行政领导学决策和用人论文
用人和决策 领导理论
用人和决策领导理论用人和决策是一个非常重要的组织领导理论。
如何有效地选择人才，制定重要的组织决策，以及制定对组织运作有帮助的行政制度，都是企业管理者和领导者必须考虑的因素。
本文将讨论用人和决策理论相关的各种策略，为管理者和领导者提供一些关于有效组织管理的建议。
一、用人策略1、选择适当的人才管理者在选择人才时，应综合考虑候选者的能力、经验、态度、人格特质和行为。
根据组织的目标和职位要求，要仔细考量每个候选者的能力水平。
管理者还需要做一些背景调查，确保可以带来高质量的工作表现。
2、采用积极的用人方法有效的用人，不仅要重视岗位要求，也要保证良好的环境条件和福利待遇，以增加职工对工作的热情和投入度。
激励措施和奖励系统也有助于提高员工工作绩效，健全组织体系，以及建立积极的企业文化。
3、建立有效的管理制度虽然用人是有效的，但是不完善的管理制度和控制机制也会影响组织的效率。
为提高效率，管理者需要建立适当的绩效考评制度，建立激励机制，建立中介机制等影响员工业绩的有效制度。
二、决策策略1、制定有效的决策方法领导者必须根据实际情况，利用有效的决策方法，例如建议制、原则和政策制等。
在推进决策时，管理者要求员工不断收集信息，分析内外部环境，对有利于组织发展的方案进行深入考察，最终确定最优的决策方案。
2、调整管理结构有时，为了更好地解决决策问题，领导者可以重新组织管理结构，调整决策机制，以便更好地把握组织运作的状况，更好地满足组织发展需要。
3、改善管理执行能力改善管理执行能力是实现领导者有效决策的关键。
领导者需要建立高效的社会网络，指导员工按照决策计划开展工作，定期对员工的表现进行考核，并及时调整管理政策。
总之，用人和决策理论是管理者和领导者不可或缺的重要理论，只有正确选择人才，有效制定决策，并制定有效的管理制度，才能实现有效的组织管理。
本文通过介绍一些用人和决策策略，为管理者和领导者提供了一些有效组织管理的建议。
领导者的用人艺术论文
领导者的用人艺术学院: 政法学院班级：09思政2班姓名：左泽中学号：0914503252时间：2011年11月17日领导者的用人艺术摘要领导作为一个单位、组织、团体或者说一个系统的最高决策者,是服务、责任、职权三位一体的科学活动,也就是说,决策的实施,必须团结一批人才,并科学合理使用人才,发挥领导用人艺术成为领导工作的一个重要方面。
用人是领导者的重要职责，是实现领导工作目标的重要途径，是领导工作成败的关健,它事关人才流向，关系到科学发展观的实施。
科学发展观，坚持以人为本，就是在经济发展的基础上，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
具体讲；包括提高三个水平，即物质文化生活水平和健康水平；尊重和保障三项权利，即以政治、经济、文化权利为内容的人权；提高三种素质，即思想道德素质、科学文化素质和健康素质；创造一种环境，即平等发展和发挥聪明才智的社会环境。
这些都需要高超的领导艺术去实现。
而要研究用人艺术，必须树立科学的人才观，把握人才标准和识人、待人之道。
关键词领导用人艺术领导者创新型人才与时俱进组织目标社会主义现代化建设创造性积极性识才领导艺术领导者的素质（一）善于识才的艺术用才必先识才，识才是为了更好地用才，在现今的改革大潮中，有很多技术过硬、能力强、具有管理和开拓精神的人才聚集在我们身边，以期待着领导者的赏识、重用。
当然，人才也不尽相同。
李逵、张飞是善于冲锋陷阵的人才；林黛玉、薛宝钗是善于手工绣花的人才；“人器过人、好论军计”的马谡是咨询参谋人才。
诸葛亮平定南方“七擒孟获”，就是采纳了马谡的“心战为上、兵战为下”的计谋而取胜的。
后来，他带兵打仗痛失街亭，但不能因此而否认马谡是个人才。
马谡失街亭，罪在马谡，过在孔明。
领导者用人，如果只看其实际经验，只看其政绩，不是什么高超的识才艺术，认识没有实践经验的人才才是高超的识才艺术。
“萧何月下追韩信”的典故早已家喻户晓，从这个典故中，我们不得不承认，萧何识才的过人之处。
论行政领导用人的方法和艺术(正文)
论行政领导用人的方法和艺术内容摘要：行政领导艺术是行政领导者的素质和能力在方法上的体现，它贯穿于整个行政领导过程和行政领导活动的各个方面。
领导既是一门科学，也是一门艺术。
它即有科学的严密性和规律性，又有艺术的创造性和自由性。
其中领导艺术丰富多彩，方法变化多样，几乎每个杰出的领导者都有自己独特的领导方式。
用人之妙存于一心，而在领导艺术中，用人艺术是一个极其重要的部分，能否发现人才，用对人才是决定领导成败的关键。
关键词：行政领导人才用人艺术方法正文：行政领导是门科学，更是门艺术。
行政领导艺术是领导者运用自己的科学知识、实践经验，聪明才智和胆识魄力实现行政目的的领导技能和技巧，是行政领导者灵活独特，恰当巧妙运用的领导策略、方法和手段，它表明领导者解决问题、处理问题的熟练程度、工作水平和创造能力。
行政领导艺术贯穿于整个领导过程和领导活动的各个方面，它涵盖调查研究、决策、用人、指挥、协调、监督等各个方面。
行政领导有高层、中层、基层之分，且它又因人因事，因时因地而变。
但它与任何事物一样，都有其“共性”。
那就是将合适的人放在合适的位置上做合适的事，做到人尽其才，才尽其用，那么作为领导者要如何才能用对人，用好人，展现领导的用人艺术呢？一、用人——为政之本古人云：“为政之要，惟在得人”。
“为政之本在于选贤”。
一个成功的行政领导者，最为重要的就是能够善于运用人才。
毛泽东同志说过，政治路线决定之后，干部就是决定因素。
