(精编)部编人教版三年级语文下册《花钟》课件PPT
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部编版三年级语文下册13.《花钟》课件(共两课时,28张PPT)
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同学们向前伸展双臂,以调整队伍间距。
学习思考
课堂集中营
朗读课文,想一想这篇课文介绍了什么内容?
这篇课文主要写了作者通过仔细视察,发现 一天之内不同的花开放的时间不同,并分析掀开 了产生这一现象的原因。
花钟
学习思考
课堂集中营
默读课文,说一说,植物学家为什么能够用不 同的花将花圃修成“花钟”,“只要看看什么花刚 刚开放,就知道大致是几点钟” ?
拟人
运用拟人的修辞手法,形象生动地写 出了昙花开放时的美丽与可爱。
课堂集中营
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子, 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同植物开花时间不同的另一 个原因是:与昆虫活动的时间有关。
学习思考
课堂集中营
为什么不同的植物开花的时间不同呢?
一方面,与温度、湿度、光照有着密切的关系; 另一方面,与昆虫活动时间有关系。
学习思考
课堂集中营
第一自然段作者抓住9种花各自的什么特点来写的?
牵牛花——像喇叭,配以动词“吹”; 蔷薇——艳丽,说它“绽开了笑脸”; 睡莲——其名字特点,说它“从梦中醒来”; 万寿菊——花开得旺,说它“欣然怒放”; 烟草花——用“苏醒”二字,避免与上文重复; 昙花——开花时长短暂,说它是“含笑一现”。
近反义词
字词乐园
怒放 绽放 绽开 开放 艳丽 鲜艳
凋零
闭合
淡雅
近反义词
字词乐园
舒展 伸展 大致 大概 苏醒 复苏
收缩
确切
昏迷
词语拓展
字词乐园
辨析: 舒展 伸展
“舒展”和“伸展”都有展开的意思。区分在于: 舒展:侧重于使皱着的或卷缩的展开;
听到这个好消息,爸爸的眉头慢慢舒展开了。 伸展:侧重于肢体的展开。
学习思考
课堂集中营
朗读课文,想一想这篇课文介绍了什么内容?
这篇课文主要写了作者通过仔细视察,发现 一天之内不同的花开放的时间不同,并分析掀开 了产生这一现象的原因。
花钟
学习思考
课堂集中营
默读课文,说一说,植物学家为什么能够用不 同的花将花圃修成“花钟”,“只要看看什么花刚 刚开放,就知道大致是几点钟” ?
拟人
运用拟人的修辞手法,形象生动地写 出了昙花开放时的美丽与可爱。
课堂集中营
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子, 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同植物开花时间不同的另一 个原因是:与昆虫活动的时间有关。
学习思考
课堂集中营
为什么不同的植物开花的时间不同呢?
一方面,与温度、湿度、光照有着密切的关系; 另一方面,与昆虫活动时间有关系。
学习思考
课堂集中营
第一自然段作者抓住9种花各自的什么特点来写的?
牵牛花——像喇叭,配以动词“吹”; 蔷薇——艳丽,说它“绽开了笑脸”; 睡莲——其名字特点,说它“从梦中醒来”; 万寿菊——花开得旺,说它“欣然怒放”; 烟草花——用“苏醒”二字,避免与上文重复; 昙花——开花时长短暂,说它是“含笑一现”。
近反义词
字词乐园
怒放 绽放 绽开 开放 艳丽 鲜艳
凋零
闭合
淡雅
近反义词
字词乐园
舒展 伸展 大致 大概 苏醒 复苏
收缩
确切
昏迷
词语拓展
字词乐园
辨析: 舒展 伸展
“舒展”和“伸展”都有展开的意思。区分在于: 舒展:侧重于使皱着的或卷缩的展开;
听到这个好消息,爸爸的眉头慢慢舒展开了。 伸展:侧重于肢体的展开。
人教部编版 三年级下册语文《花钟》(共40张PPT)
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/ 12021/ 5/12021/5/15/1/2021 7:08:59 AM
11、人总是珍惜为得到。2021/5/12021/5/12021/5/ 1May- 211-Ma y-21
12、人乱于心,不宽余请。2021/5/12021/5/ 12021/ 5/1Sat urday, May 01, 2021
)(
)
2、给加点横线的字注音
欣然怒放( ) 暮色( ) 干燥( ) 淡雅( )
吻合( ) 喇叭( ) 昙花( ) 绽开( )
当堂检测:
1、读拼音写词语
yàn lì shī dù kūn chóng jiāo nèn
艳丽 湿度 昆 虫
娇嫩
shì yí shì yìng chuán bō xiū jiàn
轻声读第一自然段,边读 边用“——”划出什么时候 什么花怎样开的句子?然后 完成老师的表格。(2分钟)
时间
什么花
怎样开
时间
什么花
凌晨四点
牵牛花
五点左右
蔷薇
七点
睡莲
中午十二点左右 午时花
下午三点
万寿菊
傍晚六点
烟草花
七点左右
月光花
晚上八点
夜来香
九点左右
昙花
怎样开
吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 开花了 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 开花 含笑一现
同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花
(
);五点左右,艳丽的蔷薇( );
七点,睡莲(
);中午十二点左右,午时
花开花了;下午三点,万寿菊(
);傍晚六
点,烟草花在(
(部编版)小学语文三级下册《花钟》PPT精美课件
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(部编版)小学语文三级下册《花钟 》PPT精 美课件
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13
花钟
芬芳迷人:形容气味很好 闻,很诱人,使人舒服着迷。
这片花海芬芳迷人,引来众多 游客竞相拍照。
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13
花钟
互动课堂
自由朗读第一自然段: 1.用“ ”画出不同种类的花。 2.用“ ”标出它们各自开放的时间。 3.课文运用了什么修辞手法来描写这些花 儿的?
