填写下列各数的相邻数
小学数学全程面试题目(3篇)
第1篇一、基本概念与运算1. 题目：请解释什么是质数和合数，并举例说明。
答案：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除的数。
例如：2、3、5、7等。
合数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身外，还能被其他自然数整除的数。
例如：4、6、8、9等。
2. 题目：请写出1到10的平方数。
答案：1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。
3. 题目：请解释什么是奇数和偶数，并举例说明。
答案：奇数是指不能被2整除的整数，例如：1、3、5、7、9等。
偶数是指能被2整除的整数，例如：2、4、6、8、10等。
4. 题目：请计算以下算式：（1）8 + 6 × 3 - 2 ÷ 2（2）5 × (4 + 2) ÷ 3答案：（1）26；（2）75. 题目：请解释什么是分数，并举例说明。
答案：分数是表示一个整体被等分成若干份，其中取若干份的数。
例如：1/2表示将一个整体分成两份，取其中一份；3/4表示将一个整体分成四份，取其中三份。
6. 题目：请将以下分数通分并比较大小：（1）1/3和2/5（2）3/4和5/6答案：（1）1/3 = 5/15，2/5 = 6/15，1/3 < 2/5；（2）3/4 = 9/12，5/6 =10/12，3/4 < 5/6。
二、几何图形1. 题目：请解释什么是长方形和正方形，并举例说明。
答案：长方形是一种四边形，其中相对的两条边长度相等，相邻的两条边长度也相等。
例如：长方形的长边是10厘米，短边是5厘米。
正方形是一种特殊的长方形，四条边长度都相等。
例如：正方形的边长是8厘米。
2. 题目：请画出以下图形：（1）一个等腰三角形，底边长为6厘米，腰长为8厘米；（2）一个圆，半径为5厘米。
3. 题目：请计算以下图形的面积和周长：（1）一个长方形，长为10厘米，宽为5厘米；（2）一个圆，半径为4厘米。
答案：（1）面积：50平方厘米；周长：30厘米；（2）面积：50.24平方厘米；周长：25.12厘米。
一年级新生入学考试试题
一年级新生入学考试试题（语文）姓名一、按顺序填写声母（共12分）b ( ) m ( ) d （）n（）ｇ（）ｈｊ（）（）ｚｈｉ（）（）ｒｚ（）（）（）ｗ二、找出韵母写在四线三格（共9分）a zh ei ui ai ao sh iu er an eng r ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————三、数笔画（共9分）“北”共（）画，第一笔是（）。
“鸟”共（）画，第四笔是（）。
“口”共（）画，最后一笔是（）。
四、照样子写一写（共12分）小小鸟小鸟在天上飞花生五、补充句子。
（共8分）1、我爱。
2、是我的好朋友。
一年级新生入学考试试题（数学）一、填空（共5分）8 10 ( ) 8 6 ( ) 10╱╲╲╱╲╱╱╲╱╲6 （）12 ( ) 5 67 ( )二、填（）。
（共16分）5+（）=8 16-( )=9 8+（）=14 7-( )=311-3+0=( ) 12+4-5=（）15-4-3=（）2+12+3=（）三、填写下列各数的相邻数。
（共6分）5 13 25四、看图写算式（共8分）★★★★★▲▲▲▲（）+（）=（）（）－（）＝（）五、数一数，写一写。
（共15分）███████★★★★★★★★▲▲▲▲▲█有（）个，★有（）个，▲有（）个，★比█多（）个，▲比★少（）个，█比▲多（）个，★比▲多（）个。
学前班数学期末检测卷
2011——2012学年下学期学前班数学期末试卷姓名_______一、计算。
（ 25分）9-7= 3+5= 10-3= 9-5= 9-6= 8-4= 7-4=15-9= 9-4-5= 10-7= 2+5+3=3+5+1= 8-7+6= 6-5=10-8-0= 5-5+5= 7-6+2= 10-2-3= 8+2-1= 5+4-7=4+（）=6 8=2+（） 1+3=3+（） 3+（）=4 9=( )+（）二、填空（12分）1、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号。
