初三班级管理细则范本
初中班级管理制度细则(3篇)
初中班级管理制度细则1. 出勤管理- 学生必须按时到校，不得迟到早退。
- 学生不能擅自请假，如需请假，必须提前向班主任请假并得到批准。
- 未经请假而缺席的学生需要家长与班主任进行沟通，并提供请假事由。
2. 课堂管理- 学生必须按时进入课堂，不得迟到。
- 学生必须认真听讲，在课堂上严禁说话或做与学习无关的事情。
- 学生需要提前准备好所需的课本、作业和学习用具。
- 学生在课堂上要积极参与，提出问题并与老师同学进行交流。
3. 作业管理- 学生必须按时完成布置的作业，不得拖延。
- 学生需要保持作业的整洁和规范，写字清晰，不得有乱涂乱画。
- 学生需要按时提交作业，如遇特殊情况无法按时提交，需要提前与班主任进行沟通。
4. 行为规范- 学生需遵守学校的行为规范，尊重师长和同学。
- 学生要注意个人仪表，保持身体干净整洁，穿着整齐干净的校服。
- 学生不得打架斗殴，言语攻击他人或从事其他违背社会道德的行为。
5. 班级卫生- 学生要每天清理自己的座位，保持教室整洁。
- 学生要定期参加班级卫生活动，保持教室和学校环境的卫生。
6. 班级活动- 学生需积极参加班级组织的各项活动，如班会、文体活动等。
- 学生要团结友爱，互相帮助，在班级活动中友好相处。
7. 惩罚与奖励- 对于违反班级管理制度的学生，将进行相应的惩罚，如口头警告、写检讨、面谈等。
- 对于表现良好的学生，将给予相应的奖励，如表扬、奖励证书等。
以上为初中班级管理制度的细则，可以根据具体情况进行适当调整和补充。
该制度的目的是帮助学生养成良好的学习和行为习惯，促进良好的班级氛围和集体荣誉感。
初中班级管理制度细则（2）以下为初中班级管理制度的细则：1.出勤制度：- 学生必须按时、按规定出勤，并签到记录。
2.迟到和早退：- 学生必须按时上课，迟到超过3次将被记录。
早退也将被记录。
3.请假：- 学生请假需提前向班主任或班级管理者提出申请，并经批准后方可请假。
4.课堂纪律：- 学生必须遵守上课纪律，不得吃零食、喝饮料，不得做与课堂无关的事情。
初中班级规章制度细则免费
初中班级规章制度细则免费为了维护班级秩序，提高学习效率，班级管理委员会制订了以下班级规章制度，希望同学们严格遵守。
一、上课纪律1.1 上课前五分钟准时到达教室，不能迟到。
1.2 上课期间不能玩手机、打闹、交头接耳，要认真听讲，积极参与课堂讨论。
1.3 上课期间不能私自离开教室，如有特殊情况需提前向老师请假。
1.4 上交作业要按时，作业要整洁、认真完成。
二、作息时间2.1 晚自习期间要保持安静，不能大声喧哗，不得互相影响。
2.2 晚自习结束后不能在教室内玩耍，要安静有序地离开教室。
2.3 早晚自习期间不能在教室内吃东西，保持教室整洁。
三、生活卫生3.1 在校园内要保持环境整洁，不能乱扔垃圾。
3.2 上厕所要保持卫生，使用完毕要冲水，不得在洗手间吸烟、打闹。
3.3 不得在校园内攀爬树木、栏杆等设施，遵守校园规定。
四、着装要求4.1 校服要整洁干净，不得穿着过于暴露的衣服。
4.2 不得擅自改变校服颜色、设计，要尊重校服制度。
4.3 勿在校内乱涂乱画，不得在校园内进行商业活动。
五、班级活动5.1 参加班级活动要积极配合，不能无故缺席。
5.2 活动期间要尊重师长，遵守活动规则，不得违规行为。
5.3 在活动中有意见要合理表达，不得采取冲突方式。
六、处罚措施6.1 对于违反规定的同学，将给予警告、批评教育等纪律处分。
6.2 对于情节严重或多次违规的同学，将报告给老师、家长，进行严厉纪律处理。
6.3 对于造成不良影响的行为将做出相应处理，维护班级和谐氛围。
以上班级规章制度，希望全体同学认真遵守，共同维护好班级的秩序和尊严。
希望大家能够尊重规则，互相尊重，共同发展进步。
班级管理委员会将严格执行规章制度，做好班级的管理工作，希望同学们共同努力，为班级的发展壮大添砖加瓦。
祝大家学习进步，生活愉快！。
初三班级管理细则
初三（1）班班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，更好的冲刺中考，本着责任到人的原则初三（1)班特制定本表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。
具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：一. 晨读1.到校后应立即大声朗读，不做与学习无关的事情。
①头接耳者，扣2分②不出声者，扣2分③做与晨读无关的事情，扣2分④认真大声朗读者，加2分2.不吃早饭，经家长反映的，扣2分二. 课堂纪律1. 无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，扣5分2. 课堂上干与课堂无关的事（睡觉、吃东西、看课外书、小动作、玩东西、转书、发怪声、乱插嘴、做其他作业、故意引大家笑）被老师点名批评或影响老师教学或同学学习的，每次扣3分；3. 做与本节课无关作业的，扣3分；4. 不带课本、练习等学习用具的，每次扣2分；5. 未经教师允许，私自传递物品的，每次扣2分6. 上课不认真听讲，走神被老师批评者，每次扣2分；三. 课间纪律1. 打架斗殴，严重破坏正常学习秩序的，每次扣6分；2. 追跑打闹，严重破坏学习环境的，每次扣3分；3. 大声喧哗、吵闹，严重影响同学休息的，每次扣5分；4. 骂人、叫外号侮辱他人的，每次扣3分；5、按时回班（提前1-2分钟）做好课前准备，否则扣2分6.发现带MP3,手机等电子产品的扣2分，并及时告知家长。
