三年级下册第六单元作文300字
小学3年级下册第六单元作文300字
小学3年级下册第六单元作文300字【#三年级# 导语】小学三年级下册第六单元作文是孩子们学习语文的重要内容之一。
作文是培养孩子语言表达能力、思维能力和创造力的有效途径。
让孩子们在写作的过程中，锻炼自己的语言表达能力和思维能力，提高写作水平。
以下是整理的《小学3年级下册第六单元作文300字》相关资料，希望帮助到您。
1.小学3年级下册第六单元作文300字篇一在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。
因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。
然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。
有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。
第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。
那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。
我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
2.小学3年级下册第六单元作文300字篇二每个同学都有自己敬佩的人，有的同学敬佩勇敢的孩子，有的敬佩学习好的同学……而我却敬佩我们班李语墨同学。
第六单元我的戏迷爷爷300字三年级作文
第六单元我的戏迷爷爷300字三年级作文全文共9篇示例，供读者参考第六单元我的戏迷爷爷300字三年级作文篇1一听到“戏迷”这两个字时，我第一时间想到的，就是我的爷爷。
我的爷爷是一个老戏迷。
每当他听到镇上要唱戏了这种话时。
他必定会早早地起了床，吃了饭，再把所有的农活儿干完以后，还要美美的睡上一觉，好在下午时聚精会神的.去看戏。
等到下午两点时，他就会赶紧穿上衣服，骑上脚踏车出门儿，还不忘带上他的小板凳，去挑选一个最好的位置去看戏，即使在寒冷的冬天或炎热的夏天，在戏场最显眼的位置，都能一眼找到我的爷爷。
戏散场了凌晨三四点时，爷爷才会捏手捏脚，小心翼翼地回到屋里。
每当我问爷爷：“爷爷，您最喜欢哪部戏曲？戏曲穿搭什么的有讲究吗？”爷爷肯定会对我说：“戏曲分为京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲、川剧、皮影戏等多种，我最喜欢《花木兰》这部戏曲。
穿搭、装扮可有讲究啦，他们穿什么戏服，画什么脸谱，都必须跟场景、年代……一样。
戏曲是我们中国国粹，它其中富有文学、美术、杂技、音乐、舞蹈、武术……多门艺术，给我说的头头是道，没完没了。
还有一次让我映像深刻，记得是爷爷和我在家，我对爷爷说：“爷爷，我饿了，你给我做个可乐鸡翅吧！”爷爷给我比了个ok的手势。
没一会儿，我闻到了浓浓的可乐鸡翅味，馋得我都流出了口水。
过一会儿，我闻到了一股烧焦了的味道，我立马跑到厨房，只见爷爷一手拿着锅铲，一手比划着什么，嘴里还唱着：“我～乃～花～……我顿时哭笑不得，爷爷看到我，才发现鸡翅已经烧焦了。
哎，这就是我的爷爷，一个对戏如痴如醉的爷爷，快来跟我分享一下你的爷爷吧！第六单元我的戏迷爷爷300字三年级作文篇2我的爷爷是个超级戏迷!他最喜欢看武打片和喜剧片了。
每次放假的时候,我都会跟着爷爷一起看电影,真叫人看不够呢!我们家里有一个小小的电视机,虽然很旧了,但是爷爷可是相当宝贝它。
每次看电影的时候,他都会提前半个小时就坐在电视机前,生怕错过了开场片头。
未来的汽车作文300字三年级5篇
未来的汽车作文300字三年级5篇将来的汽车作文300字三班级篇1:学校三班级下册第六单元作文将来的汽车300字将来的汽车一转瞬，三十年过去了，除了食物，全部的东西都成了高科技的产品。
我就给你们介绍将来的汽车吧。
这种汽车的上面有一架像飞机一样的飞行器，这飞行器可以带着汽车飞上天。
汽车的下面有火焰喷射器，可以在汽车起飞时加速呢？这汽车在夏天会在驾驭室里放冷气，让仆人凉快，在冬天就会在驾驭室里放暖气，让仆人温和。
这汽车还可以变形呢：在天上可以就成飞机，在地上可以变成汽车，在水里可以变成潜水艇。
