2018高考作文预测及范文:“蓝翔”与“清华”本无区别
2018年全国2卷作文分析及范文
全国卷II:对战机防护(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。
但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。
如果这部分有重创,后果会非常严重。
而往往这部分数据会被忽略。
事实证明,专家是正确的。
请考生结合材料进行分析。
自定立意、自拟标题,写一段作文。
2018年全国卷II高考满分作文:浮尘不拂,真珠难露战机防护,止于表象众人服;力排众议,透视本质获真知。
沃德借透视本质之笔,书正解之章。
故曰:浮尘不拂,真珠难露。
透过现象观本质者,往往能化曲为直,傲视群雄。
莎士比亚有言:“闪光的东西,并不都是金子,动听的语言并不都是好话。
”表面上是愚笨的顽石,其内心却可隐着光彩的珠玉;表面上是争艳的罂粟,其内心却可是害人之物。
物皆有其两面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本质才是事物的内核,抓住本质才能从容坦然地面对任何问题,才是“有所成”的真正捷径。
观本质者,柳暗花明,困境亦从容。
瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时,不慎打翻一瓶化学试剂,随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来。
表面上的一场小事故,雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源,烈性炸药就这样诞生了。
倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中,不能从灾祸的背后挖掘本质,对于他个人是一次打击,烈性炸药更无从谈起。
观本质者,出奇制胜,艰难亦英雄。
绝处逢生,透视本质败势转,叱咤风云,拳王台上当称英雄。
我国拳手武僧一龙,面对屡屡落败,没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒,不甘沉沦,细心挖掘失败本质,看到了对方强大力量下盲打的本质弱点,于是训练自己的抗击打能力。
决赛上,他将身体裸露在外,不加任何防御,使对手在连击十三拳之后无名指骨折,三拳辉煌地结束了比赛。
从此声名鹊起,逆袭世界拳王。
倘若武僧一龙不能从实质上分析问题,寻找原因,便很难有他的逆袭之路,也便无“中华第一武僧”在世了。
2018高考作文及分析
2018高考作文及分析2018年高考语文试卷作文题分析2018年高考语文试卷作文题共9道,其中3道由XXX命制,6道由省市命制。
试题以材料作文为主,材料内容涵盖了时代的主题和价值观念,形式新颖而灵动。
下面分别对每道题进行分析。
全国Ⅰ卷本题材料涵盖了中国近二十年的历史事件,要求考生据此写一篇文章,想象将其装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
考生需要选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
文章不少于800字。
全国Ⅱ卷本题材料讲述了二战期间英美军方调查作战后幸存飞机上弹痕的分布,统计学家XXX排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。
考生需要综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
文章不少于800字。
全国Ⅲ卷本题材料分别来自深圳特区、浙江和雄安新区的口号、标题和标语。
考生需要围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
文章不少于800字。
北京卷本题要求考生从两个题目中任选一题,按要求作答。
题目分别为:今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。
18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
考生需要按要求作答,不少于700字。
以上为2018年高考语文试卷作文题的内容和要求,考生需要认真审题,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
文章要求不少于800字或700字。
新时代新青年——谈在祖国发展中成长随着国家的快速发展,我们这一代的青年也在不断成长。
作为新时代的青年,我们应该有自己的信念和追求,不断提升自己的综合素质,为国家的发展贡献自己的力量。
首先,我们要增强“四个自信”,即政治上的自信、道路上的自信、理论上的自信、文化上的自信。
只有有了这些自信,我们才能更加坚定地走自己的路,不被外界干扰和影响。
2018年各地名校高考模拟作文题解析与例文导写
2018年各地名校高考模拟作文题解析与例文导写一、阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一位同学在本班墙报提到,课本里的有些内容是存在问题的。
比如《劝说》中说“蟹六跪而二螯”,而实际上,正常蟹有一对像钳子一样的足来掘洞、防御和进攻,叫做螯足;还有四对足是用来步行或划水的,叫做步足。
说“六跪”不对,应该说“八跪”。
又比如《孔雀东南飞》里说“中有双飞鸟,自名为鸳鸯”,古今其他诗歌中也往往用“鸳鸯”比喻夫妻恩爱,忠贞厮守。
但研究发现,鸳鸯不一定有固定的“夫妻”关系。
这位同学发问道:对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容,应该怎么对待?请你写一篇文章,对他的发问作出回应。
要求:800字以上,题目自拟。
【文题解析】这是一道任务驱动型作文题,题目明确要求考生对材料中那位同学的发文作出回应,这是写作任务的核心。
