与朱元思书-中考试题集锦
初中语文八年级上册文言文《与朱元思书》中考试题及答案
初中语文八年级上册文言文《与朱元思书》中考试题及答案试题1:阅读下面的文字，按要求回答后面的问题《与朱元思书》风烟俱.净，天山共色。
从.流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许.里，奇山异水，天下独绝.。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔.。
夹岸高山，皆生寒树，负.势.竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下列加点词语解释有误的一项（）A．风烟俱. 净（都）B．一百许. 里（许多）C．皆. 生寒树（都）D．窥谷忘反.（返回）2.下列说法不正确的一项是（）A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
3.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?4.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )A.“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B.文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C.“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。
D.文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
答案1.B.（许：约数，左右）2.D（春天，错。
应为秋天）3.指追逐名利的人和热衷于官场的人。
4.B（“缥碧”三个特点，错。
特点：清，急） 试题2: 《与朱元思书》阅读练习风烟俱.净，天山共色。
从.流飘荡，任意东西。
与朱元思书》中考试卷汇编
福州市
精品..
(一)阅读下面文言文，完成14～15 题。(9分)
• 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自 富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
• 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。
• 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好 鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无 绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见
请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？ （2分）
• 23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表 达效果？（2分）
• 24．翻译下列句子。（4分）
• ①急湍甚箭，猛浪若奔。
• ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 • 25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？
你怎么理解他发出的这些感慨？（3分）
• 24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势 若奔马。②蝉不停地叫着，猿不停地啼着
• 25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息 心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
• 第二问：表现了作者鄙精弃品.. 名利的思想。
• 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云清流 见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞 竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有 能与其奇者。
陡)
• 15.热爱(赞美)大自然美好景色 • 淡泊名利，向往宁静闲适生活
精品..
（荆州）
• 阅读选文《山水画卷》，完成9－12题 • 山水画卷 • （1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势 竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响…… • （2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈， 影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与 游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其 岸势犬牙差互，不可知其源…… • （3）于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见 底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦 为睛雪所洗，娟然如拭……
近年《与朱元思书》中考试题汇编(有答案)
参考答案：1．①凭依（或：凭借、依仗）②美丽（若答“友好”也可给分）（2分）2．A（2分）3．句子：风烟俱净，天山共色。
翻译：烟雾都消散尽净，天空和群山呈现出相同的颜色。
（或：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
）（3分）4．空一：从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等）空二：千丈见底空三：幽静（或：寂静、静等）空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）空五：皆生寒树（5分）参考答案：20、①奔：飞奔的马。
②作：发出。
③勒：约束，阻止。
④设：着，涂。
21、C22、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。
②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？23、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。
参考答案：21．BB 22．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
