生物的遗传和变异试卷
普通生物学(遗传与变异)-试卷2
普通生物学（遗传与变异）-试卷2(总分：78.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：39，分数：78.00)1.(四川大学，2003)简要回答现代生物工程的形成和发展。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：现代生物工程是以20世纪70年代DNA重组技术的建立为标志，从传统生物技术发展而来。
现代生物技术是用“细胞与分子”层次的微观手法来进行操作，不同于传统生物技术以“整体”动物、植物或微生物的饲养、交配或筛选方式。
1944年Avery阐明了DNA是遗传信息的携带者。
1953年Watson和Crick提出了DNA双螺旋结构模型。
70年代初建立起来的DNA重组技术是生命发展中的又一重大突破，诞生了基因工程，它大大推动了分子生物学与分子遗传学的飞速发展。
以基因工程为核心，带动蛋白质工程，发酵工程，细胞工程的发展，在医药工业中、农业生产等方面得到广泛的应用。
)解析：2.(四川大学，2003)简要回答人类基因组计划的由来和发展。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：人类基因组计划(human genome project，HGP)是由美国科学家于1985年率先提出，于1990年正式启动的。
美国、英国、法国、德国、日本和我国科学家共同参与了这一价值达30亿美元的人类基因组计划。
这一计划旨在为30多亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息。
与曼哈顿原子弹计划和阿波罗登月计划并称为三大科学计划。
普通生物学(遗传与变异)-试卷1
普通生物学（遗传与变异）-试卷1(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、填空题(总题数：16，分数：32.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.(厦门大学，2000)达尔文认为，在自然选择中起主导作用的是________。
自然选择是________过程，是通过________而实现的一个________的历史过程。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：变异。
适者生存，不适者淘汰，进化。
)解析：3.在生物进化的历程中影响生物进化的因素很复杂主要有________、________、________和灭绝几个方面。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：变异、选择、隔离。
)解析：4.不同物种的种群之间存在着________隔离，同一物种的种群之间存在着________隔离。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：生殖、地理。
)解析：5.新的表现型可以不通过________，只通过________就可产生。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：突变，基因重组。
普通生物学(遗传与变异)-试卷3
普通生物学（遗传与变异）-试卷3(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、判断题请判断下列各题正误。
(总题数：1，分数：2.00)1.(厦门大学，2002)HGP研究表明，人体的单倍体基因大约由3×108个碱基对组成。
（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：二、不定项选择题(总题数：3，分数：6.00)2.不定项选择题下列各题的备选答案中，有一个或多个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：3.下列哪些细胞在转录完成后合成hn RNA，并经切除内含子、拼接外显子、加头加尾形成mRNA_________。
（分数：2.00）A.细菌B.酵母菌√C.蓝藻D.人体细胞√解析：4.有三个密码子不编码氨基酸(终止密码子)，下列哪个是终止密码子?_________（分数：2.00）A.UCGB.UAG √C.UGCD.UAA √解析：三、单项选择题(总题数：21，分数：42.00)5.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：6.(云南大学，2004)王二小对于镰形红细胞这一性状为杂合(Ss)，字母S和s所代表的等位基因是________。
（分数：2.00）A.位于X和Y染色体上B.为连锁的C.位于同源染色体上√D.两者都同时存在王二小的每一个精子细胞中E.位于同一染色体上，但相距很远解析：7.(云南大学，2004)一白色母鸡与一黑色公鸡的所有子代都为灰色，对于这种遗传式样的最简单解释是________。
小学科学遗传与变异试卷
小学科学遗传与变异试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 遗传是指生物体的哪些特征可以传给后代？A. 行为习惯B. 生理特征C. 心理特征D. 环境因素2. 变异是指生物体的哪些特征在后代中出现差异？A. 行为习惯B. 环境因素C. 生理特征D. 心理特征3. 下列哪项不是遗传与变异的例子？A. 父母的眼睛颜色传给子女B. 同一品种的苹果树结出不同颜色的果实C. 孩子的性格与父母相似D. 植物在不同环境下生长速度不同4. 孟德尔的豌豆实验主要研究了哪种遗传现象？A. 遗传B. 变异C. 遗传与变异D. 环境适应性5. 基因是控制生物体性状的基本单位，它位于哪里？A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁6. 下列哪项不是基因突变的结果？A. 遗传病B. 抗药性C. 物种多样性D. 环境适应性7. 基因重组是指什么？A. 基因在不同物种间的转移B. 基因在个体间传递C. 基因在染色体上的重新排列D. 基因在细胞分裂时的复制8. 染色体是遗传物质的载体，它主要由什么组成？A. 蛋白质和DNAB. 脂肪和DNAC. 蛋白质和RNAD. 脂肪和RNA9. 人类遗传病中，哪种遗传方式最为常见？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体遗传D. Y染色体遗传10. 以下哪种生物的遗传物质不是DNA？A. 细菌B. 病毒C. 植物D. 动物二、填空题（每空1分，共10分）11. 遗传是指生物体的_________和_________等特征可以传给后代。
