作文《贴鼻子》
有趣的贴鼻子游戏作文三百字
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有趣的贴鼻子游戏作文三百字《有趣的贴鼻子游戏》篇一嘿,你玩过贴鼻子的游戏吗?那可真是超级有趣,像一场充满欢乐的闹剧。
记得那是一次班级活动,老师说要玩贴鼻子游戏,教室里瞬间就像炸开了锅一样。
老师先在黑板上画了一个大大的脸,有眼睛、嘴巴,可就是没有鼻子。
这个脸看起来就像一个等着被我们恶搞的小可怜,哈哈。
然后,老师拿出一个用硬纸板做的鼻子,上面还系着一根小绳子。
游戏规则是这样的:先把同学的眼睛蒙上,然后让他原地转三圈,再去给黑板上的脸贴鼻子。
第一个上场的是小明。
他被蒙上眼睛后,就像个没头的苍蝇一样,转完圈就开始瞎走。
他那姿势,就像一个喝醉了酒的大侠,摇摇晃晃的。
同学们在下面笑得前仰后合,有的都快笑岔气了。
“往左,往左!”“不对,不对,往右一点!”大家七嘴八舌地指挥着。
可是小明可能被我们喊晕了,他朝着黑板旁边的窗户就走过去了。
哎呀,这可把我们笑得不行了。
我心里想,这哪是贴鼻子啊,简直就是在教室里乱撞嘛。
最后,他在我们的哄笑声中,把鼻子贴到了脸的外面,都快贴到墙上了。
轮到我上场的时候,我心里那叫一个紧张啊。
我想,我可不能像小明那么丢人。
我蒙上眼睛,转了三圈后,只觉得天旋地转的。
我伸出手,小心翼翼地向前走。
我感觉自己就像在黑暗的迷宫里摸索一样,每一步都充满了不确定性。
“向前,再向前一点!”我听到同学们的声音,我觉得我应该听他们的,可是又有点犹豫,万一他们骗我呢?我犹犹豫豫地又走了一小步。
突然,我摸到了黑板,我心里一阵狂喜,我想我肯定能贴对。
我在黑板上摸索着,感觉差不多了,就把鼻子贴了上去。
我刚贴完,就听到同学们哄堂大笑。
我急忙把蒙眼睛的布拿下来一看,哎呀,我把鼻子贴到了嘴巴上,这个脸看起来就像一个长着怪鼻子的怪物。
这个贴鼻子游戏啊,虽然大家都贴得乱七八糟的,但每个人都笑得那么开心。
在这个游戏里,没有什么对错,只有无尽的欢乐。
就像生活中的很多事情一样,有时候过程比结果重要多了。
你说是不是呢?《有趣的贴鼻子游戏》篇二贴鼻子游戏,那可是充满魔力的游戏,每次玩都像是一场奇妙的冒险。
贴鼻子游戏作文400字三年级
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贴鼻子游戏作文400字三年级《贴鼻子游戏作文 400 字三年级》一今天我们在教室里玩了一个超级好玩的游戏,叫贴鼻子。
老师在黑板上画了一个大大的脸,可就是没有鼻子。
然后老师拿出一个用纸做的鼻子,说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧!”大家都兴奋地跳了起来。
老师先请了小红来贴。
她被蒙上了眼睛,转了三圈后,晕乎乎地走向黑板。
她一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿,最后把鼻子贴到了脸外面,同学们都哈哈大笑起来。
接着是小明,他小心翼翼地走过去,结果把鼻子贴到了眼睛上,大家笑得更大声了。
轮到我啦,我的心怦怦直跳。
蒙上眼睛转了三圈后,我感觉眼前一片漆黑,分不清东南西北。
我慢慢地走着,好不容易摸到了黑板,凭着感觉贴了上去。
我摘下眼罩一看,哎呀,贴歪了,不过比前面的同学好一点,大家也给我鼓掌呢!这个贴鼻子游戏真有趣,我们玩得可开心啦!《贴鼻子游戏作文 400 字三年级》二“哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声,原来是我们在玩贴鼻子游戏呢!老师在黑板上画了一个可爱的小女孩,可她没有鼻子。
老师拿出一个红红的鼻子贴纸,说:“谁来给小女孩贴上鼻子?”同学们都争着举手。
小李第一个上去,老师给他蒙上眼睛,他转了三圈后,像个小醉汉一样摇摇晃晃地走到黑板前。
他左摸摸,右摸摸,最后把鼻子贴在了下巴上,同学们笑得前仰后合。
小王也迫不及待地上去了,他转完圈后,居然走到了教室后面,大家笑得眼泪都出来了。
终于轮到我了,我的心紧张得像小兔子一样怦怦直跳。
蒙上眼睛后,我感觉世界都变黑了。
我慢慢地向前走,摸到了黑板,凭着感觉把鼻子贴了上去。
我听到同学们在喊:“贴对了,贴对了!”我高兴极了。
这个游戏太好玩了,我真想再玩一次!《贴鼻子游戏作文 400 字三年级》三今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
一上课,老师就在黑板上画了一个大大的圆脸,有眼睛,有嘴巴,还有耳朵,就是没有鼻子。
然后老师说:“我们来玩贴鼻子的游戏,谁先来?”大家都把手举得高高的。
老师先让小刚来贴。
贴鼻子作文(15篇)
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贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天,老师说要举行一次“贴鼻子“的活动,大家非常高兴游戏规则是:黑板上有一个小男孩,但他没有鼻子,我们的任务就是把眼睛蒙上,帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了,大家都争先恐后的想上去试试。
老师把我叫上讲台,把我的眼睛蒙上了,我顿时感觉走进了一个大黑洞。
我慢吞吞的`走到黑板面前,不知巾哪,就随便找个位置添上了鼻子。
讲台下的同学们哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。
把红领巾取下,一取下就看看黑板。
啊!我的脸红了,我把鼻子贴在眉毛上了。
接着,有好多同学也上去了,不过鼻子不是贴在嘴上,就是贴在了额角上,不是巾在耳朵上就贴在头发上。
最有趣的要属一位新来的同学了,他把鼻子给贴到别处了,把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是,有一位同学贴对了。
他走上台对着黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上,大家啊了的叫了一声,老师也笑了。
这游戏可真好玩啊!我也要加油,争取下次贴中,这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业,我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板,用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。
小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,头上还装饰着一个美丽的发卡,就是少了鼻子。
