最新考察学习心得体会
学习考察心得体会(精选9篇)
学习考察心得体会(精选9篇)学习考察心得体会篇111月22日至25日，市教育局在西四旗组织召开了鄂尔多斯市中小学幼儿园管理工作现场会，历时四天，内容安排有现场观摩、领导讲话、专家点评、交流互动等活动，内容丰富，形式新颖，几天下来，虽是累了一点，但满载而归、收获颇丰，真是“一路鲜花一路歌”。
第一次在刘少先局长的带领下以校长的身份参加这样的现场会，印象比较深刻，四天的拉练式培训会，每走一处都能让自己眼前一亮。
精神抖擞的小小交警训练，气势宏大的威风锣鼓表演，全员参与的马头琴展示，整齐化一的民族舞蹈，诵诗起舞的国学经典，精彩纷呈的文艺演出，栩栩如生的师生作品，以学为主的新型课堂，以人为本的精细管理，校本生成的理性思考……，这些都彰显着各学校的办学成果和办学特色。
下面就自己参会的感受和由此而引发的思考谈几点粗浅认识。
一、以先进办学理念为先导，引领内涵发展。
学校的健康持续发展，取决于是否具有先进的教育思想、正确的价值观念和科学的思维方式，管理的着眼点和归宿是师生健康快乐的成长和可持续发展。
西四旗的教育都已开始重视通过专家把脉及在专家引领下形成自己对本校教育的理性思考，并对其理念文化进行阐述。
如杭锦旗中学在“实施学习优势教育”的理念引领下，摸索出了“导学结合、艺教结合、体教结合”的三结合办学模式，给学校的发展带来了生机和活力，也逐步形成了真正属于自己的办学特色。
作为校长，我们也应该提炼自己所在学校的办学思想和办学理念，并以此为核心确立自己的管理理念、教学理念、德育理念和服务理念，并通过解读与践行，让全体师生和家长理解学校的办学理念和思想，为此而共同努力，即理念上的认同产生行动上的合力，从而形成学校教育共同体。
把办学理念渗透在校园文化建设、制度建设和各项活动的组织过程中，体现在学校的各项规划、计划和工作行动中。
只有理性的高度和行动的深度结合起来，才会有效果，才能有成果，才能促进内涵发展。
二、以东庐教学模式为课题，深化课程改革。
外出参观考察学习个人心得体会5篇
外出参观考察学习个人心得体会5篇外出参观考察学习个人心得体会1本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。
剥掉浮夸的外衣，寻求本真的语文教学。
老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现，尊重人的自然成长。
我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课，一张试卷，而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣，还有健康的身心，学会学习的能力，实践创新的能力等等。
如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了，如果哪个学校不提核心素养，那么它好像就不是一所合格的学校。
可是核心素养到底是什么呢？一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢？听了清华附小的王峰老师的报告，我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面：身心健康（心理健康、身体健康、完整人格）、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。
他们核心素养的提出，首先依据的百年老校的教育发展史；其次是学校文化与国家教育方针；最后是未来世界教育改革的发展趋势。
他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。
学习了他们，可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。
然后再结合区域特点和学校自身的特点，学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。
比如咱们枣庄特有的地域文化（儒家文化，墨子文化，鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。
）我们学校的“爱与责任”核心办学理念（可以从校名”文化”两个字入手，它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。
）如果制定了学校核心理念，它就能为我们老师教学指引了方向，让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标，经过六年的学习，我要使我的孩子们成为一个什么样的人。
理念的东西提出来，如何把它们实施出来呢？这是一个很实际的问题，也是一个最难操作的问题。
所幸的是，我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。
如最开始的语文快乐限时作文，到现在我们语文“1+X+Y”教学模式，都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。
2024年西电外出参观学习心得体会（3篇）
2024年西电外出参观学习心得体会在____年____月____日至____月____日，某单位组织一行人在领导的引领下，前往西安的西北工业大学参加了现代企业设备管理讲座，并随后对中国西电集团进行了深入的参观学习。
此次行程不仅丰富了单位员工的知识储备，还拓宽了视野，为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。
在短短几天的行程中，团队成员深入学习了现代企业管理的核心知识和最新发展趋势，重点参观了中国西电集团的生产车间，并聆听了集团领导关于设备管理和企业发展的深入讲解。
此行不仅感受到了西电集团的热情接待，更吸取了许多先进的管理经验，为今后的工作提供了新的思路和方向。
以下是此次活动的几个主要收获：讲座与参观内容丰富且具启发性。
现代企业设备管理讲座详细介绍了设备管理的基本概念、全员生产维修(TPM)、“6S”管理方法，以及基于可靠性为中心的维修(RCM)和统筹网络技术大修的应用。
参观西电集团虽时间有限，但行程安排紧凑，深刻感受到了该集团在设备管理方面的先进性。
参观学习形式新颖，通过对比先进企业与自身实际情况，使团队成员更加认识到设备管理在企业持续发展中的重要性，并将视野拓展至行业发展前沿。
第三，活动气氛热烈，团队成员积极交流，共同探讨发展策略，展现出积极向上的精神风貌。