那么,那位同学的问的是什么问题呢?“对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容,应该怎么对待?”首先,我们必须搞清问题的对象是“不科学、不符合实际的内容”,而不是“经典文章、习惯认知和说法”这个修饰成分。
有不少同学看了一遍题目提笔就写出“对于经典我们要批判的继承”,这实际上是不符合作文任务要求,是偏离题意的。
在弄清楚了所要回答的问题的对象之后,接下来就是回答解决这个问题的办法。
如果仅仅是回答如何对待“不科学的内容”这个问题,那么很简单:既然不科学,那我们就更正它,让它成为科学的内容不就可以了吗?然而,这个问题的对象还有一个修饰成分,我们在审题的时候也不能忽视:“经典文章中、习惯认知和说法里的”这个关键性的限定条件。
那么,我们如何去思考这个限定条件呢?我认为,我们可以从方法论的角度出发,思考“经典文章、习惯认知和说法”对我们人类的价值意义,从而明确立意的方向。
显然,人们阅读经典文章,认可习惯认知和说法,是因为它们对我们有价值,而这个价值应该分为两个层次,一个层次是针对客观世界,另一个层次是针对主观世界。
预测有关“蓝翔”与“清华”的作文
预测有关“蓝翔”与“清华”的作文————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ【预测】有关“蓝翔”与“清华”的作文阅读下列材料,按要求作文。
著名音乐人、制片人、清华大学校友高晓松说,“清华大学毕业的学生应该拥有国之重器、胸怀天下的远大理想,而不仅仅是去谋求一个职业。
否则,我们清华和蓝翔技校还有什么区别?”蓝翔校长荣兰祥说,“咱们蓝翔技校就是实打实地学本领,咱们不玩虚的。
你学挖掘机就把地挖好,你学厨师就把菜做好,你学裁缝就把衣服做好。
咱们蓝翔如果不踏踏实实学本事,那跟清华北大还有什么区别呢?”针对上述两种说法,你有什么看法?自选角度,自拟标题,写一篇文章,不少于800字;不要套作,不得抄袭。
“蓝翔”与“清华”本无区别清华校友高晓松说,清华学子应有胸怀天下的远大理想,而不仅是为谋求一份职业,否则清华与蓝翔有何区别?蓝翔校长荣兰香说,蓝翔学生就实打实学本领,不玩虚的,否则与清华学生有什么区别?在我看来,蓝翔与清华本没有区别,清华学子也有一身本领,蓝翔学生也有胸怀天下的理想。
(开头两段,引材料,提观点,引述简洁,取舍得当,观点明确,且有具体的针对性,这样的开头是值得我们学习的。
)蓝翔与清华本都是学校。
学校,就是教书育人的地方。
如果清华大学只教学生描绘理想蓝图,而不教他们实打实的本领,清华能成为国内顶尖大学吗?如果蓝翔技校只教学生如何开挖掘机、如何炒菜,而不教他们该如何更好地使用这些本领,如何更好地为社会做贡献,蓝翔能成为中国知名的技校吗?这样看来,蓝翔与清华,本没有区别。
(在这一段里,为我们做出了紧紧扣住论点关键词论述的示范。
这体现在两个方面:一是全段扣住中心观点的关键词“本”字论述,二是全段扣住该段段首句“学校”来论述。
这样,全段内容论述扣题就很紧了。
)蓝翔与清华都为社会输送人才。
蓝翔技校培养各种专业技能人才,如厨师、理发师和各种流水线上的蓝领工人。
2018年高考二卷满分作文
莫让浮云遮望眼,风物常宜放眼量调查组的众多专家被战机上累累弹痕蒙蔽了双眼,目光紧紧盯住累累弹痕不放,以惯性思维决定加强弹痕多的部位,最终他们败给了沃先生。
我们难道不应该吸取教训,铭记于心吗?这正告诉我们:莫让浮云遮望眼,风物常宜放眼量。
马克思告诚人们:事物的现象是外在的表现形式,可能是正确的,也可能是歪曲的。
只重一面的片面思维蒙住了很多人的眼晴。
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,总是叫300人一起合奏给他听。
有个不会吹芋的南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,就混在吹芋队伍不劳而获地白拿钱。
齐宣王的儿子齐湣王没有被吹芋表象所迷惑,他要求每人轮流给他吹芋。
结果,南郭先生再也混不过去了,只好卷铺盖逃走。
这则“滥芋充数”的寓言给后人最大的启示是要善于观察,不要被表象所迷感。
司马光砸缸的故事至今让我们记忆犹新。
司马光砸缸救人,救人的关键就在于打破常规思维,砸缸救人。
而其他人只想到了救人,没有想到舍缸。
其实東缚我们思维的“缸”就是一种惯性思维。
反之,我们不为表象遮望眼,用逆向思维去挖掘事物的根本原因,最终在山穷水尽之时,迎来柳暗花明。
曾经有人做过关于蜜蜂和苍蝇的这样一个试验:用一个玻璃瓶,将六只蜜蜂和同样数目的苍蝇装入瓶中,把瓶子放倒,瓶子的底部朝上,拿掉玻璃瓶的瓶塞。
蜜蜂们喜爱光,它们认为有光的地方就会有出口,它们根据自己的判断来来回回飞了好久,但飞来飞去终究是徒劳。
而苍蝇不同,他们有个绰号叫无头苍蝇,它们多角度地飞来飞去,不一会儿,就有苍蝇从瓶ロ飞出来了。
实验结束之后,最终死在玻璃瓶中的是蜜蜂。
其实蜜蜂也完全可以飞出去,由于它们跳不出慣性思维这个怪圈而葬身瓶中。
惯性思维是一个很可怕的思维。
正因为人们习以为常,日渐依赖,往往会忽略人们自认为不合常理的现象。
殊不知,这些被忽略的,也可能是最重要的。
因此,在生活中,我们要学会跳出思维定式的怪圈,拨开遮望眼之层层浮云,放眼全局,最终就会有“柳暗花明又一村”的惊喜。
“头疼医头,脚疼医脚”漫谈生活中,我们经常会遇到头疼医头,脚疼医脚的事情,这本没有错。
2023高考作文预测及范文:“蓝翔”与“清华”本无区别
2023高考作文预测及范文:“蓝翔”与“清华”本无区别2023高考作文预测及范文:“蓝翔”与“清华”本无区别预测题目:在中国,蓝翔技校和清华大学代表着两个完全不同的教育方向,一个强调职业技能培养,一个强调学术研究。
但是,在某种程度上,我们可以说“蓝翔”和“清华”本无区别。
就你的观点写一篇文章。
范文:在中国教育领域中,蓝翔技校和清华大学被广大人们所熟知。
