202X年度小学体美音教学计划.doc
小学音体美教学工作计划
小学音体美教学工作计划一、教学目标通过音体美教育，培养学生的审美能力和艺术修养，提高学生的文化素质和艺术素养，使学生在音乐、体育、美术等方面得到全面发展。
二、教学内容1. 音乐教育：学生学会唱歌、学习乐器、学习音乐常识等。
2. 体育教育：学生学会各种体育运动、锻炼身体、培养身体素质等。
3. 美术教育：学生学会画画、剪纸、手工制作等。
三、教学方法1. 音乐教育：通过唱歌、听音乐、学习乐器等方式来进行教学。
2. 体育教育：通过体育课、课外活动、运动会等方式来进行教学。
3. 美术教育：通过画画、剪纸、手工制作等方式来进行教学。
四、教学计划1. 音乐教育（1）学习基本的唱歌技巧和唱歌曲目。
（2）学习一两种乐器，比如钢琴、小提琴等。
（3）学习音乐基础知识，如音、谱、节奏等。
2. 体育教育（1）学习一些基本的体育运动，如跑步、跳绳、篮球等。
（2）加强身体素质的锻炼，如力量、耐力、柔韧性等。
（3）参加课外体育活动和校运动会等。
3. 美术教育（1）学习基本的画画技巧，如素描、水彩画等。
（2）学习剪纸、手工制作等手工艺品。
（3）参加美术作品展览，参与校园美术装饰等活动。
五、教学安排1. 音乐教育：每周一次音乐课，每次45分钟。
2. 体育教育：每周两次体育课，每次45分钟。
3. 美术教育：每周一次美术课，每次45分钟。
六、教学评估1. 音乐教育：通过学生的表现、成绩等来评估学生的音乐学习情况。
2. 体育教育：通过学生的身体素质、体育运动能力等来评估学生的体育学习情况。
3. 美术教育：通过学生的作品、手工制作等来评估学生的美术学习情况。
七、教学总结通过音体美教学，学生将在音乐、体育、美术等方面得到全面发展，在审美能力和艺术修养方面得到提高，使学生在文化素质和艺术素养方面得到全面提升。
2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)
2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想：根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
结合本组学科特点，特制定以下计划：二、各学科工作重点：1、体育：加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、（1）、篮球、田径、足球训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
（2）、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
（1）初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
（2）能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
（3）积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能三、具体措施：教研方面：1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。
在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
2024年小学体音美组工作计划(5篇)
2024年小学体音美组工作计划一、工作目标：1. 继续推进小学体音美教育的发展，提高学生的艺术素养和综合能力；2. 增加学生对体育、音乐、美术等课程的兴趣和参与度；3. 加强与家长的沟通和合作，培养家校共同关注孩子的体音美发展。
二、工作内容：一、体育课程1. 制定全面的体育课程计划，包括法国式乒乓球、太极拳、篮球等多样化的课程内容；2. 引导学生积极参与体育活动，组织和开展单项运动比赛，提高学生的竞技水平；3. 增加体育课程的趣味性，设计一系列体育游戏和活动，激发学生的兴趣和参与度；4. 推动体育课程的特色发展，鼓励学生参加各类运动社团和校外比赛；5. 开展体育健康教育，提高学生的身体素质和健康意识。
二、音乐课程1. 按照教育部要求，全面实施新的音乐课程标准；2. 增加音乐课程的实践性，加强对乐器的学习和演奏技巧的培养；3. 组织学生参加音乐比赛和演出，提高学生的表演能力和音乐素养；4. 引导学生欣赏不同类型的音乐作品，培养学生的音乐鉴赏能力；5. 注重培养学生的合作和团队精神，在音乐活动中增强彼此之间的合作和协作能力。
三、美术课程1. 引导学生观察、感受和表达，培养学生的美术表现能力和创造力；2. 组织学生参观美术馆和画展，拓宽学生的美术眼界和艺术思维；3. 增设美术制作工作室，提供学生进行绘画、剪纸等艺术创作的场所；4. 引导学生学习和模仿各种绘画技法和样式，提高学生的绘画技巧；5. 举办美术展览，展示学生的优秀作品，鼓励学生表达自己的艺术才华。
四、家校互动1. 定期组织家长会，向家长介绍体音美课程的教学安排和学生的学习情况；2. 开设家庭艺术教育讲座或工作坊，指导家长如何在家庭中培养孩子的体音美兴趣与能力；3. 邀请家长参观学校举办的体音美活动，增加家长对学校体音美工作的关注和理解；4. 建立家校联络机制，及时沟通和解决学生在体音美学习中的问题和困难；5. 鼓励家长参与学校举办的体音美活动，培养家长与孩子的共同艺术兴趣。
2023年度小学体美音教学计划
