R31学生顶岗实习手册 - 贵州航天职业技术学院
顶岗实习用户手册
顶岗实习手册目录前言 (5)1.实习管理 (5)1.1.实习活动管理 (5)1.1.1.创建实习活动 (5)1.1.2.管理实习活动 (7)1.1.3.启动实习活动 (8)1.1.4.结束实习活动 (8)1.1.5.删除实习活动 (8)1.2.学生实习管理 (9)1.2.1.添加实习信息 (9)1.2.2.导入实习信息 (11)1.2.3.审核实习信息 (11)1.2.4.激活实习信息 (11)1.2.5.结束实习信息 (11)1.2.6.编辑实习信息 (12)1.2.7.查看实习信息 (12)1.2.8.删除实习信息 (12)1.2.9.评价实习信息 (12)1.2.10.实习打分 (13)1.3.实习任务管理 (14)1.4.评价实习考核 (16)1.5.评定实习总结 (18)1.6.转岗申请管理 (18)1.6.1.添加转岗申请 (18)1.6.2.指导老师审批转岗申请 (18)1.6.3.实习负责人审批转岗申请 (20)1.6.4.正式转岗 (20)2.1.实习列表 (21)2.1.1.添加实习 (21)2.1.2.编辑实习 (22)2.1.3.激活/结束实习 (22)2.1.4.查看实习 (22)2.2.实习信息 (23)2.3.实习日志 (23)2.4.实习周报 (24)2.5.实习月报 (24)2.6.实习考核 (24)2.7.实习总结 (24)3.实习交流 (25)3.1.实习反馈 (25)3.2.评价指导老师 (25)3.3.实习论坛 (26)3.4.实习任务 (27)4.基础数据维护 (28)4.1.企业管理 (28)4.1.1.添加企业 (28)4.1.2.导入企业 (28)4.1.3.编辑企业 (28)4.1.4.搜索企业 (28)4.1.5.删除企业 (29)4.2.校外指导老师管理 (29)4.2.1.添加校外指导老师 (29)4.2.2.导入校外指导老师 (29)4.2.3.搜索校外指导老师 (29)4.2.4.编辑/禁用/启用/删除校外指导老师 (29)4.3.1.添加家长账号 (30)4.3.2.导入家长账号 (30)4.3.3.搜索家长账号 (30)4.3.4.编辑/禁用/启用/删除家长账号 (30)4.3.5.家长通道 (30)4.4.企业目录管理 (31)4.5.企业属性管理 (32)4.6.反馈类型管理 (32)5.网站管理 (33)5.1.参数设置 (33)5.2.导航菜单设置 (34)5.3.导航风格设置 (35)5.4.新闻公告 (35)5.5.交流论坛 (37)5.6.投票 (39)5.7.文字聊天室 (40)5.8.视频聊天室 (41)5.9.在线答疑 (42)5.10.栏目管理 (44)5.10.1.新增栏目 (44)5.10.2.导入栏目 (48)5.10.3.删除栏目 (48)5.10.4.修改栏目属性 (48)5.11.皮肤定制 (49)5.12.替换横幅 (52)5.13.自定义页面管理 (53)6.统计查询 (54)前言本文主要讲述具有系统身份的‘管理员’、‘老师’或‘学生’用户，在被管理员授予了某些角色、权限后，进入系统所进行的操作。
职业技术学院顶岗实习手册
01
实习管理与考核
实习管理规定
实习计划与安排：明确实习目标、任务和时间安排 实习指导教师职责：负责实习生的指导、监督和考核工作 实习生职责：遵守实习单位规章制度，认真完成实习任务 实习考核标准：根据实习生的表现、工作成果和指导教师评价进行综合评定
考核标准与方法
考核标准：根据学生在实习期间的表现、工作能力、团队协作能力等方面进行评价 考核方法：采用实习单位评价、指导老师评价、学生自评等多种方式进行综合评价
01
实习单位与岗位
实习单位介绍
实习单位名称：XX公司
实习单位地址：XX市XX区XX路XX号
实习单位简介：XX公司是一家专注于XX领域的公司，成立于XXXX年，拥有丰富的行业经验和 良好的口碑。
实习岗位名称：XX岗位
岗位工作内容与职责
岗位职责：根据顶岗实习手册要 求，完成实习单位安排的工作任 务，遵守岗位规范和操作流程。
考核内容：包括专业技能、职业素养、工作态度等方面的内容 考核流程：制定考核标准、实施考核、成绩评定和反馈等步骤
实习成绩评定
评定标准：根据学生在实习期间 的表现、工作能力、团队协作等 方面进行评价
评定流程：制定评定计划、组织 评价、汇总成绩、反馈结果等步 骤
添加标题
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添加标题
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评定方式：采用指导教师评价、 实习单位评价、学生自评等多种 方式进行
岗位所需技能与素质
专业技能：具备 与岗位相关的专 业技能和知识， 能够独立完成工 作任务。
沟通能力：具备 良好的沟通能力， 能够与同事、领 导和客户进行有 效的交流。
团队协作：具备 团队协作精神， 能够与团队成员 协作完成工作任 务。
创新能力：具备 创新思维和创新 能力，能够提出 新的想法和解决 方案。
航空航天系的实习报告
实习报告一、实习单位介绍本次实习单位是我国一家知名的航空航天企业，主要从事航空航天器的研发、生产和销售。
企业拥有先进的研发技术和丰富的生产经验，是我国航空航天领域的佼佼者。
作为一名航空航天工程专业的学生，能够在这里进行实习，我感到非常荣幸。
二、实习内容实习期间，我主要参与了航空航天器的生产过程和研发环节。
在生产过程中，我了解了航空航天器从原材料采购、加工制造、组装到试验的全过程。
在这个过程中，我深入了解了航空航天器的各种部件和系统，学习了航空航天器的生产工艺和操作方法。