因此，用人就是领导者的主要职责，更是行政领导一项重要的艺术。
所谓“先有伯乐而后有千里马，千里马常有而伯乐不常有”。
21世纪需要人才，但也充满人才，关键在于缺少发现人才的伯乐。
因此，如何识别人才，使优秀的人才脱颖而出，是摆在领导面前的一个难题。
1.界定人才。
首先要弄清楚什么是人才，才能找到人才。
字典里对“人才”的解释是：有才识学问的人，德才兼备的人。
人才学家们认为：人才就是为社会发展和人类进行创造性劳动，在某一领域、某一行业、或某一项工作上做出较大贡献的人。
领导用人技巧论文
领导用人技巧论文设计报告课程：领导与团队技巧姓名：崔恩强指导老师：仇华忠学号：20081002181班级：082081班日期：2010年12月前言21世纪是充满诱惑和挑战的世纪，21世纪是领导者管理者的世纪。
在未来，企业领导者管理者将会对未来经济的发展起着至关重要的作用。
而和谐的人际关系是企业领导者在职场中游刃有余的关键。
那么，领导者如何使自己建立良好的人际关系呢？首先，就是学会选人用人、处理与下属之间的良好关系，只有会处理人际关系的领导者，尤其是会知人善任、保持良好上下级关系的领导者，才能成为最有魅力的领导者。
当代社会，领导的慧眼才能识得英雄，而只有知人善任、会很好的选用人才的领导才能带领企业走向最终的成功！本文从领导用人技巧入手，从任人唯贤与任人唯亲、善于关注别人的优点、用人要疑疑人要用、合理的授权与监督、人尽其才、正确处理与下属的关系六个方面陈述用人过程中的一些注意问题，分析好的领导如何择才而选、知人善任，也是一个优秀的领导者应具备的基本素质。
本文作者通过查阅相关文献以及在学生工作中的一些浅显的经验，对领导的用人技巧粗略的进行了一下分析，文章的不足之处，还望老师见谅！崔恩强2010年12月目录前言-------------------------------------------------------------1 摘要关键词--------------------------------------------------3一、任人唯贤与任人唯亲--------------------------------3二、善于关注别人的优点--------------------------------5三、用人要疑疑人要用----------------------------------6四、合理的授权与监督-----------------------------------9五、人尽其才----------------------------------------------10六、正确处理与下属的关系----------------------------11 附：领导选人用人的一些原则---------------------------14摘要：在企业的日常管理中，我们作为领导带领着少则几人多则上千人的团队，在这个团队中，我们要想使整个团队和谐的工作，就需要一定的用人技巧。
领导决策与用人
领导决策与用人决策活动存在于社会的各个领域，可以说只要存在人类活动就会有决策活动。
一个组织的领导者如果不具备“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”的战略能力与战略意识，就无法领导自己的组织走向成功之路，这是领导的决策。
“治国之道，惟在用人”，选才用人是领导者的基本职能之一，领导者能否做到知人善任是领导工作成败和事业兴衰的关键，这是领导选才、用人的基本。
以下分别就领导决策与用人来进行探讨。
一、领导决策决策由决策者、决策目标、决策信息、决策备选方案、决策情势、决策后果六个因素组成。
现代组织的生存与发展越来越依赖于组织基本的长期目标和目的性决策的正确与否。
一项正确的战略决策会给组织带来美好的的发展前景，而一项错误的决策也可能给组织带来灾难性的后果。
一个好的决策，需要科学的方法、合理的组织结构和高超的决策艺术。
作为一位组织的决策者，危机对组织来讲是一个契机，是组织命运“转机与恶化的分水岭”，对改善组织结构，树立危机意识，完善危机管理起到了重要的促进作用。
在此就必须为自己的组织寻找持续发展的目标和道路，并且有效地处理危机可以使领导人得到更高的权威，也有助于领导人在今后的工作中更好地贯彻自己的理念。
富有改革精神的领导人，应不失地推行自己的理念，使那些在常规情况下难以解决的问题得到解决。
案例：英国的戴安娜王妃死于一次意外撞车事故，英国人民对王妃热心于背着事业深感敬佩，对她的意外死亡悲痛至极。
而女王对此只发表了一句话的声明，声明简单，没有一点人道关怀，看不出推动亲人的悲伤。
结果引起民众的愤慨之情，都质问女王对亲人之死如此冷漠。
女王低估了问题的严重程度和公众的情感。
等她再向全国发布生动充满感情的演讲时，一切为时己晚。
结果，她的声誉受到玷污，民众对君主制的支持跌落较大，这也是现代史上从示有过的事。
案例点评：虽然王妃发生车祸是一个意外事故，而与英国王室有直接的关系，公众迁怒英王室似乎没有道理。
但是就因为英一定的冷漠激怒了沉溺于之中的民众，人们无法明白被称为“慈祥老祖母”的英女五竟然对失去一位亲人无动于衷，英王室因与王妃过去之间的恩怨，忽视了王妃在英国民众中的影响，忽视了民众的情绪，因而致使一场意外事故演变成了大规模的王室危机。
行政领导学理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容组织管理能力是指导者在领导活动过程中, 正确运用手中的权力, 协调组织关系, 合理调动、利用、配置和开发各种资源, 高效地实现领导目标过程中应具备的才智和技能。
