主题班会：感谢曾经拼命的自己
2024年主题班会感恩奋斗
2024年主题班会感恩奋斗一、活动策划背景在我们的成长道路上，每一步都离不开感恩与奋斗的精神。
为了强化全班同学的感恩意识，激发大家的奋斗精神，我们决定举行一次以“感恩奋斗”为主题的主题班会。
本次班会旨在让同学们深刻理解感恩与奋斗的内涵，学会珍惜身边的人和事，勇于面对挑战，不断提升自己，为班级、为社会贡献自己的力量。
二、活动目的与意义通过本次主题班会，我们希望能够达到以下几个目的：增强同学们的感恩意识，让他们学会珍惜、学会感恩，懂得回报父母、老师、同学和社会的关爱与支持。
激发同学们的奋斗精神，鼓励他们树立远大理想，勇攀学术高峰，锻炼意志品质，勇于面对生活中的困难和挑战。
促进班级内部的团结与协作，加强同学之间的交流与互动，营造积极向上的班级氛围。
提升同学们的综合素质，培养他们的演讲能力、组织能力和团队合作精神，为未来的学习生活打下坚实基础。
三、活动时间安排本次主题班会计划于XXXX年XX月XX日（周X）下午XX时开始，预计持续两小时。
具体时间安排如下：XX时-XX时：活动开场与班级现状分析（班主任致辞）XX时-XX时：感恩主题演讲（学生代表）XX时-XX时：奋斗主题演讲（学生代表）XX时-XX时：分组讨论会（分组探讨如何感恩与奋斗）XX时-XX时：分享与交流（每组选出代表分享讨论成果）XX时-XX时：感恩奋斗承诺签名（全班同学共同签名）XX时-XX时：活动总结与表彰（班主任总结发言，表彰优秀个人和团队）四、主题演讲内容感恩主题演讲在感恩主题演讲中，学生代表将分享关于感恩的故事和体会，引导大家回顾成长过程中的点滴恩情，如父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同学的帮助之恩等。
通过演讲，激发同学们对感恩的思考，让他们学会珍惜身边的人和事，懂得回报和关爱。
奋斗主题演讲在奋斗主题演讲中，学生代表将分享自己的奋斗历程和心得体会，讲述在学业、生活等方面如何克服困难、不断进步的经历。
演讲旨在激发同学们的奋斗精神，鼓励他们勇于面对挑战，树立远大理想，努力成为社会的栋梁之才。
感恩励志的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2022年X月X日星期X二、班会地点学校多功能厅三、班会主持人班主任：李老师四、参会人员全体师生五、班会主题感恩励志六、班会流程一、开场致辞（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行以“感恩励志”为主题的班会。
感恩是一种美好的情感，它让我们懂得珍惜；励志是一种积极的力量，它激励我们不断前行。
希望通过本次班会，让我们共同感悟感恩的力量，激发励志的热情。
（二）班主任致辞同学们，感恩是一种美德，它源于生活的点滴。
在成长的道路上，我们要学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，更要感恩社会、感恩国家。
今天，让我们以一颗感恩的心，去发现生活中的美好，去传递正能量。
二、主题演讲（一）学生代表演讲同学们，我是XXX，今天我演讲的主题是《感恩的力量》。
在我们的生活中，总有一些人或事让我们心存感激。
父母含辛茹苦地养育我们，老师无私地教导我们，朋友陪伴我们度过快乐时光。
正是因为有了他们的关爱，我们才能茁壮成长。
感恩让我们懂得珍惜，感恩让我们更加坚强。
（二）教师代表演讲同学们，我是XXX老师，今天我演讲的主题是《励志人生》。
人生就像一场马拉松，只有不断努力，才能走得更远。
在人生的道路上，我们要树立远大的理想，勇敢地面对困难，坚定地追求梦想。
让我们携手共进，用奋斗书写青春，用励志铸就辉煌。
三、互动环节（一）感恩卡传递同学们，请将手中的感恩卡传递给身边的人，写下你想要感谢的人和他们带给你的感动。
让我们用行动传递感恩之情。
（二）励志名言分享同学们，请分享一句你喜欢的励志名言，让我们共同感受励志的力量。
四、总结发言（一）班主任总结同学们，感恩励志是一种人生态度，它让我们更加热爱生活，更加珍惜时光。
让我们在今后的日子里，用一颗感恩的心去面对生活，用一份励志的热情去追求梦想。
（二）学生代表总结同学们，感恩励志是一种力量，它让我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！五、班会结束全体师生起立，齐唱校歌，班会圆满结束。
感恩 自强 自立主题班会
感恩自强自立主题班会班会主题：感恩自强自立一、引言亲爱的同学们，大家好！今天我很荣幸能够在这个特别的时刻和大家一起举行一次班会，主题是“感恩自强自立”。