这汽车不需要汽油，只要太阳能、光能和风能，太阳能是早上用的，光能是晚上用月光的，而风能是在下雨时用的。
假如小偷来偷车的话，车子会射出网抓住他，并发出警报，让人把他带去警察局处判他。
假如强盗来用这种车抢劫的话，车子就会把他关在驾驭室里，让他改邪归正才会放他出来，还会给他找一份适合的工作呢。
这种汽车很奇妙吧？将来的汽车我想为将来设计一辆多功能、节能、环保、全电脑化的汽车。
说它多功能，的确是。
它不像现在的汽车那样，需要一个合格的驾驶员来驾驶汽车，而是通过车上多功能的电脑快速行驶。
你只要在行车电脑上输入你要去的目的地，它就会自动行驶把你带到你想要去的地方。
在行驶过程中，你可以看报，谈天，看窗外漂亮的风景等等。
在行驶当中，你不用担忧平安问题，只要前面遇到路障、堵车，它就会减速或者绕行。
你说安担心全呢？说它节能、环保，一点也没说错。
它不像现在的汽车一样使用汽油，而是利用太阳能作为燃料，它通过接收太阳的热能储存在电池里，为汽车供应动力，到那个时候，汽车的称呼已经不是汽车了，而是太阳能车了。
同时，它是零排放的，根本不会产生二氧化碳，不会对人类造成极大损害，四周的空气变得非常清爽。
太阳能车的形状像子弹一样，这样的设计把风的阻力降到最低，还可以降低噪音，为乘客带来一个个舒适的地方，安静的车内环境。
同时，车轮是一种可再生汰原料造成，还可以反反复复地使用。
三年级第六单元写人物特点作文300字
作文一<<我的好朋友小明>>我的好朋友叫小明，他是一个特别有趣的人。
小明的眼睛大大的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。
他笑起来的时候，脸上会露出两个小酒窝，可爱极了。
小明特别善良。
有一次，我们在操场上玩耍，看到一个小同学摔倒了，他连忙跑过去，把小同学扶起来，还关心地问：“疼不疼啊？”小同学摇摇头，说：“不疼，谢谢你！”他还很勇敢。
上次我们一起去爬山，山路很陡，我有点害怕。
小明却一直鼓励我：“别怕，有我在！”在他的鼓励下，我终于爬到了山顶。
这就是我的好朋友小明，一个善良又勇敢的人。
作文二<<我的老师>>在我的学习生涯中，有一位老师让我印象特别深刻，那就是我们的语文老师。
她有着一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，看起来特别精神。
她的眼睛小小的，但是笑起来就像弯弯的月牙，特别温柔。
我们的老师非常有耐心。
每次我有不懂的问题去问她，她都会一遍又一遍地给我讲解，直到我完全明白为止。
而且她从不发脾气，总是用温和的语气和我们交流。
她还很幽默。
课堂上，她经常会讲一些有趣的小故事或者小笑话，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
这就是我们的老师，一位耐心又幽默的好老师，我特别喜欢她。
作文三<<我的同桌>>我的同桌叫小明，他是一个非常有趣的人。
小明特别爱笑，仿佛他的世界里永远充满了欢乐。
那一双小小的眼睛，笑起来就眯成了一条缝，特别可爱。
他的脸蛋总是红扑扑的，就像熟透的苹果。
他还是个热心肠。
有一次，我忘记带铅笔了，心里正着急，小明好像看出了我的心思，二话不说就把他的铅笔递给了我。
还有一次，班上的同学不小心摔倒了，他赶紧跑过去把同学扶起来，还关切地问：“你没事吧？”小明学习也很认真。
课堂上，他总是坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着黑板，老师提出的问题，他总是第一个举手回答。
这就是我的同桌小明，一个爱笑、热心又认真的小伙伴。
作文四<<我的好朋友小花>>我有一个好朋友叫小花，她是一个很特别的女孩子。
三年级下册语文第六单元小练笔
三年级下册语文第六单元小练笔小练笔：我的假期生活
放假了，我迫不及待地开始了我的假期生活。
第一天，我早早地起床，和爸爸
妈妈一起去郊外游玩。
我们去了一家农场，看到了许多小动物，还可以亲手喂养它们。
我和小猪、小鸭子、小兔子玩得不亦乐乎。
傍晚，我们在田野上野餐，享受美味的食物，欣赏美丽的夕阳。
第二天，我和朋友们一起去了游乐园。
我们玩过云霄飞车、旋转木马、碰碰车，还尝试了许多刺激的游乐项目。
我和朋友们尽情地享受了一整天，笑声不断，快乐无穷。
第三天，我决定在家里安静地度过。
我打开了我最喜欢的绘本，沉浸在其中，
忘却了时间。