第四，收获显著，通过集中学习，团队成员对设备管理有了更加深刻的理解和认识，感受到了先进企业通过持续创新推动发展的成功经验，明确了自身与先进企业的差距，同时也看到了发展的巨大潜力。
以下是本次考察参观学习的几点深刻体会：一是企业间设备管理工作的差距显著，引人深思。
中国西电集团作为输配电行业的领军企业，拥有大量高科技、高精密、昂贵的设备，其设备管理工作做得非常出色，与本公司相比存在明显差距。
二是西电集团的管理理念令人信服，其规范化管理、服务意识以及高生产效率，均为我单位提供了宝贵的学习和借鉴机会。
2024年西电外出参观学习心得体会（二）在____年____月____日至____日，区教育局经过周密部署，组织我们一行____人从____启程，前往我国教育名城—____省____市，开展为期四天的学习交流活动。
2024年外出学习考察心得体会(2篇)
2024年外出学习考察心得体会篇一在学习考察中，我深深地感到，--____、浙有很多东西我们学不到，但有很多东西我们是可以借鉴的，如在解放思想、招商引资、服务环境和抓落实等方面的经验值得我们学习借鉴：一、加快经济发展，必须学习借鉴他们抢抓机遇的胆识和敢为人先的魄力，解放思想，在经济发展观念上求突破。
纵观--____、浙经济发展历程，不难发现，围绕促进经济和社会事业全面发展进行思维和观念的创新，善于发现机遇，紧紧抓住机遇，充分利用机遇，是--____、浙经济和社会事业快速发展的重要秘诀之一。
我们与--____、浙相比，在思想观念的解放、抢抓机遇的胆识和敢为人先的气魄上有较大差距。
如此之大的差距原因固然是多方面的，但归根结底还是思想观念所决定的____最新外出学习考察报告____最新外出学习考察报告。
学习借鉴--____、浙经验，首要的就是要把--____、浙人的思维观念和敢闯敢试的魄力学到手，把进一步解放思想、更新观念作为加快发展的首要前提，努力克服在加快发展问题上的思想桎梏，敢于冲破一切阻碍发展的条条框框，多在主观上找差距、在困境中找出路、在挑战中抓机遇，不能总是在强调客观上打转转、在争论中丧失机遇。
要坚定加快发展的信心和决心，增强新形势下破解加快发展难题的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闯新路、谋发展、求实效。
二、加快经济的发展，必须学习借鉴--____、浙发展外向型经济的成功经验，通过招商引资，在经济发展模式上求突破。
我们作为欠发达地区，没有区位优势，靠政策不现实，靠自身积累发展太慢，我们必须把工作重点放在招商引资上，放在产业链的培育上，用招商引资来确定区域经济发展模式，来解决经济发展的总量问题、速度问题和效益问题，加快外向型经济的发展步伐。
三、加快经济的发展，必须学习借鉴--____、浙的先进理念，强化服务，在经济发展环境上求突破。
我们在学习考察中体会到，--____、浙人不是招商，而是抢商，外商看重的不仅仅是硬环境，更看重软环境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市场和服务。
2024年学习考察心得体会范文(2篇)
2024年学习考察心得体会范文时光荏苒，转眼间，我已经度过了一年的学习考察生活。
回顾这一年来的学习经历，我认为自己受益匪浅。
通过学习考察，我不仅增长了知识，拓宽了眼界，还培养了自己的独立思考能力和实践能力。
在此，我想分享一下我的学习考察心得体会。
一、独立思考能力的培养在这一年的学习考察中，我逐渐发现自己的独立思考能力有了明显的提升。
之前，我对于问题的思考局限于一种固有的思维模式，思考方式单一，容易受到他人的影响。
但是，在学习考察中，我被要求尝试去解决一些复杂的问题，而这些问题没有固定的答案，需要我们自己进行思考。
通过这样的锻炼，我学会了如何分析问题，寻找问题的本质，并从不同的角度去思考问题。
这使得我在解决问题时能够更加全面、准确地评估，并做出合理的决策。
二、实践能力的锻炼学习考察的特点之一就是实践性强，需要我们将所学的理论知识应用到实际操作中。
通过参加各种实践课程，我学会了如何将理论知识与实际操作相结合，将学到的知识应用到实际情境中。
通过实践，我深刻体会到理论与实践的相互关联，只有将二者结合起来，才能取得更好的效果。
实践也提醒我，知识只有在实践中得到验证，才能真正变成自己的财富。
三、团队协作能力的提升学习考察期间，我多次参与了团队项目工作。
在集体活动中，我切身感受到了团队协作的重要性。
团队协作让我意识到，一个完整的团队需要各个成员共同努力，才能够完成既定目标。
通过与团队成员的合作，我学会了如何与人合作，如何发挥自己的长处，为团队做出贡献。
在与团队成员的交流中，我也学到了如何理解和尊重他人，如何善于倾听和沟通。
四、学习方法的调整在学习考察中，我逐渐认识到学习方法的重要性。
之前，我往往只注重对书本知识的死记硬背，忽略了理解和应用的环节。
但是，在学习考察中，我深刻体会到，单纯地记忆知识，无法真正提高自己的综合素质。
因此，我开始尝试采用更加科学有效的学习方法，如阅读理解、思维导图等。
这些学习方法使我能够更好地理解和应用所学的知识。
考察学习心得体会（精选11篇）
考察学习心得体会考察学习心得体会（精选11篇）我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的考察学习心得体会（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
3月17-22日，我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习，重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。
为期一周的学习与考察生活，不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的巨大成就，而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向，从而进一步增强了加快发展的决心和信心，这次外出考察在以下四方面体会最深：一、思想上触动很大。
虽然我县这些年经济发展很快，社会各项事业都得到了长足的进步，这些曾让我们引以自豪和骄傲，但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市，我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距，与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比，差距很大，压力很大。
