六上数学练习与测试

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六年级数学练习与测试答案

六年级数学练习与测试答案【篇一：小学数学六年级上册期末考试卷及答案】>一、对号入座,在括号里填上合适的分数。

（每题1%，共20%）1、30厘米=（）米 45分=（）时 2、比40千克多20%的是（）千克。

3、抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）。

4、0.5:3化成最简整数比是（）:（）。

5、某校六（1）班有男生25人，女生26人，男生人数相当于总人数的( )。

6、小亮练习投篮160次，命中率是60%，他有（）次命中。

7、画一个直径是6厘米的圆。

它的周长是（）。

8、一辆大小两个圆的半径比是2:1，那么大小两个圆的面积的比是()。

9、汽车小时行20千米，平均每小时行（）千米。

3110、甲居委会为灾区捐棉衣240件，比乙居委会多捐了20％，比乙居委会多捐棉衣（）件。

二、我是公正的小法官。

（10%）1.种子发芽率最高是 100%( )2、圆的周长与直径的比是?。

（）3、参加60米赛跑，甲同学要15秒，乙同学要14秒。

甲和乙跑步速度的比是15:14。

（）4、检验一批产品，100件是正品，3件是次品，次品率是3%。

（）5、所有半径是2厘米的圆，它们的面积都相等。

（）6、一个数除以真分数，商小于被除数。

（） 7、甲的相当于乙。

这里应把甲看作单位“1”。

( )318、圆有无数条对称轴。

( ) 9、直径是圆内最长的线段。

（） 10、 25吨等于40%吨。

( )三、择优入取.。

（10%）1、比较下面各组的两个数，能用“＞”连接的有（）。

育才苑王老师a、3.14○?b、?2165○ c、○?54933834d、0.75○0.752、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

a、正方形b、长方形c、平行四边形d、圆 3、小圆的直径是2厘米，大圆的直径是3厘米，它们的周长之比是（）。

a、3:2b、2:3c、4:9d、9:4 4、张阿姨上月工资是4000元，本月工资是4500元，她本月的工资比上月多百分之几？正确算式是（）。

最全面苏教版六年级上册数学练习与测试答案(精华版)

《练习与测试》六上数学苏教版六年级上册数学练习与测试答案第 1 页1：⑴本题答案参见：选择3 中颜色,把长方体的 4 条长、4 条宽和 4 条高分别用不同的颜色涂一涂。

⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。

6452162：⑴⑵长方⑶正方苏教版六年级上册数学练习与测试答案第 3 页2228223123：⑴正方体⑵长方体⑶长方体423244：⑴公共汽车⑵魔方42005：70×60=4200 平方厘米=42 平方分米答：占地面积是平方厘米，合42 平方分米。

6：30×2+20×2+8×4+15 =147（厘米）答：一共需要彩带147 厘米苏教版六年级上册数学练习与测试答案第 4 页1： f d c e2：A3：第一个52554：11 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11 分米；再根据图中高和长的总长度是16 分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是 2 分米。

最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。

】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第 6 页1：⑴B ⑵ C ⑶C2：图一﹙10×4+10×5+4×5﹚×2 =220（平方厘米）图二0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米) 4 ×4×6=96(平方厘米) 答：这个正方体的表面积是96 平方厘米苏教版六年级上册数学练习与测试答案第7 页4：8 184 488 25 150 395：⑴18÷6=3 3×4=12 18×3--12=42⑵有两种方法①18×6--5×2×3=78 ②18×6--7×2×3=66苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8 页1：⑴C ⑵ C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8 =2.783：3×3×6=54 【在正方体的顶点处挖掉一个棱长 1 分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少 1 个小正方体面的面积，一共减少 3 个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这3×3×6＝54(平方分米样的3 个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。

六年级数学上册第六单元知识点+同步练习+测试卷及答案!

