第3章创业与创新精神.pptx
《创新与创业》课件第3章
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《创新与创业》课件第3章一、教学内容二、教学目标1. 让学生理解创新思维的重要性,学会运用创新方法解决问题。
2. 培养学生识别创业机会的能力,提高创业成功率。
三、教学难点与重点四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、投影仪。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景,让学生了解创新思维在创业过程中的重要作用。
2. 新课内容:(1)讲解创新思维的重要性,举例说明创新思维的应用。
(2)介绍创业机会的来源与识别技巧,结合实际案例分析。
(4)分析创业团队的组建与分工,引导学生了解团队协作的重要性。
3. 例题讲解:结合教材第3章内容,选取具有代表性的例题进行讲解。
4. 随堂练习:针对本节课的重点内容,设计随堂练习题,让学生巩固所学。
六、板书设计1. 创新思维的重要性2. 创业机会的来源与识别技巧4. 创业团队的组建与分工七、作业设计1. 作业题目:(1)简述创新思维在创业过程中的作用。
(2)举例说明创业机会的识别方法。
2. 答案:(1)创新思维在创业过程中的作用:提高竞争力、拓展市场、降低成本、满足消费者需求等。
(2)创业机会的识别方法:市场调研、竞争对手分析、社会热点、技术创新等。
(3)创业计划书答案略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,教学方法是否合适等。
2. 拓展延伸:(1)引导学生关注创业领域的前沿动态,了解新兴行业和创新案例。
(2)鼓励学生参加创新创业比赛,提升自身的创新能力和创业素养。
(3)推荐相关书籍和资料,帮助学生深入理解创新与创业的内涵。
重点和难点解析1. 教学内容的实践情景引入2. 教学目标的创新思维培养3. 教学难点与重点的创新思维运用4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习一、实践情景引入实践情景引入是激发学生学习兴趣、提高教学效果的关键环节。
在本节课中,实践情景应紧扣创新与创业主题,如引入一位成功创业者的案例,讲述其在创业过程中如何运用创新思维发现机会、解决问题,从而激发学生的求知欲和参与感。
《创新及创业精神》PPT课件_OK
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它還必須有行動來配合。
~北科大 王廷興教授~93530514
組織對意外成功的處理方式
管理當局必須對每一個意外成功問下列問題: 1 如果我們利用它,對我們有何意義呢? 2 它會引導我們走向何處? 3 我們要如何做才能將它轉換成機會? 4 我們如何著手進行?
無論開創新知識、發明新產品及新製 程,甚至使用新產品及新製程,在在 需要身懷絕技的人。
知識能夠讓技術更上一層樓,進而創 造高經濟成長率。
深信能完成創舉並率先採取行動的人
組織社會、維持公共秩序、興建及維 修基礎建設、創辦學校及提供醫療服 務等種種能力。
~北科大 王廷興教授~92570514
知識經濟產業創新的機會
~北科大 王廷興教授~93580514
意外轉換成機會的方法
調查及分析(一)
1. 就爭者的意外成功或意外失敗亦同等重要,在任何 一種情況下,人們都應該鄭重其事地將它視為創新 機會的一種徵兆。
2. 意料之外的事件,能使我們跳出先入為主的觀念、假設及 原先確定的事物,所以它是一個相當有用的創新來源。
3. 這需要人們有這樣的態度:「我所知的仍不足以進行分析, 但我將會發掘足夠的資料,我會走出象牙塔,四處看看, 問一些問題,並聆聽他人的意見。」
~北科大 王廷興教授~93570514
意外成功的自問
意外成功不只是一個創新的機會,它還必須有 行動來配合。它強迫我們自問:就公司的業務範圍而言, 目前有哪些基本改變適合它?就它的技術而言呢?就它 的市場而言呢?如果能夠勇敢地面對這些問題,那麼在 所有的創新機會裡,意外成功可能會帶來報酬最高而風 險最低的機會。
分析其關鍵因素,評估 是否產生其他需求效用
(價值)?
