小学六年级作文500字左右 “有效共读”记者招待会
学校让参加小记者写篇作文
学校让参加小记者写篇作文前几天，学校通知我去参加小记者活动，这可把我兴奋坏了！从小到大，我总是对那些拿着话筒、本子，到处采访的记者充满了好奇和向往，觉得他们特别神气。
没想到，这次我也有机会过一把记者瘾啦！活动那天，阳光格外灿烂，就好像在为我加油打气似的。
我早早地来到了集合地点，看到已经有不少同学在那等着了，大家脸上都洋溢着既兴奋又紧张的神情。
负责老师简单地给我们介绍了一下活动的流程和注意事项，然后就给我们每个人发了一个小记者证和一个笔记本。
我把小记者证挂在胸前，感觉自己瞬间就有了那么点儿专业的样子，心里美滋滋的。
我们的第一站是去采访学校附近的一家书店。
走进书店，一股浓浓的书香味扑面而来。
书架上摆满了各种各样的书，让人眼花缭乱。
我一边观察着书店的环境，一边在心里琢磨着该怎么采访书店的老板。
终于，我鼓起勇气走到老板面前，结结巴巴地说：“老板您好，我是学校的小记者，能采访您几个问题吗？”老板是个很和蔼的大叔，他微笑着点了点头，说：“可以呀，小朋友。
”这一下，我的紧张感顿时减轻了不少。
我先问老板：“您这家书店开了多久啦？”老板想了想，说：“差不多有十年咯！”我惊讶地张大了嘴巴：“哇，这么久啦！那您为什么会选择开一家书店呢？”老板笑了笑，说：“我自己就特别喜欢读书，开书店既能满足自己的爱好，又能给大家提供一个读书的好地方，多好呀！”接着，我又问：“那您觉得现在大家读书的习惯跟以前有什么不同吗？”老板指了指书架上的一些电子书阅读器，说：“现在科技发达了，很多人喜欢在网上看书或者用电子书阅读器，但我觉得真正爱书的人还是更喜欢捧着纸质书的感觉。
”我听了，忍不住点了点头，心想：我也是更喜欢纸质书呢，翻书页的那种感觉特别棒！采访完书店老板，我们又来到了一家面包店。
面包店里飘出的阵阵香气让我的肚子忍不住“咕噜咕噜”叫了起来。
面包店的老板娘是个漂亮的阿姨，看到我们这群小记者，热情地招呼我们尝尝新出炉的面包。
我一边吃着香甜的面包，一边开始采访老板娘：“阿姨，您做面包有多久啦？”老板娘笑着说：“有五年多啦！”我好奇地问：“那您每天都要很早起来做面包吗？”老板娘点了点头，说：“是啊，每天凌晨三四点就要起来准备，这样才能保证大家能买到新鲜的面包。
记者招待会_小学作文
记者招待会
本文是关于小学作文的记者招待会，感谢您的阅读！
互相介绍完后，贾老师说：“我们开个记者招待会吧！有什么问题，尽管问！”
问什么呢？同学们你看看我，我看看你。
一个小个子女生第一个举手：“你几岁？”贾老师没有马上回答，走到她桌前，微笑着看着她期待的眼睛，“如果你能用\'您\'，我会更乐意回答。
”什么意思？一阵沉默过后，大家都明白了。
那位女生也有些不好意思地问：“老师，请问您多大年龄？”老师满意地回答：“28岁。
”
后来的问题真是五花八门：多高？结婚了没？教了几年书？……
有几个问题，给我留下了深刻的印象——
恺闻问：“最让您高兴和伤心的事是什么？”
老师很认真：“看来你真是个体贴的孩子。
老师最高兴的事是听到学生成功的消息，最伤心的事是看到学生不开心。
”听到老师的回答，我心里暖洋洋的。
有个大胆的问题：“您会占用其他科目给我们补课吗？”
老师举起右手，像发誓一样：“绝不会！”有人追问：“考试前也不会？”“绝不会！”开始有些不相信，但看到他严肃的样子，大家一阵欢呼。
还有人问：“您会体罚我们吗？”
老师不假思索地回答：“不会，但我会惩罚错误。
”我们后来才明白这句话的意思。
还有好多问题，老师的回答都令我们兴奋，尤其是说到“作业很少”的时候，掌声和欢呼声持续了很久。
问题是各不相同的，相同的是，同学们都会用“您”，而且一直保持到了今
天。
小小记者招待会_小学作文
小小记者招待会
本文是关于小学作文的小小记者招待会，感谢您的阅读！
“叮铃铃”，上课了，金田四（8）班的“小小记者招待会”也就开始了。
这次采访的是我们班的精英，他们就是瞿王城、陶沙、徐栋梁。
第一个采访的是瞿王城，他拿着稿件，慢慢地走上讲台。
终于开始提问了，同学们争先恐后地举起了手，主持人叫了陶沙提问，陶沙脱口而出：“瞿王城，在你学习的道路上，推进你学习的动力是什么？”瞿王城想了一下，说：“推进我学习的动力是长大以后做一个有用之才，对国家作出应有的贡献。
”瞿王城回答的这句话，让我想：我现在也要好好学习，长大以后做个有用之才，以报答母亲的养育之恩。
