大学教师岗位聘用审批表

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华东政法大学师资岗位审批表【模板】

华东政法大学师资岗位审批表【模板】

大学 硕士
博士
其他进 修情况
姓名 称谓 出生年月
家庭情况 (包括直 系亲属)
工作或学习单位
专业技 户口所在 是否
术职务

随迁
工作或 社会实
时间(年月)
工作或社会实践经历(曾任何职务)
践经历
论文题目
作者 排名
期刊名称及发表时间
科研处鉴 定(盖 章)
科研成 果情况 (可另 附页)
著作名称
作者排 名
出版社及出版日期
****大学师资岗位审批表
以下内容由应聘人员本人如实填写:
姓名
性别
出生年月
籍贯
专业技 术职务
联系电话 (手机)

政治
市 面貌
(县)
从事 专业
健康状况
外语

水平

电子 信箱
照片
级 级
博士学位证 取得时间
家庭住址(邮编)பைடு நூலகம்
现户口所在地
身份证号码
婚姻状况
应聘岗位
时间(年月)
学校(获何学历学位)
导师
中学
学习 经历
况)
科学研究院/ 中国法治战 略研究中心 意见(申请 科研岗适
用)
教务处领导签字(盖章): 日期: 年 月 日
部门领导签字(盖章): 日期: 年 月 日
人事处意见 (政审及背 景调查情况)
人事处领导签字(盖章): 日期: 年 月 日
价)
本人签名: 填写日期: 年 月 日
拟聘后的使 用和培养安


年 月 日召开招聘工作小组会议,表决情况如下:
共 人参加,其中赞成 人,否决 人,弃权 人。

华东政法大学应聘人员审批表(师资岗位)

华东政法大学应聘人员审批表(师资岗位)
年月
年月
年月
年月
年月
智库成果情况
成果总人数
本人排名
智库成果内容
时间
智库成果形式
级别
战略中心鉴定(盖章)
年月日
年月日
年月日
学术兼职/
社会兼职情况
单位
职务
聘期
是否取酬
年月日—年月日
年月日—年月日
年月日—年月日
资格证书
资格证书
授予单位
授予时间
年月日
年月日
人才工程
人才工程
授予单位
授予时间
年月日
年月日
奖惩(荣誉或处分)
科研成果情况
文章题目
作者总人数
本人排名
发表报刊名称
发表时间
报刊级别
科研处鉴定(盖章)
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
年月
著作名称
字数
作者总数
本人排名
承担字数
出版社
出版日期
出版社级别
科研处鉴定(盖章)
年月
年月
年月
年月
科研项目名称
项目负责人
本人排名
立项单位
立项时间
结项情况
科研处鉴定(盖章)
奖惩情况
单位
时间
年月日
年月日
年月日
对学校的期待
进校后的规划(学术规划、工作规划等)
本人承诺以上登记情况属实。因虚假信息造成的一切法律后果,由本人负责。
本人签名(签名扫描):
年月日
科研情况
评价
核定A级期刊论文篇,B1级期刊论文篇,B2级期刊论文篇,C1级期刊论文篇,C2级期刊论文篇,其他报刊论文篇。

教师高级职务岗位聘任申报审批表

教师高级职务岗位聘任申报审批表

编号[ ]
复旦大学上海视觉艺术学院
教师高级职务岗位聘任申报审批表
申报人姓名
现工作单位
现任职务
应聘岗位
应聘职务
填表日期
复旦大学上海视觉艺术学院人力资源部制
填表说明
(一)本表用于教授、副教授职务的申报。

