经济法概述(1)

学习法律切忌只“以法论法”。 法律是一个开放的学科，很多立法和判 决的理由来自于其他学科的分析，有哲 学、政治学以及经济学等学科的理论作 为依据。经济法涉及的是市场交易等经 济活动，因此与经济学理论的关系更为 密切。 经济管理专业的学生在学习经济法时， 千万不要闲置已经学过的经济学和管理 学的知识！
（一）产生的基础
1.经济学基础
重商主义 亚当.斯密的经济自由主义论 凯恩斯的国家干预理论 新经济自由主义理论
2.社会基础
市场失灵 政府失灵
3.法律原因 民商法的局限性 行政法的局限性
四个阶段
经济法在资本主义社会的发展经历了四个阶段：
• 第一个阶段，经济法的理论是以重商主义为 旗帜的。这一时期，政府干预的作用主要集中在
三个方面：一是维护社会秩序，用资产阶级专政的 力量，打破封建势力对国内市场形成的阻挠，为资 本的原始积累创造稳定的社会环境；二是维护国内 市场不被外部势力的冲击；三是建立公共工程，为 市场运行创造条件。各资本主义国家相继颁布了一 系列体现国家干预经济的法律规范，为资本主义的 原始积累提供了可靠的法津保障。
学习经济法之后，一个学生可以达到如的目 标：
了解你的法律义务。 了解你的法律权利。 了解你的竞争对手。 了解你的利益相关者的权利。 了解消费者的权利。 了解你自己。
世界范围内的经济法现象迅速发展与课 程设置的一致性
例1：近年来微软遭遇反垄断诉讼 奶粉价格垄断案，6家奶企被罚近7亿，史上最大罚单
2004年3月，欧盟委员会反垄断机构做出历史性裁决，认定微软在 其视窗操作系统上捆绑销售媒体播放器和网络服务器的做法，是 “滥用”了其垄断地位，从而抑制了竞争对手的生存空间。对微软 处以高达4.97亿欧元的罚款，并要求微软公司限期提供不带自身 媒体播放器的Windows操作系统版本和向服务器软件行业的竞争 对手开放兼容技术信息。微软向欧洲初审法院提起上诉，法院支 持了这一裁决。 2006年7月，欧盟委员会第二次对微软公司处以总额2.8亿欧元的 罚款。 2008年2月，因微软公司拒不遵守2004年欧盟作出的反垄断决定， 欧盟再次对微软公司处以8．99亿欧元的罚款。（累计近16．8亿 欧元罚款）
例2 消费者运动
19世纪工业发达，产品消费引发的消费者人身 及财产损害，导致市场经济国家的消费者运动 。产生了一类新的法律——消费者权益保护法 和产品质量法，确立了许多新制度：
消法中的惩罚性损害赔偿 生产者和销售者的连带责任 产品质量法中的特殊、危险产品的生产许可（药品
、食品） 质量监督制度（抽查）
教学环节及考核
时安排： 54课时
讲授方式： * 讲解经济法、民商法基本理论、基本制度 * 案例分析
考核：卷面成绩占70-80%，平时成绩（包括 作业、课堂提问、考勤等）占20-30%
教材：《经济法》秦雷 陈元刚主编
清华大学出版社 参考资料：注册会计师考试参考教材
相关的法律条文
如何学？(how)
总结：
这些法律法规作用的结果 （1）国家的力量进入了市场；国 家开始有意识地运用干预手段来 影响经济发展。 （2）缓解了自由竞争的市场经济 带来的一系列社会矛盾。
教学内容：
在明确区分民法、商法与经济法的前提 下，主要的教学内容突破了法学学科上 经济法的学科体系，全面地讲授规范社 会经济关系的基本法律知识。
经济法概述(1)
2020/8/12
法律是什么 ？
“尺寸也、绳墨也、规矩也、衡石 也、斗斛也、角量也，谓之念，是正义 与非正义的学问。”
——乌尔比安
在中国，法律称谓的变化：
刑——法——律——法律
灋者，刑也，平之如水， 从水；
廌，所以触不直者去之， 从去。
——东汉许慎《说文解字》
法律（Law）是国家制定或认可 的，由国家强制力保证实施的行 为规范，以规定当事人权利和义 务为内容的具有普遍约束力的社 会规范。
与道德、纪律规章不同
课程的相关介绍
课程性质 重要性 教学内容 教学环节及考核 教材 如何学
课程性质
必修课（3学分） 在中国高等教育中地位：
---法学核心课程 ----经济类、管理类专业必修课程
第一章 经济法基础理论
内容介绍
第一节 经济法概述 第二节 经济法律关系 第三节 经济法的法律责任
第一节 经济法概述
托马斯·霍布斯（Thomas Hobbes，1588— 1679）英国政治学家、哲学家:
“为了懂得法律是什么，我 们必须懂得它曾经是什么 和将要是什么。”
一、经济法的产生 为什么？
通过基础理论的讲授和典型案例的分析 ，要求学生能掌握规范社会经济关系的 基本法律知识，理解民商法和经济法的 法律价值和有关法律制度的精神实质， 培养运用法律知识防范和解决经济纠纷 的能力，提高法律意识。
经济法总论； 个人独资企业法和合伙企业法 公司法律制度； 外商投资企业法律制度； 证券法律制度； 合同法律制度； 票据法律制度； 反垄断法； 反不正当竞争法； 消费者权益保护法； 产品质量法； 仲裁法律制度。
例3：国家对市场经济的宏观调节和控制
从20世纪30年代美国罗斯福新政开始 政府运用积极财政政策，通过加大财政投 入，增加就业、拉动消费、刺激经济增长； 政府运用货币政策调节控制资金市场的货 币供应量（利息率的调整，央行对商业银行存 款准备金率的调整）； 政府综合运用税收、信贷政策及相应的法 律来调节社会资源在不同行业的配置； 例如：股市、房市
经济法是一门实用性的学科。通过商 法的学习，可以了解法律规则，以及由案 例分析了解社会。学习法律还可以带给你 更多的收获，最需要提示的一点就是：学 会思考。
法律是最具逻辑性的学科，通过对立 法和判决的研读可以让人能分辨事实、抓 住重心、有理有据地进行分析。同时它又 直面现实，在分析的同时可以引发对社会 问题的深层次思考。
为 什 么 要学习《经济法》？
(why)学习经济法的重要性
经济和法律共同支持着我们的生活, 法律捍卫着我们的权利、经济满足 着我们的需要。
对法学院的学生来说，经济法是法学学科的重 要组成部分，缺少它知识体系不完整。但对于 经济管理专业的学生来说，其重要性何在？
在国内和国外的诸多商学院或经济管理学院 ，经济法或类似课程（如商法）已被列为MBA 和EMBA项目的核心课程。这一事实可以说明商 法对于经营管理的重要性。该课程也被称为“ 企业的法律环境”。