23．加深感受，使人如同身临其境24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。
②蝉不停地叫着，猿不停地啼着25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
参考答案：7、（1）这里指飞奔的马（2）同“返″,返回8、（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
（2）从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。
9、B10、例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录，创造了建筑史上的奇迹！实现了中华民族的百年梦想！参考答案:9、A（3分）（A的“百”是实指，指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指，表“很多”之意）10、（1）急流比箭还快，凶猛的浪像奔马。
与朱元思书中考试题汇编
与朱元思书中考试题汇编阅读下面的文字，按要求回答后面的问题（11分）与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．下列加点词语解释有误的一项（）（2分）A．风烟俱净（都）B．一百许里（许多）C．皆生寒树（都）D．窥谷忘反（返回）2．文中划线句子的意思是。
《三峡》中与之异曲同工的语句是，。
（4分）3．作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从和两方面进行了描绘。
（3分）4．文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是；。
（用课文原句填空）（2分）一．（11分）1．2分，B 28．4分，湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
（意合即可）2分。
虽乘奔御风，不以疾也。
2分（句子对，有错别字给1分）39．3分，天下独绝1分，山、水各1分4．2分，鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
二．（04潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（12分）（吴均《与朱元思书》）1．解释下列句中加点词的意思。
（2分）①负势竞上（）②好鸟相鸣（）2．下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（）（2分）例句：经纶世务者，窥谷忘反。
及朱元思书中考试题锦集及答案
中考题"与朱元思书"专练一、〔2006课改〕阅读吴均"与朱元思书"，答复21—25题。
〔13分〕21．下面加点的词解释错误的一项为哪一项：〔〕。
〔2分〕A．窥谷忘反．〔通“返〞〕B．在昼犹昏〔夜晚〕C．负势竞上．〔向上〕D．从．流飘荡〔随着〕[来源:21世纪教育网]．．．．．．．．22．作者用“奇山异水，天下独绝〞概括富春江的风光。
请说说富春江的山“奇〞在哪里？水“异〞在哪里？〔2分〕23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？〔2分〕24．翻译以下句子。
〔4分〕①急湍甚箭，猛浪假设奔。
②蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。
25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？〔3分〕答案:21．B 22．写山的“奇〞：夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。
写水的“异〞：水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪假设奔。
23．加深感受，使人如同身临其境24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势假设奔马。
②蝉不停地叫着，猿不停地啼着25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反〞的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
二、〔2006潍坊〕阅读下面文章，完成20－23题。
〔12分〕〔甲〔吴均"与朱元思书"〕〔乙〕西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
《与朱元思书》中考试题锦集及答案
《与朱元思书》中考试题锦集及答案中考题《与朱元思书》专练一、（2006百色课改）阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。
（13分）21．下面加点的词解释错误的一项是：（）。
（2分）A．窥谷忘反．（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）．．．．．．．．C．负势竞上．（向上） D．从．流飘荡（随着）[来源:21世纪教育网] 22．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分）24．翻译下列句子。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。
②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3分）答案:21．B 22．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
23．加深感受，使人如同身临其境 24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。
②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
二、（2006潍坊）阅读下面文章，完成20－23题。
（12分）（甲（吴均《与朱元思书》）（乙）西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
与朱元思书中考题大集锦