申报教授、副教授职务时,均须填写本表。

(二)本表第1至8页由本人填写,由岗位所在学院审核。

(三)本表第9至11页为活页,由同行专家填写意见,向学校呈报时必须加入。

教授需由2名校外、1名校内专家
推荐意见;副教授由1名校外2名校内专家推荐。

(四)如填写内容较多,可另加附页,请严格依照本表的格式与大小。

(五)如手工填写,须用钢笔填写,字迹要端正、清楚。

(六)如打印,须用16K纸打印(根据档案管理的要求,必须双面打印)。

(七)此表一式两份。

(八)随此表一起上交的材料有:
1.身份证或护照复印件;
2.最后学历、学位证书复印件(国外学历须经过认证);
3.专业技术职务证书复印件或相关证明;
4.高校教师资格证书或其他职业资格证书复印件;
5.外语及计算机或其他应用能力的相关证明材料;
6.近五年学术成果,包括著作、论文、作品、展览、
科研成果、教学成果等方面,要求提供三件以上原件或相关证明材料;
7.二级医院以上体检证明。

注:此页可复制,内容填写不下可另附页。

注:此页可复制,容填写不下可另附页。

注:此页可复制,内容填写不下可另附页。

-13-。

大学外聘教师聘用申请表

大学外聘教师聘用申请表
人事处
意见
□同意聘用□不同意聘用
处长签字:单位盖章年月日
备注
注:“若承担实践课教学任务,是否符合外聘教师条件”一栏承担实践课教学任务外聘教师填,承担理论课教学任务外聘教师不用填。本表(含个人相关支撑材料)一式三份,学院、教务处(或研究生处)、人事处各一份。
若承担实践课教学任务,是否符合外聘教师条件
聘期
年月至年月(合计月)
高校教师
资格证书
□有□无
其他说明
时间
拟聘人主要简历及教学科研业绩
拟授课程名称
课程性质
□必修□选修
起止时间
学时
授课对象
及人数
学院
意见
□同意聘用□不同意聘用
院长签字:单位盖章年月日
教务处(或研究生处)意见
□同意聘用□不同意聘用
处长签字:单位盖章年月日
XXXX大学学院—学年第学期外聘教师聘用申请表
聘用业技术
职称
最高学位
身份证号码
毕业学校
学科/专业
工作单位
行政职务
参加工作年月
教育教学能力考核结果
□优□良□一般□差
联系电话
E-mail
身体状况
承担任务类别
□理论课教学□实践课教学
是否来自基础教育
是否为外语、新工科专业和新商科专业的外聘教师

西南大学新进教师申请审批表【模板】

西南大学新进教师申请审批表【模板】

附件1:
**大学新进教师申请审批表


备注:聘用在讲师岗位者由人力资源部审批;聘用在副高级岗位者由分管人事工作的校领导审批;聘用在正高级岗位者由校长办公会研究确定。

**大学教学科研岗位选聘成果列表
成果后标注(送审成果)
声明:申请人及所在学院(单位)已按照要求认真填报、审查申报人材料,因填写、审查错误引发的申报评审问题由申请人及所在学院(单位)负责。

申请人:
学院审核人:学院盖章
应聘教学科研人员课堂教学考核评价记录表
试讲人:性别:出生年月
本科毕业学校:专业:
硕士毕业单位:专业方向:
博士毕业单位:专业方向:
应聘学院:商贸学院试讲课程:
考核人员:
考核地点:
考核日期:年月日(学院盖章)
附件4:
拟聘人员学术水平校外同行评审意见表
(教授、副教授岗位用)
一、申请人基本情况
二、代表性学术业绩总结
三、代表性学术业绩支撑成果(限填2-4项)
--------------------------------------------以下信息由同行专家填写-------------------------------------------------
四、同行专家熟悉程度
五、同行专家综合评价意见
六、同行专家信息(以下信息,在校内评审时删除。


附件5:
申请人家人(恋人)信息表
附件6:
**大学拟聘人员思想政治表现考察表
备注:1.此表为2020年版;2.其他专业技术岗,包括:实验技术、会计审计、图书资料、出版编辑、档案管理、基建工程、计算机工程、卫生技术等系列。