组织管理能力是现代领导者不可缺少的能力, 它关系到能否制定出适合本地区、本机构和本部门的正确决策; 关系到能否设计和建立合理的组织结构、制定及执行一套必要的规章制度, 把各方面的成员组织起来, 发挥组织管理的职能; 关系到决策目标能否实现及实现的程度。
组织管理能力是领导者在管理活动中体现出来的才能, 那么, 怎样培养这种能力呢?学会倾听他人的意见在领导者的必备条件中, 最迫切需要的是良好的倾听能力及善于整合所有成员的意见。
即使工作能力不是很出色,但若能当一个好听众, 并整理、综合众人的意见而制定目标, 就算是一个优秀的组织领导人才。
善于倾听的领导容易使人产生亲切感而更敢于亲近。
因此, 他必是谦虚的, 且要有学习的态度, 才能成为一位好听众; 相反, 自我表现欲过强者会令人敬而远之。
自己有说话的权利, 更有听别人说话的风度, 这才是民主的最高表现。
如果领导在与人谈论时, 能设身处地耐心听人倾诉, 并不忌谈话时间的长短, 这种领导必能得到众人的信服。
现在的年轻人从小就被束缚在一连串的升学竞争之中, 使身边的朋友都变成会考的敌人, 很少有真正能知心交谈的朋友,所以, 他们都由衷渴望拥有倾听自己烦恼的对象。
能设身处地为别人着想的人,便能以对方立场来思考或感受, 因而能让人有体贴温馨的感受。
整合大家的意见, 就是尽量综合所有成员的意见及想法, 再经过分析整理,得出最具有代表性的结论。
对于看似相互对立或矛盾的意见, 领导者须有能力找出两者的共同之处, 予以“扬弃”, 以掌握相互对立想法的中心, 再创造第三个观点。
能倾听并辩证地整合下属成员的意见, 即使最初不能做得很好, 只要领导以此为努力的方向, 终能成为出色的领导者。
领导决策和用人
领导决策和用人领导的实质一是决策，二是用人。
决策水平的高低，用人效果的好坏，不仅反映了领导者的个人素质和能力，而且决定着整个组织的发展走向。
因此，研究领导者的决策和用人是领导科学的一项重要内容。
一、领导决策组织化组织集体决策上现代领导者的重要职能。
一般而言,凡是涉及到一个地区、一个部门、一个单位的发展方向和影响所有组织成员的切身利益的决策,都宜于采用集体决策。
领导者要组织好集体决策,通过多种渠道和形式广泛集中民智,使决策真正建立在科学、民主的基础之上,必须对影响集体决策质量的各种心理因素保持清醒头脑,并且明确自己的领导责任。
提高集体决策质量对领导者的要求如下：（一）创造宽松心理气氛集体决策的优势之一是能够最大限度地吸取各种知识和信息,在尽可能全面了解实际情况的基础上作出具有客观性和可靠性的决策。
只有当参与者们能够无所顾忌地充分表达不同意见,集体决策才能汇聚最新知识、获取准确信息和掌握真实情况。
创造宽松心理气氛不仅需要领导者经常公开号召大家打消顾虑，也要求领导者通过改进信息联系方式、改善讨论会场布置等举措展示虚心听取意见的诚意,从而解除集体决策参与者们的心理障碍,使他们积极地参与决策讨论,大胆直抒己见。
（二）灵敏捕捉闪光思想真理有时候是掌握在少数人手上。
这就要求领导者组织集体决策必须尊重少数人的意见,更不能借多数人的意见压制少数人的意见。
应当看到,好的决策方案总是由个别人先提出来。
虽然个别人声音微弱,但有价值的思想是很有生命力的。
因此,领导者能不能敏锐地意识到、捕捉住集体决策参与者们的闪光的思想火花,并将其融入最终的决策方案,对提高集体决策质量至关重要。
这也就要求领导者时刻注意接受好思想,一发现某人有好的想法,就应让他详细陈述意见,然后再交大家讨论,集中讨论的过程实际上就是吸收、扩展、完善好的思想的过程。
（三）善于提炼归纳总结提高集体决策质量要求领导者必须善于提炼、归纳、总结。
如果有十个决策方案提交领导者选择,高明的领导者往往不会选定其中之一,而是提炼十个方案的精华,将每个方案的独到之处归纳起来,加以整合,再造一个高于原有十个方案的更为理想的决策方案。
论领导决策和用人
论领导决策和用人毛泽东主席曾说：领导者得贵任，就是出主意、用「部。
也就是说领导的实质一是决策, 二是用人。
决策水平的高低，用人效果的好坏，不仅反映了领导者的个人素质和能力，而且决定看整个组织的发展走向。
我们正处在改革开放的伟人时代，*级领导干部必须进一步解放思想，转换脑筋，真抓实干，人胆而又仔细地匚作，积极主动地解决各种复朵的矛盾。
遇爭不能优柔寡断，该拍板的要大胆拍板，该表态的要果断处置。
在真理面前，敢亍顶住各方面的压力，敢于承担责任，切不可做“窝囊官”“糊涂官”。
关于决策，决策是一门科学，是建立在丰富实践经验和深厚理论基础Z上的科学管理思维能力。
决策存在于整个领导过程中，从某种意义上讲，没有决策，也就没有领导。
一、影响决策质量的心理因素(-)从众心理从众心理产生的丄要原因是参与者不愿意标新立异、习众不同，以免感到孤立。
而当参与者的态度和见解与其他成员一致时，会有"没有错”的安全感。
尽管口己有不同看法，可是担心讲岀来不为大家接受，不能改变任何事情，干脆施人流，人云亦云。
从众心理的负效应在于:一方而，当多数人的不正确认识误导集体决策时，没有人敢于站出来坚持真理; 另一方面，如果有预谋的少数人抢先发言或拿出方案，会使不明真相的大多数人轻易赞同，可能损害自身利益的集体决策。
(-)群体压力从众心理一般起源于群体压力。
群体压力是指已经形成的群体规范，对群体成员的行为具有一种无形的压力，使得每个群体成员不得不顺从群体的行为。
集体决策的顺利进行需要正式的群体规范如议事规则等约束参与者的言行。
例如：一些集体讨论的发言顺序总是会按照职务等级要么口高而低，要么由下而上。