第二个采访谁？你们知道吗？他就是我们班的班长陶沙——“陶司令”，他每次考试都能考在95分以上，让我们以最热烈的掌声欢迎陶沙上台，之见陶沙两手空空，小跑上台，，还没等主持人说开始提问，同学们就已迫不及待的要提问了，主持人叫了宋佳，宋佳说：“陶沙，你最喜欢哪门学科？为什么？”陶沙带着反问的语气说：“我最喜欢语文，因为语文学的是我们中国的母语，如果我连母语都学不好，还能在世界立足吗？”台下顿时爆发出雷鸣般的掌声，掌声还没停下，又有人举手了，主持人喊了陈仲禹，陈仲禹问道：“陶沙，如果你考试考差了，你怎么和妈妈交代？”淘沙自然地答道：“我一般不会考差，但如果我考差了，我也会实事求是的和妈妈说我考差了，接受妈妈的批评。
”台下又一次爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。
终于轮到徐栋梁了，他早已跃跃欲试，恨不得冲上台去，不过他的回答也很精彩哦！
这次的“小小记者招待会”我的收获还真不少呢！什么，还想听，那就等下次吧，我几经口干舌燥了。
有趣的记者招待会_初二作文
有趣的记者招待会
记得在我还是小学生时的一节班会课，班主任吴老师微笑着对我们说：“这节课，我们进行一次‘记者招待会’。
”下面立即热闹起来，同学七嘴八舌的讨论着这件新奇的事。
等同学们安静后，“记者招待会”开始了，同学们纷纷举手向“发言人”吴老师提问。
“李记者”首先被幸运的请到，他问：“您最喜欢干什么事？”吴老师说，她就喜欢读书了，在她的书架里有很多书，如：《爱的教育》、《三国演义》、《红楼梦》••••••紧接着，高举着手的“周记者”也被点到了，他“嗖”地一下站起来，大声的向吴老师提问：“您最希望给我们布置什么作业？”这可问出了我们的心声，大家都安静下来，等待老师的回答，老师慢慢的说：“我希望给大家布置一些对大家有好处而且又简单的作业，比如说：读书，锻炼身体等。
”要请下一位“记者”了，这时，“全记者”把手举得老高老高的，急得都站起来了，还不停地说：“选我！选我！”吴老师只好请他提问，“全记者”飞快的问：“您长大了想干什么？”吴老师说：“我已经长大了啊。
”全班笑得前俯后仰。
原来“全记者”想问的是吴老师小时候的理想。
吴老师说，她小时候看到什么就想当什么，看到舞蹈家就想当舞蹈家，看到歌唱家就想当歌唱家，但是最后还是成为了老师。
这节班会课圆满结束了，可我即使是现在也还是忘不了这节课。
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小小新闻发布会小学作文5篇
小小新闻发布会小学作文5篇篇一：小小新闻发布会“加油！加油！”一阵阵掌声和欢呼声从＊＊小学＊＊班传来出来。
这是我们班的新闻发布会。
上星期一，老师让我们从报纸，电视等各种渠道搜集新闻，第二天要在班上开个新闻发布会。
新闻发布会的时间到了，老师从十个小组各挑选了一位代表作为新闻发言人，要求新闻发言人上台播报新闻，其他同学在下面当评委，投票选出新闻文发言人。
本来我还想看看别人怎么发言，但在同学们的簇拥下，我不得不第一个上台发言。
心想：这下完蛋了，第一个发言肯定会出丑的，但我还是迅速地冷静下来，硬着头皮播报完我的新闻稿。
这时，我才敢抬起头看下面的小评委们给我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。
接下来是其他九位新闻发言人的发言喽，毕竟是第一次，有的同学非常紧张，表现的不太好。
但是，有的同学天生就是发言人的才底，比如＊＊＊同学，口齿伶俐，播报非常流畅，竟然得到全班同学的全票通过，我真是自叹不如。
发布会结束后，老师对我们作了一番点评，使我们受益匪浅，我更加觉得自己应该在这方面多加练习，争取将来成为一名优秀的新闻发言人。
篇二：小小新闻发布会同学们，今天我要为大家发布的是有关H9N2禽流感的新闻。
我先说说禽流感是怎样产生的。
禽流感是由禽鸟传人的*型H9N2。
他是由鸟类喝一些或吃一些不干净的水和食物导致鸟生出的蛋上面有病毒，有些蛋没经过检查消毒就上市，所以产生了禽流感。
得这种病状会身体发热并且会全身不适。
小孩得这种病状会好得快，老人得这种病状会好得慢，等于说：治疗人感染H7N9禽流感关键在于早发现早治疗。