蓝翔技校以培养高素质的技术人才而闻名,而清华大学则以其卓越的科研实力和学术水准享誉全球。
尽管它们代表着两个完全不同的教育方向,但从某种意义上说,我们可以认为“蓝翔”和“清华”本无区别。
首先,蓝翔技校和清华大学都秉持着培养人才的宗旨。
无论是脑力劳动者还是体力劳动者,在社会的各种职业中都是不可或缺的。
蓝翔技校培养的高素质技术人才在国家建设中发挥着重要作用。
同样地,清华大学培养的优秀人才也是推动社会进步的重要力量。
从这个角度上看,“蓝翔”和“清华”都在努力为社会培养有用的人才。
其次,教育的目的是培养全面发展的人才。
无论是蓝翔技校还是清华大学,都在注重学生全面发展的同时,强调提高人的综合素质。
蓝翔技校注重职业技能培养,但也注重培养学生的文化素质和人文关怀意识。
清华大学则注重学术研究,但也注重培养学生的实践能力和社交技巧。
无论是哪个学校,都在不同的方面为学生的全面发展提供了机会和平台。
最后,蓝翔技校和清华大学在推动教育改革上都发挥着积极的作用。
作为我国职业教育的代表,蓝翔技校致力于推动职业教育的发展,不断革新教育模式,提升教学质量。
清华大学在推动学术研究方面做出了巨大贡献,为科技创新提供了大量的人才支持。
两者共同推动了中国教育的进步和发展。
总而言之,“蓝翔”和“清华”本无区别。
尽管它们代表了两个完全不同的教育方向,但它们都致力于培养有用人才,追求学生全面发展,推动教育改革。
无论是从教育宗旨、学生培养还是教育改革的角度来看,它们都有着相似的目标和意义。
我们应该重视和尊重不同类型的教育,为学生提供更多选择,共同促进中国教育事业的发展。
【爆笑】蓝翔技校校长训话体
【爆笑】蓝翔技校校长训话体源头始于蓝翔技校校长在毕业典礼上的一段讲话:“同学们,咱们蓝翔技校就是实打实的学本领,咱们不玩虚的,你学挖掘机就把地挖好,你学厨师就把菜做好,你学裁缝就把衣服做好。
咱们蓝翔如果不踏踏实实学本事,那跟清华北大还有什么区别呢?”该语录瞬间爆红网络,一时技痒,创作了蓝翔校长体,大家喜欢记得分享并接龙。
1、北大清华篇同学们,咱们北大清华就是牛B哄哄的做精英,咱们不玩虚的,你学文学创作就把莫言干掉,你学IT互联网就把奶茶MM挖墙脚,你学经济金融就把王思聪娶到,咱们清华北大如果不踏踏实实追求更高的人生目标,那跟蓝翔技校还有什么区别呢?2、学塘创业篇创业的同学们,咱们学塘的创业者要的就是实打实的学本领,咱们不玩需的,你学推广的就该把平台建设推广好,你学撸代码的就把后台保障好,你学财务金融的就把钱管理好。
咱们学塘如果不踏踏实实让同学们学到本领又赚到钱,那跟这个联盟,那个联盟还有什么区别呢?3、国足篇队员们,我们踢球的就是实打实的放水,咱们不玩虚的,你前锋的就把球踢高,你后卫就把红黄牌领好,你守门的就把球给漏掉。
咱们国足如果不踏踏实实陪太子读书,那跟C罗梅西还有什么区别呢?4、西游篇徒儿们,我们取经就是实打实的野外拓展,咱们不玩虚的,你悟空就负责把妖怪灭掉,你八戒就负责打探一路上的花花草草,你沙僧就负责把吃喝拉撒搞好。
咱们组团如果不踏踏实实做点工作,那跟干部海外考察团有什么区别呢?5、基友篇基友们,我们搞基的就是实打实的肉搏,咱们不玩虚的,你攻就把TT买几包,你受就弄几块肥皂,你口味重就把滴蜡鞭子准备好。
咱们搞基如果不踏踏实实做好防护,那跟衣冠禽兽有什么区别呢?6、非诚勿扰篇美女们,咱们节目就是实打实的相亲,咱们不玩虚的,你老就把脸上的粉擦掉,你丑就不要把照片PS掉,你拜金就说清楚希望对象家当有多少,咱们如果不踏踏实实明确节目定位,那跟天天向上、快乐大本营有什么区别呢?7、电商篇同事们,我们苏宁易购818就是实打实的省,咱们不玩虚的,你搞采购的就确保正品把货源备好,你降价就把利润都扒掉,你物流快递就把2小时急速达能做好。
2018年高考作文预测及优秀作文评析综合版
2018年高考作文预测及优秀作文评析综合版一、2025,厉害了我的国阅读下面的文字,根据要求写一篇文章(60分)。
【2018年原创预测题】2015年中国推出的《中国制造2025》,计划分“三步走”:第一步,到2025年迈入制造强国行列;第二步,到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,综合实力进入世界制造强国前列。
这是实施制造强国战略第一个十年行动纲领。
2016年国务院通过《装备制造业标准化和质量提升规划》,接着部署了创建“中国制造2025”国家级示范区任务。
2017年相关工作陆续启动。
2018年3月开始,各大城市人才大战烽火再起,大招迭出,大有“烽火连三月,人才抵万金”之势。
西安、南京、深圳、成都、武汉、郑州、沈阳……近日珠海也加入战场。
一个比一个条件优越、待遇优厚。
人才大战,引发了你怎样的思考?请表明你的态度,并阐述你的看法。
要求:自行立意、自拟题目,写一篇文章,不少于800字。
2025,厉害了我的国①从2015年到2018年,中国推出《中国制造2025》三步走战略已趋于完善。
不仅如此,中国军事、经济也得到了飞速发展,这与我国一直以来坚持“创新驱动、质量为先,绿色发展,结构优化、人才为本”的基本方针是密不可分。
近日西安、南京、郑州、还有我们可爱的家乡沈阳各大城市纷纷加入人才大战,烽烟四起。
“中国制造2025》,厉害了我的国!②“中国新高度”展大国风貌。
航天航空事业可谓是工业皇冠上的一颗璀璨明珠。
近五年来,我国航空航天产业迅速发展,一次次航天任务不断刷新着“中国高度”。
国产大飞机C919、墨子号量子卫星、北斗卫星导航系统……这些高端装备不断武装自己,不仅令国人自豪,更令世界惊艳。
中国在伟大复兴之路上实现强国梦想,人才是重中之重。
不忘初心,砥砺前行,迈向世界智造强国的巅峰之日,就是中华民族伟大复兴之时。
③自强不息,“归国潮”兴起。
回想百年凌侮,战火不断,被迫签订各种不平等条约,割地赔款……这一切让我们更加明白:一个民族、一个国家只有自强不息,国强才能不受欺凌。
2018年高考语文预测话题作文材料及分析
