2017届高三一轮复习 图文转换

• （2014新课标卷II）17．下面是某班级春游活 动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要 求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75 个字。（6分〉
【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比， 人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备 。
• 【解析】题目要求将这些内容组成一段话，而且不 能超过75个字。组织答案时应先指出这是一次春 游活动，然后讲春游所开展的活动及要求，最后讲 各组的具体情形。 • 考点定位：此题考点为语言表达简明、连贯、得体 、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
说说漫画:
“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”
—丰子恺
漫画是以简单而夸张的手法来描绘生 活或时代的图画。一般运用变形、比拟、 象征的方法，构成幽默、诙谐的画面， 以取得讽刺或歌颂的效果。
-----《现代汉语词典》
漫画类
漫画的构成：
注释（可以没有): 是对画面情景的提 示与注解。 主体：是画面各 “因素”构成的情 景。 标题（可以没有）：即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。
3、仔细观察下图，请用简洁的语言揭示寓意。 【寓意】 漫画揭示了在当今社 会，有的人生活水平提 高了，但自身的道德修 养不能同步提高的现象 （或收入高了，生活富 了，但其道德标准还停 留在比较低的水平上）。
题型二：揭示寓意
1、画面的人或物做了什么事情 2、判断这件事是对还是错，为什么？ 3、联想现实社会中一类事件或人 4、组织语言
“妈妈，请给我阳光”
“外面的世界很精彩 ”
从两者的关系：“爱与碍 ” “庇护与妨碍”
从寓意角度： “溺爱之下难成材” “大树之下难 以成材” “成长需要足够的空间 ”大树底下好乘 凉?
（2012福建卷）下面是一幅讽刺性漫画， 作为标题，最恰当的一项是
A、坐而论道
B、座无虚席
C、一劳永逸 D、脚踏实地
• （2013年新课标Ⅱ）下面是我国的“国家节水 标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意， 要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（ 5分）
（示例）图标由水滴、手掌和 圆形组成。圆形代表地球，象征 节水能保护地球生态；手掌托着 水滴，象征人人动手节约每一滴 水；手掌又像一条河流，象征滴 水成河。（5分。答出三个构图 要素，给I分；每答出一种寓意 给1分；语句通顺，给1分。 意 思答对即可。如有其他答案，只 要言之成理，可酌情给分。）
• 解析：首先要对图片进行客观描述，即按照一定 的方位顺序说说构图要素；然后结合图形说每一 部分的寓意；最后结合题目和图片的主题对整幅 图的寓意进行一个说明解释。
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答案：图像由橄榄枝和多面 旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构 成一只飞翔的鸽子，旗帜代表不 同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔 着橄榄枝，强化了和平寓意，整 个图形表示各国应齐心协力，维 护和平。 分析：解答此题，需要看懂 图标，明白图表中各种元素所代 表的的意思。
画面上一个人站在由一个“毒” 字变形的无底洞前，脑子里还好奇 地想着：“吸一次试试看。”而变 形的无底洞下已经掉下了一个白骨 骷髅。
2、把握寓意、主题
告诫人们，毒品是绝不 能一试的，一试就将落入无 底深渊，变成白骨骷髅。
3、明确公益广告要求 要求：体现画意，通俗易懂， 有一定文采。(不超过16个字)
漫画内容：
砍
这幅名为《砍》的漫画中， 有许多树桩，一个人手拄大斧， 脚踏树桩站立着。他砍光了树， 脑袋也不翼而飞。
请描述下面漫画的画面内容。
画面上有 两只母鸡，右边这 只产了许多筐蛋， 仍在努力；左边那 只产蛋屈指可数， 而是将蛋垒得很高， 还趾高气扬。/然 而后者却捧获“高 产奖”，前者感到 很惊讶。
仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。(4分) (1)简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)
整体意识 注意细节 一定的顺序
联系生活、社 会实际 把握讽刺对象 或行为
解 析
这是一道典型的以漫画为命题素材的转换 题，读懂了图画就不难得出答案。
描述画面：
画面上有一棵大树，两棵小树。大树以它高大茂盛的 树冠为小树遮风挡雨，但同时也盖住了小树应该享有的 阳光雨露，一棵尚幼小的小树得到了大树应有的庇护， 而另一棵正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不 得不扭曲地生长。 内涵（寓意）： 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成 长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱 而导致的弊端。（象征、类比联想）
一、真题再现 ——根据示例，了解考点
从示例中找出图文转换的对应考点、考查内容和考查 形式
• （2013年新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中 国环境标志”，请写出该标志中除文字以外 的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子 通顺，不超过70个字。（5分）
参考答案：中心的山和水 代表人类赖以生存的环境 ，外围十个环环环紧扣， 表示公众齐心协力保护环 境
