人教版高中生物必修一ATP的主要来源—细胞呼吸-ppt精品课件2

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(2) 由A到B,CO2 的释放量急 剧减少,其原 因是______ __________ __________
人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共60张PPT)【PPT优秀课件】-精美 版
练习
1. 有氧呼吸最常用的物质是(
)
A. 淀粉
B. 糖原
C. 葡萄糖
D. ATP
2. 高等植物进行无氧呼吸, 其产物一般
是(
)
A. 酒精和CO2 C. 酒精和乳酸
B. 只有乳酸 D. 酒精或乳酸
练习
1. 有氧呼吸最常用的物质是( C )
A. 淀粉
B. 糖原
C. 葡萄糖
D. ATP
2. 高等植物进行无氧呼吸, 其产物一般
三、细胞呼吸原理的应用
选用“创可 贴”等敷料包 扎伤口,既为 伤口敷上了药 物,又为伤口 创造了疏松透气的环境、避免厌氧病 原菌的繁殖, 从而有利于伤口的痊愈。
三、细胞呼吸原理的应用
酵母菌是兼性厌氧微生物。酵母菌 在适宜的通气、温度和pH等条件下,进 行有氧呼吸并大量繁殖;在无氧条件下 则进行酒精发酵。
C. 青蛙耗氧量减少, 小白鼠耗氧量增加
D. 青蛙耗氧量增加, 小白鼠耗氧量减少
11. 把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至 5℃的环境中, 这两种动物的需氧量会
发生什么变化?( C )
A. 两种动物的耗氧量都减少 B. 两种动物的耗氧量都增加 C. 青蛙耗氧量减少, 小白鼠耗氧量增加 D. 青蛙耗氧量增加, 小白鼠耗氧量减少
13. C6H12O6是细胞进行有氧呼吸最常利 用的物质, 将一只实验小鼠放入含有
放射性18O2气体的容器内, 18O2进入 细胞后, 最先出现的放射性化合物是
(
)
A. 丙酮酸
B. 乳酸
C. CO2
D. H2O
13. C6H12O6是细胞进行有氧呼吸最常利 用的物质, 将一只实验小鼠放入含有
放射性18O2气体的容器内, 18O2进入 细胞后, 最先出现的放射性化合物是
8. 有氧呼吸产生的二氧化碳来自( D )
A. 随氧气同时吸入 B. 葡萄糖分子中的碳与吸入的氧结合 C. 丙酮酸分子中碳与吸入的氧化合 D. 丙酮酸的彻底分解
9. 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中, 适当延 长保鲜时间的生理原因是( ) A. 细胞呼吸减弱 B. 细胞呼吸加强 C. 光合作用减弱 D. 促进了物质的分解
人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共60张PPT)【PPT优秀课件】-精美 版
人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共60张PPT)【PPT优秀课件】-精美 版
(1) A点表示植物组织释放CO2较多,这些CO2 是_________ 的产物。
12. C6H12O6在细胞内分解到丙酮酸的过程
中,下列叙述正确的是(
)
A. 在线粒体中进行无氧呼吸
B. 需要在有氧条件下进行
C. 不产生CO2 D. 反应速度不受温度的影响
12. C6H12O6在细胞内分解到丙酮酸的过程
中,下列叙述正确的是( C )
A. 在线粒体中进行无氧呼吸 B. 需要在有氧条件下进行 C. 不产生CO2 D. 反应速度不受温度的影响
较深的伤口里缺少氧气,破伤风 芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大 量繁殖。所以,伤口较深或被锈钉扎 伤后,患者应及时请医生处理。
有氧运动是指人体细胞充分获得氧的 情况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过 有氧呼吸可以获得较多的能量。相反,百 米冲刺等无氧运动,是人体细胞在缺氧条 件下进行的高速运动。无氧运动中,肌细 胞因氧不足,要靠 乳酸发酵来获取能 量。因为乳酸能够 刺激肌细胞周围的 神经末梢,所以人 会有肌肉酸胀乏力 的感觉。
呼吸产生的CO2之比为( 1︰3 )
16. 产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗
C6H12O6之比为(
)
15. 消耗等量的C6H12O6 无氧呼吸与有氧
呼吸产生的CO2之比为( 1︰3 )
16. 产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗 C6H12O6之比为( 19︰1 )
17. 在酵母菌只进行有氧呼吸时, 比较吸
7. 长期生活在高原地区的人, 一般情况下
所需能量主要来自于( A )
A. 有氧呼吸 B. 有氧呼吸或无氧呼吸 C. 无氧呼吸 D. 有氧呼吸和无氧呼吸
8. 有氧呼吸产生的二氧化碳来自( ) A. 随氧气同时吸入 B. 葡萄糖分子中的碳与吸入的氧结合 C. 丙酮酸分子中碳与吸入的氧化合 D. 丙酮酸的彻底分解
氧量和二氧化碳的发生量那一个大?