与朱元思书中考题大集锦Happy First, written on the morning of August 16, 2022广西百色市三一文言文阅读12分10．下列句子中加点词意思相同的一项是A．天下独绝群响毕绝 B．蝉则千转不穷转视积薪后C．好鸟相鸣好为梁父吟 D．横柯上蔽重岩叠嶂;隐天蔽日11．下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是A．猿则百叫无绝万钟则不辩礼义而受之 B．从流飘荡求而从者C．鸢飞戾天者念无与为乐者 D．与朱元思书借旁近与之12．下面对文章的理解;不正确的一项是A．本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色;抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀..B．第①段的“奇山异水;天下独绝”;既是作者在富春江上所见所感的概括;也是本文所写山光水色的总体特点..C．第②段主要运用比喻、夸张的修辞手法;突出了富春江清澈、湍急的特点..D．第③段先描写群山的静态美;再铺写山中的各种声音;这是以静写动;显示山中热闹的景象..13．把第卷文言文中画线句子翻译成现代汉语..4分⑴山峦负势竞上;互相轩邈..2分⑵经纶世务者;窥谷忘反..2分14．简要概括下列文段的主要内容..2分吴均;字叔庠;吴兴故鄣人也;家世寒贱;均好学有俊才..沈约①尝见均文;颇为称赏..天监初;柳恽②为吴兴太守;召朴主簿;日引③与赋诗..节选梁书;卷四十九注：①沈约：南朝史学家、文学家..②柳恽：南朝齐时诗人..③引：召引;这里可理解为“请”..答案10．DD项均为“遮蔽”；A项：前面者“少有的;独一无二的”;后者为“消失;停止”；B项：前者通“啭”;鸟叫声;后者为“转身”；C 项：前者为“美丽的”;后者为“喜欢”11．AA项：前者为连词;可译为“就”“便”;也可不译;后者为表示转折关系的连词“却”；B项：均为动词“跟随”；C项：均为“……的人”；D项：均为动词“给”12．D“以静写动;显示山中热闹的景象”有误;应为“以动写静;反衬出山林之寂静”13．⑴山峦凭借高峻的地势;争着向上;仿佛都在争着向高处和远处伸展..2分;关键词“轩邈”翻译错误扣1分⑵治理政务的人;看到这些优美的山谷;就流连忘返..2分;关键词“反”翻译错误扣1分14．介绍吴均的生平及才华文章得到名家的称赞2分江苏省宿迁市三、阅读甲乙两段文言文;完成7—9题12分甲夹岸高山;皆生寒树..负势竞上;互相轩邈；争高直指;千百成峰..泉水激石;泠泠作响..好鸟相鸣;嘤嘤成韵..蝉则千转不穷;猿则百叫无绝..鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反..横柯上蔽;在昼犹昏；疏条交映;有时见日..乙当待春中;草木蔓发;春山可望;轻鯈tiáo出水;白鸥矫翼;露湿青皋gāo;麦陇朝雊gòu;斯之不远;倘能从我游乎非子天机清妙者;岂能以此不急之务相邀..然是中有深趣矣无忽..王维山中与裴迪秀才书节选7．解释下列加点的词..4分⑴负势竞上⑵鸢飞戾天者⑶白鸥矫翼⑷倘能从我游乎8．用现代汉语翻译文中划线的句子4分⑴横柯上蔽;在昼犹昏⑵然是中有深趣矣9．同为书信;甲乙两文写作目的有何不同 4分答案7．⑴凭借仗恃;依靠;依仗⑵至到⑶举起抬起;展开⑷跟随随从;跟着;随着8．⑴横斜的树枝在上面遮蔽着;即使在白天也还像黄昏时那样阴暗..⑵但是这其中游览观赏之中有很深的意趣啊..9．甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志；乙段邀请裴迪共赏山中美景;委婉希望他不要热衷功名利禄..参考译文等到了春天;草木蔓延生长;春天的山景更可观赏;轻捷的鲦鱼跃出水面;白色的鸥鸟张开翅膀;晨露打湿了青草地;麦田里雉鸟在清晨呜叫;这些景色很快就来了了;您能和我一起游玩吗如果你天性不是与众不同的话;难道我能把邀请你游山玩水吗而这当中有很深的旨趣啊不要忽略..江苏省盐城市二二阅读下面文言语段;完成10～13照..15分甲节选自与朱元思书乙崇桢五年十二月;余住西潮..大雪三日;湖中人鸟声俱绝..是日更定矣;争挐①一小舟;拥毳②衣炉火;独往湖心亭看雪..雾凇沆砀③;天与云与山与水;上下一白;湖上影子;惟长堤一痕;湖心亭一点;与余舟一芥④;舟中人两三粒而已..到亭上;有两人铺毡而坐;一童子烧酒;炉正沸..见余大喜;曰：“湖中焉得更有此人”拉余同饮..余强饮三大白⑤而别..问其姓氏;是金陵人;客此..及下船;舟子喃喃曰：“莫说相公痴;更有痴似相公者”选自陶庵梦忆注①挐：撑船..②毳cuì衣：毛皮的衣服..③凇：水气凝成的冰花..沆砀hàng dàng：天上的白气..④芥：比喻细微;微小..⑤①白：酒杯.. 10．解释选文中加点字的意思..4分⑴互相轩邈⑵窥谷忘反⑶上下一白⑷及下船11．下列句中加点字意思相同的一组是2分A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生 B．百叫无绝／以为妙绝C．余强饮三大白／项为之强 D．问其姓氏／其真无马邪12．翻译下列句子..4分⑴横柯上蔽．在昼犹昏.. 译文：⑵湖中焉得更有此人译文：13．填空和简答..5分⑴甲文通过描写富春江的山水;抒发了作者怎样的思想感情 2分⑵乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美..有人依此作了一幅画;请你为这幅画加个标题： ..1分⑶甲乙两文画线句都写环境的幽静;但艺术手法不同;请简析..2分答案10.4分⑴比高⑵看到⑶全;部⑷到;等到每空1分11.2分A12．4分1横斜的树枝在上面遮蔽着;即使在白天也还像黄昏一样..2分;每小句1分 2潮中怎么还能有这样的人2分“焉”1分;解释为“哪里”也算对；语义连贯1分..13．5分⑴厌弃尘俗;向往自然..2分“向往自然”写成“寄情山水”也算对..⑵示例：湖山夜雪1分写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等也算对..⑶甲文以声音衬托幽静以闹写静;乙文文字简练;直接写静..2分每点l 分..甲文写成“以动衬静”也算对..参考译文崇祯五年十二月;我住在西湖..大雪接连下了好几天;湖中行人;各种飞鸟的声音都消散了.. 这一天晚上八点左右;我撑着一叶扁舟;穿着细毛皮衣;带着火炉;独自前往湖心亭观赏雪景..湖上冰花一片弥漫;天和云和山和水;浑然一体;白茫茫一片..湖上能清晰见到的倒影;只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹;湖心亭的轮廓;和我的一叶小舟;船上米粒般的两三个人罢了..我到了湖心亭上;有两个人铺着毡相对而坐;一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸..那两个人看见我;非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上您这样有闲情雅致的人”他们邀请我一同喝酒..我尽力喝了三大杯后告辞..我问他们的姓氏;原来是金陵人;在此地客居..等到下船的时候;船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴情于山水;还有像您一样甚至比您更痴情于山水的人呢”四川省南充市二四较阅读甲、乙两则文言文;完成22—25题10分甲风烟俱净;天山共色..从流飘荡;任意东西..自富阳至桐庐;一百许里;奇山异水;天下独绝..水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..急湍甚箭;猛浪若奔..夹岸高山;皆生寒树..负势竞上;互相轩邈；争高直指;千百成峰..泉水激石;泠泠作响；好鸟相鸣;嘤嘤成韵..