我是一只狐狸狗doc资料
五年级下册我是一只狐狸狗作文资料
五年级下册我是一只狐狸狗作文资料篇1我是一只狐狸狗!你们可能会觉得我的名字很奇怪,但是这个名字我可是拥有了好几年呢!原来,在我刚出生的那会儿,妈妈和爸爸都说我长得特别可爱,眼睛大大的,像狐狸一样机灵,鼻子也很尖,像狐狸似的。
可是身上的毛发又长又蓬松,就像一只毛茸茸的狗狗一样。
所以他们就给我起了这个有趣的名字——狐狸狗!我的家里共有五个成员,爸爸妈妈,哥哥姐姐和我。
虽然我们长得都不太一样,但是我们是一家人,彼此之间相亲相爱,家是我们最温暖的避风港。
我的爸爸是一只金毛犬,个头很大,毛发闪亮亮的,浑身上下都散发着阳光的味道。
妈妈是一只可爱的泰迪狗,身材娇小玲珑,毛发蓬松松的,活泼可爱。
哥哥是一只拉布拉多,外表看着威武,但内心特别温柔。
姐姐则是一只漂亮的贵宾犬,优雅大方,是我学习的榜样。
我们一家子生活在城市的一个公园里,那里有草地、小溪和树林,是我们生活的乐园。
每天一大早,我就会蹦蹦跳跳地来到户外活动。
爸爸妈妈会陪我们做操课,我们会学狗狗们的基本动作,比如坐下、趴下、握手等等。
运动过后,我们会在草地上互相嬉戏打闹,或是在小溪边乘凉。
中午时分,妈妈会为我们准备营养丰富的狗粮,我最喜欢吃那种香喷喷的牛肉味狗粮了。
下午是我最喜欢的时光,因为那时公园里会来很多人,有小朋友,也有大人。
他们会带着球或是飞盘,在草地上尽情玩乐。
有些人还会带着美味的零食,如果我表现乖巧,他们就会分给我一些。
我最喜欢跟小朋友们玩捉迷藏了,他们会把我藏在各种角落里,而我则要用敏锐的嗅觉去找他们。
傍晚时分,天色开始暗了下来,公园里的人也渐渐少了。
我们一家人就会相互依偎着,一起看着夕阳西下。
爸爸有时还会给我们讲一些有趣的狗狗故事,妈妈则会哼着摇篮曲,渐渐地,我们都进入了梦乡。
虽然我只是一只小小的狐狸狗,但我拥有属于自己的快乐生活。
我有爱我的父母和兄弟姐妹,有一个舒适的家园,还有来自小朋友们的欢笑声和爱抚。
我希望以后能继续过上这样简单而快乐的日子,尽情地奔跑、玩耍,永远保持一颗纯真的心。
《我是一只狐狸狗》时精品PPT课件
4. “斯诺”的意思就是“白雪”。（ ） 5. 爸爸说，我们家里有两个人最喜欢台风，一个是斯 诺，一个是樱樱。（ ）
6.妈妈说，我的爸爸喜欢吃苦又喜欢吃甜，是矛盾的 （）
7．“土狗”的意思就是很脏的狗。（ ） 8.斯诺最后被送给了张伯母。（ ）
你拥有过像斯诺一样的狗吗？说说你对狗 的认识，也可以分享一下你们在一起的美好生 活。
❖轻松巧延伸
《我是一只狐狸狗》被称为儿童版《小 太阳》，读一读《小太阳》中《为斯诺写 的》这一章节，同样都是描写斯诺，写法 上有什么相同与不同呢？
好书推荐：
《再见了，可鲁》是2003年南海出版公司出版的图书，作者是日 本作家石黑谦吾。 [1] 该书主要记录了一条聪明的、一生都在工作 的狗“可鲁”从1986年6月25日到1998年7月20日的故事。
四、爱的大展演
小组合作讨论书中的故事与情节，选择最 能表达“爱”的故事编写剧本，并排练成 课本剧向全班同学展演。展演后评选出“ 最佳编剧奖”、“最佳道具奖”、“最佳 演员奖”和“最佳团队奖”。
附件：阅读大冲关
❖第一关：看图猜故事
❖第二关：是非快判断
1.“斯诺”认为尾巴摇得最快的狗，通常都是世界上 最幸福的狗。（ ）
获奖多：曾获“中山文艺奖”、“文艺特殊 贡献奖”、“金鼎奖终身成就奖”、联合国 儿童基金会“儿童读物金书奖”、信谊“儿 童文学特别贡献奖” 、“全球华文文学星 云特别奖”等殊荣，被台湾儿童文学界尊称 为“大家长”、“长青树”。
目录回放 浅语艺术
特殊称谓
一、我的名字叫“斯诺” 十一、客厅里的日子
二、我的“家” 特殊含义 十二、洗澡间
仲新编《我是一只狐狸狗》教学设计2020
总计课时：第 1 课时投放日期：2019年月日
总计课时：第 2 课时投放日期：2019年月日
】
总计课时：第 3 课时投放日期：2019年月日
一、爱的思维图
这本书的主人公是狐狸狗斯诺，围绕着斯诺发生了许许多多值得回忆的故事。
尝试着抓住关键词，理清故事的大致结构，创作属于自己的思维导图。
二、爱的格言录
斯诺对于生活、对于家、对于工作都有自己的看法，他的很多话都耐人寻味，搜集整理“斯诺的格言录”。
每位同学也有属于自己的格言，也可以记下来，制作自己的格言录。
三、爱的明信片
书的最后是斯诺写给“爸爸”一家人的信，表达了他对爸爸一家人的怀念。
如果你是“爸爸”一家人中的一个，收到了斯诺的来信，你会怎么给斯诺回信呢请你也给斯诺寄上一封“爱”的明信片吧！
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四、爱的大展演
小组合作讨论书中的故事与情节，选择最能表达“爱”的故事编写剧本，并排练成课本剧向全班同学展演。
展演后评选出“最佳编剧奖”、“最佳道具奖”、“最佳演员奖”和“最佳团队奖“。