四. 作业纪律1. 作业（含背诵作业）不能按时交作业，故意拖欠的，每次扣3分；2. 抄袭作业和被抄袭的，或去外班借资料抄者扣2分，各类考试作弊扣3分，不认真完成作业的，每次扣3分；3. 忘带或不按要求交作业的，每次扣3分；4．未能按老师要求及时交相关资料等，每次扣3分5、作业得到优及以上者，每次加2分五. 午休和自习纪律1. 唱歌、宣誓，口号响亮，精神饱满，否则扣3分，并罚自己唱歌、宣誓；2. 自习课，认真、安静做作业，讨论问题不能影响其他人，否则扣3分3 自习课不能随便下位，课代表布置、分发作业不能影响其他同学，否则扣2分六．体育纪律1. 未经允许，无故不上体育，扣3分，并罚操；2.不认真按学校要求锻炼者，体育课被老师批评者，扣3分，并罚跑；七．劳动卫生1、故意破坏劳动工具及公共财务的，赔偿并扣3分；2、不按时到班，不及时完成劳动任务的，每次扣2分；3、不能及时擦黑板，影响教学的，每次各扣2分；4、乱扔垃圾，随地吐痰，座位周围地上有纸屑，破坏班级环境的，扣2分；5、每次以学工处的加减分为依据，以实际分数乘以2给小组同学加减分※以下行为值得表彰：奖励办法：1、被教师表扬者，每次加2分（负责人记录）2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。
初三班级管理细则
初三班级管理细则为了进一步落实学校的各项常规管理制度，加强学生的养成教育。
建立良好、健全的班风班纪，特制定如下量化管理细则，望全班同学共同努力，把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体...来看下面：初三班级管理细则【1】一、学习：1.作业：(各科课代表负责检查人数与作业情况)1、缺交作业每种每次扣量化分1分。
2、一月内内个人作业全交者奖量化分2分，一个月内收作业组长酌情奖量化分2分。
2.听讲：1、上课打盹睡觉、不带书、做与本课无关的事或干扰其他同学，被老师点名或记名的每次扣量化分1分。
2、不服从管理，向科任老师顶嘴等干扰课堂秩序者，每次扣量化分5分。
奖励采用一票否决，严重者由学校处理。
3、上课发现吃东西者，每次扣量化分2分。
3.考试：1、考试中，有作弊者视其情节轻重酌情扣量化分5分，然后依据考试纪律给予一定处理。
2、初三一次、二次质检考试：成绩在年级前1-10者奖量化分10分，前11-20名者奖量化分8分;前21-30名者奖量化分5分。
二、纪律：1、上课：1、上课无故迟到、早退者扣量化分1分。
2、未请假无故缺课者，按旷课处理，叫家长，扣量化分10分。
3、化妆，仪容仪表不合格，戴首饰，不按规定，违规用手机等一律扣量化分10分，手机没收。
(每位当天值日班委负责管理班级纪律。
)2、课间：1、同学间追逐打闹、聚众喧哗或做其他学校规定不允许做的事情各扣量化分1分。
2、在教室内、走廊上玩任何球类、扑克牌等，每人次扣量化分2分。
3、发生打架者，每次扣10分。
交*****保证金，学期结束不再违反者，退还本人，否则充当班费。
凡以上没有列举到的，均以校规校纪、学生手册为准，视情节扣量化分1--2分。
三、卫生：1、无故不打扫卫生、不服从组长、卫生委员的分配，每次扣量化分1分。
2、一周内卫生被学校通报表扬，该组成员每人再奖量化分1分，卫生委员同时奖量化分2分。
3、值日生每天在规定时间打扫完毕，否则每人扣1分，打扫工具必须摆放整齐，否则每人扣1分。
初中班级管理规章制度（通用12篇）
初中班级管理规章制度初中班级管理规章制度（通用12篇）在发展不断提速的社会中，制度起到的作用越来越大，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编整理的初中班级管理规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中班级管理规章制度篇1第一部分岗位责任制一、班长1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪检委员)1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。
特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
三、值日班长(纪律小组长轮流制)1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、扣分，自习课有准假权。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以批评、扣分;四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
3、生活委员：管理生活助手。
负责收取学杂费、书费等费用，及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布。
初中班级管理规章制度(10篇)
初中班级管理规章制度（10篇）初中班级管理规章制度（通用10篇）初中班级管理规章制度篇1一、考勤制度：1.走读生实行早中二次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定；住校生实行早中晚三次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。
2.迟到早退一次扣1分，旷课一节课扣20分。
3.确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课，不予扣分，但判断权只属班主任。
其他不假者，一律按第一二条执行。
4.考勤情况由纪律委员记录。
二、课堂管理：1.违反课堂纪律的行为主要指以下行为：①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍；②下位、自行调位、传递纸条、掏打；③和老师顶撞、同学间大声争吵；④其他行为。
2.违反以上第①条扣1分，第②条扣分，第③条扣5分。
3.违反第④条者由班主任确定扣分。
4.本项规定适用于上课和自习期间。