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13 花钟
朗读课文 扫清障碍
我会认
zào 干燥 wěn 吻合
yǎ 淡雅
zhì 大致
kūn 昆虫
nù 欣然怒放
bō 传播
mù 暮色
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13
花钟
多音字
dòu
dǒu
斗 鲜花朵朵,争奇斗艳。 北斗
qiáng
白天阳光强,气温高,空气干燥。
强
qiǎng
我勉强走完了全程。
13
花钟
课堂演练
一、给带点字选择正确的读音,在后面打“√”。
暮色(m√ù mò) 干燥(zà√ o zhào) 发怒(sù n√ù) 淡雅(y√ǎ yā)
吻合(wù wě√n) 传播(b√ō pō) 昆虫(k√ūn kēn) 一致(zì z√hì)
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(部编版教材)三年级下册《花钟》PPT优质课件
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栀子花
广玉兰
迎春花
鲜花朵朵, 争奇斗艳, 芬芳迷人。
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13 花 钟
国家统编教材·三年级语文下册
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资料链接
林奈花钟
林奈是瑞典一位著名的植物学家。他经过 长期观察和研究,发现各种植物每天开花都有 一定的时间。于是,他选择了一些植物,按它 们开花的时间先后顺序,种在自己的花园里。 人们把林奈的这个创造叫“花钟”。
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昙花简介 昙花的花朵非常美丽,但是开花时间却只 有3至4小时,可谓十分之短。人们用昙花一现 来比喻美好事物不持久。昙花一般在夏季开花, 开花的时间在晚上20—24点左右,花期很短, 盛下册《花钟》P PT优质 课件
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林奈花钟
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字词学习
我会读
dòu fēn fānɡ nèi zhàn xǐnɡ
shòu
争斗 芬 芳 内外 绽放 醒来 万寿菊
同的。
读第2自然段,思考:植物开花的时间 与什么有着密切关系呢?
温度
湿度
光照
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白天阳光强,气温高,空气干燥,要是 白天开花,就有被灼伤的危险。
昙花
光照不宜 温度不宜 湿度不宜
广玉兰
迎春花
鲜花朵朵, 争奇斗艳, 芬芳迷人。
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13 花 钟
国家统编教材·三年级语文下册
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资料链接
林奈花钟
林奈是瑞典一位著名的植物学家。他经过 长期观察和研究,发现各种植物每天开花都有 一定的时间。于是,他选择了一些植物,按它 们开花的时间先后顺序,种在自己的花园里。 人们把林奈的这个创造叫“花钟”。
(部编版教材)三年级下册《花钟》P PT优质 课件
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昙花简介 昙花的花朵非常美丽,但是开花时间却只 有3至4小时,可谓十分之短。人们用昙花一现 来比喻美好事物不持久。昙花一般在夏季开花, 开花的时间在晚上20—24点左右,花期很短, 盛下册《花钟》P PT优质 课件
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林奈花钟
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字词学习
我会读
dòu fēn fānɡ nèi zhàn xǐnɡ
shòu
争斗 芬 芳 内外 绽放 醒来 万寿菊
同的。
读第2自然段,思考:植物开花的时间 与什么有着密切关系呢?
温度
湿度
光照
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白天阳光强,气温高,空气干燥,要是 白天开花,就有被灼伤的危险。
昙花
光照不宜 温度不宜 湿度不宜
部编版三年级语文下册第13课《花钟》ppt课件
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不同的植物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿
度、光照有着密切的关系。 还有的花,需要昆虫传播花粉,才
能结出种子,它们开花的时间往往跟昆 虫活动的时间相吻合。
举例子
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光 强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就 有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也 不 适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右 的 温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅 的 花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
下午三点 傍晚六点 七点左右 晚上八点 晚上九点左右
花名
牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花
开放姿态
吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 开花了 欣然怒放 在暮色中苏醒
舒展开自己的花瓣 开花
含笑一现
交流:你喜欢哪种描写花朵开放的方法?
