6、这个世界真奇妙
四年级世界真奇妙读后感
四年级世界真奇妙读后感四年级的时候，我读了一本让我至今都难以忘怀的书——《世界真奇妙》。
这本书就像一把神奇的钥匙，为我打开了一扇通往奇妙世界的大门。
在书里，我仿佛置身于一个充满惊喜和未知的乐园。
从神秘的宇宙星空到深邃的海洋世界，从古老的文明遗迹到奇妙的生物王国，每一页都像是一个全新的冒险。
其中让我印象特别深刻的是关于非洲动物大迁徙的那部分。
那画面简直太壮观啦！数以百万计的角马、斑马、羚羊，浩浩荡荡地奔走在广袤的草原上。
它们的目标只有一个，就是寻找更丰美的水草。
想象一下，那尘土飞扬的场景，马蹄和羊蹄扬起的沙尘，仿佛让天空都变了颜色。
它们一路前行，不管遇到河流还是陡峭的山坡，都没有退缩。
特别是当它们要渡过马拉河的时候，河里潜伏着凶猛的鳄鱼，正虎视眈眈地等着。
可这些动物们没有害怕，一头扎进河里，勇敢地向前冲。
有些小角马或者小羚羊可能就没那么幸运，会被鳄鱼咬住拖进水里，但大部队依然坚定地前进。
这是一场生命的征程，为了生存，为了繁衍，它们义无反顾。
还有讲到亚马逊雨林的时候，我整个人都被吸引住了。
那里的树木高得简直看不到顶，密密麻麻的枝叶交织在一起，阳光都很难透进来。
雨林里有着各种各样奇怪的生物，颜色鲜艳的毒蛙，身子长长的蟒蛇，还有会伪装的变色龙。
据说，在雨林里，还有一些从未被人类发现的物种呢！那些原住民，他们依靠雨林生活，知道哪些植物能治病，哪些果实能吃。
他们与雨林和谐共处，仿佛是雨林的一部分。
再说起埃及的金字塔，那古老而神秘的建筑让我惊叹不已。
那么巨大的石块，在几千年前，人们是怎么把它们堆砌起来的呀？而且金字塔内部的通道和墓室，充满了各种谜题。
有人说那是法老的诅咒，也有人说那是通往另一个世界的通道。
虽然不知道到底是怎么回事，但光是想想就觉得超级神奇。
读完这本书后，我感觉自己的小脑袋瓜里装了好多好多新奇的东西。
我会在晚上睡觉前，闭上眼睛，想象自己在非洲的草原上，和那些迁徙的动物一起奔跑；或者在亚马逊雨林里，小心翼翼地避开那些危险的生物；又或者站在金字塔前，感受着历史的厚重。
世界真奇妙 六上 思品 科教版
哈勃拍摄到的神秘山 ：今年4月23日，为庆祝哈
勃太空望远镜升空20周年，NASA公布了这张壮观图片。
火星以及月虹：这幅图片拍摄于夏威夷哈雷阿卡拉火山
附近。图中，火星如同一颗明亮的红星照耀在这条月虹之上。
太阳黑子细节照片：这幅图片由美国新泽西理工
学院的新太阳望远镜拍摄，并且在今年8月份对外公布。
恒星死亡3D图片：这幅图片展现的是恒星爆炸时的情景，图中，
超新星SN1987A剩余的沙漏外形并不是像天文学家所设想的那样对称。
瑞典出现罕见的幻日景观
幻日现象是一种罕见的光晕现象，日光在大气层中的冰微粒 上发生反射、折射和衍射就可能产生幻日。
11月30日，瑞典斯德哥尔摩， 梅拉伦湖上空出现幻日现象。
哈萨克 斯坦 AkOrda 宫
气势磅 礴的圣 彼得堡
圣保罗 Octavio Friasde Oliveira 大桥
希腊圣托里市的红瓦屋顶。位于图片 中间的建筑物是著名的康波广场。
这是美国奥古斯塔国家高尔夫球俱乐部的一 号洞，这是世界四大高尔夫球赛之一。
我们的世界真奇妙。地球上分布着 220多个大大小小的国家和地区。你能知 道它们分别是什么国家吗？
猜猜看这是什么国家？
它有著名的悉尼歌剧院和大桥。
猜猜看这是什么国家？
它有可爱的树袋熊。
猜猜看这是什么国家？
它的 国旗
澳大利亚
国名： 澳大利亚联邦
首都： 堪培拉
面积： 7,692,000平方公里
人口： 2956万人(2009年1月)
语言： 英语，土著语言，澳大利亚的官方语言是 英语。
货币： 澳元
猜猜看这是什么国家？ 高大的 埃菲尔铁塔
世界真奇妙作文300字
世界真奇妙作文300字
标题：世界真奇妙
在这个广阔无垠的世界上，生活着各种各样的生物，每一种生物都有它独特的生存方式和生活方式，这让我深深地感受到世界的奇妙。
首先，从自然环境的角度来看，地球上有高山、深海、沙漠、森林等各种地形地貌。
这些不同的环境孕育出了丰富多彩的生物种类。
比如，在寒冷的北极，有适应严寒环境的北极熊；在热带雨林中，有五彩斑斓的鸟类和昆虫。
这些生物与它们生活的环境形成了和谐共存的关系，让人感叹大自然的神奇。
其次，从科技发展的角度看，人类发明了飞机、火车、汽车等交通工具，使我们能够快速地到达世界的各个角落。
同时，我们也发明了电脑、手机等通讯工具，使得信息的传递变得越来越方便。
这些都是人类智慧的结晶，也让我们深刻体验到世界的奇妙。
最后，从文化差异的角度看，世界各地的人们有着各自独特的文化和传统。
比如，中国的春节、美国的感恩节、印度的排灯节等，这些节日都体现了各自文化的独特魅力。
