青岛版小学五年级信息技术备课教案

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情感教育
目标
提高自身的审美素养,能够科学的合理的浏览健康的网页,正确使用网络





文字的字体和颜色的设置
教具
准备
多媒体网络
教学过程
二次备课
一、课前体验,初步感悟。
大家先来看看老师做的一个简单的网页
跟你们上节课做的有什么不同啊
今天老师就来跟大家一起将你们的文字变得跟老师的一样漂亮好不好
首先大家先进入word2003任意输入一段文字,然后将这段文字的字改编成自己喜欢的颜色大小和字体,看谁做得做的又快又漂亮。
认识窗口
保存
情感教育
目标
培养学生热爱电脑学习电脑的兴趣





FrontPage2003的界面
教具
准备
多媒体转播系统、WORD、FORNTPAGE
教学过程
二次备课
一、课前体验,初步感悟。
你是否紧跟时代的潮流上了网?你在聊天室里是否听过别人聊起自己的个人主页,你会不会觉得自己没有个人主页就落伍了?有没有想过自己也要做一个主页?想过?那你就该学会制作自己的主页了。
学科
信息技术
年级

课时
1
时间
主备单位、教师
冷戈庄小学杨言波
课题
缤纷新世界
课型
新授课
使用单位、教师




知识
目标
学会插入水平线
学会设置网页背景
学会套用主题
能力
目标
培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。
情感教育
目标
让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
1.打开网页,将光标定位到标题与正文之间的空行上,单击插入菜单中的水平线命令,网页中就插入了一条水平线
2.双击水平线,弹出水平线属性对话框,为水平线设置适合的宽度、高度、对齐方式和颜色,单击“确定”
二给网页穿上漂亮的外衣
给你的主页添加一幅好看的背景
1.单击格式菜单,选择其中的背景命令
2.在弹出的网页属性对话框中勾选“背景图片”,单击浏览按钮,在弹出的选择文件对话框中选择好背景图片,单击确定按钮,返回网页属性对话框,再单击确定
仁兆镇小学集体备课教案
学科
信息技术
年级

课时
1
时间
主备单位、教师
冷戈庄小学杨言波
课题
网页DIY快车
课型
新授课
使用单位、教师




知识
目标
1.了解FrontPage2003的功能
2.熟悉FrontPage2003的界面,并与WORD、POWERPOINT及
EXCEL三软件进行比较。
能力
目标
启动网页快车FrontPage
二、课堂体验,深化感悟。
大家采用了什么方法呢
通过刚才的练习,能不能自己想出办法让网页的字也变得漂亮
展示学生作品
同学们注意看在工具栏上有几个按钮,他们是做什么的呢(投影屏幕指出相关的按钮)
自己研究一下,再跟小组的同学讨论
同学们还我们以前学的段落的设置吗,在FrontPage2003也是一样的
自己尝试将自己的网页设置的更漂亮
二、课堂体验,深化感悟。
我们来认识一下FrontPage2003的操作界面:FrontPage2003与我们前面学过的WORD、POWERPOINT、EXCEL非常类似,我们来把FrontPage2003的界面划分成两半,上部分叫控制窗,以下的叫制作窗。
控制窗包括常见的那些“文件,编辑”菜单,虽然看上去挺多挺复杂,但是它大部分常用的命令都归到了下面一栏的按纽栏中去了。你看,在流行图形操作界面的今天,我们是多么地幸福啊:)下面一栏为属性栏,我们可以用这栏来定置文字和图片的属性等等。
注意:如果没有合适的背景图案,也可以为网页设置你喜欢的背景颜色
三我的网页主题
利用软件提供的“主题”功能,为你的网页套用“秋叶”风格的主题背景
1.单击“格式”菜单,再单击“主题”命令
在弹出的“主题”对话框中选择秋叶主题,单击确定
三、课后践行,内化感悟。
用你已经掌握的知识继续修饰网页
1.对网页的标题套用“标题1”格式,方法是:将光标定位到标题文字处,在格式工具栏中选择标题1样式
板书设计:
第一课 网页DIY快车
启动软件
认识窗口
保存与退出
教学反思:
仁兆镇小学集体备课教案
学科
信息技术
年级

课时
1
时间
主备单位、教师
冷戈庄小学杨言波
课题
文字大变身
课型
新授课
使用单位、教师




知识
目标
1.打开以保存的网页
2.学会设置网页中文字的字体和颜色
3.学会预览网页效果
能力
目标
进一步提高自学能力
制作窗包括编辑区和切换按纽。我们就把编辑区当做是一张白纸吧,你可以在上面写字(用键盘打字)和画画(插入图片),具体操作我们将在下几章学习。编辑区左下角有三个按纽,我们把它们叫做切换按纽:点“普通”按纽,就会出现默认的编辑区。点“HTML”按纽,编辑区就会变成一个满是英文(?!)的窗口,我们可以在这里编辑HTML,但是对于初学者,笔者不建议你去乱动。做好了网页的时候,我们可以点一下“预览”按纽来观看自己做的网页,不满意可以再点“普通”按纽回到编辑区修改。
另外当你第一次运行FrontPage2003的时候,你会看到编辑区左边会有另外的一栏,灰色的,上面有几个按纽,它叫“视图”栏。它可以让你更方便地查看网页的大小,连接等等。但是有时我们会觉得它妨碍了我们的工作,使编辑区看起来很窄很不舒服,为了不让它妨碍我们工作,我们可以点击控制窗菜单栏里的“编辑→视图”,使它消失,要使用的时候再重复点击一次使它出现,很方便。
认识了这位新朋友之后,我们来看一些如何输入文字。
根据我们以前学过的指示,我们应在那里输入文字?如何输入?我向大家肯定会想到,那就实验一下吧。
三、课后践行,内化感悟。
完成输入后就该保存我们的网页了,回想一下我们在保存word文当时是怎样做的,哪位小勇士能为大家展示一下?
现在我们就把自己的网页存好吧。
【设计意图】
三、课后践行,内化感悟。
网页做好了让我们欣赏一下最后的效果吧
单击窗口下方预览的标签就可以了
如果发现什么问题,可以再单击“设计”标签返回编辑界面继续进行修改
【设计意图】
通过新鲜的内容刺激学生感官,引发学习兴趣。
自主探究,在学习的过程中锻炼能力
板书设计:
第二课文字大变身
字体
段落
格式按钮
教学反思:
仁兆镇小学集体备课教案
教ห้องสมุดไป่ตู้




学会插入水平线;学会设置网页背景
学会套用主题
教具
准备
多媒体网络
教学过程
二次备课
一、课前体验,初步感悟。
在制作网页的过程中,为了使网页条理清晰,通常在标题与正文之间插入一条水平线。水平线的颜色、粗细可以自由设置,插入水平线也可以美化网页。
二、课堂体验,深化感悟。
一插入水平线
做一做,在你的网页中插入一条水平线
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