六年级数学上册第六单元知识点+同步练习+测试卷及答案！一、百分数的由来200多年前，瑞士数学家欧拉，在《通用算术》一书中说，要想把7米长的一根绳子分成三等份是不可能的，因为找不到一个合适的数来表示它。

如果我们把它分成三等份，每份是7/3米，就是一种新的数，我们把它叫做分数。

而后，人们在分数的基础上又以100做基数，发明了百分数。

1、百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。

百分数是指的两个数的比，因此也叫百分率或百分比。

百分数通常不写成分数形式，而采用百分号“%”，百分数后面不能带单位名称。

2、百分数和分数的主要联系与区别：（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。

（2）区别：①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可以带单位。

②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数；分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

③、百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几”3、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。

二、百分数和分数、小数的互化（一）百分数与小数的互化：1、小数化成百分数：把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

2. 百分数化成小数：把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。

（二）百分数的和分数的互化1、百分数化成分数：先把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是否100的分数，能约分要约成最简分数。

2、分数化成百分数：①用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数，再写成百分数形式。

②先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。

（三）常见的分数与小数、百分数之间的互化1/2 = 0.5 = 50%1/5 = 0.2 = 20%5/8 = 0.625 = 62.5%三、用百分数解决问题（一）一般应用题1、常见的百分率的计算方法：一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

2024-2025学年河北省邯郸市数学小学六年级上学期测试试卷与参考答案

2024-2025学年河北省邯郸市数学小学六年级上学期测试试卷与参考答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、如果一个正方形的边长增加3厘米，那么它的周长增加了多少厘米？A. 3厘米B. 6厘米C. 9厘米D. 12厘米答案: D. 12厘米解析: 正方形的周长计算公式为(4×)边长。

若边长增加3厘米，则新的周长会比原来多(4×3=12)厘米。

2、甲、乙两个数的和是25，甲数比乙数多7。

请问甲数是多少？A. 9B. 12C. 16D. 22答案: C. 16解析: 设甲数为(x)，乙数为(y)，则有方程组：我们可以通过解这个方程组来找到甲数(x)的值。

通过解方程组得到甲数(x=16)。

因此，确认了第2题的答案是 C. 16。

学生需要理解如何设置方程并求解，这对于解决涉及未知数的实际问题非常重要。

3、小明有12个苹果，他给小红分了这些苹果的一半多一个。

那么小红得到了多少个苹果？• A. 5个• B. 6个• C. 7个• D. 8个答案: C. 7个解析: 小明有的苹果数的一半是(12÷2=6)个，再加一个就是(6+1=7)个。

因此，小红得到了7个苹果。

4、如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？• A. 25平方厘米• B. 20平方厘米• C. 15平方厘米• D. 10平方厘米答案: A. 25平方厘米解析: 正方形的周长是20厘米，所以每条边的长度是(20÷4=5)厘米。

正方形的面积计算公式是边长的平方，即(52=25)平方厘米。

让我们通过简单的计算来验证一下。

如解析中所述，正方形的边长为5厘米，其面积为25平方厘米，再次验证了答案是正确的。

5、一个长方形的长是宽的两倍。

如果宽是10厘米，那么这个长方形的周长是多少？• A. 40厘米• B. 50厘米• C. 60厘米• D. 70厘米答案：C解析：长方形的长是宽的两倍，所以长 = 2 × 宽 = 2 × 10厘米 = 20厘米。

苏教版六年级数学上册《练习与测试》参考答案

苏教版六年级数学上册《练习与测试》参考答案第3页第5题占地面积是70×60＝4200(平方厘米)，合42平方分米。

第3页第6*题一共需要彩带30×2＋20×2＋8×4＋15＝147(厘米)。

第4页第2题 A第4页第4题根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。

最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。

第6页第3题这个正方体的棱长为48÷12＝4(厘米)，表面积是4×4×6＝96(平方厘米)。

第7页第5*题(1)正方体木块每个面的面积是18÷6＝3(平方厘米)，3个正方体木块拼成长方体后减少2×2＝4(个)面的面积，一共减少3×4＝12(平方厘米)。

长方体的表面积是18×3－12＝42(平方厘米)。

(2)6个这样的正方体木块可能拼成下面两种长方体：左边一种拼法，一共减少5×2＝10(个)面的面积，表面积是18×6－3×10＝78(平方厘米)；右边一种拼法，一共减少7×2＝14(个)面的面积，表面积是18×6－3×14＝66(平方厘米)。

第8页第3题在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。

3×3×6＝54(平方分米)。

第9页第3题①②③第9页第4题第三堆体积最大。

第11页第4*题长方体的长、宽、高可能是12厘米、1厘米、1厘米，可能是6厘米、2厘米、1厘米，可能是4厘米、3厘米、1厘米，也可能是3厘米、2厘米、2厘米，体积都是12立方厘米。