这不是明文规定的要求而足习惯造成的结果，谁不按惯例打乱顺序发言，马上就会感到群体压力迫使其回归原位。
虽群体压力没有强制执行的性质，但个体在心理和行为上往往难以违抗。
(三)个人控制如果决策集体被一个有才干的人所掌握，他可能是主要领导者，徳高望乘；可能是个性坚强老，很有个人魅力；可能是敢于说话者，能言善辩。
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容古往今来，任何一个时期，任何一个时代，决策和用人是领导者的所必须具备的核心职能。
作为一名领导者，需要在每天面临的各项工作中不断地做出决策，然后用合适的人去完成这项决策，以达到整个组织，或者是整个企业的最终目的。
决策是一门专业技术，更是一门艺术，除了有各种决策方法，还需要有更多的创造性和有效性。
但一般我们大多数的决策是根据经验来决定的。
至于用人，道理上通常都应该是用人唯贤，但有时也会用人唯亲！某城市繁华地段有一个食品厂，因经营不善长期亏损，该市政府领导拟将其改造成一个副食品批发市场，这样既可以解决企业破产后下岗职工的安置问题，又方便了附近居民。
为此进行了一系列前期准备，包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。
不曾想，外地一开发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场，而综合市场中就有一个相当规模的副食品批发场区，足以满足附近居民和零售商的需求。
一、现状分析面对这种情况，市政府领导陷入了两难境地：如果继续进行副食品批发市场建设，必然亏损；如果就此停建，则前期投入将全部泡汤。
在这种情况下，该市政府盲目做出决定，将该食品厂厂房所在地建成一居民小区，由开发商进行开发，但对原食品厂职工没能作出有效的赔偿，使该厂职工陷入困境，该厂职工长期向上反映不能解决赔偿问题，对该市的稳定造成了隐患。
该市领导解决问题时是出于好心，既要解决企业生产不景气的问题，又要为城市居民解决购物问题，对企业职工也有一个比较好的安排，但作出决策比较仓促，没能充分考虑清楚问题涉及的各种因素，在决策失误时又进一步决策失误，造成了非常被动的工作局面，也给企业职工造成了不可挽回的损失。
用领导科学来分析，该决策反映出以下几个问题：（一）此案例反映了领导决策中信息原则的重要性。
造成这种两难境地的主要原因是没有很好地坚持领导决策的信息优先原则。
信息是决策的基础，充分、及时、全面、有效的信息是科学决策的前提。
论领导决策和用人1
浅论领导干部决策与用人的关系关于领导，首先是决策者，其次是用人。
从决策水平的高低，可以看出用人效果的好坏，这不仅反映了领导者的个人素质和能力，而且决定着整个团队的发展方向。
首先是领导决策。
决策的意思就是为了到达一定目标，采用一定的科学方法和手段，从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。
从广义上说，决策是一门科学，是建立在丰富实践经验和深厚理论基础之上的科学管理思维能力。
从狭义上说，决策就是指领导决定政策、策略、方针、方案、措施以及计划等。
决策的成败与否，不仅直接关系到行政管理的得失成败和效率的高低，而且领导者要善于总结经验，善于对直接经验和间接经验进行理性思考，深入研究分析自己或他人的成败，这些决策的正确与否，都将直接影响到生存与发展。
因此领导者要提高自己对客观事物的分析判断能力和逻辑推理能力，培养自己思维过程的广阔性、深刻性、独创性、逻辑性等思辩能力，增强自己对复杂情况的鉴别能力和应变能力，防止决策失误，提高决策的科学性，还要具备创新型思维，在“认识、总结、提高”到“再认识、再总结、再提高”过程中不断提高自己的逻辑思维能力，要充分了解和熟悉实际情况，掌握大量、准确、及时的信息，只有这样，领导者才能通过归纳、整理、比较、选择，按照科学的程序作出正确的决策，发扬民主、善于集中是领导者进行科学决策的重要原则。
正确的决策能走出低谷，在激烈的市场竞争中站稳脚跟，不断取得好的业绩，保持永久的生命力；反之，错误的决策，会蒙受重大损失，丧失原有的优势和潜力，逐步陷入困境而不能自拔，最终被残酷的市场竞争所淘汰。
可谓“一着不慎，全盘皆输”，现实中这样的教训不胜枚举。
一个优秀的领导者在决策的关键阶段必定善于集中不同意见，在纷繁复杂的局势中作出准确、有效、务实的决策。
其次是用人。
用人是一门艺术，在现代的今天人力资源方面正在面临着极大的挑战，如何有效地用人，充分调动下属员工的工作积极性、主动性和创造性，提高工作绩效和竞争力，成为领导者组织职能的中心环节，它是实施领导决策的组织保证。
行政领导学论文
如何做一个优秀的领导者摘要：本文通过对领导者概念的简述和对领导者定位的分析，总结了成为一名优秀领导者的必备条件，因此领导者必须不断提升自我，丰富自身的管理知识，成为具有领导力的人。
最后，结合曹操的用人之道阐述了现代社会作为一个优秀领导者需要掌握的用人艺术。
关键词：领导的定义与定位领导者的自身素质领导者的用人之道正文：领导有两层含义，一层是作为名词，是领导者的简称，另一层是作为动词，表示领导者的一种行为。
领导者是指在正式组织中经合法途径被任用而担任一定管理职务、履行特定管理职能、掌握一定权力、肩负某种管理责任以更有效实现组织目标的个人或集体。
领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括五个必不可少的要素，领导者、被领导者、作用对象（即客观环境）、职权和领导行为。
领导的关键是发挥对下属的影响力。
领导人是事业的引领者、团队的服务者和终身的学习者。