总计课时：第 4 课时投放日期：2019年月日。
(完整word版)林良先生《我是一只狐狸狗》内容概括
最新《我是一只狐狸狗》导教案1.作者简介：林良，台湾有名小孩文学家，有“台湾现今世小孩文学之父”之称，是台湾文学界公认的“大家长”“常青藤”。
作品主要有：《枫叶船》《青蛙歌团》《月球火车》《小纸船看海》《小动物儿歌集》《小太阳》《林良爷爷的30封信》《会走路的人》《晨安豆浆店》《回到童年》等等。
曾获台湾地域文艺最高奖、“金鼎奖终生成就奖”等殊荣。
这本书是林良先生为小朋友写的小孩版《小太阳》，风趣的是，在这本书里，林良爷爷特别把表达的任务交给了白狐狸狗“斯诺”。
2.这本书《我是一只狐狸狗》，本来的书名是《》。
书名下有一个副标题“一只狗的回想录”。
“斯诺”是英语里“白雪（snow）”的意思。
樱樱、琪琪、玮玮三个孩子爱斯诺，甚至每年给它过诞辰，为它买蛋糕，点蜡烛。
他们全家都把斯诺当作另一个孩子。
狗是人类最忠诚的朋友！3.目录：一我的名字叫“斯诺” 二我的“家” 三我的“日子” 四冷冷清清的前院五守夜六“爸爸” 七“妈妈” 八大小姐九二小姐十三小姐十一客堂里的日子十二沐浴间十三漫步十四爬墙的人十五感冒十六过诞辰十七“人的生活” 十八狗医院十九第六年二十我的新家二十一一封信4.详细内容：一我的名字叫“斯诺” 六岁的狐狸狗就像是三四十岁的人，在狗的世界里，有一个全部狗都要恪守的老例子，那就是“要尊敬你的主人。
”我的“爸爸”是我的戴眼镜的男主人。
一只狗假如为了要好一点的生活，就扔掉了主人，全球其余狗都不会谅解它，这是狗的羞耻。
我无条件地尊敬“爸爸”，这完整部是狗的本性。
我的名字叫“斯诺”，是爸爸替我取的。
我小时候长得很美丽，肥肥的，软软的，一身白毛像雪。
斯诺的意思就是雪。
我在爸爸家前后一共住了五年多，我成为他们一家五口人的“自己人”。
我他们一家人，极了。
二我的“家” 买狗要开会。
胖太太做事干脆、畅快、坚决，可是没有耐心。
妈妈随和、慎重，耐心比胖太太大好多。
玮玮三岁多，最难惹。
琪琪九岁多，她很庄重、随和，她是老二，是这个家里最懂事、最能够自立、最受妈妈宠爱的孩子。
最美的轮回——《我是一只狐狸狗》续写_1
最美的轮回——《我是一只狐狸狗》续写
写完这封饱含深情的信，我抬起头，泪水“叭嗒叭嗒”地滴在竹林芬芳湿软的土地上。
我使劲儿晃了晃头，迈开步子，向不远处的深山走去了。
现在的我是一只“竹林里的狗”，整日与鸟雀花草相伴。
一有时间，我就向他们诉说：自己曾经是一条多么幸福的狐狸狗，那时，我有爸爸、妈妈，还有3个伙伴。
每当想起爸爸一家人，我都想哭。
我经常一个人来到清澈的小河边，一头扎进去，直到实在呼吸不了。
日子一天天过去，我渐渐地已经不再回“安坑”了。
我的四肢开始不听使唤了，更多的时间就一个人静静地趴着。
如果琪琪在的话，一定会骂我的。
我是多么想念那面紫藤墙，那个电话亭，可是它们太遥不可及。
如果有来生，我一定还要成为爸爸家的斯诺。
我趴在地上一点儿也不想动弹：“最亲爱的爸爸，亲爱的家人，斯诺祝你们永远幸福。
”我流完了最后一滴泪，淡淡的泪痕带着余温划过我的脸庞，周围一片黑暗……再次醒来，竟是那熟悉的房间！我激动得说不出话，这真的是爸爸的家！我一低头，自己是一只巴掌大的小奶狗，浑身长满绒毛，六只小手一齐向我伸来，我用巧克力鼻子一闻：还是那熟悉的味道。
啊！孩子们，你们好啊！窗外的阳光暖暖的，我静静地趴在窗前，看着花园中蹦蹦跳跳的孩子，心中一阵涟漪，我不敢再睡觉，我怕一觉醒来，一切会烟消云散。
“现在，我又是世界上最幸福的狐狸狗了。
”望着天空正慢慢向我靠近的白云，我喃喃着……。
《我是一只狐狸狗》分章练习题.doc
新《我是一只狐狸狗》（1-5章节）1.《我是一只狐狸狗》作者（林良），（台湾）著名（儿童）文学作家，有着（台湾现当代儿童文学之父）之称，台湾儿童文学界公认的（“大家长”）、（“常青树”）。
习惯以笔名（子皱）发表散文，以本名（林良）为小读者写作，是台湾小读者口中的（林良爷爷）。
2.《我是一只狐狸狗》这本书是作者为小朋友写的儿童版（小太阳）,有趣的是，在这木书里，作者特别把叙述的任务交给了白狐狎狗（斯诺）,就是英语里（白雪）的意思。
3.《我是一只狐狸狗》原来的书名是（《怀念》），书名下有个副标题（一只狗的回忆录）,《我是一只狐狸狗》是它的第（三）版本。
4.（玮玮）、（琪琪）、（樱樱）三个孩子很爱斯诺。
5.—只狗如果是长寿的话，大概可以活到（13）岁。
6.我吃奶不到（40）天就离开母亲身边。
7•斯诺这个名字是（“爸爸”）替我取的。
8.我在“爸爸”家里，前后一共住了（五年）多，我成为他们一家五口人的（“自己人”）。
9.现在我离开他们家己经快满（一年）了。
10.我小吋候最先学会的本领是（“挤”）。
11・“我”小时候把我的兄弟姐妹叫做（讨厌鬼）。
12•“我”小时候很爱（打架），跟自己的（兄弟姊妹）打架，“我”打起来很凶。