蝉则千转不穷;猿则百叫无绝..鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反..横柯上蔽;在昼犹昏；疏条交映;有时见日..与朱元思书吴均乙仆去月谢病;还觅薜萝①..梅溪②之西;有石门山者;森壁争霞;孤峰限日③；幽岫④含云;深溪蓄翠；蝉吟鹤唳;水响猿啼;英英相杂;绵绵成韵..既素重⑤幽居;遂葺宇其上..幸富菊花;偏饶竹实⑥..山谷所资;于斯已办⑦..仁智之乐;岂徒语哉与顾章书吴均注：①还觅薜萝：意思是正准备隐居..薜萝;都是植物名..屈原楚辞：若有人兮山之阿;披薜荔兮带女萝..后以此代指隐士的服饰..②梅溪：山名;在今浙江安吉境内..③限日：遮挡阳光..④幽岫：幽深的山穴..⑤重：向往..⑥竹实：又名竹米;状如小麦..隐士所食之物..22．解释下面加点的词在文中的意思..2分⑴互相轩邈⑵窥谷忘反⑶蝉吟鹤唳⑷岂徒语哉23．翻译下面的句子..4分⑴急湍甚箭;猛浪若奔..译：⑵山谷所资;于斯已办..译：24．甲乙两文都运用了“化静为动”的手法;请找出语句并加以简要分析..2分25．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情 2分答案22．⑴向高远处伸展⑵同“返”;返回⑶叫⑷难道各0.5分;共2分23．⑴湍急的流水好像射出的箭一样快;凶猛的波浪好像马在奔跑..2分⑵山谷中隐居生活所需要的物品;在这里已经俱备..2分24．甲文：负势竞上;互相轩邈；争高直指;千百成峰..0.5分作用：活灵活现地写出了树之高;山之奇..0.5分乙文：森壁争霞;孤峰限日③；幽岫④含云;深溪蓄翠..0.5分作用：生动形象地展现了山之高;水之绿..0.5分25．抒发了作者喜爱美好的大自然1分和避世退隐的高洁情趣1分意近即可;2分参考译文我上个月因病辞官;回到家乡寻找隐居的地方..梅溪的西面;有座石门山..阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下;独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着云雾;深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫;水声清越;猿猴啼叫;和谐动听的声音相互混杂;声调悠长有音韵之美..我既然向来推崇隐居;就在那山上筑了房子..幸好菊花、竹米多..山谷中隐居生活的必需品;这里都已具备..这种地方被仁人智士所喜爱;岂是虚言啊..八．06百色市阅读吴均与朱元思书;回答问题..13分1．下面加点的词解释错误的一项是： ..2分A．窥谷忘反通“返” B．在昼犹昏夜晚C．负势竞上向上 D．从流飘荡随着2．作者用“奇山异水;天下独绝”概括富春江的景色..请说说富春江的山“奇”在哪里水“异”在哪里 2分答：3．本文兼从视觉和听觉两方面写景;这样写有什么表达效果 2分答：4．翻译下列句子..4分①急湍甚箭;猛浪若奔.. 译文：②蝉则千转不穷;猿则百叫无绝..译文：5．看到富春江的奇山异水;作者发出了怎样的感慨你怎么理解他发出的这些感慨 3分答：九．06玉林市、防城港市与朱元思书吴均风烟俱净;天山共色..从流飘荡;任意东西..自富阳至桐庐;一百许里;奇山异水;天下独绝..水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..急湍甚箭;猛浪若奔..夹岸高山;皆生寒树..负势竞上;互相轩邈；争高直指;千百成峰..泉水激石;泠泠作响；好鸟相呜;嘤嘤成韵..蝉则千转不穷;猿则百叫无绝..鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反..横柯上蔽;在昼犹昏；疏条交映;有时见日..1．下列加点的词语;意思相同的一项是 3分A、负势竞上／至于负者歌于途B、猛浪若奔／永之人争奔走焉C、望峰息心／北山愚公长息曰D、急湍甚箭／如使人之所欲莫甚于生2．下列句子的翻译;有误的一项是 3分A、争高直指;千百成峰：群山竞争着高耸;笔直地向上形成无数个山峰..B、夹岸高山;皆生寒树：夹江两岸的高山上;都生长着耐寒常绿的树木..C、泉水激石;泠泠作响：泉水飞溅在山石之上;发出清越的泠泠之声..D、蝉则千转不穷;猿则百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停;千百只猿猴叫个不断..3．下列对选文的理解和分析;不正确的一项是 3分A、“风烟俱净;天山共色”一句从大处着笔;勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象..B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”..C、“经纶世务者;窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力;令人陶醉其中;流连不已..D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色;抒发了作者向往自然、寄情山水的情感..十．06潍坊12分甲乙西湖最盛;为春为月..一日之盛;为朝烟;为夕岚..今岁春雪甚盛;梅花为寒所勒;与杏桃相次开发;尤为奇观..石篑数为余言：傅金吾园中梅;张功甫玉照堂故物也;急往观之..余时为桃花所恋;竟不忍去..湖上由断桥至苏堤一带;绿烟红雾;弥漫二十余里..歌吹为风;粉汗为雨;罗纨之盛;多于堤畔之草;艳冶极矣..然杭人游湖;止午未申三时；其实湖光染翠之工;山岚设色之妙;皆在朝日始出;夕舂未下;始极其浓媚..月景尤为清绝：花态柳情;山容水意;别是一种趣味..此乐留与山僧游客受用;安可为俗士道哉袁宏道晚游六桥待月记;有删节注：①罗纨wán:丝织品..②午未申：指午时、未时、申时三个时辰;相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间..③夕舂：夕阳..1．解释下列语句中加点词的意思..2分①急湍甚箭;猛浪若奔奔：②泉水激石;泠泠作响作：③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：2．下列各组句中加点词的意思相同的一组是 2分A①负势竞上;互相轩邈②横柯上蔽;在昼犹昏B①猿则百叫无绝②月景尤为清绝C①夹岸高山;皆生寒树②皆在朝日始出D①梅花为寒所勒②歌吹为风3．翻译下面的句子..4分①经纶世务者;窥谷忘反..译文：②此乐留与山僧游客受用;安可为俗士道哉译文：4．甲、乙描写的对象各不相同;但是两位作者却都流露出相似的思想感情..请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情..4分答：十一．荆州山水画卷1水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..急湍甚箭;猛浪若奔..夹岸高山;皆生寒树;负势竞上;互相轩邈;争高直指;千百成峰..泉水激石;泠泠作响……2潭中鱼可百许头;皆若空游无所依;日光下澈;影布石上..佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽..似与游者相乐..潭西南而望;斗折蛇行;明灭可见..其岸势犬牙差互;不可知其源……3于时冰皮始解;波色乍明;鳞浪层层;清澈见底;晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也..山峦为睛雪所洗;娟然如拭……1.词的用法、意义相近的一组是A．之：如镜之新开暮寝而思之B．其：不可知其源其如土石何C．者：似与游者相乐得道者多助D．为：山峦为睛雪所洗子墨子解带为城2.解释加点的词的词义..①负势竞上②潭中鱼可百许头③皆若空游无所依④于时冰皮始解3.用现代汉语写出下面句子的意思..1急洏甚箭;猛浪若奔..译文：2斗折蛇行;明灭可见..译文： 4.选出下面理解正确的一项A．泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响..B．波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美..C．往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子..D．娟然如拭：写雪水洗过的山峦就像美丽的少女..十二．07年安徽省三 15分甲潭中鱼可百许头皆若空游务所依;日光下澈注;俟然不动;傲尔远逝;往来翕忽..似与游者相乐..潭西南而望;斗折蛇行;明灭可见..其岸势犬牙差互;不可知其源..坐潭上;四面竹树环合;寂寥无人;凄神寒骨;悄怆幽邃..以其境过清;不可久居;乃记之而去..注澈;又作彻..节选自小石潭记乙节选自与朱元思书1．解释下面加点词在文中的意思.. 3分1以其境过清 2乃记之而去 3窥谷忘反2．翻译下面的句子.. 4分1斗折蛇行;明灭可见..译文： 2游鱼细石;直视无碍..译文：3．甲文和乙文中画线的句子都描写了水;分别突出了水的什么特点各从什么角度描写的4分答：4．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情 4分1坐潭上;四面竹树环合;寂寥无人;凄神寒骨;悄怆幽邃..答：2鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反..答：十三．07年广州市花都区1．选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是 3分A、一百许里B、百千人大呼C、千百成峰D、赏赐百千强2．翻译与理解..6分1用现代汉语翻译“急湍甚箭;猛浪若奔”..3分译文：2简单赏析文中画线句子“水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍”的写法..3分答：十四．07年滨州市1．文言文阅读重在积累..请依据下面卡片中的提示;将“文言文阅读积累卡片”填写完整..5分十二．15分 1．3分1因为.. 2离开.. 3返回答“返”、通“返”、同“返”均可.. 各占1分 2．4分1看到溪水像北斗星那样曲折;像蛇那样蜿蜒前行;时隐时现..或：溪流曲曲折折;一段看得见;一段又看不见..或：泉水曲曲折折;望过去一段看得见;一段又看不见.. 2水中游动的鱼和细小的石头;一直看下去;毫无障碍.. 或：水中游动的鱼和细小的石头;可以看到底;毫无障碍.. 各占2分..意思对即可 3．4分水的特点：甲清澈或：清；乙清澈或：清和湍急或：急.. 描写角度：甲间接描写或：侧面描写；乙直接描写和间接描写相结合或：正面描写和侧面描写相结合.. 每问2分..意思对即可 4．4分1流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情.. 2流露出作者陶醉于自然美景;淡泊功名利禄的思想感情..各占2分..意思对即可十三．1．A3分A的“百”是实指;指数目一百;B、C、D项的“百”是虚指;表“很多”之意 2．1急流比箭还快;凶猛的浪像奔马..3分;急湍1分;甚1分;奔1分2该句用了正面和侧面描写相结合的方法2分;突出了水的清澈透明1分..十四．1．飞奔的马通“返” 乘船随着江流飘荡;随心所欲地任船所至观赏景物.. 看到这些幽深的山谷;那些忙于治理政务的人就会流连忘返.. 评分标准本题5分..词语解释各0.5分;句子翻译各2分..泉水激石;泠泠作响；好鸟相鸣;嘤嘤成韵..或:蝉则千转不穷;猿则百叫无绝.. 评分标准本题1分..必须写出一个完整的句子;两句都写不扣分.. 3．流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然;避世退隐的高洁志趣.. 评分标准本题2分;意思对即可得分..2014年资阳市中考语文19．下列句中加点词语解释都正确的一项是A．鸢飞戾天者：叫窥谷忘反：“反”通“返”; 返回B．互相轩邈：比长远任意东西：向东向西C．负势竞上：向上横柯上蔽：在上面D．猿则百叫无绝：绝妙蝉则千转不穷：穷尽20．用现代汉语翻译下面的句子..急湍甚箭;猛浪若奔..译文：21．下面对本文分析不准确的一项是A．本文是吴均写给友人的一封信..信中生动描绘了秀美的自然风光;抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪..B．本文用骈文写成;文字千锤百炼;生动晓畅;句式整齐而有变化;读来很有韵味..与朱元思书中考C．本文构思精巧;开头以“奇山异水;天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹;作为“文眼”统照全篇..D．“鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感;从而烘托了山水景物的魅力..22．本文在描绘景色时;手法多样..请你任选一种手法;结合选文具体内容作简要分析..答：一12分19．3分C 20．3分湍急的水流比箭还快;凶猛的巨浪就像奔腾的骏马..抓住“湍”“甚”“奔”等关键词语;翻译准确即可.. 21．3分D22．3分答案示例：1用原文..如“水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..”采用了正面描写与侧面描写相结合的手法;突出了水清的特点；“水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..急湍甚箭;猛浪若奔”采用动静结合的手法;突出水清和水势迅猛的特点等..2用自己的话概括..如：写水;采用动静结合和对照的写法;既写出了江水的静态美;也写出了江水的动态美;动静形成鲜明的对照;展示了江水的千姿百态；写山;作者从视觉上写出了山的形貌;从听觉上写出了群峰中的各种声响;突出了山的生命活力；作者采用虚实结合的写法;不仅写了眼前所见之景;还触景生情;写了作者的感慨..这些感慨用大自然的幽静安闲与世俗社会的喧闹繁杂作对比;表达了作者厌弃尘俗、热爱自然的思想情感等..