二、城市建设必须坚持规划不动摇，一张蓝图绘到底。
只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性，才能把城市建设好。
三、要进一步解放思想。
经营城市，开发城市，必须进一步解放思想，引资要具有战略眼光，在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商，连片开发，不搞小打小闹，只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发，才能整体提升城市形象，完善城市社区化功能。
四、调整产业结构、大力发展三产服务业。
长垣市地上、地下没有资源，但长垣走出一条不依靠资源发展之路，全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。
我们应转变观念，去除没有资源就没有发展依托的落后观念，大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。
同时发展现代物流业及三产服务业，调整我县产业结构比例。
这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备，我们要以这次考察为契机，紧紧围绕县委、县政府“两区一带一部”的发展战略，充分发挥我镇交通便利，设施完善，商业繁荣的优势，按照“强力推进‘一带一区一廊’建设，实施好十大项目，服务好十项县重点工程，落实好十件惠民实事”的经济发展思路，加快推进强镇富民进程。
2024年外出考察学习心得体会(4篇)
2024年外出考察学习心得体会我有幸在2024年的暑假期间参加了学校组织的一次外出考察学习活动，此次活动我深入了解了当代社会的发展现状，并对自己的成长有了新的认知。
通过这次考察学习，我领悟到了许多重要的道理和价值观，下面我将结合自己的经历，分享一下我的心得体会。
首先，这次外出考察学习让我认识到了现实社会中的竞争压力。
我们所生活的时代，变化之快令人瞠目结舌，尤其是科技的快速发展和信息的高速传播，让各个领域的竞争变得更加激烈。
这次考察学习中，我看到了许多优秀的企业和创业者，他们靠着创新和拼搏在竞争中脱颖而出。
这让我深感自己要不断努力，提升自己的素质和能力，才能在未来的社会中立于不败之地。
其次，我在这次考察学习中也发现了自己的不足之处。
在和其他学校的同学交流的过程中，我发现他们在知识储备和实践经验方面比我更加丰富。
这让我明白，光有理论知识是远远不够的，必须将所学知识付诸实践，通过实践中的失败和成功，不断积累经验和提升自己的能力。
因此，回到学校后，我将更加注重实践能力的培养，积极参加各种实践活动和社会实习，锻炼自己的实际操作能力。
此外，我还发现了学习方法的重要性。
在参观学习过程中，我见证了一些学习方法的有效性。
比如，在访问一家企业时，这家企业的工作人员都养成了每天读书的习惯，他们认为知识是提高个人素质的关键。
另外，在一次演讲中，一位成功人士分享了自己的学习方法，他强调了坚持阅读和思考的重要性。
这让我深刻认识到，只有拥有合适的学习方法，才能更高效地学习和成长。
最后但同样重要的一点是，这次考察学习活动让我认识到了自己对未来的责任和使命。
通过参观一些企业和机构，我了解到了他们承担的社会责任和义务，他们用行动来影响他人和社会。
这让我明白，在未来要成为一个有价值、有意义的人，我需要承担起更多的社会责任，为社会做出一份贡献。
因此，我决定将来选择一份有意义的职业，通过自己的努力和奉献，为社会的进步做出一份力量。
总的来说，这次外出考察学习活动让我有了很多新的认知和体会。
外地考察学习心得体会（通用15篇）
外地考察学习心得体会（通用15篇）外地考察学习篇120xx年x月x日至4月x日，我有幸参加了州委组织部组织的纪组宣干部赴江苏培训班，并分别到南京、镇江、常州、无锡、苏州等地进行了参观学习考察。
通过学习理论和实地参观，我感受到了发达地区的发展思想和经验理念，也亲眼目睹了他们的强劲发展态势，使我受益匪浅，感受颇多。
学习理论，增长了知识在江苏南京农业大学学习期间，主要学习了：建设核心价值落实科学发展、人际沟通技巧与媒体应对、依法行政依法管理、领导干部心理健康与调适、国防知识讲座等五个方面的内容。
通过各位授课老师的讲解，使我对以前只知皮毛的知识有了更深入的了解和掌握，给我感触最深的是郑永兰教授给我们上的人际沟通技巧与媒体应对，她从体态语言技巧、日常交谈语言技巧、领导者与媒体的关系、领导者应对记者的策略和技巧、不同采访形式及相应的沟通技巧、危机管理中领导沟通技巧等方面讲述了人际沟通和对新闻媒体应对措施。
内容既新颖易懂，又符合我们宣传思想文化工作的实际，为我在今后的工作中能够更好的完成领导交办的工作指明了方向。
在这次培训中，我能够认真听好每一堂课，做好笔记，所学内容极大地丰富了我的知识面，使我受益匪浅。
实地参观，增长了见识在南京、镇江、常州、无锡、苏州等地我们参观了许多旅游景点和企业、给我感触最多的就是每个参观点都是以文化为支撑的，充满了浓厚的文化底蕴，不仅让开阔了眼界，更使我学到了很到的历史文化知识。
尤其是苏州的永联村给我留下了更深刻的印象，“行为居民、思为社区，以人为本、真诚服务，便民利民、共建和谐”是永联社区提出的，整个社区服务就是严格按照“口号”来执行的，社区的综合服务场所几乎包括了居民的所有需要，从交费到看病就医、文体娱乐一应俱全，让社区居民不用跑来跑去就能迅速顺心顺利的办成自己想办的事情，让每位社区居民时时处处都能体会到家的感觉。
通过实地参观，使我增长了见识，开阔了思路。
他山之石，可以攻玉。
这次学习考察时间短，内容多，感受深，收获大。
考察学习心得体会(精选15篇)
考察学习心得体会(精选15篇)考察学习心得体会(精选15篇)考察学习心得体会（一）：8月19日至21日，我随市分行赴___学习考察组一齐，到驻___进行了考察学习，亲身感受和体会到了___广大员工昂扬向上的精神状态，先进超前的发展思路、完善有效的激励机制和切实可行的工作措施，对我触动很大。
尤其是__支行在人口仅有49万人，工业基础薄弱、农业抗自然灾害本事差、人均收入不足xx元的国家级贫困县，今年前七个月各项存款净增7900万元，余额到达7.04亿元，取得了存款总量在__金融系统占比40%，增量占比60%的骄人业绩。
与___支行相比，我们看到了自身工作中存在的巨大差距，突出表此刻两个方面：一是状态上的差距。
状态是指人或事物表现出来的形态，是一个人、一个单位在理念的导引下的工作、生活行为表现。
