【最新】人教版六年级下册数学作业本
数学课堂作业本六年级下册答案
数学课堂作业本六年级下册答案【篇一：人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案】class=txt>1、10*4*4=160立方厘米 3.14*2*2*10=125.6立方厘米3.14*5*5*4=314立方厘米 2、1.5米=150厘米 8*150=1200立方厘米 3、18.84除以3.14除以2=3米 3.14*3*3*2=56.52吨 4、8-6=2厘米 3.14*5*5*2=157立方厘米【篇二：人教版六年级下册课堂作业本答案】2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引，拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。
这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。
是因为他的智力不如前一个吗？说:不是这样的。
原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢？孔子不能决也观察善于观察，善于思考，说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不亦乐乎？三人行必有我师焉己所不欲，勿施于人4 小练笔《学弈》这篇课文，让我感触最深。
文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。
就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。
第二课匆匆1、略2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、（1）在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。
（2）跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。
这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。
最新人教版六年级下册数学作业本参考答案
最新人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。
（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88( 二)1、填表。
①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。
（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140练习一1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣1、（1）八80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折 720÷80%=900成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成480÷（100%+60%）=300（台）税率1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元） 36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=455000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450存三年，到期可取5450元解决问题1、甲 3000×5%=2250 乙 3000-200=2800 相比较而言，甲省钱2、甲 12×4÷5=9.6 乙 12×0.85=10.2 甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨） 16.25+10=26.25（吨）练习二2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.4 1000×2×2.5%=50 乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208单元练习1、（1）+3米-2米（2）360 （3）-1 5 +22、（1）√（2）√（3）×3、题目略（1）支出2000 +3000 （2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、A：80×3÷4=60 B：80×0.8=64 A商店便宜7、A：500×7×0.8=2800 B：4×500+3×（500÷2）=2750 B更省钱8、盈利20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得 30×2=60（元）所以亏本，亏了62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm²（2）30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²练习三1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m²）4、√√√×××圆柱的表面积1、（1）底面周长（2）高（3）28.26 （4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm ²）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm ²）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm ²）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm²）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm ²）增加：828.96-602.88=226.08（cm²）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm²）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35（dm²）练习四1、题目略62.8cm²87.92cm²， 78.5cm²117.75cm ²，125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm²圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm²）3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、（50+3）×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径：50.24÷2=25.12 25.12÷3.14=8cm 4×4×3.14-50.24cm²圆柱的体积1、题目略V=（10÷2）²×3.14×6=471cm³ V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm³ V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、（10÷2）²×3.14×（10-8）=157cm³解决问题1、（8÷2）²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略（1）2×2×15=60m²（2）2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比 20÷（20+5）=4/51200×[20÷（20+5） ]=1200×45 =960（mL）容器内有饮料960mL4、6×3×5÷（6×4）=3.75（个）≅4（个）练习五1、解：（6÷2）²×3.14×6=169.56dm³2、解：6²×3.14÷6=18.84cm3、解：1cm=10mm （6÷2）²×3.14×10×50=14130mm³14130÷[（5÷2）²×3.14×10]=72（次）4、解：1.6÷2÷2÷2=0.2m 