2018年高考语文预测话题作文材料及分析9、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)一位盲人辞别朋友时,他的朋友给他一只灯笼。
盲人说:“我不需要灯笼,无论明暗对我都是一样的。
”朋友说:“这点我知道,但如果不带的话,别人也许会撞到你。
”这位盲人听后便打着灯笼回去了。
走着走着,突然有人撞到了他,他生气地说:“难道你看不见这盏灯笼?”路人指着灯笼说”:老兄!你的灯早已经熄了。
”要求全面审读材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【文题解析】盲人根本看不见,却提着灯笼行走,原意是讽刺一个人不用脑子思考,尽做一些多此一举的事。
也可翻出新意:盲人提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到自己,不会误撞到自己,这样就可保护自己的安全。
盲人在保护自己的同时也帮助了别人,为他人着想,实际上也能惠及自身,为善至乐。
从朋友提建议到最终路人撞上盲人的角度看用心与效果之间是有距离的。
适用范围:用心与效果、付出与回报、帮人与帮己。
参考立意:1.要换位思考。
2.用发展的眼光看问题。
3.帮助别人应从他人的实际出发。
其他角度:1.为善者至乐。
2.予人方便,予已方便。
3.给予就是获得。
参考拟题:《推己及人,点亮心灯》《再次点亮你的灯笼吧》《彼所不适,勿施于人》《助人者自助》《为自己也是为他人》《赠人玫瑰,手有余香》10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:在点评《赢在中国》真人秀比赛时的一位选手时,阿里巴巴创始人马云说道:“你自己很善良,也很有激情,也很幽默,也会讲很多的故事,但你的团队离开你的时候,你要想到一点,我们需要雷锋,但不能让雷锋穿补丁的衣服上街去,让他们跟你分享成功是很重要的。
材料二:新东方创始人俞敏洪出席央视《开讲啦》节目,对在场的学生说:“上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
2023年高考作文预测范文:“蓝翔”与“清华”本无区别
2023年高考作文预测范文:“蓝翔”与“清华”本无区别“蓝翔”与“清华”本无区别每当提起“蓝翔”和“清华”,人们常常将它们看作是两个截然不同的存在。
一个是技工学校,一个是中国顶尖的大学,似乎没有任何相似之处。
然而,如果我们仔细观察和思考,不难发现,“蓝翔”和“清华”本身并没有本质上的区别。
首先,无论是“蓝翔”还是“清华”,都是为中国的社会发展做出贡献的机构。
尽管两者在传统的教育理念和培养目标上存在一些差异,但它们都在为国家培养人才做出了巨大努力。
无论是工人还是知识分子,他们都是社会发展的重要组成部分。
作为技工学校,“蓝翔”为国家培养了大量的技术工人,为国家的经济建设做出了重要贡献。
“清华”则以培养人才为己任,为国家的科技发展和创新提供了强大的支持。
两者虽然在培养的对象和方式上有所不同,但都为国家的发展做出了自己的贡献。
其次,“蓝翔”和“清华”在实践教育中也有许多相似之处。
尽管“蓝翔”以技能培训为主,而“清华”则注重理论知识的传授,但实践教育是两者共同的一个重要组成部分。
无论是学生还是教师,都需要通过实践来提高自己的能力和水平。
在“蓝翔”,学生通过实际操作来学习技术技能;在“清华”,学生也需在实验室进行实际实践,以巩固所学的知识。
两者都认识到实践的重要性,并将其融入到教学的方方面面。
此外,无论是“蓝翔”还是“清华”,都有优秀的人才培养和严谨的教育体系。
作为技工学校,“蓝翔”在职业技能培养方面有着丰富的经验和先进的教育体系。
他们注重学生的实际操作能力,并通过优秀的教师团队和现代化的教学设备来提高教学质量。
“清华”则侧重于培养学生的创新能力和思维方式,他们将综合素质教育作为重要的教育理念,并致力于培养全面发展的人才。
两者在人才培养和教育体系方面的共同努力,无疑都是为了提高学生的综合素质和竞争力。
综上所述,“蓝翔”和“清华”虽然在很多方面存在差异,但本质上并无区别。
无论是学生还是教师,无论是技术工人还是知识分子,他们都是为国家的社会发展做出贡献的一部分。
18年高考预测作文
笛卡尔说:没有正确的方法,即使有眼睛的博学者,也会像瞎子一样盲目摸索。
近日,武汉理工大学的一名副教授主动趴在教室前门,要求学生“凌辱”他。
教授想用这种奇异的方法,让学生敢于挑战权威,激发学生敢于用真理否定权威,反抗权威的精神。
在当时,在他的鼓励下,真的有一百多名学生跨过了这位老师的身体。
有人认为有理,表示肯定,有人表认为无礼,表示不解,有人认为不懂,表示疑惑。
而我认为:礼与理结合才是教与学的正道。
“古之学者必有师”这是出自《师说》的一句话,意传道受业解惑也。
这句话的意思是“老师是用来传授道理,教授学业,答疑解难的人”。
不管是古代还是近代,亦或者是现代,求学的人一定有老师。
“师者“,所以受人尊敬,让人敬仰。
因为老师传授的除知识以外,更多的是传授“理”。
而中国是一个文明之国,礼仪之邦,“礼”,便成了”理“的制高点。
教授的作法有失偏颇,只能让学生从高坡上滚下,所以我认为让学生从老师身上跨过去,这种行为是不可取的。
巴尔扎克说:社会是个沼泽,我们得站在高处。
随着时代的改变,科技的不断进步的同时,人们的素养却在退步。
学生对老师越发的不尊重,甚至是无视老师的存在。
曾有一则新闻报道过:一个刚满十八岁的少年小龙,因为班主任管他玩手机,竟当着母亲的面杀害了班主任。
这件事情的风波并未真正停止,又出现了武汉理工大学的一名副教授主动趴在教室前,让学生跨过。
在这片沼泽里,杂草层生,是怨天空呢,还是怨土壤呢?本来就普遍存在的学生对老师藐视的现象,再加上这类事件的出现,并在社会上掀起热潮,只会让学生更加轻视老师,不尊重老师;只会助长社会上的不良风气,有损我国教育形象,不利于文明礼仪的传承。
现在人们就认为:权威人士和拥有权贵的人士说的话就是真理的,就是“礼”。
就算发现其中明显或不明显的错误,也没有人勇敢的站出来指出。