创新与创业精神PPT72页
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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
创业与创业精神(ppt 33页)PPT文档共35页
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21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动页)
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
第3章 创业与创新精神.ppt.Convertor
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Page No.1 WordsFromSlide第三章创业与创新精神WordsFromNotePage1Page No.2 WordsFromSlide经济持续发展的挑战经济发展的动因太阳黑子信贷投资创新WordsFromNotePage2Page No.3 WordsFromSlide企业家精神-经济发展的引擎何谓企业家精神企业家精神的基本特征超前决策风险决策超越自我WordsFromNotePage3Page No.4WordsFromSlidecountry 创业时代的组成富有创业精神的人富有创业精神的企业富有创业精神的国家companyPeopleWordsFromNotePage4Page No.5WordsFromSlide创业精神的价值WordsFromNotePage 5Page No.6 WordsFromSlide人人都是企业家!天生的企业家守旧者经过培训的企业家!WordsFromNotePage 6Page No.7 WordsFromSlide创新与创业精神WordsFromNotePage 7Page No.8 WordsFromSlide创新的过程技术推动型市场推动型技术推动型的创新过程市场推动型的创新过程WordsFromNotePage8Page No.9WordsFromSlide创业精神个体的创业精神组织的创业精神个体的创业精神:指的是以个人力量,在个人愿景引导下,从事创新活动,并进而创造一个新事业。
组织的创业精神:则指在已存在的一个组合资内部,以群体力量追求共同远景,从事组织创新活动,进而创造组织的新面貌。
创业精神所关注在于是否创造新的价值;创业管理的关键在于创业过程能否将新事物带入现存的市场活动中创业精神精神层面,代表一种“以创新为基础的做事与思考方式”。
实质层面,代表一种“发掘机会,组织资源建立新公司,进而提供市场新的价值。
WordsFromNotePage9Page No.10WordsFromSlide发明与创业发明不等于创新;创新也不等同于创业;成功的发明家(Inventor)不一定是一位成功的创业家(Enterpreneur);成功的创业家也不一定要具备发明的能力;发明与创业分属两种不同的专业能力,两者的动机、过程,以及追求的目标都大有差异。
第3章 创新思维与创造力《创新与创业基础》PPT
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3.1创新思维的内涵 3.2创新思维的影响因素 3.3创新的思维形式 3.4通过创新思维提高创造力 3.5企业的创新思维与创新能力
引例
系统创新思维:让创新可以复制 SIT是Systematic Inventive Thinking的缩写,
意为系统创新思维,是由以色列学者阿姆农•列瓦夫和 他的研究伙伴在研究近20多万个创新成功案例后发现 创新成功拥有一些相同的模式。他们对这些模式进行 归纳和提炼,开发出了SIT理论。 思考:
3.2 创新思维的影响因素
【案例故事】霍布森选择(Hobson choice Effect)
300多年前英国伦敦的郊区,有一个人叫霍布森。他养了很多 马,高马、矮马、花马、斑马、肥马、瘦马都有。他就对来 的人说,你们挑我的马吧,可以选大的、小的、肥的,可以 租马、可以买马。你们都可以选呢,人家非常高兴去选东西 了,但是整个马圈旁边只有一个很小的洞,很小的门,你再 选大的马出不来的,它的门很小。
3.5企业的创新思维与创新能力
基本内涵----如何培养发挥创造力 影响企业创新能力的因素 创新意识 创新投入能力 创新产出能力 创新活动管理能力 创新方式 企业创新能力的积累与提升
本章要点
创新思维是指不受现成的、常规的思路的约束,寻求对问题的 全新的独特性的解答和方法的思维过程。创新思维具有独特性、 灵活性、敏锐性和突发性。创新思维形式有逆向思维、发散思维、 联想思维、灵感思维、直觉思维等。 创新能力是创新活动得以实现的重要因素,是指人们在学习和继 承前人知识、经验的基础上,提出新概念、新思想、新技术、新 方法、新设计等独特的见解和完成创造发明的能力。创新能力是 一种综合能力,是以广博的知识为基础的。 影响企业自主创新能力的因素主要有以下几个方面:创新意识,创 新投入能力,创新产出能力,创新活动管理能力,创新方式。
