最新2017年高考作文结构技巧全解

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语文知识2017年高考高分作文写作技巧

语文知识2017年高考高分作文写作技巧

议论文的思路如何展开?记叙文(散文)以画面抒情,所以通常采用折扇式结构——以一条线索串起若干依次展开的画面。

因此,写作记叙文(散文)的基本功是先具备用文字营造画面的能力,写景当然容易一些,人物众多的场面可能就更难一些了。

画面展开的顺序无外乎三个:时间、空间、心理(意识流)。

或者三者兼用。

另外,记叙文(散文)的写作还需要塑造形象(意象),形象(意象)需要强化,这样又要处理好几个画面之间的同中之异,或异中之同。

这里重点谈谈议论文思路展开的问题。

议论文的思路简单地说其实就是三个短语:是什么?为什么?怎么办?也就是说,所有的议论文都可以看成由三部分构成:提出问题,分析问题,解决问题。

首先要确定论点即“是什么”,然后必须回答“为什么”或“怎么办”。

论点有两种,一种是讲述道理的,一种是指导实践的。

前者需要讲清楚“为什么”,后者既需要讲清楚“为什么”还需要讲清楚“怎么办”。

行文的时候或两者兼而有之,或两者只需其一,这与写作情境与潜在读者的需要有关。

但是,不管怎么说,提出一个观点以后,你必须能够直面别人的质疑,要论证自己道理的合法合理性,解决一个“为什么”的问题。

所以,第一要思考的问题是:我的理由是什么?从总体上来说,议论文思路展开的大框架如下——论点(是什么)→理由(为什么)→做法(怎么办)有人将议论文的思路概括为48个字,不妨借鉴——提论点,开议论:为什么——怎么能;正面讲,反面论;讲道理,引言论;举事例,典型新;联实际,确切准;生发开,驳异论;结尾时,要回应。

有了思路的同时,好的祖文还要平时多多积累,那么在平时应该怎样积累呢?阅读优秀的作品:这是显而易见的,但立竿见影的方法。

如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。

尽可能的多读名着,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写:每天都写,如果可能话,每天写几次。

2017年高考语文作文的写作技巧

2017年高考语文作文的写作技巧

高考语文作文的写作技巧下面是小编整理的高考高分作文的方法,欢迎阅读。

细心审题目精心选文体高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。

自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。

心中有模式考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

巧思出新意素材书中找要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。

当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

主旨要明确高考作文主旨不要过于含蓄。

由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。

文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

首尾亮起来开篇立论的好彩头,在第一时间抓住阅卷老师的眼球,是高考作文赢得高分的关键。

而结尾的感染力和吸引力,同样是拿分的一大重点。

行文如流水在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,如比喻形象、对偶华美、排比蓄势、对照鲜明、反复强调、设问抑扬、反语讽刺、暗示等等。

此外,长句短句错综搭配,雅句俗语相得益彰,也可使文章生色。

字迹要清楚高考语文试卷是网上阅卷,潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来的不愉悦所产生的后果是可想而知的,如果字迹不清,丢失的可就不只是几分了。

2017届高考作文结构(用)

2017届高考作文结构(用)

二、段落最好精短化 段落不要太长,要长短结合。 举例段可以长一些,一般150——200字内。议论段、 抒情段、扣题分析段,要在50——100字内。要反对三段 论,反对300字以上的长段。 段落短小,是得最高分的秘诀。因为段落精致短小, 阅卷者才容易在极短时间里把握大意,及时发现亮点。相 反,总是三四百字一段,又加之文字为考生手写,不规范, 且是网上阅卷,电脑呈现本也不够清晰,阅卷者把握段意 就困难了许多。 注意: 1、开篇段落要短小; 2、一般第二段的解释分析的文段要短小; 3、事例段之后的扣题段要单独成行,段落要短小; 4、引用的名言段要短小; 5、结尾段落要短小。
召,点题(照应前文)
《琐忆》 (总)鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千 夫指,俯首甘为孺子牛”这是他的写照, 也是他作为一个伟大作家的全部人格的体 现。 (分1)俯首甘为孺子牛„„[故事1、2] (过度)如果把这句话看作是他对“俯首 甘为孺子牛”的理解,那么“横眉冷对千 夫指”呢?
(分2)横眉冷对千夫指„„[故事1、2]
三、段首句最好主旨化 一篇文章,最好让阅卷老师一眼就看出文章 的结构。一个段落的主旨最好放在段首,这就突 出了文章的核心,也会让阅卷老师一眼看出了文 章的眉目。 段首句即中心句,应当体现主旨,展示文采, 引导思路。因为段首句是阅卷老师容易注意的地 方,各段段首句写好了,一篇文章的脉络就清楚 了。 例如满分作文《忘记和铭记》段首句独句成段 “忘记历史,意味着成为众矢之的” “忘记痛苦,铭记快乐” “忘记名利,铭记奉献”。
《六国论》(苏洵)
(总)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 (分1)今日割五城,明日割十城,然后得一夕安 寝…… [贿赂的情况和结果] (分2)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何 哉? ……