广安市二○一○年高中阶段教育学校招生考试四文言文比较阅读甲自三峡七百里中;两岸连山;略无阙处；重岩叠嶂;隐天蔽日自非亭午夜分;不见曦月至于夏水襄陵;沿溯阻绝或王命急宣;有时朝发白帝;暮到江陵;其间千二百里;虽乘奔御风;不以疾也春冬之时;则素湍绿潭;回清倒影绝多生怪柏;悬泉瀑布;飞漱其间;清荣峻茂;良多趣味每至睛初霜旦;林寒涧肃;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳”三峡乙书四阅读三峡和与朱元思书见阅读卷第6页;完成28—32题16分28．解释下列加点的词4分1沿溯阻绝 2猛浪若奔3故渔者歌曰 4经纶世务者29．用现代汉语翻译下列句子4分1素湍绿潭;回清倒影译文：2鸢飞戾天者;望峰息心译文：30．找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个;并写出其意思2分1甲文中通;意思是2乙文中通;意思是31．文言文语句中常常省略了一些部分请在下面括号里填入被省略的部分2分1负势竞上; 互相轩邈 2急湍甚箭32．甲、乙两文都写了水流的湍急;但描写的侧重点有所不同;甲文侧重于写水流之;乙文侧重于写水流之；甲、乙两文都描写了难见天日之景;但着眼点却不同;甲文以“不见曦月”来突出;乙文以“有时见日”来突出4分四文言文阅读16分28．1逆流而上 2飞奔的马 3所以 4筹划4分;各1分29．1白色的急流;碧绿的潭水;回旋着清波;倒映出各种景物的影子2分2极力追求名利的人;看到这些雄奇的山峰;就会平息热衷于功名利禄的心2分30．1“阙”通“缺”;中断 2“反”通“返”;归;回去另有：“转”通“啭”等;只要找到两个即可2分;每小题1分31．1负势竞上;山峦互相轩邈 2急湍胜于箭2分;各1分32．疾或快急或猛山之高树之密4分;各1分一、2006百色课改阅读吴均与朱元思书;回答21—25题13分21．下面加点的词解释错误的一项是： 2分A．窥谷忘反通“返” B．在昼犹昏夜晚C．负势竞上向上 D．从流飘荡随着来源:21世纪教育网22．作者用“奇山异水;天下独绝”概括富春江的景色请说说富春江的山“奇”在哪里水“异”在哪里 2分23．本文兼从视觉和听觉两方面写景;这样写有什么表达效果 2分24．翻译下列句子4分①急湍甚箭;猛浪若奔②蝉则千转不穷;猿则百叫无绝25．看到富春江的奇山异水;作者发出了怎样的感慨你怎么理解他发出的这些感慨 3分答案：21．B 22．写山的“奇”：夹岸高山;皆生寒树负势竞上;互相轩邈；争高直指;千百成峰泉水激石;泠泠作响；好鸟相鸣;嘤嘤成韵蝉则千转不穷;猿则百叫无绝写水的“异”：水皆缥碧;千丈见底游鱼细石;直视无碍急湍甚箭;猛浪若奔23．加深感受;使人如同身临其境 24．①湍急的江流比箭还要快;那惊涛骇浪;势若奔马②蝉不停地叫着;猿不停地啼着25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者;望峰息心；经纶世务者;窥谷忘反”的感慨第二问：表现了作者鄙弃名利的思想二、2006潍坊阅读下面文章;完成20－23题12分甲乙西湖最盛;为春为月一日之盛;为朝烟;为夕岚今岁春雪甚盛;梅花为寒所勒;与杏桃相次开发;尤为奇观石篑数为余言：傅金吾园中梅;张功甫玉照堂故物也;急往观之余时为桃花所恋;竟不忍去湖上由断桥至苏堤一带;绿烟红雾;弥漫二十余里歌吹为风;粉汗为雨;罗纨之盛;多于堤畔之草;艳冶极矣然杭人游湖;止午未申三时；其实湖光染翠之工;山岚设色之妙;皆在朝日始出;夕舂未下;始极其浓媚月景尤为清绝：花态柳情;山容水意;别是一种趣味此乐留与山僧游客受用;安可为俗士道哉袁宏道晚游六桥待月记;有删节注：①罗纨wán:丝织品②午未申：指午时、未时、申时三个时辰;相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间③夕舂：夕阳20、解释下列语句中加点词的意思2分①急湍甚箭;猛浪若奔奔：②泉水激石;泠泠作响作：③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是 2分①负势竞上;互相轩邈A.②横柯上蔽;在昼犹昏①猿则百叫无绝B.②月景尤为清绝①夹岸高山;皆生寒树C.②皆在朝日始出①梅花为寒所勒D. ②歌吹为风。
《与朱元思书》中考试题锦集及答案
中考题《与朱元思书》专练一、（2006百色课改）阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。
（13分）21．下面加点的词解释错误的一项是：（）。
（2分）A．窥谷忘反．（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）．．．．．．．．C．负势竞上．（向上） D．从．流飘荡（随着）[来源:21世纪教育网] 22．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分）24．翻译下列句子。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。
②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3分）答案:21．B 22．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
23．加深感受，使人如同身临其境 24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。
②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。
第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
二、（2006潍坊）阅读下面文章，完成20－23题。
（12分）（甲（吴均《与朱元思书》）（乙）西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）注：①罗纨（wán）:丝织品。
与朱元思书_中考试题集锦
与朱元思书中考试题集锦一．（04内江市）阅读下面的文字，按要求回答后面的问题（11分）急湍甚箭，猛浪若奔。
1．下列加点词语解释有误的一项（）（2分）A．风烟俱净（都）B．一百许里（许多）C．皆生寒树（都）D．窥谷忘反（返回）2．文中划线句子的意思是。
《三峡》中与之异曲同工的语句是，。
（4分）3．作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从和两方面进行了描绘。
（3分）4．文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是；。
（用课文原句填空）（2分）二．（04潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油）文章略1．解释下列句中加点词的意思。
（2分）①负势竞上（）②好鸟相鸣（）2．下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（）（2分）例句：经纶世务者，窥谷忘反。
A．苟慕义强仁者皆爱惜焉。
（《送董邵南游河北序》）B．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（《鱼我所欲也》）C．以为凡是州之山有异态者，皆我有也。