12. 变异是指生物体的_________在后代中出现差异，这是生物进化和适应环境的基础。
13. 孟德尔通过豌豆实验发现了_________定律和_________定律。
14. 基因突变是指基因序列发生_________，导致生物体性状的改变。
15. 染色体上的基因按照一定的顺序排列，这种顺序称为_________。
三、判断题（每题1分，共10分）16. 所有生物的遗传物质都是DNA。
2020版中考生物小题精做系列：专题11 生物的遗传和变异试题(含解析)
生物的遗传和变异班级______ 姓名________学号______ 分数_____（满分60分，测试时间40分钟）1．（2015年浙江省宁波市中考生物试卷）有关人类生殖与性别遗传的说法中，正确的是（）A．精子与卵细胞在女性子宫中受精B．人胚胎发育的营养来自卵黄C．生男生女取决于母亲卵细胞的类型D．人类的性别是由性染色体决定的【答案】 D考点：精子和卵细胞，受精；胚胎的发育和营养；人的性别遗传。
2．（2015年安徽省亳州市中考生物试卷）在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（）A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B．仅由环境条件引起的变异不遗传C．环境改变使生物产生可遗传的变异D．甘蓝的形态变化不属于变异【答案】B【解析】试题分析：遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。
有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
A、甘蓝引种到拉萨后，还是甘蓝表明甘蓝具有遗传性；引种到拉萨后叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又约只有3.5kg，表明甘蓝有变异性，而不是不具有变异性，A不正确；B、甘蓝引种到拉萨后，甘蓝由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回株洲后，叶球又只有3.5kg．是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传，B正确；C、环境改变可引起生物的变异，但是遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传，C不正确；D、甘蓝的形态发生变化，体现了亲代与子代之间性状上的差异，因此甘蓝的形态发生变化属于变异，而不是不属于变异，D不正确。
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试卷(含答案)
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有：A. 遗传和变异的特性B. 变异的特性C. 遗传的特性D. 自然选择的特性2.下列实例中属于不遗传的变异是（）A. 普通甜椒的种子经过太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”B. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦C. 在毛色均表现正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎D. 干旱环境中异常矮小的玉米植株3.有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”叙述中，错误的是（ )。
A. 染色体存在于细胞中B. 基因位于染色体上C. 染色体就是DNAD. 生物的性状主要是由基因决定4.小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（）A. 后代都会患遗传病B. 违反我国的伦理道德规定C. 后代长相都很难看D. 后代患遗传病的机会增加5.人体细胞内的染色体，正常来源是（）A. 一半来自父方、一半来自母方B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方D. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多6.下列变异中，属于可遗传变异的是（）A. 经常练习举重的人，胸肌发达B. 一对正常夫妇生育白化病的女儿C. 长在暗处的玉米矮D. 肥水充足处的大豆植株高大7.我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”，其原因是（）A. 近亲结婚会引发家庭矛盾B. 近亲结婚违背社会道德C. 近亲结婚后代一定会患遗传病D. 近亲结婚后代患遗传病的机会大8.下列四种生物中，发育方式有一种与其他三种不同，该生物是（）。
A. 蝇B. 蝗虫C. 蟑螂D. 蝼蛄9.性染色体存在于（）A. 体细胞中B. 配子中C. 受精卵中D. 以上都存在10.下列关于各种生殖发育错误的叙述是（）A. 蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫B. 家蚕的发育是完全变态发育C. 卵黄是鸟胚胎发育的主要场所D. 人体胎儿发育的场所是子宫11.人的上皮细胞的细胞核内有三种物质a 染色体 b基因 c DNA，由大到小的顺序依次为( )A. abcB. bcaC. cbaD. acb12.下列各组性状中，不属于相对性状的是（）A. 人的直发和卷发B. 人的单眼皮和双眼皮C. 人的有耳垂和无耳垂D. 猫的白毛和兔的黑毛13.下列关于人类色盲的说发错误的是（）A. 色盲患者不能区分红色和绿色B. 人类红绿色盲是一种传染病C. 人类红绿色盲是一种遗传病D. 人类红绿色盲不能得到根治14.探究花生果实大小变异,制定和实施计划时不应该（）A. 样品要少于30粒B. 要选择和设计适当的测量工具和测量方法C. 随机抽取D. 要计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值15.男性X染色体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能性是（）A. 100﹪B. 50﹪C. 25﹪D. 0﹪16.人的精子、卵细胞、受精卵、体细胞中染色体数目分别是（）A. 23对，23条，46对，46条B. 23条，23条，46对，46对C. 23条，23条，23对，23对D. 23对，23对，46条，46条17.下列各组中不属于相对性状的是（）。
