字体的大小适中，既不能太大占空间，也不能太小影响学生观察。
3. 色彩搭配。
- 以简洁为主，底色可以是白色或者淡蓝色等淡色系，文字用黑色，重点部分（如书写提示、注释等）可以用浅蓝色或者浅红色等稍微突出的颜色，但不要过于花哨，以免分散学生注意力。
三年级英语26字母书写练习
三年级英语26字母书写练习Unit 1 学习文具：pen (钢笔) bag（书包） pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) book (书) your（你的）pencil (铅笔) crayon (蜡笔) no（不）Unit 2颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈Unit 3身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校)Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪)bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的,好笑的）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼） rice（米饭）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight(八) nine( 九) ten(十) brother(兄,弟）plate盘子zero零其他需认识的单词：balloon 气球fine 好,好的feet 双脚colour 颜色animals动物birthday生日ball球paint画画play玩牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒！（A是上句,B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
三年级1～9单元单词书写
三年级1～9单元单词书写对于三年级的学生来说，掌握 1 至 9 单元的单词书写是英语学习中至关重要的一步。
这不仅是对词汇的记忆，更是为今后的英语学习打下坚实的基础。
在 1 单元的单词中，我们会遇到一些基础且常见的词汇，比如“apple”（苹果）、“book”（书）、“cat”（猫）等。
这些单词的书写相对简单，字母组合也较为常见。
但对于刚刚接触英语书写的三年级学生来说，要注意字母的大小写规范以及书写的工整度。
比如，“A”要占两格，上面的尖角要写得明显，“a”则要写得圆润饱满。
进入 2 单元，单词的难度稍有提升，像“dog”（狗）、“egg”（鸡蛋）、“fish”（鱼）。
在书写“dog”时，要注意“g”的弯曲度，不能写得太直；“egg”中的两个“g”要保持一致；“fish”的“f”要占三格。
3 单元的单词，如“girl”（女孩）、“hand”（手）、“ice cream”（冰淇淋），开始出现一些稍长的单词。
写“girl”时，“i”上面的点要清晰；“hand”中“a”和“n”的比例要协调；“ice cream”是个复合词，中间要留一点空隙。
4 单元的“juice”（果汁）、“kite”（风筝）、“leg”（腿），“juice”的字母“u”和“i”要区分开；“kite”的“k”要写得有力度；“leg”的“e”不要写得太大。
5 单元的“monkey”（猴子）、“nose”（鼻子）、“orange”（橙子），“monkey”比较长，注意字母的顺序不要写错；“nose”中“s”的写法要规范；“orange”的“a”和“e”的写法有区别。
6 单元的“pig”（猪）、“queen”（女王）、“rice”（米饭），“pig”的“i”要写在中间一格；“queen”的“q”和“u”要写紧凑；“rice”中“c”和“e”的间距要适中。
7 单元的“school”（学校）、“table”（桌子）、“umbrella”（雨伞），“school”的“oo”要写得一样大小；“table”的“l”不要写得太短；“umbrella”比较复杂，要耐心书写。