如果感染了禽流感病毒该怎么办呢？专家指出：勤洗手、不随地吐痰、常通风换气、尽量少去人多的地方、不要接触禽类或吃禽类、加强体育锻炼、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救济，已有1人康复出院。
在此我再次提醒大家一定要预防禽流感。
看，禽流感很强大吧，所以大家一定要预防禽流感，因为健康是用金钱买不到的，健康是比金钱更为珍贵的，只要健康了，人就快乐了，我听我听妈妈说：虽然你现在体会不到健康有多重要，但是只有健康才能让人感到幸福。
一个记者作文范文500字六篇
一个记者作文范文500字六篇赞美你，记者，你是，一支笔，挥舞着正义，你是，一枚明珠，点亮着人间真情，无论，酷暑严寒，还是风雨交加，依旧铜墙铁壁。
这里给大家分享一些关于记者的作文，方便大家学习，快来看看吧!一个记者作文范文18月28日星期二，娇阳似火，我们这一群小记者怀着无比激动的心情，采访了我们学校的校长—钱澜老师。
要知道，与钱校长这样近距离接触的机会是很难得的呦，感谢太仓日报给了我们这样一次全新体验，让我倍感荣幸!在约定时间里，钱校长满面春风、神采奕奕地走进了接待室，我们七八个小记者蜂拥而上，热情地欢迎她。
首先，太报的大记者先开始对钱校长进行采访。
他们就我校的“草根情怀”、“创新沙龙”等开始了大谈特谈。
想必这位大记者也是对我校新风和文明建设早已有耳福。
接着，我们马不停蹄地前往校园里那棵“牛顿的苹果树”下，枝繁叶茂、郁郁葱葱，熟悉的环境加上轻松的气氛，让采访立刻变得生动而有趣。
“请问钱校长，即将来到的新学期，您对同学们的期望是什么?”、“新学年，学校会发生什么变化吗?”、“请问钱校长，如果学生放学家长不能按时接送怎么办?……我们接二连三地发问，钱校长微笑而耐心地一一回答着我们的问题。
轮到我向钱校长提问啦!我的问题是：“请问钱校长，新学期我们学校里的饭菜会发生变化吗?”钱校长回答道：“基本不会发生大的变化。
因为我们师生的餐饮都是由有关部门调配好的，并且每日在指定时间按时配送，这样既保持了食物原有的营养均衡，又方便卫生，广大师生都很放心食用。
”钱校长的回答有条不紊，我拿起笔一边记录下钱校长的回答，一边心里想着：“钱校长可真不愧是我们学校的好校长，文明的好典范!”采访在快乐的气氛中结束了。
新学期新气象，我们的学校也会发生一系列的变化，等待着我们去探索和发现，让我们满怀期待，迎接美好的新学期吧!一个记者作文范文2今天我特别高兴，又特别紧张。
因为我作为小记者是第一次到三峡都市报大楼学习安全知识。
清晨，小记者们穿着火红的马甲，带上装备从四面八方赶来了。
小小新闻发布会的中小学精选作文
小小新闻发布会的中小学精选作文一个星期五的上午，一场万众瞩目的新闻发布会即将开始。
作为主持人的我，当然该做点什么……吃过早饭，我早早地来到了学校，心里还在祷告：观世音菩萨求求你，今天一定不要扣分啊！昨天是我们这组扫地，假如今天扣了分，我就没时间准备新闻发布会了。
可是很不幸，菩萨并没有保佑我。
于是，我只好先扫完地，才和其余3个主持人一起繁忙。
我们先是去布置教室，让助手薛圆圆在黑板上写上几个大字——新闻天下。
（那是我们给新闻发布会取的名字。
）接下来，我们去编台词，嘉萍带来了四张紫色的小卡片，我们把台词写在上面。
写完台词后，我们便开始排练。
先是心源和嘉萍出场，她们敬完礼后，便开始念台词，她们带着喜悦的心情说：“大家好！欢迎来到新闻天下，我是主持人邱嘉萍，我是主持人徐心源。
接下来有请某某某为我们发布国内新闻，掌声有请！”接下来是黄欣怡和我，没必要说了，相信你也知道。
然后是投票选谁是“最佳”。
“叮铃铃——”上课了，我们像逃跑的犯人一样冲到教学楼。
这时，大家已经等候多时了。
我们先叫要报导新闻的同学出来，共有5人，其中1人是国外新闻，其余都是国内新闻。
发布会开始了，我可能是太紧张，所以忘记了排练的顺序，幸亏我们俩能灵敏运用，才避免了坏事发生。
讲完后，嘉萍便气冲冲地走向自己的座位，我心里想：“她可能在生我的气。
”我去问她，她不答话，看来是真生气了。
但在后面，上台了屡次后，我生的火仿佛灭掉了几分。
过了不久，就到了收尾的时刻。
嘉萍走上台说：“请大家选拔出“最佳’！”大家陆续举手选出自己心目中的“最佳”，结果谢德安第一，张晓雪第二，古依婷第三。
最后，教师说了自己对这次新闻发布会的看法，而我想说：“咳咳——什么时候再办一场吧！”。
难忘的“记者招待会”
难忘的“记者招待会”
今天是个特殊的日子，新来的语文老师王老师第一次给我们上课。