高中生物-遗传与变异-41道-难题-学生版
高中生物-遗传与变异-41道-难题-学生版一、单选题1．（2020·浙江高考真题）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。
人群中乙病的发病率为1/256。
下列叙述正确的是A．甲病是伴X染色体隐性遗传病B．和的基因型不同C．若与某正常男性结婚，所生正常孩子的概率为25/51D．若和再生一个孩子，同时患两种病的概率为1/172．（2019·全国高考真题）某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。
下列叙述错误的是A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子3．（2020·浙江省杭州第二中学高三其他模拟）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中I-2只携带一种致病基因。
人群中甲病基因频率为1/15，乙病基因频率为1/10。
下列叙述正确的是（ ）A．甲病为伴性遗传，乙病为常染色体遗传B．II-3体细胞内最多含有6个致病基因C．III-1与一正常女性结婚，生下患病小孩的概率为6/11D．III-7与一甲病男性结婚，生下正常小孩的概率为49/1164．（2019·浙江宁波市·高三其他模拟）某植物的花色有紫色和蓝色两种。
为了研究其遗传机制，研究者利用纯系品种进行了杂交实验，结果见表，下列叙述错误的是（ ）杂交组合父本植株数目（表现型）母本植株数目（表现型）F1植株数目（表现型）F2植株数目（表现型）Ⅰ10（紫色）10（紫色）81（紫色）260（紫色）61（蓝色）Ⅱ10（紫色）10（蓝色）79（紫色）270（紫色）89（蓝色）A．取杂交Ⅰ中F2的紫色植株随机交配，产生的后代紫色和蓝色的比例为153：16B．将两个杂交组合中的F1相互杂交，产生的后代紫色和蓝色的比例为3：1C．取杂交Ⅱ中F2的紫色植株随机交配，产生的后代紫色和蓝色的比例为8：1D．将两个杂交组合中的F2紫色植株相互杂交，产生的后代中紫色和蓝色的比例为36：55．（2020·江西赣州市·高二期中）果蝇的眼型和体色分别受两对等位基因A/a、B/b控制（若在性染色体上，不考虑X与Y同源区段）。
遗传和变异测试题
初二生物2016-2017学年度第一学期期末复习《遗传和变异》试卷班级姓名一、选择题(本大题共25小题，共50.0分)1.白色的猪妈妈生了一窝体色不同的猪宝宝，这种现象叫做（）A.遗传 B.变异 C.进化 D.适应2.马的体细胞的染色体数目是32对，它产生的精子中有DNA分子（）A.32个 B.23个 C.64D.无数个3.属于不可遗传的变异是（）A.人的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天性愚型B.同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同C.应用空间技术育种培育的太空椒D.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子4.豌豆花色有紫色（显性）和白色（隐性）之分．显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则基因组成为A a的豌豆花，颜色为（）A.紫白相间 B.浅紫色 C.紫色 D.白色5. 克隆羊多莉长得像：( )A.供细胞核的母羊B.供无核卵的母羊C.代孕母羊D.A、B、C三种羊的一部分。
6.如表是某家庭成员某些特征的调查结果，说法错误的是（）父亲母亲女儿眼睑特征双眼皮双眼皮单眼皮耳垂特征有耳垂有耳垂有耳垂舌头特征能卷舌不能卷舌不能卷舌A单双眼皮，能否卷舌等特征在遗传学上称为性状B.父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象属于变异C.父母有耳垂，而女儿也有耳垂，此现象属于遗传D.如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，那么父亲的体细胞中控制舌头特征的基因组成是AA7.以下关说法正确的是（）A.基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因B.基因是控制生物性状的基本单位，基因在体细胞中是成对存在的C.每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的D.基因存在于染色体上，基因在所有细胞中都是成对存在的8.下列说法错误的是（）A.正常人的体细胞中有23对染色体B.生男生女主要决定于母亲，与父亲无关C.从理论上讲，生男生女的可能性各是50%D.性染色体有X染色体和Y染色体9.已知白化病由隐性基因控制，两个都带有白化病基因的正常男女结婚，他们孩子患白化病的机率是（）A.75%B.50%C.25%D.12.5%10.下列关于性状的叙述，正确的是（）A.子代的性状和亲代完全相同B.生物所表现出来的性状都是显性性状C.生物的性状都是可以用肉眼观察到的特征D.相对性状有显性和隐性之分11.国家“二孩”政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是（）A.25%B.50%C.75%D.100%12.三角梅主要原种只有4个，而栽培品种有数百个．三角梅种在室内时，颜色暗淡，移到室外，就恢复鲜艳的颜色．这些说明生物的变异（）A.不受遗传物质控制，只受环境因素影响B.既受遗传物质控制，又受环境因素影响C.由遗传物质引起的，不可遗传D.