大班家长会“幼小衔接”会议流程
幼小衔接家长会教案及流程
幼小衔接家长会教案及流程一、开场。
亲爱的家长们，大家好啊！欢迎大家来参加咱们这个幼小衔接的家长会。
今天啊，咱们就像朋友聊天一样，好好唠唠关于孩子幼小衔接的那些事儿。
我先做个自我介绍，我就是那个以后会陪着咱宝贝们一起度过幼小衔接这个重要阶段的老师啦。
我可老稀罕这些小宝贝们了，一想到能带着他们从幼儿园迈向小学，就特别兴奋。
二、幼小衔接的重要性。
家长们啊，你们可知道幼小衔接有多重要吗？这就像是孩子成长路上的一个超级大的转折点呢。
幼儿园和小学那可太不一样啦。
在幼儿园里，宝贝们的生活比较轻松，主要就是玩着学。
可到了小学，那就是正儿八经地开始系统学习知识了。
如果咱们不做好幼小衔接，宝贝们可能会一下子适应不过来。
比如说，小学里一节课时间比较长，孩子要是在幼儿园没养成专注的习惯，到时候就可能坐不住。
而且小学里有作业了，和幼儿园的小任务又不一样。
咱们得让孩子在幼小衔接阶段就慢慢适应这种学习节奏的变化，这就像给孩子搭了个小梯子，让他们能稳稳当当地从幼儿园这个小乐园迈向小学那个大知识殿堂。
三、幼小衔接的内容。
那咱们这个幼小衔接具体都衔接些啥呢？1. 学习习惯。
这可是重中之重啊。
咱们得让孩子学会自己整理小书包，知道把课本、文具都摆放得整整齐齐的。
还有啊，要培养孩子按时完成作业的习惯。
不能像在幼儿园似的，想啥时候玩就啥时候玩。
在幼小衔接阶段，咱们可以给孩子制定个小小的时间表，像玩多久、学习多久，都有个规划。
而且啊，读书、写字的姿势也要正确，不然以后变成小近视眼可就不好啦。
2. 知识储备。
小学里要学语文、数学、英语这些学科了。
在幼小衔接的时候，咱们不是说要让孩子把小学的知识都学完，那可就太累孩子了。
但是呢，像简单的拼音、数字的加减法、简单的英语单词这些，可以让孩子先接触接触。
这样等他们上了小学，就不会觉得特别陌生。
比如说拼音，孩子要是提前会一点，那读课文的时候就会顺利很多。
3. 社交能力。
在小学里，孩子会接触到更多的小伙伴。
幼小衔接家长会教案及流程
幼小衔接家长会教案及流程《幼小衔接家长会教案及流程》一、标题页（在家长会现场展示的PPT第一页）嗨，各位叔叔阿姨们，欢迎来参加我们的幼小衔接家长会。
今天呀，我就像个小导游，带大家走进幼小衔接这个特别的旅程呢。
二、开场白（家长们基本就座后）叔叔阿姨们，大家好！我是咱们班的[名字]。
今天这个家长会呀，可重要啦。
您知道吗？就像小鸟要从温暖的小窝飞到广阔的蓝天一样，我们小朋友也要从幼儿园飞到小学那个大天地了。
我可高兴能跟大家说说这事儿呢。
三、介绍幼小衔接的重要性1. 学习方面叔叔阿姨，您看，在幼儿园的时候，我们学东西就像玩游戏一样，可轻松啦。
可是到了小学，就不一样喽。
就好比我们以前是在小花园里散步，现在要开始长途旅行啦。
小学里要学好多知识呢，像语文呀，要认识好多好多字，就像数星星一样，数也数不清；数学呢，不再是简单的数数和画画形状，要开始做算术题，那感觉就像走迷宫，得找到正确的路才能算出答案。
要是幼小衔接没做好，就像没准备好工具就去探险一样，会很困难的。
这时候，可能有叔叔阿姨会问：“那我们该怎么帮孩子准备呢？”这就对啦，咱们得重视起来。
2. 生活方面在幼儿园，老师就像妈妈一样，什么都帮我们做。
可到了小学，我们得自己照顾自己啦。
比如说，自己整理书包，那书包就像个小仓库，文具、书本都得整整齐齐地放在里面。
要是放得乱七八糟的，找东西的时候就像在大海里捞针一样难。
还有课间休息，只有十分钟呢，就像眨眨眼的功夫，要学会自己合理安排，去上厕所、喝水，还得准备下节课要用的东西。
您说，这是不是和幼儿园很不一样呀？四、幼儿园的准备工作1. 知识储备我们幼儿园的老师们可厉害啦。
他们已经开始给我们做一些简单的知识启蒙。
比如说，每天都会给我们讲小故事，这故事里就藏着好多生字呢。
就像寻宝一样，我们在故事里找到那些生字，可有趣了。
老师还会带着我们做数学小游戏，像分糖果，几个小朋友分几颗糖，这就是数学里的除法呢。
叔叔阿姨们，你们在家也可以这样和我们玩呀，别把学习弄得像苦药一样难吃，要像糖果一样甜。
幼儿园大班幼小衔接家长会会议纪要
幼儿园大班幼小衔接家长会会议纪要幼儿园大班幼小衔接家长会会议纪要时间：20XX年10月10日地点：XX幼儿园会议室参会人员：本幼儿园大班家长、小学教师会议内容：一、开场白会议开始前，主持人先致辞欢迎大家参加本次家长会。
他介绍了本次会议的主题，即“幼小衔接”，并阐述了开展这个家长会的目的，让老师和家长分享彼此的经验和思考，共同探讨如何更好地帮助孩子度过幼小衔接期。
二、分享经验1. 学前班、幼儿园和小学三者间的教育理念应保持一致，才能更好地为孩子服务。
家长需了解和配合学校的教育方式，以便更好地插手孩子的成长过程。
2. 家长要培养孩子独立自主的生活习惯，比如自己去洗手间、整理书包或自己做饭等，这对于幼小衔接过渡期能起到很大的效益。
3. 另外，为了培养孩子优秀的品德，家长们发挥家庭作用也非常必要。