13•“我”从来没有见过我的（父亲）。
14•“我”不是纯种狗，是跟（哈巴狗）配的。
15•“妈妈”当吋买“我”的吋候共花了（四百块）钱。
16•刚到这个家里时，所有的孩子都争抢我，最先抢到“我”的人是（玮玮）。
17•我在“爸爸”家里吃的头一顿饭，是一盘晾凉了的牛奶，就是冲了水的（克宁奶粉）。
18.（樱樱）很关心我，跟我说的话比较多。
19•刚来到这个家时，“妈妈”给我安排了一个住的地方，那是一个（大纸盒），里而放了好几件小孩子穿旧了的一幅，做我睡觉的（垫子）。
20•住在（纸盒）里的那一段日子，是我过得做幸福的一段日子。
21.（客厅）变成了我的操场，有一天晚上，我在客厅里遇到了一只胆小的（老鼠）。
22•如果我搬到（走廊）上去住，我会有点儿难过，是因为我实在不想把这么好的地方让给那只没有胆子的（老鼠）。
小学生我是一只狐狸狗读后感作文
小学生我是一只狐狸狗读后感作文
《我是一只狐狸狗》这本书，主要讲述的是一只外表是狗的狐狸狗，与人类之间发生了一连串的奇妙冒险。
读完这本书，我深深地被书中的人性温情所感染，也领悟到了一些小小的人生道理。
在书中，狐狸狗小灰穿上了一件狗皮，变成了一只“假狗”。
但是在混迹于人类中的他，并不是想要迷惑众人，而是为了寻找家人，找到属于自己的归宿。
这种坚定的追求，在小灰身上得到了呈现。
他相信，只要一直努力向前，无论遇到什么困难都能够克服，找到自己的爱与安全。
此外，在小灰经历了一系列的冒险后，他也领悟到了“欢喜就是感染力”，这句话的真谛。
他在保卫小公主，救援小动物的时候，虽然面对着危险，但是内心却充满着欢喜和感动，这种感染力不仅感动了我这个读者，也感染了他周围的人和小动物。
而在这个过程中，小灰还体验到了诸如友情、信任、宽恕等等的宝贵情感。
他因着跑步成为了好友，感受到了友情的甜蜜；他对待周围小动物的轻视也得到了教训，学会了宽恕与同情；更重要的是，在这个充满着危险与未知的世界中，他学会了信任别人。
在小灰身上，我看到了一个充满阳光与正能量的生命力，这点令我深受感动。
即使充满了未知与危险，即使没有人知道他的真实身份，但是小灰总是不断地向前，永不放弃，在他身上不仅有坚韧和勇气，还有对未来的无限憧憬和信任。
总之，《我是一只狐狸狗》的阅读，不仅令我感受到了人性温情，还让我学会了如何面对内心的自卑、坚持自己的追求。
在日后的人生中，我也希望能够像小灰那样充满着阳光与信念，克服一切未知与未来的挑战。
我是一只狐狸狗读后感
我是一只狐狸狗读后感
《我是一只狐狸狗》是一部描写狗狗生活的故事，通过狗狗的视角展现了它们
的生活、情感和思想。
这部小说让我深刻地感受到了狗狗对人类的忠诚和爱，也让我更加珍惜和关爱身边的宠物。
故事的主人公是一只名叫小白的狐狸狗，它是一个非常聪明、忠诚的宠物。
小
白的主人是一个年轻的女孩，她对小白非常好，给它吃好的、玩好玩具，还经常带它出去散步。
小白对主人充满了感激和爱意，它用尽全力去保护主人，甚至不惜自己的生命。
这种对主人的忠诚和爱让我很感动，也让我更加理解了宠物对主人的情感。
除了对主人的忠诚和爱，小白还有很多朋友，它们一起玩耍、追逐，互相帮助。
在小白的眼中，这些朋友都是它的家人，它们之间有着深厚的情感纽带。
这让我想起了身边的宠物，它们也是有着自己的情感和思想，需要我们去关爱和呵护。
在小说中，小白也经历了一些困难和挑战，但它总是坚强地面对，不放弃希望。
这让我深刻地理解到了生活中的困难和挑战，并且学会了勇敢和坚强。
小白的故事给了我很多启发，让我更加珍惜和关爱身边的宠物，也更加珍惜自己的生活。
通过阅读《我是一只狐狸狗》，我深刻地感受到了狗狗对主人的忠诚和爱，也
更加理解了宠物的情感和思想。
这部小说让我感动、启发，也让我更加珍惜和关爱身边的宠物。
希望更多的人能够读到这部小说，感受到宠物的爱和情感，也能够更加关爱宠物，让它们过上幸福的生活。
《我是一只狐狸狗》读后感
《我是一只狐狸狗》读后感《我是一只狐狸狗》读后感《我是一只狐狸狗》读后感1《我是一只狐狸狗》是中国作者林良写的这本书，刚开始，这只狐狸狗是在宠物店里，然后被妈妈买走了，在妈妈他们家有三个孩子，老大的叫樱樱，老二叫琪琪，老三叫玮玮，刚开始这只小狗在爸爸妈妈家又拉又尿，而且拉在地上，尿在地上，爸爸觉得很不干净，但是妈妈每天都帮着小狗清理粪便，妈妈决定给小狗做一个窝，里面用爸爸的旧衬衫当床单。
有一次，小狗生病了，因为小狗不听妈妈的话，把沾了水泥的饭吃了，妈妈也不责怪小狗，就带他去看病。
老大樱樱上五年级，只要放暑假，樱樱就会在小狗身边背书，不摸小狗的脑袋，樱樱就能背流畅，如果背不出来了，就摸一下小狗的脑袋就又想起来了。
樱樱还在暑假期间给小狗洗澡，给小狗喂食，打扫小狗的住处。
老二琪琪上三年级，她就不像樱樱那样爱这只小狗了，他想用小狗做一些实验，所以她老是让小狗去做一些有危险性的活动，比如说游泳，但是小狗并不想这么做。
老三玮玮上幼儿园，爸爸说玮玮是小狗的敌人。
