种子生产学复习题说课讲解
种子生产课前复习题详述
优点：方法简便，亲本选配自由，雄性不育不 能遗传；缺点：杀雄不彻底；喷药时间要求严 格；可能存在残毒；杀雄剂成本高；杀雄效果 受天气及植株发育状况影响。
第五次课
什么是自交不亲和系？并举一个应用实例。 自交不亲和是指同一植株上机能正常的雌雄两
第一次课
名词解释 植物新品种 植物新品种：是指经过人工培育的或者对 发现的野生植物加以开发，具备新颖性、 特异性、一致性和稳定性，并有适当名称 的植物品种。
第一次课
名词解释 新品种保护 新品种保护：是新品种保护审批机构对经 过人工培育的或者对发现并加以开发的野 生植物的新品种，依据授权条件，按照规 定程序进行审查，决定该品种能否被授予 品种权。
第四次课
简述一级种子田程序的适用条件及特点。 一级种子田程序简单，适于繁殖系数高的油菜、
谷子、烟草等小粒作物，在地少人多的条件下 采用。具有占地少，繁殖世代少，生产种子少， 品种混杂退化机率低等特点。
第四次课
简述二级种子田程序的适用条件及特点。 二级种子田适于繁殖系数较小的棉花、小麦、
花生等作物，在地多人少条件下应用。具有用 地较多，繁殖世代增加，混杂退化机率较高的 缺点。提供的生产用种较多，在选择质量上可 精益求精。
第三次课
为什么在种子生产中，提出尽可能的较少生产 代数的要求？
因为在种子生产中，虽然有大量的自花授粉作 物，但绝对的完全自花授粉几乎没有的，总会 由于种种因素的影响而发生一定程度的天然杂 合，从而导致基因重组，还有可能发生各种自 然突变。 “纯”只能是局部的、暂时的、相 对的，随着繁殖的扩大必然会降低后代的相对 纯度。
种子生产学全套讲义
种子生产学全套讲义种子生产学简化稿绪论一、种子生产的意义与任务1、种子生产的概念种子生产学：是一门研究如何保持品种种性和快速繁殖优质种子的科学。
狭义的种子生产: 根据植物的生殖生物学特性和繁殖方式，按照科学的方法保持品种的优良种性，在田间条件下繁育农作物优良品种和生产杂交种的过程。
2、种子生产的任务(1)快繁新品种对新育成、新引进的品种，加速繁殖，以替代原有的老品种，实行品种更换；(2)繁育现有品种对生产上大量应用的推广品种，根据市场需求预测，生产原种、用原种生产出高纯度的种子，以替代已退化的种子，实现品种更新；种子营销的任务有三种回答:先是负责把企业的全部种子销售给无论任何人。
后是以满足种子市场未被满足的需要为任务。
最后是在世界范围内提高种子的标准和质量。
(3) 总结种子生产技术在种子生产中，应不断总结经验、适当开展试验研究，从理论和实践上探索种子生产的新技术、新途径，以增强技术水平，提高生产效果。
(4) 其他种子生产还包括新品种试验示范、品种评价等任务。
3、种子生产的意义1）对农业生产来说，生产出量足、质优的种子，是实现增产的基本保证和调整品种结构的先决条件。
2）对种子产业来说，种子生产是把育种成果转化为生产力的重要环节。
3）对种子企业来说，生产了市场需求旺盛、质量优良的种子，可降低经营成本、提高竞争力，获得良好的社会经济效益。
4）对种子使用者来说，有了优良品种的优质种子，就意味着增产增效。
二、品种和良种的概念(一)品种及其含义1.品种的概念一般来说，品种是经过人类选择培育创造的、能符合生产和消费要求，在一定的栽培条件下，个体间主要性状相对一致，其特征特性可以和其它群体相区别、能够保持稳定的某种作物的一个群体。
品种具有以下四性：独特性、新颖性、整齐性和稳定性。
2.品种的涵义（1）狭义的品种(variety) 是指个体遗传稳定、表型一致、有相同生产能力的品种，是农学上的译法。
（2）广义的品种（cultivar）“cultivar”意思是指在农、林、园艺上能根据各种不同特性与其它群体相区别，并能进行繁殖而保持其特性的栽培植物群体。
种子生物学-复习材料
种子生物学一．大题总结绪论1.种子的涵义：植物学上指由胚珠发育而来的繁殖器官；农业生产上指凡是能用来繁殖的器官或营养体的一部分2.种子生物学的内涵：是农学的重要课程，主要讲育种工作以后的事，即作物品种选育成功进入种子生产、流通领域的工作；也是植物学分支，研究种子特性和生命活动规律，阐明植物种子各种生命现象的变化与其与环境条件的联系，并将基础理论知识应用于种子生产、加工、贮藏、检验等环节3.种子在农业生产上的作用：种子是最基本的农业生产资料；种子是人类最主要的生活资料；种子是绿色革命的主体，农业科技的载体；一粒种子可以改变一个世界；谁控制种子谁就能控制世界；种子不仅是农业的起点，还是终点，而且通过种子的贮藏与更新，可以实现农业生产的技术进步4.种子工程的意义与实现种子产业化的途径意义：从系统科学的角度，就是把种子的选育、生产、加工、推广、销售、质量检测、加工工艺、管理的全过程作为一个工程系统，运用现代科技成果进行建设的组织与运行管理。
途径：实施种子工程要实现种子工作的四个转变：①由传统的粗放生产向现代化大生产转变；②由行政区域自给生产向专业化、商品化、社会化转变；③由分散的小规模经营向集约化、集团化转变；④由科研、生产、经营脱节向育、繁、推一体化转变最终达到集约生产、规模经营、规范管理，育繁销一体化，大田用种商品化。
5.为什么说种子是特殊的商品①种子本身的独特性②种子有特定的生产适应性、易受自然、生态环境的影响③利用种子时间的有限性④种子生产方式的特殊性种子的形成、发育和成熟1.种子发育成熟过程经历哪些阶段？种子成熟过程中有哪些物质积累？阶段：①胚的发育②胚乳的发育③种被的发育物质积累：成熟过程中养分由同化器官向贮藏器官转移，种子大小、重量、发芽率上升，但含水量下降。
可溶性糖、非蛋白态N含量降低，淀粉的支/直升高，脂肪酸价降低、碘价升高，贮藏蛋白增多。