而各地的美食、艺术、音乐等，也让我们领略到了世界的多样性和丰富性。
总的来说，无论是自然环境、科技发展还是文化差异，都让我们深深地感受到了世界的奇妙。
我们应该珍惜这个奇妙的世界，保护好我们的生态环境，尊重各国的文化差异，共同创造一个更美好的未来。
大班语言这个世界真奇妙教案反思
大班语言这个世界真奇妙教案反思1、大班语言这个世界真奇妙教案反思活动目标：1.启发孩子理解诗歌的内容，激发孩子的求知欲。
2.引导幼儿积极参与讨论，用连贯的语言表达自己的观点。
3.了解诗歌中运用的比喻手法，学会带着感情背诵诗歌。
4.对文学作品产生兴趣。
5.引导孩子在诗歌中学习，感受生活。
活动准备：1、鹅、刺猬、鸭子、蝴蝶贴绒教具2、在分区中投放万花筒若干个活动过程：1、师朗诵诗歌2遍师边朗诵诗歌边出示贴绒教具后，并提问：诗歌中提了哪些问题?你们有些问题提问吗?2、组织幼儿讨论(1)为什么说世界象个万花筒?(2)诗中提到的“就像爷爷那样，眼睛一戴，哈!什么都知道。
”是什么意思?(3)诗中提到哪些问题你可以解答?3.鼓励幼儿带着诗中的问题回家问父母或其他人，并把答案告诉大家。
最后，把诗背完整。
活动反思：我觉得诗歌欣赏不单单是让孩子们欣赏，更是要发挥孩子们的想象力，让他们融入到诗歌中，并尝试对诗歌进行一个简单的创编。
虽然这节课结束了，但是我从中学到了很多，在以后的教学活动中我要注意不要再犯同样的问题。
2、大班语言活动这个世界真奇妙教案反思活动目标：1.启发孩子理解诗歌的内容，激发孩子的求知欲。
2.引导幼儿积极参与讨论，用连贯的语言表达自己的观点。
3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
4.对文学作品产生兴趣。
5.引导孩子在诗歌中学习，感受生活。
活动准备：1、鹅、刺猬、鸭子、蝴蝶贴绒教具2、在分区中投放万花筒若干个活动过程：1、师朗诵诗歌2遍师边朗诵诗歌边出示贴绒教具后，并提问：诗歌中提了哪些问题?你们有些问题提问吗?2、组织幼儿讨论(1)为什么说世界象个万花筒?(2)诗中提到的“就像爷爷那样，眼睛一戴，哈!什么都知道。
”是什么意思?(3)诗中提到哪些问题你可以解答?3.鼓励幼儿带着诗中的问题回家问父母或其他人，并把答案告诉大家。
最后，把诗背完整。
活动反思：我觉得诗歌欣赏不单单是让孩子们欣赏，更是要发挥孩子们的想象力，让他们融入到诗歌中，并尝试对诗歌进行一个简单的创编。
奇妙世界作文优质6篇
奇妙世界作文优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界真奇妙作文400字
世界真奇妙作文400字
世界真奇妙。
世界真奇妙，它是一个充满着奇迹和惊喜的地方。
每当我们打
开心扉，用一颗善良的心去感受这个世界，我们就会发现，它真的
是如此的美好和奇妙。
首先，世界之所以奇妙，是因为它充满了各种各样的生命。
在
这个世界上，有着无数种不同的动植物，它们在大自然的怀抱中展
现着各自独特的美丽与魅力。
无论是高山上的雪豹，还是深海中的
珊瑚，它们都是世界的奇迹，与我们共同生活在这个美丽的星球上。
其次，世界之所以奇妙，是因为它充满了各种不同的文化和风俗。
在这个世界上，有着许许多多不同的民族和国家，每一个都有
着独特的文化传统和风土人情。
无论是中国的春节，还是印度的排
灯节，它们都是世界文化的瑰宝，让我们在交流中感受到彼此的美
好与魅力。
最后，世界之所以奇妙，是因为它充满了各种不同的自然景观
和人文景观。
在这个世界上，有着许多令人惊叹的自然奇观，比如
大峡谷、极光、瀑布等等，它们都是大自然的杰作，让我们感叹自
然的鬼斧神工。
同时，世界上还有许多人文景观，比如古老的建筑、壮丽的城市风景等等，它们都是人类智慧的结晶，让我们感受到人
类文明的伟大和壮丽。
总之，世界真奇妙，它充满了无数的奇迹和惊喜，让我们在感
受生活的美好时，也不忘感叹世界的奇妙。
让我们用一颗善良的心
去感受这个世界，用一双发现美好的眼睛去欣赏这个世界，让我们
一起珍惜这个奇妙的世界，让它充满着爱与美好。
世界真奇妙作文600字
标题：世界真奇妙——探索无限的精彩
从浩瀚宇宙中的璀璨星辰，到微观世界里翩翩起舞的原子粒子；从广袤无垠的大漠孤烟，到深邃神秘的海底世界，世界的每一个角落都充满了令人叹为观止的奇妙与瑰丽。
小时候，我抬头仰望星空，那满天繁星犹如无数颗闪烁的眼睛，勾勒出一幅幅神秘莫测的画卷。
每当我看到流星划过夜空，那份瞬间即逝的绚烂总会让我惊叹不已，它教会了我对生命短暂与美丽的珍视。
而当我们把目光转向大地，大自然以其鬼斧神工塑造出了形态各异的地理风貌。
巍峨壮丽的山川、蜿蜒曲折的河流、千变万化的气候现象，无一不在诉说着地球母亲的神奇力量。