(
)
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3
17. 在酵母菌只进行有氧呼吸时, 比较吸 氧量和二氧化碳的发生量那一个大?
(
)
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3
C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量
17. 在酵母菌只进行有氧呼吸时, 比较吸 氧量和二氧化碳的发生量那一个大?
人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共60张PPT)【PPT优秀课件】-精美 版
18. 酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵, 假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发 酵过程中被消耗掉,则吸氧量和二氧化
碳发生量之比是多少?( B )
A. 1:1
B. 3:4
C. 1:3
C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量
所是(
)
A. 细胞质基质
B. 核糖体
C. 线粒体
D. 叶绿体
6. 酵母菌进行有氧呼吸时产生CO2的场
所是( C )
A. 细胞质基质
B. 核糖体
C. 线粒体
D. 叶绿体
7. 长期生活在高原地区的人, 一般情况下 所需能量主要来自于( ) A. 有氧呼吸 B. 有氧呼吸或无氧呼吸 C. 无氧呼吸 D. 有氧呼吸和无氧呼吸
第3节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸
三、影响细胞呼吸的外界因素 1. 温度: 温度是影响细胞呼吸的主要外界因
素。温度是通过影响细胞呼吸有关酶的 活性而影响细胞呼吸。
呼吸 速率
温度
三、影响细胞呼吸的外界因素 1. 温度: 温度是影响细胞呼吸的主要外界因
素。温度是通过影响细胞呼吸有关酶的 活性而影响细胞呼吸。
9. 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中, 适当延
长保鲜时间的生理原因是( A )
A. 细胞呼吸减弱 B. 细胞呼吸加强 C. 光合作用减弱 D. 促进了物质的分解
10. 种在湖边的玉米,长期被水淹,生长
不好,其原因是(
)
A. 根细胞吸收水分过多
B. 营养缺乏
C. 光合作用强度不够
D. 细胞有氧呼吸受阻
子,18O转移的途径(
)
A. 葡萄糖 丙酮酸 水
B. 葡萄糖 丙酮酸 氧
C. 葡萄糖


D. 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳
5. 用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原
子,18O转移的途径( D )
A. 葡萄糖 丙酮酸 水
B. 葡萄糖 丙酮酸 氧
C. 葡萄糖


D. 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳
6. 酵母菌进行有氧呼吸时产生CO2的场
10. 种在湖边的玉米,长期被水淹,生长
不好,其原因是( D )
A. 根细胞吸收水分过多 B. 营养缺乏 C. 光合作用强度不够 D. 细胞有氧呼吸受阻
11. 把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至
5℃的环境中, 这两种动物的需氧量会
发生什么变化?(
)
A. 两种动物的耗氧量都减少
B. 两种动物的耗氧量都增加
是(
)
A. 酒精和CO2 C. 酒精和乳酸
B. 只有乳酸 D. 酒精或乳酸
练习
1. 有氧呼吸最常用的物质是( C )
A. 淀粉
B. 糖原
C. 葡萄糖
D. ATP
2. 高等植物进行无氧呼吸, 其产物一般
是( A )
A. 酒精和CO2
C. 酒来自百度文库和乳酸
B. 只有乳酸 D. 酒精或乳酸
3. 生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生
三、细胞呼吸原理的应用
酵母菌是兼性厌氧微生物。酵母菌 在适宜的通气、温度和pH等条件下,进 行有氧呼吸并大量繁殖;在无氧条件下 则进行酒精发酵。
醋酸杆菌是一种好 氧细菌, 在氧气充足和 具有酒精底物的条件下, 醋酸杆菌大量繁殖并将 酒精氧化分解成醋酸。
对于板结的土壤 及时进行松土透气, 可以使根细胞进行充 分的有氧呼吸,从而 有利于根系的生长和 对无机盐的吸收。此 外,松土透气还有利 于土壤中好氧微生物的生长繁殖,这能 够促使这些微生物对土壤中有机物的分 解,从而有利于植物对无机盐的吸收。
(A )
A. 1:1
B. 1:2
C. 1:3
C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量