在研发环节，我参与了航空航天器的设计和仿真工作，学习了航空航天器的性能分析和优化方法。
三、实习收获通过这次实习，我对航空航天器的生产过程和研发环节有了更深入的了解。
我学会了如何阅读航空航天器的图纸和说明书，掌握了航空航天器的生产工艺和操作方法。
在研发环节，我学会了如何使用航空航天器的仿真软件，掌握了航空航天器的性能分析和优化方法。
此外，我还学会了如何与团队成员合作，提高了自己的团队协作能力。
四、实习感悟通过这次实习，我认识到理论知识与实际操作的重要性。
在学校学习的航空航天工程专业理论知识，为我提供了扎实的基础，使我在实习过程中能够快速适应工作环境。
同时，我也认识到实践是检验真理的唯一标准。
只有将所学的理论知识应用于实际工作中，才能真正掌握和理解这些知识。
因此，在今后的学习和工作中，我将更加注重理论知识与实践操作的结合，努力提高自己的综合素质。
五、实习建议针对这次实习，我建议学校和企业进一步加强合作，增加实习生的实践机会。
例如，可以定期组织实习生参观生产线，了解生产过程；还可以安排实习生参与实际的项目研发，提高他们的实践能力。
此外，学校还可以加强对实习生的指导和关怀，及时解决他们在实习过程中遇到的问题，帮助他们更好地度过实习期。
总之，这次实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还锻炼了我的团队协作能力。
我相信这次实习经历将对我的未来职业生涯产生积极的影响。
职业技术学院顶岗实习报告_实习报告.doc
职业技术学院顶岗实习报告_实习报告《职业技术学院顶岗实习报告》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，职业技术学院顶岗报告时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。
回首那些与相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。
在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。
这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。
这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明确，但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。
虽然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，抓住的信念，一步一个脚印地向前走。
-白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。
现如今学校布局合理，校园建设整齐划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。
学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格执行校规校纪和奖惩制度，升留级制度。
学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。
始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。
我在学校担任七年级的英语教学。
一、教学实习刚开始实习的时候，我是边听课边讲课。
现在回顾我任课的授课方式，从中汲取了许多经验。
也发现每个老师都有自己的教学风格。
在上课期间，我在指导老师带领下的听课活动从未间断过，每天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。
接下来的每一天，我都做着重复的工作，上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…每天都过得很急、很满、很充实，每天都在收获，每天都在成长。
忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：今天，我的教学任务都完成了吗？上课的时候，我是否调动了所有学生的积极性？学生掌握了课堂上的重点和难点了吗？我又有些什么收获呢？……一个个问题，让我每天都总结、反思，再给自己提出新的目标和要求。
职业技术学院毕业顶岗实习手册
**职业技术学院系（部）毕业顶岗实习手册系部：专业：班级：学号：：系（部）二○一年至二○一年**职业技术学院学生毕业顶岗实习管理条例毕业实习、毕业设计（论文）是专业教学计划中的重要必修课程，按照学院加强实践教学、凸显职业教育的要求，学院各系毕业实习和毕业设计（论文）相结合，执行顶岗实习。
为规我院中高职学生顶岗实习管理制度，特制定学生毕业顶岗实习管理条例。
一、顶岗实习单位确定1. 实习单位为与本专业对口的企事业单位，或者其业务性质与专业相关的企事业单位。
2. 学生顶岗实习单位由各系结合本专业提前联系，要求各系结合“院外实习基地”建设，指定专兼职人员积极联系，为毕业顶岗实习打好基础。
各系结合学院招生就业科联系的就业单位，积极创造条件安排学生顶岗实习。
3．学生顶岗实习单位由各系统一安排，统一组织。
个别学生因特殊情况需自行联系单位者，联系好实习单位后，向所在系部提出申请，填写《职业技术学院学生顶岗实习申请书》，注明实习单位意见、系部意见，审批通过后汇总报教务处备案。
各系应严格控制自行联系实习单位学生数量。
二、顶岗实习手续1. 各系结合本专业与实习单位共同商定实习岗位、实习容、考核目标等，填写“顶岗实习计划”。