作为一个事业的引领者，他们都是眼光超前、成功欲望强烈而又脚踏实地工作的人，他们凭借自己的要格魅力和专业实力赢得他人的信赖，使很多人愿意团结在他们的周围。
他们深知表率的作用：要求别人做到的自己首先要做到；他们懂得沟通的重要：深入底层做基础工作，通过真诚交流，达成思想观点的一致；他们更能在别人迷茫、消沉、全然无知的时候，看到希望、指出方向并积极地去行动，带领众人走向成功。
作为团队的服务者，对于领导人来说，团队成员的成功才是真正意义上的成功，团队目标的实现才是个人价值的体现。
关爱每一个消费者，帮助每一个合作伙伴，教育并激励每一位领导人是我们自始至终要做的事。
服务蕴含着爱心，服务凝聚着人气，服务体现着与时俱进。
领导人应是重视服务、乐于服务、善于服务的领导人。
作为终身的学习者，知识经济时代，领导人只有树立终身学习的观念，并在实践中身体力行，通过学习不断地自我超越，才能跟上时代的步伐。
只有通过不断的学习，才能增长知识、更新观念、提升能力，最终成长为卓越的领导人。
论行政领导的用人艺术
河北大学成人高等教育毕业论文论行政领导的用人艺术学生姓名：xxx指导教师：xxx专业年级：xxxxxxxx完稿时间：xxxxxxxxxxx河北大学继续教育学院诚信承诺书我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《论行政领导的用人艺术》由本人独立完成，保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。
凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为，由本人承担由此产生的一切后果。
承诺人：xxxxxxxxx年 xx月 xx 日论行政领导的用人艺术摘要用人的艺术是领导科学中一门永远值得研究的课题和学问.作为领导，并不一定要比所有的部属更有才干，关键是要看能不能将各有所长的一群人组织在一起，共同为实现组织的目标去努力。
因此，识别有才之人，用好有才之人，是领导艺术的最高体现。
本文将结合历史上杰出人物的用人之道，浅析现代社会中行政领导的用人艺术。
关键词：用人之道行政领导人才一行政领导的含义及行政领导用人艺术的重要意义 (1)1.1 行政领导的含义 (1)1.2 用人艺术的含义 (1)1.3 研究行政领导用人艺术的重要意义 (1)二历史上杰出领导者的用人之道 (2)2.1 汉高祖刘邦的用人之道 (2)2.2 曾国藩的用人之道 (3)2.3 毛泽东的用人之道 (3)三当代社会行政领导的用人艺术 (4)3.1 行政领导选择人才的艺术 (5)3.2 行政领导“授权”的艺术 (5)3.3 行政领导“激励”的艺术 (6)参考文献 (7)我国古人曾经说过：为政之要，惟在得人。
用非其才，必难治政。
领导者知人善用，就能保证事业的兴旺发达；反之，不重视人才或者用错了人，必然使事业遭受损失甚至导致失败。
当前，知识雪球以前所未有的速度和能量迅速膨胀，行政领导者如何在组织成员中建立自身的威信，如何使自己受到下属组织成员由衷的敬佩，这些都对行政领导者的“用人之道”提出了新的要求。
一行政领导的含义及行政领导用人艺术的重要意义1.1 行政领导的含义行政领导有两层含义，一方面，指的是国家行政机关领导者依法运用行政权力，通过行政组织和公务人员，对国家行政事务进行决策、指挥、协调、控制、检查、监督等行政活动。
论领导干部的决策与用人
论领导干部的决策与用人领导者的责任，主要是出主意、用干部。
在改革开放的形势下如何决策、怎样用人更是摆在各级领导干部面前的一个重大问题。
抓住机遇，加快发展，初步建立起社会主义市场经济体制，实现第二步发展目标，是我们90年代的中心任务，也是党的十四大提出的要求。
在这种形势下，作为决策者、指挥者的领导干部，最重要的是做到大胆决策。
我们正处在改革开放的伟大时代，各级领导干部必须进一步解放思想，转换脑筋，真抓实干，大胆而又仔细地工作，积极主动地解决各种复杂的矛盾。
遇事不能优柔寡断，该拍板的要大胆拍板，该表态的要果断处置。
在真理面前，敢于顶住各方面的压力，敢于承担责任，切不可做“窝囊官”、“糊涂官”。
大胆决策，首先要搞好调查研究。
正确的决策，离不开周密的调查研究。
领导者只有掌握一切与决策有关的信息，并进行科学地分析与提炼，才能减少盲目性，确保决策的正确性。
如果不搞调查研究，就会一叶障目，不见泰山，以偏概全，盲目作出决策。
这就要求领导者要走群众路线，多向群众请教，尽可能地捕捉到与决策有关的信息，为大胆决策提供科学依据。
大胆决策，“班长”要有坚强的毅力，富有开拓精神。
在领导核心中，“班长”起着组织协调和决策的把关定向主导作用。
一个班子的团结状况如何、有没有战斗力、能不能打开经济建设和其它各项工作的局面，与“班长”在政治导向、工作水平、勤政廉洁和发挥战斗力方面有直接关系。
这就要求“班长”政治上要坚定不移，实践上要勇于开拓，工作上能驾驭全局，从而团结一班人，振奋精神，积极进取，努力开拓出一条宽阔的前进道路，实现自己决策的意图。
大胆决策，必须坚持民主集中制原则。
实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性，集中一班人的智慧，才能保证决策的正确和有效实施。
邓小平同志最近强调：“民主集中制是我们党和国家的根本制度，也是最便利的制度、最合理的制度，永远不能丢”。
实际上，任何一个领导集体所作出的正确的判断和科学的决策，都体现了这个集体的经验和智慧。
浅谈领导的用人艺术论文