下午，我帮妈妈做了一些家务，感受到了成长的快乐。
晚上，我和家人一起看了一部有趣的电影，一边吃着爸爸做的爆米花，一边享受着温馨的时光。
假期生活过得很快，转眼间就到了最后一天。
我躺在床上，回忆着这段美好的
时光，心中充满了满足和幸福。
我学会了享受生活，学会了珍惜和家人在一起的时光。
希望未来的假期，我可以继续这样快乐的生活，让每一天都充满美好和快乐。
未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文
未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文，希望对大家有所帮助。
未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文1未来的桥会长什么模样呢？有多长？有多宽？如果我是桥梁设计师的话，那……未来的桥是用金钢银铁制成的，一亿头非洲大象踩上去都不会塌，不会坏。
这种桥没有桥墩，只有两根柱子支撑着。
每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。
这种轮子可以根据场地的变化而变化。
比如果要是遇到了下雨天，轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子，桥就可以随时移动地方。
这种桥还很美观。
桥身两侧有精美的木雕。
有的刻着深山老林；有的刻着龙和凤；有的刻着双龙戏珠，还插着各种颜色的彩旗，迎风飘扬。
这种桥有跑步机上的那种传送带，只要有一个人上桥，一下子就过桥了。
如果发现有人落水了，桥就会伸出一张比人还大的手，立马把人救上来。
这样的桥还可以变成双层的，方便一些有急事在身的人过桥，所以第二层叫做“急务层”。
“急务层”有机器人看管着，这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事，如果没有急事，那机器人会把这个人推回正常的第一层！这种未来的桥多方便啊！让我们一起好好学习，研究出更加简便的桥吧！让这种桥早日发明出来。
未来的桥300字_三年级下册语文第六单元作文2在未来的世界里，飞机，飞船，火车，船都是一堆废铁。
为什么会这样呢？原来，有一座七彩玻璃桥。
这座桥有七种颜色：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫，所以人们称它为七彩玻璃桥。
这座桥由三座玻璃桥组成：一座在水里；一座在天空；一座在宇宙。
如果你想到海洋里看看各种各样的鱼，就按一下蓝色按钮，马上就有辆汽车开过来，在车门上，有一个小喇叭，小喇叭里发出人的声言“你要去哪儿？”只要你说出去哪儿，它就会很快的把你送到那里。
三年级下册第6单元故事大王300字作文
三年级下册第6单元故事大王300字作
文
白云的愿望是拥抱蓝天；蓝天的愿望是呵护大地；大地的愿望是生长万物。
我的愿望是当一名故事大王。
我的爱好是讲故事。
大家都叫我故事大王。
我从五岁开始学讲故事，不管多难的故事，我都讲的有声有色。
但是在学习讲故事的路上，并不是一帆风顺的。
在一次选拔赛上，我出现了失误，在讲故事的时候忘了词。
这可是一个大失误啊。
老师取消了我参赛的资格。
怎么办？是坚持还是放弃呢？我选择了坚持。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河“。
只有毅力顽强，坚持不懈，持之以恒，才能达到理想的彼岸。
没有感情我就练感情，练得口干舌燥；声音太小，我就练声音，练的嗓子沙哑；语言不顺我就练语言，练的气喘吁吁。
功夫不负有心人。
一个基本功扎实的故事大王又出现在了众人的面前。
我相信我会成为一个真正的故事家，在讲故事的道路上越走越远。
三年级下册6单元作文
三年级下册6单元作文
春天来了，万物复苏，校园里的一切也变得更加美丽。
我喜欢春天，因为春天
给了我很多快乐的时光。
春天是一个充满活力的季节。
每当春风吹过，树叶开始发芽，花儿开始开放，
小草也渐渐变绿。
校园里到处都是生机盎然的景象，让人感到无限的喜悦。
我喜欢在校园里漫步，欣赏春天的美丽，感受大自然的魅力。
春天是一个充满希望的季节。
春天里，一切都在发生着改变。
树木变绿了，花
朵开放了，小鸟也开始筑巢生息。