学生个人联系顶岗实习单位的，必须向系里填写“个人顶岗实习计划”。
各种“顶岗实习计划”系里保存，并交教务处、招生就业办备案。
各系严格落实各项实习计划执行情况，教务处督查顶岗实习中的工作纪律、实习教学质量，招生就业办督查、协调实习单位的就业安置情况。
2. 学生顶岗实习前，所在系与实习单位签订《职业技术学院顶岗实习校企合作协议书》，报教务处备案，学生签订《职业技术学院学生顶岗实习申请书》和《职业技术学院学生顶岗实习协议书》。
各系在顶岗实习前必须召开“实习安全动员会”，具体部署。
3. 学生顶岗实习前，要求并组织学生自行购买至少一份“人身意外伤害险”。
4. 结合“顶岗实习计划”，学院综合办公室负责安排接送车辆，赴实习单位进行顶岗实习。
中职学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日目录●目录 (1)●实习学生概况 (2)●顶岗实习学生须知..............................................................................3-4 ●学生定岗实习安全协议........................................................................5-6 ●毕业生对学院教育教学工作的评价调查表 (7)●顶岗实习月报表..............................................................................8--12 ●顶岗实习鉴定总结 (13)●顶岗实习鉴定成绩表 (14)实习学生概况**职业技术学院顶岗实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程，顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分，不得毕业。
二、顶岗实习期间，学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因，需要离开或更换实习单位，须征得实习单位及学校同意，并办理请假手续。
未经学院批准，不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分，情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后，学生应将撰写完成的《顶岗实习手册》，填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》，以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》，于规定时间内提交校内指导教师。
航空航天实习报告
航空航天实习报告1. 介绍在大二暑期里，我参加了一次令人难忘的航空航天实习。
通过这次实习，我深入了解了航空航天领域的基础知识和实际应用，拓宽了自己的专业视野，同时也锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。
2. 实习单位及背景介绍我所参加的实习单位是国内知名的航空航天公司。
该公司是一家专注于研发和生产航空航天器材的企业，在整个行业中具有较高的影响力和竞争力。
其主要业务涵盖飞机制造、卫星技术、导弹研发等方面。
3. 实习内容3.1 航空航天概述在实习的初始阶段，我们接受了航空航天领域的基础知识培训，学习了航空航天产业的发展历程、国内外主要航空公司的business model、航空航天技术的最新进展等。
通过这一阶段的学习，我们对整个行业的概况有了全面的了解。
3.2 专业技术实践在掌握了必要的理论知识后，我们进入了专业技术实践环节。
我所在的实习小组负责研发一种新型航空材料，以提高飞机的性能和维修周期。
在这个项目中，我担任了一名实习工程师的岗位，参与了材料的选取、实验测试、数据分析等工作。
通过与团队成员的密切合作，我们最终顺利完成了项目的目标，并获得了企业的认可。
4. 实习收获4.1 专业技能通过这次实习，我不仅学到了大量新的理论知识，更深入了解了航空航天领域的专业技术。
在实践中，我学会了运用所学的知识解决实际问题，提升了自己的实际能力。
4.2 团队合作在项目中，我意识到团队合作的重要性。
项目的成功离不开团队成员之间的紧密配合和沟通。
通过与团队成员的合作，我提高了自己的团队合作能力，更好地适应了未来工作中的团队环境。
4.3 职业素养在实习期间，我还接触了航空航天行业的专业人士，并通过与他们的交流，了解了航空航天行业的职业素养及工作态度。
这对我个人的职业规划和发展有着积极的指导作用。
5. 实习总结通过这次航空航天实习，我收获了很多。
我不仅深入了解了航空航天行业，还提高了自身的专业技能和团队合作能力。
这次实习对我未来的学习和职业规划起到了积极的促进作用。
航空服务顶岗实习报告
一、实习背景及目的作为一名航空服务专业的学生，为了提高自己的实践能力和对航空服务行业的深入理解，我利用暑假期间，前往某大型国际机场进行了为期一个月的顶岗实习。
此次实习旨在通过实际工作体验，将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业技能和服务水平。
二、实习单位及岗位介绍实习单位为我所在的机场的航空服务有限公司，该公司主要负责机场内航班的地面服务工作，包括旅客接待、行李托运、安检、航班登机等环节。
我在实习期间担任了旅客接待和行李托运两个岗位。
三、实习内容及过程实习期间，我按照公司的安排，参与了旅客接待和行李托运两个环节的工作。