创业与创业精神ppt课件
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流畅性,能尽快、准确地作出反应,采用恰当的方式方法,创造性地解决问题。
(二)智能性
创业能力是以智力为核心的综合性能力,智力开发为创业能力提供了有效的智
力支持。智力包括:观察力、注意力、记忆力、想像力、思维能力等,其中思维能
力是智力的核心。
(三)综合性
在实践中直接发挥效率的是由多种能力有机构成的综合能力。在创业能力的五
1.4 创业管理与传统管理
创业管理 创业管理主要研究企业管理层的创业行为,研究企业管理层如何延续注入创业
精神和创新活力,增强企业的战略管理柔性和竞争优势。创业管理反映了创业视角 的战略管理观点。创业是战略管理的核心。
传统管理 企业采用传统的方式办公的管理方式,比如传统营销信赖层层严密的渠道,辅助
以大量人力和宣传投入来争夺市场,不仅费时费力而且成本高。
2020/4/370
创业与创业精神
史玉柱,1962年9月15日生于安徽省蚌埠市怀远县, 商人、企业家。 1984年从浙江大学数学系本科毕业,分配至安徽省 统计局工作。1989年深圳大学软件科学系(数学系) 研究生毕业后,随即下海创业。1992年在广东省珠 海市创办珠海巨人高科技集团。 1994投资保健品, 第一个产品是“脑黄金”,后来因为投资巨人大厦 导致资金链断裂而几乎破产,欠债2.5亿人民币。 1995年,史玉柱被《福布斯》列为内地富豪第8位。 1997年在江苏等地推出保健品“脑白金”,大获成 功并迅速推广至全国。2009年3月12日,福布斯全球 富豪排行榜,史玉柱以15亿美元居468位,在大陆位 居14位。2012年,在《财富》中国最具影响力的50 位商界领袖排行榜中排名第二十二位。 2013年4月9日,巨人网络CEO史玉柱宣布,因个人 原因辞去CEO一职。
第三章创业团队.pptx
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• 不管你团队强弱,都不要把股 票分完,再强的团队,也要留
个15%-20%的池子,团队弱一 些,你要懂得大方地留下40%甚 至50%的池子才行。这样的好处 在于一开始大家利益均沾也无 所谓,不论日后有更强的人进 来你的团队,抑或是你们的贡 献与股权不一致,总从“大锅 饭”可以给牛人添点。毕竟再
• 没有团队的创业也许并不一定会失败,但要创建 一个没有团队而具有高成长性的企业却极其困难 。
7
创业
Entrepreneurship
3.1.1 什么是团队
• TEAM:Together Everyone Attains More
创业
Entrepreneurship
3.1.2 群体与团队
团队不等同于群体,二者根本区别在于:团队中 成员所作的贡献是互补的;而群体中成员之间的 工作在很大程度上是互换的 。
工作分工有助于在短期内维持创业过程以及新企业早期 运营的有序性,而所有权分配则有助于在长期内维持团 队稳定和新企业的稳定成长
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创业
Entrepreneurship
确定所有权分配遵循原则
➢ 重视契约精神
➢ 遵循贡献决定权利原则分配所有权比例 ➢ 控制权与决策权统一原则
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创业
Entrepreneurship
依据非理性逻辑组建的创业团队平均规模更小,团队成员之 间因强调物以类聚而同质性更强,但彼此之间的熟悉程度更 好,沟通和交流更畅。创业者的管理重点在于外部资源整合、 避免决策一致性倾向、信任感维持,可采取的方式包括招募 并维持核心员工、聘用外部专业顾问、以利益为中心的团队 凝聚力管理等。
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创业
Entrepreneurship
• 完美主义者FI(Finisher)
创新与创业精神
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創新
管理知識與技術的發展,則是二十世紀的另一 項創新.管理使得擁有不同技藝與知識的人, 能夠在一個組織裏一起工作,它使現代社會轉 變成一個 “組織社會”.
系統化創新
目前尚未發展出創新理論,但是已經能夠辨別 與說明一個人可於何時,何處,如何有系統地 尋找創新機會. 系統化創新包括了有目的與有組織的尋求改 變,以及對改變本身所可能提供的經濟性或社 會性創新機會,進行系統化分析. 系統化創新即是追蹤創新機會的來源.