午时花开了 夜来香八点开花 平实叙述
花
白天 深夜
光照不宜
温度不宜
湿度不宜
长期以来,它适应了晚 上九点左右的温度和湿度, 到了那时,便悄悄绽开淡雅 的花蕾。
昙花
晚上九点左右
温度适宜 湿度适宜
原因之二 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结
出种子。它们开花的时间往往跟昆虫活动的
时间相吻合。
说一说
用恰当的关联词将不同植物开花时间不同 的两个原因连起来说。
背诵指导:首先要熟读第1自然段,然 后用抓关键词的方法背诵。第1自然段采用 了“总—分”的结构,在熟读第1、2句的基 础上记忆后文关于不同花的开放时间,抓住 “凌晨四点、牵牛花”“五点、蔷薇”“七 点、睡莲”“中午十二点、午时花”等表示 时间和花名的词语背诵。
默读第1~2自然段。分别说说这两段话的 大意。
部编版三年级语文下册《花钟》PPT精品课件
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②这一自然段先概
课
括地写一天之内,不同 的花开放的时间是不同
文
的,再按时间顺序列举
②这一自然段写了哪些内容?
了牵牛花、蔷薇等九种
花的不同开放时间,表
现出一天之内百花争艳
的盎然生机。
默读第2自然段,找一找 本段的关键句,并想一想不 同的植物为什么开花的时间 不同。
不同的植物为什么开花的时间不同
第2自然段开头用问句有什么作用 ?
课 文
小时内依次开放。你只要看看什么
“依次开放”在文中起了什么作用?
一位植物学家曾有意把不同时间开放
的花种在一起,把花圃修建得像钟面一
讲
样,组成花的“时钟”。这些花在二十四
课 文
小时内依次开放。你只要看看什么
“依次开放”在文中起了什么作用?
这里的“依次开放 ”呼应了第1自然段中 交代的各种花的开放时 间不同,写出了“花钟 ”的趣味性。
牡丹花灿然绽放。
讲课
后题
小练笔 仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
kuí
向日葵
向日葵张开笑脸,以
讲课
后题
饱满的热情向着太阳行注
目礼。
小练笔 仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
lán
蝴蝶兰
蝴蝶兰探出头来翩翩
讲课
后题
起舞。
5 参考素材
·相关拓展
林奈与“花钟”
林奈(1707—1778),瑞典植物学家。 他通过长期观察和研究,发现各种植物每天 开花都有一定的时间。他选择了一些植物, 按其开花时间的先后顺序,种在花园里,要 想知道几点钟了,只要去看看什么花在开放 就行了,人们把林奈这个创造叫“花钟”。
高,空气干燥,要是在白天开花,就有
部编版三年级语文下册13.花钟课件(共54张PPT)

第3~5句:以昙花为例说明有的植物 开花的时间与环境有密切关系。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出 种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间 相吻合。
第6句:有的花开花的时间与 昆虫活动时间有关系。
第2自然段哪句话提 示了这个自然段的主要 意思?
植物开花 的 时 间与温度、湿度、 光照和昆虫活动 的 时间有关。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填, 体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇__绽__开__了__笑__脸_________。 睡莲__从__梦__中__醒__来_____。 万寿菊_欣__然__怒__放__________。 紫茉莉__苏__醒__过__来_____。 月光花_舒__展__开__自__己__的__花__瓣__。 昙花__含__笑__一__现_______。
并借鉴课文的表达进行仿写。
初读感知
1. 轻声朗读课文,把要求认读的字 词圈画出来,借助拼音,多读几遍。 2. 思考:哪些自然段写到花儿能做成 “花钟”的原因?
字词学习
fēn fāng
芬芳
zhuó
灼伤
zǔ
组成
nèi
内容
shì
适宜
xiū
修jià建n
sū xǐng
苏醒
yǎ
淡雅
kūn
昆虫
zào
干燥
wěn
第二课时
复习导入
开火车读一读。
芬芳 灼伤 组成
内容 适宜 修建
苏醒 淡雅 昆虫
干燥 吻合 展示
根据这句关键语句, 概括第1自然段的段落 大意。
第1自然段是环绕 哪句话来写的?
要是我们留意视察,就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间是不同的。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出 种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间 相吻合。
第6句:有的花开花的时间与 昆虫活动时间有关系。
第2自然段哪句话提 示了这个自然段的主要 意思?
植物开花 的 时 间与温度、湿度、 光照和昆虫活动 的 时间有关。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填, 体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇__绽__开__了__笑__脸_________。 睡莲__从__梦__中__醒__来_____。 万寿菊_欣__然__怒__放__________。 紫茉莉__苏__醒__过__来_____。 月光花_舒__展__开__自__己__的__花__瓣__。 昙花__含__笑__一__现_______。
并借鉴课文的表达进行仿写。
初读感知
1. 轻声朗读课文,把要求认读的字 词圈画出来,借助拼音,多读几遍。 2. 思考:哪些自然段写到花儿能做成 “花钟”的原因?