好的向上的状态应当是有压力、有活力、有办法、有认真精神。
经过两天多的接触、观察、感受，我认为____上下弥漫着一种进取向上、开拓进娶不服输、不言败的进取现象，人人思发展，谋发展。
反观我们，在工作上拖沓，在精神上萎靡。
在管理上粗放，在发展上只求过得去，不求过得硬，其根源就在于思想观念没有真正转换到位。
二是工作进度上的差距。
止_月底，我行各项存款较年初净增万元，完成全年任务的%，如果剔除派生存款因素，到_月底各项存款仅净增万元，完成全年任务的%。
市场占比在工、农、中、建四家商业银行中排行。
相比之下，在由衷地赞叹___分行严格规范管理和取得良好经营业绩的同时，也引发了我对___行的工作，异常是存款工作的种种思考。
几日来，我想了很多，最深的感触有以下三点：一、明确发展目标，切实转换思想观念，调正心态，调好状态是加快存款发展的根本保障。
___支行之所以能在基础薄弱，资源与我们大体相当，甚至不如我们个别支行的情景下，业务发展取得如此显著的成绩，我认为是他们首先有一个明确的发展目标，直面问题和矛盾，不回避矛盾，针对全行普遍存在的三重三轻、三多三少的问题和四种困惑，经过采取一系列行之有效的措施，多途径、坚持不断地传导和灌输省分行党委确立的经营理念及先进的管理方法，使全行上下对科学发展观的认识进一步清晰，对办好商业银行的规律性认识逐步深化，从思想上为存款工作取得快速发展供给了保障。
2024年企业外出考察学习心得体会
2024年企业外出考察学习心得体会近年来，我国企业外出考察学习的需求日益增加。
作为一名企业管理者，我也有幸能够参与到了2024年的企业外出考察学习之中。
本次考察学习不仅让我深入了解了行业的最新动态，还让我领悟到了许多宝贵的经验和教训。
在这篇心得体会中，我将结合自己的实际经历，总结出了以下几点。
首先，我在这次考察学习中深刻体会到，学习是一种持续的过程。
在过去的几年中，我参加了许多培训课程和学习活动，但是真正的学习并没有成为我生活的一部分。
参加企业外出考察学习是一个很好的机会，它让我意识到，学习不应该只是一种临时的活动，而应该是一种持续的过程。
我应该随时保持学习的状态，关注行业的最新发展动态，不断提升自己的知识水平和技能。
其次，在这次考察学习中，我发现与同行企业进行交流和互动是非常重要的。
通过与同行企业的交流，我能够了解他们的经验和做法，发现自己的不足之处，并找到改进的方向。
同时，交流与合作还可以为我带来更多的机会和资源，扩大自己的影响力和发展空间。
因此，我在以后的工作中将更加重视与同行企业的交流与合作。
再次，在这次考察学习中，我发现每个企业都有自己的特点和优势。
有的企业在技术方面非常强，有的企业在营销方面非常独特，而有的企业则在管理方面有着独到的经验。
作为一名企业管理者，我应该学会借鉴和吸收其他企业的有益经验，但同时也不能盲目模仿。
只有结合自己企业的实际情况，根据市场的需求和竞争的压力，找到适合自己的发展道路，才能走得更远。
最后，在这次考察学习中，我对企业的未来发展有了更加清晰的认识。
在当前的时代背景下，企业要想取得长期的发展，就必须加强创新和转型升级。
只有不断创新，才能迎接新的挑战和机遇，不断超越竞争对手，保持竞争力。
同时，企业还应该加强品牌建设和营销策略，提高产品和服务的质量，提升用户体验，树立企业的良好形象和信誉。
只有全面提升企业的核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
通过这次企业外出考察学习，我对企业的发展和管理有了更加深入的理解，也明确了我自己在今后工作中需要提升的方面。
最新实地考察后心得体会(优质8篇)
最新实地考察后心得体会(优质8篇)实地考察后心得体会篇一最近我有幸加入了一个名为“考察boma”的马拉松专业俱乐部，这个俱乐部组织了一系列以提高赛跑技巧和身体素质为目的的训练活动。
在这个过程中，我不仅学到了如何科学地制定运动计划，更重要的是体验到了集体切磋的乐趣与个人成长的喜悦。
接下来我将分享我的心得和体会。
第二段：团队协作在考察boma的训练中，我最深刻体会到了团队协作的重要性。
作为一个自由训练者，我经常陷入运动计划不科学、坚持不下去等问题。
但是，在俱乐部活动中，我与其他队员一起训练，共同制定计划，给予彼此支持和鼓励，这让我看到了人与人之间团结合作的可贵之处。
而团队协作也创造了一个氛围，人人互相帮助，共同成长。
第三段：专业训练考察boma的训练主要以科学和实用为原则。
训练师利用自己的专业知识，制定针对不同队员的训练计划，也经常给出一些跑步技巧和注意事项。
在训练中，我学到了如何正确地姿态、如何跑得更快、如何保持身体健康等方面的知识，这些专业的知识和技巧，对于我日常跑步的提高都有很大的帮助。
第四段：个人成长参加考察boma，我感受到了个人成长的喜悦。
通过不断地训练和跑步比赛，我循序渐进地提高了自己的跑步技能和身体素质，我总结出了适合自己的训练方式和跑步技巧，并将其运用到我的日常生活中。
同时，在这个过程中，我也树立了信心和毅力，因为我从中看到了自己的成果，以及可能取得的更好的成绩。
这是我个人成长的最大收获。
第五段：总结在考察boma训练的过程中，我收获了很多。
团队协作、专业训练、个人成长都是我所感受到的。
我也发现，与同伴共同训练比单纯地健身更加有趣和有效。
考察boma的训练中，我不仅学到了如何跑步，更学到了如何与人合作，在许多方面的成长。
我将继续以更科学的方式训练和积极参加活动，相信自己在未来的马拉松比赛中一定可以拿出更好的表现。
实地考察后心得体会篇二20某某年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人赴全国教育名市——山东省市进行了为期四天的学习。
考察学习心得体会(5篇)
考察学习心得体会（5篇）【第1篇】考察学习心得体会27日，在丁书记和赵主任的带队下，前往江都、维扬、广陵开发区进行学习，感触很深，收获很大。
通过此次学习考察，一方面了解到周边开发区目前发展的整体状况，深感到园区发展的不足，另一方面，通过交流学习，为今后创新工作思路、工作方法，提供一个好的交流平台，具体主要有以下两个方面的一些感受。
一、对园区发展的感受1、园区发展，规划先行。
目前，园区的十二五发展规划基本成型，对于园区发展来说，规划是具有战略意义的，一个高起点的规划决定了未来园区的发展方向和发展成就。
如江都经济开发区在03年跳跃到新区发展时，制定了102平方公里的规划，内设了机械制造、物流、船舶产业园、大江风光带等园区，同时每年投入10亿元进行基础实施建设，目前规模已成，效果已现。
2、形成产业特色，发挥集聚效应。