在热带雨林中，生物多样性让人目不暇接，每一株植物、每一种动物都是生态系统中的独特存在，它们相互依存，共同构建了生命的奇迹。
科技的发展也让我们看到了更多未知世界的面貌。
显微镜下的微生物世界宛如一座座微型城市，繁忙而有序；通过望远镜，我们能够洞察遥远星系的秘密，甚至发现了可能存在外星生命的迹象。
这一切都让我不禁感叹：世界真奇妙！
随着年龄的增长，对世界的认知不断深化，越发觉得它的广阔无边和包容万象。
在这个充满奇遇的世界里，每一次新的发现都是一次心灵的洗礼，每一次探索都是一种智慧的积累。
正是这无穷无尽的奇妙构成了生活的多彩，赋予了我们求知的动力和前行的勇气。
让我们一起继续这场永不停歇的探索之旅，去领略这个世界的无尽可能与无限精彩吧！。
世界真奇妙教案8篇
世界真奇妙教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级仿写世界真奇妙的作文
二年级仿写世界真奇妙的作文世界真的太奇妙啦！就说我上次去动物园的经历吧，那可真是让我大开眼界。
那天阳光正好，微风不燥，我满心欢喜地跟着爸爸妈妈来到了动物园。
刚进大门，我就像一只撒欢的小兔子，兴奋得不得了，拉着爸爸妈妈的手直奔猴山。
猴山上的猴子们可真是热闹非凡！有的猴子在树枝上荡来荡去，就像杂技演员一样，动作灵活又敏捷；有的猴子坐在石头上，抓耳挠腮的，不知道在想啥；还有的猴子互相梳理着毛发，那模样亲昵极了。
我站在那儿，眼睛都看直了。
这时候，我注意到一只特别调皮的小猴子。
它瘦瘦小小的，眼睛滴溜溜地转，透着一股机灵劲儿。
只见它三两下就爬上了一棵高高的树，然后朝着下面的猴子们“吱吱吱”地叫，好像在炫耀自己的本领。
不一会儿，它又从树上窜了下来，手里还拿着一根不知道从哪儿找来的小树枝，当成了金箍棒，在那挥舞着，活脱脱一个“小猴王”。
我看得正入神呢，突然听到旁边传来一阵欢笑声。
转头一看，原来是一只胖乎乎的猴子正在抢另一只猴子手里的香蕉。
那只拿着香蕉的猴子紧紧地护着自己的“宝贝”，可无奈对方力气太大，最后香蕉还是被抢走了。
抢香蕉的猴子得意洋洋地坐在石头上，大口大口地吃了起来，那模样真是让人忍俊不禁。
再往前走，我们来到了大象馆。
大象可真是个大家伙啊！它们的身体像一堵厚厚的墙，腿像粗壮的柱子，耳朵像两把大大的扇子。
我看到一只大象正用长长的鼻子卷起一根木头，轻轻松松地就举了起来，就好像我们拿起一支铅笔那么简单。
它的力气可真大呀！大象馆旁边是长颈鹿馆。
长颈鹿那长长的脖子真是太引人注目了！它们站在那里，头都快碰到房顶了。
我买了一把树叶，想要喂给长颈鹿吃。
我把手举得高高的，可是长颈鹿根本不用低头，就轻轻松松地吃到了我手里的树叶。
它的舌头一卷，树叶就进了嘴里，那速度快得让我都没反应过来。
接着，我们又去看了熊猫。
熊猫们懒洋洋地躺在地上，黑白相间的皮毛特别可爱。
有一只熊猫抱着竹子吃得津津有味，只见它先把竹子外面的皮剥开，然后大口大口地吃着里面鲜嫩的竹子，嘴巴一动一动的，憨态可掬。
对这个世界,事情之间关联性的思考的作文
对这个世界,事情之间关联性的思考的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1这个世界真奇妙!看起来什么事情都会和别的事情联系在一起,没有一件事是孤立存在的。
我们不仅要学习知识,更重要的是去思考知识之间的联系哦!比如我最近学习了植物的生长过程。
你知道吗?植物长得这么茂盛,可不是一棵树、一根草自己在努力长大哦。
它们能茁壮成长,可都要靠大自然里各种各样的东西互相配合才行。
首先,植物需要阳光和雨水,这一点大家都知道了吧?阳光能让植物进行光合作用,产生养分自己慢慢长大;雨水则是植物生存所需的水分来源。
没有阳光和雨水,植物就会渐渐枯萎、失去生命力。
但阳光和雨水当然不是凭空就有了,它们都和大自然中的其他事物有着千丝万缕的联系。
比如,雨水是由云彩凝结而成的,云彩又是由空气中的水汽组成。
所以雨水的形成,还和空气、温度等其他自然现象有关哦。
再说阳光,阳光是太阳散发出来的光和热。
太阳是恒星,离地球很远很远。
但如果没有地球自转、公转,就看不到阳光分早晚;如果没有大气层,也会被太阳的紫外线直接伤害。
所以,阳光能普照大地,还要感谢地球运转的有序性和大气层的保护力。
除了阳光雨水之外,植物生长还需要空气中的二氧化碳和土壤里的养分。
二氧化碳是我们人类和动物呼吸时排出来的废气,植物就是利用这些"废气"进行光合作用。
而土壤里丰富的养分,则来自于死亡的植物和动物的遗体分解。
所以,植物能存活并不是一蹴而就的,它需要阳光、雨水、二氧化碳、土壤养分等等因素的配合。