由环境变化引起的，可遗传13.控制能卷舌的基因为显性基因A，控制不能卷舌的基因为隐性基因a，一对夫妇都能卷舌，他们的孩子也能卷舌，孩子的基因组成最可能是（）A.AAB.A aC.aaD.AA或A a．14.人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，某同学是单眼皮，他的父母都是双眼皮，他父亲基因组成是（）A.AAB.A aC.aaD.AA或A a15.子女的一些性状与父母相似，是因为（）A.父母把各种性状传给子女B.通过父母的言传身教C.与父母生活在相同的环境中D.父母将基因传给子女16.能卷舌与不卷舌是人的一对相对性状，父亲能卷舌，母亲不能卷舌，他们生下一个能卷舌的孩子．据此判断下列哪种说法正确（）A.能卷舌是显性性状B.这对夫妇再生一个孩子，一定是不能卷舌的C.不能卷舌是隐性性状D.难以判断哪一个是隐性性状17.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚．其理论依据是（）A.人类的遗传病都是由隐性基因控制的B.他们之间结婚，其后代必然患遗传病C.他们之间结婚，其后代患遗传病的可能性较大D.他们之间结婚，1/4的后代可能患遗传病18.下列各组属于相对性状的是（）①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌④卷发和黑发⑤双眼皮和色盲⑥头发左旋与惯用右手．A.①②④ B.①②③ C.①②⑤ D.①③④19.下列各组中不属于相对性状的是（）A.绵羊的粗毛和细毛B.萝卜的红果和白果C.小麦的高杆与抗绣病D.鸡的玫瑰冠和单冠20. DNA分子的结构大多数是（） A.单螺旋 B.双螺旋 C.单链 D.三条链21. 人类的遗传物质主要存在于（） A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分22.某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是（）A.丈夫所产生的精于都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子，生女孩的概率是100％23.属于相对性状的是（）A.果蝇的红眼和白眼B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.豌豆的黄粒和圆粒D.狗的长毛和卷毛24.能决定人眼睛是双眼皮或单眼皮的遗传物质片段是（）A.基因B.细胞核C.DNAD.染色体25. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下图表示正确的是（）A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题，共50.0分)26.请根据图示回答下列问题：（1）根据染色体组成判断，______ 图为男性的染色体组成，______ 图为女性的染色体组成．（2）从图中可以看出人的体细胞中有______ 对染色体，其中1对与性别决定有关，叫做______ ，其余22对染色体称为______ ．（3）女性的性染色体用______ 表示，男性的性染色体用______ 表示．（4）人类的精子、卵细胞、受精卵中的染色体数目分别是______ 、______ 、______ ．27.双眼皮、单眼皮是人的一对相对性状．某同学统计了他们班50名同学眼皮的情况，结果是29名双眼皮，21名单眼皮．他还统计了四名同学父母的眼皮情况，结果如下表．请分析回答：（相关基因用B 或b 表示）（1）该同学针对眼皮遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的______ 法．该同学分析后判定______ 是显性性状．（2）该同学针对眼皮的遗传提出了以下观点，你认为确的有哪些______（填字母）A、因为双眼皮是显性性状，所以其他班也一定是双眼皮的同学占多数B、乙同学父母基因组成都是B bC、丙同学不可能携带b基因D、丁同学的父母再生一个孩子仍然单眼皮^（3）甲同学的父母再生一个双眼皮的概率是______ ；画出甲同学父亲体细胞中控制眼皮的基因与染色体的位置关系图．（4）推测乙同学父母的基因组成为______ ；在乙同学的家族中，有一个性状总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，决定这个性状的基因最可能的位置是位于______ 上．（5）双眼皮的同学是因为他们体内含有双眼皮的基因，这说明基因与性状的关系是______ ．虽然丁同学的母亲后来实施了双眼皮美容手术，但这种性状并不能遗传给后代，原因是______ ．28.下表所列是某动物毛色遗传实验的结果．请分析表中数据后回答问题：（1）从实验结果，我们可以判断出这种动物控制黑毛性状的基因为______ 性，控制褐毛的基因为______ 性．（2）上述判断是根据下列哪个实验组的数据作出的？______A．只有甲组B．只有乙组C．甲组或丙组均可D．乙组、丁组均可（3）丁组亲代的基因型可能为下列哪一种组合？______ A．AA和A aB．aa和aa C．aa和A a D．aa和AA．29.科学家用生物技术培育出一种抗虫棉，它产生毒素，杀死害虫．目前正大面积推广种植，科学家还研究了害虫的遗传基础，发现不抗毒素对抗毒素为显性（用B、b表示）．（1）种植抗虫棉，有利于生态环境保护，是因为______ ．（2）不抗毒素害虫基因型为______ ，抗毒素害虫基因型为______ ．（3）不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交，则子代基因型为______ ．30.人的卷舌性状由一对基因控制，卷舌是显性，用“R”表示，不卷舌是隐性，用“r”表示．如果一对夫妇，父亲能卷舌，母亲不能卷舌，他们生下了一个不能卷舌的孩子，如下图所示．请据图回答：（1）图中父亲的基因组成为______ ，母亲的基因组成为______ ．（2）图中①、②、③生殖细胞的基因组成分别是______ 、______ 、______ ．（3）图中④号个体的性状是______ （选填“能卷舌”或“不能卷舌”）．④号个体的基因组成为RR的可能性为______ ．31.如图某家族成员的关系图谱．