（《始得西山宴游记》）D．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）3．写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。
（3分）句子：翻译：4．文章理解。
（5分）文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者的情态。
在分写“异水”时，用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的的特点。
之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者的思想。
最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“ ”一句相照应。
三．（04青海）略1．解释加点词语在文中的意思。
风烟俱净负势竞上互相轩邈窥谷忘反2．下列句中加点词含义相同的一项是（）A．天下独绝． B．一百．许里C．风烟俱．净D．在昼．犹昏猿则百叫无绝．猿则百．叫无绝皆．生寒树有时见日．3．文中写出的富春江的特点是、。
4．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：。
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一.（04内江市）阅读下面的文字，按要求回答后而的问题（11分）与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猱浪若奔。
夹岸髙山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响：好鸟相鸣，嘤喽成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鳶飞戾天者，望U金息心：经纶世务者, 窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
1.下列加点词语解释有误的一项（）（2分）A.风烟俱净（都）B. 一百许里（许多）C.皆生寒树（都）D.窥谷忘反（返回）2 .文中划线句子的意思是。
《三峡》中与之异曲同工的语句是，。
（4分）3.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从和两方而进行了描绘。
（3分）4.文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是：。
（用课文原句填空）（2分）（04潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油）文章略1.解释下列句中加点词的意思。
（2分）①负势竞上（）②好鸟相鸣（）2.下列各句中的"者"与例句中"者”的意义和用法相同的一项是（）（2分）例句：经纶世务者，窥谷忘反。
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。
（《送董邵南游河北序》）B.是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（《鱼我所欲也》）C.以为凡是州之山有异态者，皆我有也。
（《始得西山宴游记》）D.入则无法家拂-上，岀则无敌国外患若，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）3.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。
（3分）句子：翻译：4.文章理解。
（5分）文章在总写中，用"从流飘荡，任意东西"表现了作者的情态。
在分写"异水"时，用“ ” 一句夸张地表现了江水极深、极淸的特点。
在分写"奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫, 反衬了山的的特点。
之后，通过"简飞戾天者窥谷忘反"的抒情短论，表现了作者的思想。
最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文" "一句相照应。
三.（04青海）略1.解释加点词语在文中的意思。
风烟俱净负势竞上互相轩邈窥谷忘反2.下列句中加点词含义相同的一项是（）A.天下独绝B. 一百许里猿则百叫无绝猿则百叫无绝C.风烟俱净D.在昼犹昏皆生寒树有时见日3.文中写出的富春江的特点是、。
4.把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：。
5.能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：。
从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子：。
6.下列说法不正确的一项是（）A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B.开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D.第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
四.（04荆门市）理解（12分）［甲］《与朱元思书》略［乙］林尽水原，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
丄地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂辔，并怡然自乐。
1.对下列加点的词解释正确的一项是（）（2分）A.屋舍俨然：整齐的样子怡然自乐：愉快的样子良田美池桑竹之属：连接B.水皆缥碧：青白色望峰息心：平和的心态窥谷忘反：同"反”，返回C.有时见日：同"现"互相轩邈：高大横柯上蔽：树木D.阡陌交通：交错相通负势竞上：凭依皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意2.翻译句子：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
（2分）译文：3.选文甲中"急湍甚箭，猛浪若奔"一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：。
（2分）4.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往的思想，他的诗《饮酒》（之五）中"，” 两句集中体现了这种思想。
（3分）5.选文甲描写富春江的美景时，抓住山水的特点，反映岀作者的生活情趣：选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人的生活，反映出作者的社会理想。