第一天，他把小狗拿到了之后，微微就把小狗藏到它的抽屉里，樱樱和琪琪想找小狗玩，发现小狗不见了，找了好久才发现是玮玮抢走了。
还有一次玮玮把小狗揪着耳朵上楼，主人一家把斯诺当做自己的家人一样，斯诺也是，它很爱主人一家，它很懂事，斯诺和主人过了六年的快乐时光，可是后来随着爸爸妈妈工作的增多，孩子们学业的增加，慢慢的没有人照顾斯诺了，斯诺看到了这些，它很爱它的主人，不忍心在给他们添麻烦，为主人考虑，决定离开家，刚好邻居太太想要斯诺，就这样斯诺离开了老主人，后来斯诺被转送了好几次。
无论到哪里，它都无限的怀念它的老主人。
狗是人类忠实的朋友，但是人类却是狗最不忠实的朋友。
我看了这个故事，为斯诺没有和主人一直在一起而感到难过，主人忘记了她的要照顾斯诺一辈子的诺言，也为斯诺的结局感到伤心。
我很想有一只象斯诺这样的狗，但是就像妈妈说的那样，如果我决定了，照顾它就是一种责任，不能随意的放弃它。
我是一只狐狸狗主要内容
我是一只狐狸狗主要内容
我是一只狐狸狗。
我是一只狐狸狗，生活在美丽的大自然中。
我有一身浓密的毛发，金黄色的皮毛闪闪发光，尾巴长长的，像一根胡萝卜一样。
我的眼睛很大，黑黑的，时而闪烁着聪明的光芒。
我喜欢在田野里奔跑，追逐着蝴蝶和小鸟，享受着自由自在的生活。
每天清晨，我都会和我的伙伴们一起出去觅食。
我们会一起在草地上嬉戏，追逐着阳光，享受着大自然的馈赠。
有时候，我们会遇到一些小动物，比如兔子、松鼠等，它们会和我们一起玩耍，分享食物。
我们之间没有什么隔阂，只有友爱和和谐。
在夜晚，我会和我的伙伴们一起躲在树丛中，聊天、嬉戏，度过快乐的时光。
有时候，我们还会一起去探险，探寻未知的领域，发现新奇的事物。
大自然中的一切都是那么美好，让我们感到无比幸福和满足。
然而，生活中总是充满了挑战和危险。
有一次，我们遇到了一只凶猛的野狼，它想要袭击我们。
在危急的时刻，我们团结一致，
齐心协力，成功地躲过了野狼的袭击。
从那以后，我们更加珍惜彼此之间的友情，共同面对生活中的一切困难和挑战。
我是一只狐狸狗，我热爱自由、友爱和和谐。
我享受着大自然的馈赠，感激着生活中的一切美好。
我会永远珍惜我的伙伴们，共同面对生活中的一切挑战。
让我们一起在大自然中畅快奔跑，享受着自由自在的生活！。
我是一只狐狸狗总复习 试题
《我是一只狐狸狗》（1--5章节）1.《我是一只狐狸狗》作者（林良），（台湾）著名（儿童）文学作家，有着（台湾现当代儿童文学之父）之称，台湾儿童文学界公认的（“大家长”）、（“常青树”）。
习惯以笔名（子敏）发表散文，以本名（林良）为小读者写作，是台湾小读者口中的（林良爷爷）。
2.《我是一只狐狸狗》这本书是作者为小朋友写的儿童版( 小太阳 )，有趣的是，在这本书里，作者特别把叙述的任务交给了白狐狸狗（斯诺），就是英语里（白雪）的意思。
3.《我是一只狐狸狗》原来的书名是（《怀念》），书名下有个副标题（一只狗的回忆录），《我是一只狐狸狗》是它的第（三）版本。
4.（玮玮）、（琪琪）、（樱樱）三个孩子很爱斯诺。
5.一只狗如果是长寿的话，大概可以活到（13）岁。
6.我吃奶不到（40）天就离开母亲身边。
7.斯诺这个名字是（“爸爸”）替我取的。
8．我在“爸爸”家里，前后一共住了（五年）多，我成为他们一家五口人的（“自己人”）。
9.现在我离开他们家已经快满（一年）了。
10.我小时候最先学会的本领是（“挤”）。
11.“我”小时候把我的兄弟姐妹叫做（讨厌鬼）。
12.“我”小时候很爱（打架），跟自己的（兄弟姊妹）打架，“我”打起来很凶。
13.“我”从来没有见过我的（父亲）。
14.“我”不是纯种狗，是跟（哈巴狗）配的。
15.“妈妈”当时买“我”的时候共花了（四百块）钱。
16.刚到这个家里时，所有的孩子都争抢我，最先抢到“我”的人是（玮玮）。
17.我在“爸爸”家里吃的头一顿饭，是一盘晾凉了的牛奶，就是冲了水的（克宁奶粉）。
18.（樱樱）很关心我，跟我说的话比较多。
19.刚来到这个家时，“妈妈”给我安排了一个住的地方，那是一个（大纸盒），里面放了好几件小孩子穿旧了的一幅，做我睡觉的（垫子）。
20.住在（纸盒）里的那一段日子，是我过得做幸福的一段日子。
21．（客厅）变成了我的操场，有一天晚上，我在客厅里遇到了一只胆小的（老鼠）。
《我是一只狐狸狗》分章练习
新《我是一只狐狸狗》（1--5章节）1.《我是一只狐狸狗》作者（林良），（台湾）著名（儿童）文学作家，有着（台湾现当代儿童文学之父）之称，台湾儿童文学界公认的（“大家长”）、（“常青树”）。
习惯以笔名（子敏）发表散文，以本名（林良）为小读者写作，是台湾小读者口中的（林良爷爷）。
2.《我是一只狐狸狗》这本书是作者为小朋友写的儿童版( 小太阳 )，有趣的是，在这本书里，作者特别把叙述的任务交给了白狐狸狗（斯诺），就是英语里（白雪）的意思。
3.《我是一只狐狸狗》原来的书名是（《怀念》），书名下有个副标题（一只狗的回忆录），《我是一只狐狸狗》是它的第（三）版本。