王老师笑容满面地走进教室，可教室里却像炸开了锅一样。
王老师立刻判若两人。
只见她沉着脸，双手叉腰，一言不发地瞪着我们。
教室里渐渐地安静下来，讲小话的闭上了嘴巴，翻书包的把书包放下，抓耳挠腮的坐得端端正正的……“还有三个同学没坐好。
”“还有两个同学没坐好。
”“还有一个同学没坐好。
”王老师的语气越来越柔和。
“好，现在我们开始上课。
我们的第一课是‘记者招待会’。
顾名思义，你们是记者，而我是被采访的人。
”同学们兴奋极了，纷纷举起小手，争先恐后地想要第一个采访王老师。
“王老师，您今年几岁？”
“王老师，您的宝宝是男的还是女的？”
“王老师，您觉得我们可爱吗？”
……
同学们的问题千奇百怪，而王老师也有问必答。
王老师的第一堂课圆满地画上了句号，而我们也知道了她是一位幽默风趣、和蔼可亲的老师。
虽然我们年纪小，但
是我们志向大。
我们愿和王老师拧成一股绳，让四（2）班因为我们更加绚丽，更加多彩！。
六年级作文叙事：一次“记者招待会”
六年级作文叙事：一次“记者招待会”
今天是4月13日，在小记者团开会时接到了一个消息，明天我们小记者团将去采访三墩中学的吴桂根校长。
引起了我们极大兴趣，同时也使小记者团团员十分荣幸，因为我们的职责是代表学生和感兴趣的问题对三墩中学的校长进行
采访。
4月13日下午在叶老师的带领下，我们向三墩中学出发。
当走进三墩中学的大门时，一阵清新的空气迎面而来，顿时让我们神清气爽，真不愧是全杭州市绿化面积最大的中学。
小记者招待会在报告厅正式举行，吴桂根校长出席了招待会，并满腔热情地接受了我们的采访。
我们小记者都是有备而来，在采访现场，小记者们纷纷地向吴校长提问，吴校长都一一地解答了我们小记者提问，我们小记者一边认真地倾听着，一边拿着纸和笔摘录。
据了解三墩中学着手打造城北名校，经教育局调研后决定了战略部署，认真分析出了这么几大优点。
一、学校本身就有具备办名校的基础，二、地理的优势，三、历史的优势，四、还有政策和制度的改变。
同时三墩中学在着手打造名校过程中采取了一系列措施，还对中层及以上干部的培训，设立特级教师和专家的工作站。
据悉今年三墩中学的重高保送生有52名，不仅如此，三墩中学在四门主课上也发挥出特色，在英语、语文、文学、物理、数学等竞赛中频频获奖，而且也是体、美、书的人才基地。
总之三墩中学的优势可以用六个字概括：天时、地理、人和。
最后吴校长还给我们提出了几点择校的忠告，适合自己的学校才是最好的，走民办的独木桥还不如走公办的阳光大道，天然生态的学校。
这次采访活动使我们受益匪浅，理性选择适合自己的学校，这样会更有利于我们的成长。
我深信城北的名校，人民满意的优质名校不久的将来就在我们家门口。
六年级作文叙事：小记者年会精彩纷呈
六年级作文叙事：小记者年会精彩纷呈
2010年12月19日下午，杭州市未成年人思想道德建设研讨会暨杭州网小记者年会在杭州图书馆报告厅顺利举行。
杭州日报报业集团、杭州市文明办、杭州市教育局、杭州市团委、杭州网等单位的领导，还有小记者、小记者家长、老师等代表共计500多人参加了这次活动。
这次活动采取既有知识教育又有精彩节目欣赏寓教于乐的方式，小记者们有的在认真的记录着，有的用相机记录精彩的瞬间，杭报集团的李阿姨在致辞中提到了要更多的支持和关注杭州小记者网的建设，这让在座的小记者深受鼓舞，目前注册的小记者已经达到1万名，有80多所学校建立了小记者站，明年还要继续发展壮大小记者队伍和小记者站。
杭州网的另外几位叔叔、阿姨也分别介绍了杭州小记者网的今年取得的成绩和明年工作思路，让我们小记者了有了明确的方向。
更让小记者们开心的是中间穿插了丰富多彩的节目表演。
有动漫人物演绎，低碳生活小品，葫芦丝乐器演奏，有集体大合唱。
参加演出的小记者可以说个个是把好手，演的是惟妙惟肖，看的是津津有味，让人感觉他们的演出可以和专业演员相媲美。
特别是小品低碳生活，小记者们把一家五口三代人对低碳生活的追求演得非常逼真，现实生活中的存在的苦恼通过他们的表演充分的表现出来了，也让我们人人争做低碳生活的实践者更有信心了。
这次活动上还对今年在西博车展采访征文获奖的小记者，对小记者工作重视和指导有方的学校辅导员进行了表彰。
我没有参加那次活动，因此错过了获奖的机会，我们学校建站时间较短也没能获奖，但我相信作为学校小记者站学生站长，在新的一年中我会积极配合我的的辅导员万老师，带领我们学校的小记者积极参加小记者网组织的活动，多写好稿子，多拍好照片，争取明年也能站上领奖台。