从2017年高考作文题看作文构思的四大技法_写作指导

从2017年高考作文题看作文构思的四大技法_写作指导

从2017年高考作文题看作文构思的四大技法XX年高考刚刚落下帷幕,考场上的“硝烟”却并未散去。

我认为高考有三“难”:构思难、扣题难、修辞难。

今天就讲一讲这第一难,也是写作文的第一步:构思问题。

今年的作文题我刚刚拿到一个草稿,这些题目来源于全国及各省市的二十份试卷。

其中的部分题目已经激起了网络上的热议,比如北京卷的“我有一双隐形的翅膀”、浙江卷的“绿叶对根的情意”、江西卷的“兽首拍卖”和天津卷的“我说九〇后”,或者跟流行文化有关,或者跟社会热点有关。

不过,媒体和普通网友的眼光通常只钉在这些充满新意又与生活息息相关的题目上。

而我们分析这些考题,却要始终保持一个应试者的身份,一种沉着、冷静的态度,首先就要屏除猎奇的心态。

今年这二十道考题类型多样,覆盖了我要讲的所有构思模式,我们将结合今年和往年的考题对这些构思模式一一进行分析,来谈一谈高考作文应当如何巧妙构思,如何迅速确定写作思路。

一、插空构思法这里首先问大家一个问题:话题作文、命题作文和半命题作文这三者中,哪一个才是最重要的出题形式?大家可能会说是话题作文,因为这种形式从1999年的“假如记忆可以移植”到今天已经流行了十一年了,堪称经久不衰,但很可惜,这不是答案;也有人会说是命题作文,因为近几年话题作文日益衰微,命题作文又重新回到高考作文中来,所占比例也并不小,但很可惜,这也不是答案。

我认为,很大一部分话题作文和命题作文的本质其实就是半命题,而这就是因为我们可以在它们身上插入一条横线,也就是我在这里所要说的“插空”。

所谓“插空构思法”,就是在题目中找地方插入横线,把话题作文和命题作文变成一个半命题作文,这样就会把思路打开。

这种题目的特点是:插入一个主语、宾语、谓语、修饰语或中心语,就可以变成一个完整的句子或词组。

比如今年山东卷作文题是“见证”,这个题目就可以运用“插空法”来完成构思。

这里说了“见证”,却没有说见证什么。

很多人都看过今年的春节联欢晚会,中国台湾魔术师刘谦一举成名,每当他要让观众大吃一惊的时候,就总会把一句话挂在嘴边:“下面就是见证奇迹的时刻。

2017年高考作文指导:作文的谋篇布局技巧

2017年高考作文指导:作文的谋篇布局技巧

2017年高考作文指导:作文的谋篇布局技巧2017年高考作文指导:作文的谋篇布局技巧谋篇布局对工作,对生活,甚至对自己的人生都是至关重要的.下面是小编整理的的谋篇布局技巧,欢迎大家参考!【作文的谋篇布局技巧】一、几种常用的结构方法1、一线串珠法在作文的谋篇布局阶段,如能找到一个贯穿全文的线索,那么众多的材料就能很快串连成章。