字词学习
fēn fāng
芬芳
zhuó
灼伤
zǔ
组成
nèi
内容
shì
适宜
xiū
修jià建n
sū xǐng
苏醒
yǎ
淡雅
kūn
昆虫
zào
干燥
wěn
第二课时
复习导入
开火车读一读。
芬芳 灼伤 组成
内容 适宜 修建
苏醒 淡雅 昆虫
干燥 吻合 展示
根据这句关键语句, 概括第1自然段的段落 大意。
第1自然段是环绕 哪句话来写的?
要是我们留意视察,就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间是不同的。
部编版三年级下册语文《花钟》PPT优质课件
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结构:左右 部首:酉 易错提示:左边是“酉”,不是“西”。
易写错
修 xiū
结构:左右 部首:亻 易错提示:中间的短竖不要漏写。
易写错
zǔ 组
结构:左右 部首:纟 易错提示:右边是“且”,里边不要多写一横。
词语听写
争奇斗艳 芬芳 醒来 万寿菊 苏醒 展示 昆虫 修建 组成 迷人 艳丽 睡莲 欣然 含笑 国内 强壮
选自王义炯《动物的“钟表”》
谢谢!
花钟
会认字
fēn
fāng
nèi
xì
zào
芬芳内系燥
z
yǎ
wěn
zǔ
灼适雅吻组
我会认
wěn
口勿 吻
葵
本义指嘴唇,指用嘴唇去 接触人或物以表示爱的感情。
妈妈的吻
我会认
芬 形旁,
表示与 草本植
芳 物有关。
声旁, 表示 读音。
芬芳的花朵
我会认
组 zǔ
纟
音同字不同
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
拓展延伸
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。 猪、牛和羊等家畜总是在白天活动,可是猫却喜欢在 白天睡大觉。每当夜幕降临,猪、牛和羊开始入睡时, 猫才伸伸懒腰,活跃起来。鼯鼠的作息时间有点和猫 类似,它白天呆在树洞里,夕阳西下后才钻出来活动, 在树林里张“翼”滑翔,捕猎食物,一直忙到天将破 晓,才回洞穴休息。
书写指导
苏 组
“艹”的横不宜太长;“办”的横折钩的 横在横中线上,撇起笔在竖中线上,且向左下 长伸,左右两点呼应。
左右同宽。“纟”的提托住上部;“且” 左竖写在竖中线上,横折的横稍短,内横不写 满,间距均匀,末横稍长。
易写错
内 nèi
易写错
修 xiū
结构:左右 部首:亻 易错提示:中间的短竖不要漏写。
易写错
zǔ 组
结构:左右 部首:纟 易错提示:右边是“且”,里边不要多写一横。
词语听写
争奇斗艳 芬芳 醒来 万寿菊 苏醒 展示 昆虫 修建 组成 迷人 艳丽 睡莲 欣然 含笑 国内 强壮
选自王义炯《动物的“钟表”》
谢谢!
花钟
会认字
fēn
fāng
nèi
xì
zào
芬芳内系燥
z
yǎ
wěn
zǔ
灼适雅吻组
我会认
wěn
口勿 吻
葵
本义指嘴唇,指用嘴唇去 接触人或物以表示爱的感情。
妈妈的吻
我会认
芬 形旁,
表示与 草本植
芳 物有关。
声旁, 表示 读音。
芬芳的花朵
我会认
组 zǔ
纟
音同字不同
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
拓展延伸
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。 猪、牛和羊等家畜总是在白天活动,可是猫却喜欢在 白天睡大觉。每当夜幕降临,猪、牛和羊开始入睡时, 猫才伸伸懒腰,活跃起来。鼯鼠的作息时间有点和猫 类似,它白天呆在树洞里,夕阳西下后才钻出来活动, 在树林里张“翼”滑翔,捕猎食物,一直忙到天将破 晓,才回洞穴休息。
书写指导
苏 组
“艹”的横不宜太长;“办”的横折钩的 横在横中线上,撇起笔在竖中线上,且向左下 长伸,左右两点呼应。
左右同宽。“纟”的提托住上部;“且” 左竖写在竖中线上,横折的横稍短,内横不写 满,间距均匀,末横稍长。
易写错
内 nèi
部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》优质PPT课件

三、根据课文内容选一选。 课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是( ① )
①把不同时间开放的花种在一起,你只要看什么花刚刚 开放,就知道大致是几点了。
②把漂亮的花放在一起摆成一个圆圈。
字词听写
第二课时
上节课我们学习了生字,观赏了各种 花儿和花钟,这节课让我们继续和作者一 起走进花的海洋,去领花钟的神奇。
“比”第一笔是横,第二笔是撇。
原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照 有着密切的关系。还有的花,需要昆虫传播花粉, 才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的 时间相吻合。
词语辨析
密切,指关系近。 水能不能变成冰,与温度有着密切的关系。
亲密,指感情好,关系密切。可以用来形容人。 小红和小月是一对亲密的好朋友
结构梳理
花儿开放的时间不同 花 原因:温度 湿度 钟 光照 昆虫活动
根据规律创造花钟
学学 会习 创知 造识
主题概括
这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不 同的原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活 动有关,赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪 明的智慧。
拓展延伸
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》
你喜欢美丽的花儿吗?你喜欢它们的香 味还是颜色呢?都说“一年四季花不同”, 你知道吗?一天之中不同的花开的也不一样, 有的人还把这些花做成钟表了呢!