回答：（1）4的性染色体组成为______ ，其中Y染色体来自______ （填“1”或“2”）（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性．若5和6生来就是双眼皮，9有可能表现为单眼皮吗？答：______ （请简要说明理由）（3）若7和8是一对龙凤胎，他们属于______ （填“直系”或“旁系”）血亲．（4）1患有某种遗传疾病，经检查该病的致病基因位于Y染色体上，则图中一定患该遗传病的人有：______ ．（5）7和9是近亲关系，他们携带同一致病基因的可能性较大．请你从优生的角度，说出他们不能那个结为夫妻的原因______ ．32.鸡的冠子有多种形状，玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状，以下是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因），请分析回答．（1）根据图中所示遗传结果，你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的？______ ．（2）试写图中相应个体的基因组成：（图中…表示多个与前面子代个体相同的个体）玫瑰冠亲本母鸡：______ ；玫瑰冠子代个体：______ ．（3）某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡，不知是纯合体（EE）还是杂合体（E e），请根据你所学生物学知识帮助鉴定：最好选用______ 与这只玫瑰冠的公鸡相交，①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为______ ；②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是______ ．（4）除了（3）用到的鉴定方法，你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡的基因组成？______ ．（5）若基因组成E e的子代个体却表现为单冠，这说明性状的表现是______ 的结果．33.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．在丹麦，蓝眼睛的人相当多．某校生物兴趣小组的同学在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：（1）根据表中第______ 组数据可以推测褐眼是______ 性状．（2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．请写出上述第Ⅱ组双亲婚配的基因组成：______ ．（3）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是______ ，如果他们与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率是______ ．（4）从第Ⅲ组数据可以看出，若双亲都是褐眼，其子女可能是蓝眼，这种现象叫做______ ，请写出遗传图解支持这一结论．同学父母甲（单眼皮）双眼皮单眼皮乙（单眼皮）双眼皮双眼皮丙（双眼皮）双眼皮双眼皮丁（单眼皮）单眼皮单眼皮组别亲代配对后代数目（只）褐毛黑毛甲黑毛*褐毛0 49乙黑毛*褐毛31 29 丙黑毛*黑毛17 53 丁黑毛*黑毛0 61 婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼Ⅰ蓝眼蓝眼150 625 0Ⅱ蓝眼褐眼158 317 322 Ⅲ褐眼褐眼29 25 82初中生物试卷第2页，共2页。
生物遗传与变异试题
生物遗传与变异试题- 题目：生物遗传与变异试题生物遗传与变异试题一、选择题1. 下列哪个是遗传物质的基本单位？A. 蛋白质B. 基因C. 细胞D. 染色体2. 基因突变是指A. 个体间的遗传差异B. 染色体的数量变化C. 基因序列的突变D. 胚胎发育过程中的变异3. 下列哪个是让人熟知的遗传病例？A. 全能细胞的研究B. 染色体的形态分析C. 血型的遗传规律D. 长相的遗传特征4. 遗传物质DNA存在于以下哪个细胞器中？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞核D. 淋巴液5. 下列哪个是遗传变异的一种形式？A. 人为干预B. 变异基因的进化C. 基因突变的遗传D. DNA复制的错误二、判断题判断下列论断是否正确。
1. 基因是通过DNA分子来传递的。
（）2. 所有的突变都是有害的。
（）3. 染色体的数量在不同物种间都是相同的。
（）4. 孟德尔通过对豌豆的实验揭示了遗传规律。
（）5. 环境因素对基因的表达没有影响。
（）三、简答题1. 请解释基因的定义，并说明其在遗传过程中的作用。
2. 什么是基因突变？列举一个基因突变的例子，并分析其对个体或种群的影响。
3. 请简要解释DNA的结构，并说明其在遗传过程中的重要性。
四、论述题基因突变是生物进化中的重要驱动力之一，请结合实例论述基因突变对物种适应性和多样性的影响。
温馨提示：请根据具体情况进行回答，字数不限。
【参考答案】一、选择题1. B2. C3. C4. C5. C二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 错误三、简答题1. 基因是生物体内控制遗传特征表达的基本单位，是由DNA序列编码的。
在遗传过程中，基因负责传递遗传信息，并指导蛋白质的合成和生物体的发育、功能等。
2. 基因突变是指基因序列中的改变。
例如，突变可能导致某个基因的功能失调，使得个体出现遗传病或其他变异表型。
比如，囊性纤维化（Cystic Fibrosis）是由CFTR基因突变引起的一种常见遗传病，其会导致氯离子通道功能异常，影响黏液的分泌，引发多系统的症状和并发症。
初中生物中有关遗传和变异的题,每天一道
初中生物中有关遗传和变异的题,每天一道题目1：如果一个家庭中的父母都是白皮肤，但他们的孩子却是黑皮肤，这种现象最可能是由什么引起的？A. 基因突变B. 交叉遗传C. 环境影响D. 隔代遗传答案：A. 基因突变解析：皮肤颜色通常由多个基因共同决定，是一个多基因遗传的性状。
如果一个家庭中的父母都是白皮肤，但他们的孩子却是黑皮肤，这违反了孟德尔遗传的常规规律。