这叫“一线串珠法”。

线索有多种形式,常见的有:一是以时空为线索。

就是按事件发生时间的先后和空间转移次序,或以时间、空间交错转换作为线索。

二是以问题为线索。

指按事物的不同内容或问题的不同性质为顺序来安排线索。

三是以因果为线索。

按事件发展的因果关系安排线索,按作者对人物事件的情感走向或认识发展为线索来组织叙述写人。

如何选择这条线索呢?一要能联系文章各部分,即线索能完满地表达主旨,忠实地传达作者意图,把组织材料和表达主题统一起来。

二要选用使用起来顺手,不牵强的线索,能把不易联结的材料勾联起来,起到化腐朽为神奇的作用。

三要选择能贯一拯乱的线索,贯一为拯乱之药,线索贯一是指有始有终。

2、镜头组合法审题立意以后,根据表达主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,这就是我们所说的“镜头组合法”。

运用镜头组合法构思文章时,主要有两种组合法:一是横向排列组合,横向组合一般以空间的变化为主,例如以“屋子”为题,可以写家乡的老屋,城市里的高楼大厦,农村里的低矮木屋等等;二是纵向排列组合。

一般以时间的变化为主。

仍然以“屋子”为题,可以选择如下镜头来写:远古时期的洞穴,奴隶社会的木屋,封建社会的宫廷,社会主义时期的人民大会堂等等。

这是一种易于操作而又行之有效的快速作文构思法,它条理清晰,重点突出,形式简洁,能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章的内容丰富多彩。

镜头组合法在结构形式上一般有两种方式,或者用“一”“二”“三”将文章分为三到五个部分,或者给各部分加上一个简明醒目的小标题,对各部分内容进行简要概括。

2017年高考满分作文写作详解

2017年高考满分作文写作详解

2017年高考满分作文写作详解2017年高考满分作文写作详解各位考生看这里喽~俗话说的好“得者,得之天下”。

小编收集了2017年高考满分作文写作详解,欢迎阅读。

1审题立意审题,首先要学会从材料中提炼出关键词,关键词有时在材料中非常明显,有时需要我们通过思维的延伸找出来。

这个步骤非常重要,一旦在这个步骤出现差错,后面所有的努力可能都是无用功了。

我曾在2014年解析过湖南高考作文“心在哪里,风景就在哪里”:通过通读“最美乡村”的材料,我们不难提炼出以下几个关键词——“梦想、追求、守望、坚持、成功”等。

八年的坚守和付出,把穷乡僻壤变成了“最美乡村”,“心在哪里,风景就在哪里”——抓住了这两点,就抓住了材料的核心。

所以,“坚持信念成就梦想”、“守望铸就成功”等就是立意的首选。

2拟标题题好一半文。

一个好的标题,能决定整篇文章的立意,能影响整篇文章的写作质量。

所以,拟一个好的标题尤其重要。

在麓山妙笔的课堂上,我们会讲很多关于拟标题的方法,在这里我就挑三种最实用的方法跟大家分享:a. 观点型如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《起心动念,皆应向善》b. 修辞型如《父爱如山》《快乐是一粒种子》《行板悠悠,明净如歌》《诚信“漂流记”》《小桥?流水?人家》《依偎那片阳光》c. 引用型如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。

03选材a.从生活中选材,以小见大,胜在有真实体验,情感真挚;b.从阅读中选材,所看新闻、文学作品、历史故事、人物传记、哲理故事等,都可以成为写作材料。

4布局谋篇a.文章的开头排比开篇——(例)生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中……景物渲染——(例)我冒了严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

2017高考作文写作技巧【精华版】

2017高考作文写作技巧【精华版】

2017高考作文写作技巧【精华版】一、高考作文拟题与点题技巧A、拟题技巧好的标题恰是善睐之明眸,盼兮之美目,能使文章光彩照人,能使读者怦然心动。

简捷醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”,拿下第一个得分点。

好的标题,要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。

如何拟写标题呢?可以参照以下方法:1、常规拟题法直接套用话题拟题。

在话题的前面或后面添加词语,如话题作文“我说90后”的标题《为“90后”正名》《“90后”QQ实录》;以材料中的人、物、时、空、事、情入题。

如《蔡先生所为得不偿失》、《当记忆流经汶川》;以材料的寓意入题,如《明星们,你代的是责任》、《机遇在于发现》、《让流浪的心泊回家园》。

2、创新拟题法常规拟题法很难拟出新意,却很容易出现雷同,特别直接以话题入题,阅卷老师只怕是左手摸右手,一点感觉也没有,文章再好也难免不受影响。

一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了,诸如“三月陌上花自开”“当记忆流经奥斯维辛”“一蓑烟雨任江平”“爱不曾走远”“蝶变”“自豪,我的祖国”“精神的三间小屋”“彼岸,灯火阑珊”等就大受阅卷老师的青睐。