目前园区已进入转型发展阶段，各开发区自身的产业特色已较为明显，如江都开发区的围绕船舶及配套产业，招引中字头的大型船舶企业，广陵开发区的机械制造产业，均形成了规模效益和集聚效应。
相对而言，我们产业特色还不是很鲜明，规模效益还不是很明显，更加需要在产业特色上下功夫，同时积极推进产业转型、功能转型和发展方式转型，提升产业发展水平，真正能在十二五期末形成一到两个优势产业集群。
3、与城市化的进程紧密结合，提升城市化功能。
去了三个园区，最大的感受就是三个园区顺应了近年来的经济形势发展，通过最新一轮的城市化发展建设，目前已形成较为现代化的新城区，功能配套齐全。
园区的发展离不开城市化发展；城市化程度越高，对园区的进一步发展越有利。
维扬区“产城融合、生态宜居”建成区10平方公里的转型提升和甘泉新区10平方公里的全面建设，对我们开发区正在规划建设科教产业园是一个很好的启迪。
二、对做好工作的体会我们高新办目前主要在工作是围绕着科技创新型经济和人才服务，以及创业园的项目招引、管理和服务工作。
究其工作的核心就是服务，如何进一步提升服务水平，提高工作效率，开创工作新思路、新局面，究竟需要我们具备哪些方面的素质？此次交流，给了一个很好的思考和学习机会，结合我们的工作实际，我们需要从执行力、协作力、创新力三个方面加以提升。
2024年新版考察学习心得体会(2篇)
2024年新版考察学习心得体会____月____日至____日，学校一行____多人，在校领导带领下前往____四中进行考察学习，四天天之行，我们对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。
考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流，详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理，特别是学校常规管理方面的经验和做法。
为乡镇中小学校长提供了与邻市学校直接交流、对话的机会。
搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验，学习的平台，思想深刻，见解独特的办学理念，与时俱进，以人为本的学校管理制度;丰富多彩，氛围浓厚的校园文化都给我们留下了深刻的印象，学习期间，所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考，交流，在与兄弟学校的思想碰撞中，学习了新的办学理念，提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解，同时，在共同的学习，生活中，进一步加深了认识和了解，为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。
这次学习考察、组织严密，形式活泼，我们日夜兼程，边看边议，深感受益匪浅，体会良多。
特别是崔局长，林书记亲自带队，深入一线，我们更是深受感动。
一、开阔了眼界，看到了差距(一)有特色的学校不一定是成功的学校，但成功的学校一定是有特色的学校。
这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校，他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育。
蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育，经历十几年的摸索和总结，已形成了这一特色科研的科学化，规范化和实用化。
极力营造“书香校园”的和谐氛围，力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才，这一举措也是卓有成效。
这两所学校无疑都是成功的学校，而且也在成功的基础上形成了自己的特色，打响了自己的品牌。
(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统，是培育人才的“沃土肥园”。
2024年赴外地考察学习心得体会总结（三篇）
2024年赴外地考察学习心得体会总结在教育改革不断深化的背景下，现代学校教育管理受到了教育行政部门的高度关注。
为了深入探索新的教育思想、理念和管理方法，本人荣幸参与了教育局组织的为期十三天的学习考察活动，赴江西、湖南、湖北、河南、陕西五省的四所学校进行实地考察。
此次考察极大地丰富了我的视野，激发了深刻的思考，对个人素质的提升起到了极大的促进作用。
一、在营造校园文化氛围方面，我深刻认识到校园不仅是学生成长的摇篮，更是陶冶情操的重要场所。
学校应注重环境与文化建设的和谐统一，尤其是在资金有限的情况下，如何实现以最小的投入获得最大的效益，是每个学校管理者需要深入思考的问题。
此次考察中的蔡陵云阳中学，以其科学的布局、优美的环境和完善的设施，给我留下了深刻印象。
二、在教育教学理念和管理改革方面，蔡陵云阳中学的“先学后教，堂堂训练”教学模式，实质上是一种教学思想，强调学生的主体地位和教师的引导作用。
学校的管理制度严格而科学，以教学质量为核心，注重过程管理和结果考核，形成了良好的教风、学风和校风。
三、对于今后的工作，我认为应立足学校实际，提升校园文化氛围，优化育人环境；细化教育教学常规管理制度，确保教学质量；改善教师工作条件，提高教师队伍的综合素质。
此次考察学习是我个人职业生涯中的重要经历，它不仅让我接触到了先进的教育理念，也激发了我对教育工作的热情。
我将把所学应用于今后的工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
2024年赴外地考察学习心得体会总结（二）在____年____月____日至____月____日，我参加了由州委组织部主办的纪组宣干部赴江苏培训班。
此次培训，我有幸前往南京、镇江、常州、无锡、苏州等发达地区，进行了深入的学习和考察活动。
在理论学习环节，我在南京农业大学接受了关于建设核心价值体系、科学发展理念、人际沟通技巧与媒体应对、依法行政与依法管理、领导干部心理健康与调适、国防知识等方面的系统培训。
郑永兰教授主讲的《人际沟通技巧与媒体应对》课程，对我影响深远。
关于外出考察学习心得体会（3篇）
关于外出考察学习心得体会近年来，外出考察学习成为了一种越来越受欢迎的学习形式。
通过外出考察，我们可以亲身感受、观察到一些书本上所学习到的知识在现实中的应用，并加深对知识的理解和记忆。
在我的大学生涯里，我也参加了一些外出考察学习活动，在这些活动中，我不仅学到了知识，还获得了很多宝贵的经验和启发，下面是我的心得体会。
首先，外出考察学习是一种很好的实践机会。