我喜欢在春天的校园里观察这些变化，感受到生命的力量和希望的力量。
春天给了我无尽的希望，让我对未来充满信心。
春天是一个充满温暖的季节。
春天里，阳光明媚，微风拂面，让人感到温暖舒适。
我喜欢在春天的午后，躺在草地上晒太阳，感受阳光的温暖，听着鸟儿的歌声，享受着大自然的馈赠。
春天给了我无尽的温暖，让我感受到生活的美好。
春天是一个充满希冀的季节。
春天里，一切都在蓬勃发展，一切都在向着美好
的方向前进。
我喜欢在春天的校园里，用心感受这份美好，用心体会这份希冀。
春天给了我无尽的希冀，让我对生活充满期待。
春天是一个充满美好的季节。
我喜欢春天，喜欢春天给我带来的一切。
愿春天
永远留在我的心中，愿我永远怀着对春天的热爱。
让我们一起珍惜春天，让我们一起享受春天的美好！。
三年下册第六单元作文
三年下册第六单元作文在三年级下册的语文课本中，第六单元是一个非常有趣的单元，它讲述了许多有趣的故事，同时也教会了我们许多道理。
在这个单元中，我最喜欢的故事是《小猪佩奇过生日》，这个故事让我学到了很多关于友谊和帮助他人的道理。
在这个故事中，小猪佩奇过生日，但是其他动物都不愿意来参加他的生日派对。
小猪佩奇很伤心，但是他的好朋友小兔子却不顾一切来到了派对现场，帮助小猪佩奇度过了一个愉快的生日。
通过这个故事，我明白了友谊的重要性，以及在朋友需要帮助的时候，我们应该伸出援手。
除了这个故事，第六单元中还有许多其他的故事，比如《小熊和小猫》、《小猪和小猫》等等。
这些故事都教会了我们许多关于友谊、助人为乐、团结合作等道理。
通过阅读这些故事，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的情感和品德。
除了故事，第六单元中还有许多有趣的课文，比如《小猪佩奇过生日》的课文讲述了小猪佩奇的生日派对，而《小熊和小猫》的课文则讲述了小熊和小猫之间的友谊故事。
这些课文都让我在阅读中获得了快乐，也让我更加热爱语文课。
在学习这个单元的过程中，我不仅仅是在学习语文知识，更是在学习如何做一个善良、友善的人。
通过阅读这些故事和课文，我明白了友谊的可贵，学会了帮助他人，也培养了自己的情感和品德。
我相信，在未来的学习和生活中，这些品质将会成为我成长道路上的宝贵财富。
总的来说，三年级下册第六单元的故事和课文给我留下了深刻的印象。
我从中学到了很多知识，更重要的是，我在阅读中获得了快乐，培养了自己的情感和品德。
我相信，这些故事和课文将会成为我成长道路上的宝贵财富，让我成为一个善良、友善的人。
三年级下册第六单元作文,恐龙迷
三年级下册第六单元作文,恐龙迷我的弟弟是个恐龙迷，妈妈给他买衣服时，他要求上面要有恐龙图案，买枕头时，要有恐龙.甚至弟弟自己买玩具时，也要买恐龙。
他的愿望是考古，长大后要当考古学家，去寻找恐龙，我们都叫他“恐龙迷。
”
我弟弟跟霸王龙一样，大大的眼睛，浓浓的眉毛，尖尖的牙齿，大大的嘴巴。
我怀疑他是恐龙变的。
今天，我们一家人去闯关世界玩，其中，这里有一个恐龙世界。
我们先去其它地方玩，玩遍了所有的项目，就是没去恐龙世界，准备回家的时候，正好经过恐龙世界，弟弟说：“恐龙，恐龙，我要去看恐龙！”弟弟笑得跟花朵儿一样。
妈妈说：“宝贝，今天恐龙世界关门了，我们下次来玩，行吗？”弟弟说：“妈妈，这里的大门还开着，还有人进去了呢！”
妈妈说不过弟弟，只好说明天来玩，今天住在酒店里。
第二天，天刚亮，弟弟就开始大叫：“快起床，我们要去恐龙世界了！”哎，我们只能伸伸懒腰起床了。
进了恐龙园后，弟弟大叫：“我看见恐龙了！”各种各样的恐龙，姿态万千，弟弟一会儿站着不动，观察恐龙，一会儿摸摸恐龙的嘴巴，还买了几本恐龙书，可真是个恐龙迷啊！
我的恐龙迷弟弟，我真的希望你长大以后是个考古学家。
三年级下册第六单元作文300字课课通我的吃货妹妹
我的吃货妹妹
“吃货”妹妹因为父亲买了一盒冰棍而爱上了它，一天到晚都在想着吃它。
一开始，负责冰棍的是母亲。
但母亲没办法控制“吃货”姐姐，只好把冰棍交给了我。
这对我是一个很好的消息。
可妹妹一听到这个噩耗，脸色就变了又变，好像一朵凋零的花。
“一天一根冰棍，做的很差，没有一根冰棍。
如果你做得好，就可以得到更多的冰棍。
”母亲没有任何迟疑就同意了。
原本觉得很难，但现在看来，这是一件非常简单的事情，而且还能把妹妹的恶习给纠正过来。
每次妹妹交代的事情，只要能吃到一根冰棒，我都会同意。