其实,标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。

B\作文点题的技巧点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。

点题之笔,在诗歌中又称之为“诗眼”,在文章中又称之为“文眼”。

点题,是获取“保险”分的“奠基石”;点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招;点题,是挽救离题文的“救命草”,能有效防止文章中心不明或游离,避免无中心、多中心、材料不支持中心等现象。

高考作文不喜欢含蓄,这与阅卷工作时间紧、任务重有关,正如某省高考作文阅卷组组长说:“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!二锅头——我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。

2017年高考作文指导:议论文结构升格技巧

2017年高考作文指导:议论文结构升格技巧

高考作文指导:议论文结构升格技巧对于高考的技巧,你又知道多少,下面是小编整理的议论文结构升格技巧,欢迎阅读。

一、’整句造势摄心魄例(福建省高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

(冯骥才)要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

【写作借鉴】《时间在流逝》时间就如那久远的回音,在那流逝的年轮里,带给人无法言语的美丽与忧愁;时间是云彩里镌刻的记忆,在那流逝的年轮里,留给世间难以忘却的大气。

时光荏苒,而内心中的记忆之花却不会消了颜色,退了芬芳,反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。

(整句组合,文采飞扬,尽展才情,先声夺人,极有气势。

最后一句,扣题严谨。

)时间犹如一粒种子,撒播在你我的心灵中,在时间流水的滋润下,开出迷人的微笑。

是你吗,武穆?你,用诗情记录下自己的壮志豪情;你,用自己的鲜血唤醒了世人的良知;你,“驾长车,踏破贺兰山缺”;你,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;你,用宽背担负起了“精忠报国”的重任;你,用脊梁挺起了中国人的腰杆!你悲壮的一生,被后人传颂千古。

时间在流逝,却奈何不了你以39年的时光在历史星空中闪耀着的光华。

时间犹如一阵花香,飘动在你我的身旁,在时间之风的吹动下,飘散到远方。

是你吗,文天祥?你,用自己的心血谱写正气之歌;你,用铮铮铁骨奏出爱国之曲;你,用滴滴真情唱响英雄之音;你,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;你,“从今别却江南日,化作啼鹃带血归”。

你的名字响彻苍穹,你的灵魂更将屹立于碧天之下,永垂不朽。

时间在流逝,却阻挡不住你虽英年早逝却在历史长河中傲然挺立的身躯。

时间犹如两岸繁花,芳香在你我的左右,在时间之钟的滴答下,滋养我们的心灵。

(又现比喻过渡,有变化又整齐。

)是你吗,苏武?你,持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;你,扶一阵驼铃,游走于寒沙败草。

2017年高考议论文写作技巧_议论文写作技巧

2017年高考议论文写作技巧_议论文写作技巧

2017年高考议论文写作技巧_议论文写作技巧在议论文作文教学中既要重视发展语言能力,又要注重思维能力的培养。

以下是小编为大家整理的关于2017年高考议论文写作技巧,给大家作为参考,欢迎阅读!2017年高考议论文写作技巧篇1材料与观点的过渡,常用的表述方式。

(1)这则材料告诉我们这样一个道理(得到了这样的启示)(2)这虽是一则寓言,但却形象地说明了(这则材料的寓意是)(3)由此观之(4)为什么会这样呢?(5)由此,我明白了一个深刻而又平凡的道理【例】我曾读过一本书,是说美国人的消费,美国人都是花未来的钱,而享受现在,‘举债度日’,我想一旦出现无赖不肯还钱,怎么办?原来美国有个信用局,若某君出现信用违规,即通知各大银行,封杀他的所有借款,此招足以使其无立身之地。