比如布置家庭作业、督促孩子认识文字、培养语言表达能力等是必不可少的环节。
4. 在此基础上，针对幼儿园、小学中的课程内容和教育要求，家长可以与老师们合作，制定出良好的学科规划，为孩子的未来潜力开展更广阔的路。
5. 孩子的时间管理也是非常重要的，家长应该在孩子的生活与学校学习安排上找到平衡点，掌控好孩子的‘时间温度计’，使他们真正地体验生活的快乐与幸福。
三、教师建议1. 教师建议在前期的沟通环节中做好与家长的沟通工作，把握好对家长的引导，帮助家长明确幼儿教育的目标与方向，指引孩子们走好人生路途。
2. 带动孩子倾听和表达的技能，培养孩子的社交能力与团队意识。
3. 优秀的教育资源备则有备、无则无它。
要时刻更新思维，在完善教育内容的同时，应该在推进教育教学技术方面下功夫。
4. 在教育过程中，老师应该更多地妙手巧用，引导孩子获得成功体验，注重孩子的个性化、多元化成长，发掘孩子的潜能和独特天赋，帮助每一个孩子找到自己发光点。
四、总结所有参会人员在充分交流讨论后达成一致意见，幼小衔接是一个关键期，需要家长和教师们的合作开展，让孩子们在幼儿园和小学阶段学科基础得到打牢，同时在诚信、品德、人际关系和社交邻里的感悟方面也有很大的提高。
幼小衔接家长会教案及流程
幼小衔接家长会教案及流程《幼小衔接家长会教案及流程一、教案主题幼小衔接，共育成长二、教学目标1. 让家长了解幼小衔接的重要性。
2. 介绍幼小衔接阶段孩子应具备的能力和习惯。
3. 促进家园合作，共同帮助孩子顺利度过幼小衔接。
三、教学重难点1. 重点- 使家长明白幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是能力和习惯的过渡。
- 展示幼儿园在幼小衔接方面的工作内容。
2. 难点- 让家长理解孩子面临的巨大转变，并知道如何在家庭中给予正确引导。
四、教学方法1. 讲授法：通过PPT讲解幼小衔接的知识点。
2. 案例分析法：分享孩子幼儿园和小学表现的实际案例。
3. 互动讨论法：鼓励家长提出疑问并共同讨论解决方案。
五、教学流程（一）会前准备1. 发送家长会邀请通知，告知家长会议的时间、地点、主题，强调家长尽量亲生参加[这里是幽默调侃，“亲生”强调亲自]，如有特殊情况可委托“靠谱”亲属来代劳[这里的“靠谱”也有点小幽默，能让家长轻松一些]。
2. 准备会议室，布置黑板，写上“幼小衔接家长会”欢迎标语。
3. 整合制作PPT，包括幼儿园与小学的对比、幼小衔接的要点、孩子的常见问题等内容。
（二）会议开场(5分钟)班主任热情洋溢地走进会场，开口便说：“各位亲爱的家长朋友，欢迎来到这个幼升小的‘魔法课堂’，今天咱们就像一群超级英雄，要为孩子们即将踏入小学这一伟大征程做好保驾护航！”轻松幽默地开场，让家长们放松心情，拉近与家长的距离。
然后简单介绍出席会议的老师们。
（三）幼儿园工作汇报(10分钟)1. 班主任走上台，开启PPT，展示幼儿园在幼小衔接方面开展的工作。
- “家长们看啊，咱们幼儿园为了让孩子们能顺利打进小学这个‘小怪兽基地’（比喻俏皮），开展了好多有趣又有用的活动。
比如，我们有定期的故事大王比赛，锻炼孩子的表达能力，你看现在好多孩子一张嘴，故事都能像机关枪似的说个不停呢！”- 介绍礼仪课程，增进孩子的规则意识。
“咱们的礼仪课啊，简直就是把小调皮蛋们变成小绅士和小淑女的魔法课，现在孩子们懂礼貌的乖巧模样，就像一个个可爱的小天使。
幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案
幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是店铺收集整理的幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案篇1一、活动宗旨：1、幼儿入小学前要做一些适当的准备，这已是小学老师和幼儿园老师的共识，做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和发展，而且能为孩子的以后打下良好的基础。
2、通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种实施方案，将“幼小衔接”活动真正落到实处。
3、本着“真诚、尊重、互动、合作”的原则、加强幼儿园与小学的衔接。
4、有效整合家园力量，帮助家长树立正确的知识观。
二、活动时间：20xx年4月2日下午2:30三、活动地点：幼儿园多功能活动室四、活动前准备：家长邀请函、签到表、相机、班主任代表准备发言稿。
五、人员分工：1、大班级部主任张新芳负责策划活动方案，纪金梅准备家长签到表;2、副园长李真负责家长邀请函。
3、大班教师孙海英准备发言稿4、王爱新负责家长会PPT的制作，李园长负责音乐的准备徐园长主持幼小衔接家长会;5、大班教师负责家长接待、签到和拍照;6、大班教师提前一天布置会场及会场卫生;六、活动流程：1、大班教师负责会场接待家长签到。