第一课时
卡尔·冯·林奈,瑞典生物学家。动植 物双名命名法的创立者。自幼喜爱花卉。 曾游历欧洲各国,拜访著名的植物学家, 搜集大量植物标本。林奈在生物学中的最 主要的成果是建立了人为分类体系和双名 制命名法。代表作《自然系统》。
初读疏通
生字比较多,要注意读准字音。 遇到难读的句子,和同桌交流交流,把
部编人教版三年级语文下册第13课花钟PPT课件

三、课外积累。 海棠
[宋]苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
【译文】 袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,月亮露
出来了,花朵的香气融在朦胧的雾里,月亮 已经移过了院中的回廊。由于害怕在这深夜 时分,花儿也会睡去,因此燃着高高的蜡烛, 欣赏这海棠盛开的美丽。
课后习题参考答案
午时花:也叫“夜落金钱”。梧桐科。一年生草本。秋季开花,午时开放,翌 晨闭合,花常整个脱落。原产热带亚洲。中国有栽培,供观赏。
万寿菊:也叫“臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋开花。原产墨西哥,中国 各地栽培,供观赏。
牵牛花:又称喇叭花,茄科多年生草木,常作一年生栽培,原产南 美洲,现在我国各地均有栽培。每年4月至10月开花不断,花单 生叶腋或枝端,花冠漏斗状,花型多花色丰富,有紫红、鲜红带 白条纹、桃红、纯白等。
艳丽 舒展 适宜 吻合
_亮__丽___ _伸__展___ _合__适___ _符__合___
艳丽 舒展 干燥 苏醒
_淡__雅___ _收__缩___ _潮__湿___ _沉__睡___
认真听朗读,思考:“花钟”是什么? 在文中找一找,并用“____”画出来。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的 花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组 成花的“时钟”。
蔷薇:被称为蔷薇三姐妹的是玫瑰、月季、蔷薇是人们普遍喜爱的花卉。 它们同是蔷薇科蔷薇属的植物四季开花,花色多样,有红、黄、白等颜色。
睡莲:"花开花谢三四天,白日张开夜入眠,叶浮水面花挺出, 放出异彩饰湖面。"因为她犹如人们白天精神饱满,夜间入睡的 生活习性,故得来睡莲之名,睡莲为多年生宿根草本水生植物。 它一般在中午十二至二时花盛开,日落后即行闭合,次日又开, 可连续开放三四天,花朵颜色多样有白、粉、红、紫等多种颜色。
三年级下册语文 课件《花钟》 人教部编版 (共41张PPT)
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有的植物开花的时间,与温 度、湿度、光照有着密切的关系。
还有的花,需要昆虫传播花粉, 才能结出种子,它们开花的时间往 往跟昆虫活动的时间相吻合。
课后小任务
1.积累课文中的好词好句。
2.细心观察大自然,与同 学交流自己的收获。
13 花 钟
桃花一簇开无主,不爱深红爱浅红
春天
采菊东篱下,悠然见南山
秋天
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
夏天
墙角数枝梅,凌寒独自开
冬天
nèi mèng xǐng shī qiáng zào
内梦醒湿强燥
shì yǎ kūn bō wěn xiū
适雅昆播吻修
zhì yàn nù jiāo nèn mù
致艳怒娇嫩暮
内梦醒湿强燥 适雅昆播吻修 致艳怒娇嫩暮
艳丽 干燥 淡雅 暮色 吻合 花圃 大致 苏醒 传播 娇嫩 修建 密切 适宜 强烈 陆续 关系 争奇斗艳 欣然怒放 芬芳迷人
艳丽 淡雅
争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。午时花开花了。
下午三点,万寿菊欣然怒放。
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
夜来香在晚上八点开花。
昙花却在九点左右含笑一现……
我会比!
凌晨四点,牵牛花开花了;
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
部编人教版语文三年级下册第13课《花钟》课件PPT
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“建”是半 包围结构, 先写“聿”, 再写“廴”, “廴”的笔 画要写得开 阔,笔势平 坦舒展,平 托上面部分。
板书设计
现象—— 不同的花开放的 时间不同
花钟
原因
温度、湿度、光照 昆虫活动的时间
留心观察
运用——修建“花钟”
13 花 钟
第1课时
第2课时
第1课时 激趣导入,整体感知
单元主题 看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……
自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。 阅读目标
借助关键语句概括一段话的大意。 习作目标
观察事物的变化,把实验过程写清楚。
花儿竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
吻合(wěn)
·
开火车朗读词语。
争奇斗艳 芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来 万寿菊 欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫 修建 组成
通过上节课的学习,大家知道了些什么?