这让我想起了中国的诚信,诚信是国人引以为傲的美德,‘人无信而不立’。

2017年高考议论文写作技巧篇2论点与论述之间的过渡。

一部分学生写议论文,提出中心论点,然后结合生活和社会现象对论点进行论证,但缺乏必要的语言过渡,使观点与材料分离。

写作中,由提出论点到联系现实进行分析论证,学生常常使用现实生活也有同类者我不禁想到现实生活中的同类现象等句子进行过渡,形成观点与论述之间的自然转换,文气贯通。

1、由此,我联想到我们人类社会2、物性如此,我们人类何尝不是这样3、这给我们一个深刻的启示4、物犹如此,人亦然。

【例】马卡连柯的话令人深思。

对花赞赏之余,为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢?为什么不考虑花是否愿意接受呢?这是因为花虽美,但美中也会有不足之处,美中会有隐患。

如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害,再美的鲜花也会衰败、凋零。

物性如此,人类何尝不是这样,我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时,更要指出我们存在的缺点和不足,也就是说,要想爱之深,就得责之切。

2017年高考议论文写作技巧篇3论辩时理论论证为使论述变得深刻,事实论证为使论证显得具体,分析说理时联系生活实际,避免泛泛而谈,内容空洞,两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。

2017年高考语文写作技巧的总结

2017年高考语文写作技巧的总结

2017年高考语文写作技巧的总结高考写作技巧:小技巧总结第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。

绝对不用复句(复句易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。

“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。

如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。

采用联系实际举例。

这是写作本文的时代意义所在。

联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。

“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。

如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。

2017年高考语文议论文写作技巧

2017年高考语文议论文写作技巧

2017年高考语文议论文写作技巧一、开头,开关力求精练,简洁,有特点。

如果说文章的开头没有特点,像一杯白开水一样,那么,人家读了就寡味,考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法,但议论文写作中,不同的写作题材还是有一定的规律可行的,而材料议论文在引论部分,如何让自己的文章有吸引力,主要一点就在于开头上下功夫。

这里介绍一种开头的写作方法:‘一句一段’开头法。

即把所给材料从概括到引申,自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括,浓缩到一个段落来写。

这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中,由于只能用一段,就逼着自己在所给材料基础上要高度概括,尽量的找最简洁的话作开头,直接的鲜明的亮出自己的观点,给人一目了然,明白、清楚的的观点,而且有助于自己接下一步的本论展开论述。

二、本论部分不落俗套,大胆创新。

大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证,事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点,由于部分考生平时积累的事例不多,知识面窄的原因,要讲述的道理往往只有那么几个子事例,从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理:如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉,董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果,瓦特的茶壶盖。

这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了,如今再拿来写就像八股文一样套,考官看了七八篇,难免会生倦。

举例不鲜活,尽是些陈芝麻烂谷子的事例,自己写都没劲,更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累,多做读书笔记,日积月累,多看报,了解当前时事,社会新闻,从生活中收集信息,以丰富自己的写作素材。

三、结尾。

深化中心,简洁有力。

在写作上,有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号,大有语不惊人誓不休的架式,可由于自己的功力不够,结果,往往说得不得要领,或者虚张声势,给人一种尾大不掉的感觉。

还有的考生写到快要结尾的时候,发生,还有话没有说完,于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字,结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味,产生了画蛇添足的累赘感。

2017年高考语文作文十大技巧

2017年高考语文作文十大技巧

2017年高考语文作文十大技巧要写好作文,就要掌握一些写作的技巧,下面是小编整理的高考语文作文十大技巧,欢迎阅读。

【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

2017年高考作文得分技巧:考场作文高分技巧_高中作文

2017年高考作文得分技巧:考场作文高分技巧_高中作文

2017年高考作文得分技巧:考场作文高分技巧2017年高考作文得分技巧:考场作文高分技巧(一)一个好开头古人云,起句当如爆竹,骤响易彻;古人还说,文章开头要像凤头。

好的开头.要简洁、精美、扣题;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。

简,就是开篇语言简洁,直奔主题.使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。

哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。

开头的方法有很多:述趣事,引人人胜;引名句.起点高远;作排比,造势磅礴;巧设问,发人深思;趣拟人,别开生面。

高考作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”:或“落笔人题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直人”,挑明论敌谬说。

当然,也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以之为叙事开端。

(二)一个好标题常言道,题好一半文。

题目是文章的眉目.题目是文章的眼睛。

1 / 7就自拟文题的高考作文而言,一个亮丽的题目,往往给人以爽心之乐.给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。