所谓感恩，就是在我们的生活中时刻保持一颗感恩的心，感谢父母、老师、朋友和所有关心我们、帮助我们的人们；自强，意味着我们要在面对挑战和困难时，不畏惧，努力奋斗，积极进取，不断提高自我；自立，意味着我们要学会独立思考，独立生活，独立解决问题，在获得自由的同时，也要承担自己的责任和义务。
二、感恩感恩，是每个人都应该具备的品质。
我们在这个世界上生活了多年，离不开许许多多爱我们、关心我们、帮助我们的人。
首先，我们要感谢父母对我们无私的付出。
他们是我们的生命导师，他们教会了我们如何行走、如何说话、如何做人。
他们从一开始就默默地守护着我们，为我们提供衣食住行的一切，无论我们遇到任何困难和挫折，他们总是第一时间站在我们的身后，给与我们最坚定的支持和鼓励。
其次，我们要感谢那些无私奉献的老师。
是他们在我们迷茫时给与我们引导，是他们在我们困惑时给与我们正确的指引，是他们在我们追寻目标时给与我们鼓励。
在教室里，他们耐心细致地教导我们知识，成为了我们学习的楷模和榜样。
在生活中，他们则是我们的朋友和倾听者，经常在我们需要帮助时伸出援手。
正是因为父母和老师们的无私奉献和关爱，我们才能够茁壮成长，走向自己的梦想。
除了父母和老师，我们还应该感谢身边的朋友。
朋友是我们生活中重要的一部分，他们陪伴我们一起笑，一起哭，一起面对各种困难和挑战。
他们在我们快乐的时候为我们庆祝，而在我们失落、伤心的时候陪伴着和安慰着我们。
朋友是我们分享快乐和痛苦的伙伴，没有他们我们的生活将会失去许多乐趣。
三、自强自强是一种积极向上的心态，它使我们在面对困难时更加勇敢坚强，不屈不挠，不放弃。
正如莎士比亚所说：“吃一堑，长一智”，生活的道路上我们难免遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们有自强的精神，就能够战胜困难，迎接更大的挑战。
懂的感恩自强不息——主题班会
窗外的风景
▪拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事： 赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基 地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在 陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有 人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥 人和印第安人，她很难过地写信对父母说： “一心想回家去……”她的父亲给她回了一 封信，信中只有两行字，但这两行字却永 远留在她的心中，并改变了她的生活，这 两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁 窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星 星。”
1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心? 3、什么事最让父母动气? 4、在父母从事的工作中，什么时候是最辛苦的? 5、父母在单位里,最大的压力是什么? 6、父母最突出的优点、缺点分别是什么？ 7、父母最爱吃什么？不愿吃什么？ 8、父母爱看哪一类电视节目？ 9、父母的健康状况如何？ 10、父母对你寄予什么希望？
谢谢观赏
感恩
我们感激，感激日，感激月， 感激雨的温柔、雪的苍茫。
我们感激，感激山，感激海， 感激树木的葱茏、花草的芬芳。 我们的感激使我们宽厚，使我们 善良，使我们幸福，使我们珍惜 分分秒秒的如水时光……
感恩父母
Thank you！
母亲 (mother )的诠释
仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的
每一位同学都应该像树一样活着！
• 从现在开始 • 积聚力量 • 冲破障碍 • 自强不息
我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可 能来到人世更不可能长大成人；
我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生 存空间；