4.（玮玮）、（琪琪）、（樱樱）三个孩子很爱斯诺。
5.一只狗如果是长寿的话，大概可以活到（13）岁。
6.我吃奶不到（40）天就离开母亲身边。
7.斯诺这个名字是（“爸爸”）替我取的。
8．我在“爸爸”家里，前后一共住了（五年）多，我成为他们一家五口人的（“自己人”）。
9.现在我离开他们家已经快满（一年）了。
10.我小时候最先学会的本领是（“挤”）。
11.“我”小时候把我的兄弟姐妹叫做（讨厌鬼）。
12.“我”小时候很爱（打架），跟自己的（兄弟姊妹）打架，“我”打起来很凶。
13.“我”从来没有见过我的（父亲）。
14.“我”不是纯种狗，是跟（哈巴狗）配的。
15.“妈妈”当时买“我”的时候共花了（四百块）钱。
16.刚到这个家里时，所有的孩子都争抢我，最先抢到“我”的人是（玮玮）。
17.我在“爸爸”家里吃的头一顿饭，是一盘晾凉了的牛奶，就是冲了水的（克宁奶粉）。
18.（樱樱）很关心我，跟我说的话比较多。
19.刚来到这个家时，“妈妈”给我安排了一个住的地方，那是一个（大纸盒），里面放了好几件小孩子穿旧了的一幅，做我睡觉的（垫子）。
20.住在（纸盒）里的那一段日子，是我过得做幸福的一段日子。
21．（客厅）变成了我的操场，有一天晚上，我在客厅里遇到了一只胆小的（老鼠）。
我是一只狐狸狗读后感
我是一只狐狸狗读后感
《我是一只狐狸狗》是一部感人至深的小说，通过狐狸狗的视角，讲述了一个关于忠诚、友情和家庭的故事。
这部小说让我深刻地思考了人与动物之间的关系，以及人类对待动物的态度。
故事的主人公是一只名叫巴克的狐狸狗，它原本是一个家庭的宠物，过着舒适的生活。
然而，一场意外导致巴克被偷走，被卖到了阿拉斯加的淘金热地区。
在那里，巴克经历了一系列的磨难和考验，最终成为了一只真正的狐狸狗。
故事中最让我感动的是巴克与其他狗的友情和忠诚。
在严酷的环境中，巴克结识了许多狗友，他们相互扶持、相互照顾，共同面对生活中的种种困难。
这种友情和忠诚让我深深地感动，也让我思考了人与动物之间的情感。
动物也有情感，它们也有自己的生活和需求，我们应该尊重它们，对待它们。
另外，故事中也让我思考了人类对待动物的态度。
在书中，有些人对待狐狸狗是残忍和无情的，他们只是把狐狸狗当做工具和玩物，而不是一个有情感的生命。
这让我感到非常愤慨，我们应该尊重动物，保护动物，而不是虐待和伤害它们。
通过阅读《我是一只狐狸狗》，我深刻地体会到了忠诚、友情和家庭的重要性。
无论是人还是动物，我们都需要友情和关爱，我们都需要一个温暖的家。
同时，这部小说也让我更加关注和爱护动物，尊重它们的生命和情感。
总的来说，《我是一只狐狸狗》是一部感人至深的小说，它让我思考了人与动物之间的关系，也让我更加珍惜友情和家庭。
这部小说不仅是一部动人的故事，更是一部关于人性和爱的启示录。
我相信，每个读过这部小说的人都会对动物和友情有着更深刻的理解和感悟。
读《我是一只狐狸狗》有感
在暑假里我读了《我是一只狐狸狗》这本书，这本书的作者是台湾的林良爷爷。
林良爷爷以狗狗的视角描述了它所观察到的人类世界，其中的语言美好而又生动。
这种写法很特别，为书中的内容增添了许多呆萌又天真的想法和感受。
这本书讲述了小狗斯诺在人类爸爸妈妈家里六年的时光所发生的故事。
在这个家庭里爸爸妈妈还有三个姐姐对斯诺宠爱有加，它感受着家人们的爱和呵护，在她们的精心照顾下，斯诺慢慢地长大。
斯诺也日日夜夜守护在家里的前院，为家人们赶走坏人小偷，当然斯诺也会时不时干干坏事，比如在客厅大小便、咬人等等。
读完这本书，我很是感动，狗狗斯诺是那么的可爱和忠诚，我们应该善待动物，因为它也会用它的方式来爱你。
我是一只狐狸狗34页PPT
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
ห้องสมุดไป่ตู้
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
我是一只狐狸狗的梗概作文
我是一只狐狸狗的梗概作文英文回答：As a descendant of the popular Fox Terrier, I, a Foxdoodle, am renowned for my captivating charm, intelligence, and boundless energy. My physical traits are a harmonious blend of my ancestors' distinctive features, making me a true head-turner.My coat, reminiscent of a classic Fox Terrier's, is characterized by its wiry texture and comes in a