简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。

一个醒目鲜活的文题.往往是内容的高度概括.它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。

而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。

如《苦咖啡》《至善是杂》《永恒的水晶》《我闻到了阳光》《周庄,那一抹绿》《小心这把双刃剑》《海棠依旧?绿肥红瘦?》《炖好艺术的“腊八粥”》等,看到这样的文题.阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?(三)一个好中心“中心明确”是《考试说明》基础等级的基本要求。

高考语文作文写作技巧2017年:高考话题作文5大技巧_高中作文

高考语文作文写作技巧2017年:高考话题作文5大技巧_高中作文

高考语文作文写作技巧2017年:高考话题作文5大技巧高考语文作文写作技巧2017年:高考话题作文5大技巧一、话题作文的表述篇──记叙经历记叙经历,除非命题中有特殊的规定,在一般情况下,既可以写自己的经历,也可以写别人的经历;既可也写自己的亲身体验,也可以写自己的所见所闻,甚至可以编述故事。

如果没有特殊规定,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。

首先,要学会描写。

①学会观察对象。

描写是把事物的状态描绘出来,再现给读者,所以描写之前必须细致观察对象。

②学会选择细节。

描写再现事物的状态,不是把一切感受到的东西都写出来,而是要有选择地描写,作者要有明确的目的,选择最具表现力的细节,以此再现事物特征。

③学会安排结构。

写作时要按照一定的步骤,合理地、有序地安排文字,一层层写来,最终形成一个整体形象。

④学会修饰语言。

讲究修饰的最好手段是多用修辞手法,如比喻、象征、拟人、夸张、对比等。

其次,避平铺直叙。

①在材料组合上:可以用三处地点,或三个时段,或三个镜头,或三张照片,或三件物品,或三段经历……来组织全文,并配上小标题,如“童年”“少年”“青年”、“镜头1 / 7一”“镜头二”“镜头三”等等,以避免平铺直叙;②在结构安排上,可用设置悬念或运用倒叙来增加曲折;③在人称使用上,可以第一人称为主、兼用第二人称;④在表达方式上,可用日记或书信去代替一般化的记叙。

再次,要合理虚构。

在记叙经历过程中为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,应该进行合理虚构。

①移花接木法。

在真人真事的基础上改造、拼接、更换,将几个人的特点融于一个人,或将几件事的情节剪辑组合为一件事,或将发生在不同时段性质相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内,使人物与事件更具典型性。

②添枝加叶法。

真实的事件本身简单、平淡,或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架,展开想象,补充细节,使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动。