第12页第4题 4×3.5×3.5＝49(立方分米)＝49升第13页第6题 (1)沙坑的占地面积是4×1.8＝7.2(平方米)；(2)这个沙坑的容积是4×1.8×0.5＝3.6(立方米)。

人教版六年级数学上册第七单元知识点+同步练习+测试卷及答案

1、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系，也就是各部分数量占总数的百分比，因此也叫百分比图。

2、常用统计图的优点：（1）条形统计图直观显示每个数量的多少。

（2）折线统计图不仅直观显示数量的增减变化，还可清晰看出各个数量的多少。

（3）扇形统计图直观显示部分和总量的关系。

人教版六年级上册第七单元同步练习及答案一、选择题1．某地要反映出1998～2007年降水量的上升和下降的情况，应绘制（）A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图2．电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化情况，绘制（）比较合适．A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图3．某校想了解各兴趣小组的人数占全校总人数的百分比，选择（）。

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图4．学校制作反映各班向地震灾区捐款钱数多少的统计图，最好用（）统计图。

A．条形 B．折线 C．扇形 D．都不是二、填空题三、解答题15．如图是小丽家上月家庭支出统计图。

（1）已知伙食费比电费多花76元，小丽家上月一共花费多少元？（2）电费比水费多花多少钱？16．六年级一班共有学生70人，参加各种兴趣小组的情况如下图所示。

参加绘画和体育小组的各有多少人，参加棋类的比其他的少多少人？17．下图是鸡蛋各部分质量统计图，如果一个鸡蛋蛋黄重16克，那么蛋壳和蛋白各有多少克？18．张叔叔家新进三种水果共重200千克，根据下边的扇形统计图中的数据，算出苹果、香蕉、梨各有多少千克？19．小敏家1月份生活支出情况如下面的统计图。

（1）从这个扇形统计图中，你了解了什么？（2）如果小敏家这个月的支出是2000元，分别计算出各项支出的钱数。

20．如图是六（1）班庆六一儿童节联欢会参加表演的人数统计图。

（1）从图中你获得了哪些信息？（2）全班有60人，由于时间限制，每人只参加一次表演，表演舞蹈的有多少人？参考答案1．B【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

苏教版六年级上册数学练习和测试答案部分

苏教版六年级上册数学练习和测试答案部分——第1页至第60页答案苏教版六年级上册数学练习与测试答案第1页1：⑴本题答案参见：选择3中颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。

⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。

2：⑴ 6 4 5 ⑵长方 2 ⑶正方16苏教版六年级上册数学练习与测试答案第3页3：⑴正方体 2 2 2 8 ⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体4 2 3 244：⑴公共汽车⑵魔方5：70×60=4200平方厘米=42平方分米答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。

6：30×2 20×2 8×4 15 =147（厘米）答：一共需要彩带147厘米1：f d c e2：A3：第一个4：11 5 2 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。

最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。

】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第6页1：⑴B ⑵C ⑶C2：图一﹙10×4 10×5 4×5﹚×2 =220（平方厘米）图二0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米) 4×4×6=96(平方厘米) 答：这个正方体的表面积是96平方厘米4：8 184 4 88 25 150 3 95：⑴18÷6=3 3×4=12 18×3--12=42⑵有两种方法①6--5×2×3=78 ②18×6--7×2×3=66苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8页1：⑴C ⑵C2：﹙1.1×0.5 0.5×0.8﹚×2 1.1×0.8 =2.783：3×3×6=54 【在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。

沪教版六年级数学上册全部章节练习题大全及答案

沪教版六年级数学上册全部章节练习题大全及答案六年级数学（上）目录第一章数的整除第一周：1.1 整数与整除的意义-1.3 能被2，5整除的数在这一周的研究中，我们将研究整数的基本概念以及整除的意义，同时还将研究如何判断一个数能否被2或5整除。

第二周：1.4 素数、合数与分解素因数在这一周的研究中，我们将研究素数和合数的概念以及如何分解素因数。

第三周：1.5 公因数与最大公因数（1）-1.6 公倍数与最小公倍数在这一周的研究中，我们将研究公因数和最大公因数的概念，以及公倍数和最小公倍数的概念。

一月一考：第一章数的整除在这次考试中，我们将测试学生对于数的整除相关知识的掌握情况。

第二章分数第四周：2.1 分数与除法（1）-2.2 分数的基本性质（2）在这一周的研究中，我们将研究分数的基本概念，以及分数与除法的关系，同时还将研究分数的基本性质。