这些因素又和地球、大气、生物循环等更大的自然系统相关联。
一切都互相影响,紧紧联系在一起。
不仅是植物的生长,我们生活中的方方面面都存在着这种相互关联。
譬如我们吃的食物,是农民伯伯辛勤种植、工人阿姨小心加工、卡车师傅认真运输而来。
如果其中任何一个环节出了问题,食物就无法到达我们的餐桌了。
再比如,我们每天上学前都要穿衣服。
衣服是由纺织工人先用纱线织成布料,然后缝纫工人才把布料缝制成衣服的。
作文350字世界真奇妙三年级
《世界真奇妙》
哇，这个世界真是太奇妙啦！
你看，天上的星星一闪一闪的，就像好多小眼睛。
有时候还能看到流星划过，听说对着流星许愿就能实现呢。
大海也很神奇，里面有各种各样的鱼，有的长得像扇子，有的长得像气球，五颜六色的，漂亮极了。
还有那些动物，大象的鼻子长长的，可以卷起很重的东西；长颈鹿的脖子高高的，能吃到树顶上的叶子。
世界这么奇妙，等着我们去发现更多好玩的东西！
《世界真奇妙》
这个世界充满了奇妙的事情，让我来给你讲讲吧。
春天的时候，小花小草都从土里钻出来，一片生机勃勃的样子。
到了秋天，树叶就会变黄，从树上落下来，像蝴蝶在跳舞。
彩虹也很奇妙，每次下完雨，太阳一出来，就能看到天上有一座五颜六色的桥。
沙漠里没有很多水，但是却有能在那里生存的骆驼，它们背上的驼峰能储存好多营养。
世界真是太奇妙啦，我要一直去探索！。
世界真奇妙五年级作文500字8篇
世界真奇妙五年级作文500字世界真奇妙五年级作文500字8篇篇一：世界真奇妙我发现这个世界真奇妙：蚂蚁搬家、动物自卫、海市蜃楼、美丽极光‥‥‥这些都非常奇特。
其实我们身边就有许多类似的例子，这不，我在一天之内就发现了两项奇妙之处。
那天早上，我在洗脸。
一开灯，我发现洗脸盘里有脸的倒影，从远到近，从浅到深，共有四层。
忽然，我衣服上的一个小线团掉进水中。
不料，小线团也像变魔术一样，在水中的倒影也变成了“四胞胎”。
我就索性做了一个实验：先把自己在水里最浅的一个倒影靠向了小线团的倒影。
啊？它的倒影只有三个了。
我继续向前靠近，两个、一个……当颜色最深的一个倒影靠近线团的倒影时，我只能看见上面的线团了，自己的影子却不见了。
原来，光反射后的倒影是多个幻形图，当它射到另一个物体的倒影上时，另一个物体就会减少一个倒影呀！下午，我打开冰箱时看到妈妈去年从同里带来的那个大鹅蛋，它悠闲地躺在那里，我便伸手去拿。
啊？怎么那么轻呀，几乎没有分量！我想探个究竟，就把它砸开看看。
哎呀!原本像液体状的蛋变得老太太的脸似的干瘪干瘪的，而且还有一股臭味，上面有许多黑黑白白的斑点。
我想这一定是存放了太久才变质的。
那原先的分量跑哪里去了呢？怎么变成这样干瘪了，可能是冻“熟”了吧？嘻嘻！爸爸告诉我：因为冰箱运行的过程中会吸收食物的水分，鹅蛋里的蛋清和蛋黄虽然隔着一层蛋壳还是逃脱不了这样的“折磨”，日子久了就干瘪了，自然分量也就轻喽！哇，世界真奇妙，自然界就是有那么多稀奇古怪的现象，只要我们勇于发现、勇于探索，就能从中获得丰富的知识。
同学们，说不定你们身边就有许多这样例子呢！好好探究探究吧！篇二：世界真奇妙——读《快乐科学》有感1．《快乐科学》是一本非常有趣的书。
它介绍了许多细小的微生物，一些动物、植物、自然界发展的历史的故事。
这本书讲的是生活中许许多多的小实验，最后还总结了试验后产生的种种原理，真有趣。
2.读了这本书后，我受益匪浅。
有一次，我在书上看到“气球也能长耳朵”这个实验，我很好奇，就准备了简单材料：1只大气球，2个一次性纸杯。
【五年级作文】世界真奇妙
【五年级作文】世界真奇妙奇妙，这世界是奇妙的。
我们身边都会有很多奇妙的事物，让我们一起发现它吧！一天家里的电子时钟不走了，我告诉了爸爸。
爸爸说：“你信不信我可以让这个时钟走起来？”我半信半疑地说：“你会玩魔术？”爸爸得意地笑着说：“看我的，可别眨眼咯。
”只见爸爸从厨房里拿出两个橙子，又从抽屉里拿出几块铁片模样的东西。
我问爸爸：“橙子，铁片就是魔术的道具吗？”爸爸故弄玄虚地说：“这可不是铁片，而是铜片和锌片，一会你就知道它们的厉害了。
”首先，爸爸用一根电线把一片铜片和锌片连接在一起，再用一根电线，一端连接电子时钟，一端连接铜片，同样另一根电线，一端连接电子钟，一端连接锌片。
最后，把铜片和锌片交错插在柠檬里。
这时，奇妙出现了，电子时钟又走起来了。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我真不敢相信自己的眼睛，爸爸像变魔术似的。
我好奇地问爸爸：“只能用橙子吗？可不可以用其它水果呢？铜片和锌片又是什么回事？”爸爸笑着解释道：“不一定非用橙子。
水果大致分两种，一种是酸性水果，一种是碱性水果，而橙子是酸性水果。