大学外聘教师审批表

大学外聘教师审批表
年 月 日
教务处
审核
处长签字:
(教务处盖章)
年 月 日
□师资紧张,经过调整、挖掘现有师资潜力后仍无法解决;
□因特殊需要,须对外聘请教师授课。
拟承担
教学
任务
专业
班级
课程名称
学时
考核方式
授课起止时间
其他说明:
首次聘任
试讲纪要
试讲内容\主题:
试讲日期:
试讲时长:
试讲考核人员:
试讲结论:
续聘
(填写上一轮聘任考核结论)
教学
单位
意见
教学单位领导签字:
(教学单位盖章)
大学外聘教师审批表
聘任教学单位: 20 —20 学年第 学期 提交时间: 年பைடு நூலகம்月 日
基本信息(外聘教师填写)
姓名
性别
联系方式
所学专业
最高学历
技术职称
毕业院校
最高学位
行政职务
现工作单位(退休单位)
身份证号
教师资格证
编号
主要工作经历、授课、
获奖情况
聘任教学单位填写
聘任
原因
□学期开设的课程中教学单位现有师资暂无力承担该课程教学任务;

新聘专任教师(人才系列)岗位审批表2018-10-23

新聘专任教师(人才系列)岗位审批表2018-10-23

编号:
新聘专任教师(人才系列)岗位审批表
拟聘人员姓名
原工作单位(毕业学校)
申报单位
申报学科
拟聘用工作岗位
填表日期年月日
中国地质大学(武汉)党委人才工作办公室制表
填表及附件说明
1、本表格填写时可使用电脑打字填写,亦可使用碳素或蓝黑墨水
手工填写。

正反面A4打印,一式一份。

电子版本发送至job@
2、“照片”栏使用近期二寸正面半身免冠彩色照片。

3、表内项目本人没有内容填写的可写“无”。

4、表内年月日的填写一律使用公历和阿拉伯数字。

5、申请人学习进修简历,应从中学毕业后,按时间顺序填写。

6、申请专职科研岗位可以不填写教学能力评价等相关栏目。

7、需同时提供以下附件材料(请按顺序整理):
(1)个人简历;
(2)求职申请;
(3)来校工作设想;
(4)研究业绩陈述;
(5)代表性学术成果(学术论文首页、科研项目证明材料、专利证书等);
(6)不少于2封国内外同领域著名专家的推荐信;
(7)已获得的学历学位证书复印件和成绩单原件;
(8)外语证书复印件(外语成绩指大学英语六级、雅思或托福);及《留学回国人员证明》;
(9)国内应届毕业生需提供就业推荐表原件。

中国地质大学(武汉)新聘专任教师(人才系列)岗位审批表。

大学高等学历继续教育教师聘任审批表

大学高等学历继续教育教师聘任审批表

大学高等学历继续教育教师聘任审批表
大学高等学历继续教育教师聘任审批表
称职者:
按照学校有关文件规定,经过学校系(部)审核、学院审议及校领导签字批准,现批准贵系(部)推荐(聘)拟聘用某某为大学高等学历继续教育教师岗位。

请具体说明推荐(聘)人员及其教学及科研工作情况如下:
一、推荐(聘)人员的基本情况
姓名:
性别:
出生年月:
学历:
专业:
任职岗位:
聘用期限:
联系电话:
二、推荐(聘)人员的工作经历
序号工作单位、部门及职务入职时间离职时间论文发表情况
三、推荐(聘)人员的主要科研及教学情况
1.科研情况:
(1)研究方向及研究成果概述:
(2)主持的科研项目情况:
(3)是否参加国际、国内学术会议以及学术活动交流情况:
2.教学情况:
(1)承担的核心课程情况及获奖情况:
(2)主讲课程教学效果情况及学生反馈评价情况:
(3)是否获得国家、省级教学成果奖及省部级优秀教师奖等荣誉情况:
综上所述,该推荐(聘)人员工作经历、科研水平和教学能力均能够胜任大学高等学历继续教育教师岗位。