今年一小记者一起参与活动的感受写一篇作文
今年一小记者一起参与活动的感受写一篇作文“哎呀，我好期待这次小记者活动呀！”我兴奋地对小伙伴说。
那是一个阳光明媚的周末，我早早地来到了活动集合点。
这里已经聚集了好多小记者呢，大家都叽叽喳喳地讨论着今天会有什么有趣的事情发生。
“嘿，你准备好啦？”我的好朋友小明跑过来问我。
“那当然啦！”我笑着回答。
活动开始了，老师先给我们讲了一些采访的技巧和注意事项。
我听得可认真啦，心里想着等会儿一定要好好表现。
接着，我们分成了小组，开始去采访路人。
我和小明还有另外两个小伙伴一组，我们紧张又兴奋地走向街头。
“哎呀，我有点不敢去问呢。
”一个小伙伴有点退缩地说。
“怕什么呀，我们可是小记者呀！”我鼓励大家，“走，我们去找个人问问。
”我们看到一位叔叔，我鼓起勇气走上前去：“叔叔您好，我们是小记者，能耽误您几分钟问您几个问题吗？”叔叔很和蔼地笑着说：“可以呀。
”“哇，成功啦！”我心里一阵窃喜。
我们问了叔叔一些关于他生活和工作的问题，叔叔都很耐心地回答了我们。
采访结束后，我们向叔叔道谢，叔叔还夸我们很有礼貌呢。
有了第一次的成功经验，我们后面就越来越大胆啦。
我们又采访了好多人，有爷爷奶奶，有大哥哥大姐姐，每个人都给了我们不同的答案和感受。
“原来每个人的生活都这么不一样呀！”我感慨地对小伙伴们说。
“是呀，这次活动真的好有意思。
”小明也点头说道。
活动结束的时候，我们都觉得收获满满。
通过这次小记者活动，我们不仅锻炼了自己的胆量和口才，还了解了很多不同人的故事。
这真的是一次超级棒的经历呀！我以后还要参加更多这样的活动，去探索更多的未知，认识更多有趣的人！。
记一次记者招待会_六年级作文
记一次记者招待会导读:本文是关于六年级作文记一次记者招待会,感谢您的阅读.生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。
有那么一个小镜头使我难以忘怀。
“丁零零”随着清脆的上课铃声，同学们都坐得端端正正，教室里鸦雀无声。
这时，老师走了进来，在黑板上醒目地注上“六3班记者招待会”8个大字。
同学们一看立刻欢呼不止，教室里像炸开了锅。
作为“嘉宾”的我，来到嘉宾席上坐着，只见主持人昂首挺胸地来到台前，清了清嗓子，说：“六3班记者招待会现在开始！”“记者”们听了，不甘示弱，一双双手齐刷刷举成了“小树林”。
可我的心却怦怦直跳：这么多“记者”要发问，如果到时他们问我一些很难的问题，我该怎么回答呢？神仙姐姐们，快来保佑我啊！这时，一个童音打破了教室的吵闹声，小晖干脆有力地站了起来说：“各位嘉宾，你们有Q号吗？你们用它来干过什么？”这一问，使教室“嗖”的一声静了下来。
我小声地喃喃道：“怎么平时调皮的小晖竟会问这问题？我该怎样回答呢？”我向四周瞄了一下，全班53双眼睛都投向了我。
我只好站起来，可目光不知往哪儿看，我放开嗓子，那声音竟有些颤抖。
我强作镇定地说：“我没……有QQ……我认为……现在要以学业为重。
”当我说完，同学们都向我报来赞许的目光，我心里得意地以为没人说得比我更好。
可天有不测之风云，小泳站起来，胸有成竹地回答了小晖的问题，答得头头是道。
此时，紧张灌注心头。
我的心更是忐忑不安。
接下来，记者们的发问使我们的嘉宾都哑口无言了。
你瞧，小民站起来问道：“小尚嘉宾，你为何平时这么文静呢？”小尚一听，怔住了。
作为嘉宾的我也为她焦急：天啊！请您大发慈悲救救小尚吧！这时，小尚好像感应到了，从喉咙里吐出三个字：“天生的。
”同学们一听都哄堂大笑，使场上紧张的气氛活跃起来。
我的心也慢慢平静下来。
最后，记者招待会以小恒问小泳的问题画上了完美的句号。
老师看到这次记者招待会如此圆满，作了一个总结，并一致选出最佳小记者小斌和优秀嘉宾小泳。
别开生面的“记者招待会”_小学作文
别开生面的“记者招待会”本文是关于小学作文的别开生面的“记者招待会”，感谢您的阅读！一场春雪刚过，地上一片洁白。
3月15日上午，下了第一节课后，我们的心不禁激动起来。
第二节该上语文课了，这可不是一节平常的语文课。
为了这节语文课，我们几个活跃分子已筹划了好几天，就盼着这一天呢。
从这学期开始，语文课的口头训练进人了第二阶段，课堂上将进行三分钟的即席演讲训练。
每堂课，刘老师都到语文课代表那里抽号，抽到谁的学号就由谁上来演讲，题目放在讲桌上。