創業型經濟體系的產生
在六O年代晚期以前,絕大部分的工作機會成 長來自大型機構 :財星五百大公司,政府機關, 大型教育機構等. 但是,自六O年代晚期以來, 新工作的創造與工作機會的成長已轉向一個 新的領域,都是由中小企業或新創立的企業創 造出來的. 管理大師 彼得.杜拉克稱之為:
“創業型經濟體系” 時代的來臨 .
創業家與創業精神
創業並不代表高風險,事實上許多創業家在開 創新事業方面有很高的安打率.創業之所以會 被認為具有高風險,主要是因為在所謂的創業 家中,只有少數人知道他們正在做些什麼.他 們缺乏方法論的背景或違反了基本且廣為人 知的基本法則.因此,創業精神必須要加以系 統化,也需要加以管理.
創新
創新與創業精神
- 創業型經濟體系 創新實務 創業精神的實踐 創業型策略 結語 - 創業型社會
前言
美國創業型經濟體系的產生
工作機會的增加與經濟成長不成比率 大型企業規模成長的停滯與沒落 中小企業的家數大量增加與快速成長 非營利事業機構的成長與增加 管理知識與技術的擴大運用
管理知識與技術的擴大運用
六O年代以前,管理知識與實務的運用僅局限於 大型企業,但是七O年代以後,其範圍擴展至以 下領域 : 運用到中小企業 運用到非營利事業 運用到新的企業 運用到系統化創新,運用到為滿足人類需要而 對新機會所進行的研究發展方面
创新创业PPT演示课件
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如何应对和化解创新创业中的风险
市场调研
通过深入的市场调研,了解目标市场的需求 和竞争状况,制定针对性的营销策略。
资源整合
积极寻求外部合作和资源整合,以弥补自身 资源的不足,提高运营效率。
技术研发
持续投入技术研发,保持技术的领先优势, 提升产品和服务的质量。
法律合规
建立完善的法律合规体系,确保企业运营的 合法性和规范性,降低法律风险。
创业
指个人或团队创建新的企业或商 业机会,通过创新和执行力实现 商业价值的过程。
创新与创业在现代社会中的重要性
01
02
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驱动经济增长
创新和创业是推动经济发 展的重要动力,能够创造 新的市场和就业机会。
提升竞争力
通过创新和创业,企业能 够获得竞争优势,提高产 品质量和服务水平。
促进社会进步
创新和创业能够解决社会 问题,改善生活质量,推 动社会进步。
风险评估
分析潜在风险,制定应对策略,降 低创业风险。
决策依据
综合考虑机会与风险的平衡,制定 可行的商业计划。
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创新创业的实践案例分析
成功的创新创业案例介绍
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案例一:Airbnb
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案例二:Uber
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案例三:特斯拉
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案例四:阿里巴巴
从案例中提炼的经验教训
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经验教训一:创新是关 键
创新创业的发展趋势与未来机遇
数字化转型
绿色环保
随着互联网和大数据技术的普及,数字化 转型成为创新创业的重要方向,为新创企 业提供了广阔的市场空间。
随着社会对环保问题的关注度提高,绿色 环保技术和可持续发展成为创新创业的新 热点。
《创新与创业》课件第3章
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《创新与创业》课件第3章一、教学内容本节课我们将深入探讨《创新与创业》教材第3章的内容,具体包括:创业机会的识别与评估、创业团队的构建与领导、创业计划的制定与实施。
本章旨在帮助学生了解创业过程中的关键环节,掌握创业的基本方法和技巧。
二、教学目标1. 理解并掌握创业机会的识别与评估方法,能够分析创业机会的可行性。
2. 学会组建高效创业团队,提高团队协作能力和领导力。
3. 能够制定切实可行的创业计划,并付诸实践。
三、教学难点与重点教学难点:创业机会的识别与评估、创业团队的构建与领导、创业计划的制定与实施。