2023年度小学体美音教学计划2023年度小学体美音教学计划目的：通过体育、美术和音乐的综合教学，培养小学生的身体素质、艺术修养和音乐能力，全面提升他们的综合素质。
一、教学内容和目标：1. 体育教学内容和目标：- 培养学生的基本体育素养，包括跑步、跳远、跳高、投掷、接力等项目；- 能够熟练掌握至少一项体操动作；- 锻炼学生的协调性、灵活性和耐力；- 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 美术教学内容和目标：- 学习基本的美术素材和技巧，包括画笔、颜料、画布等的使用；- 绘制各种主题的作品，如风景、人物、动物等；- 注重培养学生的观察能力、创造力和审美能力；- 参加美术比赛和展览，展示学生的作品。
3. 音乐教学内容和目标：- 学习基本的音乐理论知识，包括音符、节奏、调式等；- 培养学生的音乐欣赏能力，听辨不同音乐风格和乐器的声音；- 学习唱歌和演奏乐器，培养学生的音乐表演能力；- 参加音乐比赛和演出，展示学生的音乐才艺。
二、教学方法和过程：1. 体育教学方法和过程：- 组织学生进行体育游戏和活动，培养学生的兴趣和参与度；- 设计各种体育训练计划，循序渐进地提高学生的体能水平；- 授课中融入竞技项目，举办运动会，培养学生的竞争意识和团队合作精神。
2. 美术教学方法和过程：- 教授美术理论知识，并结合实际操作，让学生亲自动手绘画；- 组织学生参观美术展览和画廊，激发学生对艺术的兴趣；- 鼓励学生进行创意性的绘画实践，培养学生的艺术表达能力。
3. 音乐教学方法和过程：- 教授音乐理论知识，通过唱歌和演奏乐器进行实践；- 培养学生的音乐欣赏能力，组织音乐会并邀请音乐家、老师进行指导；- 设计各种音乐表演活动，如合唱比赛、乐器演奏比赛等，让学生展示自己的音乐才艺。
三、评估方式和标准：1. 体育教学评估方式和标准：- 定期进行体育测试，评估学生的运动水平；- 举办运动会，通过比赛成绩评估学生的竞技能力；- 观察学生在体育活动中的表现，评估学生的团队合作能力。
2024年小学体音美组工作计划(2篇)
2024年小学体音美组工作计划一、目标与背景随着教育的发展，小学阶段的体育、音乐和美术教育愈发重要。
体音美组的工作对于培养学生的兴趣、提高学生的综合素质、促进学校整体发展具有重要意义。
因此，制定2024年小学体音美组工作计划，旨在全面落实素质教育理念，提升体育、音乐和美术教育的质量，促进学生全面发展。
二、工作内容与安排（一）体育教育1.制定全面、科学的体育教学方案。
通过学习国内外先进的体育教育理念和方法，结合学校实际情况，制定符合小学生年龄特点和兴趣发展的体育教学方案，确保教学内容科学合理。
2.组织体育活动。
开展校内外各类体育比赛和活动，激发学生热爱体育运动的兴趣，提高团队合作精神和竞技水平。
3.加强体育设施建设。
与学校相关部门合作，争取专项资金和资源，改善体育场地设施，为学生提供优质的体育教学环境。
（二）音乐教育1.优化音乐教学内容。
根据学生年龄特点和兴趣爱好，选择适宜的音乐教材和曲目，提高学生的音乐欣赏能力和表演能力。
2.开展音乐活动。
组织校内外各种音乐比赛和演出，营造良好的音乐氛围，培养学生的音乐兴趣和创造力。
3.加强音乐师资队伍建设。
邀请专业音乐教师进行培训和指导，提高教师的音乐教学水平，带动全体教师的积极性和创造力。
（三）美术教育1.设计有趣的美术教学内容。
根据学生不同年龄段的认知特点，设置有趣的美术教学内容，提高学生的创造力和审美能力。
2.开展美术活动。
组织校内外各种美术比赛和展览，展示学生的美术作品，激发学生的艺术潜能。
3.加强美术资源建设。
与学校相关部门合作，争取专项资金和资源，提供丰富的美术材料和器材，为学生创作提供支持。
（四）跨学科整合1.组织跨学科活动。
结合体育、音乐和美术的特点，开展跨学科的教学活动，促进学科之间的互通有无，提高学生的综合素质。
2.建立体音美组教师合作机制。
加强体育、音乐和美术教师之间的沟通和合作，共同研究和制定教学方案，提高教学效果。
3.开展体音美教育研究和交流。
小学音体美年度工作计划
小学音体美年度工作计划一、工作目标本年度，小学音体美工作的目标是全面提高学生的音乐、体育和美术素养，促进学生身心健康的发展。
我们将通过丰富多彩的活动和有针对性的课程安排，积极培养学生的音乐、体育和美术兴趣，提高他们的艺术修养和体育素养，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、工作内容1.音乐教育本年度，我们将继续推进小学音乐教育工作，丰富音乐课程内容，拓展学生音乐视野，提高他们的音乐修养。
具体工作内容包括：（1）组织校园音乐比赛，激发学生的音乐创作和表演热情；（2）精心设计音乐课程，注重音乐基础知识和技能的培养；（3）邀请专业音乐老师为学生开设音乐特长班，挖掘学生音乐潜能。
2.体育教育在本年度，我们将加强小学体育教育工作，提高学生的体育技能和体育意识。
具体工作内容包括：（1）丰富体育活动内容，开展多样化的体育运动；（2）定期进行身体素质测试，监测学生身体健康状况；（3）邀请专业运动员为学生做示范教学，激励学生的体育兴趣。
3.美术教育本年度，我们将继续推动小学美术教育工作，培养学生的审美能力和创造力。
具体工作内容包括：（1）组织美术作品展，展示学生的绘画和手工作品；（2）精心设计美术课程，注重学生的绘画技能和美术表现力培养；（3）邀请专业美术家为学生授课，引导学生进行创作实践。
