2019人教版高二语文(必修3)一周一练同步练习：过秦论师说语文

过秦论师说

1．下列各组词语中加线字注音无误的一项是（3分）

A．鞭笞（chī）师襄（xiānɡ）嗟乎（jiē）瓮牖绳枢（yǒu）B．召滑（zhào）郯子（tán）近谀（yú）比权量力（liànɡ）C．崤函（yáo）老聃（dān）贻误（yí）亡矢遗镞（zú）D．隳名城（tuī）苌弘（chánɡ）句读（dòu）一夫作难（nàn）【答案】A

2．下列不含通假字的一项是（3分）

A．蒙故业，因遗策B．天下云集响应，赢粮而景从C．或师焉，或不焉D．师者，所以传道受业解惑也【答案】A

3．下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3分）

A．务耕织，修守战之具务：从事

B．惠文、武、昭襄蒙故业蒙：遭受

C．是故圣益圣益：更加

D．作师说以贻之贻：赠送

【答案】B

4．下列各句没有介词省略现象的一项是（3分）

A．身死人手，为天下笑B．收天下之兵，聚之咸阳

C．南取百越之地，以为桂林、象郡D．俯首系颈，委命下吏

【答案】C

5．下列各句中与“师不必贤于弟子”的句式相同的一项是（3分）

A．道之所存，师之所存也B．不拘于时

C．句读之不知，惑之不解D．而耻学于师

【答案】D

6．下列各句中加线的词属古今异义的一项是（3分）

A．然后成败异变，功业相反也B．且夫天下非小弱也

C．然秦以区区之地D．试使山东之国与陈涉度长絜大【答案】D

7．下面对加线的“师”字意义和用法归类正确的一项是（3分）

①古之学者必有师②吾从而师之

③道之所存，师之所存④则耻师焉

⑤孔子师郯子⑥吾师道也

⑦师道之不复，可知矣⑧不耻相师

⑨或师焉，或不焉

A．①②④/⑤⑥⑨/⑦⑧B．①③/②⑤/④⑦⑨/⑥⑧

C．①②③/④⑤⑦/⑥⑧⑨D．①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨

【答案】B

8．论坛跟帖在传达友情、发表观点的同时，在只言片语之中流露着跟帖人的个性、素质与心境。某同学在学习了贾谊的《过秦论》之后，在学校校园网的论坛上针对贾谊的才华、遭遇和英年早逝发表了一些自己的看法，引发了不少同学的跟帖。请你也跟帖发帖，表达一下自己的看法。（3分）

【答案】“才调无伦”的贾生33岁即撒手尘寰，是自责太傅的失职忧郁而死吗？不是。是那些权贵不容他，是嫉妒、毁谤扼杀了他。但他又为何非学屈原投汨罗，不学司马迁忍辱负重著成信史照尘寰呢？他的逝去，给后代文人墨客留下了太多的叹惋。

9.阅读下面的文字，完成各题。（16分）

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履．至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委．命下吏。乃．使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之．道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵．，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为．城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为．兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢．粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

1．下列句中加点词解释不正确的一项是（3分）

A．履．至尊而制六合履：登上

B．委．命下吏委：交给

C．赢．粮而景从赢：担负

D．收天下之兵．兵：军队

【答案】D

2．下列加点词的用法完全相同的一项是（3分）

A．以．弱天下之民敢以．烦执事

B．于是废先王之．道未之．有也

C．然后践华为．城斩木为．兵

D．乃．使蒙恬北筑长城而守藩篱问今是何世，乃．不知有汉

【答案】C

3．下列说法不符合原文的一项是（3分）

A．选文开头记述秦始皇统一天下之事，不仅消灭了诸侯各国，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。

B．“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”以写胡人情状来表现秦之威势，意味着秦从此转入攻势。

C．秦始皇实施愚民、弱民、防民的措施，目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。

D．这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

【答案】B

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。（3分）

（2）蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。（4分）

【答案】（1）秦始皇心里自认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。（2）（陈涉）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国。学科￥网

10.阅读下面的文字，完成各题。（20分）

学者师达而有材，吾未知其不为圣人。圣人之所在，则天下理焉。在右则右重，在左则左重，是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。若此则名号显矣，德行彰矣。

故师之教也，不争轻重尊卑贫富，而争于道。其人苟可，其事无不可。所求尽得，所欲尽成，此生于得圣人。圣人生于疾学。不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。

疾学在于尊师，师尊则言信矣，道论矣。故往教者不化，召师者不化；自卑者不听，卑师者不听。师操不化不听之术，而以强教之，欲道之行、身之尊也，不亦远乎？学者处不化不听之势，而以自行，欲名之显、身之安也，是怀腐而欲香也，是入水而恶濡也。

凡说者，兑①之也，非说之也。今世之说者，多弗能兑，而反说之。夫弗能兑而反说，是拯溺而硾②之以石也，是救病而饮之以堇③也，使世益乱、不肖主重惑者，从此生矣。故为师之务，在于胜理，在于行义。理胜义立则位尊矣，王公大人弗敢骄也，上至于天子，朝之而不惭。凡遇合也，合不可必。遗理释义，以要不可必，而欲人之尊之也，不亦难乎？故师必胜理行义然后尊。

（选自《吕氏春秋•孟夏纪第四》）【注】①兑：通“悦”。②硾（zhuì）：系上重物使下沉。③堇（jǐn）：野葛，可做毒药。

1．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3分）