2.种子成熟的概念？形态成熟：种子的形状、大小已固定不变，呈现出品种的固有色泽；生理成熟：种胚具有了发芽能力3.什么是脱水耐性？指的是种子对低含水量或脱水的忍耐程度, 即植物种子在脱水后的活力或发芽力的变化情况, 其反面称为顽拗性或脱水敏感性4.脱水耐性是如何获得的？种子脱水耐性的强弱与哪些因素有关，它们如何影响种子脱水耐性的？发育时逐渐发生的生理和形态结构变化的结果, 其中包括后期阶段专一性保护物质的合成影响因素：① 蛋白, 这些蛋白质可能起脱水保护剂和代替水的作用; ②非还原性糖的积累, 以维持干燥条件下膜和蛋白质的稳定性;③ 脂类和抗氧化系统, 是脱水过程中防止、忍耐或修复自由基攻击的抗氧化剂和酶等; ④ , 它调节蛋白的合成。
种子生产管理技术知识复习资料(DOC 35页)
种子生产技术复习目录绪论 (1)第一章种子质量检验与评价 (2)第二章种子生产的基本原理 (10)第三章种子生产的生态条件及基地建设 (12)第四章小麦种子生产技术 (15)第五章水稻种子生产技术 (18)第六章玉米种子生产技术 (22)第七章种子加工技术 (25)第八章种子贮藏方法与技术 (30)绪论第一节种子的基本概念一、种子的概念种子是用于农业、林业生产的各种播种材料的总称。
农业上的种子：凡可以用作播种材料的任何植物器官或其营养体的一部分，只要是能作为繁殖后代用的，都称其为种子。
二、种子类别（一）根据播种材料分类1、真种子2、类似种子的果实3、营养器官（二）良种繁育角度分类1、育种家种子：指育种家育成的遗传性状稳定的品种或亲本的最初一批种子，是为原种生产提供的种子。
2、原种：指用育种家的种子繁殖的第一至第三代或按原种生产技术规程生产的达到原种质量标准的种子。
这是为良种生产提供的种子，用于进一步繁殖良种种子。
3、良种：指用常规原种繁殖的第1-3代和杂交种达到良种质量标准的种子。
这是供大面积生产使用的种子。
（三）根据种子来源分类1、育成品种的种子2、农家品种的种子3、野生植物资源采集的种子4、人工种子农作物种子具有以下四个方面的属性：1. 是最基本的生产资料。
2. 是特殊商品。
说它特殊，是因为种子具有再生产性，假劣种子影响面广、时间长、损失大；品种优良特性的表现与当地气候、种植技术等有很大的关联度；作为有生命的商品，其质量指标具有时间性；此外某些质量指标具有暂时的隐蔽性。
3. 是休眠的、幼小的植物体。
4. 是现代科学技术的载体。
5. 生理物理特性可以改变。
通过加工处理可以提高种子质量和生产性能第二节种子生产技术的内容、任务和研究方法一、种子生产技术的内容（一）种子生产技术的概念狭义的种子生产：将育种家选育的优良品种，根据其繁殖方式，采用科学的方法保持品种的优良种性，是在田间条件下繁育农作物优良品种和生产杂交种的过程。
种子学复习资料(熊远鹏)00
种子学复习1、种子的概念及其类型（1）种子（农业生产上）：指凡是农业生产上可直接用作播种材料的植物器官。
（2）类型：真种子、类似种子的干果、用以繁殖的营养器官、植物人工种子2、胚乳发育的三种方式：核型胚乳、细胞型胚乳、沼目型胚乳。
3、多胚现象：指同一个胚囊中发生几个胚的情况。
假多胚现象：指几个额外胚从同一珠心中的不同胚囊所产生，或者通过两个或两个以上单独胚囊的珠心互相融合所产生的现象。
4、无胚种子产生的原因（1）植物所固有的遗传生理特性；（2）由于不同种间的远缘杂交，在双受精后，因雌雄配子的生理上不协调，不能形成正常的胚或虽能形成而在发育过程中夭折。
（3）由于某些昆虫在种子发育初期为害，当吸取汁液时，分泌一种毒素，以引起胚的死亡。
5、种子成熟的概念和形态特征（1）概念：是指种子在形态上和生理上均成熟后的现象。
（2）基本特点：①养料输送已经停止，种子所含干物质已不再增加，即种子的千粒重已达到最高限度；②种子含水量减少，种子的硬度增高，对不良环境条件的抵抗力增加；③种皮坚固，呈现该品种的固有色泽或局部的特有颜色；④种子具有较高的发芽率和最强的幼苗活力。
6、种子成熟过程中脂肪积累的两个特点（1）种子成熟初期所形成的脂肪中含有多量的游离脂肪酸，随着种子的成熟，游离脂肪酸逐渐减少，而合成复杂的油脂；（2）种子成熟初期形成饱和脂肪酸，随着种子的成熟，饱和脂肪酸逐渐减少，而不饱和脂肪酸则逐渐增加。
7、种子休眠的定义、原因和意义（1）定义：指凡具有生活力的种子，在适宜萌发的条件下而不能萌发的现象。
（2）原因：①胚休眠；②种皮障碍；③抑制物质的存在；④光；⑤不良条件的影响。
（3）意义：①生物学意义：休眠对植物本身有利，是在长期自然选择中形成的抵抗不良环境条件的适应性，有利于种子的延续。
②农业生产意义：有利方面：A、防止穗发芽；B、具有后熟作用，可增加产量；不利方面：A、降低种子的利用价值；B、造成杂草根除困难。
8、种子硬实：是指自然界具有的许多种皮不透水而不能吸胀发芽并保持原来大小形态的一类种子。
种子生产学习题 (2)
种子生产学复习题
一、名词解释：1、品种（cultivation）：人类长期以来，根据特定的经济需要，将野生植物驯化为栽培植物，并经过长期的培育和选择或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体。
特点：具有特定的遗传性、稳定性、一致性；利用的时效性；地区的适应性。
2、品种混杂(cultivar complexity):一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。
3、品种退化(cultivar degeneration):品种的某些经济性状劣变的现象，如：生活力降低，抗逆性下将，产量和品质下降。
4、种子生产（seed production）：按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过程。