2、会前播放音乐等待家长。
3、大班班主任负责安排家长按规定的顺序入座。
4、介绍本次活动的目的和流程。
5、中心小学一年级教师宋良辰讲座。
6、班主任代表发言。
7、徐园长精彩讲座。
8、与家长交流(互动)幼儿园大班幼小衔接家长会活动方案篇2一、情况分析：再过一个学期，孩子们就要结束幼儿园的学习生活升上小学，从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折，有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考都要变化巨大。
这个阶段的家长和孩子在短时间内有着太多的不适应，作为家长面临孩子人生的第一次考核，诸多家长有着太多的无奈和困惑。
幼儿园幼儿衔接家长会具体流程
幼儿园幼儿衔接家长会具体流程幼儿园幼小衔接家长会具体流程。
一、开场欢迎。
亲爱的家长们，欢迎大家来参加咱们这个超重要的幼小衔接家长会呀！看到这么多熟悉又亲切的面孔，感觉特别温暖呢。
咱们今天聚在一起呀，就是为了聊聊咱们宝贝们即将面临的幼小衔接这个大事儿。
二、介绍幼小衔接的重要性。
1. 学习方面。
咱们都知道，幼儿园和小学那可是有很大不同的哦。
小学开始有正儿八经的课程啦，像语文、数学、英语这些。
在幼儿园呢，宝贝们大多是在玩中学习，可到了小学，就更注重知识的系统学习啦。
比如说语文，那得开始识字、写字、学拼音，数学也不再是简单的数数，而是要做加减法，还有各种数学概念呢。
要是幼小衔接没做好，宝贝们可能会在学习上一下子适应不过来，就像突然被丢进一个陌生的大森林里，会有些不知所措呢。
2. 生活方面。
小学的作息时间和幼儿园也不一样哦。
幼儿园里宝贝们还有午睡时间，到了小学可就没有啦。
而且小学课间休息时间比较短，得学会自己安排上厕所、喝水这些事情。
这就像是从一个慢悠悠的小世界突然跳进一个快节奏的大舞台，所以咱们得帮宝贝们提前做好准备呀。
三、学校的幼小衔接计划。
1. 课程设置。
咱们学校在幼小衔接阶段呢，会有一些特别的课程安排。
我们会增加一些类似小学的课堂模拟，让宝贝们提前感受一下小学上课的氛围。
比如说，会有40分钟左右的课时，中间休息10分钟，就像小学的课间休息一样。
在课程内容上，也会逐渐渗透小学的知识，像汉字的书写规范，从简单的笔画开始教起，让宝贝们的小手慢慢适应写字的感觉。
数学也会做一些幼小衔接的练习册，用很有趣的方式让宝贝们学习加减法。
2. 习惯培养。
除了课程，习惯的培养也很重要哦。
我们会着重培养宝贝们的时间管理能力，每天会有一个小的时间安排表，让宝贝们知道什么时候该做什么事。
还有专注力的培养，会通过一些小游戏，像拼图、搭积木这些，让宝贝们能更长时间地集中注意力。
另外呢，我们也会鼓励宝贝们自己整理书包、文具，就像小学生那样，让他们变得更加独立。
幼儿园幼小衔接家长会策划方案
幼儿园幼小衔接家长会策划方案1. 背景故事幼儿园幼小衔接是孩子们成长过程中的一个重要阶段。
对于家长来说，了解幼小衔接的相关知识，知道如何在家中给予孩子适当的引导非常重要。
所以，我们打算召开这个幼小衔接家长会，让家长们清楚幼儿园和小学在学习、生活等方面的区别，掌握一些帮助孩子顺利过渡的方法。
2. 计划框架这个家长会的计划框架就像盖房子，首先得打好基础，也就是做好家长会的前期准备工作，包括确定时间、地点、邀请家长等。
然后是构建主体，这就是家长会中的讲解、互动环节。
最后是封顶，也就是总结家长会内容，解答家长最后的疑问。
3. 实施步骤3.1启动阶段3.1.1责任人安排由班主任负责整体的策划和组织工作。
班主任需要有良好的沟通能力、组织能力以及对幼小衔接相关知识的深入了解。
其他任课教师协助班主任，比如帮忙准备资料等。
3.1.2时间节点提前两周开始准备。
第一周确定家长会的时间（定在某个周六上午10点）、地点（幼儿园的多功能厅），并且制作家长会邀请函。
3.2筹备阶段3.2.1责任人安排班主任继续主导，联系相关的小学老师或者教育专家，邀请他们来参加家长会，分享小学的情况和幼小衔接的经验。
美工老师负责布置家长会场地，让场地充满童趣又不失庄重。
3.2.2时间节点第一周内完成邀请函的发送，并且统计好参会家长人数。
第二周前三天完成与小学老师或专家的对接，确定分享内容，美工老师在第二周的前四天完成场地布置。
3.3家长会进行阶段3.3.1责任人安排班主任担任主持人，介绍会议流程和目的。
小学老师或专家进行幼小衔接相关知识的讲解，包括小学的课程设置、作息时间、学习习惯要求等。
然后是互动环节，由所有在场的老师解答家长的疑问。
3.3.2时间节点在周六上午10点准时开始，讲解环节大概持续一个小时，互动环节持续半个小时左右。
3.4总结阶段3.4.1责任人安排班主任负责总结家长会的重点内容，再次强调幼小衔接的重要性，感谢家长的参与。
3.4.2时间节点在上午11点30分左右完成总结，家长会结束。