我在纸上画了一个扁扁的鼻子,用剪刀剪了下来,贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。
姐姐用红领巾蒙上我的双眼。
呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。
我小心翼翼地走上前,伸出双手去摸白板。
这时候姐姐还在我前面阻挡,给我增加了难度。
我东摸摸西摸摸,该贴哪儿呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子贴上去。
刚刚贴下去,姐姐就哈哈大笑起来,一边笑一边喊:“奶奶,快来看呀!小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。
”奶奶连忙走了过来,一看也乐了。
我觉得有点不对劲,连忙把红领巾摘下来。
一看,果然猫的鼻子贴到的眼睛上,这只猫看起来太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰来。
记一次游戏250字作文
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记一次游戏250字作文记一次游戏250字作文篇1今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏――贴鼻子。
我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。
妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。
然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。
最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。
这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。
记一次游戏250字作文篇2暑假一到,我约好两个小伙伴,一起去欧洲城玩真人穿越火线。
我们穿好军装,准备战斗。
我本想躲入藏身之处,可突然衣服没电了,只在中间找了一个躲藏蔽的地方。
那时光线及暗,我偷偷躲入“秘密基地”,没想到已被人抢占,他举起枪就向我射击,我赶忙灰溜溜地逃走了。
心里直叹气,因为我就这样白白地丧失了一条“生命”。
我准备和王潇羽合作,可王潇羽翻脸不认人,又来攻击我,还好我像闪电般地躲开,躲到了一间小屋子里。
后来,我也不知道了,只知道王潇羽获得胜利。
他欢呼道:“我赢了!我赢了!”可没料到,我像一只老鼠遇到了天敌,窜了出来,来了个后背偷袭,成了冠军。
王潇羽又急又气,瞪着眼珠子盯着我。
这个游戏就在一片欢呼下结束了。
记一次游戏250字作文篇3今天吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:长大了我要当一名足球运动员。
爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。
晚饭后,爸爸说:“儿子,我俩做一个游戏。
”我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅腾了出来。
爸爸说:“我们先热身,”我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸。
贴鼻子的游戏作文12篇
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贴鼻子的游戏作文12篇(作文写贴鼻子游戏)贴鼻子的游戏作文1“左。
左。
右。
右。
加油。
加油。
”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来,响彻云霄。
到底发生了什么事?怎么这么热闹?原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上,吴老师宣布了一件事:“今天,我们要玩贴鼻子游戏。
”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。
说完老师还特地补充道:“贴对的,有奖励三根棒棒糖和50积分。
”顿时,全班炸开了锅,大家拍手欢呼。
游戏开始了,同学们都踊跃上台,可惜都没贴准,有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上,小女孩变成了“独眼龙”;有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上,小女孩变成了“无嘴怪”;还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上,小女孩又变成了“痣怪”。
过了一会儿,轮到小明走上讲台,老师把他的眼睛蒙上,再叫他原地转三圈,转圈时他已晕头转向,分不清东西南北了,可怜的他左摸摸右摸摸,像一个喝醉了的壮汉。
他东摇西摆,一步一探,好不容易才摸到了黑板。
看着他跌跌撞撞的样子,同学们有的笑得前俯后仰,等着看他出丑的样子;有的着急地指挥着小明,“右!右!”“上,上!”有的却故意胡乱指挥,“对!贴!”台下乱糟糟的。
最后,在同学们的催促下,小明随手一贴,台下突然响起一阵欢呼声。
他急忙把罩在眼睛上的布拿掉,“啊!我贴对了。
”小明欢呼着。
老师看到他贴对了,奖了他三根棒棒糖和50积分。
在同学们羡慕的目光中,小明得意地走到台下。
不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡。
贴鼻子的游戏作文2活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。
啊,太容易了。
同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。
教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。
贴鼻子游戏作文(通用15篇)精选
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贴鼻子游戏作文(通用15篇)童年里玩过许多有趣的游戏,但是有一个游戏却让我念念不忘,你们猜是什么?鬼抓人?123木头人?老鹰捉小鸡?No,No,都不是,我最喜欢的游戏是在作文课上玩的贴鼻子。
当老师拿着几只鼻子进来的时候,我就冲动万分,老师先请黄同学在黑板上画了一个笑脸,但美中缺乏的是他没有鼻子,接下来就是要给他贴鼻子了。
老师先讲述了规那么,之后游戏便开始了。