除了橙子，还有柠檬，柚子，菠萝，苹果，李子等等都是酸性水果，只要是酸性水果都可以起到这样的作用。
铜和锌在酸性的溶液中，就会起电解作用。
电解作用就会产生氢和氧离子，氢和氧离子会产生电流，有电流通过时钟就会走了。
”我听了挠挠头，爸爸看我一知半解的样子，摸着我的头说：“没关系，等你上了初中学到了化学就明白了。
”知识真是学无止境。
现在我了解得太少了，所以我一定要用功读书，学到更多的知识，才能应用和解开生活中各种奇妙的事物。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
四年级作文世界真奇妙【三篇】
【导语】世界真奇妙，真的好新鲜。
世界辣么大，我想去看看。
为大家提供《四年级作文世界真奇妙【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】老师说过：“我们生活的世界真奇妙啊！只要善于观察，我们身边就有许多奇妙的事情。
”今天，我在采茶戏公园里发现了奇妙的事情，这个奇妙的事情就是蜻蜓点水的原因，不信你来这里看一看。
今天，我在采茶戏公园里玩。
忽然我发现有几只蜻蜓在河里飞来飞去，飞了一会就在飞过的地方盘旋了一会儿再慢慢的停留在那一个地方，再点几下子水，就慢慢地飞起来，飞了一会儿，又在那一个地方盘旋了一会儿就飞走了。
我看见后大吃一惊，百思不得其解，这是怎么回事？后来我在电脑上找了很多资料才找到蜻蜓点水的原因，原来，蜻蜓点水就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水苗上。
卵孵化出来的稚虫，称为水虿。
水虿常伸出勾状带爪钩的下唇，捕捉水中的小动物维生。
水虿是游泳专家，它采用喷射式的，只要腹部一压缩，水就往后喷，身体自然向前冲，速度极快。
以直肠气管腮呼吸，水虿长大了，爬上突出水面的树枝或石头，就羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫。
这就是蜻蜓点水的原因。
啊！世界真奇妙啊！【篇二】今天是元宵节，又是雨水节气。
雨水到来表示气温回升，无法形成雪花，可今天却下了一场雪！真是奇妙的一天！这天晚上，我和妈妈散步时观察月亮，今晚的月亮又大又圆又明亮。
我能清晰地看到月亮上的阴影，那一定是环形山。
妈妈说雨水代表降水增多，万物处于萌动之中。
我们打开手机里的手电筒，照亮身前的一丛树木。
“哪里有发芽，一点冒芽的迹象也没有，枯枝还是枯枝。
”我懊恼地说。
“别着急，你忘了枯木逢春这个词了？等几天你再看，就大不相同了。
”我想起每年春天早早开放的玉兰花，于是一路小跑到玉兰树的跟前，用手电光照着，仔细观察。
哇！真的早早地长出花骨朵来了，而且还很多很多！玉兰花的花骨朵呈水滴状，有小孩子的小手指那么大。
颜色是暗绿色的，分布着细细的小绒毛，它是做北京毛猴的主要材料。
细细观察，果真像一个个小毛猴端坐在树枝上。
世界真奇妙500字作文
世界真奇妙500字作文篇一：世界真奇妙记得我刚刚上校一年级的时候的时候，我还是一个什么也不知道的的孩子。
那一年的夏天我们放暑假了，我到后院去嬉戏、玩耍的时候，发现了一个非常奇怪的现象。
在墙角那，多了一个小土堆，有好多好多的蚂蚁，在小土堆周围爬来爬去，一只一只的钻进去，又一只一只的钻了出来……我的好朋友小明，他和我同时看到了这个蚂蚁窝，他要用脚踩死那些可怜的小蚂蚁，我说：“你不要这样，小蚂蚁也是一个小生命嘛？你为什么要踩死它呢？”后来，他很不开心的离开了。
它们在干什么呢，我很好奇，这些小蚂蚁在干什么呢？我就蹲在地上仔细地观察，看到它们一只一只的背着小土粒来回的搬。
这时，突然乌云密布，狂风四起，一阵“轰隆隆”的雷声响起来了，我急急忙忙跑回家。
不一会儿，外面下起了倾盆大雨。
后来，我又发现了很多次蚂蚁搬家。
我从中发现了一个有趣的现象：只要蚂蚁一搬家，不久后就会下雨。
大千世界，无奇不有，在我们有节奏的生活中，存在着很多很多这样有趣的现象只要我们认真的去观察、认真的去发现、认真的去感受，我相信：还有更多的奇妙的事情在等待着我们。
篇二：世界真奇妙叮当当，叮当当，——闹钟响了，该起床了啦！新的.一天开始喽！“哗啦啦，哗啦啦”，洗完了脸，吃完了早餐，准备上学去啦！走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，呜——”，汽车在马路上轰鸣着，“啾啾，啾啾”，小鸟快乐地叫着，小朋友们在小路上高兴地跑着、喊着。
刚才还是阳光灿烂的好天气，忽然，“轰隆隆”，打雷了，紧接着，“哗啦啦，哗啦啦，轰隆隆”，下暴雨了，雨点“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在叶子上，“嘀嗒嗒”下个不停。