（ 6分）8○5 3○6 9○96○0 9○4+2 10○8+22、在括号内填上“+”或“-”（6分）3○4=7 10○8=2 8=4○4 3○2=5 3+7=5○5 9-1=7○1 三、看下面的数按要求填空。
（8）0 4 8 6 5 3 9 10 7 15 17 19 2一共有（）个数。
从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），中间的一个数是（）。
写两个单数（）（），写两个双数（）（）。
四、填写下列各数的相邻数。
（12分）___5______8______9___ ___10___ ___6___ ___ 17__五、按规律写数（8分）1 3 5 （）（）（）（）10 8 6 （）（）（）（）六、照下面例题做题（4分）例：○○＋○○○＝○○○○○△△△△－△△＝△△○○＋○○＝△△△△△－△△△＝○○○＋○＝7点整九、应用题。
（15分）1、 2. □○□=□ □○□=□3、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？□○□○□=□4、猫妈妈钓了10条鱼，哥哥吃了4条，妹妹吃了两条，还剩几条鱼？ □○□○□=□5、停车场有8辆车，3辆刚开走，有进来了2辆，现在停车场有几辆车 ？□○□○□=□。
20以内相邻数练习题
20以内相邻数练习题1. 20以内相邻数练习题在学习数学时，相邻数是一个重要的概念。
相邻数指的是在数轴上相邻的两个数，它们之间的差值为1。
了解和掌握相邻数的概念对于数学的学习和解题非常有帮助。
本文将为大家提供一些关于20以内相邻数的练习题，帮助大家更好地理解和掌握这个概念。
1.1 相邻数的定义在开始解答练习题之前，我们先回顾一下相邻数的定义。
相邻数是指在数轴上相邻的两个数，它们之间的差值为1。
例如，在数轴上，2和3是相邻数，4和5是相邻数。
1.2 练习题现在，让我们来进行一些关于20以内相邻数的练习题。
这些题目涵盖了不同类型的问题，帮助我们加深对相邻数的理解。
1.2.1 找出相邻数请找出下列数中的相邻数，并将其写在空格内：a) 5 ___ 7b) ___ 14 13解答：a) 5 6 7b) 12 14 131.2.2 指出相邻数的位置请指出下列相邻数在数轴上的位置：a) 8和9b) 11和12解答：a) 8和9在数轴上相邻，位置如下： [ 7 8 9 10 ]b) 11和12在数轴上相邻，位置如下： [ 10 11 12 13 ]1.2.3 补充相邻数请补充下列数中的相邻数：a) 16 ___ ___b) ___ 19 20解答：a) 16 17 18b) 18 19 201.2.4 判断相邻数请判断下列数是否为相邻数，是则写"是"，否则写"否"：a) 6和8b) 10和12解答：a) 否b) 否1.3 总结通过本文的练习题，我们对20以内的相邻数有了更深入的理解。
相邻数的概念不仅在数学中常常出现，也在日常生活中有所应用。
希望通过这些练习题，大家能够更好地掌握相邻数的概念和应用，从而提升数学解题能力。
接下来，大家可以尝试更多关于相邻数的练习，不断巩固和提高自己的数学水平。
相邻数
释义：在从小到大依次排列的自然数中， 1 一个数前面和后面相互邻近的两个数就是该数的相邻数。 实际上就是某个数加一减一所得的两个数。
2
示例：比如5，前面相邻是4，后面是6， 则5的相邻数就是4和6。
形象地说： 就是问你比你年纪大一岁和小一岁的小朋友分别是几岁？
3
。
数字兄弟
1
同学们， 都认不认识 数字兄弟呀？
2
6
3
5
4
我们的邻居
3
2
同学们， 想一想 我的邻居门牌号是几号啊
1
我们的邻居
5 4 6
同学们， 想一想 我的邻居门牌号是几号啊
1
2
3
4
5
小 朋 友 ， 又 来 考 考 大 家 了 。
请 问 中 间 有 几 个 苹 果 呢 ？
数数盖子
比
少 1 个
2比3少一个
数数盖子
比
4比3多一个
多 1 个
我会填
1 2
3
Байду номын сангаас2 3
4
3 4
5
我会摆
1的相邻数是 0 和 2 . 2的相邻数是 1 和 3 . 3的相邻数是 2 和 4 . 4的相邻数是 3 和 5. 5的相邻数是 4 和 6 .