幼儿园大班幼小衔接家长会议
幼儿园大班幼小衔接家长会议幼儿园大班幼小衔接家长会议是一场非常重要的家长会议。
这场会议旨在向家长介绍如何让幼儿在过渡到小学阶段时获得最佳的支持和指导。
本文将探讨如何准备和实施这样一次家长会议，以及如何使其成功。
1. 会议准备家长会议准备分三个关键步骤：确定幼儿需要关注的问题，计划会议和通知家长。
1.1确定需要关注的问题家长会议应该关注幼儿要在过渡到小学阶段时面临的挑战。
这可以涉及到各种不同的问题，例如社交技能、语言技能、学术技能等等。
在预备工作期间，需要考虑到以下几点：- 幼儿应该学会哪些技能？- 幼儿应该通过哪些方式来学习这些技能？- 家长、老师、学校已经为幼儿做了什么，还需要做哪些？通过回答上述问题，可以得到需要在家长会议中探讨的问题列表。
在一次家长会议中，不能将所有问题都解决，需要着重讨论针对家长最关心的主要问题。
1.2 计划会议在确定要解决的问题后，可着手计划这次家长会议。
确定会议主持人、演讲者和时间表，并安排一个合适的场地、音响设备和饮食。
会议的演讲者可以是孩子的班主任、学校的教务主管或一家教育机构的专业人员。
他们应准备好演讲稿，并与其他演讲者进行协调，以确保整个会议的信息一致和完整。
1.3 通知家长当您确定了会议的时间、地点和演讲者后，可以安排好宣传和通知工作。
这可以通过班级的通知栏、微信群、QQ 群、电子邮件或手机短信等各种方式进行。
在宣传和通知时，需要告知家长会议的主题和目的，会议日程及提供回复方式，以便家长确定是否会前往参加。
2. 家长会议实施在家长会议时，重点应放在如何帮助幼儿过渡到小学阶段上。
以下是一些可以考虑使用的演讲主题。
2.1 学校中的日常要求演讲者可以向家长介绍学校日常要求，以及幼儿需要达到的各种学术和非学术技能。
这可以让家长更好地理解孩子在学校中的表现和要求。
2.2 如何提高孩子的阅读和写作能力？阅读和写作是小学期间学习中最重要的两个方面。
演讲者可以探讨如何提高幼儿的阅读和写作技能，以及如何让孩子对这些技能产生浓厚的兴趣。
幼小衔接幼儿园家长会的流程
幼小衔接幼儿园家长会的流程一、开场欢迎。
亲爱的家长们！欢迎大家来参加咱们这个超重要的幼小衔接幼儿园家长会呀。
看到大家的笑脸，就感觉特别亲切呢。
今天咱们聚在一起，就是想好好聊聊孩子们幼小衔接这个事儿，这可是关乎孩子们成长的大事哦。
二、幼儿园的幼小衔接工作介绍。
1. 咱们幼儿园呀，为了幼小衔接可是做了不少的准备呢。
我们有专门的课程设置。
比如说，在数学方面，可不只是简单地教1 + 1等于几哦。
我们会通过一些特别有趣的游戏，像数字拼图呀，让孩子们在玩的过程中认识数字，理解数字之间的关系。
还有在语文方面呢，会给孩子们讲好多有趣的故事，这些故事里可藏着好多汉字的小秘密。
孩子们听着听着就对汉字感兴趣了，自然而然就想认识更多的字。
2. 我们还有模拟小学课堂的活动呢。
让孩子们提前感受一下小学的上课氛围，知道上课要遵守纪律，要举手发言。
老师们也会像小学老师一样给孩子们布置一些小任务，像回家要自己整理小书包，要记得带好第二天要用的书本之类的。
这可都是为了让孩子们更好地适应小学的生活节奏呀。
三、小学情况介绍。
1. 那接下来呢，咱们聊聊小学。
我也联系了附近几所小学的老师，了解了一些情况。
小学的课程安排可和咱们幼儿园不太一样哦。
一天的课程会更多一些，有语文、数学、英语，还有体育、美术、音乐这些丰富多彩的课程呢。
不过呀，刚开始的时候，孩子们可能会觉得有点累，因为要适应新的作息时间。
2. 小学的环境也和咱们幼儿园有区别。
教室更大，可能没有那么多花花绿绿的装饰了。
但是呢，小学里有更大的操场，孩子们课间可以在操场上尽情地玩耍。
而且小学还有很多有趣的社团活动，像合唱团、足球队之类的。
咱们的孩子要是能顺利过渡到小学，就能参加这些超有趣的活动啦。
四、家长需要做的准备。
1. 心理准备。
家长们呀，你们首先要在心理上做好准备哦。
孩子们从幼儿园到小学，就像小鸭子离开温暖的小窝，要去更广阔的天地啦。
他们可能会遇到一些小挫折，比如考试没考好，和同学闹别扭之类的。
幼儿园家长会活动方案及流程3篇
幼儿园家长会活动方案及流程3篇幼儿园家长会活动方案及流程1设计意图：为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。
培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标：1、了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备：1、场地：本班教室2、照相机活动地点：各班教室活动过程：一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作：1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是__，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。