captivating array of colors. From the creamy hues of champagne to the deep, rich tones of black, my fur exudes an elegant yet playful aura. My tail, another striking attribute, is adorned with a plume of long, flowing hair that adds an air of whimsy to my overall appearance.Standing at an average height of 15-18 inches, I possess a compact and agile frame. My weight typically ranges between 20-35 pounds, making me an ideal companionfor families with active lifestyles. My eyes, which sparkle with intelligence and mischief, come in a variety of captivating shades, from the deep, soulful brown of a chocolate truffle to the piercing blue of a summer sky.Beyond my physical attributes, my personality is a true testament to my Fox Terrier lineage. I am a bundle of boundless energy, always eager to embark on new adventures. My playful nature shines through in my enthusiasm for games of fetch and hide-and-seek. However, beneath my playful exterior lies a keen mind that is always seeking mental stimulation and new challenges.Training is a breeze for me, thanks to my inherent intelligence and eagerness to please. My loyalty and unwavering devotion to my family make me an exceptional companion. I am highly protective of my loved ones and will always be there to defend them.My love for life is infectious, and I have a knack for bringing joy to everyone I meet. With my infectious enthusiasm and endearing personality, I am a constantsource of laughter and entertainment for my family and friends. Whether it's cuddling up on the couch for a movie night or exploring the great outdoors, I am always readyfor an adventure.中文回答：作为福克斯梗的后代，我，一只福克斯犬，以迷人的魅力、聪明才智和无穷的精力而闻名。
五年级下册我是一只狐狸狗作文资料
五年级下册我是一只狐狸狗作文资料本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
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“孩提时的梦想是最真的，就像天上的云，虽变幻无常，却总是那么纯洁。
”童年是一幅画，五彩斑斓；童年是一首歌，美妙动听；童年是一个梦，五光十色。
我是哈妮，一只五年级下册的纯种狐狸狗。
我的外形十分可爱，有着一双宝石般的大眼睛，一双灵敏的耳朵，一个小巧的鼻子，一条毛茸茸的大尾巴，还有一身雪白的毛发。
我的视觉十分敏锐，能清晰地看到远处的事物。
当我看到主人开心的笑容时，我会兴奋地跳起来；当我看到陌生人时，我会警惕地吠叫；当我看到想吃的零食时，我会流下哈喇子。
听力是我最引以为豪的能力。
我能听到非常细微的声音。