在这种情况下，最可能的原因是基因突变。
基因突变是指基因序列的突然改变，可能导致表型（即观察到的特征）发生显著变化。
因此，孩子出现黑皮肤可能是由于父母中某一方或双方携带的隐性基因发生了突变，导致孩子表现出了不同的表型。
所以正确答案是A。
其他选项如交叉遗传、环境影响和隔代遗传在这种情况下不太可能是主要原因。
一对夫妇都是双眼皮，但他们的孩子却是单眼皮。
这种现象在生物学上称为什么？A. 遗传B. 变异C. 显性遗传D. 隐性遗传答案：B. 变异解析：在遗传学中，如果一对夫妇都是双眼皮，通常预期他们的孩子也会是双眼皮，因为双眼皮往往被视为显性特征。
然而，如果这对夫妇的双眼皮特征是由显性基因和隐性基因组合而成的（即他们是杂合子），那么他们的孩子有可能是单眼皮（即隐性纯合子）。
这种情况虽然不常见，但在生物学上仍然可能发生，它代表了遗传物质（基因）在传递过程中的一种变异。
因此，尽管父母都是双眼皮，但孩子出现单眼皮特征在生物学上被称为变异。
所以正确答案是B。
在孟德尔的豌豆杂交实验中，高茎豌豆（D）与矮茎豌豆（d）杂交，得到的子一代全部是高茎豌豆。
子一代自交后，得到的子二代中既有高茎豌豆，也有矮茎豌豆。
这个实验结果说明了什么？A. 高茎是显性性状，矮茎是隐性性状B. 矮茎是显性性状，高茎是隐性性状C. 高茎和矮茎都是显性性状D. 高茎和矮茎都是隐性性状答案：A. 高茎是显性性状，矮茎是隐性性状解析：孟德尔的豌豆杂交实验是遗传学中的经典实验之一。
在这个实验中，高茎豌豆（D）与矮茎豌豆（d）杂交，得到的子一代全部是高茎豌豆，这说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。
初二下生物遗传变异练习题
初二下生物遗传变异练习题遗传变异是生物学中一个重要的概念，它指的是生物在繁殖和遗传过程中所发生的基因和性状的改变。
对于初二学生来说，学习生物遗传变异练习题可以帮助加深对遗传变异的理解。
通过接下来的练习题，你将有机会巩固你对遗传变异的认识和应用。
1. 假设在一群羊中，无角是一种显性特征，有角是一种隐性特征。
现有两只有角的羊杂交，它们的后代中有30% 的无角羊和70% 的有角羊。
请回答以下问题：a) 两只有角的羊的基因型分别是什么？b) 无角羊的基因型是什么？c) 有角羊的基因型是什么？d) 这两只有角的羊的后代的基因型分别是什么？2. 在某植物种群中，存在花瓣颜色的变异。
红色花瓣是一种显性特征，白色花瓣是一种隐性特征。
现在，将一株纯合红花与一株纯合白花杂交，它们的后代中有75% 的红花和25% 的白花。
请回答以下问题：a) 这两株植物的基因型分别是什么？b) 红花的基因型是什么？c) 白花的基因型是什么？d) 这两株植物的后代的基因型分别是什么？3. 突变是指基因突然发生错误的改变，导致性状的变异。
某植物的叶片颜色有很多变异，其中黄色为正常基因型，白色为突变基因型。
突变基因型的植物无法进行光合作用。
某实验室进行了一系列的实验，以观察突变基因的传递。
实验一：黄色基因型与黄色基因型杂交，它们的后代全部为黄色。
实验二：黄色基因型与白色基因型杂交，它们的后代全部为黄色。
实验三：白色基因型与白色基因型杂交，它们的后代全部为白色。
请回答以下问题：a) 黄色基因型的植物的基因型是什么？b) 白色基因型的植物的基因型是什么？c) 实验一中，黄色基因型的植物的后代的基因型是什么？d) 实验二中，黄色基因型的植物的后代的基因型是什么？e) 实验三中，白色基因型的植物的后代的基因型是什么？通过解答以上练习题，你可以更好地理解遗传变异的原理和表现形式。
遗传变异对物种进化和多样性的形成起着重要的作用。
希望你通过这些练习题能够巩固对生物遗传变异的理解，为以后的学习打下坚实的基础。
普通生物学(遗传与变异)-试卷3.doc
普通生物学（遗传与变异）-试卷3(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、判断题请判断下列各题正误(总题数：1，分数：2.00)1.(厦门大学，2002)HGP研究表明，人体的单倍体基因大约由3×108个碱基对组成。
（分数：2.00）A.正确B.错误二、不定项选择题(总题数：3，分数：6.00)2.不定项选择题下列各题的备选答案中，有一个或多个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 3.下列哪些细胞在转录完成后合成hn RNA，并经切除内含子、拼接外显子、加头加尾形成mRNA_________。
（分数：2.00）A.细菌B.酵母菌C.蓝藻D.人体细胞4.有三个密码子不编码氨基酸(终止密码子)，下列哪个是终止密码子?_________（分数：2.00）A.UCGB.UAGC.UGCD.UAA三、单项选择题(总题数：21，分数：42.00)5.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 6.(云南大学，2004)王二小对于镰形红细胞这一性状为杂合(Ss)，字母S和s所代表的等位基因是________。
（分数：2.00）A.位于X和Y染色体上B.为连锁的C.位于同源染色体上D.两者都同时存在王二小的每一个精子细胞中E.位于同一染色体上，但相距很远7.(云南大学，2004)一白色母鸡与一黑色公鸡的所有子代都为灰色，对于这种遗传式样的最简单解释是________。
（分数：2.00）A.基因多效性B.性连锁遗传C.独立分配D.连锁遗传E.不完全显性8.(厦门大学，2000)基因R表现为红花，基因r表现为白花，杂合子Rr为粉红色花。
第20章 生物的遗传与变异(基础过关)八年级生物上册单元测试(北师大版)(解析版)
第20章生物的遗传与变异基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列描述属于相对性状的是A. 豌豆的高茎和圆粒B. 人的有耳垂和无酒窝C. 果蝇的长翅和残翅D. 猫的黑毛和兔的白毛【答案】C【解析】本题主要考查生物的相对性状。
解答此题的关键是熟知相对性状的概念。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
A.豌豆的高茎和圆粒是同种生物的两种性状，故A不符合题意；B.人的有耳垂和无酒窝是同种生物的两种性状，故B不符合题意；C.果蝇的长翅和残翅是同种生物的同种性状的不同表现形式，故C符合题意；D.猫的黑毛和兔的白毛指的是两种生物，故D不符合题意。