从此以后，妹妹无论做什么，都能很快地完成她的家庭作业。
我很想帮助妹妹戒掉冰棍，但是妹妹的胃口一直没有改掉。
有一次，我开了个玩笑。
我用胶水封住了门，问道：“谁要吃冰棍？”听到“冰棍”，我就跑了，“我要了，我要了！”当妹妹打开门时，我哈哈大笑起来。
我的妹妹打开门，冲出去的时候，没有注意到我在门上涂了一层透明胶水。
歪嘴，扁鼻，巨脸。
妹妹从粘稠的胶水中走了出来，问道：“我的冰棍在哪里？”我哈哈大笑。
“吃货”妹妹，你能不能别吃了？。
第六单元的作文三年级
第六单元的作文三年级篇一第六单元的作文三年级哎呀，说起这三年级第六单元的作文，可真是让我又爱又恨啊！老师布置下来的时候，我心里就“咯噔”一下，想着：“这能写好吗？”也许对于那些学霸来说，这不算啥，可对于我来说，简直就是个大挑战！我坐在书桌前，咬着笔头，眼睛直勾勾地盯着本子，脑袋里一片空白。
我就纳闷了，这灵感咋就不来找我呢？可能是它迷路了吧！我一边想着，一边抓耳挠腮。
我开始回忆这单元学的东西，什么写景啊，写人啊，可脑子就像一团乱麻，怎么都理不清。
“这可咋办呀？”我自言自语道。
突然，我想到了上次和爸爸妈妈去公园玩的场景。
那湖水绿得像翡翠，微风一吹，波光粼粼的，好看极了！湖边的柳树姑娘垂下她那长长的头发，在风中翩翩起舞。
我是不是可以把这个写进去呢？于是，我拿起笔，“刷刷刷”地写了起来。
写着写着，又觉得不对劲了，这好像跟主题不太搭呀！哎呀，不管了，先写了再说。
说不定老师看在我这么努力的份上，会给我个不错的分数呢？哈哈，我真是异想天开！这第六单元的作文，可真是让我费尽心思啊！篇二第六单元的作文三年级嘿，三年级的第六单元作文，真把我给难住了！我觉得吧，写作文这事儿，有时候就像一场噩梦。
这第六单元的作文要求，就像是一个巨大的怪兽，张牙舞爪地朝我扑来，我都不知道该怎么对付它。
我不停地问自己：“我能写好吗？也许能，也许不能。
”心里那叫一个纠结啊！我想写我的好朋友，可又不知道从哪儿开始写。
他的笑容？他的调皮？还是他的善良？我感觉每个方面都很重要，可又不能一股脑儿全写上去，不然这作文不就乱套了？我瞪大眼睛，努力地回忆着和他一起玩耍的点点滴滴。
记得有一次，我们在操场上疯跑，像两只脱缰的小野马，那叫一个快乐！这场景能写进去吗？我心里犯起了嘀咕。
写着写着，我又觉得不够生动，难道要加点夸张的手法？比如说他笑起来的时候，嘴巴能咧到耳根子？哎呀，这样会不会太夸张了？不管了，先试试看！说不定能让作文变得更有趣呢！这第六单元的作文，可真是让我绞尽脑汁！篇三第六单元的作文三年级哇塞，一提到三年级第六单元的作文，我这小心肝就“扑通扑通”跳个不停！你们说，这作文咋就这么难呢？我觉得我就像在黑暗中摸索的小老鼠，找不到出口。
三年级下册第六单元作文300字羽毛球
三年级下册第六单元作文300字羽毛球全文共10篇示例，供读者参考三年级下册第六单元作文字羽毛球1爸爸买回来一副羽毛球拍和一盒羽毛球。
我迫不及待地拉着他来到村头广场上。
说起打羽毛球，我可是大姑娘上花轿——头一回。
我发出去的球爸爸接不到，爸爸发出的球我也接不着。
爸爸说：“要想把球打好，首先胳膊要用力。
发球的时候，身子微侧，左手把羽毛球抛起来，右手抡开拍击球，把球打出去。
”爸爸说话的时候，就像一个大教练似的，让我一脸仰慕。
“其次，想要把球打得又高又远，球拍一定要抡开，还要助力接球。
”爸爸继续说。
爸爸一边讲一边示范，我比葫芦画瓢照着做。
刚开始，我的两只手就像临时安上的一样，完全不听使唤。
慢慢地，我似乎掌握了技术要领，动作也熟练了。
有一次，我们居然对打了十二下。
我激动地仰天大笑，就像打了胜仗的将军一样。
回家的路上，爸爸告诉我：“要想打好羽毛球，一定要练好基本功。
所有的成功都要靠努力得来。
”通过这次打羽毛球，我深深地体会到了爸爸说的一句话：基础不牢，地动山摇。
想要做好一件事情，一定要把基础打好。
三年级下册第六单元作文字羽毛球2星期天，我和妈妈、好朋友一起去公园打羽毛球。
我们找到一块场地，地面干干的，感觉挺不错。
因为平常练习羽毛球的次数不多，所以刚开始，我一直都接不住球，挺苦恼的。
妈妈见我耷拉着脸，走到我身边说：“没关系，刚开始都是这样，练习多了，就掌握技巧了。
”妈妈一边和我对打，一边教给我方法。
妈妈让我右手握着拍子，眼睛紧盯着羽毛球的“路线”，照着球过来的方向用力回击过去。