当主人呼唤我的名字时，我会立刻跑到他的身边；当有脚步声靠近时，我会竖起耳朵仔细辨认；当警笛声响起时，我会惊慌失措。
我的嗅觉也非常灵敏。
我能闻到各种各样的气味。
我能闻到食物的香气，让我垂涎欲滴；我能闻到危险的气味，让我远离危险；我能闻到主人的气味，让我感到安心。
触觉是我的另一种感知方式。
我喜欢主人抚摸我的毛发，这让我感到温暖和舒适；我讨厌被陌生人触摸，这会让我感到害怕和不安。
大脑是我最强大的感觉器官。
它能让我思考，学习，记忆。
我能记住主人的指令，他能做出各种各样的动作；我能学习新的知识，让我变得更加聪明；我能记忆美好的时光，让我感到幸福。
五感法让我对世界有了更深刻的体验。
它让我感受到了生活的快乐，也体会到了生活的艰辛。
它让我成长为一只懂事、聪明、快乐的狐狸狗。
《我是一只狐狸狗》读后感 读后感.doc
《我是一只狐狸狗》读后感读后感姓名：__________科室：__________日期：__________《我是一只狐狸狗》读后感读后感《我是一只狐狸狗》读后感1《我是一只狐狸狗》讲了斯诺从一个宠物店被买到一个家庭里，从此它成了这个家庭的一员，跟孩子们一起长大，跟爸爸妈妈一起变老。
我虽然没有小猫小狗一起长大，但是我又一些朋友，从出生到学说话、走路都在一起，再从幼儿园到学校，我们一起生活，一起学习，一起长大，我们在一起看书，学习，看电影，甚至我们逛公园的和时候等能遇见。
等到我们长大成人了，这些就是我一生的朋友，到我们老了再回想这些事，就是人生最最美好的事情。
所以我要好好珍惜这段跟我的好朋友在一起的日子，珍惜我身边的这些好朋友。
即使是我们现在也会有小吵小闹，但是这都是我人生中的财富，长大了我们再想起这些日子，心里一定会感觉到温暖。
我很庆幸我现在进入了这个班集体，我有着最好的同学，老师，我喜欢我的同学和老师，我要在这个班集体了跟大家一起度过我的小学生活，我要好好的爱我的老师，爱我的同学。
《我是一只狐狸狗》读后感2前几天，我读了一本书叫我是一只狐狸狗。
刚开始我还不知道他到底是只狐狸呢还是只狗呢？还是半狐狸半狗呢，于是我就很纳闷。
当我看了以后，才知道他是只狗。
这只狗的名字叫斯诺，是一只吵人的狐狸狗。
这本本书令我最感动的是：有一次“斯诺”生病了，一家人很着急，急忙带它去看。
“斯诺”爸爸一家对它就像对待亲人一样，最后当它离开爸爸家时，一家人都很想念它。
读完这本书，我很感动，原来狗和人之间也可以有这么深的感情。
林良爷爷一家对斯诺就像对待家人一样的关心和爱护，他们相亲相爱。
我喜欢可爱的“斯诺”，更喜欢它的故事。
《我是一只狐狸狗》读后感3《我是一只狐狸狗》讲述了斯诺从小到大的故事。
斯诺是一只很有力量的狐狸狗，小时候，斯诺吃奶总会挤到最前头。
爸爸从来不管家，所以只要喂奶，妈妈就会大叫几声，斯诺也学会了这种能力。
有一天，斯诺被一个女主人带走。
《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字10篇
《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字10篇我读了《我是一只狐狸狗》，这本书主要讲了我养过一只很可爱的白狐狸狗，名字叫“斯诺”，就是英语里“白雪”的意思。
下面是小编为大家整理的《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字10篇，以供大家参考借鉴!《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字范文一《我是一只狐狸狗》讲述了斯诺从小到大的故事。
斯诺是一只很有力量的狐狸狗，小时候，斯诺吃奶总会挤到最前头。
爸爸从来不管家，所以只要喂奶，妈妈就会大叫几声，斯诺也学会了这种能力。
有一天，斯诺被一个女主人带走。
一开始它很害怕，这个家有三个小孩子，老大是樱樱，老二是琪琪，老三是玮玮，他们的行为有时会让斯诺不安。
三个孩子想给斯诺起名字，就起了一个叫“斯诺”的名字。
斯诺日日夜夜守护着前院，和孩子们玩耍。
有一天，斯诺生病了，在主人的细心照顾下斯诺好了。
主人又把斯诺送到了一个农夫家。
这本书让我明白了狗是人类最忠诚的朋友。
《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字范文二在这寒假里，我读了《我是一只狐狸狗》这本书，这本书主要讲了斯诺和“爸爸”、“妈妈”、樱樱、琪琪、玮玮之间发生的故事。
我认为这本书非常的好看，因为作者尤其是把狐狸狗斯诺揣摩得很细腻生动，所以我特别的喜欢这本书。
读了这本书，我要向斯诺学习，学习他的勇敢。
他的胆子非常小，但他还是去守夜，居然还把几个坏人给吓跑了。
我想，我只要有斯诺的精神我讲我变成一个更优秀的学生。
我喜欢《我是一只狐狸狗》这本书。
《我是一只狐狸狗》读后感小学作文200字范文三我读了《我是一只狐狸狗》这本书，这本书很有意思，《我是一只狐狸狗》的作者是台湾的林良爷爷。