在旅客接待环节，我主要负责为旅客提供航班信息查询、机票预订、值机手续办理等服务。
在行李托运环节，我主要负责行李的称重、安检、标签贴附和运输等工作。
实习过程中，我深刻体会到航空服务工作的严谨性和专业性。
例如，在办理值机手续时，需要准确无误地核实旅客的航班信息、座位号和行李重量，以确保旅客顺利出行。
在行李托运环节，我要严格按照规定程序进行操作，确保行李安全、准时送达目的地。
此外，我还积极参与公司的各项培训活动，学习了航空服务行业的相关知识，如航班运行原理、旅客心理分析、应急处理等。
通过培训，我对航空服务行业有了更全面的了解，也为今后的工作打下了坚实基础。
四、实习收获及反思通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我掌握了航空服务的基本业务技能，如旅客接待、行李托运等。
其次，我学会了与旅客沟通、处理问题的方法，提高了自己的服务意识和应变能力。
最后，我对航空服务行业有了更深刻的认识，为今后从事相关工作奠定了基础。
同时，我也认识到自己在实习过程中存在的不足。
例如，在刚开始工作时，由于对业务不熟悉，导致工作效率较低。
在处理旅客问题时，有时不能迅速找到合适的解决方法。
为此，我将在今后的工作中，继续努力学习，提高自己的业务水平和综合素质。
总之，这次顶岗实习让我在实践中学习到了很多宝贵的经验，对自己的专业有了更深刻的认识。
航空服务顶岗实习报告
一、实习背景随着我国航空事业的蓬勃发展，航空服务行业对专业人才的需求日益增长。
为了提高自身的专业素养，增强实际操作能力，我于2021年7月至2021年9月，在XX航空公司进行了为期两个月的顶岗实习。
此次实习让我深入了解了航空服务行业的工作流程和岗位要求，为今后的职业发展奠定了坚实基础。
二、实习单位简介XX航空公司成立于1993年，是一家以国内航线为主，兼顾国际航线的航空公司。
公司拥有先进的飞机、完善的设施和专业的服务团队，是国内知名的航空公司之一。
此次实习，我主要在公司的地面服务部进行实习，负责旅客接待、行李托运、航班信息查询等工作。
三、实习内容1. 旅客接待在实习期间，我负责旅客接待工作，主要包括以下内容：（1）引导旅客办理登机手续，解答旅客疑问，确保旅客顺利登机。
（2）协助旅客提取行李，确保行李安全、及时送达。
（3）关注旅客需求，提供优质服务，提升旅客满意度。
2. 行李托运行李托运是航空服务中的重要环节，我在实习期间主要负责以下工作：（1）核对旅客行李信息，确保行李安全、准确托运。
（2）协助旅客办理行李托运手续，解答旅客疑问。
（3）监控行李运输过程，确保行李安全抵达目的地。
3. 航班信息查询航班信息查询是旅客出行前了解航班情况的必要环节，我在实习期间负责以下工作：（1）接听旅客电话，解答旅客关于航班信息的疑问。
（2）通过航空公司内部系统查询航班信息，为旅客提供准确、及时的服务。
（3）协助旅客办理退票、改签等手续。
四、实习收获1. 提升专业技能通过此次实习，我熟练掌握了航空服务的基本流程和操作规范，提高了自身的专业技能。
在接待旅客、处理行李、查询航班信息等方面，我能够迅速应对各种突发状况，确保旅客出行顺利。
2. 增强团队协作能力航空服务是一项需要团队合作的工作，我在实习期间深刻体会到了团队协作的重要性。
在与同事们的沟通交流中，我学会了如何更好地与他人协作，共同完成工作任务。
3. 培养沟通能力在航空服务工作中，沟通能力至关重要。
航空发动机顶岗实习报告
实习报告一、实习背景与目的作为一名航空发动机专业的学生，我深知理论知识的重要性，同时也清楚理论需要与实践相结合。
为了更好地将所学知识应用于实际工作，提高自己的综合素质，我选择了航空发动机顶岗实习，以期在实践中掌握专业知识，培养实际操作能力。
二、实习时间与地点本次实习时间为2021年7月至2021年9月，地点为中国航空发动机集团某子公司。
三、实习内容与过程在实习期间，我参与了航空发动机的组装、调试、检测和维护等多个环节。
通过实习，我深入了解了航空发动机的生产流程、技术要求和工作原理，掌握了相关设备的操作方法，并学会了如何处理一些常见的故障。
1. 组装实习：在组装实习环节，我学习了航空发动机的组装流程，了解了各种零部件的作用，掌握了组装工具的使用方法。
在实际操作中，我参与了发动机的组装工作，学会了如何精确地安装零部件，确保发动机的性能。
2. 调试实习：在调试实习环节，我学习了如何对航空发动机进行调试，以确保其性能达到规定要求。
在实际操作中，我参与了发动机调试工作，学会了如何调整发动机的各项参数，保证其正常运行。
3. 检测实习：在检测实习环节，我学习了如何对航空发动机进行检测，以发现潜在的故障。
在实际操作中，我参与了发动机检测工作，学会了如何使用检测设备，判断发动机的性能。
4. 维护实习：在维护实习环节，我学习了如何对航空发动机进行维护，以保证其长期稳定运行。
在实际操作中，我参与了发动机维护工作，学会了如何更换零部件，处理常见的故障。
四、实习收获与体会通过本次实习，我收获颇丰。
首先，我将在学校所学的理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践操作能力。
其次，我深入了解了航空发动机的生产流程，为今后的工作打下了坚实基础。
最后，我在实习过程中，学会了如何与同事沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
同时，我也认识到理论知识在实际工作中的重要性。
在实习过程中，我遇到过因理论知识不足而导致操作失误的情况，这让我深刻体会到理论学习的重要性。
贵阳职业技术学院毕业顶岗实习手册-6.20 (1)