0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解：16×8=128m³ 15×8=120m³圆锥的认识1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略圆柱圆锥底面两个底面，圆形，大小相等一个底面，圆形高无数条高只有一条高侧面侧面展开是长方形或正方形侧面展开是一个扇形圆锥的体积练习六整理和复习练习七单元练习第四章比例的意义比例的基本性质解比例练习八3、正比例的意义反比例的意义练习九比例尺求实际距离求图上距离、作图练习十图形的放大与缩小正比例解决问题反比例解决问题练习十一整理和复习练习十二单元练习第五章鸽巢原理（二）练习十三第六章第1节数与代数部分数的认识练习十四数与代数部分数的运算四则混合运算估算11时，能到达b地解决问题（一）解决问题（二）练习十五式和方程式（一）式与方程（二）练习十六比和比例练习十七综合练习第一种便宜X=200图形与几何部分平面图形的认识图形与几何部分平面图形的面积立体图形的认识与体积练习十八图形的运动练习十九图形与位置练习二十图形与几何综合练习统计与概率部分统计与概率练习二十一统计与概率综合练习练习二十一统计与概率综合练习数学思考（一）数学思考（二）思考（三）思考四数学思考综合练习。
新人教版六年级下册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版六年级下册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时 负数的认识一、 填空。
1.-52读作（ ），+3.2读作（ ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数：负数：四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
六（1）班第一组男生成绩如下：第一组男生达标率是多少？参考答案一、 填空。
1.-52读作（ 负五分之二 ），+3.2读作（ 三点二 ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ -2m ），水位不升不降时，水位变化记作（ 0 ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ C ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ A ）。
A.向东行进50mB.向北行进50mC.向南行进50mD.向西行进50m三、把下面各数分类。
3.1 -2173 0.5 -3 -1.8 +5 +54 -1 -108 正数： 3.1 37 0.5 +5 +45负数： -12-3 -1.8 -1 -108四、学校六年级男生进行立定跳远测试，以能跳1.6m 及以上为达标，将跳远距离与1.6m 的差记为成绩，超过1.6m 的用正数表示，不足1.6m 的用负数表示。
六年级下册数学人教版数学课堂作业本40页答案
六年级下册数学人教版数学课堂作业本40页答案第一篇：六年级下册数学人教版数学课堂作业本40页答案（1）锐角（2）60，150（3）3（4）90，直角，等腰（5）长方形，平行四边形，等腰三角形（6）10，9，2（7）<1>4 5 1 <2>4 5 2 <3>4 5 3 <4>4 5 4 <5>4 5 5 <6> 4 5 6 <7>4 5 7 <8> 4 5 8 <9> 4 5 9（8）用一个90°的角和一个45°的角拼起来（9）略（10）略第二篇：人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案1、10*4*4=160立方厘米 3.14*2*2*10=125.6立方厘米3.14*5*5*4=314立方厘米 2、1.5米=150厘米 8*150=1200立方厘米 3、18.84除以3.14除以2=3米 3.14*3*3*2=56.52吨 4、8-6=2厘米 3.14*5*5*2=157立方厘米第三篇：六年级下册语文课堂作业本14课答案摇篮围裙橱窗乖巧填满饥饿裂缝衣兜D6诞生，人出生L3灵魂，精神Q8身体弯曲Z6细密，精细绿油油的田野红彤彤的苹果闹哄哄的集市又大又圆的西瓜又冷又黑的夜晚又细又长的绳子113大火炉小女孩十分寒冷，她渴望温暖烤鹅小女孩十分饥饿，她渴望食物圣诞树小女孩十分痛苦，她渴望快乐奶奶小女孩十分孤独，她渴望家人的关爱（2）小女孩在美妙的幻想中渐渐死去了。
小女孩活在这个世界上所得到的只有寒冷、饥饿和痛苦。
要想没有这些只有死亡，死对小女孩来说是一种解脱。
（3）摘录：她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
我的体会：卖火柴是小女孩一家的生活来源，一根火柴都是非常珍贵的。
一天里一根火柴都没有卖掉，心里的恐惧和内疚使她不敢浪费一根火柴，但是极度的寒冷最终使她抽出了一根。
人教版小学六年级数学作业本
上、下 +34
车人数
+6
-4
+0
-14
+12
-6
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求写5卷技、重保术电要护交气设装底设备置。备高4动管调、中作线试电资，敷高气料并设中课试3且技资件、卷拒术料中管试绝中试调路验动包卷试敷方作含技设案，线术技以来槽术及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2020人教版六年级数学下册全册课堂作业设计全套共54份及答案
人教版六年级数学下册全套课堂作业设计及答案(共54份)第1单元-负数第1课时负数的认识第2课时在直线上表示数第3课时练习课第2单元百分数第1课时折扣第2课时成数第3课时税率第4课时利率第5课时解决问题第6课时生活与百分数第3单元圆柱与圆锥1.圆柱第1课时圆柱的认识第2课时圆柱的表面积第3课时练习课第4课时圆柱的体积第5课时解决问题2.圆锥第1课时圆锥的认识第2课时圆锥的体积第3课时整理和复习第4单元比例1.比例的意义和基本性质第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例2.正比例和反比例第1课时正比例第2课时反比例第3课时练习课3.比例的应用第1课时比例尺（1）第2课时比例尺（2）第3课时练习课第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题第6课时练习课第7课时自行车里的数学第5单元数学广角第1课时鸽巢问题（1）第2课时鸽巢问题（2）第6单元整理和复习1.数与代数第1课时数的认识（1）第2课时数的认识（2）第3课时数的运算（1）第4课时数的运算（2）第5课时解决问题第6课时式与方程第7课时比和比例（1）第8课时比和比例（2）2.图形与几何第1课时平面图形的认识第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课第5课时图形的运动第6课时图形与位置3.统计与概率第1课时统计第2课时可能性4.数学思考第1课时数学思考（1）第2课时数学思考（2）第3课时数学思考（3）5.综合与实践第1课时绿色出行第2课时北京五日游第3课时邮票中的数学问题第4课时有趣的平衡第1单元-负数 第1课时 负数的认识一、 填空。
1.-52读作（ ），+3.2读作（ ）。
2.如果水位升高2m 时，水位变化记作+2m ，那么水位下降2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。
二、选择题。
1.下列结论中正确的是（ ）。
A.0既是正数，也是负数B.0是最大的负数C.0既不是正数，也不是负数D.0是最小的负数 2.若规定向西行进为“+”，-50m 表示的意义是（ ）。
新人教版数学六年级下册课本练习题《练习十一》可编辑可打印
练习十一1.下面哪个图形是图形A按2∶1放大后得到的图形？2.自己选定比画图形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C。
（1）哪些三角形可以由A放大后得到？（2）哪些三角形可以由B缩小后得到？（3）*观察三角形A和B，它们的面积有什么变化？面积与边长是按相同的比变化的吗？3.小兰的身高是1.5 m，她的影长是2.4 m。
如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4 m，这棵树有多高？4.中国空间站在太空中绕地球运行6周大约需要9小时，运行15周大约要用多长时间？5.工程队修一条水渠，每天工作6小时，12天可以完成。