我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境； 我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习； 我们应该感激家人；为我们营造了温馨的家庭港湾； 我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊； 我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养; 我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。
将来的你,一定会感谢现在拼命的自己演讲稿
将来的你，一定会感谢现在拼命的自己演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是你们未来的我，以及现在正拼命努力的我。
今天，我站在这个演讲台上，要向大家说一声：感谢现在拼命的自己！首先，我要感谢现在拼命的自己，因为正是努力奋斗的你，才使得我成为了未来的自己。
每一天的拼搏和付出，都为我未来的道路铺下了坚实的基础。
正是因为现在拼命的自己，我才有信心、有能力应对未来的种种挑战。
其次，我要感谢现在拼命的自己，因为你的努力让我成长为一个更好的人。
在这个过程中，你战胜了许许多多的困难和挫折，不断克服自己的局限性，不断提升自己的能力。
正是这些努力，使得我具备了更加广阔的视野、更强大的实力和更高尚的人格。
未来的我会为此而感激你！同时，我还要感谢现在拼命的自己，因为你的付出不仅是为了自己，更是为了身边的人。
在我努力拼搏的过程中，我也受到了许多人的支持和鼓励。
而这些支持和鼓励，正是因为你的付出。
你努力学习，是为了让家人更加骄傲；你勤奋工作，是为了让朋友更加尊敬；你起早贪黑，是为了给自己更美好的生活。
未来的我将会感谢你，因为你的努力不仅是个人的成就，更是对周围人的贡献。
最后，我要对现在拼命的自己说声谢谢。
谢谢你的努力和坚持，让我得以拥有一个充满希望和机遇的未来。
我将会珍惜这个机会，继续努力拼搏，为未来的自己创造更多的可能。
感谢现在拼命的自己，你为未来奠定了基础，让我可以在前行的道路上更加坚定和自信。
未来的我会牢记你的奋斗，用更加饱满的热情和更加扎实的实力去创造梦想，让每一个努力都变得有意义。
未来的我，一定会感谢现在拼命的自己！谢谢大家！。
九年级第三周主题班会——岁月静好、感恩替你负重前行之人
静
行 之
好
人
目录
感受篇 自我认识篇 感恩篇 畅所欲言篇
01
感受篇
抗击疫情公益宣传片《这个春节，我们都是战士》_高清.kux
02
自我认识篇
假如学习有段位： 青铜：
白银：
黄金：
河南南阳淅川的高三学生，小通，成绩一直名列全校三甲，目标是浙江大学。 家里经济条件差，没装宽带，小通为了能上网课，他用父亲的手机，舍不得开流量， 就借用邻居家的WiFi学习。每天早上五点半起床读书，到了8点，他就搬着小凳子到 信号最好的屋顶学习。记者采访时他说：“如果没有这种在线平台，在家没有学习环 境，可能这一个多月就要废了。”
老师也在河南，这里刚飘过雪，难以想象冻僵的手指在书本间游走，这背后是多 么令人肃然起敬的自律。
钻石：
一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影。 穿着粉色棉袄的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只 能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。 “白天我们上的名师课堂，晚上老师在线辅导，我爸爸手机流量不够，所以到村里学 习。”
感恩敦敦教诲的老师：
认真备课的老师， 老师也是在坚持！
感恩敦敦教诲的老师：
认真备课的老师， 老师也是在坚持！
感恩敦敦教诲的老师：
每个人的付出，外人无法预见，每个人的牺牲， 都值得被尊重。
三尺讲台变成直播平台，摇身一变，老师成了 主播。
不管大家是否心甘情愿这角色的转换，坐在电 脑前的一刻，所有人都抱有同一个朴素的愿望：上 好这堂课，教好屏幕前的每一个。
感恩养育你的父母：
前几天，看到这样几个视频： 湖北在交通关闭后，因为饲料告急，至少3亿只鸡面 临饿死的风险。而在武汉，一个禽蛋养殖户活埋了10万 只鸡苗。 这并不是个例，避免越亏越厉害，很多养殖户都做出 同样的选择；
《感恩拼搏腾飞》主题班会
《感恩拼搏腾飞》主题班会《感恩拼搏腾飞》主题班会教案教学内容：一、主题：感恩拼搏腾飞二、教材章节：道德与法治教材中关于感恩、拼搏和成长的相关内容三、详细内容：1. 感恩教育：引导学生认识到父母的养育之恩，学会感恩父母，培养学生的孝道情感。
2. 拼搏精神：培养学生面对困难勇敢拼搏、积极进取的精神，激发学生的内在动力。