相邻数就是比它少1或多1的数 。
3的相邻数是( )和( )
3-1=2
3+1=4
2016年学前班数学试卷
2016学前班（数学试卷）姓名： 班级：一、写单、双数。
1--10里面：单数有（ ），双数有（ ）二、我会算。
1+2= 9-1= 9+2= 6+4= 12+3= 3+1= 8-3= 8+4= 12-7= 7+1= 15+1= 4+2= 6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+2= 3+0= 3-3= 3+1= 8-3= 1+2= 9-1= 9+2= 8+3= 6+6= 7+7= 6+7= 15-10= 20-10= 10+10= 10+5= 18+2= 13+7= 11+8= 12+3= 19+1= 17+2= 15+5= 14+7=三、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“ = ”。
例子：20－－－15－＋－8＋－＋四、填写下列各数的相邻数。
____5________13________9________11____ ___16____ ____19____ ____10____ ____7____ 五、填空。
①③△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆☆☆☆☆( ) ( ) ( ) ( ) 六、照样子连线。
2 10 61 5 84 8 72 4 65 3 52 7 9七、把下列数从大到小排队。
( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 ) 八、在---线上填上多几或少几。
○○○○○比。
比。
九、看图列式。
十、我会填。
11 ( ) 12 ( )13 ( ) 14 ( )15 ( ) 16 ( )17 ( ) 18 ( )35 ＋＋十一、我会填月份。
十二、应用题。
例：河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？6+5=11只答：河里共有11只鸭子。
1、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？2、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？3、树上有12只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？4、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条？。
三年级相邻数的练习题
三年级相邻数的练习题
解答：
三年级相邻数的练习题
1、请你想一想，10和11是相邻的两个数，那么9和10是否也是相邻的呢？请你认真思考并写出你的答案。
答案：是相邻的。
相邻数指的是两个数之间相差为1的数，无论是10和11，还是9和10，它们之间的差值都是1。
2、请你写出9和11之间的所有相邻数。
答案：10。
因为9和11之间只有一个数，即10，它们之间的差值为1，满足相邻数的定义。
3、小明得到了一些相邻数的练习题，当他连续回答正确5个问题时，就能得到一个奖励。
现在请你帮助小明回答下列问题：（1）8和10是否是相邻的数？
答案：不是相邻的。
因为8和10之间的差值是2，并不等于1。
（2）12和15之间是否存在相邻数？
答案：不存在相邻数。
因为12和15之间有两个数，即13和14，它们之间的差值均为1，满足相邻数的定义。
（3）小明连续回答正确的5个相邻数问题后将会得到什么奖励？
答案：题目未给出奖励的具体描述，因此无法确定小明将会得到什么奖励。
4、以下是一些相邻数的练习题，请结合前面的学习，尝试回答出正确答案。
（1）7和8是否是相邻的数？
（2）16和17之间是否存在相邻数？
（3）连续答对5个相邻数问题后，小明得到了一个奖励，请你猜猜奖励是什么？
答案：
（1）是相邻的。
因为7和8之间的差值是1，满足相邻数的定义。
（2）不存在相邻数。
16和17之间没有其他整数，无法找到满足相邻数定义的数。
（3）题目未给出具体描述，无法确定奖励是什么。
幼小衔接数学试卷清晰打印版
四、应用题。
1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子