5、种子生产学：研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。
6、自花授粉（self pollination）：同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。
7、异花授粉cross pollination：雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式；8、常异花授粉often cross pollination：作物比双亲优越的现象。
1自交不亲和性(self-incompatibility)：具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物，但缺乏授粉结实能力的一种自交不育性。
11、无融合生殖apomixis：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精，两性配子融合而形成种子繁衍后代的方式；类型：无孢子生殖；二倍体孢子生殖；不定配生殖；孤雌生殖；孤雄生殖。
12、无性系clone：一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。
特点：无论母本的遗传基础纯与杂，其后代的基因型与母本完全相同，后代通常不发生性状分离现象。
13、纯系学说pure line theory：在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的，在纯系内选择是无效的。
14、基因频率genotype：某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。
种子生产学教学课件第一章种子生产的基本理论
一、作物的繁殖方式
❖5、雄性不育性（ male-sterility ）
➢ 植株的花粉败育、不能产生功能雄配子的特征称为雄性不 育性。如水稻、玉米、高粱、大麦、小麦、棉花、油菜、 向日葵、白菜、番茄等都有各种雄性不育性类型，有的已 广泛用于配制杂交种。
➢ 植物受遗传控制的雄性不育性分为两大类： （1）细胞核雄性不育(nucleic male sterility) --- 雄性不育性受 核基因控制，多为隐性，但在少数作物（如小麦、粟等） 中也发现了显性核基因控制的雄性不育性，在水稻、油菜 、小麦、高粱、玉米等许多作物中还发现了光、温敏核雄 性不育性。
种子生产学一作物的繁殖方式不育系保持系不育系繁殖不育系保持系不育系恢复系杂交制种杂交种大田生恢复系三系法杂交水稻亲本繁殖和制种示意图表示自交表示杂交种子生产学三系配套水稻制繁种一作物的繁殖方式种子生产学一作物的繁殖方式二无性繁殖1营养体繁殖vegetativepropagation许多植物的植株营养体部分都具有再生繁殖的能力如植株的根茎芽叶等营养器官及其变态部分块根球茎鳞茎匍匐茎地下茎等都可利用其再生能力采取分根扦插压条嫁接等方法繁殖后代
《种子生产学》
一、作物的繁殖方式
甘薯营养体（块根）育苗
《种子生产学》
茶树无性系育苗
一、作物的繁殖方式
❖ 2、无融合生殖（ apomixes ）
➢ 植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精、两性配子的融 合过程而形成种子以繁衍后代的方式，称为无融合生殖。
➢ 无融合生殖有多种类型：因大孢子母细胞或幼胚囊败育， 由胚珠体细胞进行有丝分裂直接形成二倍体胚囊，成为无 孢子生殖；由大孢子母细胞不经减数分裂而进行有丝分裂 ，直接产生二倍体的胚囊形成种子，称为二倍体孢子生殖 ；由胚珠或子房壁的二倍体细胞经过有丝分裂而形成胚， 和由正常胚囊中的极核发育成胚乳而形成种子，称为不定 胚生殖；在胚囊中的卵细胞未和精核结合，直接形成单倍 体胚，称为孤雌生殖；进入胚囊的精核未与卵细胞融合， 直接形成单倍体胚，称为孤雄生殖；具单倍体胚的种子后 代经染色体加倍可获得基因型纯合的二倍体。
种子工程课程复习要点
种子工程课程复习重点绪论一、种子种子----是用于农业、林业生产的各种播种材料的总称，习惯称农业种子。
二、品种1、品种----指经过人工选育或者发现并经过改良，形态特征和生物学特性一致，遗传性状相对稳定的植物群体。
四、种子工程种子工程是以实现种子产业化为目的的系统工程。
包括：❖六大系统品种引育、种子生产、加工包装、质量检验、推广销售、行业管理。
❖十三个工作环节选育诸环节：种质资源搜集保存、品种引育、试验区试、品种审定；生产诸环节：种子生产、收购、储藏、精选、（包衣）、包装、检验；销售诸环节：销售、售后服务第一章种子的形态构造与机能一、种子的外部形态（二）种被上的构造1、种脐2、发芽口3、脐条（raphe）4、内脐（chalaza）5、种阜二、种子的内部结构1. 种被：2. 种胚3. 胚乳三、种子的植物学分类常用的种子分类方法有两种：1. 根据胚乳有无分类（1）有胚乳种子——具较发达的胚乳的种子（2）无胚乳种子2. 根据植物形态学分类第一章种子的化学成分一、种子中的主要化学成分及其分类1、依功能分类1）结构物质如结构蛋白、核酸、磷脂、纤维素等2）贮藏物质如淀粉、可溶性糖、贮藏蛋白、脂肪等3）生理活性物质如酶、维生素、植物激素等4）其他化学物质水、矿物质、有毒物质等2、依化学成分含量分类根据不同作物种子化学成分含量的差异，可把种子分为粉质种子、蛋白质种子、油质种子。
•粉质种子——淀粉含量明显高（60—70%）,脂肪极少（1~4%）蛋白质（8-12%）——主要为禾谷类种子蛋白质种子——蛋白质含量明显（20－35%）淀粉含量也高（50%) ——食用豆类脂肪含量也高（20-48%）——油用豆类•油质种子——脂肪含量明显高（30—50%）蛋白质亦高（20—30%）同一作物的不同类型或品种间，化学成分含量的差异也很明显。