如果每小时的工作量不变，每天工作8小时，多少天可以完成任务？6.甲、乙两地之间的高速铁路大约长1600 km。
丙地在甲地、乙地之间，甲地到丙地的高速铁路大约长700 km。
一列由甲地开往乙地的高速列车，9:00出发，11:30到达丙地。
按照这样的平均速度，6小时能从甲地到乙地吗？7.一列货车运送物资，2小时行驶了160 km。
按照这样的速度，驶完400 km需要多少小时？8.小林读一本文学名著，如果每天读30页，8天可以读完。
小林想6天读完，那么平均每天要读多少页？9.用收割机割小麦。
如果每小时收割0.3公顷， 40小时能完成任务。
（1）现在想用30小时收割完，那么每小时应收割多少公顷？（2）每公顷产小麦8 t，这块地一共产小麦多少吨？（3）你能提出其他数学问题并解答吗？10.一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行驶72 km，10小时到达。
回来时空车原路返回，每小时可行驶90 km。
多长时间能够返回原地？11.小芳的姐姐在上大学，妈妈每个月（按30天算）按每天40元的标准给她一笔生活费。
（1）如果姐姐每天花30元，一个月的生活费够花多少天？（2）如果一个月的生活费姐姐花了32天，平均每天花多少钱？12.小东家的客厅是正方形的，用边长0.6 m的方砖铺地，正好需要100块。
人教版数学6年级下册课堂作业本参考答案
人教版六年级下册数学作业本答案第一章负数（一）答案1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。
（1）-1000（2）+3000 支出 3000 元（2）-6 +9 胜 5 场（3）-11034（4）-2 88第一章负数（二）答案1、填表。
①-1 ②-60 ③向北走 52 米④-10 ⑤10+10 级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。
（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495（5）140第一章练习一答案1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣答案1、（1）八80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8八折720÷80%=900第二章成数答案1、题目略第一行：九四五第二行：7 6第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90（2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20%增产二成480÷（100%+60%）=300（台）第二章税率答案1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）第二章利率答案1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.55000×（1.6%÷4）=205000×0.5×1.8%=455000×1×2%=1005000×2×2.5%=2505000×3×3%=450存三年，到期可取 5450 元第二章解决问题答案1、甲3000×5%=2250乙 3000-200=2800相比较而言，甲省钱2、甲12×4÷5=9.6乙12×0.85=10.2甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）第二章练习二答案1、2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.41000×2×2.5%=50乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208第二章单元练习答案1、（1）+3 米-2 米（2）360（3）-1 5 +22、（1）√（2）√（3）×3、题目略（1）支出 2000 +3000（2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、A：80×3÷4=60B：80×0.8=64 A 商店便宜7、A：500×7×0.8=2800B：4×500+3×（500÷2）=2750 B 更省钱8、盈利 20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本 20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得30×2=60（元）所以亏本，亏了 62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识答案1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm²（2）30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²第三章练习三答案1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m²）4、√√√×××第三章圆柱的表面积答案1、（1）底面周长（2）高（3）28.26（4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm²）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm²）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm²）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm²）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm²）增加：828.96-602.88=226.08（cm²）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm²）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35（dm²）第三章练习四答案1、题目略62.8cm²87.92cm²78.5cm²117.75cm²125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm²圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm²）3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、（50+3）×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径：50.24÷2=25.1225.12÷3.14=8cm4×4×3.14-50.24cm²第三章圆柱的体积答案1、题目略V=（10÷2）²×3.14×6=471cm³ V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm³V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、（10÷2）²×3.14×（10-8）=157cm³第三章解决问题答案1、（8÷2）²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略（1）2×2×15=60m²（2）2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比20÷（20+5）=4/5 1200×[20÷（20+5）]=1200×45 =960（mL）容器内有饮料 960mL4、6×3×5÷（6×4）=3.75（个）≅4（个）第三章练习五答案1、解：（6÷2）²×3.14×6=169.56dm³2、解：6²×3.14÷6=18.84cm3、解：1cm=10mm（6÷2）²×3.14×10×50=14130mm³ 