5.课堂情况由纪律委员记录。
三、作业管理：1.不交作业每次扣2分。
2.作业态度差被老师点名的扣1分。
3.作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。
4.作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。
四、课间管理：1.经常在教室内外的走道追打跳者扣2分，此条由班主任掌握，班干部应报告情况。
2.与外班调皮学生经常鬼混者，扣10分。
3.说话不文明，侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。
4.打架者扣20分（正当防卫除外）。
5.提倡课间活动文明健康，支持形式多样的娱乐活动。
课间活动首先遵守安全规则，因自身原因出现安全事故，由自己负责。
6.课间情况由班干部与班主任协同管理记录。
五、重大违纪管理：1.有偷盗行为一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。
2.未经许可，私出校门扣20分（紧急情况不及请假者除外）。
混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等，一次性扣80分，请家长逐出班级。
3.走读生悄悄留在住校生寝室，与留宿者同扣40分，请家长。
4.翻围墙出校者一次性扣80分，请家长逐出班级。
5.未经许可，私自窜门，不归家者，扣20分。
中学九年级班级管理制度范文
中学九年级班级管理制度范文一、班级日常管理1. 班级实行值日制度，每天由一位同学负责打扫教室、走廊和厕所，并保持一天整洁。
2. 每周由班主任组织一次大扫除，清除班级卫生死角。
3. 学生应遵守学校规定，不带零食进教室，不乱扔垃圾。
4. 爱护班级公共设施，不乱涂乱画，不损坏器材。
二、课堂纪律1. 学生应按时到校，不迟到、早退、旷课。
2. 课堂上要保持安静，不大声喧哗，不影响他人学习。
3. 作业应按时完成，遇到困难要及时请教老师或同学。
三、学生行为规范1. 爱护公物，不攀爬墙壁，不乱踢乱踏。
2. 尊重师长，团结同学不欺负弱小，不欺凌他人。
3. 上下楼梯要文明礼让，靠右行走。
4. 养成良好的生活习惯，不睡懒觉不熬夜。
四、学习成绩与评价1. 学生应努力学习，成绩优异者可获得表彰和奖励。
2. 学习成绩不佳的同学应积极寻求原因，改进学习方法。
3. 班主任应定期对学生的学习情况进行评价，及时给予指导和帮助。
五、班级活动与文化1. 班级应积极参加学校组织的各种活动，培养团队精神和集体荣誉感。
2. 学生应关注国家大事，热爱祖国热爱人民。
3. 班级应定期举办文艺表演、体育比赛等，丰富学生的课余生活。
4. 班级应建立图书角，鼓励学生多读书、读好书，提高文化素养。
六、总结与展望1. 本制度旨在培养学生良好的行为习惯和学习习惯，为他们的未来发展奠定基础。
2. 班主任和同学们应共同努力，共创和谐、积极向上的班级氛围。
3. 未来，我们将继续优化班级管理制度，为学生的成长提供更好的支持和保障。
中学九年级班级管理制度范文（1）亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任，非常高兴能和大家一起度过接下来的日子。
今天我想和大家分享一下我们班级的管理制度，希望大家都能遵守，共同为我们的班级创造一个和谐、积极、向上的环境。
首先我们要尊重老师，团结同学。
在课堂上要认真听讲，积极发言课后要及时完成作业。
课间休息时，要文明用语，不追逐打闹。
在日常生活中，要友好相处，互相帮助共同进步。
学校初三班级管理制度细则
一、总则为加强初三班级管理，提高班级整体素质，确保教育教学质量，特制定本细则。
二、班级管理目标1. 培养学生的集体荣誉感和责任感，增强班级凝聚力。
2. 营造良好的学习氛围，提高学生的学习成绩。
3. 培养学生的道德品质，促进学生全面发展。
三、班级管理制度1. 班级组织结构（1）班主任：全面负责班级管理工作，协调家校关系。
（2）班委会：由班主任提名，经全班同学选举产生，负责协助班主任开展班级活动。
（3）学习小组：根据学生的学习成绩、兴趣爱好等进行分组，提高学习效果。
2. 班级日常管理（1）出勤管理：学生按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
请假需提前向班主任报告，并得到批准。
（2）纪律管理：保持教室、宿舍整洁，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
（3）卫生管理：班级卫生由专人负责，定期打扫，保持环境卫生。
（4）财务管理：班级活动经费由班委会负责管理，定期公布收支情况。
3. 班级活动管理（1）班级活动：班主任定期组织班级活动，如主题班会、文体活动等，丰富学生课余生活。
（2）社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
（3）家校沟通：定期召开家长会，加强家校联系，共同关注学生成长。
4. 学业管理（1）课堂纪律：学生上课认真听讲，不做与学习无关的事情，保持课堂安静。
（2）作业管理：按时完成作业，提高作业质量，做到认真审题、规范答题。
（3）考试管理：诚信考试，不作弊，提高考试成绩。
5. 评优评先（1）评选优秀学生：根据学生在德、智、体、美、劳等方面的表现，评选优秀学生。
（2）评选优秀班干部：根据班干部在班级管理中的表现，评选优秀班干部。
四、班级考核与奖惩1. 班级考核：每月对班级进行考核，考核内容包括纪律、卫生、学习、活动等方面。
2. 奖惩制度：对表现优秀的个人和集体给予表彰和奖励，对违反规定的个人和集体给予批评和惩罚。
五、附则1. 本细则自发布之日起实施。
2. 本细则由班主任负责解释和修订。