这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
幼儿园大班家长会活动方案5篇
幼儿园大班家长会活动方案5篇幼儿园大班家长会活动方案篇1一、会议时间与内容：二、会议前的准备：1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处——负责：各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流——负责：各年段组长3、家长会通知、签到表的准备——负责：教务处4、年段与班级家长会方案的制定——负责：各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接报告”老师(小学部老师)的联系——负责：园长室6、各会场布置情况的检查——负责：园长室、教务处三、班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助？1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。
四、会议要求：1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。
五、环境要求：1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、教务处家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会幼小衔接的流程
家长会幼小衔接的流程一、会前准备。
咱这家长会啊，得先把场地布置得温馨又舒适。
可以在教室里摆上一些可爱的小绿植，再在黑板上画一些童趣满满的画，像小动物啊，小花呀，让家长一进来就感觉很亲切。
然后呢，把桌椅摆放得整整齐齐，每个座位上放一张小小的欢迎卡片，上面写着欢迎家长的话，再配上一个小笑脸，这细节可是很重要的哦。
还得准备一些资料，像幼小衔接的宣传册啦，里面有学校的介绍、幼小衔接的重要性、咱们的课程设置之类的。
再准备一些小点心和饮品，家长们来参加家长会，可不能让人家饿着渴着呀。
二、开场。
家长们陆陆续续来啦，这时候老师要站在教室门口，热情地迎接每一位家长，就像迎接自己的好朋友一样。
等家长们都坐好后，老师就可以开始开场啦。
“亲爱的家长们，大家好呀！欢迎大家来参加咱们这个超重要的幼小衔接家长会呢。
今天啊，咱们就像朋友一样，好好聊聊咱宝贝们即将面临的幼小衔接这个事儿。
我看到好多熟悉的面孔，也有一些新面孔，不管怎样，咱们今天聚在一起，都是为了宝贝们更好地过渡到小学。
”三、幼小衔接内容讲解。
1. 心理准备。
“家长们啊，幼小衔接可不只是学知识哦。
小宝贝们的心理准备那是相当重要的。
幼儿园的时候呢，宝贝们每天的生活都比较轻松自在，可到了小学，那规矩就多啦。
所以咱得提前给宝贝们打打预防针。
比如说，可以给宝贝们讲讲小学的生活有多有趣，有好多新的小伙伴可以一起玩，有各种各样的课可以上。
还可以带宝贝们去小学的校园里逛逛，让他们提前感受一下那种氛围。
”2. 习惯养成。
“习惯这事儿啊，对宝贝们来说就像小魔法棒。
咱们得让宝贝们养成良好的学习习惯，像自己整理书包啦，按时完成作业呀。
这可不容易呢，得咱们家长在家里多多督促。
还有生活习惯也不能落下，早睡早起，自己穿衣洗漱，这些小习惯要是养成了，到了小学就轻松多了。
就像我以前教过的一个小朋友，刚开始上小学的时候，每天早上因为不会自己穿衣服，上学都迟到，自己还哭鼻子呢。
所以啊，咱们可不能让咱宝贝到时候也这样。
大班家长会的组织流程与重要环节
大班家长会的组织流程与重要环节幼儿园大班是孩子们成长的重要阶段，也是幼小衔接的关键时期。
因此，大班家长会的组织显得尤为重要。
它不仅是家园沟通的重要桥梁，也是家长了解孩子在园情况、共同探讨教育问题的重要平台。
下面，我将详细介绍大班家长会的组织流程与重要环节。
一、前期准备1、确定家长会的时间和地点时间选择要充分考虑家长的工作安排，尽量选择在周末或晚上。
地点一般选择在幼儿园的多功能厅或教室，要确保场地宽敞、舒适、设施齐全。
2、明确家长会的主题和目的主题要紧密围绕大班孩子的特点和发展需求，如“幼小衔接，我们共同努力”“大班孩子的学习与生活习惯培养”等。
目的是让家长了解孩子在园的学习、生活情况，交流教育经验，共同促进孩子的成长。
3、准备相关资料包括孩子的学习成果、活动照片、教师的教育计划、幼小衔接的指导手册等。
这些资料要精心整理，以便在家长会上清晰地展示和讲解。
4、通知家长通过班级微信群、短信、电话等方式提前通知家长家长会的时间、地点、主题和注意事项。
提醒家长按时参加，并告知如有特殊情况不能参加要提前请假。
5、布置会场根据家长会的主题和风格，精心布置会场。