三、工作措施为了实现以上工作目标和内容，我们将采取一系列措施，确保工作的顺利开展和取得成效。
具体包括：1.鼓励学生参与我们将加强对学生的引导和激励，鼓励他们积极参与音乐、体育和美术活动。
通过开展各类比赛、评比和展示，激发学生的参与热情，提高他们的艺术修养和体育素养。
2.加强师资队伍建设我们将优化音体美教师队伍，加强教师的培训和考核，提高他们的教学水平和专业能力。
同时，鼓励教师积极参与教育教学活动，为学生树立榜样。
3.改进教学方法我们将探索更加丰富多样的教学方法，提高教学效果。
结合学生的实际情况，采用多媒体教学、游戏教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2024年小学体音美组工作计划模板
2024年小学体音美组工作计划模板一、工作目标：1. 提高学生的体育、音乐、美术等综合素养。
2. 培养学生的团队合作意识和责任感。
3. 发掘和培养学生的特长和兴趣爱好。
4. 促进学生身心健康发展。
二、工作内容：1. 体育工作：a. 组织开展学校体育活动，如运动会、足球比赛、篮球比赛等，提高学生体育运动能力。
b. 组织开展各类体育俱乐部，让学生有机会选择自己感兴趣的体育项目进行深入学习和训练。
c. 开展体育健康教育活动，宣传健康饮食和锻炼的重要性。
2. 音乐工作：a. 组织校园音乐会，展示学生的音乐才艺，提高学生的音乐素养。
b. 组织合唱团、乐团等音乐团队，培养学生的合作精神和音乐表现能力。
c. 开展音乐教育课程，培养学生的音乐基础知识和技能。
3. 美术工作：a. 组织开展美术展览，展示学生的美术作品，提高学生的美术创作能力。
b. 组织美术创作活动，鼓励学生进行各种形式的美术创作。
c. 开展美术教育课程，培养学生的美术基本功和审美能力。
4. 健康教育：a. 组织开展健康教育主题活动，宣传健康生活方式和养成良好的卫生习惯。
b. 开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供相关的心理辅导和支持。
三、工作计划：1. 第一学期：a. 组织学校运动会，提前进行规划、预算，并邀请专业教练参与指导。
b. 组织体育俱乐部和音乐团队的选拔工作，选拔出合适的学生参加深入学习和训练。
c. 开展音乐教育课程，培养学生的音乐基础知识和技能。
2. 第二学期：a. 组织校园音乐会，展示学生的音乐才艺，提高学生的音乐素养。
b. 组织美术展览，展示学生的美术作品，提高学生的美术创作能力。
c. 开展美术教育课程，培养学生的美术基本功和审美能力。
3. 全年：a. 定期组织体育健康教育活动，宣传健康饮食和锻炼的重要性。
b. 定期组织健康教育主题活动，宣传健康生活方式和养成良好的卫生习惯。
c. 定期组织心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供相关的心理辅导和支持。
小学音体美教学计划范文(2篇)
小学音体美教学计划范文一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。
二、具体措施：(一)、加强教研组建设，以研促教：认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
(二)、规范教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、加强教师教学研究，提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
(四)、注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
三、具体工作安排：____月：制定艺体教研工作计划____月：1.召开音体美教师会议、2.艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法____镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛5.参加全区体育教学基本功大赛6.参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展____月：1.参加全区中小学师生书画展2.唱响五歌歌咏比赛3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集____月：____组织镇级音乐、美术教学课件比赛2.学校阳光体育运动检查评比活动3.举办我阳光、我快乐、我是四好少年六一艺术节4.参加临沂市小学音乐教学研讨会____月：1.音体美教学综合素质评价(____周)2.学校组织期末质量调研3.艺体教师课堂教学评估4.艺体教师集体学习____月：1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训____月：1.参加临沂市音体美教研员培训____月：1.艺体通览教材活动2.参加区小学美术课件评选3.校园广播操、校园集体舞比赛4.体育大课间活动抽查5.召开秋季运动会____月：1.艺体教师集体学习2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动____月：1.举行校级艺体教师才艺大比拼。
2024年度小学体美音教学计划
2024年度小学体美音教学计划一、教学目标1. 培养学生的体育意识和良好的身体素质。