我照着妈妈说的做，哇，没想到竟然接住了！和妈妈玩了20分钟，我感觉接到球的次数比起初多了，自己似乎也有那么一点点感觉了。
妈妈夸我：“一次比一次打得好！”几个回合后，我又和好朋友较量了起来。
这时，妈妈在旁边一边教我们发球的姿势和接球的技巧，一边给我们鼓励加油。
我们俩呢，也是越来越进入状态了，一次比一次有进步！经过努力，我终于学会打羽毛球了，真高兴！三年级下册第六单元作文字羽毛球3今天下午，爸爸买好羽毛球拍带我去四村超越体育中心学羽毛球。
三年级作文第六单元300字
小学三年级下册第6单元作文300字篇1这是未来的一天，夜幕刚刚降临，我们全家正在吃晚饭，大家有说有笑，沉浸在一片欢乐的气氛中。
突然，收音机里传出了一条消息：今晚20：30，滨海市将发生8级地震。
表弟听了，高兴得手舞足蹈，说：“地震，你来吧，我们已经不怕你了!”妈妈随手按了一下抗震按钮，我们便又若无其事地继续吃起饭来。
原来我们现在所住的房子是用新型的智能化材料制成的，它融入了微电子、信息、生物等新材料、新能源的高新技术。
每家每户都装上了智能化控制的设备。
它不但能抵挡地震的侵袭，还能抗击台风、洪水、暴风雨等自然灾害，真正地保护我们人类。
片刻，我家的房子慢慢地离开了地面。
整个城市的屋子全部都飞到了空中。
20：30，地震果然来了。
只见天摇地动，山呼海啸，但我们在空中犹如在平地上一样，悠闲自在。
半小时后，地震终于停了，我们的房子才慢慢地降落下来。
整个城市依然宁静、有序，像什么也没发生过似的。
哈，智能化房屋真棒!小学三年级下册第6单元作文300字篇2学校里，后山上。
一片片深红的树叶从枫树上掉下来，翩翩起舞，地上满是枫叶。
远远望去，如同深红色的地毯，美得惊心。
一阵寒风吹来，冷得令人刺骨。
”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中，伴着那阵风翩翩起舞，无数枫叶像一团团火焰，红如火，令人深深地刺入眼中，忘不却。
突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的枫树传来，原来这是一片枫树林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉，伴着这漫天红火的枫树，竟是如此的和谐，让着枫叶雨更添了一丝冰冷，但这不是寒风，而是这笛声的主人所吹出来的。
这首曲子硬是把人打进了万丈深涯，莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆，让人悲伤，而这漫天枫叶，那红色，却成了人们眼中最为刺眼的。
让人为它怜惜，为它悲伤，为它不值。
小学三年级下册第6单元作文300字篇3妈妈的车在离学校不到10米的地方停下，就听到学校的上课铃声响起。
我赶紧下车，从妈妈车上拿起书包，三步并两步往教室里跑。
小学三年级下册第六单元的作文300字
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级下册第六单元的作⽂300字》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级下册第六单元的作⽂300字 现在的书包都要⾃⼰整理书，⾃⼰把书都放好，⾃⼰把语⽂的和语⽂的书本放在⼀起，⾃⼰把数学的和数学的放在⼀起……太⿇烦了。
所以，我想设计出⼀种书包，想知道它的功能吗？那就请听我详细地介绍介绍吧！ 这书包⼀共有6个功能： 1、可以帮你⾃动整理书包，并且⾮常整齐。
厉害吧！ 2、可以在你成绩不⾏时⼀瞬间提⾼你的智慧，让你智⼒⼤增，变得更聪明。
厉害吧！ 3、⽼师在上课，你只要稍微弯⼀下背，你就会感觉想针刺了你⼀下，所以⼤家都很认真。
如果有⼈做⼩动作，那可就要被打了，厉害吧！ 4、这书包还可以变形，可以变成⾃⾏车、溜冰鞋、滑板等物品，厉害吧！ 5、回家了，写作业时，如果你稍微转移了⼀下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。
厉害吧！ 6、晚上你没事做，他会跟你做游戏。
它什么都会，要玩什么全都听你的，玩累了的话，它还会给你⼀瓶⽔。