14130÷[（5÷2）²×3.14×10]=72（次）4、解：1.6÷2÷2÷2=0.2m0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解：16×8=128m³15×8=120m³第三章圆锥的认识答案1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略第三章圆锥的体积答案第三章练习六答案第三章整理和复习的答案第三章练习七答案第三章单元练习答案第四章比例的意义答案第四章比例的基本性质答案第四章解比例答案第四章练习八答案第四章正比例的意义答案第四章反比例的意义答案第四章练习九答案第四章求实际距离答案第四章求图上距离、作图答案第四章图形的放大与缩小答案第四章用正比例解决问题答案第四章用反比例解决问题答案第四章练习十一答案第四章整理和复习答案第四章练习十二答案第四章单元练习答案第五章鸽巢原理（一）答案第五章鸽巢原理（二）答案第五章鸽巢原理（三）答案第五章练习十三答案第六章第 1 节数与代数部分数的认识答案第六章第 1 节数与代数部分练习十四答案第六章第 1 节数与代数部分数的运算答案第六章第 1 节数与代数部分四则混合运算答案第六章第 1 节数与代数部分估算答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题（一）答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题（二）答案第六章第 1 节数与代数部分练习十五答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程（一）答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程（二）答案第六章第 1 节数与代数部分练习十六答案第六章第 1 节数与代数部分比和比例答案第六章第 1 节数与代数部分练习十七答案第六章第 1 节数与代数综合练习答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的认识答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的面积答案第六章第 2 节图形与几何部分立体图形的认识与体积答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十八答案第六章第 2 节图形与几何部分图形的运动答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十九答案第六章第 2 节图形与几何部分图形与位置答案第六章第 2 节图形与几何部分练习二十答案第六章第 2 节图形与几何综合练习答案第六章第 3 节统计与概率部分统计与概率答案第六章第 3 节统计与概率部分练习二十一答案第六章第 3 节统计与概率综合练习答案第六章第 4 节数学思考（一）答案第六章第 4 节数学思考（二）答案第六章第 4 节数学思考（三）答案第六章第 4 节数学思考（四）答案。
(完整版)人教版六年级下册数学作业本
人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7负数：-5 -0.4 -3/4 -12 2 、+10 -10 0 3 、填空。
（1）-1000 （2）+3000 支出3000 元（2）-6 +9 胜 5 场（3）-11034 （4）-2 88 （二）1、填表。
①-1②-60 ③向寸北走米④-10 ⑤10 +1级2、-8-6 -3 -2 4 5 3 、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4 、填空。
（ 1 ）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495（5）140 练习一1、（1）V 2）x 3）x 2、略3、-10.5 -7 0 1 +8 4 、（1 ）D B （2）27 19 5 、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1 、（1 ）八80 （2）60 40 （3）180 2、① 480 X 90%=432 480-432=48 （元）②480 X（1-90%）=48 （元）3、（1）350XX 80%=280 （2）280X（1- 80%）=56 （元）（3）2100X 80%X 90%=1512 4、480-600=0.8 八折720 一80%=900成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：7060 90 2 、120 90 3 、（1 ）300X 30%=90 （2 ）300X （100%+30%）=390 4、800X （100%-12% =704 5、（480-400 ）一400=0.2=20% 增产二成480一（100%+60% =300 （台） 1税率1、（1）120X 1.5%=1.875 （万元）（2）100X 3%=3（万元2、500X （100%-20% =400 （万元3、300X 5%=15 （万元15X 7%=1.05（万元=10005 （元4、800+ （2520-800)-(1 -14%) =2800 (元) 禾U率1、6000X 1X 1.50%=902 、10X 3X 4.75%=1.425 (万元)3 、10000X 5X 5.32%+10000=12660 (元) 4、30X 5X 4%=6(万元)30+6=36 (万元) 36-( 5X 12)=0.6 (万元)=6000 (元)5 、5000X0.35%=17.5 5000X ( 1.6%-4) =205000X0.5 X1.8%=45 5000 X1X2%=100 5000 X2X2.5%=250 5000X3X3%=450 存三年，到期可取5450 元解决问题1、甲3000X5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言，甲省钱2、甲12X4-5=9.6 乙12X0.85=10.2 甲超市划算3、1012 0.2 2000 10 13.5 3.5 1750 4、32.5 -2=16.25 (吨) 16.25+10=26.25 (吨) 练习二1、. . 1. 1. 小数1. 17/20 2/5 1/2 3/4 分数85% 560%50% 75% 百分数五成成数八成五四成折扣八五折四折七五折2、(1)75% 七五折( 2)八折( 3)七折3、(4600-3500 )X3%=33 24、 (1000X2%+1000) X2%=20.4 1000 X2X2.5%=50 乙的利息多5、31.2 - (1-85%) =208 单元练习1、(1)+3 米-2 米(2) 360 (3) -1 5 +2 2 、(1) V 2)("(3) X 3、题目略(1 (支出2000 +3000 ( 2)20000X 5X 4.2%+20000=24200 (元)4、1200-(1+25%) =960(万元) 5、6X ( 1+20%) X 5%=0.36(万元) 6、A :80X3-4=60 B:80X0.8=64 A 商店便宜7、A:500X 7X 0.8=2800 B : 4X 500+3X( 500=2250 B 更省钱8、盈利20%成本：302(1+20%) =25 (元) 亏本20%成本: 302(1-20%)=37.5(元)两件成本和: 37.5+25=62.5 (元) 卖得30X 2=60 (元) 所以亏本，亏了62.5-60=2.5 (元) 第三章圆柱的认识1、略2、题目略( 1)20cm 30cm 600cm2 ( 2 ) 30cm 20cm 600cm2 3 、4X 3.14 X 10=125.6cm2 10 X 2.5 X 2X 3.14=1练习三1、长方形梯形2、略3、0.1 X 3.14 X 1=0.314 (m2 4、“ V V X 圆柱的表面积1、(1)底面周长(2)高(3)28.26 (4)56.52 2、题目略表面积：16X 3.14 X 2+8X 3.14 X 10 = 100.48+251.2 = 351.68 (cn表面积：36X 3.14 X 2+12X 3.14 X=2 226.08+75.36 = 301.44 (cm2)3表面积：16X3.14 X2+8X3.14 X1=2 100.48+301.44 = 401.92( cm2 ) 3 、原来表面积：10X 12X 3.14+36 X 3.14 X 2=376.8+226.08=602.8( cm2) 图形①②表面积之和： (36X3.14 X2+5X12X3.14 )X82=8.96(cm2) 增加：828.96-602.88=226.08 (cm2) 