2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏
3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子
4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟
3、14相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4、18有（ ）个十和（ ）个一组成。
5、1个十和9个一是（ ）。
6、比15多2的数是（ ），比17少2的数是（ ）。
二、计算（每题1分，共15分）
16－8=15－5=18－9=19－12=
7+2+7=6+2+6=5+7+3=8+6+4=
17－5－5=18－6－6= 19－7－5=9+6－7=
3、8、10、7、13、17、1、20
( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )
五、我会填。（16分）
（1）我会算。（8分）
11 ( ) 12 ( )
13 ( ) 14 ( )
15 ( ) 16 ( )
17 ( ) 18 ( )
（2）我会照样子填。（8分）
35 ＋ 3 = 44 ＋ 30 =
幼小衔接数学试卷（七）
1、数一数，填一填
有（ ）个
有（ ）个
有（ ）个
一共有（ ）个
2、按规律填空
① 2 （ ） 4 5 （ ）
② 3 （ ） 5 （ ） 7
汇总大一数学期末考试难题
2+18=
4+13=
4+4=
4+6=
5+11=
2+18=
5+12=
7+11=
4+16=
3+15=
15+5=
14+3=
12+2=
13+1=
9+5=
8+8=
16+1=
12+1=
7+13=
3+16=
1+18=
2+4=
17+1=
4+13=
5+10=
11+3= 15+2=
8+8=
6+12=
2+9=
6+7=
4+9=
2+4=
2+2=
6+1=
10-1= 16-10=
18-3= 12-1=
16-7= 10-8=
6-5=
4+14=
16-4= 14-12=
7+9=
16+3=
11+7= 18+2=
2+3=
3+17=
17+1=
13+5=
1+18=
10+7=
12+7=
4+8=
18+1=
8+7=
3+12=
15+2= 7+3=
2+9=
11+2=
9+3=
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20以内相邻数练习题
20以内相邻数练习题2、填空。
1个十和5个一组成。
个十是17是由个十和个一组成的。
从右边起，第一位是位，第二位是。
写出下面各数。
十三十七九二十一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是16前面的一个数是，后面的一个数是。
从小到大排列下面各数。
582120111120在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是，从左边数20是第个数，20的右边有个十和个一组成15。
3、先找规律，再填数。
））。
）。
，））11～20各数的认识练习二姓名1、按顺序填数2、1个十和6个一合起来是，个位上的数是，十位上的数是。
、7个一和1个十合起来是，个位上的数是，表示个，十位上的数是，表示个。
4、18里面有个一和个十。
5、个一是1个十。
10个一就是6、20里面有个十。
20里面有个一。
8、16的相邻数是和。
9、13后面的第4个数是。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数11一共有张数字卡片，有个一位数，有个两位数。
从左数第4张卡片是，它的右边有张卡片。
从右数第4张卡片是，它的左边有张卡片。
从左往右数，第二个数是，第个是11。
把从左数的第3张和第4张卡片圈起来，它们的差是。
最大的数是，最小的数是。
把上面的数按从大到小的顺序排列___12、写出1-20中的单数：___13、写出1-20中的双数：___7、5个一和1个十组成的数是，和他相邻的数是和。
11～20各数的认识练习三姓名一、数一数1．两个两个地数，一共有个。
2．五个五个地数，一共有个。
二、填空16里面有个十和个一。
13是由个十和个一组成的。