3. 成长目标：帮助学生树立正确的人生观和价值观，明确成长目标，努力成为有担当、有责任的人。
教学目标：1. 让学生认识到父母的辛勤付出，学会感恩父母，表达对父母的感激之情。
2. 培养学生面对困难勇敢拼搏、积极进取的精神，激发学生的内在动力。
3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，明确成长目标，努力成为有担当、有责任的人。
教学难点与重点：重点：让学生学会感恩父母，培养学生的孝道情感。
难点：培养学生面对困难勇敢拼搏、积极进取的精神，激发学生的内在动力。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、视频、音频、卡片等。
2. 学具：笔记本、水笔等。
教学过程：一、引入（5分钟）1. 教师播放歌曲《感恩的心》，引导学生感受感恩的情感。
2. 教师简要介绍本次班会的主题：感恩拼搏腾飞。
二、感恩教育（10分钟）1. 教师通过PPT展示父母辛勤付出的图片，引导学生认识到父母的养育之恩。
2. 学生分享自己感恩父母的故事或感悟。
3. 教师引导学生向父母表达感激之情，鼓励学生为父母做一件贴心的事情。
三、拼搏精神（10分钟）1. 教师通过PPT展示拼搏精神的例子，如我国运动员在比赛中拼搏的场景。
2. 学生分享自己拼搏的故事或感悟。
3. 教师引导学生树立拼搏意识，激发学生的内在动力。
四、成长目标（5分钟）1. 教师通过PPT展示成长目标的重要性，引导学生明确自己的人生目标。
2. 学生分享自己的成长目标和计划。
3. 教师给予学生建议和鼓励，帮助学生实现成长目标。
五、互动环节（5分钟）1. 教师组织学生进行小组讨论，探讨如何实现成长目标。
心怀感恩,奋力前行主题班会
心怀感恩,奋力前行主题班会
心怀感恩，奋力前行
主持人：同学们，大家好！
同学们：老师好！
主持人：今天我们的班会主题是“心怀感恩，奋力前行”。
感恩是我们中华民族的传统美德，也是我们成长的重要品质。
在这个特殊的时期，正是要弘扬感恩之情，同时要发扬奋斗精神，努力前行。
接下来，我们将通过主题演讲、互动游戏和班级家园建设，共同探讨和实践这一主题。
首先，请听同学们的主题演讲。
（同学们进行主题演讲）
主持人：非常感谢同学们精彩的主题演讲。
感恩之心不仅要表达在语言中，更要放在行动中。
接下来，我们将进行一场互动游戏，希望大家通过游戏的方式来感受和传递感恩之情。
（进行互动游戏，例如“感恩接力”、“感恩寻宝”等）
主持人：游戏结束后，我们将进行班级家园建设。
我们可以一起整理班级教室、搞卫生，或者进行一次班级志愿活动，为社区、学校做点实实在在的贡献。
通过实际行动，让我们的感恩之心得到真实的传递。
（进行班级家园建设活动）
主持人：同学们，通过今天的活动，我们更加深刻地感受到了感恩之美、奋力前行的重要性。
希望大家能够将这种感恩之心保持在日常生活中，用实际行动回报社会，同时发扬奋斗精神，不断进取。
我们相信，只要心怀感恩，我们就能够无所畏惧，坚定前行。
同学们：感谢老师的指导，我们一定会努力前行！。
感恩成长奋进主题班会
感恩成长奋进主题班会前言感恩成长奋进是我们班级一直以来的主题，今天我们召开这次主题班会，旨在让每一位同学都能够对自己的成长有更深入的认识，感恩自己的过去，迎接未来的挑战。
感恩过去的自己回想过去的自己，我们每个人都会有很多的感慨和回忆。
有快乐，也有泪水，有挫败，也有收获。
但是不论是好是不好，这些经历都让我们成为了现在的自己。
首先，让我们想一想，我们在过去做了哪些值得感恩的事情？•完成了自己的学业•参加了并取得了好成绩的一项竞赛•帮助过他人，获得了他人的感激•迎接了失败，但是并没有因此放弃无论是以上的哪种情况，都可以让我们意识到自己过去所做的努力都是有回报的。
重要的是，我们在过去的经历中所学到的经验和教训，都将成为我们未来成长的基础。
迎接未来的挑战在过去的基础上，我们即将迎接未来的挑战。
班会上，我们可以讨论和分享自己的目标以及如何实现这些目标。
同时，我们也可以一起探讨未来可能遇到的问题以及如何应对。
无论是个人的目标还是将来所面临的各种困难和挑战，我们都有必要为之做好准备。
这也是本次主题班会的重要议题。
奋进成长最后，让我们思考一下在未来的成长中需要做出哪些改变和努力来实现自己的目标。
以下是一些我们可以在未来努力实现的目标：•提高自己的专业技能•培养自己的行动力和创新力•更多地与他人交流和合作•处理人际关系更加高效无论我们面临什么样的挑战和困难，我们要始终保持勇气和决心，做最好的自己。
只有这样，才能够奋进成长。
总结在本次主题班会中，我们重新思考了过去的自己，并且探讨了如何应对未来可能会遇到的困难和挑战。