若有人勇敢的指出,便认为是“失礼”,“礼”便没有了界限,“理”也就没有了高度。
教授,是权威,人们都称赞他,崇拜他,他的做法便是“真理”。
2018天津作文分析与例文
2018天津作文分析与例文【原题】阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。
(60分)生活中有不同的“器”。
器能盛納万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:自选角度,自拟标题:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
【简析】器,是一个内涵丰富的词汇,有着相当深厚的历史承载。
同时,它又比较具体,一个盆,一只碗,叫器,食器;一个机器,一个装置,这也是器;一个人,也可以是器——成器,不成器,艰难困苦,玉汝于成,就是成器的成;一个制度,一个方法,这也是器。
“鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人”这是道家;“唯名与器,不可以假人。
”这是儒家;“明主之所道制其臣者,二柄而已矣。
二柄者,刑德也。
”这是法家。
在古代,它与“道”相对,是中国八大范畴之一。
余者:体用、理气、形神。
“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。
规律是形而上,是抽象的,无形的,但暗中起着作用;规律的体现在器,即名物和制度。
在这方面不宜想得太深,否则是我们同学难以把握。
器,在社会上,为所有人所知、所有,这叫“公器”,法律与权力,就是公器。
我们的老祖宗——道家、儒家、法家,为什么都害怕被人看破,让人明白呢?这其实是治理手段。
老师的教案,让学生拿到,这老师的“器”就被学生看明白了,学生还容易佩服老师吗?苏霍姆林斯基的《给教师的建议》最后一条,就是“保密性原则”。
如果一个受教育者了解了教育手段和教育目的,教育是很难奏效的。
治理者也要保持一种智力优势,但我们知道,这并不好。
权力,是人民让渡给权力者的,人民最应该防备的是权力的滥用,所以恰恰要透明,要阳光——阳光是最好的防腐剂。
让百姓糊涂着,这是专制者喜欢的事,也是民主社会应该防备的事。
社会的发展体现在器物文明上,有什么工具就有什么样的生产力,“交通基本靠走”,就是原始,有自行车,就先进了一步,三马车、汽车,越发地进步了,高铁、飞机,这就更加了得,火箭、飞船,就上了天了。
蓝翔学生不好好学习,那跟清华北大的还有什么区别
蓝翔学生不好好学习,那跟清华北大的还有什么区别。
「1」“世事无常,好端端的出门也不一定能顺利回家。
以后就要这样:讨厌的菜不吃了,相处不来的人不勉强自己了,看了会不舒服的东西不看了,听了会心情差的话不听了。
谁知道我什么时候就会嗝屁,谁也别想拿糟糕的东西来占我剩余生命的百分比了……「2」“越来越明白,除了三五好友和亲近的人,不要高估自己和任何一个人的关系。
能让你掏心掏肺的人,始终只有那么几个。
有些人一天不联系两天不联系,也就慢慢地失去联系了,慢慢地变成彼此生活中可有可无的人。
谁都想着友谊能天长地久,却没想到最难的竟是保持联系。
「3」“初中的时候觉得班里的某些女生甚是很丑,待到我大学毕业看到朋友圈他们的照片时,瞬间很后悔当初真是目光短浅,以后要是有儿子了,一定要告诉他要和班里长得不怎么样的女同学经常保持联系,关注其未来的变化。
「4」“蓝翔学生不好好学习,那跟清华北大的还有什么区别。
—-蓝翔校长「5」“开机需要1分钟,关机却仅仅需要5秒钟,一部手机诠释了所有的爱情!「6」“都说男人结婚前是哈巴狗,结婚后是狼狗,个人感觉没什么,至少种没变。
比起女人结婚前是波斯猫,结婚后是母老虎来,要靠谱多了。
更有甚者婚后变母暴龙的,连科都跨越了。
「7」“学了二十多年对错,却发现现实只讲输赢。
「8」“听说98%的胖子减肥下来是个帅哥,但是有99%的胖子瘦不了。
于是我努力一年终于成为了那个1%,可谁知道我居然是那个2%。
「9」“【上学期间,曾经犯过如下事情6件以上的童鞋,请自觉面壁】1、装生病;2、迟到早退;3、上课睡觉;4、上课吃零食;5、翘课;6、顶撞老师;7、上网;8、被请家长;9、给老师起外号;10、上课听MP3、4、5;11、上课讲话;12、抄作业;13、谈恋爱;14、抽烟。
你占了几条?「10」“在一句话前加个“对不起”,马上文艺升级,无论歌名剧名还是日常生活,例如:对不起,谢谢你;对不起,我爱你;对不起,你是个好人;对不起,你麻痹。
2018年高考材料作文题预测6题(含点评及素材)
2018年高考材料作文题预测6题(含点评及素材)2018年高考作文题预测一:深度扫描,纯净升华心灵阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病毒或木马侵入他人电脑,从而可以在未被授权的情况下访问或破坏系统。
扫描电脑,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出故障。
那么,我们的内心是否也需要扫描呢?请自选角度,明确立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。
「优秀作文」深度扫描,纯净升华心灵当下,是一个名副其实的网络时代。
虽然网络带给了我们便捷,缩短了时空,到了与我们的生活密不可分的程度。
但网络中存在的各种漏洞和故障也都纠结着我们,我们需要天天扫描电脑,净化软件,清除垃圾和病毒。
在生活中,我们的心灵是否也需要扫描呢?我们心灵中的垃圾和病毒,也需要实时扫描清理。
这样的人才能成为纯粹的人。
生活在这个物欲横流的时代,周遭环境的影响,精神领域需要深度扫描,保证我们的头脑清醒,心灵纯净,精神饱满,愉快地投入生活和工作中。
深度扫描内心,补全漏洞塑造精彩人生。
世俗之人是有感情的动物,在物质世界中,功名利禄,金钱美色,高尚与低下,美好和丑陋等物质和精神层面的东西,时时会困扰我们。