不同的花开放的时间是不同的。 可以根据每种花开放时不同的特点来描写
鲜花开放时的姿态,使语言更生动。
抓关键句,概括大意 阅读第1自然段,先用“√”勾出关键句,再
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
(花的开放时间不同的原因) 火字旁,意思是干,水分少。 形近字:噪、躁、澡、操。
将下列汉字依次填入句中的括号里,正确的一
项是( C )
天气( )热,外面( )声很大,
他显得有些暴(
)。 “噪声”泛指声音,而声音一般是 从口中发出来的,所以是口字旁。
A.燥 澡 躁
B.躁 燥 噪
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片
茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地
都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这
人教部编版三年级语文下册第四单元第13课《花钟》PPT课件

列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察, 只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房 子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。
养蜂的人看见列宁,惊讶地说∶“您好,列宁同志,是谁把您领 到这儿来的?”列宁笑着说∶“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿 来的”。
2.下午三点开放的花是______⑤________,晚上八点开放 的花是______⑨________。
二、花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.植物开花的时间只与温度、湿度有密切关系。 ( × )
2.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度
和湿度,所以到了那时,它便开花了。
思考: 1.读短文,说说列宁是怎样推断养蜂人的住所的? 2.短文告诉了我们一个什么道理?
1.无数蜜蜂在花丛中飞舞,看似纷乱的蜂群,在列宁的眼 中却有清晰的规律:“采了蜜就飞进附近的一个园子里。” 由此列宁推断出了养蜂人的住所,从这里也看出列宁是一 个善于观察的人。 2.短文告诉我们遇到问题,只要细心观察,认真思考,就 能找到解决问题的办法。
第二课时
一、花开的时间不同 你知道下面的花开放的时间吗?(填序号)
①睡莲 ②牵牛花 ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊 ⑥紫茉莉 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
1.按开花时间的先后顺序排列: _②__③__①__⑦__⑤__⑥__④__⑨__⑧________________。
①睡莲 ②牵牛花 ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊 ⑥紫茉莉 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
3.填空: 牵牛 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 昙花
绽开笑脸 从梦中醒来 吹起小喇叭 在暮色中苏醒 含笑一现 欣然怒放
养蜂的人看见列宁,惊讶地说∶“您好,列宁同志,是谁把您领 到这儿来的?”列宁笑着说∶“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿 来的”。
2.下午三点开放的花是______⑤________,晚上八点开放 的花是______⑨________。
二、花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.植物开花的时间只与温度、湿度有密切关系。 ( × )
2.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度
和湿度,所以到了那时,它便开花了。
思考: 1.读短文,说说列宁是怎样推断养蜂人的住所的? 2.短文告诉了我们一个什么道理?
1.无数蜜蜂在花丛中飞舞,看似纷乱的蜂群,在列宁的眼 中却有清晰的规律:“采了蜜就飞进附近的一个园子里。” 由此列宁推断出了养蜂人的住所,从这里也看出列宁是一 个善于观察的人。 2.短文告诉我们遇到问题,只要细心观察,认真思考,就 能找到解决问题的办法。
第二课时
一、花开的时间不同 你知道下面的花开放的时间吗?(填序号)
①睡莲 ②牵牛花 ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊 ⑥紫茉莉 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
1.按开花时间的先后顺序排列: _②__③__①__⑦__⑤__⑥__④__⑨__⑧________________。
①睡莲 ②牵牛花 ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊 ⑥紫茉莉 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
3.填空: 牵牛 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 昙花
绽开笑脸 从梦中醒来 吹起小喇叭 在暮色中苏醒 含笑一现 欣然怒放
《花钟》课件完美版(共32张PPT)

难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺,“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路之悲,委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。
即使有美味的食物,不吃,不知道它的味美;即使有最好的道理,不学习,不知道它的好处。
有弟皆分散,无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导: 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”,不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词:万寿菊 寿命
造句:早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导:
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词:苏打 苏州 造句:爸爸带我去苏州旅游。
书写指导: 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言,同时也推动了引力波天文学的发展。(3分)