初三班级班规细则
初三班级班规细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中班级管理规章制度细则
初中班级管理规章制度细则第一章班级纪律第一条：出勤规定1. 学生必须按时到校，准时上课，不得迟到早退。
2. 请假需提前向班主任请假，经批准后方可请假。
3. 未经事先请假而缺席者，应填写缺勤记录表并接受相应处理。
第二条：行为规范1. 学生应尊敬师长，互相尊重，自觉遵守校纪班规。
2. 不得在课堂上违规使用手机、吃零食等行为。
3. 不得打架斗殴，进行赌博、赌博等违法行为。
第三条：着装规定1. 学生应穿着整洁、得体，不得穿着暴露衣物。
2. 不得穿着带有明显不良信息的服饰。
3. 不得穿着违反校规的服饰。
第二章：考核考试第一条：考试规定1. 学生要按时参加各类考试，不得缺考。
2. 考试中不得抄袭，不得作弊，否则将被认定为考试作弊行为。
第二条：成绩评定1. 学生的成绩将按照学校制定的考核标准进行评定。
2. 对于考核不合格的学生，将进行补习，直至考核合格为止。
第三章：奖惩制度第一条：奖励措施1. 对于在学习、生活、表现等方面表现突出的学生，将给予相应的奖励。
2. 奖励包括但不限于优秀学生奖、先进班集体奖等。
第二条：惩罚措施1. 对于违反规定的学生，将给予相应的惩罚。
2. 惩罚包括但不限于批评教育、警告、罚款等。
第四章：班干部管理第一条：班级干部选拔1. 班级干部根据学生的表现和品德选拔产生，经全班同意方可产生。
第二条：班级干部职责1. 班干部要维护班级纪律，负责班级管理工作。
2. 班干部应当起到示范作用，模范遵守学校规章制度。
第五章：其他规定第一条：其他注意事项1. 学生要爱护校园环境，不得擅自损坏校园设施。
2. 学生要保持乐观、勤奋的态度，积极参加各项活动。
第二条：变更和解释1. 对于本规章制度的解释权归学校所有。
以上为班级管理规章制度，希望各位同学严格遵守，共同维护一个良好的学习和生活环境。
初三班级班规细则
初三班级班规细则初三是初中阶段最为关键的一年，为了营造良好的学习氛围，培养同学们良好的学习习惯和行为规范，特制定以下班级班规细则。
一、学习方面1、每天按时到校，不迟到、早退。
如有特殊情况，需提前向班主任请假。
2、上课认真听讲，积极参与课堂互动，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳等。
3、按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠。
遇到问题及时向老师或同学请教。
4、做好预习和复习工作，每天预习第二天要学习的内容，每周进行一次系统的复习。
5、积极参加课外辅导和学习小组，提高自己的学习成绩。
6、每次考试后，认真总结经验教训，制定改进措施，争取下次取得更好的成绩。
二、纪律方面1、遵守学校的各项规章制度，不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不赌博。
2、尊敬师长，团结同学，不说脏话，不侮辱他人。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，不损坏桌椅、门窗等设施。
4、遵守课堂纪律，不随意走动、大声喧哗，服从老师的管理。
5、课间休息时，不在教室和走廊内追逐打闹，保持安静。
6、参加学校组织的各项活动时，要遵守纪律，听从指挥，不得擅自离队。
三、卫生方面1、每天做好教室和卫生区的清洁工作，保持地面干净、桌椅整齐、窗户明亮。
2、不乱扔垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内。
3、个人卫生要保持良好，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
4、注意饮食卫生，不吃三无食品，不随地吐痰。
5、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。
四、文明礼仪方面1、着装整洁得体，不穿奇装异服，不染发、不烫发。
2、见到老师和同学要主动打招呼，使用文明用语，如“您好”“谢谢”“对不起”等。
3、尊重他人的意见和建议，不嘲笑、不歧视他人。
4、遵守公共秩序，不大声喧哗，不插队，不拥挤。
5、诚实守信，不说谎、不骗人，勇于承认错误并及时改正。
五、安全方面1、上下楼梯靠右行，不推搡、不拥挤，防止踩踏事故的发生。
2、不在教室和走廊内追逐打闹，不做危险的游戏。
3、注意交通安全，遵守交通规则，过马路走人行横道。
九年级班级规章制度(共8篇)
篇一：初三班级管理制度初三（6）班班级管理制度金溪二中胡永成总则:一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本制度。
二：本制度初三（6）班全体同学都必须遵守。
班级目标:一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心;两个基本点是：纪律和卫生;三个学会是：学会做人、学会学习、学会交流。
班级精神:自信、合作、务实、奋进自信：自信是成功的前提，是战胜一切困难的法宝。
合作：同学之间要和睦相处,加强合作，要有班级荣誉感。
务实：脚踏实地，不骄傲自满。
奋进：胸怀大志，刻苦勤奋。
学生文明行为“十必须”、“十不准”：①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视侮辱。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。
班级管理（小组评价）制度：一、纪律：1、上课迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、看与学习无关的书籍一次扣1分。