三、种子水分1.种子水分的存在状态种子中的水分是一个复杂的体系, 通常将其分为自由水（游离水）和束缚水（结合水）两种状态。
2023年《种子植物》说课稿
2023年《种子植物》说课稿《种子植物》说课稿1作为一位不辞辛苦的人民老师，时常要开展说课稿打算工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学实力。
那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是我整理的《种子的萌发》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。
一、课标解读《种子的萌发》是生物新课标中第四个一级主题“生物圈中的绿色植物”里二级主题《绿色开花植物的一生》的第一节，课标中详细的内容标准是“描述种子萌发的条件和过程”。
二、本节详细内容介绍本节支配了三个方面的内容：种子萌发的环境条件、种子萌发的自身条件和种子萌发的过程；第一个内容里支配的是“探究种子萌发的环境条件”试验；其次个内容里支配的是“测定种子的发芽率”试验，但这两个探究试验中，重点是第一个试验，教参确定本节的课时是两个课时，所以我这样支配本节内容：“种子萌发的环境条件”一个课时，后面两个内容合用一个课时。
今日我要说课的内容就是第一个课时《探究种子萌发的环境条件》。
三、教材分析1、本节内容的地位：本课时实际就是一个探究试验：探究种子萌发的环境条件，这个试验是七（上）教材支配的第三个探究试验。
第一个探究试验重在展示探究的一般过程，向学生介绍关于变量和比照试验学问，里面限制的变量只有一个，设计的比照试验是一组；其次个探究试验，重在训练学生作假设和处理数据表格的实力。
这第三个探究试验重在训练学生作假设、限制变量，设计比照试验的实力，而且本试验一下子考虑的是三个变量，要求让学生自主学会设计比照、限制变量。
可以说，这个试验是七（上）探究试验的核心试验，一旦学生学会了限制变量，设计比照试验，对后面的探究试验就尊定了良好的基础。
2、重点、难点的确定：在本节课中，关于变量和比照试验学生有了肯定的了解，所以本节课的重点就是学会限制变量，设计三组比照试验，难点就是学会利用三组比照试验限制三个变量，初步明确比照组和试验组。
四、教学目标的确定依据新课标的要求和教材的详细内容，结合学生现有的学问水平，拟定了下列几个教学目标：1、知士标：进一步复习变量和比照试验的概念。
最新种子学期末复习资料仅供参考资料
精品文档2014年红河学院种子学期末复习资料一、名词解释部分1.种子学：是研究种子的特征特性和生命活动规律的基本理论和农业生产应用技术的一门应用科学技术。
2.种子的寿命：指种子群体在一定环境条件下保证生活力的期限。
3.农业种子的寿命：指种子生活力在一定条件下能保持90%以上发芽力的期限。
4.种子加工：指从收获到播种前对种子所采取的各种处理，包括种子干燥、种子清选、种子包衣、种子包装等一系列工序。
5.人工种子：指通过组织培养获得发育完全的植物个体，将其用适当方法加以保护，以代替天然种子传播的结构。
6.发芽：种子萌动以后，种胚细胞开始或加速分裂和分化，生长速度显著加快，当胚根胚芽伸出种皮并发育到一定程度，就成为发芽。
我国和国际种子检验规程发芽定义是当种子发育长成具备正常主要构造的幼苗才成为发芽。
7.硬实：种皮不透水而不能吸胀发芽并保持原来大小状态的种子称为硬实。
8.种子加工机械化：就是把良种基地和种子田生产出来的种子，从烘干、清理、精选、分级、拌药、消毒甚至包衣等用各种加工机械进行加工处理，制成合格的种子。
9.清选：清除种子中混入的茎、叶、穗、和损伤种子的碎片、杂草种子、泥沙、石块、空瘪等掺杂物，以提高种子净度。
10.精选：剔除混入的异作物或异品种种子，不饱满的、虫蛀的、劣变的种子，以提高种子的精度级别和利用率，即提高纯度、发芽率和种子活力。
11.种子干燥：就是利用或者改变空气蒸气压，使种子水分不断的向外散发的过程。
12.种子处理：就是从收获到播种前对种子所采取的各种处理。
包括有清选、干燥、浸种催芽、消毒、春化以及各种物理和化学方法处理。
13.种子包衣：指利用粘着剂或成膜剂，将杀菌剂、杀虫剂、微肥、植物生长调节剂、着色剂或填充剂等非种子材料包裹在种子外面，以达到种子成球形或基本保持原有形状，提高抗逆性、抗病性，加快发芽，促进成苗，增加产量，提高质量的一项种子新技术。
14.丸化：将某些物质包被在种子表面，使之成为大小一致的球形种子—用于小粒、不规则种子。
种子生产学-绪论
英国根据种子繁殖世代划分为：
未认证的前基础种子(uncertified pre-basic seed)
育种家种子、前基础种子(pre-basic seed)
基础种子（basic seed）
认证一代种子(certified seed of the first generation)
认证二代种子(certified seed of the second generation),
种子生产学
主讲人:马爷
绪
论
种子作为繁殖器官对植物种类的繁衍和传播具有特殊的优越性 • 种子，在植物学上可以说是从低等植物到
高等植物经亿万年进化过程的产物。 • 在目前地球表面的植被中，除了长年冰雪 极地之外，到处都有种子植物存在，种子 植物占绝对优势。 • 它能保证植物群落在各种不同生态条件下 广泛的分布和长期生存，并不断产生新的 类型和增强适应能力
Certified Seed; 1st) Certified Seed; 2nd.