第五周：2.2 分数的基本性质（3）-2.3 分数的大小比较在这一周的研究中，我们将研究分数的基本性质，以及如何比较分数的大小。

第六周：2.4 分数的加减法（1）-（3）在这一周的研究中，我们将研究分数的加减法，包括分数的相加、相减和分数与整数的加减。

第七周：2.4 分数的加减法（4）-（5）在这一周的研究中，我们将研究分数的加减法，包括分数的相加、相减和分数与整数的加减。

一月一考：第二章分数（2.1 分数与除法-2.4 分数的加减法）在这次考试中，我们将测试学生对于分数相关知识的掌握情况。

第八周：2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法在这一周的研究中，我们将研究分数的乘法和除法，以及如何进行分数的乘除运算。

第九周：2.7 分数与小数的互化-2.8 分数、小数的四则运算（2）在这一周的研究中，我们将研究分数和小数的互化，以及如何进行分数和小数的四则运算。

第十周：2.8 分数、小数的四则运算（3）-2.9 分数运算的应用在这一周的研究中，我们将研究分数和小数的四则运算，以及如何将分数运用到实际问题中。

2023年最新的苏教版六年级上册数学练习与测试答案

2023年最新的苏教版六年级上册数学练习与测试答案一、看拼音写词语，注意把字写端正美观。

（7分，其中书写2分）bǔ y ɡu n ɡ i w ɡū sh sh d nɡ d( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、找出用错的字，把正确的字写在括号里。

（6分）安时到校（）工作勤垦（）奋不顾生（）至人至义（）再接再励（）心弛神往（）三、填字成词，并写出它的近义词：（8分）视死如（）勤勤（）（）卓尔不（）万古长（）四、读句子，划去括号里用得不恰当的词。

（4分）1上课铃响了，教室里立即（安静平静）了下来。

2爱迪生经过反复试验，终于（发明发现）电灯。

五、回忆课文内容填空。

（10+6+2=18分）1、你从雪山走来，_______________________；你向东海奔去，_______________________。

你用甘甜的乳汁，_______________________；你用健美的臂膀，_______________________。

我们赞美长江，_______________________；我们依恋长江，_______________________。

《长江之歌》赞颂了长江的_________________________，表达了对长江_____________________________感情。

面对这样的长江，我们可以用____________、___________等成语来形容。

2、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是_________________________，请默写出送礼时说的一句话：_____________________________________________________________________ ___这时肖邦的心情可以用____________、____________等词语来形容。

4、羌笛何须怨杨柳，___________________________。

【广州市】六年级数学上册全册习题及单元试卷 (1)

2015年下学期六年级数学上册第一单元《分数乘法》练习及测试题分数乘整数课时练习题基础练知识点一分数乘整数的意义1．填空。

(1)＋＋＝()＋()＋()＝()()×()＝()(2)1枝粉笔长34dm，5枝这样的粉笔一共长多少分米？正确列式是()×()。

(3)25的3倍是()；27m的3倍是()m。

2.找朋友。

知识点二分数乘整数的计算方法3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

34×4○3489×2○8956×1○5667×8○84．在()里填上适当的数。

23时＝()分56日＝()时310吨＝()kg 35kg＝()g35m＝()cm 720公顷＝()m2知识点三积化成最简分数的方法5．计算下面各题。

34×8＝514×28＝1951×34＝415×25＝2317×51＝213×26＝6．找出下面两道题错误的原因。

A．整数与分子约分，造成错误。

B．约分后，整数与分母相乘，造成错误。

7．野骆驼是一种比大熊猫还要珍贵的野生动物，目前野骆驼大约有900峰，其中59生活在我国境内的罗布泊地区。

我国境内罗布泊地区的野骆驼大约有多少峰？8.在图中用阴影表示出25公顷。

综合练9．2012年10月16日是第32个世界粮食日，小明统计出，如果全校1000名同学每人每天节约一粒大米，则每天可节约大米140kg。

照这样计算，4所这样的学校一个月(30天)可节约多少千克大米？10．吸烟有害健康。

每人每天少吸1支烟，一年可以减排二氧化碳37100kg。

(1)明明的爷爷、奶奶和爸爸都是烟民，如果明明家里的烟民每人每天少吸1支烟，一年可以减排二氧化碳多少千克？(2)如果全国350000000烟民每人每天少吸1支烟，一年可以减排二氧化碳多少吨？11．一种奇怪的孢子，每天可以长大1倍。