故选C。
2.如图为染色体与DNA的关系示意图。
下列有关叙述中，正确的是（）A. ①主要存在于细胞质B. ①上任意片段都叫基因C. ①②③分别指DNA、蛋白质、染色体D. 人的所有细胞中，③的数量全部为23对【答案】C【解析】解：A、①DNA分布于细胞核中，A错误；B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，B错误；C、①②③分别指DNA、蛋白质、染色体，C正确。
D、每个正常人的体细胞中都有23对染色体，生殖细胞减少一半，为23条，D错误。
故选：C。
由染色体与DNA的关系图可知，③染色体是由②蛋白质和①DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。
解此题的关键是理解掌握DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体。
3.下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是A. 兔的白毛和长毛是一对相对性状B. 双眼皮的父母生出单眼皮的孩子是变异现象，不是由基因控制的C. 从所含性染色体来说，卵细胞只有一种而精子则有两种D. 在同一个体细胞中，每条染色体的形态和功能都是相同的【答案】C【解析】本题主要考查遗传的内容。
高中生物遗传与变异练习题及答案
高中生物遗传与变异练习题及答案一、选择题1. 下列关于基因的说法，错误的是：A. 基因是生物遗传的基本单位B. 基因决定个体的遗传特性C. 基因通常由DNA分子编码D. 基因在细胞核内存在答案：D2. 以下属于常染色体遗传病的是：A. 色盲B. 白化病C. 无色痣病D. 血友病答案：D3. 下列哪种遗传方式中，父本和母本的基因都能表达？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X连锁显性遗传D. X连锁隐性遗传答案：A4. 以下哪种基因突变类型最常见？A. 点突变B. 缺失突变C. 插入突变D. 倒位突变答案：A5. 在人类中，下列哪一对基因是等位基因？A. AAB. AaC. AaBbD. BB答案：A二、判断题判断下列说法正误，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. 酶是由基因编码的，不同的基因编码不同的酶。
√2. 纯合子具有两个相同等位基因。
√3. 血型属于常染色体隐性遗传。
×4. 等位基因是指一个个体所具有的基因个数。
×5. 点突变是指DNA分子内部的一段基因序列发生改变。
√三、填空题1. 通过观察某种性状在一代和二代中的分布情况，可以判断该性状是否受到__________遗传。
显性/隐性2. 发生于体细胞的突变不会被传递给下一代，称为__________突变。
体细胞3. 在DNA复制过程中，Guanine（鸟嘌呤）和__________之间有三个氢键连接。
Cytosine（胞嘧啶）4. 遗传物质DNA位于细胞的__________内。
细胞核5. ABO血型系统中，O型血的基因型为__________。
ii答案：1. 隐性2. 体细胞3. Cytosine（胞嘧啶）4. 细胞核5. ii四、解答题1. 请简要解释基因突变的概念和发生原因。
基因突变指的是基因序列发生改变的现象。
它可能由多种原因引起，包括自发突变、物理性和化学性突变等。
基因突变可以导致个体的遗传特性发生变化，对生物种群的进化和适应环境起着重要的作用。
六年级科学下册第二单元遗传与变异测试试卷苏教版
《遗传与变异》一.填空（40分）1.动物.植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做（）现象；动物.植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做（）现象。
2.（）被誉为现代遗传学之父。
3.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。
4.（）和（）是生命最基本的两种特征。
5.（）被誉为杂交水稻之父。
6.用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。
7.变异一般有两种形式,一种称为（）；一种（）。
8.“龙生九子.各有不同”“一母生九子.连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对（）现象的描述9.“种瓜得瓜.种豆得豆”“桐实生桐.桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”是对（）现象的描述10.除了人外,（）（）也存在遗传。
11.（）使物种延续,（）使物种后代出现差别。
12.没有（）就没有相对稳定的生物界,没有（）,生物界就不可能进化和发展。
二.判断（10分）1.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。
（）2.生物的每一个特征都是能遗传的。
（）3.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,子少肉厚的。
（）4.大千世界如此千姿百态,丰富多彩,是因为生物变异的缘故（）5.用眼不当,造成近视是可以遗传的。
（）三.选择（10分）1.生物遗传规律是孟德尔从（）中发现的。
A.黄花B.豌豆 C .桃花 D.茉莉花2.生物的变异和遗传都是生物体（）的重要规律A.繁殖B.应激素C.适应性3.当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后,会发现下一代豌豆的花始终是（）A.同一颜色B.变异的C.不同的4.一般来说,生物自身是（）变异的A.不可以产生B.可以产生C.有时可以,有时不可以5.下面哪些变异是不可遗传的（）A.近视眼 B .这伙造成的残疾 C.杂交水稻 D.A和B四.简答（40分）1.请写出关于遗传与变异的谚语。
（各写三到四个）2.人工方法使生物变异现象有什么利弊？3.美国有一位牧民,他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。