林良爷爷以美好生动的语言讲述了一个美妙生动的儿童读物。
这本书有一位可爱的小主人公，没错，它就是白狐狸狗斯诺。
斯诺是一个活泼好动的小狗，它和男主人“爸爸”、女主人“妈妈”、“樱樱”、“琪琪”、“玮玮”一起生活在一起。
他们都很快乐。
有时候，他也会做几件好事或几件坏事：赶走坏人、在客厅大小便、在家里乱叫，咬人、……在这六年里，斯诺不知不觉长大了。
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我是一只狐狸狗
《我是一只狐狸狗》阅读指导课
教学目标：
1、阅读狐狸狗的有关故事，每个故事用一个词对文中的狐狸狗进行评价。
2、通过阅读故事，增强学生明辨是非的能力。
3、学会从不同的角度看同一事物，体会作者的表达方式。
教学准备：PPT，有关表格、卡片
教学时间：2课时
第一课时
一、故事大猜想
1.观察封面，看看封面上画了什么？对照书名，猜想这本书讲了关于狐狸狗的什么故事？看看还可以从封面中提取哪些信息？
2.阅读目录，看看这本书一共有多少章节？哪些章节最吸引你的注意？猜猜这些章节可能会讲什么内容？还可以将猜想结果做一个记录，读完书后再来对照。
二、任务巧梳理
1.一起来玩大转盘。
以小狐狸狗“斯诺”为核心人物，填写书中主要人物，并简单写写与人物的关系。
2.合作完成情节梯。
斯诺在爸爸家生活了六年，随着时间的流逝，他也在慢慢长大，发生着变化，请和小组同学合作完成“斯诺”的变化情节梯。
初来
乍到，渐渐长大，将要离家时的斯诺是什么样的呢？每一条横线都可以用一两个词语来形容一下当时的斯诺。
三、经典细分享
1. 斯诺是“爸爸”家里的另一个孩子，“爸爸”一家爱斯诺，斯诺也爱“爸爸”一家，你能找到书中令人感动的一幕幕，和大家一起分享吗？
2. 林良爷爷巧妙地描写了斯诺发出的“狗语”，从斯诺发出的不同“狗语”中我们更加了解他，你猜猜他还会发出什么样的“狗语”呢？
3. 林良爷爷的语言幽默风趣，浅而有味，读起来兴趣盎然。
你能找出这样生动传神的描写吗？可以试着写上一两句呢。
4. 这本书原来的书名叫《怀念》，在书中也出现了好几次斯诺对爸爸一家人的怀念，找找都在哪？你觉得林良爷爷想通过这本书表达对谁的怀念呢？
四、畅谈心中悟
1. 在《“人”的生活》这一章节中，斯诺觉得“狗”跟“人”实在太不同了，狗没有人那么聪明，人太聪明了，所以就学会了“规定”。
你的生活中有许多“规定”吗？你怎样看待这些“规定”呢？
2.爸爸曾经夸“斯诺头一天守夜那么小心，几年以后守夜还是那么小心。
它不像人，头一次做事很用心，有一次经验以后，就马马虎虎起来。
”在斯诺赶走了爬墙的人后，爸爸也说：“狗是人类最忠实的朋友。
狗为了保护主人，
甚至不在乎牺牲自己的生命。
”你拥有过像斯诺一样的狗吗？说说你对狗的认识，也可以分享一下你们在一起的美好生活。
3. 在这本书里，林良爷爷特别把叙述的任务交给了白狐狸狗“斯诺”，你觉得这么写有什么好处呢？如果把你也变成一个你喜欢的小动物，你想变成什么动物？描述一个怎样的故事呢？
五、轻松巧延伸
1.《我是一只狐狸狗》被称为儿童版《小太阳》，读一读《小太阳》中《为斯诺写的》这一章节，同样都是描写斯诺，写法上有什么相同与不同呢？
2.《再见了，可鲁》中的可鲁是一条聪明、忠诚、情感强烈、一生都在工作的导盲犬，作者石黑谦吾，摄影师秋元良平用了15年的时间才完成关于这只小狗的传记。
可鲁为盲人指路，斯诺为家人看家，他们都真实存在，是家庭中不可缺少的一份子。
不同的是可鲁陪伴着失明的渡边先生走过了生命中最后一段路，最后在“养父母”温馨的家里静静地离去。
而斯诺却因为爱着爸爸一家人，选择离开，你们赞成斯诺的决定吗？更喜欢哪个故事的结局？
3.“动物小说大王”沈石溪也写过一本关于狗的小说《第七条猎狗》，猎狗赤利在被主人误解后，依旧选择用自己的鲜血和生命保护主人。
这本书有着曲折生动的故事情节、纯真深沉的情感和浓郁的边疆地域色彩，读完这本书后，结合《我是一只狐狸狗》谈谈你们对生命价值的理解。
第二课时：阅读创意活动
一、爱的思维图
这本书的主人公是狐狸狗斯诺，围绕着斯诺发生了许许多多值得回忆的故事。
尝试着抓住关键词，理清故事的大致结构，创作属于自己的思维导图。
二、爱的格言录
斯诺对于生活、对于家、对于工作都有自己的看法，他的很多话都耐人寻味，搜集整理“斯诺的格言录”。
每位同学也有属于自己的格言，也可以记下来，制作自己的格言录。
三、爱的明信片
书的最后是斯诺写给“爸爸”一家人的信，表达了他对爸爸一家人的怀念。
如果你是“爸爸”一家人中的一个，收到了斯诺的来信，你会怎么给斯诺回信呢？请你也给斯诺寄上一封“爱”的明信片吧！
四、爱的大展演
小组合作讨论书中的故事与情节，选择最能表达“爱”的故事编写剧本，并排练成课本剧向全班同学展演。
展演后评选出“最佳编剧奖”、“最佳道具奖”、“最佳演员奖”和“最佳团队奖“。