现将一些孢子放入一个容器中，第10天时孢子充满这个容器的18，第12天时孢子将充满这个容器的几分之几？分数乘分数课时练习题基础练知识点一分数乘分数的意义1．根据图意填算式。

小学数学苏教版六年级上册最新练习与测试全部答案.docx

小学数学苏教版六年级上册练习与测试答案第1 页⑴ 3 中色 ,把方体的4 条、 4 条和 4 条高分用不同的色涂一涂。

⑵把正方体的左面和右面涂上色，上面和下面涂上黄色。

2：⑴ 6 45⑵方 2⑶正方16第3 页(1)正方 222 8⑵方体2 2 3 12⑶ 方体 4 2 3 244：⑴公共汽⑵ 魔方=220（平方厘米）1：⑴立方厘二 0.4 ×0.4 ×6=0.96 （平米⑵升⑶立方米）方厘米⑷立方米3：48÷12=4( 厘米 )2：⑴C4×4×6=96(⑵A B C平方厘米 )第 11 页答：个正方体的表 3 ：161面是 96平方厘米。

4 ：第 7页高4：8184/cm/c体/cm488m25150121112395：⑴ 18 ÷6=3621123 ×4=123221218 ×3--12=54--12 =42⑵有两种方法做一做① 18 ×6--5 ×2×3 =108--序号① ② ③ ④ ⑤ ⑥30 =78 ② 18 ×6--7 ×2×3点 /1=108--62=66 4 665个8第 8 页⑶面 9 的正方形 333××3=27第15 页2：0.9 ×0..9=0.810.818=6×.483：解：⋯⋯24 ×5x=360 x=34 ：145÷ 15=9⋯⋯ 10切成 9 个15 15××15=33755：序号① ② ③④ ⑤⑥点 /4665810棱 /条69981215面 /个455567序号① ② ③④ ⑤⑥/厘2116435：70 ×60=4200平方厘米 =42 平方分米答：占地面是 4200平方厘米，合 42平方分米。

6： 30×2+20×2+8×4+15 =60+40+32+15=147（厘第 4页1： f d c e2： A 3 ：第一个4：11 5 255【分析：根据展开中前面和底面的位置，底面的就是方体的，是11 分米；再根据中高和的度是 16 分米，可知高是16 －11 ＝ 5( 分米 )；是 2 分米。

六年级上册练习与测试答案数学

六年级上册练习与测试答案数学【篇一：人教版六年级数学上册期末测试题及答案】s=txt>(时间：90分钟)一、（20分） 1．直接写得数（5分）27111131516371713775213．解方程（8分）x＋14747x= x＋=55935二、填空（22分，其中6-9题每空2分）1．元旦联欢会，六年级一班出勤47人，事假1人，病假2人。

出勤率是( )％。

2．。

523．m与互为倒数，m的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

334．0.8与的最简整数比是（）55．在○里填上“﹤” 、“﹥” 或“﹦” 。

631366151666132137756．如果2：7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。

7．小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（如图），沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（）米。

(d＝4m)8．一个三角形，三个内角度数的比是1：1：2。

已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是（）三角形，它的面积是（）平方厘米。

9．一桶油分两次用完，第一次用去克。

三、判断正误（5分）22，第二次用去千克，这桶油一共有（）千331．圆规两脚间距离是5cm，用这个圆规画出的圆的周长是15.7cm。

（）112．一瓶纯牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兑满水，又接着喝去。

亮亮第一次33喝的纯奶多。

( ) 3．李师傅加工了（）4在左图中，可以画无数条对称轴。

（） 5．五年级今天的出勤率是98％，六年级今天的出勤率是95％，五年级出勤的人数比六年级的多。

（）四、选择（5分）333868686a、加法结合律b、乘法交换律c、乘法分配律191a、1b、c、1：1d、无法确定9101个零件全部合格，合格率是101% 。