3、私自调换座位（双方）一次扣1分4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，在班级里吃小食品一次扣1分。
5、午休迟到，做与午休无关的事情一次扣1分6、课间、午休前、晚自习前在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、随意走动一次扣1分。
7、晚自习或自习课做与学习无关的事一次扣1分。
8、没请假一律按旷课处理并并扣5分。
9、带mp3、mp4、手机、游戏机、小说等来校一经发现一律没收、扣5分，并听课反省。
10、考试舞弊者除年级处理外，每次扣5分并交纳保证金。
且听课反省二、学习：1、作业不按时完成扣2分。
作业字迹潦草不规范一次扣1分。
2、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣3分，被抄袭者扣2分。
3、学习态度不好被任课老师点名批评一次扣1分。
4、每次考试退步最大五位依次扣5分、4分、3分、2分、1分。
中学九年级班级管理制度模版
中学九年级班级管理制度模版一、班级纪律1.1 准时到校：学生应按照规定时间到校，不得迟到早退。
1.2 上课纪律：学生应准时进入教室，认真听讲，不得走神、吃零食、打闹。
1.3 课间休息：学生在课间休息时应保持秩序，不得大声喧哗，不得随意离开教室。
1.4 自习时间：学生在自习时间应安静自习，不得交谈、嬉戏、打闹。
二、班级卫生2.1 教室卫生：学生应保持教室的整洁和卫生，不得乱扔纸屑、吃零食、在桌上乱涂乱画。
2.2 厕所卫生：学生使用厕所时应注意卫生，不得乱丢纸张、污染环境。
三、班级公共设施的保护3.1 教室设施：学生应爱护教室内各类设施，不得故意损坏桌椅、黑板等。
3.2 图书室使用：学生在图书室使用图书时应爱护书籍，不得乱折弯、撕裂书页。
3.3 实验室使用：学生在实验室进行实验时应遵守实验室规定，不得随意触摸或移动实验设备。
四、班级考试制度4.1 考试准备：学生在考试前应认真预习和复习，不得抄袭他人作品、使用作弊工具。
4.2 考试纪律：学生应在考试时保持安静，不得交头接耳、偷看他人试卷。
4.3 考试诚信：学生应诚实守信，不得抄袭他人作品、传递答案等作弊行为。
五、班级活动5.1 班级会议：学生应积极参加班级会议，不得请假旷会。
5.2 文体活动：学生应积极参与班级组织的文体活动，不得缺席、迟到、早退。
5.3 社会实践：学生应参与班级组织的社会实践活动，不得请假、逃避。
六、班委会的权责6.1 组织管理：班委会应组织学生遵守班级管理制度，推动班级秩序良好发展。
6.2 纪律处分：班委会有权对违反班级管理制度的学生进行纪律处分，包括批评、警告、罚款等。
6.3 激励引导：班委会应对遵守班级管理制度的学生进行表扬、奖励，激励其发挥榜样作用。
七、家庭学校联系7.1 家长关注：家长应关注学生的学习和行为表现，与学校保持密切联系。
7.2 学校通知：学校应及时向家长通报学生的学习情况、违纪行为等相关信息。
7.3 家校合作：学校与家长应加强合作，共同关注学生的成长和发展。
中学九年级班级管理制度范文(3篇)
中学九年级班级管理制度范文一、守时守纪1. 学生必须准时到校上课，不得擅自迟到、早退和旷课。
2. 学生必须按照课表要求上课，不得早退和旷课。
3. 学生在上课期间必须保持安静，不得打闹，不得私自离开教室。
二、尊重师长和同学4. 学生应该尊重所有的师长和同学，不得恶语相向，不得歧视或欺辱他人。
5. 学生应该礼貌用语，不得说脏话、讲黄段子和进行恶作剧。
三、服从管理6. 学生应该服从学校和班级的管理，不得违反学校和班级的规章制度。
7. 学生应该积极参加班级组织的各项活动，不得无故缺席或逃避责任。
四、书写规范8. 学生要求将笔迹书写工整，不得涂改不规范。
9. 学生要在指定的纸张上进行书写，不得乱写乱画。
五、卫生习惯10. 学生要保持个人卫生，不得随地乱扔垃圾。
11. 学生要遵守公共卫生规定，保持桌面整洁，不能乱放、乱摆物品。
六、诚实守信12. 学生要讲诚信，不得抄袭他人作业或者作弊。
13. 学生要守信，不得随意承诺但不兑现。
七、智能使用手机14. 学生在上课期间不得使用手机。
15. 学生在校园内使用手机时，要遵守学校规定，不得玩游戏、看视频等影响学习和集体活动。
八、爱护学校财物16. 学生要爱护学校的设施和设备，不得损坏、乱涂乱画。
17. 学生要保持教室和校园的卫生，不得随意破坏环境。
九、珍惜时间18. 学生应合理安排时间，不得在课堂上玩弄手机、看小说等不利于学习的行为。
19. 学生要利用课余时间多读书、多学习，提高自身修养和学业成绩。
以上是中学九年级班级管理制度的范本，希望全体学生能够按照这些规定认真遵守，共同营造一个和谐、有序的学习环境。
中学九年级班级管理制度范文（2）一般包括以下方面：1.作息时间：规定每天的上课时间、课间休息时间以及午休时间等。
2.出勤管理：要求学生按时到校，不得早退、迟到，并规定请假、离校的手续。
3.纪律要求：明确学生应遵守的纪律要求，包括禁止打闹、吸烟、喧哗等行为，禁止使用手机等电子设备。
中学九年级班级管理制度(5篇)
中学九年级班级管理制度七(二)班班级管理制度班训。
学会学习，学会做人。
班风：____是我们的追求，坚定是我们的品质，创新是我们的特色，超越是我们的目标。
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的____氛围，特制定如下班规：一、课堂与学习制度：1.课前要准备好学习用品。
书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。
上课时要尊重老师，听从老师的教诲，在任何情况下不得和老师发生争执，对于不服从老师教育，和老师顶撞者，个人品德积分减____分，并罚值日一周。