贵阳职业技术学院毕业顶岗实习手册学院：专业：班级：学号:姓名：2014年6月编制目录1. 贵阳职业技术学院毕业生毕业顶岗实习管理办法2—72。
相关附件填报说明83。
毕业生毕业顶岗实习协议书（附件1)9—104。
毕业生毕业顶岗实习承诺书(附件2）115. 毕业生毕业顶岗实习安全协议书（附件3）126。
毕业生分散毕业顶岗实习申请表（附件4）137。
毕业生毕业顶岗实习接收函（附件5）148。
致毕业生毕业顶岗实习接收单位函(附件6）15—169。
毕业生毕业顶岗实习转单位申请表（附件7）1710. 毕业生毕业顶岗实习任务书（附件8）1811. 毕业生分散毕业生顶岗实习学生安排表（附件9）1912。
毕业生集中顶岗实习学生安排表(附件10）2013. 毕业生毕业顶岗实习记录（周志）（附件11）21-3714。
联系毕业生毕业顶岗实习情况登记表（附件12）3815。
毕业顶岗实习校内专业实习指导教错误!未找到目录项.师安排表(附件13）39 16. 校内专业实习指导教师巡查顶岗实习记录表（附件14）4017。
毕业生集中毕业顶岗实习情况记录表（附件15）4118。
毕业生毕业顶岗实习总结（附件16)42—4319。
毕业生毕业顶岗实习鉴定表（附件17）44贵阳职业技术学院毕业生毕业顶岗实习管理办法（试行）根据我院“十二五”规划要求,我院学生将执行“2+1”、“2。
5+0。
5”、“1+0.5+1+0。
5”等教学模式，毕业顶岗实习、就业是贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向,走产学结合发展道路”办学方针最重要的实践性教学环节，是“工学结合”、“理实一体化”的一种主要形式，是提高学生职业素质和职业能力的必要途径，也是提高毕业生就业率和就业质量的主要渠道；对于培养学生具备适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神、严谨求实作风和综合职业素质,提高学生对社会的认识，适应社会的能力，实现培养目标具有重要意义。
为加强毕业生毕业顶岗实习的管理，强化各部门管理职责,规范工作程序，提高实习质量，特制定本管理办法。
航空航天见习实习报告
航空航天见习实习报告在航空航天领域进行实习见习是我大学学习过程中的一次重要经历。
通过这段实习期间的学习和工作，我深刻认识到了航空航天技术的重要性和广泛应用的范围。
在这篇报告中，我将详细描述实习期间所参与的项目和所获得的经验。
1. 实习背景和目的在实习开始之前，我首先了解了航空航天行业的基本知识和背景。
航空航天技术是现代社会高速发展的重要支柱之一，涵盖了飞机、卫星、火箭等多个方面。
我的实习目的是进一步了解该行业的运作模式，学习相关技术和工作流程，并获得实践经验。
2. 实习项目一：航空器设计与制造在实习的第一个阶段，我加入了一家航空器设计与制造公司。
公司的主要业务是设计和生产商业航空器以及其他航空设备。
我参与了一个正在进行的航空器翼型设计项目。
通过团队合作，在导师的指导下，我学习了CAD软件的使用和翼型设计的基本原理。
我还学习了如何考虑气动力学和结构力学等因素，并进行了翼型实验验证。
这个项目让我深入了解了航空器设计和制造的细节，以及团队协作的重要性。
3. 实习项目二：航天器发射与控制在实习的第二个阶段，我进入了一家航空航天公司的控制中心部门。
这家公司负责航天器的发射和控制。
我的任务是参与一次载人火箭发射的准备工作。
我学习了火箭发射前的准备流程，包括地面测试、燃料贮备和发射计划。
我还与工程师团队一起参观了实际的发射控制中心，在发射过程中负责监测数据和协助任务执行。
通过这个项目，我深刻认识到了航天活动的复杂性和高度的安全性要求。
4. 实习项目三：航空器维修与保养在实习的最后一个阶段，我加入了一家航空公司的维修与保养部门。
公司主要负责商业航班的运营和飞机维护。
我参与了一个飞机维修项目，学习了飞机维修的流程和标准操作。
我还接触了不同种类的飞机和相关设备，并学习了如何进行日常的检查和维护工作。
这个项目让我对飞机维修和安全管理有了更深入的了解。
5. 实习总结与收获在整个实习期间，我不仅学习了航空航天技术的实践应用，还培养了解决问题和团队合作的能力。
航空航天实习报告
航空航天实习报告一、导入部分本报告是关于我在航空航天公司实习期间的经历和所学知识的总结。
通过这次实习，我深入了解了航空航天领域的工作流程和技术要求，并在实践中不断提升了自己的专业能力。
二、实习背景和目的作为一名航空航天学院的学生，我渴望深入了解和体验这个领域的实际工作。
因此，我申请并获得了在航空航天公司的实习机会，希望通过实习了解航空航天行业的实际操作和工作流程，提高自己在该领域的专业能力。
三、实习内容在实习期间，我被分配到航空工程部门，参与了多个项目的开发和测试工作。
我从事的具体工作包括但不限于以下几个方面：1.飞行器设计与模拟：通过使用专业的飞行器设计软件，我学习了如何进行飞行器的设计和模拟分析。
我参与了一个小型飞机项目的设计，从初步构思到模型建立，再到性能分析和优化，全程参与并负责一部分的模型设计工作。
2.飞行控制系统测试：飞行控制系统是飞行器的核心部分，其稳定性和可靠性对于飞行安全至关重要。
我有幸参与了一个飞行控制系统测试项目。
通过模拟飞行环境，我测试了不同工况下飞行控制系统的响应和性能，并记录了测试结果和问题反馈。
3.航天器发射与遥控：在参与一个实际航天器的发射前准备过程中，我了解了航天器的发射流程和对应的地面遥控系统设置。
我负责航天器准备工作的一部分，包括仪器设备校准、检查航天器供电系统和通信系统等。
在发射后，我还参与了对航天器的遥控操作，熟悉了遥控系统的使用和操作流程。