怎么样，厉害吧！ 不⽤担⼼买不到，因为这书包很便宜，我相信以后每个⼩孩⼦全都会拥有的！【篇⼆】⼩学三年级下册第六单元的作⽂300字 我们⼜要做家务了，扫地、拖地、洗⾐服……那么多的事要⼲，多⿇烦呀！还有，上次我忘带了钥匙，等了半天奶奶才回来开门！我决定要发明⼀个“汤圆”，其实是家⽤机器⼈啦！ 这个家⽤机器⼈真的跟汤圆⼀样，圆滚滚的，你不把开关开开它就⼀直是个⼩⼩汤圆，你只要⼀按开关，它就会“咕噜”滚成⼀个猫咪。
下⾯胖胖的，可爱极了！说起来还是怎样帮我呢？哈哈，它会帮我们扫地、拖地、洗⾐服、做饭，它可以买菜烧饭，可以拖地洗碗，还可以擦桌摆凳！洗澡时可以为我们捏背，睡觉时还可以变成枕头唱着歌⼉哄我们睡觉！它还是旅游必备品，可以随时变成飞机、汽车、帐篷。
小学三年级下册语文第六单元作文300字身边那些有特点的人精选10篇
小学三年级下册语文第六单元作文300字身边那些有特点的人精选10篇三年级下册身边有特点的人作文300字篇一我家楼下有位小哥哥，他有一双大大的眼睛，一张国字脸和一张能说会道的嘴巴。
虽然他外貌一般，但他却是个热心肠。
每个星期六、星期天，我都会到他们家写作业，只要我碰到了难题，他都会细心的'帮我解答。
有一次我有道数学题不会做，他便走过来说：“这道题很简单，只需算出全班捐的本数，再用本数除以全班人数，就可以知道全班平均每人捐的本数了。
”还有一次，我们在回家的路上碰面了。
他看见我吃力地拿着许多东西，他好心的说：“你小小年纪怎么拿这么多东西，我来帮你拿一些吧。
”说完，他便弯下腰，接过我手中沉重的大袋子帮我拿回了家。
楼下的小哥哥是个热心肠，别人只要有困难，他就会出来帮助他人。
我们也要向我楼下的小哥哥学习，做一个乐于助人的好少年。
三年级下册身边有特点的人作文300字篇二我们班里有特点的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷静达人“闻昱晨”、小博士“李世博”，可我觉得小昊这名运动健将最牛。
小昊同学脸尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的'，只是皮肤黑了点。
所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧！同学们都赛出了风采，我们班的小昊在运动会的跳高比赛中，取得了一枚耀眼的金牌。
在跳高比赛中，小昊迈着轻盈的步伐跑到起跳线前，他把全身力气集中在脚上，用力一蹬。
看啊！他像燕子一样，越过了竿子，你听！我们班同学都用最热烈掌声，祝贺他成功了呢！这时王梓妍同学，拿着话筒在主席台上激动地说：“小昊，你破校记录了，祝贺你！”他回到班级后同学们都对他说：你真棒！又为我们班取得了一枚奖牌。
我们应该向小昊同学学习，学习他那种刻苦练习的精神。
身边那些有特点的人三年级作文300字篇三我们班有一个“开心果”，她是我们的“大家长”，也是我心中的“神奇女侠”——刘老师。
这样一来，刘老师在我们的称呼就又多了一个。
“开心果”到哪里，都会给大家带来欢声笑语。
上课铃响了，刘老师带着课本很快地走上讲台了，给大家讲了“眼见为实，耳听为虚”的道理，给我们举了很多好笑的例子，一下子我们班就充满了欢声笑语。
三年级下册6单元作文
三年级下册6单元作文
我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，风景优美。
它位于山水之间，风景如画，是一个充满活力和希望的地方。
春天，家乡的山上开满了鲜花，五彩缤纷，像是一幅美丽的画卷。
我喜欢在山间漫步，享受春天的美好。
山下的田野里，麦田金黄，一片片的麦浪随风摇曳，仿佛在向我招手。
夏天，家乡的小河水清澈见底，流水潺潺，清凉宜人。
我喜欢在小河边嬉戏玩耍，感受夏天的清凉。
家乡的果园里，各种水果长势喜人，红彤彤的苹果、金黄黄的梨子，香甜可口，让人垂涎欲滴。
秋天，家乡的稻田金黄，一片丰收的景象。
我喜欢在稻田里走动，感受秋天的丰收。
山上的树叶渐渐变黄，一片金黄色的海洋，美丽动人。
冬天，家乡的雪花纷飞，银装素裹，宛如仙境。
我喜欢在雪地里奔跑，享受冬天的快乐。
家乡的人们在雪地里堆雪人、滑雪，欢声笑语，温暖人心。
除了美丽的自然风光，家乡还有热情好客的人们。
每当有客人来到家乡，都会受到热情的招待，让人感到温暖和快乐。
家乡的人们团结友爱，互相帮助，共同创造美好的生活。
我深爱我的家乡，它是我成长的地方，是我永远的依靠。
我希望家乡越来越美丽，人们生活越来越幸福，我会努力学习，为家乡的发展贡献自己的力量。