图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10X12X2=240 ( cm2 ) 4 、3X 3.14 X 3+1.5 X 1.5 X 3.14=28.26+7.065=35.32535 (dm2 练习四1、题目略62.8cm2 87.92cm2 ，78.5cm2117.75cm2，125.6cm2 226.08cm2 2、题目略长方形面积：(10X 6+6x 6+10X6) x 2 312cm2 圆柱面积6x 3.14 x 10+9x 3.14 x 2=188.4+56.52 = 244.92cm2 长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08 ( cm2 ) 3 、1 x 3.14 x 2x 10x 60=3768m2 4 、( 50+3 )x 3.14 x 300x 4=199704cm2=19.9704m?220m2 5 、直径：50.24 - 2=25.12 25.12 - 3.14=8cm 4 -<50X4cm2 圆柱的体积1、题目略V (10*2) 2X 3.14 X 6=471cm3V=(6*2) X 3.14 X 10=282.6cm3 V=10X 6X 6=360cm3 2、4m=400cm 12.5 x 400=5000cm3 3 、22X3.14X3X600=22608kg=22.608t 4、(10*2) 2X3.14X( 10-8 ) =157cm3 解决问题 1 、( 8*2)2X3.14X9*12=37.68cm2 2、题目略(1) 2X2X15=60m2 (2)22X 3.14 X 15* 2=94.2m3、饮料瓶中饮料占容器容积比20*( 20+5 ) =4/5 1200 X [20 * 2(0+5 ) ]=1200 X 45 =960 (mL)容器内有饮料960mL 4、6X 3X 5*( 6X 4=3.75 (个)？ 4 (个)4练习五1、解：(6*2) 2X3.14X6=169.56dm3 2、解：62X3.14*6=18.84cm 3 、解：1cm=10mm ( 6*2)2X3.14X10X50=14130mm314130*[( 5*2) 2X3.14X10]=72 (次)4、解：1.6 *2*2*2=0.2m 0.22 X 3.14 X 2=0.2512m2 5、解：16X8=128m3 15X8=120m3 圆锥的认识1、侧面高底面2、第一个和第二个画"3、题目略4、略圆柱圆锥两个底面，圆形，底面一个底面，圆形大小相等高无数条高只有一条高侧面展开是长方形侧面侧面展开是一个扇形或正方形圆锥的体积练习六5整理和复习单元练习第四章比例的意义基本性质练习八 3 、9反比例的意义比例尺求实际距离练习十练习七67比例的解比例8正比例的意义练习九10求图上距离、作图图形的放大与缩小正比例解决问题反比例解决问题11练习十一整理和复习12练习十二单元练习13第五章鸽巢原理（一）14 鸽巢原理（二）鸽巢原理（三）15立体图形的认识与体积29第六章第 1 节数与代数部分数的认识16练习十四数与代数部分数的运算四则混合运算11 时 ， 能 到 达 b 地 19解决问题（二） 练习十五 20平面图形的面积 2817估算 18 解决问题（一）式和方程式（一）式与方程（二）21练习十六 练习十七22比和比例 232425 2627第一种便宜 X=200形的认识图形与几何部分平面图图形与几何部分4142 4330图形的运动 练习十九 位置 31练习二十 32 图形与几何综合练习 33 统计与概率部分统计与概率 十一 34统计与概率综合练习 35 练习二十一 36 统计与概率综合练习 数学思考（一） 38 数学思考（二） 思考（ 39思考四 40数学思考综合练习图形与 练习二 37。
新版人教版小学六年级下册数学课时作业(全册 共34页)
新版人教版小学六年级下册数学课时作业（全册共34页）目录第一单元负数第1课时负数的认识第2课时在直线上表示数第3课时练习课第二单元百分数（二）第1课时折扣第2课时成数第3课时税率第4课时利率第5课时解决问题第6课时生活与百分数第三单元圆柱与圆锥1圆柱第1课时圆柱的认识第2课时圆柱的表面积第3课时练习课第4课时圆柱的体积第5课时解决问题2 圆锥第1课时圆锥的认识第2课时圆锥的体积第3课时整理和复习第四单元比例1.比例的意义和基本性质第1课时比例的意义和基本性质第2课时解比例2.正比例和反比例第1课时正比例第2课时反比例第3课时练习课3.比例额的应用第1课时比例尺（1）第2课时比例尺（2）第3课时练习课第4课时图形的放大与缩小第5课时用比例解决问题第6课时练习课第7课时自行车里的数学第五单元数学广角--雀巢问题第1课时鸽巢问题（1）第2课时鸽巢问题（2）第六单元整理和复习1.数与代数第1课时数的认识（1）第2课时数的认识（2）第3课时数的运算（1）第4课时数的运算（2）第5课时解决问题第6课时式与方程（1）第7课时比和比例（1）第8课时比和比例（2）2.图形与几何第1课时平面图形的认识第2课时平面图形的周长和面积第3课时立体图形的表面积和体积第4课时练习课第5课时图形的运动第6课时图形与位置3.统计与概率第1课时统计第2课时可能性4.数学思考第1课时数学思考（1）第2课时数学思考（2）第3课时数学思考（3）5. 综合与实践第1课时绿色出行第2课时北京五日游第3课时邮票中的数学问题第4课时有趣的平衡第1单元 负 数 第1课时 认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。
1. 某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元2. 王阿姨收人300元，支出200元二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
＋23 －34 4.12 －1 136 0 －248第2课时 在直线上表示数课时作业一、填一填。
人教版六年级下册数学练习册(有答案)
第1课时（15分钟完成）（例1，例2 练习一1~3题）1．填空。
（1）东东和红红在教室里的座位可以分别用点（5，6）和（7，3）来表示。
这里（5，6）中的5表示（5列），6表示（6行）。
（7，3）表示红红坐在（7）列（3）行。
（2）六（一）班学生放学排队，王辉在第5列第3行，用数对表示为（5，3），向东在第8列9行，用数对表示为（8，9）。
（3）张华在电影院看电影时的座位是第22列第7行，徐芳在张华的后两排同一列，徐芳的位置用数对表示是（22，9），黄勇在张华的前2排向右3列的座位上，黄勇的位置用数对表示是（19，5）。
2．写出下面各点的位置。
A( 5，9 ) B( 3，7 ) C( 2，5 ) D( 1，3 ) E( 4，3 ) F( 4，0 )3．描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A （5，9）B （4，6）C （1，5）D （4，4）E （5，1）F （6，4）G （9，5）H （6，6）4．圈一圈，填一填。
（1）小熊家在（3，1）的位置上，把它圈起来。
（2）小鸡家在（5，2）位置上。
（3）小鸭要在图上（5，3）位置上朋友家做客，这是（小猴）的家。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 012345678910DABCFE109 8 7 65 43 2 1 012345678910ABCDE FGH小鸡家小鸭家小猴家小猫家小虎家第2课时（15分钟完成）（练习一4~8题）1．用数对表示下图中动物的位置。
野鸡(1，d )老虎( 4，d ) 狮子( 3，c ) 猴子( 2，b)大象( 1，a ) 兔子( 3，a )2．看图填空。
（1）如上图，用（0，4）表示校门的位置，教学楼的位置是（3，1 ）电教楼的位置是（5，7 ），旗台的位置是（6，4 ）。
（2）在图上标出下列场所的位置，图书馆（2，7），报亭（2，1），综合大楼（7，7）。
3．填一填，画一画。
（1）先在图中标出平行四边形各顶点的位置。
人教版六年级下册数学作业本星号题合集
人教版六年级下册数学作业本星号题合集1、李叔叔购买了一辆标价为234000的家用轿车（标价内包含车价17%的增值税），现在还需要按车价的10%缴纳车辆购置税，李叔叔需要缴纳车辆购置税多少元？2、某服装店搞促销活动，一款大衣先降价200元，再打八折销售。
李阿姨花640元购买了一件这款大衣。
这款大衣的原价是多少元？3、某服装店的一款羽绒服促搞活动。
一件羽绒服如果按标价的八折销售那么盈利60元；如果按标价的七折销售那么亏损50元。