教学重点:创业机会的可行性分析、高效团队的建设、创业计划的实施策略。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入:通过实际案例分析,引发学生对创业机会识别的思考,激发学习兴趣。
2. 新课内容:详细讲解创业机会的识别与评估、创业团队的构建与领导、创业计划的制定与实施。
a. 创业机会识别:讲解创业机会的类型、来源,引导学生学会分析市场需求,挖掘创业机会。
b. 创业机会评估:介绍可行性分析方法,如SWOT分析、PEST 分析等,帮助学生评估创业机会的潜力。
c. 创业团队构建:讲解团队角色、团队发展阶段,指导学生如何组建高效创业团队。
d. 创业团队领导:分享领导力提升方法,培养学生具备领导力。
3. 例题讲解:结合实际案例,分析创业过程中的关键问题,提高学生的分析能力。
4. 随堂练习:设置相关习题,巩固所学知识,提高学生的应用能力。
六、板书设计1. 创业机会识别与评估a. 机会类型b. 机会来源c. 可行性分析2. 创业团队构建与领导a. 团队角色b. 团队发展阶段c. 领导力提升3. 创业计划制定与实施a. 创业计划书b. 创业目标c. 创业策略与实施步骤七、作业设计1. 作业题目:分析一个你感兴趣的创业机会,并对其进行可行性分析。
2. 答案要求:提交一份详细的创业机会可行性分析报告。
创业基础创业创业精神与人生发展幻灯片
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第一节 创业与创业精神
创业要素间的相互关系: 第一,商业机会是创业过程的重要驱动力,创业 团队是创业过程的主导者,资源是创业成功 的必要保证。
第二,创业过程是商业机会、创业团队和资源 三个要素匹配和平衡的结果。
第三,创业是一个连续不断地寻求平衡的行为组合。
第一节 创业与创业精神
(二) 创业的类型 1.按创业目的分:机会型创业和生存型创业
创业基础创业创业精神与人生 发展演示文稿
创业基础第章创业创业精神与 人生发展
第一章 创业、 创业精神与人生发展
1 第一节 创业与创业精神 2 第二节 知识经济发展与创业 3 第三节 创业与职业生涯发展
创业实例:
白手起家创业的大学生
第一节 创业与创业精神
一 创业的定义与功能 二 创业的要素与类型 三 创业过程与阶段划分 四 创业精神的本质、来源、作用与培育
第一节 创业与创业精神
(二) 创业的阶段
创业过程可大致划分为机会识别、资源整 合、创办新企业、新企业生存和成长四个 主要阶段。
扩展阅读:
创业型企业发展的四个层次
第一节 创业与创业精神
四 创业精神的本质、来源、作用与培育
第一节 创业与创业精神
4.创建新企业或新事业 新企业的创建和新事业的诞生是衡量 创业者创业行为的直接标志。
第一节 创业与创业精神
创业与创业精神PPT课件
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社会就业的扩容器
• 在20世纪90年代,美国的大企业裁掉了六百多万个工作岗位,但 失业率却降到历史上的最低水平,这主要是创业者创建新 企业的结果。
• 1980年以来,美国已经创造了3400多万个新的就业机会,但《财 富》500强企业同期却减少了500万多个就业岗位。
• 目前,美国有一千多万人是自我雇佣的,大约每8个成人中就
第十七页,课件共有58页
英国 1981年实施“企业创办计划”“小工程公司”“小工厂计划” 法国 “在中学里办企业”“教中学生办企业” 德国 12所大学推行创业学首席教授 2000年以后,每届20%-30%毕
业生独立创业
澳大利亚 小企业家培训
韩国 “大学是预备企业,大学生是预备企业家”“风险创业同友会” 日本 1998年小学“就业与创业教育”“早起会”;
第六页,课件共有58页
大学生创业调查 准备
• 问题:您是否认为想当老板先得打工? • 调查结果: 74%的人认为在创业之前应该先到企
业里打工、学习,47%的人表示应向成功者求 助。
第七页,课件共有58页
课堂小调查
• 问题:您报名本课程的目的是什么?
• 调查结果 :
第八页,课件共有58页
本课程开设的目的
2000年网络神化破灭,李玲玲公司倒闭,上海交大学
子科技创业有限公司倒闭——大学生创业活动进入“冰河
期”大学生创业回归理性。
第二十二页,课件共有58页
(4)我校开设的创业教育课程
职业生涯与发展规划、就业指导、 创业基础、SIYB
思考题
1、是什么因素促使大学生选择创业?
2、是什么因素影响大学生创业的成败? 3、如何正确看待大学生创业的成败? 4、怎样做好创业的准备?