在课堂上，我们只能听老师讲解知识，看PPT上的图片，而无法亲身实践。
但通过外出考察，我们可以亲自去参观实践基地、实验室、企业等，观察、体验和实践所学到的知识。
这样一来，我们可以更加深入地了解和掌握所学内容，并将理论知识与实际操作相结合，提高解决问题的能力。
比如，在一次考察企业的活动中，我们实地参观了一个生产车间，看到了企业的生产流程和现代化设备，亲自操作了一些机器设备，这样一来，我们对于相关课程中学到的机械原理和工艺流程有了更深刻的认识。
其次，外出考察学习有助于拓宽视野和提高综合素质。
在校园生活中，我们往往局限于有限的环境和圈子，对外界的了解和认识较少。
而外出考察可以让我们走出校园，走入社会，了解到不同地方的风土人情、经济发展状况、科技创新成果等，拓宽我们的视野和思维方式。
同时，外出考察还可以促进我们的自我成长和提高综合素质。
在外出的过程中，我们需要自己解决许多问题，比如安排行程、组织团队、协商合作等，这些都可以培养我们的组织能力、沟通能力和协作能力。
再次，外出考察学习可以激发学习的热情和动力。
在课堂上，学习往往是被动的，老师讲什么我们听什么，有时候会遇到困难和疑惑也不敢向老师提问。
而外出考察学习可以激发我们的学习兴趣，让我们主动去了解和学习相关知识。
比如，在参观一个创新科技公司的活动中，我们不仅可以看到许多科技应用的现场展示，还可以和工程师进行交流，听他们讲解科学原理和技术应用。
这样一来，我们能够更加直观地感受到科技的力量和魅力，从而激发我们学习科学和技术的兴趣。
外出考察学习心得体会范文（四篇）
外出考察学习心得体会范文近年来，由于全球化进程的加速，企业竞争的压力也越来越大，为了更好地适应市场变化，提升自身竞争力，越来越多的企业开始注重外出考察学习，通过参观参观其他企业，学习其先进经验和管理模式，以达到借鉴他人之长来提升企业自身发展的目的。
我所在的公司也积极响应这一趋势，组织了一次外出考察学习活动。
在这次活动中，我深受启发，学到了很多有价值的经验和教训。
下面我将分享一些我个人的心得体会。
首先，外出考察学习是一次难得的机会，我们应该充分利用这次机会，广泛参观不同类型的企业，了解不同行业的发展动态和管理经验。
在我参观的过程中，我发现不同企业在管理方面的差异非常大，这让我深感到企业管理的多样性和可塑性。
例如，在某家制造业企业我参观了他们的生产线。
他们通过引入先进的自动化设备和智能化技术，实现了生产效率的大幅提升，降低了生产成本，提高了产品质量。
而在另外一家服务行业企业，我发现他们注重员工的培训和发展，通过提供各种学习机会和福利待遇来吸引和留住人才。
这些不同的管理方法给我带来了很多启发，让我重新审视了我所在企业的管理方式，并对其进行了一定的改进。
其次，外出考察学习是一次与同行交流的机会。
在参观其他企业的过程中，我结识了很多同行业的人，与他们交换了自己的经验和心得。
通过与他们的交流，我深刻地认识到了行业的竞争激烈程度和变化的速度。
作为一名从业多年的员工，我意识到自己不能停留在过去的经验和知识上，必须与时俱进，不断学习和提升自己。
在这次交流中，我还发现了一些优秀的企业，他们在同一行业中脱颖而出，成为行业的佼佼者。
通过与他们的交流，我学到了很多成功的经验和管理模式，这些宝贵的经验对我今后的工作和发展都将起到积极的促进作用。
再次，外出考察学习还能帮助我们拓宽视野，认识到自身的不足之处。
通过观察其他企业的管理方式和业务模式，我们不仅可以发现自身存在的问题，还能看到其它企业的优势和创新点。
例如，在参观一家创新型企业时，我发现他们注重技术研发和创新能力的培养，他们不断向外界引进先进技术和研发人才，不断推陈出新，推动了企业的长期发展。
考察学习心得体会(5篇)
考察学习心得体会（5篇）【第1篇】考察学习心得体会27日，在丁书记和赵主任的带队下，前往江都、维扬、广陵开发区进行学习，感触很深，收获很大。
通过此次学习考察，一方面了解到周边开发区目前发展的整体状况，深感到园区发展的不足，另一方面，通过交流学习，为今后创新工作思路、工作方法，提供一个好的交流平台，具体主要有以下两个方面的一些感受。
一、对园区发展的感受1、园区发展，规划先行。
目前，园区的十二五发展规划基本成型，对于园区发展来说，规划是具有战略意义的，一个高起点的规划决定了未来园区的发展方向和发展成就。
如江都经济开发区在03年跳跃到新区发展时，制定了102平方公里的规划，内设了机械制造、物流、船舶产业园、大江风光带等园区，同时每年投入10亿元进行基础实施建设，目前规模已成，效果已现。
2、形成产业特色，发挥集聚效应。
目前园区已进入转型发展阶段，各开发区自身的产业特色已较为明显，如江都开发区的围绕船舶及配套产业，招引中字头的大型船舶企业，广陵开发区的机械制造产业，均形成了规模效益和集聚效应。
相对而言，我们产业特色还不是很鲜明，规模效益还不是很明显，更加需要在产业特色上下功夫，同时积极推进产业转型、功能转型和发展方式转型，提升产业发展水平，真正能在十二五期末形成一到两个优势产业集群。
3、与城市化的进程紧密结合，提升城市化功能。
去了三个园区，最大的感受就是三个园区顺应了近年来的经济形势发展，通过最新一轮的城市化发展建设，目前已形成较为现代化的新城区，功能配套齐全。
园区的发展离不开城市化发展；城市化程度越高，对园区的进一步发展越有利。
维扬区“产城融合、生态宜居”建成区10平方公里的转型提升和甘泉新区10平方公里的全面建设，对我们开发区正在规划建设科教产业园是一个很好的启迪。
二、对做好工作的体会我们高新办目前主要在工作是围绕着科技创新型经济和人才服务，以及创业园的项目招引、管理和服务工作。
究其工作的核心就是服务，如何进一步提升服务水平，提高工作效率，开创工作新思路、新局面，究竟需要我们具备哪些方面的素质？此次交流，给了一个很好的思考和学习机会，结合我们的工作实际，我们需要从执行力、协作力、创新力三个方面加以提升。
考察学习心得体会（三篇）
考察学习心得体会学习是每个人一生中不可或缺的重要部分，无论是在学校还是在社会中，都需要不断地学习才能跟上时代的发展和适应社会的变化。
近年来，由于人们对知识的需求越来越高，学习的方式和途径也越来越多样化。
经过一段时间的考察学习，我对学习的方法和心得有了一些体会，以下是我对学习的一些心得与体会总结。
首先，在学习中，制定良好的学习计划和目标是至关重要的。
一个良好的学习计划可以帮助我们合理安排时间，提高学习效率。
在制定学习计划时，我一般会考虑以下几个因素：首先，明确学习的时间和地点。
因为学习需要一定的专注和集中精力，所以我会选择一个相对安静、没有干扰的环境进行学习。
其次，合理安排学习的内容和学习的顺序。