同时，我们也思考了自己未来的目标和如何实现这些目标，希望大家能够在未来的成长中保持勇气和决心，持续奋进，成为更好的自己！。
主题班会：将来的你一定会感谢现在拼命的自己
安身之所
是卧眠七尺还是家居宽敞 就看你每天的努力 你总有一天会独立 现在揣梦想 明天扛生活
同学聚会
不是为了攀比 也不是为了面子 考上大学 真的可能是你一生的分水岭
衣着品味
知识所带给你的 不只是物质条件的富足 还有看不见 比如，品味
舌尖上的差距
真的不是夸张 你的大学决定你的眼界 你的环境决定 你的味觉
一五级2班违纪行为
底线
人品差，自私自利，眼中只有自 己，很少考虑他人（父母、同学、 老师……），也不考虑集体。
【缺乏责任心、不懂得孝敬父母、 素质差】
拉帮结派、勾心斗角、咬舌根、 背后嘀咕别人坏话，唯恐天下不 乱，心思不在学习上
自己不学习，还影响他人学习， 在班内起不到积极作用，满身的 负能量。 【上课说闲话、搞小动作等】
莫为失败找借口 多为成功找理由
态度决定命运 习惯决定未来
请拿这些真相告诉孩子：为什么要努力学习！！！
有人通过努力学习登上人生巅峰， 出任CEO赢娶白富美，成为人生赢家。
也有很多人觉得应试教育没意义， 从小孩子就活的那么辛苦。
那努力与不努力有什么区别呢？ 下面的图片和文字可能会有点偏激，
但却是现实。
养育之恩
当然不是一砖半瓦能报答 而如果你有孝心又有能力
他们会觉得有你一生无憾
很多人会觉得
回家的路
将骑自行车和开豪车比较 是炫富、是卖弄
但如果有一天刮风下雨
那么你有更好选择的选择
脸朝黄土背朝天的父母
你的工作
希望你考上大学 离开农地，改变命运
这不仅仅是光脚和穿鞋的改变
还记得中学校园里
你的视野
地图上写着的 “放眼世界”吗？
跨班打架、跨年级打架、尤其是 与外班（校外）人员勾结来打自 己班或外班学生
高中主题班会将来的你会感激现在拼搏的自己
高中主题班会将来的你会感激现在拼搏的自己篇一：高中主题班会将来的你会感激现在拼搏的自己将来的你一定会感谢现在拼命努力的自己——高二年级系列主题班会之（七）2014-10-13 将来的你一定会感谢现在拼命努力的自己 ——高二年级系列主题班会之（七） 学习是一段漫长的道路，为了学生的终生学习及未来发展，践行学校“着眼于学生终生可持续发展”的教育理念，高二年级开展了“提高学习积极性”系列主题班会。
在汪洪森、刘力宏的主持下高二十班的主题班会拉开了序幕。
去年的九月，我们怀揣着梦想、带着对未来的希望步入这所校园。
来到这里的那一天我们都曾许诺：我的未来将在这里种下，我的汗水与付出将成为它的养料，我将见证它的生根、发芽、开花、结果。
一年后的今天，我们是否还记得曾经的誓言？又是否将它践行？在高二学年的第一个月，我们又做了什么? 王玥同学表示，开学来的一个月的确(转载于: 博威范文网:高中主题班会将来的你会感激现在拼搏的自己)很努力，也希望自己能在新的一学年取的好成绩。
当然，也有些同学认为自己的学习积极性不高，对此，主持人汪洪森提起了著名的皮格马利翁效应，认为兴趣是最好的老师。
是的，当我们喜欢某件事物时会不自觉地爱屋及乌，连带着喜欢它的一切，为其付出时也并不觉得劳累。
只要热爱一件事，我们必定可以将其做好。
学习也是如此，只要热爱学习就定能取得一个好成绩。
作为学生，学习是自己的职责，在我们不可以改变课程的情况下，那么只好改变自己，改变自己对待学习的态度。
感恩自己的主题班会
感恩自己的主题班会
感恩自己的班会
大家好，
今天我想和大家一起谈一谈感恩自己的主题。
我们经常会感恩家人、朋友、老师等对我们的帮助和支持，但我们是否曾经想过要感恩自己呢？
从小到大，我们经历了各种各样的困难和挑战，我们付出了很多努力和汗水。
我们曾经为了学习而熬夜、放弃游戏和娱乐，我们曾经为了实现自己的梦想而不断努力奋斗。
这一切都离不开我们自己的努力和坚持。
我们要感恩自己的坚强和勇气。
在生活中，我们经常会面临困难和挫折，但是我们从未放弃，始终坚持下来。
这是因为我们内心深处有着对自己的坚定信念，有着不达目的誓不罢休的决心。
感恩自己的勇敢和坚毅，正是这种信念和决心的体现。
我们要感恩自己的成长和进步。
每一次挑战和困难都是我们成长的机会，我们通过不断克服困难，取得了进步。
我们要感恩自己的努力和付出，正是这些努力和付出让我们变得更加优秀和强大。
我们要感恩自己的善良和友爱。
每一个人都有自己的优点和特长，我们要感恩自己的善良和友爱，因为这些品质让我们与他人和谐相处，让我们成为他人值得依靠和信任的朋友。
最后，我希望大家能够更多地关注自己的优点和努力，向自己说一声：“感恩自己！”让我们懂得珍惜自己所拥有的一切，不断成长和进步。