2.请描述下面漫画的画面内容
解题指导
图画分为上下两半：上半部四只小 狗从画面的右边鱼贯而出，走在最 前面的一只眼睛上还架着一部望远 镜，它们前面的不远处有一敞开口 的地窖；下半部画的是前三只小狗 掉入地窖的脚印和走在最后的戴着 墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过 地窖的脚印。
3、 请用简洁的语言描述这幅漫画。 【描述】画面是一个身体 被分割为两截的人：他的 上半身身体肥壮、西装笔 挺，眉飞色舞地打着手机， 远远地走在前面，衣服上 写着“生活水平”四个字； 后面，是正在大步艰难地 追赶的下半身，破破烂烂 的裤子上写着“道德标准” 四个字。
寓意三种：①赞扬……社会现 象（人）②讽刺……社会现象（人） ③反映/启示/告诫……
--揭示寓意（内涵）
•联掘隐 含信息
找出其讽刺、颂扬的 对象或行为（有标题 的，注意标题）
漫画告诉我们， 主体 ？事情？对不对？ 破坏环境，必将 为什么？进一步提炼概 殃及人类自身。
• 【试题考点】图文转换 • 【试题解析】一要审清试题要求，即根据初 步构思框架构思一段话；二是充分利用试题 材料，将其体现在语段中；三是注意准确、 连贯的要求。图片中的瑶族村三日行考察重 要包括两大方面：一是去前的“准备”—— 查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装 ；二是到达之后的“实施”过程——四处参 观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察日 记。将这些信息有条理地连贯起来即可。
题型三：拟写标题
1、可扣住漫画寓意命名 2、可概括中心事件命名 3、可摹写角色语言命名 4、可从主体间关系命名
标题示例：
1.治标还得治本
2.咱照样横行 3.罚款后 4.罚与犯
漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为 。 提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到
斩草除根。
题型四、拟公益广告
1、读懂画面的内容
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• 2016年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华 文化体验”计划的初步构思框架，请把这个 【答案】示例：本次 构思写成一段话，要求内容完整，表述准确 “中华文化体验”计 ，语言连贯，不超过85个字。（ 6分） 划开设旗袍、围棋、
国画三个讲座，并开 展三项活动：利用体 育课体验太极拳，利 用手工课体验中国结 和剪纸艺术，年终举 行进行太极拳表演和 作品展示。
高考常见题型：
一、表文转换。即由“表”转换成语言文字， “表”指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总 称。 二、图画（标）类图文转换。分为：图画类图文 转换和徽标类图文转换两种。 三、漫画类图文转换。此类题目又分为描述画面 类、概括画面内容类、概括漫画寓意类、为漫画拟写 标题四种题型。
图文转换
砍
题型一：描述画面
1、弄清构图——全面、准确
（辨清画面上的背景与人物，注意人物的服饰、动作、表 情、标题以及其他语言文字）
2、有什么说什么——客观 如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画 3、注意描述顺序——清晰 （1）先背景后人物 （2）介绍人物时可按“穿着—动作—神态”的顺序说 明 （3）几幅画面，按照顺序逐个描述 4、注意字数限制
识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。
• 【2016年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛 ”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内 容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）
• 【答案】示例： • “中国梦演讲赛” 拟于5月4日举行， 赛事需要组织和宣 传。组织工作需要 联系报告厅，选拔 20名参赛者，最后 评出6个奖项；宣 传工作包括出海报、 组稿，并在学校网 站和校报报道。
１.描述画面 2.揭示寓意
3.拟写标题 4.编拟公益广告
答题模式： ①描述画面：这幅漫画由„„组成。 （空间关系、先背景后人物等）
②揭示寓意：这幅漫画讽刺（揭露/表 现）了„„。
例1（2006年高考山东卷）请说明下面漫画的画 面内容
(一)细读“画中画” 描述画面
①画面主体（先背 景后人物 人物状 态） ②画面要素间的关 系（树墩—斧子— 无头人） ③树呢？ ④头呢？
(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水环境发型的 邮票中的主题图书，请写出构图要素，并说明图形寓意， 要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
答案：画面中心是椭圆 形的地球，画面右侧是 一直手正在拒绝和防止 来自外部的污染，保护 着画面左边的三条鱼， 整幅图寓意保护水环境 ，表达了人类保护地球 水环境的坚定决心。
解题思路： “四看一联系”
一看标题：（告知或暗示漫画的主题） 二看画面构成要素：1.主体（一个或多个；人或物） 2.“次主体”（其他人或物） 3.要素的动作、神态、服 饰、身份等。 三看画中字： 语言文字中所隐含的观点，有时它会 成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 四看夸张处:夸张之处往往就是漫画的弦外之音 一联系：联系社会现实 揭示寓意：漫画讽刺，可选用“反映”“讽刺”“揭 露 ”“批评”“表现”等词语
• （2014新课标卷Ⅰ）17．下面是某中学暑期瑶 族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯 ，不超过75个字。（6分）