四、实习收获通过这次实习，我不仅深入了解了航空航天行业的工作流程，还学到了一些实际操作技能。
具体来说，我在以下几个方面有了较大的收获：1.实际操作技能的提升：通过亲身参与项目的开发和测试工作，我学会了使用专业软件进行飞行器设计和模拟分析，熟悉了飞行控制系统的测试流程和操作技巧，并掌握了航天器发射与遥控的基本知识和操作方法。
2.团队合作能力的提高：在实习期间，我与团队成员密切合作，共同完成了多个项目的开发和测试任务。
通过与其他团队成员的交流和合作，我学会了如何在团队中有效地沟通、协作和解决问题。
航空专业顶岗实习报告
航空专业顶岗实习报告一、实习单位背景我实习的单位是中国国际航空公司，是全球领先的航空公司之一，拥有广泛的航线网络和先进的机队。
我在实习期间被分配到了航空维修工程部门，这是航空公司的重要组成部分，负责确保飞机的安全和正常运行。
二、实习目的和意义作为一名航空专业的学生，我深知实践经验对于我的职业发展至关重要。
通过这次实习，我希望能够将所学的理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业技能和工作能力。
此外，通过在航空公司的工作，我也能够更好地了解航空行业的工作内容和要求，为我未来的职业生涯做好准备。
三、实习内容和过程在实习期间，我参与了飞机的维修和检查工作。
我学习了如何使用各种工具和设备进行飞机的维修和检查，并且了解了飞机的各种系统和组件的工作原理。
我还参与了飞机的清洗和保养工作，学习了如何保持飞机的外观和内部清洁。
此外，我还跟随经验丰富的工程师进行了现场观摩和学习，了解了他们的工作流程和技巧。
四、实习收获和反思通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
在实习期间，我与同事们一起合作完成了各种任务，通过相互合作和交流，我学到了很多宝贵的经验和工作技巧。
同时，我也意识到理论知识与实际工作的结合是非常重要的。
在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，比如对于某些飞机系统的理解不够深入，需要加强学习和理解。
五、实习总结通过这次实习，我对航空维修工作有了更深入的了解，并且提高了自己的专业技能和工作能力。
我深刻认识到理论知识与实际工作的结合是非常重要的，只有通过实践才能真正掌握专业知识。
同时，我也学到了团队合作和沟通能力的重要性。
我相信这次实习经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，我会继续努力学习，为将来的工作做好准备。
顶岗实习报告任务书和文本格式要求
重庆航天职业技术学院机电信息工程系数控技术专业顶岗实习报告任务书1、设计题目：驰达汽车销售贸易有限公司汽车营销岗位顶岗实习报告书2、学生交出全部设计的期限： 2010 年 4 月 20 日3、报告书内容：(1）顶岗实习情况简介：包括实习单位基本情况、实习岗位描述、实习岗位对学生综合素质、专业知识、专业技能等各方面的要求，实习岗位用到的知识和技能，哪些已在专业课程中学到，哪些还未学到等。
字数一般为1000字左右.(2）实习岗位的行业现状及发展趋势，字数一般为2000字左右。
（3)顶岗实习内容主体部分，主要是实习过程介绍（是整个顶岗实习实训过程的再现)，学生实训成果的展示和表述，实习体会.本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般4000字以上。
(4）顶岗实习总结总结是实习过程的总体结论，主要回答“收获是什么”,是顶岗实习成果的归纳和总结，也包括对整个实习过程的感想。
同时,需要写明对学校本专业开设课程的调整建议，字数一般为2000字左右。
4、报告书格式要求见电子文档的“顶岗实习报告文本格式要求”。
5、本任务书发出日期： 2010 年 1 月 18 日.设计指导教师:学生签名: 附注：此任务书应附于完成的设计中，并与设计一并提交毕业答辩委员会。
顶岗实习报告文本格式要求一、封面封面示例（下页）.二、目录三、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。
正文字数为8000—-10000字左右。
一、顶岗实习情况简介综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。
包括实习单位基本情况、实习岗位描述、实习岗位对学生综合素质、专业知识、专业技能等各方面的要求，实习岗位用到的知识和技能，哪些已在专业课程中学到，哪些还未学到等。
字数一般为1000字左右。
二、实习岗位的行业现状及发展趋势，字数一般为2000字左右。
三、顶岗实习内容主体部分,主要是实习过程介绍(是整个顶岗实习实训过程的再现)，学生实训成果的展示和表述，实习体会。
本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般4000字以上。
基础科学系学生实习手册
贵州航天职业技术学院基础科学系学生实习手册姓名：性别：专业：班级：实习单位：指导教师：实习时间：基础科学系学生顶岗实习管理制度为了使学生把所学专业知识、专业技能，运用到实际工作中，锻炼提高工作能力，达到的从业基本要求，使顶岗实习达到预期效果，结合我系实际，制定本制度。
一、顶岗实习工作领导小组组长：覃礼孝犹鹰成员：各教研室主任辅导员二、学生顶岗实习要求1.实习时间：大三第一学期开学起——次年4月30日。
2.实习单位：由系部统一推荐单位进行实习。
3.实习内容：根据个人专业及单位所需进行分配（未服从分配者实习成绩为零分）。
4.实习期间要服从系部和实习单位的双重管理，遵守纪律，勤奋学习，虚心请教，完成各项工作任务和学习任务。