2. 培养学生的音乐意识和良好的音乐素养。
3. 培养学生的团队合作能力和创造力。
4. 开展丰富多样的体育音乐活动，激发学生的兴趣和参与度。
二、教学内容1. 体育课程体育课程通过开展多样性的体育活动，培养学生的体育意识和良好的身体素质。
具体内容包括：- 基本体育技巧的学习和训练，如跳绳、投掷、接力等。
- 健身操和有氧运动的学习和实践，如拉伸操、爬山操等。
- 不同球类运动的学习和实践，如篮球、足球、乒乓球等。
2. 音乐课程音乐课程通过开展多样性的音乐活动，培养学生的音乐意识和良好的音乐素养。
具体内容包括：- 音乐知识的学习，如音符、节奏、乐谱等。
- 声乐的学习和练习，如歌曲、合唱等。
- 乐器的学习和演奏，如钢琴、小提琴等。
三、教学方法1. 教学相结合体育和音乐课程相互结合，形成一体化的教学，让体育和音乐互相促进，增强学生的学习效果和兴趣。
2. 实践导向通过大量的实践活动，让学生亲身参与，充分发挥他们的主体和积极性，同时通过多样性的实践活动，培养学生的团队合作能力和创造力。
3. 游戏化教学通过游戏化的教学方式，让学生在游戏中学习，提高学习的趣味性和参与度，创造良好的学习氛围。
四、教学评价1. 学生评价通过听取学生的意见和评价，调整教学计划和内容，确保教学的针对性和实用性。
2. 教师评价教师对于学生的学习情况进行全面评估，包括知识掌握、技能运用和个性发展等方面，及时给予肯定和指导。
3. 家长评价与家长保持良好的沟通，了解学生在体育音乐方面的学习情况和进展，以家长的反馈为依据，调整和改进教学。
五、教学保障1. 建立学生档案建立学生的体育音乐档案，记录学生的学习情况和进展，为教学评价和调整提供依据。
2. 优化教学资源争取政府和学校的支持，投入更多的教学资源，创造良好的教学环境和条件。
3. 定期教学研讨组织定期的教学研讨会，分享教学经验，互相学习和提高，确保教学的质量和效果。
2023年度小学体美音教学计划
2023年度小学体美音教学计划2023年度小学体美音教学计划1. 目标：培养学生的体育运动、美术和音乐能力，促进学生全面发展。
2. 时间安排：每周一次体育课，每周一次音乐课，每周一次美术课。
3. 学期安排：- 第一学期：体育重点培养学生基本运动技能，音乐重点培养学生音乐欣赏能力，美术重点培养学生绘画基础技能。
- 第二学期：体育重点培养学生团队合作能力和比赛技能，音乐重点培养学生合唱和乐器演奏能力，美术重点培养学生创意思维和表达能力。
4. 课程内容：- 体育课程：- 学习基本运动技能，如跑步、跳远、投掷等。
- 学习体育游戏，如拔河、接力赛等，培养团队合作能力。
- 学习基本体操动作，如平衡、倒立等，提升身体协调性。
- 学习传统体育项目，如篮球、足球、乒乓球等，培养比赛技能和竞争意识。
- 音乐课程：- 学习音乐基础知识，如音乐符号、节拍等。
- 学习音乐欣赏，听取不同类型的音乐作品，培养音乐鉴赏能力。
- 学习合唱，练习合唱技巧和合唱曲目。
- 学习乐器演奏，如钢琴、小提琴等，培养乐器演奏技能。
- 美术课程：- 学习绘画基础，如线条、色彩、透视等。
- 学习素描和水彩画技巧，练习画画的基本技能。
- 学习艺术欣赏，了解不同艺术风格和艺术家。
- 学习手工制作，如剪纸、折纸等，培养创造力和动手能力。
5. 考核方式：根据学生在体育、美术和音乐方面的表现进行综合评价，包括听力和观察力、动作技能、创造力、合作能力等方面的考核。
6. 辅助资源和设备：校内体育器材、音乐教具和乐器、美术绘画工具等。
以上是一个基本的小学体美音教学计划，具体实施还需要根据学校的具体情况和教学资源做出相应的调整和安排。
这个计划旨在培养学生的综合能力和兴趣爱好，让他们在体育、美术和音乐方面都有所收获和进步。
2024年关于音体美工作计划四篇
2024年关于音体美工作计划四篇音体美工作计划篇1一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。
二、工作目标：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建设：1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的安全教育工作；特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
小学音体美工作计划范文
小学音体美工作计划范文一、总体目标本学年，小学音体美工作的总体目标是全面提高学生的音乐、体育、美术水平，培养学生的审美情趣、体育意识和音乐鉴赏能力，为学生的全面发展打下良好的基础。
二、具体目标1. 音乐方面：通过开展音乐活动、组织音乐比赛等形式，激发学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐表现能力。
2. 体育方面：组织各种体育活动，培养学生的体育意识、团队合作精神和身体素质。
3. 美术方面：开展各种美术实践活动，培养学生的审美能力和艺术创造力。
三、具体措施1. 音乐方面（1）开展校园音乐节：通过举办校园音乐节等活动，为学生提供展示自己才艺的舞台，激发学生对音乐的兴趣和热爱。
（2）组织音乐比赛：举办音乐比赛，选拔优秀学生参加各种级别的音乐比赛，并对比赛获奖学生进行奖励和表彰。
（3）举办音乐培训班：开设音乐培训班，邀请专业音乐老师授课，提高学生的音乐学习水平。
2. 体育方面（1）举办各类体育比赛：组织各种体育比赛，包括如跑步比赛、足球比赛、篮球比赛等，培养学生的体育意识和团队合作精神。