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xx年哈尔滨市生物学科生物的遗传和变异试卷
一、选择题：
1.下列各项中，不属于青春期发育特点的是( )
A.身体迅速增长
B.消化能力迅速增强
C.出现第二性征
D.神经系统的调节功能增强
2.细菌性痢疾的传染与苍蝇有关，消来苍蝇属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
3.病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做( )
A.抗原
B.抗体
C.激素
D.酶
4.豌豆植株中，高(T)对矮(t)是显性，若子代中有50%是矮杆的，则其亲本的基因组成的是( )
A.TT和tt
B.Tt和Tt
C.Tt和tt
D.tt和tt
5．从xx年秋开始，虽然非典疫情并没有发生，但国家对非典预防工作还是给予了高度重视，尤其加强了对公共环境的消毒工作。
从传染病学的角度看，这项工作主要目的是：（）Ａ、切断传播途径Ｂ、保护易感人群
Ｃ、控制可能携带SARS病毒的野生动物Ｄ、上述三项
6．当生物体控制某一性状的一对基因都是隐性基因时，所表现出来的性状为：（）
Ａ、显性性状Ｂ、显性基因Ｃ、隐性性状Ｄ、隐性基因
7．随着克隆羊多利的问世及人类基因组计划等工作的深入展开，人们对基因有了更多的了解。
下列有关基因的说法中正确的是：（）
Ａ、一个细胞内的基因数目很少Ｂ、只有人和动物有基因
Ｃ、基因主要位于细胞核内的染色体上Ｄ、每个生物的基因数目都是相同的
8．在植物生殖中，下列哪种属于无性生殖（）
A、结出玉米种子
B、结出向日葵种子
C、桃树结出桃子
D、马铃薯结出土豆
9．决定生物的某个具体性状的是（）
A．细胞核 B．基因 C．染色体 D．遗传物质
10．我国的急救电话号码为（）
A．110 B．112 C．120 D．119
11．下列变异中，属于可遗传变异的是（）
A．经常练习举重的人，胸肌发达 B．一对正常夫妇生育白化女儿
C．长在暗处的玉米矮小 D．肥水充足处的大豆植株高大
12．常见的呼吸道传染病有（）
①乙型肝炎②流行性腮腺炎③流行性脑脊髓膜炎④流行性感冒
⑤脊髓灰质炎
A．②③④ B．②④⑤ C．①②④ D．①②③
13．近亲不宜结婚是由于结婚后（）
A．易发生变异B．易发生传染病
C．血缘相近的基因会互相干扰D．遗传病发病率高
14．生物体内的主要遗传物质是（）
A．DNA B．蛋白质C．脂肪D．糖类
15．人体中产生卵细胞的器官是（）
A．睾丸B．输卵管C．卵巢D．子宫
16．染色体存在于细胞的（）
A．细胞质中B．细胞膜上
C．液泡中D．细胞核中
17．人的体细胞内含有的染色体数是（）
A．33条B．13对C．23条D．46对
18．人类男性体细胞中的性染色体组成是（）
A．XY B．xx C．X D．22对＋xx
19.控制生物性状的最小单位叫[ ]
A.基因
B.染色体
C.细胞
D.细胞核
20.进入青春期，人体的形态和功能都出现显著变化，这是由于[ ]
A.生殖器官的成熟
B.内脏机能的健全
C.骨骼和肌肉的增长
D.神经系统和内分泌的影响
21.流行性感冒属于[ ]
A.消化道传染病
B.血液传染病
C.呼吸道传染病
D.接触传染病
22.酵母菌的生殖方式有[ ]
A.孢子生殖和出芽生殖
B.孢子生殖和分裂生殖
C.出芽生殖和断裂生殖
D.出芽生殖和分裂生殖
23.能引起人体产生抗体的物质叫做[ ]
A.病原体
B.病毒
C.免疫
D.抗原
24.病毒的外壳和核心的组成成份分别为[ ]
A.脂类、蛋白质
B.脂类、核酸
C.蛋白质，核酸
D.核酸、蛋白质
二、填空题：
1.决定生物性状的遗传物质上的小单位叫，它位于细胞核内的上。
2.当病原体进入人体后，刺激细胞，它就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫。
3．人类基因组计划就是测定人类染色体中的分子中的全部基因，解读它们所包含的信息。
4．“试管婴儿”和“克隆羊”这两种生殖方式中，属于有性生殖的是______
5．父母身体健康，孩子因为挑食体弱多病，这种变异____________（选填“可以”或“不可以”）遗传。
6.人类中决定有酒窝的基因(D)是显性基因，无酒窝(d)是隐性基因。
(1)请完成下列遗传图解
父亲(有酒窝) 母亲(无酒窝)
Dd dd
亲代基因组成：
生殖细胞基因组成：
子代基组成：
子代的性状：
(2)这对夫妇生一个有酒窝孩子的机率为。
7．“种瓜得瓜、种豆得豆”说明自然界普遍存在着＿＿＿＿＿＿＿＿＿现象。
而生物体的遗传信息主要储藏在细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿内。
8、你吃过鲜美的水蜜桃吗？一株成年桃树要结出桃子，必须经过开花、________、__________、形成果实和__________的过程。
这是一种___________生殖方式。
9．人的性别主要由染色体决定，XY为性，xx为性。
10．健康是指一种身体上、和的良好状态。
三、根据图示请回答后面的问题
1、右图是染色体、DNA关系的示意图，根据：
（1）图中（一）表示，它存在于
中；图中（二）表示，其中A
为，B为；图中（三）表
示。
（2）（一）是由和组
成，其中是主要的遗传物质。
（3）控制生物性状的是，它存在于
上，是的片断。
四、判断题：
1．传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
（）
五、边线题
1．（4分）请将下列传染病种类与人类常见的传染病用直线连接起来。
呼吸道传染病沙眼
消化道传染病流行性感冒
血液传染病甲型肝炎
体表传染病乙型肝炎
六、实践题：
1、下图为“气滞胃痛颗粒”说明书的一部分。
请据此回答以下问题。
①说明书右上角“OTC”的含义是什么？
②该药是属于中药还是西药？你是怎样分辨的？
③哪些人在服用前应征求医生的意见？
④小强服用5天了，胃痛的症状并没减轻，他该继续服用此药吗？
⑤小明恰巧这几天感冒了，正在服用一些抗感冒的药，你建议他怎样做才能更科学地用药?
一、填空题：
1、抗体染色体
2、淋巴基因3．DNA，遗传4．试管婴儿5．不可以
二、选择题：
ＢＢＢＣC C C D B C B C DＡＣＤＣＡＡＤＣＡＤＣ
呼吸道传染病沙眼
消化道传染病流行性感冒
血液传染病甲型肝炎
体表传染病乙型肝炎。