谢谢大家！。
感恩励志班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：张晓梅参与人员：全体师生---一、班会开场（随着主持人张晓梅老师的亲切问候，班会正式开始。
）张晓梅老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的是一场特别的班会——感恩励志班会。
本次班会的主题是“感恩与成长”，希望通过这次活动，让同学们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得努力。
---二、感恩故事分享（邀请几位同学分享他们的感恩故事。
）学生甲：大家好，我想分享一下我的故事。
我记得有一次，我在学校遇到了困难，心情非常低落。
是妈妈一直在鼓励我，给我力量。
她告诉我，人生就像一场马拉松，只有不断努力，才能走到终点。
从那以后，我开始学会感恩，感恩妈妈的关爱，感恩老师的教导。
学生乙：我也想分享一下我的经历。
有一次，我在学校生病了，是同学们和老师一起照顾我，让我感受到了集体的温暖。
这让我明白了，感恩不仅仅是感谢一个人，更是要感谢所有给予我们帮助的人。
---三、感恩演讲（邀请几位同学进行感恩主题的演讲。
）学生丙：大家好，今天我想谈谈“感恩的力量”。
在我们的生活中，总会遇到一些困难和挫折。
但是，只要我们心怀感恩，就能找到克服困难的勇气和力量。
感恩让我们懂得珍惜，珍惜我们所拥有的，珍惜我们所得到的。
学生丁：感恩是一种美德，也是一种智慧。
它让我们学会如何去爱，如何去关心他人。
当我们心怀感恩时，我们会发现，世界变得美好起来。
让我们一起，用感恩的心去面对生活的每一天。
---四、感恩互动环节（组织同学们进行互动游戏，增进彼此之间的了解和感情。
）张晓梅老师：接下来，我们将进行一个互动环节——“感恩接力”。
请同学们分成几个小组，每个小组轮流讲述自己最感激的人或事，并说明原因。
希望大家能够积极参与，分享自己的感恩故事。
（同学们积极参与，现场气氛热烈。
）---五、教师寄语（班主任上台发言，对同学们进行鼓励和指导。
）班主任：同学们，感恩是一种美好的情感，它能够让我们更加成熟，更加坚强。
感恩拼搏的每一天主题班会演讲稿
感恩拼搏的每一天主题班会演讲稿：大家好！今天我来给大家分享的主题是“感恩拼搏的每一天”。
我们每天都在忙碌地度过着我们的生活，为了实现自己的目标和梦想而奋斗着。
无论你是在学习中拼搏，还是在工作中努力，或者是在运动中挑战自我，这些努力都是值得我们感恩的。
我们要感恩拼搏让我们在学习中取得了优异成绩。
我们每个人都有自己的梦想，而这些梦想的实现都需要我们通过学习来完成。
不管是在课堂上认真听讲，还是在课外认真复习，它们都是我们进步的重要工具。
正是因为我们每天的拼搏，我们才会不断提高自己的成绩，进而达到我们的梦想。
我们也要感恩拼搏让我们在工作中表现出色。
在我们进入社会后，我们必须充满动力和热情，适应不断变化的环境，不断学习新的知识和技能，才能拥有成功的机会。
正是因为我们每天的拼搏，我们才能够适应工作的高压和挑战，从而在工作中表现出色，得到领导和同事的认可。
我们还要感恩拼搏让我们在运动中挑战自我。
运动是保持人体健康和积极的精神状态的重要手段。
通过体育锻炼能够提高我们的身体素质和心理素质。
举个例子，当我们为一个足球比赛或者长跑挑战自己的极限时，我们每次都在无形中突破了自己，这种突破会给我们的身体和心理带极大的快乐和成就感。
总之，人生中每一天都是一个新的挑战，每一天都需要我们充满热情地向前奔跑，并感恩所有让我们走到今天的人和事。
让我们一起拥抱每一天，为了实现自己的梦想和目标而拼搏并追逐，这样我们才能一步步实现我们的梦想，成为更好的自己。
我想借用一句话来表达我们一起拥有的珍贵财富：感恩每一个雨天，因为它让我们更珍惜晴天；感恩每一个挑战，因为它让我们更依靠自己；感恩每一个坎坷，因为它让我们更坚强；感恩拼搏的每一天，因为它让我们成为更好的自己。
谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
将来的你， 一定会感谢现在拼命的自己！
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲 中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过 没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着 淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你 要青春干嘛？”