2017年高考作文指导:如何让你的文章结构出色

2017年高考作文指导:如何让你的文章结构出色

2017年高考作文指导:如何让你的文章结构出色如何使自己的文章谋篇布局具有个性特征呢?可以从板块结构、文题效应和内容整合三个方面入手。

一、变线型结构为板块结构线型结构就是事无巨细,平铺直叙地交待事件的起始经过,四平八稳地叙述事件的发展过程,直线式地向前推进情节。

那么,我们怎样克服这一通病呢?方法就是变线型结构为板块结构。

“板块”是指文章中的记叙“场面”情景,或议论中的材料安排。

场面通常是指人物活动的场景、细节和氛围。

场面在于描写。

描写就是描绘特定的环境、场合及其人物活动,从而展示出具体形象的生活画面。

材料是指议论文中的论据。

在文章中,记叙场面、议论材料是构成情节结构的基本要素。

每一个场面、材料好比一个板块,既有独立性,又有关联性。

多个材料、场面的转换、组接和推进,便构成了全文的情节结构。

这是写作文章的板块结构的实质意义。

变线型为板块,就要学会描写、安排,就要变换一种行文笔调。

这是文章的能力要求,也是个性写作的重点和难点。

如何把线型结构变为板块结构呢?1.精心安排线索线索是统摄和连缀各个场面、材料的纽带。

它体现了各个场面、材料之间的内在联系,也能体现作者的思路。

线索的类型,一般有实物线、人物线、情感线、主题线等四种。

当你在构思谋篇选择材料时,就要同时考虑怎样安排一条贯穿材料的线索,并以之连缀各个场面,将情景与材料组合成有机的文章意境。

2.巧妙设置场面一篇文章重点写好几个场面就行,但是这几个场面如何剪辑组合,如何安排次序等,都要精心构思设计。

场面如能设在关键处,或动情处,就能推动故事情节的发展,展现人物的思想性格。

因此,场面设置的优劣,直接关系到文章的成败。

3.形象描述材料写景状物,论述观点,求其穷形尽相;刻画人物,表达思想,求其神情毕肖;描述故事,阐发感悟,求其引人入胜。

这景物、人物、故事、事实、名言,便构成了形象生动的精彩背景材料。

描绘背景材料可从多角度入笔:或视觉,或嗅觉,或触觉,或听觉,或味觉,或时间,或空间,或逻辑。

权威解读2017高考作文(附2017最全高考作文题及命题思路)

权威解读2017高考作文(附2017最全高考作文题及命题思路)

权威解读2017高考作文(附2017最全高考作文题及命题思路)权威解读2017高考作文(附2017最全高考作文题及命题思路)中国教育新闻网记者从教育部考试中心获悉,2017年全国高考语文科共有九份试卷,其中教育部考试中心统一命制三份,北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制六份。

语文试卷作文题共10道,其中3道由教育部考试中心命制,7道分省自主命制。

据教育部考试中心语文学科高考命题专家介绍,作文试题以材料为主,总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式,直接而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

全国卷选择关键词呈现你所认识的中国(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)阅读下面的材料,根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为的中国关键词有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

全国卷设计思路:2017全国卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。

作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。

命题在材料选用方面下足工夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。

立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。

将呈现你所认识的中国作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,讲好中国故事;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

呈现你所认识的中国要求大处着眼,十二个中国关键词是考生落笔的抓手,而从中选择两三个关键词则完全尊重考生的个人意愿。

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最新2017年高考作文结构技巧全解2017高考作文结构技巧(一)故事式开头所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。

用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。

请看:例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。

"尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。

"尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。

我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。

(《守住心灵的契约》)作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。

故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。

古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?例2春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。

于是,每年邯郸地方的老百姓便纷纷拥进赵简子的府第,来进献斑鸠。

这是何其荒唐!为了放生,结果被打死打伤的斑鸠很多很多,以致"名"为行善,"实"为行恶。

这种只讲形式,不讲效果的做法,正是一种沽名钓誉、假仁假义的伪善行为。

由此可见,只顾"名"而不注重实际的形式主义,其害何其深也!(《"名"与"实"》)开头首先把赵简子这种追求的"名"与造成的"实"相矛盾的具体情形展现在读者面前,把读者引入一个有趣的故事中,同时又引导读者思考,避免了一开头突兀的说教,符合人们由具体到抽象的认识过程。

运用故事开头的手法,需注意以下几点:一、要精心选择故事,以利于观点的引出;二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行;三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。

2017高考作文结构技巧(二)层进式结构层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。

层进式主要有两种类型:一是将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。

层次间可用诸如"不仅……而且……""……况且"等关联词语过渡。

这种结构俗称"剥笋法",一层一层地"剥壳",最后显出其本质。

请看:例3严于解剖自己1.要不断进步,必须无情地"解剖自己"。

2.论述如何才能"解剖"好自己。

①对自己要有自知之明。

(这是"解剖"好自己的前提。

不了解"病"在哪里,就无从下刀)②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。

(这是解剖好自己的途径。

不开刀,就无从去"病")③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。

(这是解剖好自己的关键。

不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去"病")3.严于解剖自己就会提升自己。

提纲中先提出观点,然后在分析和解决问题的时候,采取"剥笋法"一层层地深入分析,指出要"解剖好自己"就要有"自知之明""要勇于自我批评",要有"对真理的追求和崇高的信念",从而有力地论证了观点,并解决了问题。

二是按照"提出问题、分析问题、解决问题"的思路安排论证结构,即按"是什么→为什么→怎么样"的顺序来写。

这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。

请看:例4不要轻易说"不"①人贵在自信自强,……所以无论面对着多大的艰难险阻,我们都不要轻易说"不",我信我就能。

②要成功就不要轻易说"不"。

③要活得精彩就不要轻易说"不"。

④学会坚持就不会轻易说"不"。

⑤学会自信就不会轻易说"不"。

⑥只要坚持,你便成功;只要自信,你便活得精彩,在困难面前,我们都不要轻易说"不"。

(2008年广东高考优秀作文《不要轻易说"不"》)本文开头第①段,考生首先解释了"不要轻易说‘不’"的具体含义:那就是在面对生活中的困难与挑战的时候,应有一种"自强自立"的精神。