5.各教研室主任做好相应课程的辅导及考试安排工作。
6. 辅导员老师要定期到各实习单位与学生进行交流，了解和掌握学生实习情况，及时将信息反馈到系部和实习单位。
7.各实习单位确定好联系人，及时将学生们的意见和建议反馈到系部或辅导员处。
8.实习期间未经系部和实习单位同意不得擅自离开实习岗位，违反者取消实习成绩。
9.实习结束后，本人将实习报告交到辅导员处统一存档，根据个人表现、指导教师意见等，实习成绩达90分以上者评定为优秀实习生。
10.实习期间，要注意劳逸结合，积极参加各项文体活动，使个人身心得到全面提高。
三、本制度从2011年9月起开始实行，最终解释权归基础科学系。
基础科学系2011年9月1日基础科学系学生实习成绩评定办法学生毕业实习成绩实行百分制，原则上由毕业实习报告（50%）和毕业实习鉴定（50%）两部分构成。
1.毕业实习报告必须由参加毕业实习的同学独立完成，字数总计在3000字以上，全部为手写稿。
2.毕业实习鉴定：包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分，自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价，学生必须如实填写；实习单位鉴定是实习单位对学生在实习期间的综合评价，必须由毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可生效。
顶岗实习任务书原版
学院系顶岗实习任务书课题类型顶岗实习实习单位实习时间：年月日至年月日专业班级学号姓名指导教师〔签名〕年月日专业带头人〔签名〕年月日任务书填写要求1、顶岗实习前顶岗实习指导教师应将人才培养教学方案的要求制定的顶岗实习任务书〔应结合毕业设计教学环节，该教学环节单独记载成绩〕，发放到学生手中，使学生明确顶岗实习的教学根本要求。
2、任务书内容必须用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；3、任务书内填写的内容，必须和学生顶岗实习任务完成的情况相一致，假设有变更，应当经过所在专业及系统主管领导审批前方可重新填写；4、任务书内有关“系〞、“专业〞等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码，学生的“学号〞要写全号，请标准化填写；5、任务书内“主要参考文献〞的填写，应按国标GB7714—87?文后参考文献著录规那么?的要求书写，不能有随意性；6、有关年月日等日期的填写，应当按国标GB/T7408—94?数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法?规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2021年5月11日〞或“2021-05-11〞。
顶岗实习的有关说明一、顶岗实习的性质和目的顶岗实习是高等职业学院培养工科应用型人才的一个重要实践性教学环节，是在学生学完全部课程，并完成必要的课程设计和实习、实训的根底上进行的。
顶岗实习作为高等职业教育教学过程中的最后一个教学环节，与其他教学环节彼此配合，是前面各个教学环节的继续、深化和提高，其内容应符合专业培养目标与规格要求。
顶岗实习教学，除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外，还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神，使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。
二、顶岗实习的岗位选择顶岗实习岗位应符合专业培养目标与规格要求，高等职业教育主要面向基层，培养生产、效劳和管理第一线的高等技术应用性人才。
航天技术第一周实习报告
航天技术第一周实习报告日期：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日1. 实习概况本次实习是我作为航天技术实习生的第一周实习。
在这一周中，我有幸加入了航天技术团队，并参与了各种实际操作和项目研究。
在这篇实习报告中，我将详细介绍我的实习体验和所参与的工作内容。
2. 公司简介航天技术是一家全球领先的航天科技公司，专注于开发和应用航天技术解决方案。
该公司以其创新性、可靠性和高效性而闻名于业界。
在航天技术实习期间，我有机会与诸多专业人士合作，共同探索航天科技的最新进展和应用。
3. 实习内容3.1 熟悉工作环境第一天，我与导师一起参观了公司的不同部门和实验室。
通过了解各个部门的工作职责和技术设备，我对公司的整体运作有了初步了解。
3.2 学习基础知识在实习的第一周，我参与了一系列培训和讲座，从导师和资深员工那里学习了航天技术的基本概念、原理和应用。
这些基础知识的学习为我后续的实习工作打下了坚实的基础。
3.3 参与实际项目在实习的后几天，我开始参与实际项目的研究和开发。
我主要负责与团队成员合作，收集和整理数据，并帮助分析实验结果。
通过这些项目，我深入了解了航天技术的具体应用和实施过程。
3.4 解决问题和协作能力在实习的过程中，我遇到了一些技术和项目相关的问题。
通过和团队成员的讨论和合作，我学会了如何解决问题并提出解决方案。
这个过程让我意识到良好的沟通和团队协作对于项目成功的重要性。
4. 个人成长和收获4.1 技术能力提升在本次实习中，我学到了许多新的航天技术和实验操作的知识。
通过亲身参与实际项目，我提高了自己的技术能力，并学会了如何在团队中合作。