如你选择了高尚,就要排除庸俗的骚扰,让心灵沿着正确的轨道前进。
“三分剑气,七分月光”诗仙李白的诗,大气磅礴吞吐出半个盛唐。
但他也时时受到功名和物质的困扰,他曾深刻地反省过自己,扫描了自身的漏洞,最终让为国建功立业的儒家精神占据心头,而成就了一个伟大的“青莲”居士。
因此,扫除杂念,清醒头脑,塑造精彩人生,这是古今每一个拥有正能量的人,共同的崇高精神追求。
深度扫描内心,防漏未然坚守重塑灵魂。
伟大的文学家、思想家和新文化运动的旗手鲁迅先生一生光明磊落。
尽管他名气很大,影响很广,贡献很多,深受人们的拥戴。
但是他还不忘常常反思自己。
从《一件小事》中管中窥豹,他深刻地反思自己的思想,把作为旧时代知识分子的自己深刻地剖析,让矮化的灵魂自现原形,而塑造了车夫的高大,这种自曝自私和丑陋,不但没有使他矮化,反而他在我们心中的形象更加高大。
高考作文写作指导:眼前和远方 等2篇作文导写(附:作家作文及范文点评)
高考作文写作名家指导:眼前和远方等2篇作文导写(附:作家作文及范文点评)1作文题阅读下面的材料,结合自己的经历和思考写一篇文章。
高晓松:“清华大学培养的学生,应该拥有国之重器、胸怀天下的远大理想,而不仅仅去谋求一个职业,否则和蓝翔技校有什么区别?”蓝翔技校校长荣兰祥:“咱们就是实打实地学本领,不玩虚的,你学挖掘机就把地挖好,学厨师就把菜做好,学裁缝就把衣服做好,如不踏踏实实学本事,跟清华北大有什么区别呢?”2作家作文眼前和远方照日格图高晓松给许巍写过一首歌,歌名叫《生活不止眼前的苟且》,因为有诗和远方的田野。
在远处蔚蓝的天空下,田野里还涌动着金色的麦浪,但那不是“远方”和“眼前”相约的地方。
8年前,我给堂弟说意思与它相同的这一席话时,他不以为然。
他的理想,是背着吉他,成为一名校园歌手。
同学们都在宿舍楼狭小的自习室里题海泛舟时,他拿着那把没有插电的电吉他,在宿舍走廊里轻哼关于理想的歌曲。
发榜日,周围那些略显笨重的同学都长出了翅膀,堂弟却拿着一张比他的心情还要沉重的成绩单找到我,说以他的高考成绩,只能上一所专科学校。
我在网上一次次筛选,把堂弟送进了一所机电专科学校。
从老家过来找我时,堂弟的行囊很轻,却依然背着那把吉他。
结束为期一年的预科生活,准备分专业时,堂弟又来找我,问我能不能帮他联系一个理想的专业。
他的班主任是我同学的高中同学,他告诉我,以你堂弟的学习成绩,根本没有选专业的资格。
于是,堂弟选了一个古老的专业——电焊技术。
我本以为,他会看懂生活的面目,从此把自己和理想牢牢地焊在一起,可结果,他手里拿的不是电焊机,而是那把吉他。
同学们都在电焊刺眼的光芒中实现自我时,堂弟最好的成绩,是那届校园歌手大赛的第三名。
校合唱团拒绝了他的申请,因为他们需要的人必须熟练掌握五线谱,而堂弟的吉他和弦,大概用不到这些,他并不熟练。
毕业时,学电焊的同学们几乎都找到了一个只要不怕苦,就可以维持生计的工作,而堂弟却背着那把吉他回了老家。
好文章是改出来的——修改
作文教学:议论文写作,最重要的是明确并具体地表达观点,然后,扣住观点关键词的内涵从不同侧面或不同层面分析论证自己的观点的正确性。
从当前语文写作测试的形势看,高考比较注重考查考生的能力之一就是,论述分析的语言逻辑能力。
其实,语言表达的逻辑关系是论述阐释的基本的也是最关键的要素。
我们在论述一个观点的时候,梳理清楚这个观点相关的要素及其关系,十分重要。
如何梳理清楚中心论点的相关要素及其关系呢?我们提出了抓住并理清中心论点“关键词”的意义及其关系的基本思路。
这个思路弄清楚了,我们的分析论述就会既有内容,也有层次。
而在写作中如何扣住关键词并在文中予以突显,就十分关键。
今天推荐的这二篇习作,在扣住“关键词”分析方面为我们提供了良好的的借鉴。
(一)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位教师说:每个人都是不相同的,用不着和别人比较。
活出自己的色彩是一件多么值得骄傲的事情!一位企业家说:我们经常拿自己最好的产品和别人最好的产品比较,我们是在比较中进步。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息;书写规范,正确使用标点符号。
比或不比,主动权在你世界上找不出两片完全相同的树叶,一个人也不会拥有一模一样的双手.同一事情总会存在着对立的观点.因为每个人所处的位置不同,对问题的见解自然各有表述.正如诗人苏轼所说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”有人说:“每个人都是不相同的,用不着和别人比较.活出自己的色彩是一件多么值得骄傲的事情!”其实这样的感叹,中国各朝各代的文人骚客都有,他们不屑与呼风唤雨的大官重臣比权量力,他们坚持自己处世原则,图的是心安理得.东晋田园诗人陶渊明不“比肩”于官场,隐居山水之间,日出而作,日落而息.写出了“云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”句子,若不是洁身自好、不同流合污,怎么会有如此宁静淡泊之心境.我想他是有桃花源的,不在这茫茫红尘中,只在他“落英缤纷”的心田里.林徽因说:“真正的安静,不是远离城市的车马喧嚣,而是在心中修篱种菊”.古往今来,不与别人攀比,只问内心,单纯追求自我价值的名人数不胜数.最终也都获得了自己领域的成功.不比,是一种人生途径.有人说:“我们要常拿自己与他人比较,发挥自己的长处,改善自己的缺点.”《论语》曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”这句话充分证明了在比较中我们能反思、进步.英国前首相铁娘子撒切尔就是一位酷爱“比”的女强人.她自小在学校里成绩拔尖,几乎都是第一,哪怕是由于生病导致她下降到第二,她也会鞭策自己在下一次考试中获取第一.乔布斯的苹果也是从残酷的比较中不断创新的.不比较,就不可能有大的成就,正如冰心所言:“你在角落里孤芳自赏,你的世界便小了.”比较,或许是永远向上的车轮,它来自于内心原始的一种驱动力,促使你超越对手,超越自我,让你或产品成为你自己都想像不到的优秀.比,也是一种人生途径.比或不比,这是你的一念之间.一念执着,决定你以后的高度.比或不比,体现的是一种人生态度,或许一个是秋天般娴静恬适,怡然自得;或许一个如夏天般炽热浓烈,酣畅淋漓.但你的人生节奏只有你自己能把握.或轻慢如高山流水,浅吟低唱;或急促悦耳,热情奔放.但我想在学习或事业方面我们应当比.一般的时候,和自己比进步;好的时候,与强者比能力.在生活方面我们应当不比,你是你生活的主宰者,每份生活都是独一无二的.当然生活是多元的,你可保持自我、活出本色;也可知己知彼、比出精彩.但人生即选择.比或不比,主动权在你.阅读下列材料,按要求作文。