即席演讲在一个个顺利地进行着，今天可有好戏看了。
我们的“三月雪行动”就要开始了。
刘老师像往日一样，从容地走到课代表杨云那里抽出一张纸条。
打开一看，老师不禁皱起了眉头，"13261”怎么这么大的号?全班最大的学号才51号。
正当老师诧异之际，班干部许浩站了起来，托着一个盘子走到讲台前，缓缓说道:"1326，这是我们全班51名同学学号的总和，特为您准备的，即席演讲。
老师您岂能落后?现在盘子里有巧个题目，请您抽一题，作为您今天演讲的题目。
”刘老师的脸上一片平和，那可真有点处变不惊的功夫。
我们的心里好紧张啊，心里暗暗祈祷:“老师啊，老师，请您千万别生我们的气。
我们绝不想让您为难，但愿您能接受我们的请求。
”一种特有的稳重、冷静，从刘老师的眼神、面容上流露出来，这在我们的意料之中，如果没这点把握，哪敢冒这个险?不过即使如此，课代表杨云的手心也出了汗，好紧张呀。
刘老师轻松地请一位同学代他抽一张纸条。
其实抽哪张纸条都一样，因为盘子里的15张纸条，内容全一样:“请您主持一次记者招待会，回答学生记者的问题。
”只见刘老师稳了稳神，沉吟了一下，就像真的在举行一次记者招待会，发表了开场白:“女士们，先生们。
”老师的话刚开口，我们就笑了，头一回当“女士”、“先生”，听着觉得挺逗。
老师接着说:“今天在各位学生记者的策划下，由我临时举行一次记者招待会。
我愿意就语文教学及有关问题，回答各位的提问，时间定为十分钟。
小学叙事记者招待会
记者招待会
新闻发布会又称记者招待会，是一个组织集中发布新闻、扩大社会影响、搞好媒介关系的一种重要方法。
今天早上的第一节课就去了广播室。
到了广播室，全班同学一拥而入地进去了。
老师在外面已经说：“拖了鞋子才能进入。
”但他们不听，像一群疯子似的跑进来了，结果被老师臭骂了一场。
等搞好了一切的工作，我们才进入正题。
老师先让我们在四人小组里讨论，选出最出色的一位组员。
吸纳在每个同学都在叽叽喳喳地说个不听。
过了两分钟，我们终于选出了一位。
她很害怕，怕讲不好。
我们三个正在安慰她不要太害怕的时候，小主持人说了一声：“停！”全班同学都安静下来，班上顿时变得鸦雀无声了。
渐渐低，时间过去的很快，该到我们组了。
我看见那位同学不慌不忙地走上去，我才知道她不害怕了。
时间过得真慢，还有三个组没讲完。
通过这一次的小小新闻发布会，可以让我们知道还有地方在打仗。
六年级叙事小记者年会
小记者年会
12月19日下午，我和妈妈早早地来到了杭州图书馆报告厅，参加小记者年会。
尽管我们去的很早，但那里也已经是人山人海了。
我找了半天，终于找到了一个好位子。
坐下后，我马上就兴致勃勃地和旁边的小记者们说笑起来。
年会上有许多的精彩节目：有精彩的动漫人物演绎，有优美动听的葫芦丝演奏；有感人的舞蹈《风雨中的孩子》；有清脆悦耳的童声齐唱；还有既幽默又有意义的倡导低碳小品……个个精彩绝伦，让我们看得如痴如醉，简直入迷了。
其中最有魅力的是动漫人物的走台秀：他们每个人都穿着不同的衣服，演绎不同的角色，有卡卡西、小魔女、维纳斯女神等等，演的是惟妙惟肖。
最具有宣传性的是低碳小品：在多年前，我们的地球母亲是多么的美丽，可现在呢，天空不再湛蓝，云朵不再洁白，空气不再新鲜。
小品把一家五口三代人对低碳生活的追求演得非常逼真，那就让我们也从自己开始，争做低碳小达人。
最激动人心的时刻到了，小记者升星仪式，今天有100名小记者由二星升为三星，我屏住呼吸，瞪大眼睛看着大屏幕，终于，我在不断变动的名字当中找到了自己的名字，“耶！”我也成为一名三星小记者了！心中那无比的激动真是无法用语言表达。
这是对我的一种鼓励，在新的一年里我会好好参加小记者进行的活动。
通过这次年会，不仅让我们进一步地了解了杭网的工作，还让我们懂得了许多的道理。
感谢小记者网的所有老师，为我们创造了一个很好的交流平台，组织了一场
场精彩的活动，让我们的课外生活更加丰富多彩，希望杭州网小记者越办越好！明天更精彩！。
小小记者会五年级作文
小小记者会五年级作文
小小记者会五年级作文
今天班开了一个小小记者会，每一个人都当了一回小记者。
当大姐姐站在讲台上，准备接受采访时，同学们都提心吊胆，不敢发问，我也在心里说着：我还没想好要问什么问题呢，怎么办呀！老师看到无人举手采访，便开始点名，看到老师朝这边看来，我紧张得直搓拳头。
“小芳！”我长叹一口气。