你知道这件羽绒服原来的标价是多少元吗？4、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形。
如果圆柱的高增加2cm，侧面积就增加12.56cm2。
原来这个圆柱的表面积是多少平方厘米？5、如下图，，有一块正方体木料，中间凿了一个底面直径是30cm的圆柱形孔洞，如果现在给这块木料表面涂油漆，那么涂油漆的面积是多少平方厘米？6、求下图的体积。
（单位：cm）7、某品牌牙膏出口处直径为6mm，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这样的一支牙膏可用150次.现在该品牌牙膏推出新包装，总容量不变，只是将出口处直径改为5毫米，如果小红还是按原来的习惯每次挤出1厘米长的牙膏，那么一支新包装的牙膏小红能用多少次？8、下图所示的蒙古包可以看成上半部分是圆锥,下半部分是圆柱。
圆锥的底面周长是25.12m,髙是1.5m。
圆柱的高是2m。
这个蒙古包的空间有多大?9、一个零件由两个底面相等的圆锥组合而成（如图），底面直径是12cm。
这个零件的体积是多少立方厘米？10、一段长5m的圆柱形木料,横截面的半径是4dm,把它加工成一根最大的长方体木料。
如果该种木料每立方分米重0.45kg,这根长方体木料重多少千克?11、甲、乙两个仓库存有同样质量的货物，如果从甲仓库运15吨货物到乙仓库，那么甲、乙两个仓库现在存货质量的比是2:3。
甲、乙两个仓库原来各存有货物多少吨？（用比例解答）12、一个工程队铺一段铁路，实际工作效率与原计划工作效率的比是6：5，实际工作90天，原计划工作多少天？13、把下面左边的平行四边形按比例缩小后得到右边的平行四边形，缩小后的平行四边形的高是多少？两个图形的面积之比是多少？14、11除以13的商的小数点后面第7个数字是（）15、一个最简真分数，分子、分母的积是60，这样的最简真分数有（）个。
2020人教版小学数学六年级下册教材课后习题答案
人教版小学数学六年级下册教材课后参考答案
第4页做一做答案
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练习一答案
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练习二答案
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练习三答案
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练习四答案
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练习五答案
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练习六答案
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练习七答案
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练习八答案
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第55页做一做答案
练习十答案
第60页做一做答案
第62页做一做答案
练习十一答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅
子数多。
因此需要加椅子。
练习十九答案。
最新人教版六年级数学下册全册导学案及练习题
最新人教版六年级数学下册全册导学案及练习题第一课时负数的认识授课日期主备人副备人【学习目标】1.初步认识负数.能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数.2.结合现实情境理解负数的具体含义.学会用正数、负数表示生活中相反意义的量. 【学习过程】一、知识铺垫1.生活中见过负数吗？它有什么含义呢？二、自主探究1.感知负数.（1）-3℃和3℃表示的意思一样吗？请在温度计中表示出来.我的结论：①-3℃表示 .3℃表示；②它们表示的意义相反；（2）0℃表示什么意思？0℃表示淡水开始结冰的温度；是零上温度和零下温度的分界线.0℃低的温度叫零下温度.通常在数字前加“-”（负号）.比0℃高的温度叫零上温度.在数字前加“+”（正号）.一般情况下正号可省略不写.2.认识正负数(1)2000.00表示 .“500.00”与“-500.00”意义相同吗？我的想法： .你能用自己的语言描述一下什么是正负数吗？.（2）0既不是正数.也不是负数.它是正数与负数的分界线.（3）你能试着把数分一分类吗？3.做一做哪些是正数.哪些是负数.并填入相应的圈中.三、课堂达标1.月球表面白天的平均温度是零上126℃.记作_______℃. 夜间的平均温度为零下150℃.记作_________℃.2.通常.我们规定海平面的海拔高度为0米.珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米.可以记作__________；吐鲁番盆地大约比海平面低155米.它的海拔高度应记作___________.3.第二课时直线上的负数授课日期主备人副备人【学习目标】1.体会直线上正负数的排列规律.逐步建构数的比较完整的认知结构.2.在活动中探究直线上表示正负数的方法.学会用正负数表示相反意义的量解决实际问题.【学习过程】一、知识铺垫1.填一填.（1）一辆公共汽车经过某站台时有12人上车.记作（）人；7人下车.记作（）人.（2）阳光小学今年招收新生300人.记作+300人.那么-420人表示（）.（3）升降机上升3.5米.记作+3.5米；-4米表示（）.二、自主探究1.认识直线上的数.⑴出示例3图.说说你知道了什么信息？我的发现： .（2）如何在直线上表示他们的行走的距离和方向呢？你准备怎么画？我的想法：以为起点.向为正.向为负.原点处表示的位置. 方向表示向东.一个单位表示1m.2.感知直线上数的变化（1）在数轴上表示分数和小数.并在小组内交流自己想法.在数轴上分别找到1.5和-1.5对应的点.如果从起点分别到1.5和-1.5处.应如何运动？如果小明从“—2”的位置要走到“—4”.应该如何运动？（2）引导观察：在直线上从0往右依次是什么数？从0往左呢？你发现了什么规律？细观察.找规律.从0起往右依次是 .从0起往左依次是 .我的发现： .小结：在一条直线上表示行走的距离和方向.需要先确定起点、正方向、单位长度.再用正负数表示相应点.3.做一做.在直线上表示下列各数.三、课堂达标1.2.体育达标测试.一分钟仰卧起坐的成绩统计如下：李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个.如果每分钟做仰卧起坐30个算达标.以达标的个数为标准.记录每个人的成绩.刚好达标的个数记为0个.超出的个数用正数表示.不足的个数用负数表示.请把下表填写完整.四、知识拓展.某次数学测试.老师以80分作为标准.将六名同学的成绩记为+4、+10、-5、0、+7、-4.这六名同学的实际平均成绩是多少？第二单元第一课时折扣授课日期主备人副备人【学习目标】1．理解“折扣”的意义.2．掌握求一个数的百分之几是多少这种问题的基础上自主解决问题.【学习过程】一、知识铺垫1.同学们周末玩的愉快吗？陪家长去了哪些地方购物？商品降价了吗？是不是让利销售？2.这节课我们就来研究打折的问题.打折也叫打折扣.二、自主探究1.折扣的意义.商店有时降价出售商品.叫做打折扣销售.俗称（）.2.折扣与百分数几折就是（）之几.也就是（）之几十.例如.打九折出售.就是按原价的（）%出售.即现价是原价的（）%.打八五折.就是按原价的（）%出售.即现价是原价的（）%.我发现：折扣就是打折问题.打几折表示现价是原价的（）.3.解决有关“折扣”的实际问题.（1）解决问题（1）.求买这辆车用了多少钱.就是求（）元的（）是多少.（2）解决问题（2）.三、课堂达标1.填一填.(1)四折是十分之（）.改写成百分数是（）.(2)六折是十分之（）.改写成百分数是（）.(3)七五折是十分之（）.改写成百分数是（）.(4)九二折是十分之（）.改写成百分数是（）.2判一判.(1) 商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”.即标准量.（）(2)一件上衣现在打八折出售.就是说比原价降低10%.（）3.商场搞打折促销.其中服装类打5折.文具类打8折.小明买一件原价320元的衣服.和原价120元的书包.实际要付多少钱？