班上一下子热闹起来,同学们争先恐后地举手。
这时老师选中姚同学,姚同学双手放在裤兜里,一副大老板的样子走上了讲台。
老师先给他蒙上了眼睛,让他转三圈,可他却转晕了,糊里糊涂地转了四圈,转得东倒西歪,拿了鼻子就往旁边的同学身上贴,摸摸才知道方向不对。
于是又转过身向旁边的墙走去,老师赶忙帮他转过身,指引他到黑板旁边,可这次他又跑到一面墙前,老师干脆把他拉到黑板前。
只见他先在笑脸的嘴巴左边停留了片刻,又在其它地方迟疑,不敢入手,最后着急了,无奈地贴到了下巴上,他摘掉红领巾,看了看,为难地回到了座位上。
接着,老师又选了蔡同学,蒙上他的眼睛,老师把他引到了讲台前,他摸着墙壁到了黑板前面,自信满满地把鼻子贴了上去,竟然贴到了眼睛上,全班笑声不断。
贴鼻子游戏就这样在笑声中结束了。
三年级的时候,我们的语文老师李老师给我们上了一节课让我终身难忘--“叮零零〞。
上课铃声响了,李老师大步流星地走进教师,神秘地在黑板上画了一张脸。
那张脸有眼睛,有耳朵,有嘴巴,还有头发,可是就是没有鼻子。
李老师转过身来对我们说:“今天我让大家放松放松,我们来玩个游戏,这个游戏叫“贴鼻子〞,游戏规那么是:一个人把眼睛蒙上,拿着用纸做的鼻子在原地转三到五圈,然后把鼻子贴到脸上,贴准了算赢,没贴中算输。
懂了吗?〞“懂了,懂了!〞大家争先恐后的,边叫边举手,手一只比一只高。
第一个被叫到的是彭涵,她拿起手中的“鼻子〞,把眼蒙上在原地转了三圈,一摇一摆地走到了黑板前,“啪〞的把“鼻子〞贴到了黑板上。
贴鼻子三百字作文
![贴鼻子三百字作文](https://img.taocdn.com/s3/m/31a12c38814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082a0.png)
贴鼻子三百字作文《贴鼻子》篇一:《贴鼻子》嘿,你们玩过贴鼻子的游戏吗?那可真是超级有趣又让人笑破肚皮的游戏呢。
记得有一次在学校的课外活动上,老师组织我们玩贴鼻子。
游戏规则就是先在黑板上画一个大大的脸,有眼睛、嘴巴,可就是没有鼻子。
然后让一个同学蒙上眼睛,原地转上几圈,再去给这个脸上贴鼻子。
第一个上去的是班上的小调皮蛋小明。
他被蒙上眼睛后,就像个没头的苍蝇一样,转完圈后就开始摇摇晃晃地往前走。
那模样就像是喝醉了酒的大汉,东倒西歪的。
我们在下面都笑得前仰后合,有的同学甚至笑出了眼泪。
我在心里想,他这哪是去贴鼻子啊,简直就是在表演“盲人摸象”的搞笑版。
他好不容易摸到了黑板,拿着那个纸鼻子就往上一贴。
这一贴可不得了,直接把鼻子贴到了脸外面,就好像那个脸是个怪物,鼻子长到了九霄云外。
我们哄堂大笑,那笑声差点把屋顶都掀翻了。
小明摘下眼罩一看,自己也笑得不行,还自我解嘲说:“哎呀,我这是给这个脸弄了个超级鼻子,能闻到十里外的花香呢!”接下来轮到我了。
我心里有点小紧张,也许我会比小明贴得好呢,我这样安慰自己。
我蒙上眼睛,转了几圈后,只感觉脑袋晕乎乎的,世界都在打转。
我伸出手,小心翼翼地摸索着往前走,就像在黑暗的洞穴里探险一样。
当我摸到黑板的时候,我犹豫了,这个鼻子到底该贴哪儿呢?我用手在黑板上量来量去,可能我觉得这个位置差不多了,就把鼻子贴了上去。
我一摘下眼罩,发现鼻子虽然在脸上,但是贴到了眼睛下面,就像脸上挂着一滴巨大的黑色泪珠。
同学们又是一阵哄笑,我也跟着笑了起来,这时候也顾不上什么丢不丢脸了,就觉得这个游戏真的太好玩了。
贴鼻子这个游戏啊,就像一颗开心果,总能在平淡的日子里给我们带来无尽的欢乐。
它不需要什么复杂的道具,也不需要多高的技巧,但是却能让大家笑得那么开心。
你们说,这样的游戏是不是超赞呢?篇二:《贴鼻子》贴鼻子,这游戏听起来简单,玩起来可真是状况百出啊!有一回,我们在小区的空地上玩贴鼻子。
大家用粉笔画了一个大大的脸,那脸画得可真够奇特的,眼睛一大一小,嘴巴歪歪扭扭的,就像被什么东西拉扯过一样。
贴鼻子作文3篇
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贴鼻子作文3篇贴鼻子作文3篇篇一:贴鼻子“叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。
”郝老师的话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。
郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。
”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。
我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!篇二:贴鼻子今天是10月25日,习老师像往常一样往讲台上一站,说:“同学们,我们再来玩以前的.贴鼻子游戏,重新写一篇更好的日记,好吗?”我和同学们都很赞成老师的想法。
老师在黑板上一边画一边说:“有一个宝宝,他有一双大大的眼睛,桃红的小嘴,但他没有鼻子,所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我非常紧张,老师让我拿着磁铁当鼻子,领着我去贴鼻子,我东摸摸,西摸摸,不知贴哪儿好,想贴又不敢贴,怕贴错,最后我还是紧闭眼睛贴上去了,同学们都说我贴对了,我拿开红领巾一看,哎呀!鼻子贴到嘴巴上了,同学们哈哈大笑,我的脸都红了,自己也笑了出来。
到其它同学贴鼻子的时候,有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点,习老师叫我们为胜利者鼓掌,其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点,我们还是为他们热烈地鼓掌了。
贴鼻子游戏作文650字
![贴鼻子游戏作文650字](https://img.taocdn.com/s3/m/34757962e55c3b3567ec102de2bd960590c6d912.png)
贴鼻子游戏作文650字贴鼻子游戏作文650字在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文650字,仅供参考,欢迎大家阅读。
贴鼻子游戏作文650字1今天的语文课上,王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。
首先,王老师把一幅图挂在了后黑板上。
奥,原来是个小丑。
