英语教研实施方案

英语教研实施方案。

一指导思想
1.以课改为中心，你素质教育为指导，进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。

教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。

工作的重点是全面推进，以培养创新精神和实施能力为重点的素质教育.为学生获得，终身学习能力、创造能力，生存发展能力打下良好的基础。

2.搞好研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

3.加强信息技术与学科教学的整合，努力教学的信息化，带动英语教学的现代化。

充分发
挥教学信息的优势，大力优化教学过程。

4.深化目标教学和中学课改的研究，是实施素质教育的一个重要途径。

只有优化教学过程，
大面积提高教学质量才能真正使素质教育落到实处。

二中心工作
1.深入学习《初中英语课程标准》，搞好课改，积极研究新课程深层次的问题，为探索新
形势下的课堂教学模式做出积极的努力。

2.认真进行教材分析教学模式，探讨及教法教学的研究工作。

3.组织好本组教师，搞好教学手段现代化的研究与推广。

三．组内情况分析
本教研组共有四名英语教师，全部是中青年的英语教师。

好教育处要求教师，积极上进，平时相互探讨，学习先进的教学方法，用于自己的教学实践，同时要求各位教师，平时多说英语，强化自己的语音语调。

结合农村孩子的特点，进行语言的教学。

四．具体内容
1. 提高全体教师的业务水平，要求教师，多听课文录音。

多看教学参考书多向有经验的，教师请教；认真研究教材，对各单元各课的课时分析，要做到心中有数。

必要的情况下对教材进行整合，以利于自己的教学。

同时根据本单元我本课所要求的教学内容，研究教学方法。

对不同的学生进行因材施教；认真研究《英语课程标准》，积极转变已有的理念接受新理念，以课改指导思想和基本理念指导教学实践；在每一次教学课程之后，要认真的完成教学反思，并及时地总结自己的心得体会，进行经验总结。

2. 加强信息培训，学会制作课件，尽快掌握现代教学手段，学会做简单的课件，以此创造新的教学模式，优化教学进程。

3. 努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化教案，精心设计，优化教学过程。

激发和培养学生学习英语的兴趣，不断鼓励学生参加语言活动。

帮助他们树立学习英语的自信心，使他们乐学，想学爱学英语。

注重对学生学习习惯的培养，更加注重提高学生自学的能力。

五、具体措施
1. 针对教师每学期要进行优质课赛课。

时间定于开学初一个月之后。

2. 每星期二下午作为组内备课时间，教师研讨课程内容及教学方法及教学策略。

3. 每学期在学期中进行学生英语演讲竞赛。

4. 每学期进行一次学生的英语书法比赛。