《创业与创业精神》课件
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衍生型创业和复制型创业案例案例的网上创业之旅的网上创业之旅vanclvancl凡客诚品由原卓越网创始人陈年先生凡客诚品由原卓越网创始人陈年先生创立于创立于20072007vanclvancl凡客诚品利用互联网这个新凡客诚品利用互联网这个新兴渠道免掉了开传统专卖店的店面转让费用店租兴渠道免掉了开传统专卖店的店面转让费用店租费水电费大量人员工资费区域宣传费用物流费水电费大量人员工资费区域宣传费用物流库存费和大量税收等费用实现真正的低成本运作
张玉利认为:“创业应是具有创业精神的个体与有价值 的商业机会的结合,是开创新视野,其本质在于把握机 会,创造性地整合资源、创新和超前行动”。
郁义鸿认为:“创业是一个发现机会和捕捉机会并由此 创造出新颖的产品或服务,实现其潜在价值的过程”。
由学者们对创业的定义可以看出: 创业的核心应包括:
–识别机会 –整合资源 –创造价值
结论
狭义的概念:创业就是创业者创建新企业。
广义的概念:创业就是对机会的追寻、并 整合资源以利用和开发机会并创造价值的 过程。
(二)创业的关键要素
分组讨论 让学生阅读《携程的创业之路》这一案 例,然后将全班分为若干个小组,小组成 员各自讨论促使携程网取得成功的关键要 素是什么,然后选举代表发言。
杰弗里·蒂蒙斯简介
杰弗里·蒂蒙斯的创业Leabharlann 素模型机会匹配与差距
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创业精神
不确定性下生存的有力武器
富有创业精神的企业
创业精神的复兴
富有创业精神的国家
在21世纪的全球经济竞争中 取得成功
人人都是企业家!
天生的企业家 守旧者 经过培训的企业家!
创新与创业精神
基础 研究
创新的过程
技术推动型 市场推动型
技术推动型的创新过程
应用 研究
产品 构想
产品 开发
生产
市场推动型的创新过程
向硅谷学习
要活化组织环境,让创新机会、资 源、人才能够在组织内部自由流通; 鼓励成员勇于进行创新与内部创业;
给予创新与创业活动有力的资源协 助; 并将创新成果与成员共同分享; 学习硅谷人的创新与创业精神。
创业的原因
在市场上发现了机会; 相信自己的经营模式比以前人更有效率; 希望将拥有的专长发展成为一向新事业; 已完成新产品开发,而且相信这项新产 品能在市场上找到利基; 想要实现个人的梦想; 相信创业是致富的唯一路径。
川 纳
能
是一位成功的创业家
使
(Enterpreneur);
海
日
4. 成功的创业家也不一定要具备发
能
月 变
明的能力;
5. 发明与创业分属两种不同的专业 能力,两者的动机、过程,以及
让
色
追求的目标都大有差异。
乾
坤
爱迪生是一位创业家
在爱迪生的一生中,拥有超过1000项的专利,包括今 天大家所熟知的电灯、胶卷、死刑犯用的电椅。爱迪 生最大的成就是,他能够使一项发明,在技术上与商 业上都可行,并且引发市场需求,为投资者创造丰厚 的利润。以电灯的发明为例,光在实验室内使一盏灯 发亮,只能说是科学上的伟大发明。除非电灯大量生 产,具有千小时以上发亮的产品可靠度,否则电灯就 可能还只是实验室中的样品。而爱迪生的最大贡献就 是,他为电灯的商业化应用建构整个配套系统,包括: 发展量产能力、提升产品的可靠度、设置发电厂、开 发电力联网系统等,因此他不只是一位发明家,而且 是一位真正的创新与创业家。
创业家在新事业生命周期过程中所扮演的角色
科学家 发明家
创新家
创业家
成长企业的管理者
成熟企业的管理者
市
科 学创 应意 用 研 究
场 研 究 机 会 评
经 原营 型计
划
创 立 新 事 业
估
试 行 经 营 计 划
调 整
进 入 事
经业
营成
计 划Байду номын сангаас
长 期
改 良 与 改 善 阶 段
制 度 化 管 理 阶 段
稳 定 中 逐 渐 退 出