我从书包里掏出那把灵巧的小花伞，跑到学校里，跑到班级里，叮当，叮当，上课了，刚才还是热闹的教室顿时安静了下来，老师来了，教室里只有笔“刷刷”的写字声和老师讲课的声音，外面的雨伴我们听讲，“叮当，叮当”，下课了，说话声、吵闹声，又变得清晰起来，雨也停了，整个校园又热闹了起来，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮当，叮当......”整个校园像一座音乐厅一样。
描写奇妙的世界的句子
描写奇妙的世界的句子
1. 这个世界真是奇妙无比啊，就像一个巨大的魔法盒子，你永远不知道下一秒会蹦出什么惊喜！比如说走在路上突然看到天空中出现了一道奇异的彩虹。
2. 奇妙的世界啊，充满了各种神秘，简直像一个无边无际的宝藏库！你想想，那些还未被发现的奇妙生物，是不是很让人期待？
3. 哇塞，这个世界太奇妙啦！仿佛是一个超级大的游乐场，有那么多好玩的事情等你去体验，像在海边发现了会发光的贝壳。
4. 这奇妙的世界可不就是一幅绚丽多彩的画卷嘛！那山川湖泊的壮美，不就像画家精心描绘的杰作，比如黄山的奇景让人惊叹不已。
5. 哎呀呀，世界真奇妙呀！像是一个充满奇幻故事的城堡，里面有无数精彩的情节，就如同突然遇到了会说话的小动物。
6. 这世界奇妙得让人咋舌，好似一个神奇的梦境，有太多不可思议的事情，像沙漠中突然出现的绿洲。
7. 哇哦，奇妙的世界就是一个大舞台呀，各种角色都在上演着自己的故事，这不就和我们的生活一样精彩吗，比如街头艺人的精彩表演。
8. 这个世界真的是太奇妙啦，宛如一个万花筒，转一下就有不一样的风景，像偶然看到了夜空中绽放的绚烂烟花。
9. 嘿，奇妙的世界就像一本永远翻不完的奇书，每一页都有新的惊喜，比如发现了一种古老而神秘的文字。
10. 哇，这世界的奇妙简直无法形容！就如同一个巨大的谜团，等着我们去解开，像那些古老遗迹背后隐藏的秘密。
我的观点结论：这个世界就是如此的奇妙和丰富多彩，值得我们用一生去探索和发现。
这个世界真奇妙作文三年级
这个世界真奇妙作文三年级哇！你们知道吗？这个世界真的是超级无比奇妙的！我现在要跟你们分享我这次放暑假的奇妙经历，保证让你们大吃一惊！暑假来了，我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。
奶奶家就在山脚下，前面有一条小河，河水清澈见底，像一面大镜子，照得我都能看到自己穿着的小短裤了呢。
最神奇的是，这条小河里居然有一只会游泳的小青蛙！我兴奋地跑到河边，“爸爸爸爸，快来看！河里有一只青蛙，它在水里跳来跳去的，好像在跟我打招呼呢！”爸爸笑了，“真有趣，这只青蛙一定是想和你做朋友。
”“哇，那太棒了！”我立刻脱了鞋子，准备下水和青蛙一起玩。
结果，我的脚刚碰到水面，就感觉到水里有点凉凉的。
青蛙吓得扑通一声跳到水下去了，我只好沮丧地坐回岸上。
不过，这还不是最奇妙的事！有一天早上，奶奶带我去她的花园里看花。
奶奶的花园里有好多好多花，像彩虹一样漂亮。
我最喜欢的是那种蓝色的花，奶奶叫它们“蓝天花”。
“奶奶，这些花真好看！它们是不是从天空里掉下来的？”我好奇地问。
奶奶笑了笑，“这可不是从天上掉下来的，它们是奶奶亲手种的。
不过，它们的颜色真的很像蓝天呢。
”就在这时，我发现花丛里有一只小蜜蜂，它在花朵上忙碌地采蜜。
我趁机问奶奶：“奶奶，小蜜蜂为什么要采蜜啊？”奶奶耐心地解释：“小蜜蜂采蜜是为了带回它们的蜂巢，蜜蜂把蜜藏在蜂巢里，这样冬天来临的时候，就有足够的食物了。
”“哇！原来蜜蜂这么聪明！”我惊叹道，“那我们也要像蜜蜂一样，做好准备，不让冬天的时候没有吃的。
”奶奶笑了笑，摸了摸我的头，“对呀，你真聪明。
以后要记住，做什么事情都要有准备。
”除了这些，我还发现了一件更奇妙的事情！那天傍晚，我在山坡上玩耍，突然看到天上的云朵变成了各种各样的形状。
有的像大象，有的像火箭，还有的像一只大狗。
我一边看一边跟爸爸妈妈讲：“快看，云朵变成了好多好玩的东西！”爸爸妈妈也跟着看，爸爸说：“真的很有趣，云朵是根据风的变化来改变形状的。
它们就像一幅幅不断变化的画。
人教(部编版)一年级下册语文课外阅读训练《专题6 世界真奇妙》(附答案)
专题六世界真奇妙开卷有益天上的星星为什么会眨眼？一年为什么会有春、夏、秋、冬四季？动物为什么要冬眠？花儿为什么有不同的颜色？……身边的世界是如此奇妙，小朋友们的脑子里都充满了许多小问号。
现在，让我们走进科学的世界，去了解世界的神奇，解开科学的奥秘！科学小品文就给我们介绍了许多科学的现象，比如，在阅读《影子》一文时，我们知道了光线是直线照射的，当我们把光线遮住了的时候，就会产生影子。