（2）开展健康体检：定期组织学生进行体育健康检测，关注学生身体健康状况，帮助学生提高身体素质。
（3）进行体育训练：组织体育训练班，培养学生的运动技能和体育兴趣。
3. 美术方面（1）举办美术展览：组织学生参加美术展览，展示学生作品，激发学生的创作热情。
（2）开展美术比赛：举办美术比赛，选拔优秀学生参加各种级别的美术比赛，并对比赛获奖学生进行奖励和表彰。
（3）举办美术培训班：开设美术培训班，邀请专业美术老师授课，提高学生的美术水平和创作能力。
四、工作安排1. 校园音乐节：于每学期末举办一次，邀请校内外专业音乐老师和音乐团体参与。
进行报名，选拔学生参与表演。
2. 体育比赛：定期举办各类体育比赛，包括校内足球、篮球、跳远、跑步等项目，选拔优秀学生参加市级和区级比赛。
3. 美术展览：每学期进行一次学生美术作品展览，作品从美术课上挑选，对获奖作品进行奖励和表彰。
202X年小学音体美教学计划
千里之行，始于足下。
202X年小学音体美教学计划教学目标：
1. 培养学生的音乐兴趣和欣赏能力，提高音乐表达和创造能力。
2. 培养学生的体育锻炼习惯和团队合作精神，提高身体素质。
3. 培养学生的美术观察力和创作能力，提高审美能力。
教学内容：
音乐：包括欣赏音乐、歌唱、乐器演奏等方面。
体育：包括操纵技巧、球技、游戏等方面。
美术：包括素描、彩绘、手工制作等方面。
教学方法：
1. 组织学生进行集体欣赏，通过听音乐、观看音视频、参观音乐演出等方式培养学生的音乐欣赏能力。
2. 组织学生进行歌唱训练，通过学习各种口型、发音技巧和节奏感，提高学生的歌唱能力。
3. 组织学生进行乐器演奏训练，通过学习各种乐器的基本演奏技巧，培养学生的乐器演奏能力。
4. 组织学生进行体育运动训练，通过操纵技巧的训练、球技的练习和游戏的参与，提高学生的身体素质和团队合作精神。
5. 组织学生进行美术创作训练，通过教授素描、彩绘和手工制作的基本技巧，培养学生的美术观察力和创作能力。
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锲而不舍，金石可镂。
评价方法：
1. 各种专项测试，测试学生的音乐、体育、美术知识和技能掌握情况。
2. 组织集体比赛和演出，评选出优秀学生，鼓励他们继续努力。
3. 对学生的表现进行综合评价，包括参与度、表现力、创造力等方面的评价。
备注：具体的教学计划需要根据学校的实际情况和学生年龄特点进行调整和完善。
2023年小学音体美教学计划范文
2023年小学音体美教学计划范文一、教学目标：1. 培养学生对音乐、体育、美术的兴趣和爱好，促进全面发展；2. 培养学生的审美能力和创造力，培养其对美的感知；3. 培养学生的团队协作精神和集体意识，培养其健康的体魄；4. 培养学生的自信心和良好的礼仪修养，提高其综合素质。
二、教学内容：1. 音乐：以音乐启蒙为基础，培养学生的音乐素养和音乐欣赏能力。
通过学习唱歌、乐器演奏和舞蹈等形式，提高学生的音乐表现力和创造力，培养其对美的感知。
2. 体育：组织各种体育活动，如田径运动、球类运动、游泳等，培养学生的体质和身体协调能力。
通过体育活动，培养学生的团队协作精神和竞技意识，提高学生的综合素质。
3. 美术：通过绘画、手工制作、雕塑等形式，培养学生的审美能力和创造力。
开展各种美术活动，如美术展览、美术比赛等，激发学生的艺术创造力和想象力，培养其对美的感知。
三、教学方法：1. 活动导向：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，组织一些具有趣味性和参与性的音乐、体育、美术活动，激发学生的学习积极性和主动性。
2. 多样化的教学手段：运用多媒体技术和互联网资源，丰富教学内容，提高教学效果。
同时，结合实际情况，采用实地考察和实践操作等方式，增强学生的学习体验。
3. 个性化辅导：根据学生的基础和潜能，提供个性化的辅导和指导。
对于音乐天赋突出的学生，可组织专门的音乐培训班；对于体育特长生，可加强体育训练；对于美术方面的才能，可组织专门的美术课程和实践活动。
四、教学评价：1. 综合评价：根据学生的音乐、体育、美术表现等方面进行综合评价，注重学习态度、学习方法和学习成果。
2. 定期评价：每学期进行一次定期评价，评选出音乐、体育、美术等方面的优秀学生，给予奖励和表彰。
3. 分层次评价：根据学生的不同特点和水平，进行分层次评价，以促进学生的个性化发展。
五、教学资源：1. 音乐教学资源：利用教学光盘、音乐教学软件等多媒体资源，提供丰富的音乐教学内容。
2023年小学音体美教学计划
2023年小学音体美教学计划一、教学目标：1. 通过音乐、体育和美术的教学，培养学生的审美能力和综合素质。
2. 培养学生的音乐、体育和美术兴趣，激发学生的创造力和表现力。
3. 培养学生的协作能力、领导能力和团队精神。
4. 培养学生的身体素质，促进身心健康发展。
二、教学内容：1. 音乐教学：（1）音乐基础知识：音符、节奏、音调等基本概念。
（2）唱歌和合唱：学习经典儿歌，培养学生音乐审美和发声能力。
（3）乐器学习：引导学生了解不同类型的乐器，学习简单乐器的演奏。
（4）舞蹈与表演：学习基本舞蹈动作，进行小型表演和舞蹈创作。
2. 体育教学：（1）体育基础知识：学习体育运动的基本规则和技巧。
（2）体育游戏：组织学生参与各种体育游戏，培养学生的团队合作和竞技能力。
（3）体操和健美操：学习简单的体操动作和健美操动作，培养学生的柔韧性和协调性。