从"是什么"的角度来入题。

②③两个段落便从"为什么"的角度来论证中心论点:因为"要成功""要活得精彩"就要"不要轻易说‘不’"。

④⑤两个段落,便是从"怎么样"角度来论证,学会了"坚持""自信"就会"不轻易说‘不’"。

第⑥段,总结全文。

整篇文章采用"层进式"结构,环环相扣,干净利落。

运用层进式结构要注意以下几点:一、层进式的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下;三、在按"是什么→为什么→怎么样"的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。

2017高考作文结构技巧(三)点例法举例所谓点例法举例,也叫排比论证法。

就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分析。

运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。

此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。

例5楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。

我敬佩他们,因为他们在混杂的尘世,了解本身,找回灵魂,做了乱世中最纯的一滴。

纵然谄媚污蔑视听,也不随其流扬其波;纵然马革裹尸,魂归狼烟,追求的只是豪壮;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩。

坚守灵魂最纯的成分,能和乱世中的美神媲美!(河北高考满分作文《汪洋中的一滴》)像这样运用排比列举的形式,不但高度概括了事实,加大了用例的密度,还大大强化了语势,增强了论证效果。

值得注意的是,我们在列举了多个论据之后,需要对这些论据进行比较分析,归纳总结出它们的共同点,这个共同点必须紧扣论点。

例6屠格涅夫为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包,却找不到一分钱,只得握住乞丐的双手说"我很抱歉,朋友";雷锋在战友们不在时,把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁,谈吐大方,岂是朝夕而成的?《士兵突击》里的许三多,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬运石头,日积月累愣是独自修成了一条路……举手是小事,投足是小事,细节更是小事。

吃饭是小事,说话是小事,出门上街是小事,回到家也是小事,和一个朋友交往是小事,和一个陌生人交往也是小事,其实生活就是一件件这样的小事,需要我们点点滴滴去做。

(2008年湖北高考满分作文《举手投足之间》)本文在举例和分析时,使用点例法,论证充分有力。

尤其是在举例之后对材料的共性进行了归纳分析,使得观点更加明确。

使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字;三、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地论证中心论点。

2017高考作文结构技巧(四)假设式分析所谓假设式分析,也叫假设论证。

就是针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。

例7海尔集团始终坚持以技术作为发展的手段和依托。

在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持"技术创新课题来自于市场难题"和"设计创造高质量、高附加值"的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到78%,持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。

可见,海尔的成功在于创新。

假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论,也许海尔早就被市场淘汰,"海尔"这个品牌也不会闻名中外。

正是由于海尔集团的不断创新,打响了"海尔"这个品牌。

所以,创新是海尔发展的不竭动力,是促进社会发展的不竭源泉。

(《成功在于创新》)本段先列举海尔集团创新的事实:因为"不断创新"所以才取得"成功"。

在叙述事例时揭示了事件之间的因果联系。

再从反面假设,"假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论……",从分析原因到分析结果,得出与事实完全相反的结论,从而有力地证明了论点"成功在于创新"。

运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。

此类分析法常常用"假设不……""试想如果不……",引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。

2017高考作文结构技巧(五)深思式结尾在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到"言有尽而意无穷"的表达效果。

例8小小杯中折射的"科学发展观",不也值得人类在工农业发展、环境保护、城市扩张的大课题上反思吗?为什么马路越修越宽而交通却越来越堵塞?为什么高层小区越建越密而人们的精神家园却越来越空虚?为什么太湖巢湖水质在科技发达的今天污染越来越严重?事实证明,"发展"不能不顾生态平衡,遵循科学规律才能发挥物质特性的潜能,否则就会事倍功半,甚至遭到"文明的惩罚"。

(2008年北京高考满分作文《小杯子大道理》)本文结尾步步设问,从"小小杯中折射的‘科学发展观’",引发一连串的思考,进而归纳总结,并警示可能会"遭到‘文明的惩罚’"。

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