(Foundati on Seed） (Registere d Seed) Certified Seed
(Basic Seed)
(Basic Seed)
Basic Seed
Certified Seed; 1st. Certified Seed; 2nd Commerci al Seed
凤凰木种子
八仙花种子
茅草种子
红花腊肠树种子
八角种子 蒲公英种子
紫藤种子
水稻种子 沙打旺种子 苏铁种子
酸酱草种子
紫穗槐种子
向日葵种子
文冠果种子
食肉植物种子
麻黄携带种子的果球
（二）品种
品种是人类长期以来根据特定的经济需要，将野生植物驯化成 栽培植物，并经长期的培育和不断的选择而形成的或利用现代
一轮复习专题——种子的形成和萌发(权威全面解读)
一轮复习专题——种子的形成和萌发种子植物分为被子植物和裸子植物，被子植物是指种子外有果皮包被的植物，像我们平时吃的小麦、水稻、玉米、豌豆、蚕豆、豇豆、四季豆（菜豆）、大豆（黄豆）、菠菜、花生、辣椒、西红柿、苹果、桃子、梨、樱桃、杏等都是被子植物；松、杉等则是裸子植物。
被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。
个体发育过程：受精卵→种子（胚乳和胚）→幼苗→性成熟植物个体A B CA种子形成、成熟过程：母体上，双受精，受精卵的发育，储存的营养物质由胚柄从胚囊中吸收。
B种子萌发过程：脱离母体，营养物质来源——双子叶植物来自子叶，单子叶植物来自胚乳。
C幼苗真叶长出后：营养物质由光合作用合成。
（一）种子的形成和成熟被子植物的胚囊是由胚珠内的大孢子母细胞发育而成的。
大孢子母细胞经过减数分裂，形成4个细胞，都叫做大孢子，每个大孢子细胞内的染色体数目都比大孢子母细胞的减少一半。
这4个细胞排成一纵行，其中靠近珠孔的3个细胞退化，里面的1个细胞发育成为早期的胚囊。
早期的胚囊不断地从周围的组织中吸收养料，体积增大，细胞核连续进行3次有丝分裂，但是每次核分裂以后，并不接着就进行细胞质分裂，因此，就形成了具有8个细胞核的胚囊。
开始时，这8个细胞核分别位于胚囊的两端，每端各4个。
接着，每端各有1个细胞核移到胚囊的中央，这就是极核。
靠近珠孔端的3个细胞核发育成3个细胞，也就是1个卵细胞和2个助细胞。
另一端的3个细胞核也发育成3个细胞，叫做反足细胞。
这七胞八核是由同一个细胞经过3次”有丝分裂产生的”，所以8核的基因型完全相同。
被子植物的双受精现象被子植物种子的成熟过程（二）种子的萌发（1）萌发条件：外界（充足的水分、适宜的温度和足够的氧气）自身（有生命力且完整的胚、有足够的营养储备、不处于休眠状态）（2）吸水方式第一阶段进行进行吸胀吸水（急剧吸水阶段）第二阶段吸水迟缓胚根长出后，第三阶段主要进行渗进吸水（生长吸水阶段）。
（3）呼吸作用先以无氧呼吸供能，后有氧呼吸逐渐加强。
2023种子植物说课稿
2023种子植物说课稿2023种子植物说课稿1一,说教材1.教材的地位:种子是绿色开花植物的六种器官之一,而植物的生长发育过程总是由种子发育成幼苗,再依次长出其它器官,所以教材把《观察种子的结构》安排在学习了植物体的基本结构之后学习,既为学习种子的萌发打下基础,又对学好其它各章节内容有重要作用.2.教学目标:本节教材的编写是以"学习观察菜豆种子和玉米种子的结构-→比较菜豆种子和玉米种子的异同-→归纳单子叶植物,双子叶植物的概念"为线索.按此线索授课,符合从感性到理性,由具体到抽象的认识规律,有利于培养学生的观察能力,思维能力,从而使学生较易地掌握本节的知识.3.教学重点,难点:教学重点:①菜豆种子和玉米种子的结构;②_玉米种子结构的相同点与不同点.教学难点:①_菜豆,玉米种子的胚观察;②玉米种子的子叶,果皮和种皮的识别与观察.4.学情分析:七年级的学生求知欲强,喜欢自己动手主动获取知识;学生虽然对种子有一定的认识,但并不十分了解种子的结构,因此,"种子的结构"一节对学生具有一定的吸引力,通过让学生自己观察和自主探究,获得种子结构的有关知识,更能激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位.二,说教法种子的结构是教材的重点章节,也是学生了解生物的生活所必须的.通过这一节的教学,要求学生能够准确认识种子的结构,特别是胚的组成,并理解种子是如何萌发成幼苗的.所以本课拟采取同步教学法,让学生手中有观察的实物材料,并能够亲手对材料进行处理(如剥离,挑取,染色,使用放大镜观察等).同时在教师的指导下,学生边观察边听讲解,对种子的结构形成深刻的印象,从而使学生能正确运用观察方法,掌握观察途径.采用启发式教学法模式,通过讲,观察,实验及讨论,练习相结合形式实施.三,学法指导1.指导学生自已阅读课文,尝试观察,解剖种子,围绕提纲思考与回答问题,来培养学生的自学能力,表达能力和探索精神.2.培养学生的观察能力,动手能力.3.培养学生的分析与思考能力.4.指导学生抓住重点,抓住关键.四,说教学程序教学过程"导入→观察实验→反馈→拓展延伸→巩固"等程序进行.五,板书设计课题:种子植物一,观察种子1.菜豆种子(板画)2.玉米种子(板画)3.菜豆种子和玉米种子结构异同(完成课本84页填表)4.双子叶植物与单子叶植物谢谢2023种子植物说课稿2各位评委老师各位同学：大家中午好！今天我说课的题目是《种子的萌发》。
