《客家民居》课件.ppt

点缀 奇葩 偏僻 营垒 夯筑 橘瓣 撼动 吉祥 八卦 和睦 相处 贮仓 聚居 崇山峻岭 秩序井然 糯米饭 黏合剂 闽粤掺兼
默读课文，跟同桌说说 自己的阅读感受，然后用一个 词形容它给你留下的印象。
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位置 闽西南、粤东北的崇山峻岭中
选址的 原因
防备盗匪骚扰和当地人排挤
材料
在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清 作黏合剂，以竹片、木条作筋骨
结构
文化 特征
大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋 如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观；土 楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列
吉祥、幸福、安宁；和睦相处； 勤俭持家；平等互助
说说文中给你留下印象 深刻的语句，还可以提出自己 的疑问。
自由朗读课文。 1、这是一篇说明 文？ 作者运用了什么说明方法？
2、课文是围绕哪一段来写的？ 这样安排是一种什么结构？后面 的说明按从什么到什么的顺序？
MV：客家土楼
如果让你来当导游，你 会如何向大家介绍呢客家民 居？小组同学进行交流，设 计好自己的导游词。
电视旅游介绍：“客家民居大观园”
如果让你来当导游，你 会如何向大家介绍呢客家民 居？小组同学进行交流，设 计好自己的导游词。
客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙 到南方，是汉民族在中国南方的一个分支。 南迁汉族人在唐末至明中叶聚集于福建、广 东、江西交界地区，经过与当地畲(shē)、瑶、 越等土著居民融合而成的，具有有别于汉族 其他民系的独特的方言、文化和特性的一个 汉族民系群体。
自由读课文，做到正确、 流利，读后画出不懂的词句。先 利用工具书或联系上下文自己解 决不懂的词句，再同桌交流。