在读《蚱蜢的鼻子长在哪里》，了解了动物的鼻子有的长在头部，有的还长在腹部。
在读《会“跳舞”的冰》时，了解了冰片在火炉壁跳跃的现象，知道了冰片会随着温度的变化而蒸发的科学知识。
同学们在阅读的时候，我们要带着问号去阅读。
比如阅读《松鼠为什么啃树皮》要弄清楚它具体说明了松鼠的什么现象，介绍了松鼠的哪些知识。
读懂了这些内容，也就基本上读懂了这篇科学小品。
世界之大，无奇不有，我们怀着一颗好奇之心，就能发现世界的奇妙，同时多问几个为什么，你就会知道更多的世界秘密。
轻松阅读影子“爸！你看，地上那个人一直跟着我！”文文紧张地说。
（段解：文文看到地上有个人跟着她，所以很紧张。
）爸爸笑着说：“不要紧张，那是你自己的影子。
”（段解：爸爸知道那不是人，而是自己的影子，所以叫文文不紧张。
）文文不懂地问：“为什么会有影子呢？”（段解：文文是一个爱问问题的孩子）爸爸回答说：“因为光是直线照射的，当我们把光线遮住了的时候，就会产生阴影，也就是我们所说的影子。
”（段解：爸爸解释了影子产生的原因。
）“除了椅子、脚塔车、树等有影子外，人也会有影子。
（句解：任何东西都有影子。
）当正午的时候，太阳在我们的头顶上方，影子就会在我们的脚下；下午，太阳移动，影子也会拉长。
（句解：在一天之中，影子会随着时间而改变。
）光线的角度不一样，影子的大小也会不同（句解：影子会随着光线的角度变化而不同。
）光源越多，影子数当然也就会越多。
”（句解：发出光的地方叫光源，影子会随着光源的变化而变化。
英语作文这个世界真奇妙
英语作文这个世界真奇妙英文：This world is truly amazing. There are so manydifferent cultures, languages, and traditions, and it's fascinating to see how people from all over the world live their lives. One of the things that I find most intriguing is the diversity of food. For example, in China, people eat a lot of rice and noodles, while in Italy, pasta and pizza are staples. The way people prepare and enjoy their meals varies so much from one country to another.Another thing that makes this world so wonderful is the natural beauty that surrounds us. From the majestic mountains to the serene beaches, there's so much to explore and appreciate. When I visited the Grand Canyon in the United States, I was in awe of its sheer size and beauty.It's moments like these that make me realize just how incredible our planet is.Furthermore, the people in this world are truly amazing. I've met so many kind and generous individuals from all walks of life. Whether it's a stranger offering to help me when I'm lost or a friend going out of their way to make me feel special, these acts of kindness never fail to warm my heart.In addition, the world is full of unique andinteresting traditions and customs. For example, in Japan, there's a tradition called Hanami, where people gather to appreciate the beauty of cherry blossoms. It's moments like these that