18. 酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵, 假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发 酵过程中被消耗掉,则吸氧量和二氧化 碳发生量之比是多少?( )
A. 1:1
B. 3:4
C. 1:3
人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共60张PPT)【PPT优秀课件】-精美 版
图中P、Q、R三曲线依次代表( B )
A. O2、CO2、乳酸 B. 乳酸、CO2、O2 C. CO2、O2、乳酸 D. CO2、乳酸、O2
15. 消耗等量的C6H12O6 无氧呼吸与有氧
呼吸产生的CO2之比为(
)
16. 产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗
C6H12O6之比为(
)
15. 消耗等量的C6H12O6 无氧呼吸与有氧
呼吸 速率
温度 应用: 贮存水果时, 适当降低温度, 可降低与 细胞呼吸有关酶的活性, 而延长保存时间。
2. O2:
2. O2:
在一定范围内,随O2浓度的增 加,有氧呼吸的速率也增加,超过
一定限度,O2浓度再增加,有氧呼吸 的速率也不再增加。
2. O2:
在一定范围内,随O2浓度的增 加,有氧呼吸的速率也增加,超过 一定限度,O2浓度再增加,有氧呼吸 的速率也不再增加。
(
)
A. 外膜和内膜
C. 外膜和嵴
B. 内膜和基质 D. 所有膜结构
3. 生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生
的化合物是( D )
A. 乳酸
B. 二氧化碳
C. 酒精
D. 丙酮酸
4. 在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是
(B)
A. 外膜和内膜
C. 外膜和嵴
B. 内膜和基质 D. 所有膜结构
5. 用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原
的化合物是(
)
A. 乳酸
B. 二氧化碳
C. 酒精
D. 丙酮酸
4. 在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是
(
)
A. 外膜和内膜
C. 外膜和嵴
B. 内膜和基质 D. 所有膜结构
3. 生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生
的化合物是( D )
A. 乳酸
B. 二氧化碳
C. 酒精
D. 丙酮酸
4. 在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是
18. 酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵, 假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发 酵过程中被消耗掉,则吸氧量和二氧化 碳发生量之比是多少?( )
A. 1:1
B. 3:4
C. 1:3
C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量
C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2+能量
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(D )
A. 丙酮酸
B. 乳酸
C. CO2
D. H2O
14. 一运动员正在进行长跑锻练, 从他的大腿肌细 胞中检测到3种化学物质, 其浓度变化如下图, 图中P、Q、R三曲线依次代表( ) A. O2、CO2、乳酸 B. 乳酸、CO2、O2 C. CO2、O2、乳酸 D. CO2、乳酸、O2
14. 一运动员正在进行长跑锻练, 从他的大腿肌细 胞中检测到3种化学物质, 其浓度变化如下图,
应用: 生产中常利用降低氧的浓度能 够抑制细胞呼吸减少有机物消耗这一 原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间。
3. CO2:
CO2浓度增加,呼吸速率下降。 应用: 增加CO2浓度有良好的
保鲜效果
4. 水:
在一定范围内细胞呼吸强度随 含水量的增加而加强,随含水量的 减少而减少。
应用: 粮油种子的贮藏, 必须降 低含水量, 使种子呈风干状态, 使细 胞呼吸速率降至最低,以减少有机 物消耗。
C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2+能量
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19.右图表示 大气中氧的浓 度对植物组织 内CO2产生的 影响, 试据图 回答:
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