1个十和8个一组成的数是。
2和10合起来是。
17和19中间的数是。
18里面去掉还剩10。
10后面第7个数是。
10加得20。
和15相邻的数是和。
比20少1的数是。
三、排序1、在里填数。
2、按从大到小的顺序，把数填上．、6、9、、、．19、17、15、、、、、20、16、12、、、．5、10、、20．四、算一算11～20各数的认识练习四姓名1、按顺序填数2、 16里面有个十和个一。
幼小衔接练习题-幼小衔接生字试卷
数学练习语文测试卷姓名：分数：一．填空。
q —( )—qūn t— ( )—tún j — ( )—jūn sh —ù—( ) x—（）—xue h—u—a—（） t-i-an-（）二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。
个（）太（）玉（）天（）自（）子（）土（）中（）王（）甲（）三、连线。
fēi ji ěr duo shǒu biǎo huāmāo花猫手表飞机耳朵四、把下面的量词填在相应的（）里。
头个张朵只片本双一（）花一（）叶一（）人一（）纸一（）书一（）牛一（）手一（）鸟五、写反义词。
大——（）上——（）前——（）左——（）开——（）多——（）黑——（）矮——（）一、六个单韵母是哪些？二、六个单韵母组成哪些复韵母？三、默写声母。
四、读一读，猜一猜，把谜底写在（）里。
zuǒ yí pia you yí pia ，shuō huà néng tīng jiàn ，gé gèshān tóu bú jiàn miàn 左一片，右一片，说话能听见，隔个山头不见面。
谜底（）1、早地上有3只鸭子，又来了1只，现在一共有多少只？2、树上有5只小鸟，飞走了4只，还剩下几只？五、按要求画。
（10分）△△△△△△○○○○○○○（1）画○比△少3个（2）画△比○多1个（3）□和○同样多 3比5少（） 3比0多（）1、16里面有( )个十和（）个一。
2、 17里面有（）个十和（）个一。
3、1个十和3个一合起来是（）。
4、2个十是（）一个十是（）。
六、按下面给出的要求在适当的位置涂色。
（6分）△△△△△△△△△△（1）从左数第4个△涂上颜色。
（2）从右数第4个△涂上颜色。
三、计算（20分）9 ＋12 =（）２＋５ =（）８＋6 =（）６＋ 9 = （） 8 + 9 = （）5 + 8 =（） 4 + 8= （） 6 + 6 = （） 18 － 7=（）９－２=（）８－４=（） 17 － 9 =（） 16-（）=9 18-（）=11 20-（）=3一、请帮小朋友数一数，（口里面的图形各有几个）（10分）有（）个有（）个有（）个有（）个有（）个二、看数字涂颜色。
小学二年级数的相邻数练习题
小学二年级数的相邻数练习题题目一：填空题
1. 下面的数中，哪两个数是相邻的？
8、9、10、11
2. 请写出10以下的三个相邻数。
题目二：计算题
1. 请计算出81的相邻数。
2. 请计算出31的相邻数。
题目三：选择题
1. 请选出下列哪几组数是相邻数。
A) 5、6、7、8
B) 10、12、14、16
C) 25、30、35、40
D) 20、30、40、50
2. 请选出下列哪几个数中有相邻数。
A) 12、15、20
B) 8、10、15
C) 5、10、15
D) 9、12、16
题目四：判断题
1. 相邻数的差是1。
A) 对
B) 错
2. 两个相邻数的和是偶数。
A) 对
B) 错
题目五：解答题
1. 请用自己的话解释相邻数是什么。
2. 请写出30和31的相邻数以及它们的差值。
以上是一份关于小学二年级数的相邻数练习题，供学生进行练习。
每个小节都包含不同类型的题目，通过填空题、计算题、选择题、判断题和解答题等方式，培养学生对相邻数的理解和运算能力。
幼小衔接练习题
数学练习语文测试卷姓名：分数：一．填空。
q —()— qūn t— ()— t ún j — ()— j ūn sh —ù—() x—（）—xue h—u—a—（）t-i-an-（）二、把下面的字去掉一划，变成另外一个字。
个（）太（）玉（）天（）自（）子（）土（）中（）王（）甲（）三、连线。
f ēi jiěr duo shǒu bi ǎo huāmāo花猫手表飞机耳朵四、把下面的量词填在相应的（）里。
头个张朵只片本双一（）花一（）叶一（）人一（）纸一（）书一（）牛一（）手一（）鸟五、写反义词。