浅谈领导的用人艺术论文用人艺术是领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用领导用人方法和用人技巧。
下面是小编为你带来的浅谈领导的用人艺术论文，欢迎阅读。
摘要：人才作为推动社会进步的主要因素，在社会各行各业起着“主心骨”的作用，而人才能否得到合理的应用，主要取决于领导者的用人艺术。
所谓的用人艺术是指领导者在日常工作中，结合着工作职位需求和人才综合能力，因势利导、因人而异、用其所长、避其所短、不论亲疏、重德尊能、广开言路、广纳贤才的用人品格和胆识，在充分发挥人才优势的同时，还能有效的提高工作效率。
针对领导的用人艺术，本文对其做如下论述。
关键词：领导者用人艺术随着社会经济的迅速发展，人才作为一种可以增值的资源，在推动社会发展、提高生产力上起着至关重要的作用。
从领导者角度出发，如何用好人、用对人，充分调动人才的工作积极性，则是领导者日常工作中必须考虑的问题之一。
作为领导艺术中的一种，领导用人艺术是其选拔人才、使用人才的主要依据，同时也是做事成败的核心所在。
换而言之，讲究用人艺术，能用人、会用人的领导者，才会胸襟开阔、不拘小节，以国家为重、人民利益为重，不计较个人得失，才会以包容之心，吸引广大贤能，才会真正重视和关心人才。
一.选“才”依据面对知识经济时代的迅速发展，人才与用人单位之间呈现出供大于求的局面，对此，如何选出“出类拔萃”的人才，主要取决于领导的选“才”依据，具体分析如下：（一）爱才之心作为一名党员干部，在用人过程中，其根本前提在于具备一颗爱才之心，能够将党的事业与民族的千秋大业相联系，只有这样才能在用人中做到公正廉明、礼贤下士，吸引更多的人才为己所用。
（二）要知人善任作为领导用人艺术的最高境界，知人善任不仅关系着人才工作积极性的调动，同时还关系着下一步工作的顺利开展。
领导者在“善任”前，首先要“知人”，即了解自己的部下、关心自己的部下，对他们的特长及工作能力做出科学、准确的评估，同时结合着岗位需求，对其进行合理安排，以此来达到事半功倍的效果。
领导决策与用人
领导决策与用人领导的实质一是决策，二是用人。
决策水平的高低，用人效果的好坏，不仅反映了领导者的个人素质和能力，而且决定着整个组织的发展走向。
决策是一门科学，是建立在丰富实践经验和深厚理论基础之上的科学管理思维能力。
领导者要善于总结经验，善于对直接经验和间接经验进行理性思考，深入研究分析自己或他人的成败得失及其成因、环境、过程等，从中借鉴经验、摒弃教训，避免重蹈覆辙。
经验总结是基础，决策能力的提高必须借助理论修养。
领导者要加强理论特别是哲学学习和积累，提高自己对客观事物的分析判断能力和逻辑推理能力，培养自己思维过程的广阔性、深刻性、独创性、逻辑性等思辩能力，增强自己对复杂情况的鉴别能力和应变能力，防止决策失误，提高决策的科学性。
领导者必须培养具备创新型思维，在“认识、总结、提高”到“再认识、再总结、再提高”的辩证发展过程中不断提高自己的逻辑思维能力，并运用到具体的决策实践之中去。
在经验中提炼，在实践中升华，在思想上飞跃是领导者提高决策能力的必由之路。
深入实际调查研究是科学决策的必然要求。
只有充分了解和熟悉实际情况，掌握大量、准确、及时的信息，才能通过归纳、整理、比较、选择，按照科学的程序作出正确的决策；没有调查研究的决策是盲目的决策，是产生不了积极效果的决策。
发扬民主、善于集中是领导者进行科学决策的重要原则。
发扬民主，是集思广益的过程，是博采众长的过程；“包打天下”的英雄领导只能演变成独裁，带来灾难性的后果。
民主是过程，集中是目的，是展现领导者智慧和魄力的巅峰时刻；一个优秀的领导者在决策的关键阶段必定善于集中不同意见，勇于拍板定案。
权衡得失，利害取舍是决策过程考验领导能力的重要尺度。
领导者必须培养全局意识，树立大局观念，活用“两害相权取其轻、两利相权取其重”的最优化原则，在纷繁复杂的局势中作出准确、有效、务实的决策。
用人是一门艺术，闪现着领导者的智慧，知人善用是用人之本，“不浪费一个人才、不误用一个庸才”也许很难，但把合适的人用到合适的位置并不难。
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容第一篇：理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容古往今来，任何一个时期，任何一个时代，决策和用人是领导者的所必须具备的核心职能。
作为一名领导者，需要在每天面临的各项工作中不断地做出决策，然后用合适的人去完成这项决策，以达到整个组织，或者是整个企业的最终目的。
其中，领导决策就是指领导者在领导活动中，为了解决重大的现实问题，通过采用科学的决策方法和技术，从若干个有价值的方案中选择其中一个最佳方案，并在实施中加以完善和修正，以实现领导目标的活动过程。
然而我们都知道，在这个过程中，任何一项活动都不能仅仅依靠领导者一个人完成，就像军队里的元帅或者将领，他们是不会亲自冲锋陷阵的，他们的才能在于调兵遣将、运筹帷幄。
而现代企业的领导者，也没有必要事必躬亲，他必须具备使用人才、调遣人才的能力，让下属在工作中充分施展自己的才能，这样，企业才能永远充满活力，这样的领导才算成功的领导。
决策是一门专业技术，更是一门艺术，除了有各种决策方法，还需要有更多的创造性和有效性。
但一般我们大多数的决策是根据经验来决定的。
至于用人，道理上通常都应该是用人唯贤，但有时也会用人唯亲！针对此种情况必须要求我们提高集体决策质量对领导者的要求。
首先，创造宽松心理气氛:集体决策的优势之一是能够最大程度上吸收各个层面的意见和信息，在尽可能全面了解实际情况的基础上做出具有客观性和可靠性的决策。