上课不准随便瞎说，不准随意接老师话音，故意说与学习无关的事。
违者减____分，屡教不改者严肃处理。
严重者交家长带回家去反省。
2.上课不迟到，要认真听讲，如果因为特殊情况上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。
积极回答老师的问题，仔细认真的按质按量的、完成各科作业，作到不抄袭，不拖拉，配合好课代表收缴作业的工作。
对于抄袭作业和拖拉作业的学生一次减个人品德积分____分的处理。
(以课代表和科任老师上报为准) 3上课坐姿要端正，专心听讲，积极思考，发言要大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。
在课堂上不准传送纸条，玩手机，因为违纪被老师罚站者每次减个人品德积分____分。
4.要按时进班并保持安静，在自习课上不准说话，认真完成自己制定的学习计划，作好各科的复习和预习。
严格听从班干部的领导，违者重罚，每次减____分并给予其它形式处理。
5.努力学习，勤于和老师沟通，不会不懂的要及时找老师或是同学解决，对每次各科考试班级前五名给予奖励，每次每人加____分6.有事、病不能到校必须请假，违者每人次每次减____分，超过两次以上的加倍，严重者按学校规定作其它处理。
7.没有特殊事一律晚上不能请假回家。
更不能私自回家，否则扣____分。
二、日常行为制度：1.关心班____，积极参加各项____活动。
给班____增光者，给予奖励，将视情节给予____分的奖励。
初三班级管理措施（通用3篇）
初三班级管理措施（通用3篇）初三班级管理措施篇1针对班级出现的情况，现拟出下列的管理措施。
第一，给尖子生一定的空间和自由。
比如他们想要在课余时间做什么练习就让他们自主决定。
第二，要求学生一定要提高学习效率。
在最短的时间内完成最多的学习任务。
比如要求学生利用课间零碎的时间进行上节课的复习及单词背诵等。
第三，利用丘佳妮这个学习龙头带动全班的学习气氛。
305班现在上课气氛比较活跃先请班里成绩比较好、性格比较外向的学生，在上课的时候，多回答老师的问题，多提出一些问题，从而带动整个班的学习气氛。
第四，营造一个比较宽松和快乐的学习环境。
在班里张贴一些比较幽默、有趣的网络语言来鼓励学生学习。
另外，下课之后，多关心学生。
第五，重新启动在黑板写上每周的学习任务，让学生明白这一周要培养自己一种什么样的学习习惯。
第六，要求学生在每天早读前必须将今天需要背诵的学习内容写在纸上，今天就是带着这张纸条背完里面的内容，不能掌握，今晚不能睡觉。
第七，一定要让学生明白自己每天在干什么事，干这件事的目的是什么。
做事一定要有方向感、有目标性，不然，就像一只毛驴一样，整天绕圈走，却一无事成。
第八，响应学校的中考应对策略：得综合者得天下。
按照上学期的做法，将早读分为两个部分：第一部分是进行全班集体读书(主要是语文和英语);第二部分是学生自由读书，主要是针对综合科，学生想读什么就读什么，但必须读出声，读得大声!第九，培养学生一种自主学习、多思考的精神。
一定要使学生明白到了初三，自己对自己必须非常了解，知道自己哪里薄弱，哪里需要改进，让他们自己去找问题。
第十，培养学生一种正确的心态去面对成功与失败。
以上所说的，只是一种辅助措施，最重要的是把学生完全地洗脑，让他们树立一种自主管理自我的学习精神，主动出击，主动学习，主动询问，而不是一种被动式的学习和备考!初三班级管理措施篇2我校的教学质量始终处于稳步提升的态势，学校关于“质量立校、质量强校”的认识已达成共识。
初中班级管理制度细则范本（2篇）
初中班级管理制度细则范本一、班级纪律1. 出勤规定：a. 学生必须按时到校，并参加晨检。
b. 学生不得早退、旷课或迟到。
c. 学生请假需提前向班主任请示，并填写请假条。
2. 课堂纪律：a. 学生应文明礼貌，不得在课堂上高声喧哗、打闹。
b. 学生应按时完成老师布置的作业，并积极参与课堂讨论。
c. 学生在发言时应注意语言文明，不得攻击他人或扰乱课堂秩序。
3. 卫生纪律：a. 学生应保持个人卫生，每天按时洗漱，保持干净整洁的仪表。
b. 学生应保持卫生周边环境的整洁，不乱扔垃圾，不在教室乱涂乱画。
4. 食堂纪律：a. 学生应按时进餐，遵守食堂秩序，不得插队、浪费食物。
b. 学生用餐时应文明餐桌礼仪，不随意吐痰、乱扔食物等不文明行为。
5. 操场纪律：a. 学生在操场上应遵守秩序，不得打闹、推搡他人。
b. 学生应按时参加体育锻炼，保持良好的体魄。
二、班级活动1. 早会活动：a. 学生应准时参加早会活动，保持整齐的队形。
b. 学生应积极参与早会活动，执行领导安排的任务。
2. 社团活动：a. 学生可根据兴趣选择加入社团活动，但不得影响正常的学习和课程安排。
b. 学生应参与社团活动，按时出席会议，并完成社团指定的任务。
3. 班级会议：a. 学生应按时参加班级会议，积极发表自己的意见和建议。
b. 学生应服从班委的组织和安排，共同完成会议议程。
4. 友谊活动：a. 学生应主动与同学们交流、沟通，建立友好的关系。
b. 学生应参加班级组织的友谊活动，增进班级的凝聚力和友谊。
三、考试管理1. 课堂考试：a. 学生应按时参加每次课堂考试，不得代替其他同学参加考试。
b. 学生应认真准备考试，诚实答题，不得作弊。
2. 综合考试：a. 学生应按时参加学期综合考试，不得迟到或旷考。
b. 学生应认真备考，合理规划时间，确保取得好成绩。
3. 考试作弊：a. 学生不得抄袭、抄袭他人的试卷或作业。
b. 学生不得将作弊工具带进考场，一经发现将视为作弊行为，受到严厉惩罚。
初三班级班规细则
初三班级班规细则初三班级班规细则（通用5篇）初三班级班规细则篇1班训：最贫是无才，最贱是无志班风：自信、自律、活泼、惜时、拼搏、团结、文明班级目标：让每一位同学在20xx年都能上理想中的高中班规班约：一、纪律方面1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即宁静!不迟到不早退，遵守班规校纪。