3. 美术教学：（1）基本绘画技巧：学习画笔的使用和色彩的运用。
（2）素描和水彩画：学习素描和水彩画的基本技法，培养学生的绘画能力。
（3）手工制作：进行简单的手工制作活动，培养学生的创造力和动手能力。
三、教学方法：1. 音乐教学方法：（1）教师示范：教师示范唱歌、演奏乐器和跳舞的动作。
（2）集体合唱：通过学生集体合唱，培养学生的合作能力和集体荣誉感。
（3）小组合作：分小组进行合唱和表演，培养学生的团队合作能力。
（4）创作表演：鼓励学生进行音乐创作和表演，提高学生的创造力和自信心。
2. 体育教学方法：（1）示范教学：教师示范各项体育运动的动作和技巧。
（2）小组活动：分小组进行体育游戏和比赛，培养学生的团队合作和竞争意识。
（3）循序渐进：根据学生的实际情况，逐步提升难度，促进学生的身体发展。
3. 美术教学方法：（1）教师示范：教师示范绘画和手工制作的过程和技巧。
（2）个人创作：鼓励学生进行个人创作，展示自己独特的艺术风格。
（3）作品展示：组织学生展示自己的作品，激发学生的创作热情和自豪感。
2023年小学体音美组工作计划范文
2023年小学体音美组工作计划范文一、工作目标：1. 提高小学生体育、音乐和美术方面的素养和综合能力；2. 增强小学生对体育、音乐和美术的兴趣和热爱；3. 培养小学生团队合作精神和创造力；4. 通过体育、音乐和美术培养小学生的健康意识和品质。
二、工作内容：1. 体育方面的工作：（1）开展丰富多样的体育活动，如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等，提供多元化的锻炼机会；（2）推广传统体育项目，如跳绳、踢毽子、太极拳等，让小学生了解和熟悉中国传统体育文化；（3）组织体育讲座和培训，邀请专业教练来校进行体育知识和技能的培训；（4）设立体育积分制度，鼓励小学生积极参与体育活动，并给予奖励和表彰；（5）开展运动会和健身操比赛，展示小学生的体育才华。
2. 音乐方面的工作：（1）安排专业音乐教师进行音乐培训，提升小学生音乐素养和演奏技巧；（2）举办音乐会和合唱比赛，展示小学生的音乐才艺和表演能力；（3）组织音乐社团和乐团，培养小学生的合作精神和团队意识；（4）鼓励小学生参与音乐创作和编曲，培养他们的创造力和表达能力；（5）利用音乐教育普及周等时机，加强对音乐教育的宣传和推广。
3. 美术方面的工作：（1）开设美术课，教授小学生基础绘画技巧和美术知识；（2）举办美术展览和比赛，展示小学生的绘画作品和艺术才华；（3）组织美术社团和手工制作活动，培养小学生的艺术兴趣和创造力；（4）邀请专业美术家来校进行美术讲座和指导，提供专业的美术教育资源；（5）组织小学生参观美术馆和艺术展览，扩展他们的艺术视野。
三、工作计划：1. 春季学期计划：（1）举办学校运动会，包括田径比赛和团队游戏；（2）开展户外体育活动，如郊游、登山等；（3）举办学校音乐会，展示小学生的音乐才艺；（4）组织美术作品展览，展示小学生的绘画作品。
2. 秋季学期计划：（1）开展足球比赛和篮球比赛，提供多元化的体育锻炼；（2）推广中国传统体育项目，如跳绳和踢毽子比赛；（3）邀请专业音乐教师进行音乐培训和指导；（4）举办美术比赛，选拔优秀的绘画作品进行展览。
2024年小学音体美教学计划范本（4篇）
小学音体美教学计划范本一、指导思想通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教学目标1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析我校地处城、农、牧区结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。
但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。
因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲望。
通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能充分运用到游戏和比赛中去。
让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、射门动作要领1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。
2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。
3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。
4、下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。
5、向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其他传球动作。
2024年小学音体美教学计划范文（五篇）
小学音体美教学计划范文一、指导思想：在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。
强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学：本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究：本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。