然而，领导者必须创造一个宽松和谐的心理环境，让参与者觉得不怕讲话,敢说真话、心里话,这种无拘无束地畅所欲言才能让参与者无所顾忌地表达不同意见,决策才能更有效，更有意义。
第二、灵敏捕捉闪光思想：这就要求领导者组织集体决策必须尊重少数人的意见,更不能借多数人的意见压制少数人的意见。
应当看到,好的决策方案总是由个别人先提出来。
虽然个别人声音微弱,但有价值的思想是很有生命力的。
第三、开发利用不同观点：集体决策过程中出现不同观点交锋是正常现象,是优势所在,是大好事情。
理论联系实际探讨领导决策和用人等相关内容
组织管理能力是指导者在领导活动过程中, 正确运用手中的权力, 协调组织关系, 合理调动、利用、配置和开发各种资源, 高效地实现领导目标过程中应具备的才智和技能。
组织管理能力是现代领导者不可缺少的能力, 它关系到能否制定出适合本地区、本机构和本部门的正确决策; 关系到能否设计和建立合理的组织结构、制定及执行一套必要的规章制度, 把各方面的成员组织起来, 发挥组织管理的职能; 关系到决策目标能否实现及实现的程度。
组织管理能力是领导者在管理活动中体现出来的才能, 那么, 怎样培养这种能力呢?学会倾听他人的意见在领导者的必备条件中, 最迫切需要的是良好的倾听能力及善于整合所有成员的意见。
即使工作能力不是很出色,但若能当一个好听众, 并整理、综合众人的意见而制定目标, 就算是一个优秀的组织领导人才。
善于倾听的领导容易使人产生亲切感而更敢于亲近。
因此, 他必是谦虚的, 且要有学习的态度, 才能成为一位好听众; 相反, 自我表现欲过强者会令人敬而远之。
人类运用语言思考, 往往把其抽象化, 以求掌握自然的法则, 这很容易拘泥于固定观念。
因此, 必须注意观念的具体化, 尽量使语言和事实趋于统一。
要做到观念具体化, 必须真正了解思考的对象。
为了检验对事物的了解程度, 可以用“为什么”、“譬如”等概念来反问自己。
“为什么”是真理的探求与创造的最强大武器, “譬如”则是对实践的理解。
领导者必须把知道的理论知识、经验教训灵活地付诸现实, 才能取得应有成效。
力争赢得别人的支持美国一项研究结果表明: 成功的组织者30%得益于天赋、地位与权限, 其余70%则是由该组织成员的支持程度所构成。
所谓天赋是指幼年就活跃于群体中, 且有不屈居于他人之下的个性。
地位及权限是指被上级任命为组织领导者之后, 在组织内所拥有的职务及权力。
比较而言,在构成领导能力的诸要素中, 组织成员的支持及信赖显然比天赋和地位及权限重要。
不管获得多大的权限和地位, 也不论上级如何重视, 若无法获得团体成员的支持, 则即使拥有三分之一的领导力, 将来也会丧失权威。
浅谈领导决策与用人之道
浅谈领导决策与用人之道决策存在于整个领导过程中。
从某种意义上讲，没有决策，也就没有领导。
决策的含义十分广泛，目前学术界还没有统一的定义。
一般而言，决策含义有狭义与广义之分。
狭义的决策就是“做出最后的决定”，即通常所说的“拍板”。
广义的决策除了“拍板”的环节之外，还包括决策问题的发现、目标的确立、方案的选择、方案实施以及实施后管理、控制、反馈的全部过程。
在这里领导决策可以理解为，领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
决策不是静态的，也不是一次完成的，而是一个不断地从对象或环境中获取决策依据，从而不断地修正、调整目标与行为的动态过程。
我就以“领导决策和用人”浅谈一番。
一、领导决策的特征1、领导决策的目标性。
目标就是决策想要达到的目的。
任何决策都是为了解决特定的问题，达到特定的目的，无的放矢不是决策。
目标为选择相应的行动提供了明确的标准，使行动具体化。
目标是方向，没有目标就没有决策。
2、领导决策的预见性。
决策是决策者达到想象中未来事务的一种状态，对未来事物发展可能的一种认识。
未来对任何人来说都是未知的领域，人们只能通过推理、预测来把握事物的发展趋势，然后作出相应的决策，使自己的行为合乎事物发展的规律。
3、领导决策的选择性。
决策选择就是在两个或两个以上备选方案中进行选优的过程。
如果只有一个方案或人类面对的是自己无能为力改变的情况，也就谈不上选择。
4、领导决策的实施性。
任何决策都必须付诸实施。
决策的正确与否，是否达到预期目标，只有在方案实施后才能知道。
如果决策方案不能付诸实施，决策就是多余的。
二、领导决策的体制与原则领导决策体制，即在决策过程中承担决策的机构和人员所形成的组织形式。
这里所说的组织形式，是指整个决策过程中的各个层次、各个部门在决策活动中的决策权限、组织形式、机构设置、调节机制和监督方法的整个体系。
1、信息原则；2、预测原则；3、系统原则；4、优化原则；5、智囊原则；6、动态原则；7、求实创新原则；8、公正原则。
行政领导用人艺术的研究
行政领导用人艺术的研究行政领导用人艺术的研究行政领导者，社会公共事业的组织指挥者,任何一项社会事业的实施与成功，都离不开行政领导者的组织指挥。
然而行政领导者作用发挥的大小,工作成绩的大小,在很大程度上取决于行政领导者的用人艺术。
用人是领导的基本职能之一，也是实现领导决策的组织保证.用什么样的人以及如何用人,往往关系到领导工作的成败。
因此,研究领导者的用人艺术是领导科学的一项重要内容。
一、提高行政领导用人艺术意义的认识所谓行政领导用人艺术，是指行政领导者在行政领导实践中的所表现出来的高超的用人技巧.行政领导者工作千头万绪，但最重要的就是两条，即决策和用人。