可以摆放孩子的作品、摆放鲜花、设置签到台等，营造温馨、舒适的氛围。
6、教师分工与准备明确教师在家长会上的分工，如主讲教师、辅助教师、摄影教师等。
主讲教师要认真准备发言稿，熟悉相关资料，做到心中有数。
二、家长会流程1、签到入场在家长会开始前，安排专门的教师负责签到工作，引导家长入场就座，并发放相关资料。
2、开场致辞由班主任老师进行开场致辞，欢迎家长的到来，简要介绍本次家长会的目的和流程。
3、班级情况介绍介绍班级的基本情况，包括班级人数、教师配备、班级特色等。
让家长对班级有一个整体的了解。
4、孩子在园情况汇报（1）学习方面展示孩子在语言、数学、科学、艺术等领域的学习成果，如绘画作品、手工作品、书写练习等。
介绍教师的教学方法和课程设置，让家长了解孩子在园的学习内容和进步情况。
幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案
幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案
幼儿园大班“幼小衔接”专题家长会方案
准备：
1、录制自拍DV短片，让每个孩子说一句对父母的愿望。
2、在走廊上展示幼儿美术作品、自制图书和数字书写作品。
3、将展示桌搬走，在室内布置座谈式场地。
4、制作“欢迎家长朋友”的背景、轻柔的音乐以及班级活动、亲子游戏、绘本《小种子》的ppt。
5、提前通知家长。
各位亲爱的家长朋友：
新学期已经开学一个多月了，我们一起见证孩子们的成长。
再过三个月，孩子们将告别以游戏为主的幼儿园生活，迎来全新的小学生活。
幼儿园是如何开展幼小衔接的活动？家长需要如何配合？游戏对孩子的研究和发展有什么价值？这些话题需要家园双方共同关注。
家园双方的教育理念和教育策略的认同将影响孩子的成长和发展。
请您准备好，我们将在本周六上午8：30在班上举行班级家长会活动，请准时参加哦！
6、家长发言准备：与XXX、XXX妈妈沟通亲子阅读，与欣然爸爸沟通亲子游戏和育儿博客撰写。
流程：
1、开场语。
2、介绍家长会的目的。
3、互动体验游戏《松鼠和松树》和《萝卜蹲》。
4、互动交流环节：家长们分享幼小衔接方面的担忧和准备。
5、详细介绍一日生活中的“幼小衔接”。
知识准备：
一）、如何与孩子进行数学活动。
二）、如何与孩子进行识字活动。
三）、拼音相关知识。
四）、游戏对孩子研究和发展的长远意义。
五）、阅读活动。
惯的准备：
一）、时间观念。
二）、自理能力。
三）、卫生好惯。
幼儿园幼儿衔接家长会具体流程
幼儿园幼儿衔接家长会具体流程《幼儿园幼小衔接家长会具体流程大揭秘嗨，亲爱的家长朋友们，大家是不是一提到幼小衔接家长会就有点小紧张呢？今天我就来跟大家唠唠这个幼小衔接家长会的具体流程，顺便分享点儿有趣又有用的经验。
一、会前准备阶段1. 邀请函的魅力幼儿园老师们可是花费了不少心思呢。
会精心制作超可爱的邀请函，上面画着小朋友们手拉手走向学校的画面，再用俏皮的字体写上“幼小衔接家长会，诚邀您的到来”。
这邀请函一到家，从孩子手上递给家长的时候呀，就像个神秘小文件，挑起家长们的好奇心。
2. 布置会场老师们像变魔术一样把教室或者会议室变得温馨极了。
彩色的气球一串串挂满墙，小桌子上摆放着可爱的小盆栽。
桌子椅子摆放整齐，每个座位上还放着一本给家长看的小手册，里面有关于幼小衔接的简单介绍啦、常见问题解答之类的，就像在欢迎你来一场温暖的“幼升小之旅的预告会”。
二、会议开始1. 轻松暖场这时候主持人登场啦，一般是个很有亲和力的老师。
她不会一上来就开始官腔式的说教，而是先来个小小的互动，像问个小问题：“家长朋友们，你们小时候上小学前最害怕的一件事是什么？”这一下场子就热起来了，有的家长说怕找不到教室，有的说怕作业太多，大家哄堂大笑，氛围瞬间变得轻松愉快。
2. 园长/负责人讲话园长可是带着满满的干货来的。
不过呢，他也会把那些干巴巴的政策规定讲得像故事一样。
比如说在讲小学入学政策的时候，不会枯燥地念条文，而是说：“就像我们走在路上要遵守交通规则一样，小朋友去上小学也有一些规则要遵循哦，这样才能开开心心、顺顺利利地上路。
”还会展示幼儿园历年幼小衔接的成功案例，那些照片上成功进入小学、笑得阳光灿烂的孩子就像小明星一样让家长们充满期待。
三、主体内容呈现1. 教师经验分享接下来就轮到骨干教师出场了。
她会像个知心大姐一样跟家长掏心窝子。
比如在说培养孩子学习习惯的时候，会说：“咱们别小看了孩子整理书包这个事儿，它就像是孩子学习的小前奏。
大班家长会的议程安排与注意事项
大班家长会的议程安排与注意事项孩子在幼儿园大班的学习和生活，对于他们即将升入小学起着至关重要的过渡作用。
为了加强家园之间的沟通与合作，让家长更好地了解孩子在园的情况，我们特意组织了这次大班家长会。
以下是关于大班家长会的议程安排以及需要家长们注意的事项。
一、家长会的议程安排（一）签到与欢迎致辞家长会开始前 30 分钟，安排教师在会场门口迎接家长，引导家长签到。