种子学自考复习资料 作物生产技术
水 稻
杂交水稻三系：雄性不育系 A、雄性不育保持系B、雄性 不育恢复系R 三系的关系：不育系是基础 ############################################ 。不育系和保持系杂交获得 不育系种子，保持系自交仍 是保持系。不育系和恢复系 杂交获得杂交种种子，恢复 系自交仍是恢复系。
油菜产生杂株的原因：机 械混杂、生物学混杂、自然 变异及亲本自身的分离 防止产生杂珠的措施： ①苗床去劣②苗期去劣 ③初花期摘除主花序 ④花期人工辅助授粉 ⑤放养蜜蜂传粉 雄性不育“三系”关系： 相辅相成，缺一不可。优良 的恢复系与不育系杂交才能 使不育系恢复可育，解决生 产需要的大量杂交种子
植 物
1.自交系防杂保纯措施 ①繁殖区隔离必须十分安全 ②坚持严格去杂去劣 ③贮存保纯 2.自交系的提纯技术 ############################################## ①穗行测定提纯法（选择、 鉴定、比较原种繁殖） ②自交混合提纯法、 ③自交穗行提纯法
棉 花
常异花授粉（自花授 粉为主）、雌雄同花 天然异交率一般可达 20%
植 物
特征
品种混杂退化原 因
生产技术
补充
防止病毒再侵染的技术措施 1.早熟栽培促进植株成龄老 化 2.及时拔除病株和防蚜灭蚜 3.割秧早收减轻种薯带毒量 4.早春阳畦生产种薯 原种生产基地要求 ①高纬 度高海拔风速大气候冷凉地 区②原种田四周10km以内没 有马铃薯生产田或其他可寄 生马铃薯病毒病的寄主 ③有较强的技术力量
特征
品种混杂退化原 因
生产技术
补充
玉 米
自交系 1.生物学混杂 2.机械 异花授粉、雌雄同株 混杂 异花、双受精作物 3.自交系发生变异 20-28℃开花最多 ①自交系产生遗传变异 开花适宜相对湿度70②自交系没有纯合好就 90% 在生产中应用了 4.长期自交
种子生产原理与方法讲稿
绪论一、种子生产的意义和任务（一）种子、品种和良种的概念1.种子的概念⏹植物学种子概念：⏹农业种子概念：⏹植物学概念：种子是指能够生长出下一代个体的生物组织器官。
从植物学概念上理解，种子是指有性繁殖的植物经授粉、受精，由胚珠发育而成的繁殖器官，主要由种皮、胚和胚乳三个部分组成。
（插图：种子结构图）种皮是包围在胚和胚乳外部的保护构造，其结构及内部不同组分的化学物质对种子的休眠、寿命、发芽、种子处理措施及干燥、贮藏等均发生直接和间接的作用，种皮上的色泽、花纹、茸毛等特征，可用来区分作物的种类和品种；胚是种子的最核心部分，在适宜的条件下，能迅速发芽生长成正常植株，直到形成新的种子；胚乳是种子营养物质的贮藏器官，有些植物种子胚乳在种子发育过程中被胚吸收，成为无胚乳种子，其营养物质贮藏于胚内，特别是子叶内最多。
植物学种子概念：由胚珠发育而成的繁殖器官，主要由种皮、胚和胚乳三个部分组成农业种子概念：从农业生产的实际应用来理解，凡可用作播种材料的任何植物组织、器官或其营养体的一部分，能作为繁殖后代用的都称之为种子。
农业上的种子具有比较广泛的涵义，为了区别植物学的种子，亦可称其为“农业种子”。
农业种子一般可归纳为三大类型（三类种子示意图）1.真种子：即植物学上所称的种子，它是由母株花器中的胚珠发育而来。
如豆类、十字花科的种子白菜、棉花、油菜、烟草、蓖亚麻、瓜类等作物的种子。
2.植物学上的果实（类似种子的果实）：内含一粒或多粒种子，外部则由子房壁发育的果皮包围。
如禾本科作物的小麦、黑麦、玉米、高粱和谷子的种子都属颖果；荞麦、向日葵、苎麻和大麻等的种子是瘦果；甜菜的种子是坚果等；3.作为繁殖材料的植物营养器官：营养器官主要包括根、茎及其变态物的自然无性繁殖器官，如甘薯的块根、马铃薯的块茎、甘蔗的茎节芽和葱、蒜的鳞茎、某些花卉的叶片等。
2.品种的概念定义：品种是人类长期以来根据特定的经济需要，将野生植物驯化成栽培植物，并经长期的培育和不断的选择而形成的或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体，不是植物分类学上的单位，也不同于野生植物。
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一、名词解释：1、品种（cultivation）：人类长期以来，根据特定的经济需要，将野生植物驯化为栽培植物，并经过长期的培育和选择或利用现代育种技术所获得的具有经济价值的作物群体。
特点：具有特定的遗传性、稳定性、一致性；利用的时效性；地区的适应性。
2、品种混杂(cultivar complexity):一个品种中混进了其他品种甚至是其他作物的植株或种子或上代发生天然杂交到最后后代类型出现变异类型的现象。
3、品种退化(cultivar degeneration):品种的某些经济性状劣变的现象，如：生活力降低，抗逆性下将，产量和品质下降。
4、种子生产（seed production）：按照种子生产原理和技术操作规程繁殖常规种子和杂交种子的过程。
5、种子生产学：研究种子生产原理和技术及种子生产过程中质量控制的一门应用学科。