4.某种商品.原定价为20元.甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销.甲店：打九折出售. 乙店：“买十送一”.丙店：降价9%出售. 丁店：买够百元打八折.（1）小明买一件商品花了18.2元.他是在哪个商店买的?（2）小兰买了10件这种商品用了160元.小兰是在哪个商店买的?（3）如果买的多.到哪个商店去买最便宜?第课二时成数授课日期主备人副备人【学习目标】1．理解“成数”的意义.2．知道“成数”在实际生产生活中的简单应用.会进行一些简单计算.【学习过程】一、知识铺垫什么是打折？二、自主探究1.成数的意义.成数表示一个数是另一个数的十分之几.通称“几成”.2.成数与百分数几成就是（）之几.也就是（）之几十.例如.“一成”就是十分之（）.改写成百分数就是（）%；“二成”就是十分之（）.改写成百分数就是（）％.我发现：几成就是（）之几.也就是（）之几十.3.解决有关“成数”的实际问题.（1）理解题意今年比去年节电二成五.就是今年比去年少用的电是去年用电量的（）%.是把（）看作单位“1”.（2）解决问题.我发现：解决“成数”问题.先把“成数”转化成（）.再根据百分数应用题的解题方法解答.三、课堂达标1.填一填.（1）“一成”是十分之（）.改写成百分数是（）%（2）“二成”是十分之（）.改写成百分数是（）%（3）“三成”是十分之（）.改写成百分数是（）%（4）“二成五”是十分之（）.改写成百分数是（）%2.某乡去年水稻总产量是1500吨.今年比去年增产一成五.今年水稻总产量是多少吨？3. 某种录音机的利润是进价的三成.已知它的零售价是每台390元.求这台录音机的成本是每台多少元？4.某乡去年水稻总产量是1500吨.今年预计比去年增产一成五.今年水稻总产量预计是多少吨？5.花园实验小学图书室有图书8000本.程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多.你知道程进路小学的图书本数是多少吗？第三课时税率授课日期主备人副备人【学习目标】1.知道纳税的含义和重要意义.知道应纳税额和税率的含义.根据具体的税率计算税款.2.在计算税款的过程中.加深对社会现象的理解.提高解决问题的能力.3.增强法制意识.知道每个公民都有依法纳税的义务.理解纳税的含义和纳税的重大意义.【学习过程】一、知识铺垫通过课前调查.你了解了哪些税收的知识？二、自主探究1.纳税的意义是什么？2.为什么要纳税？3.税收的种类有哪些？4.什么是税款、应纳税额、税率？我发现：单位或个人收入中的一部分要上缴给国家.上缴的钱叫做（）.缴纳的税款叫（）应纳税额与各种收入（如销售额、营业额……）的比率叫做（）.5.应纳税额的计算方法.我发现：应纳税额=收入额×( ).三、课堂达标1.填一填.（1）纳税是（）.按照（）把（）.（2）纳税主要分为（）.（3）（）叫做税率.2.一个造纸厂4月份的销售额是3000万元.如果按照销售额的45％缴纳消费税.4月份应缴纳消费税款多少元？3.一家酒店1月份营业额为50万元.如果按照营业额的５％缴纳营业税.1月份应缴纳营业税款多少万元？4.刘老师的月工资是1500元.如果按个人所得税法规定：每月收入扣除800元后的余额部分.按５％的比例缴纳个人所得税.刘老师每月应缴纳个人所得税多少元？5.歌舞演员王华参加演出.取得收入3000元.按个人所得税法规定.演出收入扣除800元后的余额部分.按20％的比例缴纳个人所得税.此次演出后.王华的税后收入是多少元？第四课时利率授课日期主备人副备人【学习目标】1．了解储蓄的意义.2．理解本金、利率、利息的含义.3．掌握利息的计算方法.会正确计算存款利息.【学习过程】一、知识铺垫老师的家里有五千元钱暂时还用不着.可是现金放在家里又不安全.你能帮老师想个办法.如何更好地处理这些钱吗？二、自主探究1.自学课本11页关于利率的内容.（1）储蓄的意义是什么？（2）存款的方式有哪些？（3）什么是本金？什么是利息？什么是利率？2.根据国家的经济发展变化.银行存款的利率有时会进行调整.2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：（1）从表中你能获得哪些信息？（2）应如何计算利息？4.解决例4.三、课堂达标1.小明这次存了500元.三年期的教育储蓄年利率是5.40%.到期时小明可以取出本金和利息共多少元？2.教育储蓄所得的利息不用纳税.爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金.年利率为5.40％.到期后共领到了本金和利息22646元.爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少？3.银行半年期的存款月利率为0.18%.把2000元钱按半年期的储蓄存入银行.到期时税前利息多少元？5.小强把500元存入银行.存期6年.年利率是2.52%.到期可得利息多少元？税后利息多少元？4.小蓬把2400元存入银行.存期半年.年利率是1.98%.到期可得利息多少元？税后一共取回本息多少元？5.刘大妈把50000元存入银行.存期一年.年利率是1.98%.到期可得到利息多少元？税后利息多少元？四、拓展练习6.2010年4月王爷爷把存定期一年的钱取回.得利息225元.如果王爷爷一年前存款时年利率为2.25%.那么王爷爷当时存入银行多少元钱？第五课时解决问题授课日期主备人副备人【学习目标】1.能灵活地综合运用知识解决生活中的问题.2.体会数学来源于生活而又应用于生活.【学习过程】一、知识铺垫1.填一填.打几折就是（）是（）的（）.五折就是（）.也就是（）.表示( )是（）的（）.六成就是（）.表示( )是（）的（）二、自主探究1.出示；例5.2.理解题意.（1）“打五折销售”就是（）.（2）“满100元送50元”就是在总价中取整百元部分.每个100元减去（）元.不满100元的零头部分不优惠.3.解决问题.三、课堂达标1.填一填.(1)富民超市12月的营业额按5%缴纳营业税.共缴纳税款1500元.富民超市12月的营业额是（）元.(2)晶晶把2000元存入银行.定期2年.年利率是4.68%.到期后可得利息（）元.一共取回（）元.(3)国家规定个人发表文章.出版图书获得的稿费超过4000元的部分.要按照12%纳税.是指（）的12%.(4) 王叔叔在一次摸奖中获2000元奖励.但向工商部门交付了460元.这460元叫做（）；税率用为（）.的教育储蓄基金的本金是多少？(5)一件毛衣打六折销售.比原价便宜了( ) %(6)一种商品八折出售.售价是原价的（）%.2.商店出售一种DVD.原价是400元.现在八折出售.现价比原价便宜多少元?3.李大爷的一块农田去年种水稻.产量是1000千克.今年该种新品种后.产量比去年增产三成.今年的产量是多少千克？4.一家饭店十月份缴纳营业税后还剩30万元.如果按营业额的5%缴纳营业税.这家饭店十月份营业额约是多少万元？5.赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信片”获得一等奖.奖金是5000元.根据税法规定他应按照20%的税率缴纳个人所得税.赵叔叔实际可以获得奖金多少元？四、拓展练习6.百货大楼搞促销活动.甲品牌鞋满200元减100元.乙品牌鞋“折上折”.就是先打六折.在此基础上再打九五折.如果两个品牌都有一双标价260元的鞋.哪个品牌更便宜？第六课时生活与百分数授课日期主备人副备人【学习目标】1.了解利率调整的原因；知道如何是收益最大；了解千分数、万分数的概念.2.让学生获得运用数学知识解决实际问题的能力.【学习过程】一、知识铺垫1.什么叫利率、本金、利息.2.利息的计算方法是什么？二、自主探究李阿姨准备给儿子存2万元.供他六年后上大学.银行给李阿姨提供了三种理财方式：普通储蓄存款、教育储蓄存款和购买国债.根据题意.李阿姨有几种选择？分别是什么？三、课堂达标1.李伯伯想把2000元存入银行.有两种选择.第一种是买两年国债.年利率为4.5%；另一种是买银行一年期理财产品.年利率为4.3%.那种方案收益更大？2.商场有两种品牌的衣服.售价均为240元.甲品牌衣服“折上折”.就是先打六折.在此基础上再打九折；乙品牌衣服满200元减100元.哪种品牌的衣服更便宜？3.某旅游团共有成人12人.学生7人.他们去到一个景点观光.以下是导游了解到的门票报价：A.成人票每张30元；B.学生票半价.C.满20人可以购团体票.打七折.如果你是其中的一员.你会制定什么方案？4.某食品公司去年第四季度营业额按照5%纳税.税后余额为57万元.该公司第四季度纳税多少万元？5.华联超市迎“五一”进行促销.百事可乐“买10赠3”；文峰超市也进行促销.百事可乐打七折销售.已知两家超市的百事可乐原价都为4元一瓶.六二班要买40瓶可乐在哪家超市买比价合算？6.小林家去年种植水稻收成为1500kg.今年预计比去年增产一成.今年水稻总产量预计是多少千克？四、拓展练习7.赵阿姨有1000元钱.打算存入银行两年.有两种储蓄办法：一种是存两年期的年利率为3.75%.一种是先存一年期的.年利率为3.25%.第一年到期再把本金和税后利息取出来合一起.再存入一年.赵阿姨选择哪种存法到期的收入多？第三单元第一课时圆柱的认识授课日期主备人副备人【学习目标】⒈我能知道圆柱各部分的名称.掌握圆柱的基本特征.⒉我能认识圆柱的底面、侧面和高.⒊我会描述圆柱侧面展开图与圆柱各部分的关系.【学习过程】一、知识铺垫⒈情境引入.这些物体的形状有什么共同特点？ .⒉生活中的物体.形状是圆柱形的有哪些.请用自己的话简单说一说. 二、自主探究⒈圆柱各部分名称及特征.（1）拿一个圆柱形的实物.看看圆柱有哪几部分组成？自学课本18页.。