恰同学少年的你们，在最能学习的时 候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你 选择安逸，自恃年少，却韶华倾负， 却不知道青春易逝，再无少年之时。
叛逆和疯狂的青春当然可以， 但几年的放纵，换来的可能就 是一生的卑微和底层！
有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和 不读书的大不同。 儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读 书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆， 或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大 了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一个小孩 子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群 羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业， 在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工 地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够 用了。如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。 如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。如果 大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。如果 他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没 有的东西。知道了吗？ 儿子说知道了。
有的人说，读书有什么用？ 我好多没读大学的同学都混的非常 好。其实，你们忘记了一个词语， 这个词语叫做比例。
而那些占极小比例的没读书就成功的人， 那是他们自身具备了成功的一些素质，而 你们是否具备呢？每个不想念书的学生， 都会不约而同的找一个不读书就能成功的 案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么 我很遗憾的告诉你们，这里是改革开放三 十多年后的中国，这里再没有素质低下而 钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。 这里优胜劣汰，这里适者生存。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一 天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好 学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书， 殊不知，两三年后，好学生上一本，上211, 上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑 去三本，去高职高专甚至考虑要不要去打 工。
殊不知几年以后， 你们只能是这样。
而当初那些你们眼里的书呆子们， 几年以后，他们是这样。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？ 儿子说丢人。 爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干 活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。 不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小 树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读 书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就 少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是 贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。 那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿 子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出 最好的选择。