我会将学习的内容按重要程度和难易程度进行排序，先学习重要且相对容易的知识点，再逐渐学习难度较大的知识点。
最后，确定学习的时间和学习的方法。
我一般会在早晨或者下午的时间段进行学习，这个时候大脑相对清醒，学习效果会更好一些。
至于学习的方法，我倾向于多种学习方法结合使用，比如阅读教材、做练习题、参加学习小组等方式，以提高学习效果和巩固知识。
其次，在学习的过程中，保持良好的学习习惯也是非常重要的。
良好的学习习惯可以培养出持之以恒的学习态度和习惯，提高学习效率和质量。
我认为培养良好的学习习惯需要注意以下几点：首先，每天定时定量的学习。
我一般会在每天的固定时间段进行学习，坚持一段时间后就会形成学习的习惯，不容易感到厌倦和缺乏动力。
其次，合理安排休息时间。
学习需要一定的专注和脑力活动，如果一直保持高强度的学习状态会很容易疲劳和产生厌倦感，所以适当的休息对恢复精力会有很大的帮助。
最后，定期复习和总结。
定期复习是巩固知识的好方法，通过复习可以回顾已学的内容，加深记忆，并及时找出不足之处进行总结和改进。
再次，在学习中，注重学习方法的选择和运用也是非常重要的。
不同的学习方法适用于不同的学习内容和学习者自身的特点，所以选择合适的方法可以提高学习效果。
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考察学习心得体会我所要说的很少，但是今天我确实学到了一点东西，所以说我今天就是进步的。
抛开张主任的开篇语和贺老师的新课标解读不谈，我只想说一说我看到的那一节课。
先来说说这位老师，王延安，一位42岁的小学教师，依然能够站在这样一方讲台上用自己的实际行动诠释着对教育事业的忠诚和挚爱，我觉得很难能可贵。
他的幽默，他的言谈，他对孩子的用心足可以证明他是一位优秀的教师。
再来说说他的课，当然，作为晚辈，我很荣幸能听到他的这节课，自知也没有什么资质给他谈课，只是出于学习和共同进步的目的，有句话说“要想给学生一杯水，教师要有一桶水”，我相信这句话王老师做到了。
在他的课堂上，我看到的不是虚设的学生操作，不是形式的小组交流，更不是假意的师生评价，从王老师的课堂上我更深体会到了“授人以鱼，不如授人以渔”的真谛。
或许我们这些80后、90后的年轻教师就是缺乏王老师身上的一点东西，到底是什么东西，具体我也说不上来，是对教育的那份热爱？是对孩子那颗慈父般的心？是自身缺乏的那种幽默？是对自己业务水平的不断攀登？是当年考大学的那股冲劲？是……或许都是，或许都不是……一下午的培训学习使我对小学数学教学规范有了初步的认识。
在此结合本次学习谈点自己的心得体会:一、严格要求，培养良好习惯。
一年级知识讲授内容不太多，关键是养成习惯的培养。
课堂上应重点抓学生的学习习惯、行为习惯。
磨刀不误砍柴工，良好的学习习惯养成了课堂教学就会得心应手。
二、创设情境，让学生积极投入学习新课程实验教材注重了儿童心理学，小学生特别是低年级的学生，对任何事物的兴趣不能具有持久性，注意力易于分散。
教师应根据教学内容创设生动的情境，让学生从直观形象的情境中去发现新的数学知识与方法，不知不觉地进入数学学习世界。
如杜晓夏老师的《垂直和平衡》就创设一个学生非常直观的情境引入教学内容，这一直观的情境，调动学生积极参与同一平面内两条直线的位置关系的活动，使学生在积极的情感中自主地、能动地探索、发现新的知识。
因此，在教学过程()中，我们要注重创设情境，依托情境，在情境中让学生学习数学、发展数学、体验数学的价值。
三、学习内容生活化，使学生感受数学与生活的联系数学源于生活，生活中处处有数学。
在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的热望。
借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代，如：学习《小数除以整数》时，老师以自己逛商店买蛋糕入手，引导学生去找解决问题，这样使学生对学习不陌生，又不枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。
四、学习方式活动化，让学生主动获取知识活动是学生所喜欢的学习形式。
创设学生喜欢的活动，使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探索、发现数学问题、从而创造性地解决问题。
新教材在学生探究知识的过程中重视了以下活动：1、重视操作活动。
动是儿童的天性，将学生置于"学玩"结合的活动中，化枯燥的知识趣味化。
如杜老师的《垂直和平衡》中安排大量的动手操作的时间，让学生在折一折、画一画、摆一摆中认识感知平行四边形的形状。
2、重视游戏活动。
爱做游戏是儿童的天性。
特别是小学生通过游戏能激发学习兴趣，如果学生产生浓厚的兴趣，变苦学为乐学，就会产生强烈的欲望，积极主动地学习。
3关心学生，加强与学生的情感交流总之，通过这次学习，为我的课堂教学增加了大量的宝贵经验。
我会将学到的经验运用到自己的课堂教学中，不断提高自己的教学水平。
今天是培训的第五天，有了前两天在县里集中培训的经验，今天我们在学校里的培训方式也做了相应的调整，不再是对整册教材的全面解读，而是找出本册中大家认为有难度是重点的单元由主讲人进行详细解读。
今天由两位主讲人分别对三年级上下册的几个重点单元进行了解读。
然后老师们主要就“回顾与整理知识梳理的方法”和“学生对计量单位的选择和换算易出错怎么办？”这两个问题展开了讨论。
大家各抒己见，把自己在教学中积累的成功经验拿出来与大家分享。
就第二个问题大家一致认为：学生的亲身体验很重要，即在第一次认识某种计量单位时就要通过学具操作、实物展示等活动，让学生亲生经历从而建立正确的表象，而不能做成“夹生饭”。
针对单位换算这方面刘爱峰老师介绍了自己的“法宝”，那就是将同种计量单位以楼梯的形式呈现，将“进率”这一抽象的概念与我们身边的“楼梯”相联系，进率相同的单位间台阶高度相同，进率不同的单位间台阶高度不同，方便学生对单位间的进率的理解和记忆。
虽然主讲人讲的时间少了，但留给大家讨论的时间多了，最后大家的体会是：这样的培训方式让我们有了更多的收获！通过参加今天的培训学习，确实使我大开眼界，从专家身上学到了很多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。
感受最深的是郝老师解读的“理解数学”，理解数学是一堂好的数学课的前提条件，数学课首先要把数学教好，数学育人的载体是数学的内容极其由内容反应的思想方法，只有等老师具有挖掘数学知识蕴含的价值观资源，并能以学生学生智力发展水平相适应的方式表达出来，以恰当的方式传达给学生，才能有效的实现数学课程的目标，假如教师对数学的理解不到位，连讲対都还做不到的话，那么其他一切都是奢谈。