在家长会正式开始时，由园长发表欢迎致辞，感谢家长们的到来，并简要介绍本次家长会的目的和议程。
（二）班级情况介绍由大班的班主任详细介绍班级的基本情况，包括班级的学生人数、教师配备、教学环境等。
同时，向家长们展示班级在过去一段时间内取得的成绩和进步，如孩子们在学习、生活、社交等方面的成长和变化。
（三）教学内容与活动安排介绍大班本学期的教学内容和教学计划，包括语言、数学、科学、艺术、健康等领域的课程设置和教学目标。
同时，向家长们展示幼儿园为孩子们组织的各类活动，如户外活动、节日庆祝、亲子活动等，让家长了解孩子们在园的学习和生活是丰富多彩的。
（四）幼小衔接工作这是大班家长会的重点内容之一。
教师要向家长们介绍幼小衔接的重要性和必要性，以及幼儿园在幼小衔接方面所做的工作，如培养孩子的学习习惯、生活自理能力、社交能力等。
同时，给家长提供一些在家中帮助孩子做好幼小衔接的建议和方法，如培养孩子的阅读习惯、时间管理能力、注意力等。
（五）家长互动与交流安排专门的时间让家长们提问和交流。
家长们可以就自己关心的问题，如孩子的学习进度、行为习惯、饮食健康等，向教师和园长咨询。
教师和园长要认真倾听家长的问题，并给予详细的解答和建议。
（六）总结与展望由园长对本次家长会进行总结，再次感谢家长们的支持和配合。
同时，对孩子们的未来发展表达美好的祝愿，希望家园携手，共同为孩子的成长创造良好的环境。
二、家长会的注意事项（一）提前通知家长会的时间、地点和议程要提前一周以上通知家长，以便家长安排好工作和生活，按时参加。
大班幼小衔接家长会活动方案齐齐文库
大班幼小衔接家长会活动方案齐齐文库示例文章篇一：以下是为您生成的一篇关于“大班幼小衔接家长会活动方案”的文章，希望能符合您的要求：《大班幼小衔接家长会活动方案》亲爱的家长朋友们，大家好！幼小衔接，这可是咱们宝贝成长路上的一个大关卡呀！就像小毛毛虫要变成美丽的蝴蝶，得经历一次大蜕变。
咱们的孩子也一样，从幼儿园的快乐天地，要走进小学那充满挑战和新奇的世界啦！为了让咱们的宝贝们能顺顺利利地完成这个大变身，咱们特地准备了这次超级重要的家长会。
一、活动主题“携手同行，助力成长”二、活动目的您说，谁不想让咱们的孩子在这个关键的时候不掉队，能稳稳当当、开开心心地迈进小学的大门呢？这次家长会，就是要让您清楚地知道，咱们幼儿园和老师都为孩子准备了啥，您在家里又该咋帮忙。
大家一起努力，给孩子铺好这条成长的路，让他们充满信心地出发！三、活动时间[具体时间]四、活动地点咱们幼儿园的[具体教室名称]五、参与人员大班全体家长六、活动流程（一）签到入场家长朋友们早早地来到教室，签到后找个舒服的位置坐下。
这时候，教室里放着轻快的音乐，还有孩子们在幼儿园的快乐照片在大屏幕上滚动，您看了心里是不是暖暖的？（二）开场致辞老师走上讲台，微笑着跟大家打招呼：“亲爱的家长朋友们，欢迎大家来参加这次家长会！咱们的宝贝们马上就要上小学啦，这可是个大事，对吧？”（三）介绍幼小衔接的重要性老师会认真地跟您说：“家长们，您想想，小学和幼儿园能一样吗？小学有更严格的作息时间，更多的课程，更高的要求。
这就好比孩子从一条平缓的小溪，一下子要跳进一条奔腾的大河。
要是咱们不提前做好准备，孩子能适应得了吗？”（四）幼儿园的幼小衔接准备工作老师会详细地讲：“咱们幼儿园可没闲着，一直在为孩子们努力呢！我们调整了课程，增加了一些像算术、识字这样的内容，但可不是填鸭式的教学哦，而是通过有趣的游戏和活动，让孩子们在玩中学。
还有啊，我们注重培养孩子们的自理能力，让他们自己整理书包、管理时间。
幼小衔接幼儿园家长会的流程
幼小衔接幼儿园家长会的流程一、开场。
亲爱的家长们，大家好呀！欢迎大家来参加咱们这次的幼小衔接幼儿园家长会。
今天啊，咱们就像朋友聊天一样，唠唠幼小衔接这个事儿，也把咱们家长会的流程跟大家说说。
咱们这个家长会呢，就像一场温馨的聚会，我希望大家都能放松心情。
咱们先互相认识认识呗，我先自我介绍一下。
我是咱们幼儿园负责幼小衔接工作的老师，大家可以叫我[名字]。
我在咱们幼儿园也工作了好些年啦，看着好多小朋友在这儿健康快乐地长大，现在要迈向小学的大门啦，我这心里啊，既高兴又有点舍不得呢。
二、幼小衔接内容讲解。
那接下来呢，我想跟大家聊聊幼小衔接到底都衔接些啥。
1. 学习习惯方面。
小学和幼儿园可不一样呢。
在幼儿园，咱们更多的是玩中学，学中玩。
可是到了小学，就有了正规的课堂，小朋友得学会规规矩矩地坐在座位上，认真听讲。
这就需要咱们现在开始培养孩子的专注力啦。
比如说，咱们可以给孩子讲个小故事，然后问问孩子故事里都有谁，发生了什么事儿，这样能锻炼孩子听的能力。
还有啊，读书写字的习惯也要慢慢养成。
咱们可以每天安排个十几分钟，让孩子安静地看会儿绘本，或者试着写几个简单的字。
2. 生活习惯方面。
小学的作息时间可比幼儿园严格多啦。
早上得按时起床，不能像在幼儿园那样赖床啦。
中午呢，也没有午睡的小床啦。
所以咱们得提前调整孩子的生物钟。