创业精神所关注在于是否创造新的价值; 创业管理的关键在于创业过程能否将新事物带入现存的市场活动中
创业精神
精神层面,代表一种“以创新为基础的做 事与思考方式”。
实质层面,代表一种“发掘机会,组织资 源建立新公司,进而提供市场新的价值。
呼
发明与创业 吞
风 唤 雨
1. 发明不等于创新; 2. 创新也不等同于创业; 3. 成功的发明家(Inventor)不一定
准 备 挂 牌 上 市
上 市 公 司 之 营 运 管 理
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
影响创业成功的关键因素
美国著名创业管理专家提摹(J.A.Timmons)将创业(New Venture Creation)视为 “机会、资源、团队”三大要素的结合,并针对创业过程管理提出一套提摹模式理论
第三章 创业与创新精神
经济持续发展的挑战
经济发展的动因
太阳黑子 信贷 投资 创新
企业家精神-经济发展的引擎
何谓企业家精神 企业家精神的基本特征
超前决策 风险决策 超越自我
创业时代的组成
富有创业精神的人
富有创业精神的企业
富有创业精神的国家
People company country
创业精神的价值
•机会、资源、人才在这一地区可以 获得充分自由的流动,是硅 谷精神最大的特色。
•好的创业点子通常都可以找到所需要的资金,挖掘到有能力的人 才共创大业,因此在硅谷创业成功的机会比其他地方来得大。
•反观一般成熟企业的内部,过渡创新的点子通常被视为离经叛道, 难以获得资金与人才的支援,更没有实践的机会。
•硅谷的成功要归于她所形成的环境特征,包括专业分工、旺盛的 创业精神、风险投资业的资金投注、产业之群聚、大量的资讯与 人力流动、产学密切交流互动、开放的企业文化与弹性的组织、 产业间密切的技术合作与策略联盟、产业创新速度快、探取创新 的竞争策略等。
基础研究
应用研究
行销
形成 市场
市场需求 产品构想
产品开发
生产
行销
创业精神
个体的创业精神 组织的创业精神
个体的创业精神:指的是以个人力量,在个人愿景引导下, 从事创新活动,并进而创造一个新事业。
组织的创业精神:则指在已存在的一个组合资内部,以群体 力量追求共同远景,从事组织创新活动,进而创造组织的新 面貌。
职业经理人也需要学习创业精神
创业家
职业经理人
以创新手段来创造利 润;
以新思想、新产品, 在新市场中竞争;
以管理手段,经由效 率提升来创造利润;
在旧市场中,企图以 更精良的管理手段, 继续维持原有产品市 场的利润;
创业精神是硅谷成功的根本原因
•硅谷是目前全世界人均生产力与平均投资报酬率最高的地方,而 这里与其他地区最大的不同点在于拥有一股支持创新与创业活动 的精神力量。
拥有一切优势资源:金融、教育、 科学研究、基础建设、临近富裕 的欧洲,以及128号公路旁很早 就奠基的科技产业规模,却在这 场引领美国进入新经济的高科技 产业创新竞赛中不断落后;
是一个自足、保守与单一的成熟 社会;
厂商一贯自傲于优异的传统于企 业文化,内部管理与组织制度严 谨而完善;
对西岸这种破坏传统与大胆创新 的行为,人种杂沓与多元文化的 环境,一向嗤之以鼻。
知识型创业的流程步骤
形 成 创 业 愿 景
寻 找 创 意 步骤 1 2
创 业者 投入有 关创 业之规 划
离 职 展 开 具 体 行 动
撰 写 营 运 计 划 书
组 成 创 业 经 营 团 队
募 集 营 运 资 金
注 册 成 立 公 司 正 式 运 营
新 产 品 上 市 攻 占 市 场
募 集 第 二 轮 资 金 扩 大 营 运 规 模
发展创新与创业精神需要有更开放的社会环境
旧金山
美国东岸
由一介小渔港起家,十九世 纪以金矿吸引投资家,进而 造就高科技产业之乡——硅 谷,引领人类进入网路的新 世纪。
是一个新兴且创新导向的多 元社会;
旧金山以扮演同性恋之乡、 反越战基地、嬉皮的发源地、 新移民寻梦处闻名;
柏克莱大学的学风开放,史 丹佛大学教授与周边企业关 系密切;