每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组：本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。
协助政教处做好广播体操。
准备和组织好第校第____届秋季田径运动会。
五、业余训练做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。
同时做好乐清市____届中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学七、具体工作安排____月份：1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织高一新生学习第三套广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好第____届校运会的准备、组织和竞赛工作。
____月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、学习音体美课改有关方面文章。
5、体制健康测试____月份：1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
____月份：1、组织冬季活动比赛。
2、学生美术作品橱窗展。
3、教研专题研讨会。
____月份：1、做好学生学分认定及成绩登记工作。
2、完成教研组的总结及个人工作总结。
小学音体美年度工作计划
小学音体美年度工作计划小学音体美年度工作计划一、工作目标小学音体美教育是培养学生综合素质的重要手段，其核心内容包括音乐、体育和美术三个方面。
为了达到良好的教育效果，经过全面调研和分析，本年度小学音体美工作的目标如下：1、促进学生身心健康发展，提高学生的身体素质和健康水平；2、提高学生音乐、美术和体育素养，充分发挥小学音体美教育的综合作用，让学生得到全面的提高；3、培养学生的艺术修养和审美能力，提高学生的文化素质；4、开展校园文化活动，在丰富校园文化氛围的同时，增强学生的参与感和归属感。
二、工作内容1、音乐（1）按照《小学音乐课程标准》和教材要求，加强教师对音乐教育的研究和探讨，不断提高教学水平；（2）推荐并字斟句酌，制定具有学习意义、颇具特色的音乐练习簿，激发学生的学习兴趣和积极性；（3）组织参加校内外音乐比赛，鼓励学生展示才华和创造力；（4）走进社区和养老院开展音乐助老活动，丰富学生音乐素养和情感体验。
2、体育（1）制定科学、严谨的体育教学计划，注重培养学生身体素质，让学生掌握体育技能和技巧；（2）积极引导学生参与集体活动，强化团队协作精神和组织能力；（3）开展体育竞赛和运动会，增强学生体育意识和体育素养；（4）关注学生心理健康，科学引导学生锻炼，让压力得以缓解。
3、美术（1）尊重学生的创造性思维，鼓励学生自由发挥，发挥学生的主观能动性，培养学生的创新精神；（2）开展主题班会和主题活动，通过互动、交流和展示，提升学生的美术素养和思维品质；（3）关注学生的专注力与耐性，降低学生的学习负担，让学生学会享受美术创作的乐趣；（4）组织美术联展，积极开展美术作品展示，让学生的创作得到更为广泛的展示和渗透。
三、工作计划（1）音乐方面1) 月度学习音乐指导计划，让学生能够有系统地学习音乐；2) 月度音乐大赛，让学生能够展示自己的音乐才华；3) 音乐助老活动，培养学生对社会的责任感和爱心，提升学生的情感素质。
2023年小学体音美组工作计划(二篇)
2023年小学体音美组工作计划一、指导思想本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
二、教育、教学：本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂有效教学效果。
做到有的放矢，有始有终完成教学工作。
狠抓学生的两个习惯，做好学校的德育工作。
____全组教师参与新课改，全组教师互相参与、学习。
做到人人参与、人人学习。
三、工作重点和举措：（一）工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时____教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。
吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。
积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校____的研究课，新入职教师的示范课。
3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况，严格按计划____上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。
（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。
更好地配合新课程的顺利实施，安排多次的____学习和个人资料学习，向____分钟要课堂效率，给学生一定的时间和空间来学习，要让学生做课堂的主人。
（三）精心策划、依靠全校师生____好各项群体活动。
1、认真____好学校大课间活动。