6、自花授粉（self pollination）：同一朵花的花粉传播到同一朵花雌蕊柱头上或同株的花粉传播到同株花的雌蕊柱头上的授粉方式。
7、异花授粉cross pollination：雌蕊的柱头接受异株花粉的授粉方式；8、常异花授粉often cross pollination：作物比双亲优越的现象。
1自交不亲和性(self-incompatibility)：具有完全花并可形成正常雌雄配子的植物，但缺乏授粉结实能力的一种自交不育性。
11、无融合生殖apomixis：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常受精，两性配子融合而形成种子繁衍后代的方式；类型：无孢子生殖；二倍体孢子生殖；不定配生殖；孤雌生殖；孤雄生殖。
12、无性系clone：一个单株通过无性繁殖产生的后代群体。
特点：无论母本的遗传基础纯与杂，其后代的基因型与母本完全相同，后代通常不发生性状分离现象。
13、纯系学说pure line theory：在一个由若干个纯系组成的群体中选择是有效的，在纯系内选择是无效的。
14、基因频率genotype：某个等位基因占该位点等位基因总数的比例。
15、基因型频率：在某一群体中，某个特定基因占该群体所有基因型总数的比例。
16、遗传平衡定律（law of genetic equilibrium）：在一个大的随机交配的全体内，如果没有突变、选择和迁移因素的干扰，基因频率和基因型频率在时代间保持不变。
17、常规品种（conventional cultivar）：除了一代杂交品种及亲本和无性系品种以外的品种。
常规品种的原种生产方法：低温贮藏繁殖法；循环选择繁殖法；株系循环繁殖法；自交混繁法。
18、循环选择繁殖法（）：从某一品种的原始群体中或其它繁殖田中选择单株，通过个体选择、分系比较、混系繁殖生产原种种子的方法。
19、杂交种品种(hybrid culyivar)：在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类组合的F1植株群体。
19、显性假说 dominance hypothesis 杂种优势是由于双亲的显性基因聚集在杂种中引起的互补作用。
19、超显性假说：superdominance hyprothesis 认为杂种优势来源于双亲的异质结合所引起的基因互作。
20、纯系：指从一个基因型个体自交产生的后代群体的基因型也是纯合的，即由纯合的个体自花授粉所产生的子代群体是一个纯系。
21、无性系品种clonal cultivar：由一个无性系或几个遗传上近似的无性系经过无性繁殖产生的群体。
22、自交不亲和性：self incompatibility 指具有完全花并可以形成雌雄配子的某些植物，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不亲和性。
23、雄性不育性：male sterility 植物的花粉败育，不能产生功能雄配子的特征。
24、杂种优势(heterosis)：两个遗传组成不同的亲本杂交所产生的杂种第一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和质量上二、简答：1、种子生产学的内容：种子生产的基本理论；品种审定和品种保护；种子生产的基本方法；种子生产基地建设；种子生产质量控制及不同作物种子的生产技术。
2、种子生产的特点：繁育方式多样性；自然选择制约性；种子生产的时效性；种子质量鉴定的困难性。
具备条件：具有良好的种子生产基地；具有与种子生产相适应的专业技术人员；具有种子生产相适应的资金和生产检验设备；具有种子生产许可证；取得该作物的品种权和生产授权。
3、影响种子生产计划的因素：品种结构及其表现情况；病虫害及自然灾害发生情况；需求总量及发展趋势分析；当地政府政策导向；同类种子企业的种子生产情况及库存情况。
4、良种特点：纯度高；净度好；籽粒健壮健全饱满；干燥。
5、种子生产实施方案制定的内容：与基地农民签订种子生产合同；公司对完成种子生产计划所采取的物质保障计划；公司对完成种子生产计划所采取的技术措施；种子收购计划。
6、纯系在生产中的指导意义：在纯系中选择是无效的，完全绝对的纯系不存在；在种子生产中为了防杂保纯，必须充分隔离，减少繁殖代数，提纯复壮；在若干个纯系组成的群体内选择是有效的，在生产中通常通过单株选择进行复壮。
7、遗传平衡定律在种子生产中的指导意义：（1）通过施加人工选择来提高种子的质量；（2）通过自然变异、异品种的杂交和小样本的引种来改变异花授粉作物品种的纯度，从而提高种子质量。
8、杂种优势在生产中的应用：在杂交制种过程中，保持和提高亲本种子的纯度，已达到所生产杂交种子的杂种优势；在种子生产过程中，不能坚持优中选优的思想。
9、我国现行中自己别分类：育种家种子、原种、大田用种（良种）官方种子机构认证协会（AOSCA）：育种家种子、基础种子、登记种子、认证种子。
欧洲经济共同体（EEC）：育基础种子、基础种子、认证一代种子、认证二代种子、商业种子美国现行种子级别分类：育种家种子、基础种子（白）、登记种子（紫）、认证种子（蓝）。
10、成对回交测交法：1、不育系和保持系成对手分院中生产程序：单株选择，成对授粉；株行鉴定，测交制种；株系比较，杂种鉴定；优系繁殖，生产原种2、恢复系一选二圃制原种生产程序：单株选择，测交制种；株行鉴定，杂种鉴定；混合繁殖。