2018年高考语文热点作文题汇编(含答案解析)
高考语文作文题汇编(含答案解析)一、作文(本大题共69小题 )1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,应届高三毕业生在考前“撕书狂欢”,似乎成了一个约定俗成的活动——考生高喊“高考加油”的同时,将伴随自己三年的书籍撕成碎片尽情抛撒,用这种方式宣告高中毕业。
对此,社会各界评论不一。
《人民日报》评论:宣泄中带有决绝,狂肆中宣告解脱,如果说高考是高三学生的成人礼,那么撕书却是成人礼中并不浪漫的插曲。
青春本该洒脱一些,稍微出点格并不可怕。
但是,撕书并非告别高中的最佳方式。
也该问:这撕书的背后,有多少沉重的压抑?与此同时,这是否是对知识的摒弃?某大学教授评论:不宜将“撕书”上纲上线,“撕书”只是学生自我发泄的方式而已,不要把它看成是“对知识的亵渎”。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一生只做一件事?太无聊了!跟你有同样感慨的人大概不在少数,从“斜杠青年”近些年来的大行其道就可窥见一二。
“斜杠青年”来源于英文S lash,指的是一群不再满足专一职业的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。
这些人在自我介绍中会用斜杠来区分,例如张三,记者/演员/摄影师,“斜杠” 便成了他的代名词。
斜杠青年成为越来越多的人追求的生活方式。
与“用一世执一事”的人不同,斜杠青年代表着人们对可能性、对自由的向往。
但一个踏踏实实的斜杠,并不容易被划下,斜杆青年,并不是将自己的职业侧面简单罗列,而是真正拥有多种行业间平行切换并获得价值的能力。
那么,你是愿意将来成为一名这样的斜杠青年,还是愿意在专一职业领域坚持到底?请根据上述材料,结合你的体验和思考,写一篇议论文。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高考语文作文任务驱动型作文审题及例文35
高考语文作文任务驱动型作文审题及 例文35
①自然圣地。呼吸新鲜空气,领略秀丽美景; 自然是繁冗世俗的避风港,感受自然是休闲放 松、愉悦身心的最好方式;自然能安抚狂热而 躁动的心,让我们暂且摆脱世俗,回归本心; 自然美景能给予人无尽的宝藏,让精神丰润起 来;自然不仅是这个世界原色的缔造者,是数 以万计生灵的栖息地,更是人类灵魂的皈依之 所。自然的清新、安静、舒爽、自由、真实…
高考语文作文任务驱动型作文审题及 例文35
高考语文作文任务驱动型作文审题及 例文35
③繁华都市。倾听时代的脉搏,感受现实的喧 嚣;关注社会,丰富阅历;体会真实的生活: 充满竞争与压力、心酸与血泪、奋斗与拼搏、 荣耀与失败…;感受改革开放四十年国家的发 展变化、繁荣进步,从基础设施、文化品位、 公共服务、环境卫生、市容市貌、科技发展、 法治建设、…;以及城市的包容度、开放度、 文明程度、创新性、竞争力,市民的幸福感、 归属感等。(经济建设、政治建设、文化建设 、社会建设、生态文明建设和党的建设,精神 文明建设,市民文明素质和社会文明程度,培
高考语文作文任务驱动型作文审题及 例文35
高考语文作文任务驱动型作文审题及 例文35
2018年高考作文习题预测与范文
2018年高考作文习题预测与范文阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字文章(60分)【2018届备考原创预测18】2017年5月2日,杨君(医生)下楼取邮件,在楼梯里看见一位老人田某(心脏支架)吸烟,劝阻并发生口角,然后被物业拉开,随后老人死在物业办公室。
杨君被死者家属起诉到金水区索赔四十万元,金水法院公驳回了死者家属的请求,金水法院为了共平起见,杨君应酌情向死者家属赔1.5万元。
田某家属上诉,2018年1月23日郑州中院撤销河南省郑州市金水区人民法院的民事判决;驳回田某诉讼40万的请求,驳回金水法院公平原则,酌情向死者家属赔1.5万的请求,并招考新闻发布会介绍说明这一情况。
结合上述材料,请阐述你的看法和理由。
不要脱离材料内容及含意的范围作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
越规是为过,正义当高扬①近日,郑州一位医生劝阻老人不要在电梯中吸烟。
口角后,老人突然过逝,被其家属索赔四十万元。
金水法院驳回过逝者家属的申诉,但为共平起见,仍判决医生赔偿1.5万元。
最后郑州中院撤销金水区法院的判决,判决医生不必赔偿。
我认为,郑州中院判决是正确的。
见义勇为,弘扬正能量;越规是为过,正义当高扬。
②老人在公共场所吸烟已是违规,医生阻止是维规守则,不应向赔偿。
医生维护法规尊严,善意劝阻老人别损害公共利益,是符合主流价值观的正义行为,因此,得到郑州中法支持,正义得以维护,金水法院的判决很明显受到感情因素影响。
中院的判决足以说明,社会需要维护法规尊严的正义行为,避免因误判而引发的集体意识冷漠,这是对遵法行为的高扬,对越规行为的惩戒,重大局,值得点赞。
③越规破坏公共环境应当受惩。
柏拉图说:“法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。