我心想:咦?这个小丑怎么长得这么怪?不光没有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮帮子像被谁揪了一下似的,向下垂着,头上还戴着一顶特大号的帽子,真滑稽!正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候,王老师微笑着开口了:“今天我们来做一个游戏,名字叫“贴鼻子”,你们先拿着小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地转三个圈,从何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子贴到小丑的脸上去。
看看谁能贴得最正!”王老师让王睿蒙第一个上去贴。
她摸摸索索地走到黑板前,迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。
嗨!不光没贴正,那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛!同学们一个个也都笑得前仰后合。
我边笑边想:这个游戏太简单了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子贴上去就行了嘛。
但事实并没有那么简单,接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面,要么就是贴歪了,更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。
教室里不时地响起一阵阵的大笑声……我正跃跃欲试呢,刚好轮到我了,我兴奋地跑了上去。
眼睛被蒙上的一刹那,我顿时感到眼前一片漆黑,接着我又连转了三个圈,这时,我已经完全没有方向感了——我晕了!我只能小心地直直地向前走,两只手伸到前面探摸着,终于摸到墙了!我顾不得多想,一下就把鼻子贴了上去。
后来一看,虽然贴得离鼻子的位置很近,但还是不正。
上完这节课,我明白了一个道理:不能随随便便地就嘲笑别人,因为有些事情虽然看起来简单,但如果不亲身体验,是发现不了其中的难处的。
精选贴鼻子三年级作文共五篇
![精选贴鼻子三年级作文共五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/60a7a48c8e9951e79a8927cb.png)
作文一:贴鼻子(三年级/500字)在语文课上,耿老师在黑板上画了一个圆,我们面面相觑,不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。
只见耿老师在圆里添了几笔,一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了,可是缺了一个鼻子,原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。
耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则:先用布条蒙上眼睛,在原地转上三圈。
话音刚落,许多同学就自告奋勇地举起右手。
最终幸运之箭射中了黄仲廪,他一本正经地上场了,眼睛被蒙上后,转了三圈,摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅,黄仲廪摸到了黑板,准备往上贴鼻子的时候,同学们看到他要贴在脸的外面,便笑得更欢了,黄仲廪灵机一动往右移步,用力一贴,我们又哈哈大笑起来,因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下!贴好了他摘下布条自己也笑了起来。
第二个幸运儿是薛好,她也被布条蒙上了双眼,转了三圈,开始游戏。
薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔,手慢慢往上,就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊:“往上,薛好,往上!”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直觉往上,用力一贴。
全班同学个个都惊呆了!薛好摘下布条自己也十分惊奇!竟然完全贴对了位置。
“叮叮叮”下课铃响了。
愉快的游戏结束了!啊!贴鼻子的游戏真好玩儿!作文二:贴鼻子(三年级/200字)一开始是男同学先上场,崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。
我们一看他贴得靠下了,就故意说:“你贴得可真好!”当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了!下一个是乔瑞琪了,他慢悠悠的走了过去,竟把鼻子贴到了眼睛上,引得同学们哄堂大笑!接下来该我们女生上场了,大伙贴得都不太好,只有薄梦宇最细心,把鼻子贴在了合适的地方。
我们都夸她说:“你贴得真准啊!”我也暗暗对自己说:以后可要记住细心摸图啊!“这次,我们玩得真开心啊!作文三:贴鼻子(三年级/800字)“选我”,“选我”,教室里响起了一阵又一阵的喊声。
“我!我!”连向来都很文静的我也大声地叫了起来,把手高高地举起。
精选最新记一次游戏四年级作文500字(贴鼻子)
![精选最新记一次游戏四年级作文500字(贴鼻子)](https://img.taocdn.com/s3/m/4d0d5a280975f46526d3e158.png)
【篇一】记一次游戏四年级作文500字(贴鼻子)又是一节班队课,我们大家都盼望今天又有好玩的东西。
这不,今天老师莫明其妙地在黑板上画了一个没有鼻子的人脸。
老师开讲了:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘贴鼻子’。
我这里有几个鼻子贴纸,你们举手,上来贴,看谁能贴对。
”这个游戏我们只听说过,没有实践过,怕贴错让大家笑话,所以同学们都不敢举手。
可过了一会,坐在我前面的邱屹自告奋勇地举起了手,老师把他叫到讲台上来,用一块布蒙住了他的眼睛,让他贴鼻子。
邱屹在画的脸上摸了一会,下定决心一贴。
突然,大家哄堂大笑,仿佛炸开了锅:邱屹贴的可以称得上是“变态”了——他把鼻子贴在了耳朵上!邱屹贴过以后,大家现在才感觉挺好玩,都跃跃欲试:有的贴在了头上,有的贴在了脖子上,有的贴在了眼睛上,还有的贴在了嘴巴上……只有几个同学贴对了。
游戏结束了,这个游戏看似简单,可做起来不容易,因为蒙住眼睛的那块布让你的眼睛看不见了,像盲人一样。
如果没有那块布,正常人肯定会贴正确的。
老师给我们做这个游戏是想让我们知道盲人的生活是多么困难,我们做到的事,对他们来说一定很难。
现在我们有一双明亮的眼睛,一定要好好珍惜。
盲人中也有许多有成就的人:海伦·凯勒,她从小双目失明,双耳失聪,可她还是以优秀的成绩考上了哈佛大学;阿炳也是一个盲人,可他还对生活、光明有着美好的向往,创作了许多二胡曲……盲人都能有这么大成就,我们四肢健全的人有什么理由比他们差呢?每当我遇到困难时都会想到“贴鼻子”的游戏,我就会不怕一切困难,勇往直前了。
