生物中考专题复习系列 专题五 生物圈中的人

复习要点

（一）人的生活需要营养：

消化道——口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

消化系统组成：唾液腺——分泌唾液

肝脏——分泌胆汁消化道外消化腺

消化腺胰腺——分泌胰液

胃腺——分泌胃液消化道壁内消化腺

肠腺——分泌肠液

消化方式：物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动

化学性消化：消化酶的分解

消化过程：

口腔、咽、食道：不吸收

胃：吸收少量水分、无机盐和酒精等。

吸收部位：小肠：吸收的主要部位（小肠适于吸收的特点）

大肠：只吸收少量水分、无机盐和维生素等。

吸收方式：营养物质穿过消化道粘膜进入毛细血管和毛细淋巴管输送身体各个部位（二）人的生活需要空气

1、呼吸系统的组成：呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺

2、呼吸的全过程图解：

↓↓↓↓

呼吸运动气体的扩散作用血红蛋白与氧结合气体的扩散作用

（三）人体内的物质运输

1、血液的组成：①血浆：成分和作用②红细胞、白细胞、血小板(特点、功能、正常值)③输血原则

2、血管：动脉、静脉、毛细血管的划分及特点

3、心脏：

功能：血液循环的动力器官

心壁：主要由心肌构成，心室的肌肉壁比心房壁厚，壁最厚的是左心室__ 左心房（肺循环终点）——连通肺静脉

结构四个腔左心室（体循环起点）——连通主动脉

右心房（体循环终点）——连通上、下腔静脉

淀粉唾液、胰、肠淀粉酶麦芽糖胰、肠麦芽糖酶葡萄糖

脂肪胆汁（乳化作用）脂肪微粒胰、肠脂肪酶甘油＋脂肪酸

蛋白质胃、胰蛋白酶多肽肠肽酶氨基酸

心脏

过滤：血浆中一部分水 无机盐

葡萄糖

尿素等

血细胞 大分子蛋白质

滤过

随血液运输

过滤到

肾小囊中 肾小球的过滤作用

肾小管的重吸收作用

成分： 少量水 无机盐 尿素等

重吸收：全部葡萄糖

大部分水 送回血液 部分无机盐 右心室（肺循环起点）——连通肺动脉

瓣膜房室瓣（只能向心室开） 动脉瓣（只能向动脉开）

4、循环路线：

①体循环和肺循环路线及血液变化

组织细胞

氧、营养物质 二氧化碳等废物

左心室 主动脉 全身动脉 毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 动脉血 静脉血 左心房 肺静脉 肺部毛细血管网 肺动脉 右心室 氧 二氧化碳 肺 泡

②血压：收缩压和舒张压及正常值

（四）人体废物的排出：

1、泌尿系统组成：肾脏（形成尿的器官，基本结构是肾单位）→输尿管→膀胱(暂时贮存) →尿道

2、肾单位结构与适应性特点:

功能：形成尿的基本单位

肾单位肾小球——毛细血管球，两端均为小动脉，血管壁很薄 组成：肾小囊——象“漏斗”，内壁很薄，只有一层上皮细胞

肾小管——外面缠绕毛细血管网—————重吸收作用

3、尿的形成过程:

血液原尿尿液

不

4、排泄途径：呼吸系统、皮肤、泌尿系统

5、＊辨析血尿、蛋白尿和糖尿

血尿和蛋白尿：尿检显示有血细胞、蛋白质。原因：过滤膜的过滤作用发生改变，即肾小球病变而通透性增大，原来不能滤过的血细胞和蛋白质也被滤过了。

糖尿：尿检显示含有葡萄糖。原因：肾小管发炎时，重吸收作用减弱，不能将葡萄糖全部回收，葡萄糖随尿排出，形成糖尿。

（五）人体生命活动的调节

1、神经系统的组成与功能

有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种

神经中枢，调节人体多种生理功能 小脑：使运动协调、准确，维持身体_平衡

脑干：有维持人体基本生命活动的心血管、呼吸中枢

反射功能：有基本反应的神经中枢

传导功能：脊髓中的神经纤维，联系脑与躯体、内脏 神经：脑神经、脊神经——传导神经

冲动 结构功能单位——：细胞体（内有细胞核）和突起构成；神经元之间通过突起相联接，形成非常复

保证了血液能按一定的方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流

过滤作用

中枢神经系统

神经 系统

组成

周围神经系统

脑

脊髓 大脑

神经元

杂的网络，能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋（1）反射与反射弧：完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、

传出神经和效应器

2、神经调节的基本方式（2）非条件反射：生来就有的反射

（3）条件反射：出生以后在生活过程中形成的；人类特有的神经活动

（与大脑皮层的高级中枢有关）

3、人体的激素调节

几种重要激素的主要功能和缺乏症

激素名称,K] 分泌器官作用分泌异常时出现的病症

分泌不足分泌过量

生长激素垂体促进人体的生长侏儒症（幼年缺少）巨人症（幼年过多）

甲状腺激素甲状腺促新陈代谢、促幼年个体发

育，提高神经兴奋性

呆小症（幼年缺少）

大脖子病（成人缺碘）

甲亢

胰岛素胰岛调节血糖浓度糖尿病低血糖症4、人对外界环境的感知

1）眼球的结构和功能，视觉的形成（2）耳的结构和功能，听觉的形成（3）其它感觉

三、根据所学内容，识别下列各图

识图一：

识图二：

识图三：

识图四：

以上涉及到四个系统：消化系统（只进），循环系统，呼吸系统（两个双向箭头），泌尿系统（一个双向，一个出去），皮肤（只有排出的箭头）

识图五：

识图六：