高中学习方法化学六大块
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高中学习方法化学六大块
高中学习方法化学1、基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线,性质变化线,化学用语线,分散系统线,化学量线等五条知识线(或小系统)。对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念,掌握其实质含义,学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。只有把课本读懂了,才能深刻理解,应用时才能挥洒自如。如:变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。
基础理论“块”这块包括结构理论(原子结构,分子即化学键理论,晶体结构理论)和元素周期律,同期表线,电解质溶液(含氧化—还原理论)线,化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。
元素及其化合物知识“块”。这一块是化学的基石,可划分为金属线和非金属线,统一在周期系中。
有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线,重点是结构和化学性质,而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。
计算“块”。这一块纵贯化学各部分,要掌握基本类型、解题规律和解题技巧。
基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别(定)、提纯、定量实验、试剂存放、事故处理等。
方法只是方法,行动才是王道。
刚才讲的所有方法,其实同学们或多或少见过类似的,也知道该怎么做。关键问题就在于——缺少行动。我反复地告诉你要自己去画框图总结,结果你还是不愿意动手去做,那么你知道再多的方法也执行不下去。
很多同学关心的一个问题是,如果我真的按照你讲的方法去做了,岂不是要花很多时间与精力吗?我的回答是:如果你自己归纳总结需要花很多时间,正说明你掌握的不够好,难道不应该花精力下去自己复习吗?等你某一天能够轻轻松松完成这项工作了,说明你已经对部分内容整体知识点了然于胸,后续花得时间自然就少了。
看看网友们都有什么想法
网友1
我个人认为鉴于你是高三学生,想用一年的时间把化学成绩搞上去,那么你就必须针对考试有重点的学习。从我个人的经验来说,我是高三用了半年的时间把化学从倒数变成了顶尖,当然我的学校和老师还是很好的,所以你必须树立一个信心,你完全可以把化学赶上去的!首先,高中化学可以划分为两大块,无机和有机,而在考试中,很少会碰到把无机和有机混合的题型。现在你需要做的事是考虑一下你是无机学的比较差还是有机比较差,或者两个都很差,依此来规划分配一下你以后的学习中在这两大块花费的时间比例。其次,针对无机,无机又可以分为金属和非金属。金属主要是铁、铜、钠、镁、铝这五种考得比较多,主要复习他们的单质、氧化物、氢氧化物以及盐,
同时注意一下颜色、沉淀、氧化等特征,另外还有这些金属之间的相互反应,如何防止金属的腐蚀等。非金属主要是氯溴碘、碳、钙、硅、氧,注意一下这些元素都出现了什么反应,有什么应用。对于无机,有些元素也是需要掌握如何检验的。再者,对于有机物首先要掌握一个结构,烯键、炔键、醇基、醛基等等,将各种结构搞清楚就对有机物的认识有一半了,其次要掌握完全一些典型的有机物,乙烷、乙烯、乙炔、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、苯、苯酚,包括它们的特征,有哪些常见的方程式,相互之间可以怎样变化,有什么应用等等。掌握这些基础,掌握规律,适当拓展,你就能在有机物这关拿高分。最后就是注意平时的总结了。除了不断的做题,你也需要思考自己究竟是经常在什么地方出错,常考的知识点是什么。另外像出现白色沉淀、硝酸银试剂、刺激性气味等等,你一下子会出现什么联想,这些都是需要平时的积累,在考试时才能不费吹灰之力。对于一些理论部分,多多思考,多问问老师,不要钻牛角尖就好。高中化学其实真的不难。
网友2
学习要安排一个简单可行的计划,改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
化学的基本要领:熟练记忆+实际操作,即化学是一门以实验为基础的学科,学习要将熟练记忆与实际操作相结合.
尤其把元素周期表,金属反应优先顺序,化学反应条件,沉淀或气体条件等概念记住,化学学起来才会轻松些.
即:要熟记前18位元素在周期表中的位置、原子结构特点,以及常见物质的相对原子量和相对分子量,以提高解题速度。
对化学物的化学性质应以理解掌握为主,特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写。要全面掌握化学实验仪器的使用,化学实验的基本操作,并能设计一些典型实验。
物理:关键是能独立应用,掌握物理思想。做题时要尽量画图,变抽象思维为形象思维。
对定理定义必须掌握,几大板块必须学会:力学中的能量守恒、动量定律、机械能守恒、动能定律;电磁学中的洛仑兹力、左手定则、右手定则等。对所涉及的定理定义必须牢牢掌握。
遇到题目要注意老师的解题思路。首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解,然后挖掘出已知条件,特别是隐含条件。题目无论难易都要尽量画图,变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析,然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁,独立应用,培养物理头脑。
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
网友3
认真听课,做好笔记。好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。二、及时复习。复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。三、学会巧记由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。四、勤练练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。五、备好“错题本”做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,应做