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人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。
（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88( 二)1、填表。
①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。
（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140练习一1、（1）√ （2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣1、（1）八 80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折720÷80%=900成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成480÷（100%+60%）=300（台）税率1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=455000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年，到期可取5450元解决问题1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言，甲省钱2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）练习二2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.4 1000×2×2.5%=50 乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208单元练习1、（1）+3米 -2米（2）360 （3）-1 5 +22、（1）√ （2）√ （3）×3、题目略（1）支出2000 +3000 （2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、A：80×3÷4=60 B：80×0.8=64 A商店便宜7、A：500×7×0.8=2800 B：4×500+3×（500÷2）=2750 B更省钱8、盈利20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得30×2=60（元）所以亏本，亏了62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm²（2）30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm² 10×2.5×2×3.14=157cm²练习三1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m²）4、√ √ √ ×××圆柱的表面积1、（1）底面周长（2）高（3）28.26 （4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm²）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm²）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm²）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm²）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm²）增加：828.96-602.88=226.08（cm²）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm²）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35（dm²）练习四1、题目略62.8cm² 87.92cm²，78.5cm² 117.75cm²，125.6cm² 226.08cm²2、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm²圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm²）3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、（50+3）×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径：50.24÷2=25.12 25.12÷3.14=8cm 4×4×3.14-50.24cm²圆柱的体积1、题目略V=（10÷2）²×3.14×6=471cm³V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm³V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、（10÷2）²×3.14×（10-8）=157cm³解决问题1、（8÷2）²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略（1）2×2×15=60m²（2）2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比20÷（20+5）=4/51200×[20÷（20+5）]=1200×45 =960（mL）容器内有饮料960mL4、6×3×5÷（6×4）=3.75（个）≅4（个）练习五1、解：（6÷2）²×3.14×6=169.56dm³2、解：6²×3.14÷6=18.84cm3、解：1cm=10mm （6÷2）²×3.14×10×50=14130mm³14130÷[（5÷2）²×3.14×10]=72（次）4、解：1.6÷2÷2÷2=0.2m 0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解：16×8=128m³15×8=120m³圆锥的认识1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略圆柱圆锥两个底面，圆形，一个底面，圆形底面大小相等高无数条高只有一条高侧面展开是长方形侧面侧面展开是一个扇形或正方形圆锥的体积练习六整理和复习练习七单元练习第四章比例的意义比例的基本性质解比例练习八3、正比例的意义反比例的意义练习九比例尺求实际距离求图上距离、作图练习十图形的放大与缩小正比例解决问题反比例解决问题练习十一整理和复习练习十二单元练习第五章鸽巢原理（一）鸽巢原理（二）鸽巢原理（三）练习十三第六章第1节数与代数部分数的认识练习十四数与代数部分数的运算四则混合运算估算11时，能到达b地解决问题（一）解决问题（二）练习十五式和方程式（一）式与方程（二）练习十六比和比例练习十七综合练习第一种便宜X=200图形与几何部分平面图形的认识图形与几何部分平面图形的面积立体图形的认识与体积练习十八图形的运动练习十九图形与位置练习二十图形与几何综合练习统计与概率部分统计与概率练习二十一统计与概率综合练习练习二十一统计与概率综合练习数学思考（一）数学思考（二）思考（三）思考四数学思考综合练习。