【篇二】记一次游戏四年级作文500字(贴鼻子)上周活动课,班主任吴老师和我们在教室里一起玩了有趣的“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是:黑板上画了一个没有鼻子的娃娃头像,老师用红领巾蒙住我们的眼睛,一个一个地上去用胶泥为他补上鼻子,看谁补的位置最合适。
小娃娃真可爱,身体白胖胖的,长着一对圆圆的、亮亮的大眼睛,小小的樱桃嘴挂着微笑,一双柳叶眉非常招人喜爱,美中不足的是他没有鼻子。
贴鼻子游戏作文(精选20篇)
![贴鼻子游戏作文(精选20篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6955ec2f77c66137ee06eff9aef8941ea76e4b97.png)
贴鼻子游戏作文(精选20篇)贴鼻子游戏作文(精选20篇)在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文(精选20篇),欢迎大家分享。
贴鼻子游戏作文1今天,在金笔作文课堂上,老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。
随后,老师从柜子里拿了一幅熊猫画,熊猫长得胖乎乎的,还长着黑黑的大耳朵,一双黑黑的眼睛,像戴着一副墨镜。
咦?大熊猫的鼻子哪去啦?哦,原来是让大灰狼给吃了。
老师说:“我们给大熊猫贴上鼻子吧!”老师先示范了一下,她用红领巾蒙住了眼睛,拿起磁铁,转了三圈,转的头都晕了,左摇右晃,老师嘴里说着:“放这?不对!放这?不对!老师终于下定决心,“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。
同学们都笑得前仰后合。
我在台下也跃跃欲试。
终于轮到我上台了,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了三圈,我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。
我们班邵涵贴中了,大家给了她热烈的掌声。
同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的玩着。
这个有趣的贴鼻子游戏,真是太好玩了!贴鼻子游戏作文2一天上午,我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。
游戏规则是画一个三毛的无鼻头像,贴在5米以外的地方,高大约有1米20左右,再剪一个三毛的大鼻子,由一个小朋友从5米外的地方,蒙上眼,向前走到头像前,把鼻子贴上去,谁贴得正,谁就赢。
游戏开始了,大家踊跃报名。
小明先来,只见他蒙着眼,一步一步慢慢地向前走去,我为他暗暗担心,谁知他还是有负我所望,把鼻子贴到了额头上,大家哄堂大笑。
一个接一个地上去,有的贴到耳边上,有的贴到眼睛上,还有的贴到下巴上。
我开始担心起来,不知我会把鼻子贴在什么地方。
看来简单的事,原来怎么难啊!轮到我了,我胆战心惊地走上去,终天来到头像前,双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。
小伙伴们为我加油,我鼓起勇气,估计了一下位子,把鼻子贴了上去,只听到后面一阵热烈的掌声。
贴鼻子游戏的作文500字(精选18篇)
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贴鼻子游戏的作文500字(精选18篇)贴鼻子游戏的作文500字(精选18篇)今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃,让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。
大家一听,开心极了。
老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子,向我们介绍规则:“用红领巾蒙住眼睛,一边转圈,一边背古诗。
看谁贴得好!”老师刚说完,小手便纷纷举了起来,个个跃跃欲试!第一个上场的是孙翰文。
只见他满怀信心地大步走到讲台前,一副胸有成竹的样子。
他刚摘下眼镜,老师便用红领巾帮他蒙上眼睛,再让他一边背古诗一边转圈。
转完后,他颤颤悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最终“啪”地一声,把鼻子贴上去了。
顿时,教室里爆发出一阵笑声。
孙翰文拉下红领巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。
原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。
看见他那一副莫名其妙的憨态样,我们个个笑得前俯后仰。
第二个轮到王雨杰上场了。
同样地,他也被蒙上了红领巾,背古诗转圈后,只见他摇摇晃晃地往前走,好不容易来到黑板前,这边量量,那边摸摸,犹豫了半天,终于选定了一个位置,估算了一下,往上一贴。
自己拿下红领巾一瞧,哇!把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了,逗得我们哈哈大笑。
最后一位上场的是赵健钧,他不慌不忙地把圈转完,这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训,一定会贴准的。
可是,他也在黑板前徘徊了好久。
他摸摸这,不对,摸摸那,还是不对。
一会儿托着下巴思考,一会儿摸摸脑袋犹豫。
费了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果断地一贴。
他摘下红领巾一看,啊!怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起来。
不好意思地回到了座位上。
这时,教室里像炸开了似的,笑浪一阵高过一阵。
“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐中。
如果每天都有这么好玩的课,该有多好呀!虽然这只是个游戏,但是让我学到好多。
做游戏也得动脑筋啊!星期天,天空下着雨,我觉得很无聊,就提议说:“我们来做个贴鼻子游戏吧!”爸爸妈妈高兴地答应了。
有趣的贴鼻子游戏作文范文精选
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有趣的贴鼻子游戏作文15篇在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。
