基础模块上册第二单元综合练习及答案

基础模块上册第二单元综合练习及答案

一、基础知识训练

1. 知识填空。

（1）现代散文是指与小说、诗歌、并列的一种文学体裁，散文最重要的特点是。

（2）《像山那样思考》是一篇耐人寻味的散文，文章显示了“”与“山的思考”两种价值观的尖锐冲突。

（3）与是口语交际中的两种方式，要突出二者的互动，强调“”的功能。

（4）写好写景状物的记叙文要注意，作者的情是写景状物的，写景状物时必须注意多角度地，合理安排写景状物的。

（5）楚辞又称“楚词”，是战国时代以为代表的楚国人创造的一种新诗。后人将《》与《楚辞》并称为“风”“骚”，成为中国古典诗歌和创

作的两大源头。

2. 选词填空。

（1）杨与柳都已翠叶青青，它才（长出爆出）米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不（喧哗喧闹）。

（2）到藏区巡回（医疗医治），我骑马（穿行行走）于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。

（3）每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会（留意留心）这声呼唤。

3. 下列加点字字形、字音完全正确的一项是（）。

A. 伶．听（línɡ）尸骸．（hái）山脊．（jī）潭柘．寺（zhè）

B. 绚．烂（xuàn）硬韧．（rèn）阡陌．（mò）餐．风宿露（cān）

C. 潇索（xiāo）幽远（yōu）平仄．（zhè）廿．十四桥（niàn）

D. 点缀．（zhuì）赏．玩（chǎnɡ）饿殍．（fǔ）怵．目惊心（chù）

4. 依次填入下列句中横线上的数量词正确的一项是（）。

结实的沙丘顶上，昂然立着红柳。它的根像巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。

A. 一个一棵一柄

B. 一座一棵一个

C. 一座一株一柄

D. 一个一株一只

5. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然

．．．．。

B. 另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋

．．．．地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起。

C. 当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那

无动于衷

．．．．的静静的岩石中去。

D. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下

．．．．的情况，人

们开始冷静地思考环保问题。

6. 下面句子中所填词语最符合语境的一项是（）。

从槐树叶底，朝东着一丝一丝来的日光，或在破壁腰中，着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。

A. 细数漏下面对

B. 点数照下静对

C. 点数照下面对

D. 细数漏下静对

7. 下列句子中没有语病的一项是（）。

A. 美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

B. 最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

C. 由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位冉冉升起。

D. 现在许多小学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看做违反纪律的行为已经得到纠正。

8. 判断下列文学知识的正误，正确的在句后括号内打“√”，错误的打“×”。

（1）所谓诵读，就是要求在初步理解文意的基础上，反复朗读文本，逐步加深理解，直到能够背诵。（）（2）浏览一般分为扫描式和跳读式两种。（）（3）狭义的散文是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。

（）（4）《故都的秋》和《窗前的树》都属于写景散文，《离太阳最近的树》和《像山那样思考》都属于叙事散文。（）（5）《窗前的树》不仅语言美、情感美，而且结构美。从整体来看，作者是运用总分式的结构向我们清晰地展现了文章的脉络。（）（6）屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人。他的主要作品有《离骚》《九歌》《九章》等。我国的传统节日寒食节就是为了纪念他。（）（7）“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”中的“双鲤鱼”是指放书信的函，用两块木板做成，一底一盖，刻成鲤鱼形。“烹鲤鱼”是指打开书函。

（）（8）“仰手接飞猱，俯身散马蹄。”出自曹植的《白马篇》，这句诗的意思是：扬手接住飞镖，俯下身子就射穿了箭靶。

（）二、阅读与欣赏

阅读下面的文段，回答后面的问题。

洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然、一种整合、一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么的觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。

冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的

存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花还是槐花如雪。

四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。

年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。

1. 以上文字选自的《》。

2. 在文中找出下列词语，联系上下文，借助工具书，理解词义。

银光璀璨：

不倦变幻：

衰而复荣败而复兴：

无言相对：

3. 秋天和冬天的洋槐各有什么特征？请用简洁的语言加以概括。

4. 如何理解作者与洋槐之间“神秘的默契”？

5.你觉得洋槐最可贵的品质是什么？从洋槐的身上，你获得了怎样的人生启示？请谈谈你的感受。

答案：

一、1.（1）戏剧形散而神不散（2）哲理人的思考（3）听说交际（4）情景交融灵魂观察顺序（5）屈原诗经现实主义浪漫主义2.（1）爆出喧哗（2）医疗穿行（3）留意 3. B 4. C 5. D 6. D 7. B 8.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）√（8）×

二、1．张抗抗窗前的树2．略3．秋天的洋槐，秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它的挺拔与骄傲。4．作者笔笔写洋槐，处处写的是自己的心声。从洋槐四季的形态中，吐露出作者对生活、对自然、对人生的真知灼见。这就是作者与洋槐“神秘的默契”。5．洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。（意思答对即可）