2、在教室时间不听MP3,不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，不过位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。
3、自习课保持宁静，保证教室的绝对宁静，不许讨论问题!4、课余时间不能追逐打闹，下午6:25立即开始大声读书。
中自习5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。
6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。
7、上课迟到应从前门进来，并向老师喊报告,经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
二、学习方面1、上课仔细听讲，乐观思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。
2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
3、考试不作弊，仔细回答问题，不东张西望。
励志教育三、劳动卫生方面1、保持教室的干净，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。
2、值日生仔细完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。
3、穿戴干净，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
四、寝室管理制度1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内干净与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。
五、为人处事方面1、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系;团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。
2、男女同学间正常交往。
3、不打架，注意文明礼貌，不讲脏话，人人争做文明的自我.4、乐观参加班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班集体，乐观为班集体做贡献。
初中班级管理制度初中生班级管理制度(13篇)
初中班级管理制度初中生班级管理制度(13篇)在当今社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它较大的作用呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是作者细致的小编帮大家整理的13篇初中生班级管理制度，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中班级管理制度篇一为了维护正常的教育秩序和生活秩序，保障我班每个老师和学生的人身和财产安全，贯彻以预防为主的方针，坚持教育先行，明确责任，齐抓共管，做好安全防范工作，特制定本班级安全管理制度，细则如下：1、班主任及班委要做好班级学生安全教育和管理工作，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
2、班委要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告班主任并调查原因及责任人，并报总务处维修，并告之学生注意安全。
3、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的'意外伤害事故的发生。
4、体育课、实验课、走班课及学校放学后，务必锁好门、关好窗。
生活委员及电教委员要定期检查班级的公共设施，发现门锁及把手不牢固及时报学生处修理，防止盗窃案件的发生。
5、班委要及时检查统计学生的出勤情况，及时将统计结果反映给班主任，班主任要及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到：不打架骂人、不看没有意义的杂志书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室、走廊内打闹、不在教室、宿舍内使用任何电器。
7、遵纪守法，不得纠集社会闲散人员或外校学生聚众闹事，不得打架斗殴和进行不法侵害，对破坏公共财产及财物的学生要按校规校纪从严处理。
8、加强电教设备的管理，爱护公物、爱护电教设备，保护室内各种设施的安全无损。
电教设备由电教委员负责，防止损坏、丢失和被盗，要采取切实有效的措施，做好安全防范工作。
对有意破坏电教设备的要严肃查处。
9、班长及生活委员负责本班经常性的安全检查，掌握学生中的思想动态，发现不良迹象，要立即制止，并及时向班主任或学生处反映。
九年级班级管理规定(3篇)
第1篇一、总则为了加强班级管理，提高班级教学质量，培养学生良好的学习习惯和行为规范，营造和谐、文明、向上的班级氛围，特制定本规定。
二、班级目标1. 培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的道德品质和社会责任感。
2. 提高学生的学习成绩，为高中阶段的学习打下坚实基础。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
4. 创建文明、和谐的班级氛围，打造优秀班级集体。