大——（）上——（）前——（）左——（）开——（）多——（）黑——（）矮——（）一、六个单韵母是哪些？二、六个单韵母组成哪些复韵母？三、默写声母。
四、读一读，猜一猜，把谜底写在（）里。
zuǒy ípia you y pia ，í shuōhu àn éng t ī ngji nà，gég èshān t uób úji n àmi àn 左一片，右一片，说话能听见，隔个山头不见面。
谜底（）1、早地上有 3 只鸭子，又来了 1 只，现在一共有多少只？2、树上有 5 只小鸟，飞走了 4 只，还剩下几只？五、按要求画。
（ 10 分）△△△△△△（1）画○比△少 3 个○○○（2）画△比○多 1 个○○○○（3）□和○同样多3比 5少（）3比 0多（）1、16 里面有 ()个十和（）个一。
2、 17 里面有（）个十和（）个一。
3、1个十和 3个一合起来是（）。
4、2个十是（）一个十是（）。
六、按下面给出的要求在适当的位置涂色。
（6分）△△△△△△△△△△（1）从左数第 4 个△涂上颜色。
（2）从右数第 4 个△ 涂上颜色。
三、计算（ 20 分）9＋12=（）２＋５ =（）８＋6 =（）６＋ 9=（）8+9=（）5+8=（）4+8=（）6+6=（）18－ 7=（）９－２ =（）８－４=（）17－9=（）16-（） =918-（）=1120-（）=3一、请帮小朋友数一数，（口里面的图形各有几个）（ 10 分）有（）个有（）个有（）个有（）个有（）个二、看数字涂颜色。
小学相邻数练习题
小学相邻数练习题一、填入相邻数的正确答案。
1. 13，__，152. __，78，803. 44，__，464. 99，__，1015. __，29，31二、连线找出相邻数。
1. 43 44 ________2. 12 13 ________3. 88 89 ________4. 17 18 ________5. 55 56 ________三、写出满足条件的两位数相邻数。
1. 21和 __2. __ 和 963. 68 和 __4. __ 和 275. 45 和 __四、判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。
1. 37和39是相邻数。
__2. 相邻数之间差值为1。
__3. 72和73是相邻数。
__4. 相邻数之间差值可以是负数。
__5. 56和59是相邻数。
__五、猜一猜，我是哪两个相邻数之间的数。
1. 我是36和38之间的数。
答：__。
2. 我是80和82之间的数。
答：__。
3. 我是57和59之间的数。
答：__。
4. 我是23和25之间的数。
答：__。
5. 我是45和47之间的数。
答：__。
六、在方框内写出满足条件的相邻数。
1. 相邻数之和为30，一个数是15。
答：__，__。
2. 相邻数之差为4，一个数是9。
答：__，__。
3. 相邻数之和为80，一个数是40。
答：__，__。
4. 相邻数之差为6，一个数是19。
答：__，__。
5. 相邻数之和为50，一个数是26。
答：__，__。
七、补全数列。
1. 10，__，14，__，18答：__，20，__。
2. __，34，37，__，43答：31，__，40。
3. 51，__，55，58，__答：52，__，59。
4. __，70，__，__，76答：68，__，74。
5. 80，__，__，85，__答：81，83，__。
以上为小学相邻数练习题,请同学们认真完成。
10以内的相邻数-精品课件
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年6月2021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/6/272021/6/27J une 27, 2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 27日星 期日2021/6/272021/6/272021/6/27
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1的相邻数是 0 和2 . 2的相邻数是 1 和 3 . 3的相邻数是 2 和 4 .
4的相邻数是 3 和 5 . 5的相邻数是 4 和 6 .
6的相邻数是 5 和 7 .