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系,以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词:坚强 强求 造句:小明是个坚强的孩子。
书写指导: 左右结构,左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词:表示 指示
造句:同学们热烈鼓掌,对新来的 老师表示欢迎。
书写指导: 注意上面为两横,不要写多。最
即使有美味的食物,不吃,不知道它的味美;即使有最好的道理,不学习,不知道它的好处。
有弟皆分散,无家问死生。
4、给每个自然段写上序号。
识字解词
我会读
dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū 斗 芬 芳 内醒 寿 苏
书写指导: 左右结构左右等宽。注意左边的“酉
”,不要忘记里边的横。
生字书写
shòu
寿
组词:万寿菊 寿命
造句:早上八点,万寿菊绽开笑脸,就 像一个姑娘露出幸福的微笑一样。 。
书写指导:
撇写要写舒展。最后一笔为点。
生字书写
sū
苏
组词:苏打 苏州 造句:爸爸带我去苏州旅游。
书写指导: 上下结构
生字书写
芳 爱因斯坦的预言,同时也推动了引力波天文学的发展。(3分)
故本题选A。
万寿菊 寿命 灼伤 灼烧 灼 10. 关于国家利益与个人利益的关系,以下说法正确的是 内 3.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”
我来组词
识字解词
受伤 伤害
表示 指示
伤
修建
修
昆虫
示
昆仑
建设 修建
建
昆
组成 小组
组
我来组词
识字解词
qiáng
强
组词:坚强 强求 造句:小明是个坚强的孩子。
书写指导: 左右结构,左窄右宽。
生字书写
shì
示
组词:表示 指示
造句:同学们热烈鼓掌,对新来的 老师表示欢迎。
书写指导: 注意上面为两横,不要写多。最
三年级下册语文- 课件《花钟》 人教部编版(共18张PPT)演示PPT课件

一位植物学家曾有意把不 同时间开放的花种在一起, 把花圃修建得像钟一样,组 成花的“时钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。 你只要看看什么花刚刚开放,就知道 大致是几点钟,这是不是很有趣?
qa13、花钟
nù mù zào yǎ
怒 暮 燥雅
kūn bō wěn zhì
昆 播 吻致
líng qiángwēi tán zhuό pǔ 凌晨 蔷 薇 昙花 灼伤 花圃
留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 娇嫩 展示 需要 昆虫 修建 陆续 大致 争奇斗艳 芬芳迷人
2、开花时间与昆虫的活动时间有关; 1、开花时间与温度、湿度、光照有关; 不同的植物开花时间不同的两个原因: 中午十二点左右,午时花开了; 不同的植物开花时间不同的两个原因: 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 傍晚六点,烟草花开了; 中午十二点左右,午时花开花了; 吹起了紫色的小喇叭; 绽开了笑脸; 下午三点,万寿菊开了; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 怒 暮 燥雅 用不同的说法来表达鲜花的开放: 1、开花时间与温度、湿度、光照有关; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 昆 播 吻致
3
用不同的说法来表达鲜花的开放:
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭; 蔷薇 绽开了笑脸; 睡莲 从梦中醒来; 万寿菊 欣然怒放; 烟草花 在暮色中苏醒; 月光花 舒展开自己的花瓣; 昙花 含笑一现
不同的植物开花时间不同的两个
原因:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
牵牛花
蔷 薇
睡莲
午时花
万寿菊
烟草花
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点,牵牛花开了;五点左右,蔷薇开了;七点, 睡莲开了;中午十二点左右,午时花开了;下午三点, 万寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月光花在七点左 右开花;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九点左 右开放……
三年级下册语文课件-13.花钟 人教部编版(共23张PPT)

部编版教材小学语文三年级下册
13 花 钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就 会发现,一天之内, 不同 的花开放的时间是不同的。
一天之内, 不同的 花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。
植物开花的时间,与温度、湿度、 光照、昆虫的活动时间有关。
朱
水
顶
仙
红
剑
蒲
兰公英源自牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;
睡莲 从梦中醒来;
午时花 开花了;
万寿菊 欣然怒放;
1
欣然怒放
含苞待放
1
2
烟草花 在暮色中苏醒;
月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点 开花;
昙花却在晚上九点左右 含笑一现……
不同的植物为什么开花的 时间不同呢?
13 花 钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就 会发现,一天之内, 不同 的花开放的时间是不同的。
一天之内, 不同的 花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭; 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊欣然怒放; 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒; 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
植物开花的时间,与温度、湿度、 光照有着密切的关系。
植物开花的时间,与温度、湿度、 光照、昆虫的活动时间有关。
朱
水
顶
仙
红
剑
蒲
兰公英源自牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;
睡莲 从梦中醒来;
午时花 开花了;
万寿菊 欣然怒放;
1
欣然怒放
含苞待放
1
2
烟草花 在暮色中苏醒;
月光花在七点左右 舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点 开花;
昙花却在晚上九点左右 含笑一现……
不同的植物为什么开花的 时间不同呢?