11、光敏核不育系原种生产：1、必要性和特殊性：光敏核不育系的不育起点温度存在遗传漂移现象；原种生产必须在可控的光温条件下进行；原种使用代数短，原种生产必须年年进行。
程序：单株选择---低温或长日低温处理---再生留种（核心种）---原原种---原种---植株。
操作步骤：1、根据植株的形态特征，选择一定数量的典型单株，并在与性敏感期内进行为期10d左右的的低温或长日低温处理2、在抽穗时镜检花粉育性3、选中单株立即割茬再生，是再生植株在在低温或短日高温下恢复育性，结出核心种子4、在严格隔离的适宜条件下，用核心种子繁殖原原种，原种。
12、杂种种子生产方法：1、人工去雄制种法；2、化学杀雄制种法；3、利用雄性不育系制种法；（1）细胞核雄性不育（2）细胞质互作不育4、利用自交不亲和制种法。
杂种种子生产共性技术：确定制种田和亲本繁殖田的面积比例；隔离区设置；父母本间种行比；调节播期，确保花期相遇；除去杂株；及时去雄和辅助授粉；父母本分收分藏；质量检查。
无性系品种种子生产特点：体积较大，不易保存；繁殖材料分生能力强；具有较好的抗逆性适应性。
无性系品种原种生产脱毒方法：热处理脱毒；茎尖培养脱毒；热处理结合茎尖培养脱毒；茎尖微体嫁接脱毒；化学治疗脱毒。
加速种子生产的方法：1、利用作物分蘖特性稀播单播插，必要时多次剥蘖移栽；2、利用异地或异季生长环境一年繁殖多代3、切割无性繁殖（1）掰芽育苗繁殖（2）分株繁殖（3）小苗茎条切断繁殖4、利用组织培养大量无性繁殖。
栽培品种的分类：纯系品种；杂交种品种；群体品种；无指导品种。
种子生产基地的形式：1、种子企业自有或国优良种繁育基地2、特约良种基地（1）区域特约大型种子生产基地（2）联户特约繁种基地（3）专业户特约繁种基地3、自主租凭的种子生产基地（1）农民出租土地（2）农民以土地入股。
种子生产基地建设原则：1、在最适宜的生态条件下建立种子生产基地2、统筹安排，分级分类建设3、质量优先，兼顾效益。
种子生产基地建设的必备条件：1、气候条件（1）温度（2）降雨与湿度（3）风2、自然生产条件（1）良好的隔离条件（2）基地的无霜期较长（3）土地集中连片，肥沃，排灌方便（4）病虫害轻，自然灾害少（5）交通方便（6）基地农业生产水平高3、社会经济条件（1）政府重视，群众积极性、主动性高（2）技术力量基础好（3）劳力充足（4）耕作制度适合良种繁育要求，生产水平较高（5）农户经济基础好种子生产基地建设的程序：1、搞好论证2、详细规划3、组织实施种子生产基地建设的内容：1、基地基础设施建设（1）水源保证和排灌设施建设（2）田块和道路改造建设（3）耕作制度的合理改革和生产工具的改造创新（4）种子干燥、收购、贮藏设施建设2、组织管理体系和服务体系的建设（1）建立健全的基地组织管理体系（2）建立健全岗位责任制（3）种子生产配套服务体系建设。
基地管理：1、计划管理（1）按市场需求确定生产规模（2）推行合同制，预约生产、收购和供种2、技术管理（1）确定统一的技术规程（2）建立健全岗位责任制，实行严格奖惩制度（3）加强技术培训，提高种子生产者的技术水平3、质量管理（1）实行专业化规模生产（2）严把质量关，规范作业，（3）建立健全种子检验制度，做好种子安全储运工作。
种子生产基地建设的原因：种子生产基地是保质保量生产农作物种子的场所，是种子生产的基本条件之一。
建立种子生产基地可以充分利用地理优势，技术优势生产出数量足质量高的优良种子。
建设好良种繁育基地对完成种子生产计划，保证种子质量具有重要意义。
混杂和退化的关系：混杂易引起退化并加速退化，退化又必然表现为混杂品种混杂退化：新品种在推广过程中纯度下降种性劣变的现象。
品种混杂的原因：机械混杂，生物学混杂，不正确的选择，生育分离和基因突变，不良的生态条件和栽培技术。
防杂保纯的措施：严格管理严防机械混杂，严格隔离防止生物学混杂，定期更新和采用四级种子生产程序，严格执行种子生产技术规程，改善环境条件和栽培技术。
提高种子质量的措施:提高种子净度降低种子含水量，保持种子健康度，提高种子发芽率和活力，三、填空选择：1胡萝卜采种方式：1成株采种法2半成株采种法3小株采种法1．种子生产的特点：繁殖房事的多样性；自然因素的制约性；种子生产的时效性；种子质量鉴定的困难性2．品种特点1 特有遗传性2 地区适应性3 利用的实效性3．种子生产学的任务1 阐明种子生产原理2 探索不同种类种子的最佳生产方法和技术3 把育种和生产联系起来4．种子生产应具备的条件1 应具有良好的种子生产基地2 应具有种子生产相适应的专业技术人员和检验人员3 应具有种子生产相适应的资金和生产、检验设备4 应获的种子生产许可证5 应取得该作物的品种权或该作物的生产授权5．影响种子生产计划制定的因素1 品种结构及其表现情况2 病虫害及其自然灾害发生情况3 需求总量及发展趋势分析4 当地政府政策导向5 同类种子企业的种子生产情况及库存情况6．良种的特点纯净壮健干7．有性繁殖的方式1 自花授粉2 异花授粉3 常异花授粉4 自交不亲和性5 雄性不育性8．纯系学说是指从一个基因型个体自交产生的后代群体的基因型也是纯合的，即由纯合的个体自花受精所产生的子代群体是一个纯系。