(word完整版)初二中位线专题训练
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B
三角形的中位线专题训练
22,梯形ABCD 中,AB CD ∥,点F 在BC 上,连DF 与AB 的延长线交于点G .
(1)
求证:CDF BGF △∽△; (2)当点F 是BC 的中点时,过F 作EF CD ∥
交AD 于点E ,若6cm 4cm AB EF ==,,求CD 的长. 三
角形中位线的性质
例1、求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.
例2、如图,三角形三条中位线组成的图形与原三角形的形状、大小(面积和周长)有怎样的关系?四边形ADEF 的周长与AB+AC 的关系如何?
例3、 已知在四边形ABCD 中,AB=CD ,E 、F 、G 分别是BD 、AC 、BC 的中点,H 是EF
的中点.求证:EF ⊥GH.
例4、已知:如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点.
求证:四边形EFGH 是平行四边形.
一、 梯形中位线的性质
1、已知等腰梯形的中位线和腰长相等,都等于8cm ,这个等腰梯形的周长为( ) A 、16 cm B 、32 cm C 、24 cm D 、40 cm
2、已知四边形ABCD 是高为10的等腰梯形,AB=DC ,AD ∥BC ,又AC ⊥BD
,求中位线
A
B
C
F
B
B
B
1、在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,E 、F 分别交BD 、AC 于点G 、
H ,求证:GH=21
(BC-AD).
变式一:在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,E 、F 分别交BD 、AC 于点G 、H ,AD=a ,BC=b ,求EF 、FH 、GH 的长。
变式二:在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,G 、H 分别是BF 、AC 的中点,求证:EF 是梯形ABCD 的中位线。
4、在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD 与∠ABC 的平分线交于CD
B
5、 直线l 过口ABCD 的顶点B ,AA ’⊥l ,CC ’⊥l ,DD ’⊥l,
试证明AA ’+ CC ’= DD ’
二、 直角三角形和中位线
1、在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,延长BA 到D ,使AD=2
1
AB ,E 、F 分别是BC 、AC 的
中点。(1)求证:DF=BE;(2)过点A 作AG ∥BC ,与DF 相交于点G ,求证:AG=DG.
B
B
B
2、(中线与中位线)已知AD 是△ABC 的中线,E 是AD 的中点,求证:FC=2AF.
3、如图,在△ABC 中,D 、E 、F 分别为三边中点,AG 是BC 边上的高,求证:四边形DGEF 是等腰梯形。
4、已知,如图,AD 为△ABC 边的高,∠B=2∠C ,M 为BC 的中点.求证:DM=2
1AB
5、(方程思想与中位线色综合)在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC,BD ⊥DC,且BD 平分∠ABC ,若梯形的周长为20,求这个梯形中位线的长。
四、中点四边形
1、任意四边形的中点四边形都是___________;平行四边形的中点四边形是_____________;
B (E)
矩形的中点四边形是_______________;
菱形的中点四边形是__________________;
正方形的中点四边形是__________________;
梯形的中点四边形是_________________;
直角梯形的中点四边形是________________;
等腰梯形的中点四边形是______________。
五、操作题
在△ABC中,借助作图工具可以做出中位线EF,沿着中位线EF剪开,用得到的△AEF 和四边形EBCF可以拼成口EBCP,剪切线与拼图如图。仿照上述的方法,按要求完成下列操作设计,并画出图示。
(1)在△ABC中,增加条件,沿着剪开后可以拼成矩形,画出剪切线与拼图;
(2)在△ABC中,增加条件,沿着剪开后可以拼成菱形,画出剪切线与拼图;
(3)在△ABC中,增加条件,沿着剪开后可以拼成正方形,画出剪切线与拼图;
(4)在△ABC(AB AC)中,沿着剪切线剪开也可以拼成等腰梯形,首先要确定剪切线,其操作过程(剪切线的做法)是
。
如图,∠BAC=110°,若MP、NQ分别垂直平分AB、AC,则∠PAQ=
已知:如图,AC⊥OD,AE⊥OF,BD⊥OD,BF⊥OF,AC=AE
,求证:BD=BF.
图4
19题
O
D
B
F
E
A
C
已知:如图, BP ,CP 是△ABC 的外角平分线,证明:点P 一定在∠BAC 的角平分线上。
在△ABC 中,AD 是∠A 的外角平分线,P 是AD 上异于A 的任意一点,请说明PB+PC 与
AB+AC 的大小关系并写出证明过程。
A B
C
M
N P
D
C
A B P