特此批准。

学校系(部)主管签字:日期:
所在学院院长签字:日期:
校办公室主任签字:日期:。

广东技术师范大学聘用人员审批表

广东技术师范大学聘用人员审批表

附件 4:
广东技术师范大学聘用人员审批表
填表时间:年月曰姓名性别出生年月年月民族
参加工作时
年月政治
学历学位
间面貌
籍贯省市县婚姻状况健康状况
何时毕业于身份证号码
何院校、何现户口所在地省市县专业
派出所
现工作单位现任何职(职称)
批准调岀单
拟聘用岗位

学习、工作
经历(何年
何月至何年
何月在何
地、何单位
工作或学
习、任何职,
从中学开
始,按时间
先后顺序填

有何特长及
突岀业绩(教
学科
研人员主
要填写近
五年来教
学科研学
术成就)奖惩情况
姓名出生年月
年月民族
籍贯省市县学历学位配何时毕现工作单位
偶业于何
现任职务(职

院校何
况称)
专业
身份证号码
参加工作
年月拟聘用岗位户口省市县
时间所在地派出所随姓名性别出生年月随迁理由户口所在地学年级迂


配偶安排要求安排工作口、解决户口□、不需安排口
以上内容须由求职者本人如实填写。

本人签名:








党政负责人签名:(单位盖章):年月曰
相关
部门
意见
负责人签 4
(单位盖章):年月曰

人事
处考
核意

负责人签4头(单位盖章):年月曰





意签名:年月曰备注。

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哈尔滨工程大学
教师岗位聘用审批表
姓名
所在单位
现聘专业技术岗位
(名称、等级)
拟聘专业技术岗位
(名称、等级)
二oo 年月日填
哈尔滨工程大学人力资源处制
填表说明
1、本表用钢笔填写或打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚,签名需手写。

本表1-8页由申报者填写,填写内容应经基层单位审核认可。

9-11页由有关组织填写。

2、受教育形式:填普通高等教育、成人高等教育或自学考试。

3、文化程度:填高中、中师(中专)、大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。

4、现从教专业:填所教学科,执教多学科者按主次先后排序。

5、授课对象层次:是指所教学生为大学本科、硕士研究生、博士研究生。

6、填表时请注意每页下边的“注”。

7、照片一律用近期一寸免冠照片。

8、表内的年、月、日一律用公历。

9、提交的表格请保持原来的装订次序、页码(可另加附页),尺寸为19cm(宽)×26cm(长),左侧边距为2.5cm,双面套
印,灌胶装订。

基本情况
主要学习和工作经历
注:1.学习经历从高中以后填起,包括参加国内外进修、培训、留学等;
2.工作经历按工作单位和历任专业技术岗位的变化过程分行填写。

任现职后完成教育教学工作情况
注:1.成效简析:定性说明教学效果和特点;
2.此表由所在院系教务办公室如实填写。

任现职后科(教)研或专业实践情况
注:此表主要填写反映本人教学实践和科学研究方面的成果。

主要著作、论文及重要技术(调研)报告
指导青年教师和学生、实验室建设情况
注:1.指导青年教师和学生情况:分别填写培养青年教师专业发展和发展学生特长,开发学生个性潜能方面的业绩,要求具体真
实并以佐证材料为据;
2.在填写指导学生情况时,主要填写指导研究生情况;
本人业务自传
注:概括总结自己聘用现岗位以来在教育教学思想、理念方面的主要收获,所承担教育教学、科学研究工作的基本情况及所取得的主要成绩和今后的努力方向等方面情况(必须由本人填写)。

聘用现岗位后获得的主要奖励或荣誉称号
聘用现岗位后年度考核与外语、计算机考核情况
注:1、奖励情况主要填写在各级党政机关和校级及其以上部门获得的主要奖励及荣誉称号(不含学术方面奖励);2、考核情况由基层单位办公室负责人依据专业技术人员考绩档案填写;3、考核结果:在相应档次内填优秀、合格、基本合格或不合格,不得划符号表示。

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