make me appreciate the rich tapestry of cultures that make up our world.In conclusion, this world is a truly wondrous place, filled with diverse people, breathtaking landscapes, and fascinating traditions. It's a reminder of how much beauty and wonder there is to be found in every corner of the globe.中文：这个世界真是奇妙。
这个世界真奇妙作文三年级
这个世界真奇妙作文三年级嘿，你知道吗，这个世界真是太奇妙了！每天都有那么多有趣的事情发生，让人捉摸不透，时不时还能让你哈哈大笑一番。
有一次，我和小明小花一起去公园玩。
天气那是相当的好，阳光灿烂，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱歌。
我们就在草坪上跑啊跳啊，简直就像小鹿一样自由自在。
突然，我们看见了一只狗狗，它趴在地上，眼睛瞪得老大，盯着一个小小的气球。
我们走过去一看，原来那个气球被一个小男孩风一吹飘到天上去了，可怜的狗狗一直想跳起来咬住它，但就差那么一点点。
小花看见了，就说：“嘿，小狗狗，不要灰心啊，再跳高一点也许就能够抓到了！”她的声音温柔又充满鼓励，狗狗好像听懂了一样，又跳了一下，差点儿就碰到了那个气球。
我也搭腔说：“对啊对啊，加油加油！你看，这个世界上真的有太多让我们摸不透的事情，但也因此充满了惊喜和欢乐。
”小狗狗听完，眼神更加坚定，又跳了一跳，这一次终于抓住了那个气球！我们全都高兴得像是自己抓到了宝一样，哈哈大笑不止。
这件事让我们更觉得，生活中的每一个瞬间都是那么的奇妙和充满可能。
就像是这个公园里，我们遇见了那只可爱的小狗狗，而它也因为我们的鼓励而得到了它想要的东西。
所以，无论在哪里，在什么时候，我们都要保持一颗善良的心，随时准备去分享爱和快乐。
因为这个世界，真的太奇妙了，而我们每一个人，都是这个奇妙世界中不可或缺的一部分。
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6.这个奇妙的世界
第一课时
一、揭示课题，解题引入
1.谈话导入课题。
（1）课前，老师让同学们观察大自然，下面大家来说说自己的观察、发现。
（2）学生交流，指名回答，鼓励学生说出自己独到的发现。
（3）展示日出、日落图片或其他风光片，进一步感受自然界的神奇。
（4）小结：从刚才同学们的交流和老师展示给你们的图片（或风光片）中，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？
2.揭示课题，板书课题：这个奇妙的世界。
3.抓题眼解题，引入课文。
（1）齐读课题。
（2）过渡引入：课题中哪个词是题眼？（奇妙）
刚才，我们用自己的眼睛发现了我们这个世界的奇妙，现在，我们再来跟随作者彼得摩西去感受他眼中奇妙的世界。
二、初读课文，整体感知
1.自由读课文，读准字音，读通句子。
2.检查生字词读音。
水洼ｗā翩ｐｉāｎ翩起舞
雕ｄｉāｏ饰诱ｙòｕ人衔ｘｉáｎ泥忙碌ｌù（1）指名读生字词，及时纠正学生读错的字音。
（2）齐读，巩固生词读音。
（3）找出课文中含有生字词的句子，读通顺、流利。
3.默读课文，思考：
（1）作者眼中的世界是怎样的？作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？分别是哪些段落？
（2）画出文中不理解的词语或者不懂的地方。
4.全班交流。
（1）作者眼中的世界是奇妙的。
从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。
（2）需重点指导的词语有：
雕饰余晖圆润翩翩起舞
学生不懂的地方，教师进行梳理，以备下节课理解课文时重点指导。
例如第6自然段中，为什么说水洼像镜子？第14自然段中，作者说“冰雪”好像“刀剑”，“水滴”好像“闪光的水晶球”，说明了什么？
三、再读课文，理清脉络
1.自由读课文，思考：
（1）全文是按什么顺序写的？
（2）找出文中概括写世界奇妙的句子。
（3）读读课文的开头和结尾，看看二者有什么关系？
2.学生全班交流。
（1）全文按总——分——总的顺序写。
（2）文章开头一段概括写世界奇妙。
（3）文章开头和结尾呼应，更加强烈地表达了作者的思想感情。
四、作业
1.抄写生词，积累词语。
2.熟读课文，画出自己喜欢的语句。