在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。
我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。
随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。
在这时我把手举起来。
孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好似卡在嗓子眼里非常紧张。
这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我鼻子让我去贴。
我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。
结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。
同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。
我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我懊悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。
我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。
孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。
老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。
同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。
通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。
今天,我们在教室里玩着“贴鼻子〞的游戏,同学们都非常兴奋。
“贴鼻子〞的游戏规那么很简单。
首先将红领巾蒙在眼睛上,把红领巾的两个小角系在头的后面。
然后用一只手捏住鼻子,另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去,转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子,看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了,第一个同学走上讲台,老师把他的眼睛蒙了起来,让他转了五个圈。
转完圈的他好似有点摸不清方向,晃晃悠悠的走上讲台上的台阶,拿着“鼻子〞的小手在小丑的脸上滑来滑去,似乎在寻找最正确点。
关于贴鼻子游戏作文(精选33篇)
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贴鼻子游戏作文关于贴鼻子游戏作文(精选33篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的关于贴鼻子游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
贴鼻子游戏作文篇1今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。
”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。
这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。
熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。
那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。
还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。
这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。
第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。
牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。
大家一个接一个的上去贴鼻子。
简直是五花八门,贴到哪里的都有。
轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。
那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。
贴鼻子游戏作文篇2今天上语文课,赵老师满脸微笑的告诉大家:今天的语文课我们做游戏!“太好了”!老师的话还没说完,同学们像炸开了锅似的欢呼雀跃。
赵老师笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”,一把剪刀,一张彩色的纸,这是要做什么游戏呢?我一肚子的问号,同学们也纷纷窃窃私语,接着,她在黑板上画了一个小娃娃的脸,眉毛、眼睛、嘴巴,唯独没有鼻子。
贴鼻子游戏作文(精选15篇)
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贴鼻子游戏作文(精选15篇)贴鼻子游戏作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的贴鼻子游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
贴鼻子游戏作文1今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。
我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。
原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。
终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。
我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。
”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。
我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。