小芳站起来，彬彬有礼地问大姐姐：“你好，请问你期盼双休日的到来吗？”大姐姐笑了笑，亲切地说：“当然期盼，因为双休日可以去做兼职，也可以购物，放松一下心情。
”小芳采访完毕，礼貌地说了声“谢谢。
”接着其他同学似乎感受到了大姐姐的亲切，都争先恐后地举发手，班里顿时沸腾起来。
接着小明主动站起来问：“请问你双休日是做什么兼职的？”大姐姐回答：“到肯德基、麦当劳做服务员，或者帮老师贴海报和打字。
”小明一采访。
终于轮到我了，我在老师的提醒下，一个问题脱口而出：“请问你是学什么专业的.？”大姐姐说：“我是学导游专业的，曾经带领了一些学生春游。
”我恍然大悟，怪不得大姐姐那么能说会道。
很快，记者会在欢乎中结束了。
这小小的记者会不但锤炼了我的口才，还增添了我的勇气。
收获真大！。
记者会作文【小学六年级500字】
记者会
“记者会”
嘿，记者大家都知道吧。
记者会大家一定也不陌生。
最近，我家就召开了一次“记者会“，相信吗？
我一直想了解爸爸妈妈小时候的故事，今天，正巧爸爸妈妈都有空。
于是，我拿起“麦克风“，(其实只是一卷餐巾纸罢了)准备去采访爸爸妈妈。
“爸爸，请说说您小时候的故事吧。
“爸爸听了，在沙发上半躺下来，闭上眼睛，用一种极为快活的声音说：”我小时候，每次吃咸蛋，总是把大的那头敲破，把蛋黄、蛋白掏出来。
然后把蛋破损的一头朝下放在地上，我就躲到一边的草丛里去。
下面的场景嘛，就是：一位行人发现了这个蛋，然后庆幸自己运气真好，竟捡到了一个蛋！不过，一旦他（她）把蛋一下，就可以明白发生什么事了。
像这样的事情还有好多呢。
嗯，还有就是
爸爸手中的“麦克风“被妈妈抢走了。
原来，听爸爸讲了那么多，妈妈也忍不住要说了。
：”我小时候呀，一放学就割猪草、放牛、挑
柴……有一大堆活。
不过我们三姐妹都很争气，书都读得很好。
我以前还是梁弄的状元呢！可惜后来，我没钱去读考上的余姚高中，这是我一生的遗憾。
现在，我把这个愿望寄托在你的身上，希望你能实现我的愿望。
“
听了爸爸妈妈的话，我明白了。
生在幸福年代的我们要好好学习呀！毕竟现在的生活和以前的生活大不相同了。
【六年级】六年级叙事作文500字 一次难忘的小记者见习活动
【六年级】六年级叙事作文500字一次难忘的小记者见习活动春天是一个多姿多彩的季节，春风拂面，万物复苏。
这个春天，我们班参加了一次难忘的小记者见习活动，让我终身难忘。
那天，学校组织我们六年级的学生去当地的一家报社进行小记者见习。
听说这家报社是当地最有影响力的报纸，所以我特别激动。
早上，同学们都穿着整洁，精神饱满地来到了报社。
报社的大厅宽敞明亮，墙上挂满了各种奖状和荣誉证书，真是让人眼花缭乱。
我们被分成了五个小组，每个小组都有一名老师和一名编辑带领。
我的小组的编辑是一位中年的女士，看上去很亲切。
她先给我们介绍了一下报社的工作情况，然后要求我们根据报社的主题，分别去采访不同的人和事件，撰写新闻稿件。
我的小组准备采访的主题是“环境保护”。
我们先来到了市政府的环保办公室，采访了一位热心环保的工作人员。
他告诉我们，城市的环境保护工作正在不断加强，市民的环保意识也在逐渐提高。
我们还去了一个废品回收站，和回收站的工作人员交流了一番。
他们告诉我们，废品回收不仅可以减少垃圾污染，还可以为环保事业做出贡献。
接下来，我们来到了当地的一所小学，采访了一位环保志愿者。
他告诉我们，学校正在积极开展环保教育，希望能够通过学生的努力，让环保意识深入人心。
听完他的话，我们深受感动，下定决心要为环保事业贡献自己的一份力量。
在采访的过程中，我们不仅学到了很多关于环保的知识，还锻炼了采访技巧和新闻写作能力。
回到报社后，我们花了几个小时的时间，撰写了一篇关于环保的新闻稿件。
编辑老师对我们的稿件进行了认真的修改和指导，最后在她的帮助下，我们的稿件发表在了当地的报纸上。
小记者见习活动结束后，我们兴致勃勃地回到学校，把这次难忘的经历详细地向同学们和老师们讲述。
大家听得津津有味，纷纷表示希望有机会也能参加这样的活动。
这次小记者见习活动不仅让我们学到了很多知识，还提高了我们的写作能力和团队协作能力，更重要的是，激发了我们对环保事业的热情和责任感。
我们将会继续努力，为建设美丽的家园贡献自己的一份力量。
五年级作文叙事：小学生时代来我校召开记者招待会
五年级作文叙事：小学生时代来我校召开记
者招待会
今天，全国特级教师杨老师、西子姐姐和吕国才叔叔三人一同来我们庆同小学召开小记者招待会。