确实是这样，如果老师都是一知半解怎么能给学生教清楚，讲透彻。
给学生一杯水，老师必须有一缸水，绝对不能边批边卖，我们面对的是天真无邪的孩子，是祖国的花朵，是国家的栋梁！通过学习我对理解学生有了更深的领悟，理解学生是“以学定教”的前期，如果我们假设每一位老师的数学本体性知识都是过关的，那么“理解学生”就成“有针对性的施教”，“精确针对的帮助式教学”的关键。
“理解学生”，核心是理解学生的数学认知规律和情感发展规律。
作为一名数学教师，真正的理解数学，理解学生，那么她所教的数学课一定是学生喜欢的，热爱的。
也肯定是能学会，会学，好学数学课。
通过这次学习，使我受益匪浅，感受很多。
教师要适应新课程教学，就必须接受继续教育。
在学习的过程中，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，获得了教材实验操作上的'一些宝贵经验。
其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。
由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时，更加关注学生的情感，态度、价值观。
我们当教师的就应该理解教材目标，明白把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。
从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。
那下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。
一、学习模式的多元化。
教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动”。
在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容，形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。
这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系，以达到共同合作完成知识建构的目的。
创设情境，发挥最佳效果。
在教学实践中，可以从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学，同时把学习到的数学知识应用到生活实际，使学生亲近数学，感到学习数学的快乐，初步体现与现时生活的联系。
二、在教学情境中体验数学的趣味兴趣是学生学习中最活跃的因素，因此，在数学教学中创设生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和学习数学知识。
一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵，充分调动学生的学习积极性，使之主动参与到学习活动中。
使学生把学习作为一种乐趣、一种享受、一种渴望，积极参与数学活动。
三、在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。
如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真会动脑筋等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。
转变学习方式，培养实践操作能力。
我们体会到要实现学生学习方式转变要注意做到：既重视科学精神，又充满人文精神教育。
也就是基本功要扎实，基础知识和基本技能熟练，还要关注每一个孩子，尊重学生人格，满足不同学生的学习需要，让每个学生都能得到充分的发展。
教师要有创新的教学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容的选择，以创新思维培养为核心的评价标准，要善于打破常规，突破传统观念，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。
学生正处于人格塑造和定化时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、等都会受教师潜移默化的影响。
四、在生活实践中体验数学的价值在数学教学中要从学习熟悉的生活背景引入，让学生感受到数学无处不在，使学生对数学产生亲切感，激发他们到生活中寻找数学知识。
《数学课程标准》还指出：“提倡让学生在做中学。
”因此在平时的教学中，我力求领悟教材的编写意图，把握教材的知识要求，充分利用学具，让学生多动手操作，手脑并用，培养技能、技巧，发挥学生的创造性。
数学源于生活。
因此我教学时必须紧密联系实际，注重对数学事实的体验，让学生在生活中，实践中学习数学，从而体验学习数学的价值。
新课程对教师提出了教育专业工作者的要求，我们只有作好充分的准备，进行精心的教学设计，才会在教学中使学生真正地动起来，经历＂与人合作，并与同伴交流思维的过程和结果＂，使学生善于倾听他人发言，乐于陈述自己的想法，敢于修正他人的观点，勇于接受他人的意见；这些都有利学生主动地参与学习，有利于提高个体的学习动力和能力，才会使他们感到无限快乐，感到自己精神的、智慧的力量在增长，使学生的个性得以充分的发展。
今年10月11日至17日，市委组织部组织到杭州进行了为期一周的考察学习，并请有关方面专家作了专题讲座，我有幸参加了这次考察学习。
经过这次考察，使我进一步开拓了视野，更新了观念，对全市大力开展大招商、广招商的政策有了进一步认识。
项目建设是加快经济发展的有效载体，没有一大批项目，特别是一批大项目的支撑，加快全市经济发展，全面建设小康社会就无从谈起。
我市是财政基础较为薄弱的市份，要解决资金和项目的来源问题，其根本出路就是要用改革的办法、开放的思路、市场的机制、大力发展招商经济。
以下是我这次考察学习的主要收获和体会：一、进一步解放了思想，开拓了视野这次考察学习，使我从中领略到了全新的发展理论，感受到南方发达地区浓厚的经济发展氛围，重新认识到我们与南方发达地区的差距，根本上在于思想观念上的差距，进一步说明了思想解放的程度决定经济发展的速度，也从深层次上理解我们正在实施的以工兴市战略是实现“两上率先”，跨越发展的必由之路，我们必须坚持以工兴市不动摇，加快推进工业化步伐，抢抓机遇，促进地方经济快速发展，加强与发达地区的交流合作，实现优势互补，产业挂钩。