在幼儿园的时候，咱们小朋友上厕所比较自由，但是到了小学，课间时间是有限的，要让孩子学会合理安排时间去上厕所、喝水。
还有自己整理书包、文具的能力也很重要。
家长们可以让孩子每天晚上自己整理第二天要用的东西，培养他们的独立性。
3. 知识储备方面。
虽然小学的知识不会很难，但是也得有一定的基础。
像拼音啊，简单的数学运算，还有一些基础的汉字。
咱们幼儿园也一直在教这些，但是家长在家也可以多给孩子巩固巩固。
比如说，在路上看到广告牌上的字，可以问问孩子认不认识，或者用一些数学小游戏，像数豆子啊，来提高孩子的数学能力。
三、互动环节。
幼小衔接家长会案例
幼小衔接家长会案例一、会议主题。
“幼小衔接，助力孩子迈向成长新征程”二、会议时间。
[具体日期]，晚上7点 8点30分。
三、会议地点。
幼儿园大班教室。
四、参会人员。
大班全体家长、幼儿园大班班主任（张老师）、小学一年级骨干教师（李老师）五、会议流程。
# （一）会前准备。
1. 教室布置。
在教室前方的黑板上写着“幼小衔接家长会”几个大字，周围用彩色粉笔绘制了一些可爱的卡通形象，如背着书包的小朋友走向小学的大门，旁边还画了一些花朵和小动物，营造出轻松愉快的氛围。
课桌上摆放着姓名牌、会议资料（包括幼小衔接的知识手册、孩子在幼儿园的学习成果展示等）以及小点心和水果，让家长们一进来就感受到温馨和用心。
2. 签到环节。
在教室门口设置了签到台，由一位老师负责引导家长签到，并给家长发放一份简单的调查问卷，内容主要是关于家长对幼小衔接的了解程度、担忧的问题以及对孩子即将升入小学的期望等。
# （二）会议开场（7:00 7:10）1. 班主任张老师开场。
张老师微笑着走上讲台，说道：“各位亲爱的家长们，晚上好！欢迎大家来参加咱们这次的幼小衔接家长会。
大家看，咱们今天就像一家人聚在一起聊天一样，所以大家不用太拘束哈。
我知道，对于孩子们即将升入小学这件事，大家心里可能是既期待又有点小担心，就像孩子第一次上幼儿园的时候一样。
不过没关系，今天咱们就好好聊聊这个幼小衔接，让大家心里都有个底。
”张老师简单介绍了一下会议的流程，让家长们对接下来要进行的环节有个大致的了解。
# （三）幼儿园幼小衔接工作回顾（7:10 7:25）1. 张老师展示。
张老师打开投影仪，开始展示孩子们在幼儿园大班期间的学习成果。
她一边播放着孩子们上课、做游戏、参加活动的照片和视频，一边说道：“咱们的孩子在幼儿园这一年可没闲着，大家看，他们学会了好多东西呢。
在数学方面，孩子们已经能够熟练地数到100，还能做简单的加减法；在语文方面，认识了不少汉字，都能自己读一些简单的绘本故事了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班家长会“幼小衔接”会议流程
时间：xx、3、5下午3：30~4：00
地点：幼儿园多功能室
主持人：顾艳老师
其他:尹强老师负责照相和音响，各班班主任负责家长接待签到工作，配班在班上组织幼儿游戏。
会议流程：
一、各班家长签到、就坐。
二、大班年级组家长会，会议重点是“谈谈幼小衔接问题”。
各位家长朋友们：
大家下午好!非常感谢你们从百忙之中抽空来参加我们这个会议。
时间过得很快，我们大班的孩子要进入小学了，在这关键的时刻，培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣是非常重要的，它直接
影响孩子们入学后的学习生活。
此外，孩子的意志发展水平也是入学前准备的一个重要方面。
因此，对于孩子来说，学习有时并不那么吸引人，在学习中也有“枯燥的”、但这是必不可少的内容;他们必须参加集体活动，接受学校和教师提出的一系列要求，遵循学校的各种规章制度等等，这些都要求儿童的意志发展达到相当的水平。
除此以外，培养儿童热爱祖国、热爱劳动、热爱集体等良好的道德品质和初步的共产主义倾向的个性，也是儿童入学前心理准备的重要内容。
总而言之，为了做好孩子入学前的心理准备工作，必须遵循儿童心理发展的规律和特点，既要重视儿童智力的训练与培养，又要强调非智力因素的培养，力求儿童入学前心理准备的全面性。
下面我把我们幼儿园关于幼小衔接方面做的工作向各位家长做个简短的汇报。
具体做了下面几个方面：
增加阅读、识字、写字、算术等活动的量，在教学形式上也会与小学接轨。
1、每天早上来请小朋友签到、点名，报自己的姓名和学号。
2、写字时，我们请小朋友将本子放直，眼睛离本子一尺距离，胸离桌沿一拳距离，握笔姿势正确。
3、看书时，请小朋友把书拿在手里，头不能靠在桌上，并保持一尺的距离。
4、削铅笔时要注意安全，并注意保持环境整洁。
5、小中班时，我们是说“小手放在小腿上”。
现在我们请小朋友像小学生一样坐，双手放在桌子上，背挺直。
6、活动的时间延长到30或35分钟。
7、模拟小学生上课“起立”、“老师好”、“同学们好”等。
8、还有算术时，就像小学生一样开火车。
9、在活动中有问题要举手，并且回答问题要响亮。
内容仅供参考。