通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。
贴鼻子游戏作文2今天的课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。
老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道:谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?我来!我来!同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。
最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。
我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。
贴鼻子作文500字
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贴鼻子作文500字在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺整理的贴鼻子作文500字10篇,希望对大家有所帮助。
贴鼻子作文500字篇1今天,在兴趣班上老师给我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
瞧!黑板上那个小脑袋圆圆的,脸红彤彤的,像一个熟透了的大苹果,嘴还咧开着对我们笑呢!可是我仔细一看,发现它的脸上竟然没有鼻子。
这时,我又看见老师手上有一个圆圆的红红的小东西,我揉了揉眼睛,发现老师手上的竟然是一个鼻子。
游戏开始啦!老师宣布了游戏的规则“一位同学戴上眼罩,拿着这个鼻子,”老师边说边把手上的红鼻子举起来,“在原地转三圈,然后贴到这个小脑袋的脸上,其他同学可以给点提示哦。
”老师话音刚落,我们就争先恐后地把手举起来,可是老师没叫到我,叫到了另一位同学,我有点儿失望。
那位同学戴上了眼罩,在地上转了三圈,像一个盲人一样,慢慢地走向黑板,还没等我们喊出声来,他就把那个鼻子给贴到那张脸上了。
现在轮到我旁边的那位同学了,他慢慢地戴上眼罩,在地上转了三圈,一会儿走到讲桌前,一会儿走到木门前。
这可把我们急坏了,我们不停地喊:“往左,往右,不对,往右,往右……”最终,他终于把鼻子贴在那个小脑袋的脸上。
终于轮到我了,我充满自信地戴上眼罩,拿着鼻子在原地转了三圈,转得我头晕目眩,都不知道往哪里走了,这时我在耳边听到:“往左,往左。
”于是我往左走了几步,又往前走了几步,竟然摸到脸了。
这时下面的同学异口同声地说着:“对了,对了,就是贴这里。
”于是我把鼻子放了上去,这样就成功啦!接下来轮到……游戏在欢声笑语中结束了,但是我们的兴奋劲儿还没退去,通过这次游戏让我领悟到了一个道理:相互信任是合作的关键,只有团结才能成功!贴鼻子作文500字篇2“快点!快点!向左,向左!向上,向上!”紧接着,一阵阵笑声从快乐的教室里传出来。
贴鼻子三年级作文300字8篇
![贴鼻子三年级作文300字8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/45f5b4c5ab00b52acfc789eb172ded630b1c986d.png)
贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字篇1今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。
哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。
游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。
第一个上场的是贾菲,老师用她的校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。
下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左。
往右。
不对、不对。
”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。
同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。
其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。
同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”“叮铃铃。
”下课铃响了。
哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!贴鼻子三年级作文300字篇2今天早上,老师在课堂上给我们玩了一个游戏,名叫“贴鼻子”。
这个游戏呢,就最好是三个人以上了,因为越多人越热闹,老师先在黑板上画了一个小女孩的头,可是,那里少了一个鼻子,原来,陈老师是让我们去贴鼻子。
游戏都还没开始呢,同学们就在那里呱呱大叫了。
老师请了几位同学上去贴鼻子,陈老师先让副班长上去了,老师先用红领巾绑住副班长的眼睛,不能让她看见小女孩的头,游戏开始了,副班长一直走上黑板上面,想把鼻子贴上去,可是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的副班长都有开始有点糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上去,同学们哈哈大笑起来。
原来,副班长把鼻子贴到别的地方了,过了一会儿,老师又请了另一个同学上去,那个同学就是欧阳颖。
老师又像上一次那样,帮欧阳颖蒙住眼睛后,欧阳颖就开始走上去了,他想都不想,就把鼻子贴上去了,这时没有笑声了,只听同学们“yes”的叫了起来。
贴鼻子游戏作文
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贴鼻子游戏作文贴鼻子游戏作文精选10篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文,欢迎阅读与收藏。
贴鼻子游戏作文1今天,上课之前,老师找了臧天娇来画一只兔子,画完之后大家都说不好看,因为这个兔子居然没有鼻子,我一想是要玩一个贴鼻子的游戏,我的心里又激动又害怕。
把眼睛蒙上,转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!这就是游戏规则。
第一个是臧天娇来贴。
