顺境更有利于人的成长

顺境更有利于人的成长 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

顺境更有利于人的成长

一辩我方认为在竞争越来越严重的当今社会，顺境更有利于人的个性的发展比如在山区贫困的孩纸得不到应有的教育，很难带领他的朋友们走出大山，相反城里人却毫不费力

能得到他们不用努力得到的资源人脉和机会，有时他们轻松的工作就会超过乡下人十分努力的付出，这是顺境造成的差距

主席、评委、对方辩友。大家好

听了对方辩友不胜枚举的论据我个人更加期盼自己今后的生活能够顺风顺水、

顺心顺意了。

对方辩友犯了以下几点错误

1、以偏概全

2、偷换概念

3、循环论证

4、错误理解我方观点

对方辩友的论证使我对身处逆境的仁人志士深感钦佩。但是却不足以证明逆

境的重要作用。反而让我深刻地体会到顺境更有利于人才的成长。

首先顺境为人才的身心健康提供了有力保障。

富勒的《至理名言》有云苦难磨练一些人却也毁灭另一些人。逆境并不是成

才的保证它会对人才的身心健康产生负面影响甚至消磨才华扼杀人才。

司马迁秉父遗志撰写《史记》之时却遭遇横祸被判死罪。如果不是辩护降罪

的“逆境”他本应全身心的投入撰写。如果不是无钱赎死地“逆境”他本应以

健全身体着书立说。如果不是入狱受刑的“逆境”谁能说司马迁不会更早的完

成史家之绝唱无韵之离骚呢

其次顺境为人才的知识积累提供了充分的资源。

近水楼台先得月向阳花木易逢春。当城市的孩子流利使用外语时山区孩子却

在为生计犯愁。当城市的孩子熟练运用网络时山区孩子却还为学费苦恼。是顺

境增加了知识的深度与广度是顺境提高了人才的眼界与格局。

国家大力开展希望工程的意义何在不正是为了改善山区的教学条件培养更多

优秀的人才吗

再次顺境为人才的多样性提供了优良的土壤。

我方承认乱世出枭雄但王侯将相绝不是人才的全部表现形式。人才的数量及

多样性依赖于优良的发展环境。文革时期知识分子受迫害科研机构被撤销

学校停课文化荒芜。出现了“人才断层”、“科技断层”、“文化断层”。可见

是什么给了人才优良的成长空间是什么给了人才通畅的发展渠道又是什么给

了人才成功的表演舞台当然都是顺境

逆境是一种无奈相信没有人主观上期盼逆境甚至创造逆境。逆境中我们迎接

挑战。顺境中我们奋发图强借天时地利人和创造辉煌。

最后我再次重申我方观点顺境更有利于人才的成长。（二辩）

也祝愿在座各位在今后的人生道路上一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平

安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美。（有必要没）

完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长Vs顺境更有利于人的成长_反方观点+开篇理论+自由辩论+总结陈词

【开篇理论】

谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：

我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢

综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。

【自由辩论】

【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）

1.，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是。那些完全不利于人成长的，置人于死地的，不能叫逆境，而是绝境。这样可以打掉对方很多例子。

2.“更”对反方不利，应该尽量避开。：要具备较高的智商、情商和逆境商。然后从三个方面论证逆境更有利于人智商、情商、逆境商的培养。而顺境中是不可能培养人的逆境商的，所以先胜一筹。

3.在于，更有利于培养人解决问题的能力。再加上智商包括内心坚定信念、心理素质等，强调对方只看到顺境创造的外部优越环境，没看到逆境对人内心人格构造的作用。

4.在情商方面，主攻情商是指，在顺境中这一能力显然不如在逆境中培养更好。特别是处理复杂的关系、情形，在顺境中不可能出现。

5.逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍，阻碍事业的前进，但是当外界的环境不可改变时，我们要调整心态，勇于面对逆境中的困难，克服逆境，在逆境的磨练中得到自我的提升，使逆境成为自我前进的动力。

【重点解释】（摘自《现代汉语词典》第5版）

1.：不顺利的境遇。（P993）3.：顺利的境遇。（P1284）

2.：向成熟的阶段发展；生长。（P174）4.：没有出路的境地（P747）

【顺境＝另一种逆境】你可以说那种蜜罐式的生活环境并不是真正的顺境，反而是一种糖衣炮弹式的逆境。如果说这是逆境，那么好，他们真是因为没有突破这种逆境，所以才没有成功，而他们突破了这种逆境之后，才能真正的成功，才能更好的成长

【针对当前现象】1.当前我过人民生活水平有了较大提高，尤其是90后的青少年从小过着衣食无忧的生活，缺乏面对逆境的经历，一旦面临困难自我解决困难的能力较差，因此针对青年人的逆境教育非常有意义。可以开展挫折教育、逆境教育。