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朗读第一自然段: 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要
是我们留心观察,就会发现,一天之内, 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点 ,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右 ,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从 梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花 了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六 点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点 左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八 点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
牵牛花
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
蔷 薇
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
睡 莲
七点,睡莲从梦中醒来;
午时花
中午十二点左右,午时花开花了;
万 寿 菊
下午三点,万寿菊欣然怒放;
烟 草 花
傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;
月光花
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜 来 香
夜来香在晚上八点开花;
昙 花
昙花却在九点左右含笑一现……
朗读一:
• 凌晨四点,牵牛花开花了; • 五点左右,蔷薇开花了; • 七点,睡莲开花了; • 中午十二点左右,午时花开花了; • 下午三点,万寿菊开花了; • 傍晚六点,烟草花开花了; • 五点左右,月光花开花了; • 八点,夜来香开花了; • 九点左右,昙花开花了;
读了比较朗读一与朗读二,让我们 了解到了,课文的第一自然段里面 作者用词非常的准确,虽然表达的 是同一个意思都是说花开了,可是 作者使用了不同的词语让我们感觉 到了这些花儿是在不同的时间开放 的。
学了第一自然段老师的话要记下。
同学们以后在写文章的时候尽量把词语用的丰富一些, 不要重复了,也不要太单调了。
朗读二:
凌晨四点,牵牛花(吹起了紫色的小喇叭)开花了 ;
五点左右,蔷薇(绽开了笑脸)开花了; 七点,睡莲(从梦中醒来)开花了; 中午十二点左右,午时花开花了; 下午三点,万寿菊(欣然怒放)开花了; 傍晚六点,烟草花(在暮色中苏醒)开花了; 五点左右,月光花(舒展开自己的花瓣)开花了; 八点,夜来香开花了; 九点左右,昙花(含笑一现)开花了;
谜语
一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累。
马儿嗒嗒提醒你, 时间一定要更新。
钟
今天我们要学习的课文就是 :
13 花钟
那么花钟是什么呢? “花钟”顾名思义肯定跟花有关系。
请同学们 默读课文
争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 淡雅 艳丽
1、这一组词语在课文里都是描写什么的? 2、哪个词在说花儿在比美? 3、哪个词语说花儿很香? 4、哪一对词语表示相反的意思?你知道哪些花是
把不同时间开放的花种在一 起,把花圃修建得像钟面一样的 就叫花钟。
大致:是什么意思呢?
在文章的这句话里面,就是大概,或者是说大 约都可以。
这是不是很有趣?
意思是说这的确是很有趣的。反 问一下更突出了作者想说利用花 开放的时间修建花钟很有趣。
读课文.你了解了哪些知识?
不同的花开的时间不同
花
钟
花开的时间不同的原因
你也来试一试,用不同的表达方法来说“花开了”。
花园里,不同季节的鲜花开放了。 春天,____________________; 夏天,____________________; 秋天,____________________; 冬天,____________________。
(时间) (花)
蒲 公 英
读课文.你了解了哪些知识?
不同的花开的时间不同
花 钟
花开的时间不同的原因
读一读: 第三自然段
一位植物学家曾有意把不同 时间开放的花种在一起,把花圃 修建得像钟面一样,组成花的 “时钟”。这些花在二十四小时 内陆续开放。你只要看看什么花 刚刚开放,就知道大致是几点钟, 这是不是很有趣?
什么叫花钟?
点左右开花;昙花却在九点左右开放
……
比较朗读二
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右, 午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒 放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来 香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含 笑一现……
早 晨 六 点
(怎样开放)。
太阳花
中午十二点
(时间) (花)
(怎样开放)。
读课文.你了解了哪些知识?
不同的花开放的时间是不一样的。
花钟Biblioteka 那么为什么不同的花开放的时间是不同的呢?
读一读:第二自然段。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有 的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着 密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩, 白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天 开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开 花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点钟 左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡 雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花, 需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花 的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
• 有的植物开花的时间,与温度、湿 度、光照有着密切的关系。
• 还有的花,需要昆虫传播花粉,才 能结出种子,它们开花的时间往往 跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物开花时间不同的两个
原因:
1、开花时间与温度、湿度、 光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动 时间有关;
用花可以组成花钟
13 花 钟
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1、蒲公英在早晨六点开花; 2、紫茉莉约下午四点开放; 3、下午五点,白香水百合开放; 4、晚上六点,丝瓜花开放; 5、中午十二点,太阳花开了……
蛇麻花 凌晨三点
清晨七点
蒲公英
上午十点
向日葵
傍晚
晚香玉
同学们,再见!
淡雅的,哪些花是艳丽的?
鲜花朵朵, 争奇斗艳,
芬芳迷人
(读一读):
欣然怒放:什么意思呢?
欣然就是很愉快的样子,怒放就是开得正旺盛,欣 然怒放就是很高兴的开放着。
昙花一现:什么意思呢?
因为昙花开放的时间很短所以作者说它是九点 左右含笑一现,所以人们常常用昙花一现这个成语 比喻那些出现时间很短的事物。
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花
绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣
比较朗读一
•
凌晨四点,牵牛花开了;五点左右
,蔷薇开了;七点,睡莲开了;中午十
二点左右,午时花开了;下午三点,万
寿菊开了;傍晚六点,烟草花开了;月
光花在七点左右开花;夜来香在晚上八