4.2 沟通和协作能力通过与团队成员的合作和交流，我加强了自己的沟通和协作能力。
在解决问题和项目推进的过程中，我学会了如何与他人有效地合作，以达到共同目标。
4.3 职业规划在本次实习中，我接触到了航天技术的各个领域和项目。
这进一步明确了我对航天技术行业的热爱和职业发展的方向，为我的未来职业规划提供了更多的思考和参考。
机务顶岗实习报告
一、实习单位及背景随着我国航空事业的快速发展，航空维修行业对专业人才的需求日益增加。
为了提升自身的实践能力，拓宽视野，我选择了我国一家知名的航空公司进行机务顶岗实习。
实习单位位于我国某大型国际机场，拥有先进的维修设施和丰富的机务经验。
二、实习目的及意义本次实习的主要目的是：1. 了解航空维修行业的基本情况，熟悉航空维修流程；2. 提高自己的动手能力，掌握机务维修技能；3. 培养团队合作精神，提高自己的综合素质。
通过实习，我深刻认识到机务维修工作的重要性，以及理论知识与实践操作相结合的必要性。
三、实习过程及内容1. 实习初期：熟悉工作环境及岗位职责实习初期，我主要了解实习单位的基本情况，包括组织架构、维修流程、安全规定等。
同时，熟悉了机务维修人员的日常工作，包括飞机检查、故障排除、维修记录等。
2. 实习中期：参与实际维修工作在实习中期，我积极参与实际维修工作，跟随师傅学习飞机检查、故障排除、维修记录等技能。
在此期间，我学习了以下内容：（1）飞机系统组成及功能；（2）飞机检查方法及注意事项；（3）故障诊断及排除技巧；（4）维修工具的使用与保养；（5）维修记录的填写与整理。
3. 实习后期：独立完成维修任务在实习后期，我逐渐熟悉了维修流程，能够独立完成一些简单的维修任务。
在此期间，我不仅提高了自己的专业技能，还培养了良好的团队合作精神。
四、实习收获及体会1. 专业技能方面：通过实习，我掌握了飞机检查、故障排除、维修记录等技能，为今后从事机务维修工作打下了坚实基础。
2. 团队合作方面：在实习过程中，我学会了与同事沟通交流，共同解决问题，提高了自己的团队协作能力。
3. 实践能力方面：实习使我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性，进一步提高了自己的实践能力。
4. 职业素养方面：在实习过程中，我严格遵守实习单位的规章制度，培养了良好的职业道德和职业素养。
总之，本次机务顶岗实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还拓宽了视野，为今后从事机务维修工作奠定了坚实基础。
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HTZY-P13-R31
学生顶岗实习手册
系部：（盖章）
专业：
班级：
学号：
姓名：
贵州航天职业技术学院教务处编印
二0一三年十月
顶岗实习学生守则
1、遵守国家法律。
2、树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格按安全操作规程操作，发生故障不慌张，正确处理后立即报告；遵守交通法规；严禁下河游泳。
3、不得参加传销活动和其他非法活动。
4、认真学习顶岗实习的有关管理规定，端正实习态度，明确实习目的，以保证每个学生能有明确的实习项目；细心观察，认真记录，深入思考，勤学好问，总结提高。
5、实习期间主动与校内指导教师保持联系，保持通讯方式的畅通。
6、强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明的员工。
7、认真履行本岗位职责，自觉遵守实习单位的各项规章制度，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能。
服从领导和指导教师的安排，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护正常的实习秩序。
8、遵守工厂的劳动纪律及其他规章制度，尊敬老师和师傅，团结协作。
严格遵守实习单位的考勤要求。
9、对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩为不及格处理，并按学校有关规定进行处理。
10、实习期间原则上不得变更实习单位，私自变更实习单位的，顶岗实习成绩按不及格处理。
11、实习结束后，按规定填写《学生顶岗实习手册》，无故不按时提交的，实习成绩按不及格处理。
12、对无故不参加顶岗实习和顶岗实习不及格的同学，按学院相关规定处理。
填表说明
1、请用黑色或兰色笔认真填写本手册，字迹工整，保持页面干净整洁；
2、“学号”栏内请填写完整的学号，如：A093GZ053020101；
3、“班级”栏请填写完整班级名称，“专业”栏请填写完整专业名称；
5、顶岗实习属“必修课”，根据专业不同，学分为8至16不等，请同学们认真
对待。
6、完成顶岗实习后，请将本手册及时交回指导老师。
7、特殊原因提供电子文档时，请咨询系部老师或实训中心，提供的电子文档请
勿改动文档的格式、字体、段落、边距与表格等。
8、提供电子文档时，请在原文件名后加上姓名、班级。
9、如有疑问，请联系指导老师或实训中心。
顶岗实习总结报告填写要求
一、内容及要求：
1、实习期间的表现与工作态度；
2、主要完成的工作内容或成果；
3、业务收获和体会；
4、存在的问题和不足；
5、附工作现场或带有企业标志的照片一张；
6、字数不少于1500字。
二、提供电子文档的格式要求：
1、题目：黑体加粗，字号18；
2、正文:宋体，四号，1.5倍行距；
3、其余与“内容及要求”相同。
顶岗实习计划
顶岗实习月记
顶岗实习月记
顶岗实习月记
顶岗实习月记
顶岗实习月记
顶岗实习月记
顶岗实习总结报告。