2、做好课外活动的管理____。
3、认真____落实本学期各年级的竞赛活动。
4、开展好美术组的篆刻和素描、____好音乐组的合唱队和舞蹈队。
5、认真上好音体美校本课。
（四）协调好各方关系，努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。
1、组建多个项目的训练队，篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等，加强队员的科学选材和常规管理。
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202X年度小学体美音教学计划
新学期认真制订教研组工作计划和学期教学进度计划非常有必要。
一起来看看我为大家精心整理的“202X年度小学体美音教学计划”，欢迎
大家阅读，供您参考。
体育：
我们坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。
一要进一步端正思想，确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼，保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量，提高学生活动能力，提高学校整体运动队训练水平，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学。
为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。
一、主要工作目标
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度，课时计划等。
按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。
组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。
认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。
认真上好“操，课，活动”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。
组织好全校各项比赛等。
在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
三.学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。
各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况，从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。
并针对高三学生的特殊性，合理安排课堂内容，给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理，减少迟到、旷课、早退现象。
四.搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
音乐:
本学期音乐教学工作，由于学生音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：
教学目标：
1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识
1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，优势互补，共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。
介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。
教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。
考查的方法分平时考查和期末考查两类。
平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。
考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。
音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
美术
为做好本学期的教学工作作如下计划，在美术教学活动中，把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标：
1.创新精神培养目标
(1)逐步提高学生独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。
具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2.实践能力培养目标
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能。
二、教学措施
1.将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3.教学评价中体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。