三、班级纪律1. 严格遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度。
2. 早晨按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
3. 上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳，不玩手机等电子设备。
4. 课间活动文明有序，不追逐打闹，不损坏公物。
5. 课后认真完成作业，按时复习，不抄袭、不作弊。
6. 课外活动积极参与，展现自我，发挥特长。
7. 休息时间保持安静，不影响他人休息。
8. 爱护公共设施，不乱扔垃圾，保持教室整洁。
9. 服从班主任和任课老师的管理，听从指挥。
四、班级学习1. 学生应积极参加课堂学习，认真听讲，做好笔记。
2. 课后及时复习，巩固所学知识。
3. 鼓励学生参加各类学科竞赛，提高自身能力。
4. 加强与任课老师的沟通，及时解决学习中遇到的问题。
5. 定期进行学习总结，查漏补缺，不断提高学习成绩。
五、班级卫生1. 保持教室、卫生区整洁，不乱扔垃圾。
2. 定期进行卫生大扫除，分工明确，责任到人。
3. 保持个人卫生，勤洗手，不随地吐痰。
4. 遵守作息时间，不迟到、不早退，确保教室卫生。
5. 爱护公物，不损坏教室设施。
六、班级活动1. 积极参加班级组织的各项活动，如主题班会、文艺演出、运动会等。
2. 在活动中发挥特长，展现自我，为班级争光。
3. 遵守活动纪律，服从组织安排。
4. 培养团队协作精神，增强班级凝聚力。
七、班级纪律处分1. 违反班级纪律，给予口头警告、书面警告、通报批评等处分。
2. 严重违反班级纪律，给予留校察看、勒令退学等处分。
3. 违反国家法律法规，移交学校处理。
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工作行为规范系列
初三班级管理细则范文（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-15998初三班级管理细则范文
The third grade class management details
说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
为了进一步落实学校的各项常规管理制度，加强学生的养成教育。
建立良好、健全的班风班纪，特制定如下量化管理细则，望全班同学共同努力，把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体...来看下面:
初三班级管理细则【1】
一、学习:
1.作业:(各科课代表负责检查人数与作业情况)
1、缺交作业每种每次扣量化分1分。
2、一月内内个人作业全交者奖量化分2分，一个月内收作业组长酌情奖量化分2分。
2.听讲:
1、上课打盹睡觉、不带书、做与本课无关的事或干扰其他同学，被老师点名或记名的每次扣量化分1分。
2、不服从管理，向科任老师顶嘴等干扰课堂秩序者，每次扣量化分5分。
奖励采用一票否决，严重者由学校处理。
3、上课发现吃东西者，每次扣量化分2分。
3.考试:
1、考试中，有作弊者视其情节轻重酌情扣量化分5分，然后依据考试纪律给予一定处理。
2、初三一次、二次质检考试:成绩在年级前1-10者奖量化分10分，前11-20名者奖量化分8分;前21-30名者奖量化分5分。
二、纪律:
1、上课:
1、上课无故迟到、早退者扣量化分1分。
2、未请假无故缺课者，按旷课处理，叫家长，扣量化分10分。
3、化妆，仪容仪表不合格，戴首饰，不按规定，违规用手机等一律扣量化分10分，手机没收。
(每位当天值日班委负责管理班级纪律。
)
2、课间:
1、同学间追逐打闹、聚众喧哗或做其他学校规定不允许做的事情各扣量化分1分。
2、在教室内、走廊上玩任何球类、扑克牌等，每人次扣量化分2分。
3、发生打架者，每次扣10分。
交50元保证金，学期结束不再违反者，退还本人，否则充当班费。
凡以上没有列举到的，均以校规校纪、学生手册为准，视情节扣量化分1--2分。
三、卫生:
1、无故不打扫卫生、不服从组长、卫生委员的分配，每次扣量化分1分。
2、一周内卫生被学校通报表扬，该组成员每人再奖量化分1分，卫生委员同时奖量化分2分。
3、值日生每天在规定时间打扫完毕，否则每人扣1分，打扫工具必须摆放整齐，否则每人扣1分。
4、班内垃圾必须扔到垃圾筐内，发现一次扣1分。
保证自己座位周围干净卫生。
四、集体活动:
1、整队要求行动迅速，纪律严明，做到三个字:快、静、齐。
2、凡积极参与学校、班级组织的正式活动(例如校运会、元旦汇演、手抄报，知识竞赛等)每人每次奖量化分2---5分。
五、好人好事:
1、凡学校通报表扬者奖量化分2分。
2、及时制止班内出现的学校规定不许做的事，促进班级团结的酌情奖量化分2分。
3、自发为班集体做好事，每人每次奖量化分2分。
4、主动帮助班内同学的学习并受好评，酌情奖量化分2分。
六、其他:
1、值周班长在任职此周时，由于管理得当，班级获得流动红旗，该值周班长奖量化分5分。
2、担任班干部、团干部、课代表的奖量化分1-2分。
(工作积极主动、认真负责，为集体、同学谋利益，期终
考评受到班主任、课任老师或同学们肯定的才能按以上标准奖分)
说明:1.本条例仅适合本班使用。
如个别条例与学校规定不一致处，最后按学校规定处理。
2.由班长负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。
3.量化考核标准分100分，一天一次记录，一周一次总结。
量化考核的成绩作为期中期未品德评定，期未评奖的重要依据。
4.本条例自20XX年9月1日开始执行。
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