而决策方案的实施和决策目标的实现又依赖于人才，因此，行政领导者注重用人技巧,选好用好人才十分关键.首先，行政领导者的各项决策，在决策之前需要参谋人员出谋划策,在决策之后需要有关人员再组织落实,而这些人员还必须是具有较高的组织、管理水平和专业技术水平的人，即管理人才和技术人才。
其次，为实现行政领导者所确定的行政领导目标，大量的日常管理工作需要行政领导者的下属人员去做，而这些下属人员也必须具有一定的工作才干。
再次,行政领导者在公共活动中，也需人才鼎立相助。
因此,行政领导者在实际工作中讲究用人艺术,选用好有才能的人才,对于保证行政领导实践活动的顺利进行十分重要。
（一)行政领导用人艺术的基本内涵领导用人,主要是指领导者或领导集团在实施领导活动的过程中，凭借自身的职权，按照一定的隶属关系和干部管理权限,对下属加以选拔、使用和培养的一种组织行为过程。
领导用人的环节很多,它包括对人才的识别与发掘、考察与选拔、培养与使用、吸引与激励、举荐与保护等。
同时,领导用人的类型也十分广泛,领导活动涉及政治、经济、军事、科学、文化、教育、卫生等各个领域。
因此,领导者要根据不同领域和不同工作岗位的需要，选拔和使用多种多样的人才。
不论是在哪个用人环节，也不论是选用何种人才，领导者都必须从事业出发,坚持正确的用人原则，发挥人才的最佳价值。
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理论联系实际探讨领导决策和用人
古往今来任何一个时期、任何一个时代，决策和用人是领导者的所必须具备的核心职能。
作为一名领导者，需要在每天面临的各项工作中不断地作出正确的决策，合理调动、利用配置和开发各种有效资源，以达到整个单位的组织或者是整个企业的最终目的。
领导决策就是指领导者在领导活动中，为解决重大现实问题二采用的决策方法和及时，从若干个有价值的方案中选择其中一个最佳方案，并在实施中加以完善贺修正，一实现领导目标的活动过程。
在整个领导决策过程中，何一项活动东不会仅仅依靠领导者个人去完成，就像每一位领导者都不会亲自冲锋陷阵，他们的才智在于善于调兵遣将、运筹帷幄。
现代各行各业特别是企业的领导者，不必事必躬亲，否则将会造成一定的职业困惑。
各企业的领导者应当具备识别人才、留住人才，能有效调动人才主观能动性的基本常识，让留下的人才在自己的工作岗位中充分展示自己的才能，将有效人才的能动性转化为效益。
只有任人唯贤、能者我用，才能让企业永远充满激情和活力，这样的领导才算的上成功的领导。
决策是一门专业技术，更是一门艺术，除了有各种决策方法还需要更多的创造性和实效性。
一般来我大多数的决策
时根据理论知识和经验结合来决定的。
但是领导在用人方面一般应该遵循任人唯贤的原则，但偶尔也会用人唯亲，这就必须要求我们提高机体决策质量对领导者的要求。
首先创造宽松的心理气氛：集体决策的优势之一是能够最大程度上吸收各个层面的意见，采取多数人的意见或者对公司业务发展有帮助的意见，集众人之长、众人之精华，在尽可能全面了解实际情况的基础上作出具有客观性和可靠性的决策。
然而领导者也必须创造一个相对宽松和谐的心理环境，然参与者觉得能讲真话、心里话，能准确表达自己的真实意愿，畅所欲言推出不同意见，决策才能更有效、有意义。
其次、灵敏的捕捉闪光思想：这样就要求领导者组织计提决策的过程中必须尊重少数人的忠肯意见，避免多数人的不合理请求压制少数人的意见。
领导者更应当看到好的决策方案总是有部分人先提出来，然后经研究分析后得出方案的可行性和有效性，有价值的思想有生命力和动力，虽然声音稀少但是能技压群芳。
再次、合理利用不同观点和工作方式：计提决策的过程中出现不同观点交锋是正常现象，是优势所在，是好现象。
如果没有不同的意见，一致同意某些人提出的建议观点，很可能会导致盲从甚至出险弊端，造成不必要的影响。
最后、决策者要善于接受、提炼、归纳总结优秀观点，这样做既能吸收好的观点，还能从中选择最佳观点，促使正
真有效决策方案的形成，还可以避免在决策的过程中为决策者带来困惑和阻挠。
领导决策也会因制定出最优秀的方案而信心十足，为方案顺利实施做好准备，也为员工创造自信。
能办事的领导从来不局限于办公室，他们会走出办公室，到各个工作岗位及社会进行社会调查，总结调查结果，对各项方案的形成做好基础建设。
每一位决策领导者都会把合适的工作分配给合适的人、合适的岗位，利用好一切能动因素，把方案实施发挥到最大成效。
成功的领导者都有各自的特长，那就是善于在员工的工作中观察，方便提拔隐藏在内的真正有实力的人，这样的领导者鉴人眼光相当敏锐，同时还会随时随地观察身边的人，将有能力的收到自己麾下，并用相应的报酬留住人才，能者我用，我用能者。
我在一家公司上班，连续几年公司业绩不是很好，甚至有下滑倾向，后来上级派来一位年轻的领导，刚开始员工们都对新上任领导持有怀疑态度。
一段时间过去之后，我们的认知逐渐的改变了，领导很亲民，逐个对公司内勤及外勤人员，将公司近几年的运营情况详细掌握，并且将每位员工的特长加以利用，重新调整公司内部结构，制定一系列内部工做标准，每个人的专项技能更加熟练，都能主动做好自己的工作，在仅有的半年时间内，使我们公司的业绩翻了一番，虽然距离上级的要求还差很多，业务质量有了质的飞跃，但总体走势呈直线上升。
所以说领导的本质之一就是决策和用人。
决策标准的不同以及用人方式方法等，对组织工作效益的影响，反映了领导者个人素质和综合能力，同样也制约着整个组织的前进方向。
只有领导者能作出正确的决策、懂得如何利用优秀人才，才能的组织、企业获得有效支持，才能使组织和企业的发展想着不断发展壮大的方向发展，才能在社会、经济发展的潮流中长久立足。