同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常 之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一 封信中这样写到：我要求你读书用功， 不是因为我要你跟别人比成就，而是 因为，我希望你将来拥有更多选择的 权利，选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。 是啊，如果你优秀，你便拥有了 大把的选择机会，否则你只能被迫谋 生。
我不是在和你们说教， 底层人是要有人来当的， 总不至于每个人 都在办公室吹着空调。 而那些听不进去我的话， 还要一意孤行的人， 你们不当这个底层人， 谁来当？
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活， 请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更 请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。 当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起 得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们 早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。 所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁 的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法 企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别 人无法企及的努力！
同学们， 什么叫吃苦？
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看 那些贫困山区的孩子，他们饭吃不饱，衣 穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形； 请你对比一下那些透支着体力却依旧食不 果腹的打工者！有风扇的，有热水喝的教 室里学习能算吃苦？在能洗热水澡的寝室 里休息算是吃苦？在有爸妈当“太子伴 读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？
致青春
——送给正直青春的你们！
人生有两条道路可以选择，要么向孙俪 那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸 十年，吃苦五十年。
一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹， 以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃 的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微 信、刷微博，追韩剧……
而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥 们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、 抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以 为这就是疯狂，这就是该有的青春。
风雨中这点痛算什么？ 你来实中干什么？你来这儿就是 来刻苦学习的，就是来拼个好前程的， 不是来荒废时日挥洒青春的。
ห้องสมุดไป่ตู้
去年考上清华的同学寒假回母校来看望老师 的时候说道：没有初中四年、高中三年拼命 的我，今天我怎么能够和来自北上广深的优 秀学生坐在同一间教室，聆听中国最优秀的 教授讲课？怎么能够有资格和他们一道徜徉 在水木清华园指点江山，激扬文字？想来这 三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白 费！