3．用三张长3分米，宽2分米的长方形纸，分别剪出一个最大的圆、一个最大的正方形和一个最大的三角形。

（）的面积最大。

a、圆b、正方形c、三角形4．甲、乙两只相同的水杯，甲杯50克糖水中含糖5克；乙杯中先放入2克糖，再放入20克水，搅匀后，（）杯中的糖水甜些。

2015年北师大版六年级数学上册第四单元百分数练习、检测

四、百分数课堂演练1.体育课上同学们进行投篮比赛，其中四位同学的投篮情况如下：你认为谁投篮的命中率最高？说一说你比较的办法？2.说一说下列百分数表示的意义。

(1)一件衣服标签上写着：90%棉、10%涤纶。

(2)地球上海洋面积约占地球表面积的71%。

(3)我国用占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，创造了世界奇迹。

(4)小军看了一本书的25%。

(5)米饭中主要营养成分的含量如下表。

3. 读出下面的百分数。

3% 12.5% 155% 0.7% 500%4.某修路队修一条公路，已经完成了37%，再修多少就可以完成这条公路的一半了？5. 六(1)班男生占全班总人数的48%，六(2)班男生也占全班总人数的48%，哪个班的男生多？过关测试基础巩固：一、填空。

1. 百分数表示一个数是另一个数的( )。

百分数也叫( )或( )。

2.碑林小学今天的出勤率是96%，就是说每应到100人中，实到人数是( )人，有( )人没有到校。

3.六（2）班学生体质达标综合检测中，达标的人数占全班总人数的百分之九十四，没达标的人数占全班人数的百分之六。

横线上的数分别写作：( )，( )。

4.鱼虾类食物中蛋白质的含量约为17.6%，这个百分数读作：( )，它表示：( )。

5.六年级有学生100人，其中女生有人47人，女生占六年级总人数的( )。

男生占六年级总人数的( )。

二、判断。

6.分母是100的分数叫作百分数。

( )7.56.56%读作百分之五十六点五十六。

( )8.百分数都可以写成分母是100的分数。

( )9.37100米可以表示成37%米。

( )10.甲数的45%一定等于乙数的45%。

( )三、读出下表中的百分数。

11.豆制品食物成分表中的百分率。

44.8%读作：9.7%读作：21.8%读作：12.7%读作：11%读作：四、解答。

12.小民和大民同看同一版本的《三国演义》，小民读了全书的45%，大民还有45%没有读，他俩谁读得多？13.六(1)班男生占全班总人数的48%，女生占全班总人数的百分之几？谁占的百分率多？多多少？14.某服装厂2013年上半年完成了年产值的57%，下半年完成了年产值的58%，全年实际超产了百分之几？强化提高：15.下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不可以？为什么？(1)课桌高80100米，这个高度相当于1米的80100。

零五网六年级数学练习与测试2篇

零五网六年级数学练习与测试第一篇：数学练习与测试一、填空题（每小题2分，共40分）1. 将5.3表示为自然数的混合数，结果是__________。

2. 23÷4 = ______欠______。

3. 73×25 = ______。

4. 在450和396之间的所有奇数的和为______。

5. 将6547以四位数的百位数和十位数分别相加的和表示为__________。

6. 如果a + b = 123，a - b = 45，那么b的值是__________。

7. 某数乘以34的积等于2720，这个数是__________。

8. 14×17.5= _______。

9. 在4和5的平均值与8的平均值之间的所有数的和是__________。

10. 一块长方形花坛的长和宽的比是5：3，若宽是9米，则长是__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列哪个数是8的倍数？A. 57B. 72C. 39D. 462. 下列哪个数最大？A. 0.43B. 0.89C. 0.15D. 0.623. 一辆公共汽车每小时跑80公里，跑50公里所需的时间是________。

A. 3/8小时B. 3/4小时C. 5/6小时D. 5/8小时4. 将54升水分成1:4两个瓶子，大瓶比小瓶多的升数是________。

A. 45B. 20C. 27D. 305. 小华家的地块长75米，要垒3条总长等于地块长的围墙，每米要多高？A. 225米B. 25米C. 150米D. 75米三、解答题（每小题10分，共40分）1. 如图，设正方体ABCD-EFGH的棱长是3.5厘米，求平面ABE和平面CDH的夹角。

A —————————————————— B/ / / / / / / // / / /D —————————————————— C2. 按照题目提示计算下列数的和：349、281、798、526。