一到学校阶梯教室，那里已经是人山人海、人声鼎沸，我们的许多小记者已经提前赶到了。
过了一会儿，老师们依次走进教室，大家立刻安静下来，小记者招待会正式开始了。
老师们一边讲课一边回答我们小记者的问题。
令我印象最深刻的是杨老师的几句话：一、小记者应该注意旁边同学的发言，不能大声喧哗，注意听讲；二、平时要多看、多听、多想，才能写好文章……我觉得老师们说得很对，在别人发言时，我们不要争着说话，要认真听，这也是尊重别人的一种美德。
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小学六年级作文500字左右“有效共读”记者招待会本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《“有效共读”记者招待会》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一个爱读书的人，但在曾经的读书史中，有过这样一段经历：那就是读书只看书中的热闹。
小学四年级，有幸遇到一位爱读书的老师，她的“共读”方法，让我 ___改掉了这个阅读中的坏毛病，我开始不断的从书中吸取精华，提升自己。
有关“共读”的一些话题，让我们一起到记者招待会上去谈谈吧！
记者A：请问小先生，你说的“共读”指的是什么？
天南：我说的“共读”就是几个人或者更多的人在一起读书，或者共同读一本书，读完之后相互交流自己的感悟、收获，或者交流一下自己记录的好词好句、好段好篇，从而达到把一本书“读透”的目的，起到共同收获的作用。
记者b：在您几年的共读中，您都细读过哪些书呢？
天南：这个就很多了。
象一些名著《三国演义》、《西游记》，还有像《神秘岛》、《哈佛家训》、《天蓝色的彼岸》等国外作品，还阅读过曹文轩的《根鸟》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《细
米》、《狗牙雨》，黄蓓佳的《小船小船》、《飘来的狗儿》、《我飞了》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》，还有黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、《小时候就在想的事》、《丢三落四的小豆豆》。
另外我也读一些科普读物，像《森林报》、《地球之最》等。
还和妈妈一起读过《菜根潭》、《论语》、《世说新语》，不过都是儿童版的。
记者C：您好，您能不能讲讲“共读”过程中的一些故事呢？
天南：哦！那就以读《狼王梦》为例吧。
我们阅读后，在班里交流的时侯，同学们都为母狼紫岚而感动，觉得她实在是一个伟大的母亲，她用尽自己的心血去培养孩子，而她的孩子却那么的令她失望，但是做母亲的却不放弃最后一线希望。
做老师的妈妈却从另一个角度说了自己的想法，作为家长，不能把自己的意愿强加到孩子的身上，这样，孩子会失去自己创新的机会，失去成长的乐趣，会给孩子的童年抹上一层阴影，作为家长，要改变自己的教育方式。
看来，站在不同的角度去思考就会有不同的感受呀！
记者D：请问，你们共读的书是哪里来的？
天南：当然是买来的了。
记者D：呵呵，不好意思，我想问的是你们怎么知道这些书？怎么选的呢？
天南：哦，我也要对你说声对不起，我回答的太武断了。
这些书有的是老师向我们推荐的，有的是我们在网上发现的，还有的是在书店里看到后觉得不错就买来了。
记者E:你们在自己读书的过程中是怎么做的呢？
天南：我们在自己阅读的时候，会天天填写“读书卡”，记录下读书的页数，内容，好词好句，自己的感受。
还有，我读完后首先向爸爸妈妈推荐，在推荐的过程中就把书的整体内容和自己的感悟讲了一遍，读书交流的时候，再和同伴交流，对书的感悟就会更深。
记者F：我最后问一个问题，您认为“共读”对促进自己的阅读有什么作用呢？
天南：“共读”可以更好的促进自己的阅读。
使自己的阅读更有目的性，也使自己的阅读更加专注，也促进了自己读书中的思考，因为要交流吗，自己总得先想好，有什么可说不是？
（掌声一片）
结束语：好一个“共读”，这么好的读书方法，我们怎么能不试试呢？家长们、老师们、小朋友们，让我们一起来“共读”，爱上阅读，爱上思考，爱上交流吧！
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