这就是我的家乡，一个美丽而又充满希望的地方。
让我们共同努力，让家乡变得更加美丽，让我们的生活更加幸福。
三年级笫六单元作文300 字左右
三年级笫六单元作文300 字左右《美丽的公园》
我家附近有一个美丽的公园，那里是我的乐园。
一走进公园，就能看到一片绿油油的草地，就像一块绿色的大毛毯。
草地上盛开着各种各样的小花，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！蝴蝶在花丛中飞来飞去，像一个个美丽的小仙女。
公园的中心有一个小湖，湖水清澈见底，能看到小鱼在水里欢快地游来游去。
湖面上还有几只小鸭子，它们一会儿把头伸进水里捉鱼，一会儿拍拍翅膀，嘎嘎地叫着，可有趣啦！
湖边有一排柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的长辫子。
我经常来这里散步、玩耍，我爱这个美丽的公园！
《我的宠物小狗》
我有一只可爱的宠物小狗，它叫小白。
小白浑身毛茸茸的，像一个雪白的绒球。
它有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石。
还有一个小小的鼻子，总是湿漉漉的。
小白可聪明啦！有一次，我把一个小球扔出去，它马上就跑过去捡回来，摇着尾巴递给我，好像在说：“主人，我厉害吧！”它还会看家，只要有陌生人来，它就会汪汪叫个不停。
每天放学回家，小白总是第一个冲过来迎接我，围着我转圈圈，让我感到特别温暖。
我真喜欢我的小狗小白！。
作文300字三年级第六单元
三年级第六单元作文身边那些有特点的人[300字]
前面走来了一个小女生，她瘦瘦高高的，一副圆圆的眼镜架在高耸的鼻梁上，大大的眼睛里透着睿智的光芒，一开口说话，慢条斯理的。
她，就是我的姐姐，我认为特别厉害的人。
姐姐琴棋书画样样精通。
每次听她演奏古筝，柔和细腻，曲调动听，我经常陶醉其中。
她画画，也是简简单单勾勒几笔，画像就跃然纸上，栩栩如生。
而每回下围棋，用不了多久，她总能让我狼狈不堪，毫无招架之力。
说到姐姐的厉害之处，还有她那“三寸不烂之舌”。
有一回，我跟一位同学发生了争执，受到了欺负，姐姐知道后第二天便拦住了那位同学，一顿“大道理”输出，同学立马甘拜下风，当天下午便跟我道了歉。
这就是我的姐姐，一位能“文”能“武”，特别厉害的人，也是我最佩服的女生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级下册第六单元作文300字
20年后,我驾驶着智能汽车来到了阔别已久的母校。
一踏进校门,我呆住了：教学楼是建造在各种各样的水果树上的。
有桔子树,有梨树,有苹果树,还有石榴树……简直就是百果园！操场是用许多大西瓜合制而成的。
红红的西瓜瓤是跑道,还有绿色的皮嵌边,红中带青,青中带红,美极了。
如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜欢的地方了。
小朋友们在这里嬉戏,可以锻炼身体,也可以时时感受到西瓜的清甜。
再看教室,黑板是用山楂做的；课桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用坚硬的椰子壳磨制成的；粉笔也有各种水果味道；还有教室的窗户,全是用紫色葡萄精制而成的。
打开时如果有微风吹来,那教室里就会充满葡萄的甜蜜味道。
在这样的学校学习,同学和老师都觉得是一种享受。
三年级下册第六单元作文200字：未来的学校
20年后,我驾驶着智能汽车来到了阔别已久的母校。
一踏进校门,我呆住了：教学楼是建造在各种各样的水果树上的。
有桔子树,有梨树,有苹果树,还有石榴树……简直就是百果园！操场是用许多大西瓜合制而成的。
红红的西瓜瓤是跑道,还有绿色的皮嵌边,红中带青,青中带红,美极了。
如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜欢的地方了。
小朋友们在这里嬉戏,可以锻炼身体,也可以时时感受到西瓜的清甜。
再看教室,黑板是用山楂做的；课桌是用水蜜桃加工而成的；凳子是用坚硬的椰子壳磨制成的；粉笔也有各种水果味道；还有教室的窗户,全是用紫色葡萄精制而成的。
打开时如果有微风吹来,那教室里就会充满葡萄的甜蜜味道。
在这样的学校学习,同学和老师都觉得是一种享受。
1 / 1。