（3分）五.（05年苏州）阅读《与朱元思书》1•哪两组句子中加点的词意思相同（4分）A・急湍甚箭，猛浪若奔B夹岸高山，皆生寒树C.负势竞上，互相轩邀D.经纶世务者窥谷忘反E・横柯上蔽，在昼扰昏群臣进谏，门庭若市（《邹忌讽齐王纳谏》）凄神寒件，悄怆幽邃（《石潭记》）负箧曳屣，行深山巨谷中（《储东阳马生序》）仰视莲花反在天上（《于园》）重岩叠疇，隐天蔽日（《三峡》）［答］和2."简飞戾天者"与"经纶世务者"分别指什么人（2分）［答］3.用现代汉语翻译"争髙直指，干百成峰"。
（2分）［译文］4."游鱼细石，直视无碍"一句写出了江水的淸澄宁静，《小石潭记》也有通过“游鱼"描写潭水淸澈见底的句子，请默写出其中的一句。
（2分）［答］5.作者抒写了“鳶飞戾天者”和“经纶世务若"看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、"窥谷忘反"的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记” 一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种"览物之情"，他们写这些感受的目的有什么不同（2分）［答］六.（06广东茂名）文言文阅读1.与"经纶世务者，窥谷忘反”中"者"的意义相同的一项是（）A.吾妻之美我者，私我也B.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也C.肉食者鄙，未能远谋D.水陆草木之花，可爱者甚藩2.解释下列加点的词语。
①从流飘荡，任意东西从：②奇山异水，天下独绝绝：③急湍甚箭，猛浪若奔奔：④经纶世务者，窥谷忘反反：3.翻译下面句子。
①负势竞上译文：②踌飞戾天者，望峰息心译文：4.本文是从视觉和角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“”（用原文回答）的特点。
5."鳶飞戾天者"与"经纶世务者"分别指什么人（2分）［答］6.用现代汉语翻译"争髙宜指，干百成峰"。
（2分）［译文］7."游鱼细石，直视无碍"一句写岀了江水的淸澄宁静，《小石潭记》也有通过"游鱼"描写潭水淸澈见底的句子，请默写出其中的一句。
（2分）［答］&作者抒写了"莺飞戾天者"和"经纶世务者"看到富春江奇异的景色以后"望峰息心"、"窥谷忘反"的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记” 一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种"览物之情"，他们写这些感受的目的有什么不同（2分）［答］七.（06百色市））阅读吴均《与朱元思书》，回答问题。
（13分）1.下而加点的词解释错误的一项是：（）。
（2分）A.窥谷忘反（通"返"）B.在昼犹昏（夜晚）C.负势竞上（向上）D.从流飘荡（随着）2.作者用"奇山异水，天下独绝"概括富春江的景色。
请说说富春江的山"奇”在哪里水"异”在哪里（2分）答：3.本文兼从视觉和听觉两方而写景，这样写有什么表达效果（2分）答：4.翻译下列句子。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文：5.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨你怎么理解他发出的这些感慨（3分）答：八.（06山西）阅读甲、乙两篇文言文，完成下列各题。
（10分）【甲】三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水娈陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回淸倒影。
绝噓多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱英间。
淸荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰: "巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!"【乙】与朱元思书略1.解释文中加点的词语。
（2分）⑴虽乘奔御风不以疾也（）⑵窥谷忘反（）2.用现代汉语写岀下列句子的意思。
（4分）（1）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
译文：（2）自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
译文：3.下列解说不恰当的一项是（）（2分）A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B.由【甲】文中"有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
"C.【甲】文写猿鸣突岀了环境的悲凉凄淸；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D.【甲】文的"苴间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的"急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
4.郦逍元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世嘱目的水利工程。
截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。
听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么（字数在50个以内）（2分）答：九.（06玉林市、防城港市）与朱元思书吴均1.下列加点的词语，意思相同的一项是（）（3分）A、负势竞上/至于负者歌于途B、猛浪若奔/永之人争奔疋焉C、望峰息心/北山愚公长息曰.D、急湍甚箭/如使人之所欲莫甚于生2.下列句子的翻译，有误的一项是（）（3分）A、争高直指，千百成峰：群山竞争着髙耸，笔直地向上形成无数个山峰。
B、夹岸高山，皆生寒树：夹江两岸的髙山上，都生长着耐寒常绿的树木。
C、泉水激石，泠泠作响：泉水飞溅在山石之上，发出淸越的泠泠之声。
D、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停，千百只猿猴叫个不断。
3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A、"风烟俱净，天山共色"一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的"缥碧”、"直视无碍”、"急湍"这三个特点来表现富春江水之"异”。
C、"经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。
D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
十.（06潍坊）（12分）（甲）吴均《与朱元思书》（乙）西湖最盛，为春为月。