”若是人们越规违法,那么就是忽略了先辈开创的文明,使社会倒退到蛮荒。
老人在电梯场所吸烟,难道他不知道错吗?不,他知道。
可能是长期养成的习惯,一时难改,情有可原;可他为一己之私越过规则红线,过而不改。
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2018高考作文预测及范文:“蓝翔”与
“清华”本无区别
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2018高考作文预测及范文:“蓝翔”与“清华”本无区别
阅读下列材料,按要求作文。
著名音乐人、制片人、清华大学校友高晓松说,“清华大学毕业的学生应该拥有国之重器、胸怀天下的远大理想,而不仅仅是去谋求一个职业。
否则,我们清华和蓝翔技校还有什么区别?”蓝翔校长荣兰祥说,“咱们蓝翔技校就是实打实地学本领,咱们不玩虚的。
你学挖掘机就把地挖好,你学厨师就把菜做好,你学裁缝就把衣服做好。
咱们蓝翔如果不踏踏实实学本事,那跟清华北大还有什么区别呢?”针对上述两种说法,你有什么看法?自选角度,自拟标题,写一篇文章,不少于800字;不要套作,不得抄袭。
范文:
“蓝翔”与“清华”本无区别
清华校友高晓松说,清华学子应有胸怀天下的远大理想,而不仅是为谋求一份职业,否则清华与蓝翔有何区别?蓝翔校长荣兰香说,蓝翔学生就实打实学本领,不玩虚的,否则与清华学生有什么区别?在我看来,蓝翔与清华本没有区别,清华学子也有一身本领,蓝翔学生也有胸怀天下的理想。
(开头两段,引材料,提观点,引述简洁,
取舍得当,观点明确,且有具体的针对性,这样的开头是值得我们学习的。
)
蓝翔与清华本都是学校。
学校,就是教书育人的地方。
如果清华大学只教学生描绘理想蓝图,而不教他们实打实的本领,清华能成为国内顶尖大学吗?如果蓝翔技校只教学生如何开挖掘机、如何炒菜,而不教他们该如何更好地使用这些本领,如何更好地为社会做贡献,蓝翔能成为中国知名的技校吗?这样看来,蓝翔与清华,本没有区别。
(在这一段里,为我们做出了紧紧扣住论点关键词论述的示范。
这体现在两个方面:一是全段扣住中心观点的关键词“本”字论述,二是全段扣住该段段首句“学校”来论述。
这样,全段内容论述扣题就很紧了。
)
蓝翔与清华都为社会输送人才。
蓝翔技校培养各种专业技能人才,如厨师、理发师和各种流水线上的蓝领工人。
清华大学培养各种研究型人才,毕业的本科生、研究生、博士们在各个岗位上从事科研活动,科技创新活动。
十九岁的砌砖少年摘得世界技能大赛冠军为国家赢得荣誉,清华学者研究线性变换原理,取得新的科研成果。
他们都是国家和社会所需要的人才。
社会发展需要各种各样的人才,不论是清华出身,还是蓝翔毕业,凭借着一身学识或者自己的一技之长都能在社会上找到适合的岗位,成为对社会有用的人才。
蓝翔为社会输送技术型人才,清华为社会输送科研型人才。
两所学校都在为社会建设添砖加瓦。
这样看来,蓝翔与清华,本没有区别。
(该段从第二个方面论述二者“没有区别”的理由是“都为社会输送人才”。
同样地,这一
段值得不少同学学习的是紧扣分论点关键词“社会”与“人才”论述“二者没有区别”。
所举出的事例能体现两所学校的人才特点,显得很有说服力。
如果平时更留心一些,我们还可以举出一些技术人才价值的典型事例。
如,近年来,国家媒体宣传了不少诸如“发动机焊接第一人”高凤林这样的“大国工匠”为国家做出的不可磨灭的贡献的技术工人,都是很好的论证“技术工人”这样的人才重要价值的好材料。
本段犹为值得学习借鉴的是分析过程中的严谨表达,作者不忘在该段的最后所做结论前面用“这样看来”加以修饰和限制,让分析的结论限定在所指定的范围里,使得分析论述得出的结论稳妥可靠,令人信服。
)
当然,大家都知道,清华大学是驰名海外的顶尖高校而蓝翔只是个还需要在电视上打广告的职业技工学校。
在许多人眼里,清华和蓝翔的毕业生的区别就如天上的彩云和脚下的泥土的区别那样大。
(该段篇幅虽短,但体现出了对所论述事理的辩证分析,即承认在众多人的心里两所学校的“名声”和“影响”的巨大区别,这也体现出一种实事求是的态度,但该段表达形成的语势又为下文转折论述做好了铺垫,使得文章结构顺畅自然。
)
蓝翔与清华社会缺一不可的有机组成部分。
可是,人们只看到了二者名声的大小,只看到了名牌大学生的体面的工作环境与车间里蓝领工人的辛劳,却没有看到清华与蓝翔的学生都是在社会需要的岗位上做出自己的贡献。
就比如造一辆汽车,既需要有车的程序和动力的设计,也需要有一个个不同部位的零件与外壳装配,这样才能制造成
一辆真正能驱动的汽车。
金属零件与程序,对一辆车来说,都是缺一不可的。
蓝翔与清华的学生,对我们社会来说,也是缺一不可的。
从这个角度来说,蓝翔与清华都是社会的一个部分,构成一个有机整体,而不是泾渭分明的阶层,更不能成为互相轻视的对象。
(该段再从社会需要的角度论述,更进一步用“汽车”制造设例论证,论述了两所学校所培养的学生都是社会不可缺少的人才,不能相互轻视,类比恰当而有力。
)
就像有的人是政府要员,有的人是地里的农民,有人负责家国天下,有人负责柴米油盐。
乍一看,这些人之间的区别很大,其实,他们都在为同一个社会服务、都在为彼此服务,从这个角度看,他们毫无区别。
(再从社会现实角度举例论证。
这给一些议论文分析论证被指“不够充分”的同学提供了借鉴和启示。
)蓝翔与清华本无区别,它们都是学校,都为社会输送人才,都在为社会服务。
(结论水到渠成,呼应标题,结构完整。
)
【总评】
本文是比较规范的符合高考应试要求的议论文。
引述材料简洁得当,观点十分明确。
文章紧紧围绕中心论点且能从不同方面加以分析论证。
每一个层次都有首括句概括分论点。
大家尤其要注意的是,本文的每一个自然段都能扣住中心观点并扣住分论点(首括句)的关键词分析论证,这样,中心观点得以突出,全文的论述层次就十分清晰。
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