她先转了三圈,然后就开始贴了,只见她东倒西歪,都已经找不到方向了,老师把她的手放在了白板上,她在一个地方摸了好长时间,老师就催促说:“快点贴吧,一会都要下课了!”她随便贴了一个地方,结果却离兔子都有十几厘米了。
第二个是刘欣钰来贴。
这次她也原地转了三圈,转完后她就一直向右走,她的手也被老师放在了白板上,她东摸摸,西碰碰,还自言自语了一句“这是啥东西?”但是到了最后,她居然贴到了兔子的脸上,也是厉害了!第三个是王硕源来贴。
这次她也是转了三圈,她转完以后,没有东倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天娇贴的,再摸一摸刘欣钰贴的,结果她居然正好的贴到了兔子的正中间——鼻子的位置,我惊讶地看着她,心里想,这也太神了吧!今天的游戏不仅好玩,而且还让我懂得了一个道理,就是眼睛对我们多么的重要。
贴鼻子游戏作文2今天作文课上,老师笑容满面地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个贴鼻子游戏!”同学们都争先恐后地举起了手。
老师宣布游戏开始了,第一个上来的是小凡,他三步并作地走上讲台,当老师帮他蒙上眼睛,转两圈之后,他已被转得晕头转向,走起路来像一个喝醉酒的小伙子。
开始贴鼻子了,他在黑板上摸来摸去,一会儿摸上,一会儿摸下,不知要贴哪,正当他犹豫不决时,同学们七嘴八舌地喊开了:“上一点!”“下一点!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像热锅上的蚂蚁,最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去,结果贴在小丑的下巴。
贴鼻子五年级作文4篇精选
![贴鼻子五年级作文4篇精选](https://img.taocdn.com/s3/m/11cbd92558f5f61fb6366606.png)
星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。
老师贴鼻子五年级作文4篇精选,大家一起来看看吧。
篇一贴鼻子五年级作文星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。
老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。
这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。
叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。
同学们喊着:“往右,往右,往前走。
”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。
同学们看见了,个个哈哈大笑。
唐巧又往左移了点。
但是,大家又哄堂大笑了起来。
唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。
我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。
原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。
再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。
再向前。
”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。
这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的`笑声此起彼伏,震耳欲聋。
欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。
这真是一个好玩的有趣的游戏呀!篇二贴鼻子五年级作文星期五,我们和老师一起玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。
老师让我们这组画一个人像,不画鼻子,我们这组的吴玲玲自告奋勇地上了台,画了一个人像,这个人像很漂亮。
老师说:“同学们看看,这个人头缺了什么?”我们异口同声说“鼻子!”首先,我们让第一排的同学先贴。
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游戏后
直接抒发心情。 或通过游戏后的感悟。
1:抒情式---同学们可真开心啊,教室里已经成了欢乐的海洋。
2:意犹未尽式---游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐 的气氛中。
3:点睛式---贴鼻子的游戏不仅有趣,还锻炼了同学们的灵 活应变能力。 4、感受式—游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼 睛是多么的重要。当我们蒙上眼睛时什么也看不见,再美丽 的事物也欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这 节课真难忘,不仅玩了,还让我懂得了眼睛的重要性。
——申秀平老师Βιβλιοθήκη 游戏前1、每次选出一个同学,用红领
巾蒙上他的眼睛; 2、让他原地转三圈后朝前走; 3、然后走上去为这个头像贴鼻子, 谁贴得最准,谁就是胜利者
游戏中
1、 (1)老师是怎么为同学蒙上眼睛的? (2)同学是怎么摸索着走到黑板跟前 的? (3)他把鼻子贴在了什么地方?大家的 反应如何?
1、《贴鼻子》《“鼻子”带来了快乐》《奇妙的 鼻子》《贴鼻子真新鲜》……
2、《有趣的游戏》《难忘的游戏》《愉快的游 戏》… 3《难忘的一节作文课》《有趣的一节作文课》……
用你的笔把精彩的场面、有趣的故事写下来, 让爸爸妈妈、老师同学一起分享你的快乐吧!
2、假如是你给画像贴鼻子,你的心情会怎 样? 你是如何走上讲台的? 自己把鼻子贴在了哪里?结果如何? (注意体会自己的心理活动)
3、观察其他学生把鼻子贴在了什么地方, 用上有的….有的…有的…..句子; 观察观众们的神情动作,用上有的…有的… 有的…..句子。
参考词语: 兴致勃勃 兴高采烈 心花怒放 哈哈大笑 毫 不气馁 欣喜若狂 开怀大笑 情不自禁 不以 为然 不慌不忙 大吃一惊 惊惶失措 眉飞色 舞 不屑一顾 垂头丧气 前仰后合 机智灵活 争先恐后 小心翼翼 面红耳赤
游戏后
1、观察教室里的气氛; 2、说说自己的心情; 3、谈谈这节课的感受、收获。
1、开门见山式: 今天,我们玩了一个有趣的游戏。
2、抒发心情式: 老师让我们贴鼻子,大家好奇极了,这个游戏怎 么玩呢?
游戏前
游戏时
简单地介绍游戏的时间、 地点以及游戏的准备工作。 1、选择写两位学生参与游戏的过程,前者详