2018.1国开《现代汉语专题》试题
国开现代汉语专题试题
方言的研究和应用
方言的分类:根据语音、词汇和语法的差异进行分类,如北方方言、吴方言、粤方言等。
方言的研究:探究方言的形成、演变和传播,有助于理解地域文化和民族文化多样性。
方言的抢救和保护:随着普通话的推广,一些方言面临消失的风险,应采取措施进行抢 救和保护。 方言的应用:在文艺创作、影视作品和文学作品中使用方言,可以增强作品的乡土气息 和文化底蕴。
韵母:现代汉语中共有39个韵母,包括a、o、e、i等。
声调:现代汉语中共有4个声调,包括平声、上声、去声和入声。 声母、韵母和声调的配合规则:声母和韵母的配合有一定的规则,同时声 调也影响着词语的含义和语气。
音节和音变
音节定义:由声母、韵母和声 调构成的语音单位
音节结构:开音节、闭音节、 复音节等
常见修辞格和语体风格
比喻、拟人、排 比等常见修辞格 的运用
语体风格的分类 和特点
不同语体风格在 文学作品中的应 用
修辞格和语体风 格在语言交际中 的作用
语言和文化背景
现代汉语修辞的起源和发展 现代汉语修辞与传统文化的关系 现代汉语修辞的特点和功能 现代汉语修辞的应用和影响
07
现代汉语方言
复句可以分为并列复句、转折复句、条件复句等类型,而句群则可以分为陈述句群、疑问句群、 祈使句群等类型。
现代汉语语法中,复句和句群是表达复杂意义的重要手段,对于提高语言表达能力和写作水平 有很大的帮助。
06
现代汉语修辞
THEME TEMPLATE
修辞原则和修辞技巧
修辞原则:准确、鲜明、生动、得体
修辞技巧:比喻、拟人、排比、对偶等
词汇的特点:现代汉语词汇具有丰富多样性、形象生动性、表达简洁性等特点,能够满足人们 日常表达和交流的需要。
《现代汉语专题》试卷5套含答案
《现代汉语专题》试卷5套含答案现代汉语专题试题一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.“要”的汉语拼音就是yao,这个音节的韵母中的韵头就是i。
( )2.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。
( X )3.复韵母就就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。
( X )、4.“有时间来学习”与“有条件来学习”的内部结构相同,都就是连动式。
( )5.普通话语音系统中能充当韵头的音素就是i、u、y、w。
( X )6.从结构瞧,现代汉语词的发展趋势就是由单纯词向合成词发展。
( )7.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不就是基础部件。
( X )8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。
( )9.网络语言就是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( X )10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。
( X )二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)11.韵腹韵腹就是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就就是韵腹。
例如韵母uai,Q就是韵腹,韵母ing,i就是韵腹。
12.敬辞、敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。
13.虚词虚词就就是不能独立充当句法成分的词,也没有实在意义,例如“了、吧、呢”就是虚词14.非主谓句、非主谓句就就是句子结构中没有主语与谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语构成15.记号、记号就就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。
例如“河”字中的“可”三、综合分析应用题(共40分)16、写出充当下列音节的韵头与韵腹的元音(10分)①juan: juan:韵头:n韵腹:Q②zhun: zhun:韵头:u韵腹:e③yang: yang:韵头:i韵腹:a④xue: xue:韵头:n韵腹:宅⑤qiu: qiu:韵头:i韵腹:o17、从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
《现代汉语专题》2018-2019期末试题及答案
《现代汉语专题》2018-2019期末试题及答案
一、判断正误【每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.国家通用语言是北方话,严格说是北京话。
( )
2.确立北京语音作为现代汉民族共同语的标准音,这是国语运动最大的历史功绩。
( ) 3.普通话上声调的调值是214。
( )
4.“走了一个人”的“走”带有宾语,所以是及物动词。
( )
5.只有以i开头的音节在前面没有辅音声母时才使用隔音字母y。
( )
6.单音节语素一般都是成词语素,二者互相对应。
( )
7.每个汉字都代表一个音节,一个音节只用一个汉字纪录。
( )
8.基础部件就是能构成很多汉字的部件,例如“口、木、山”等。
( )
9.网络语言是社会的变体,是一种社会方言。
( )
10.网络语言的三多是指缩略词语多、类推词语多、字母词语多。
( )
二、举例解释下列名词(每词2分,共10分)
11.韵尾
12.体宾动词
13.成词语素
14.焦点
15.笔画
三、综合分析应用题(共40分J
16.从不同角度给下面汉字代表的音节中的韵母分类。
(10分)
解题提示:可以先拼音再根据拼音分类,不拼音直接分类不扣分。
①黄:
②河:
③入:
④海:
⑤流:
17.从功能和位置角度给下面结构中的语素进行分类。
(10分)
买了一串葡萄。
电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案99
中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)汉语专题(1) 试卷一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。
( )2.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。
( )3.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。
( )4.普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。
( )5.非定位语素一般都是成词语素,二者互相对应。
( )6.“我们一起学习”中的“学习”,此处虽然没有带宾语,但仍然是及物动词。
( ) 7.“饭桶”指只会吃饭不会做事的人,这是语素义的比喻用法。
( )8.基础部件就是能构成很多汉字的部件,例如“木、目、月”等。
( )9.网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。
( )10.为了汉语的纯洁性,应该禁止使用网络语言。
( )二、举例解释下列术语(每词5分,共10分)11.调值12.兼类词三、综合分析应用题(共40分)13.分别写出下列音节的声母和韵母。
(10分)(Dyang:②qiu:③xuan:@chun:⑤weng:14.辨析下列同义词的主要差别。
(10分)①时间——时刻:②生日——寿辰:③再婚——续弦:④秘密——绝密:⑤果断——武断:15.分析下列词组的结构层次关系。
(10分)①清洗大楼的玻璃窗②清洗大楼的临时工16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①你有什么话可以直接了当地说,不用拐弯抹角。
②一些年轻人的拙作,我们实在是不敢恭维。
③他去年还欠款三万元,看来今后会好一些。
④发生这样的事情实在是太偶尔了,让人始料未及。
⑤他从小看着父母在舞台上演出,耳儒目染,很多戏曲唱腔自然就学会了。
四、问答题(每小题5分,共30分)17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面?18.什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同?19.什么是词的理据?请分析“土豆”和“洋芋”的词义理据有什么不同?20.什么是句子的表述性?举例说明。
电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案
中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)现代汉语专题试卷一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。
( )2.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。
( )3.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。
( )、4.“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同,都是连动式。
( )5.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。
( )6.从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
( )7.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不是基础部件。
( )8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。
( )9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( )10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。
( )二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)11.韵腹12.敬辞13.虚词14.非主谓句15.记号三、综合分析应用题(共40分)16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)CDjuan:②zhun:③yang:④xue:⑤qiu:17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
(10分)①战争②战场③金黄④金子⑤老虎18.分析下面词组的结构层次关系(10分)①修剪苹果树的赘枝②修剪苹果树的技术19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①这些年轻人的拙作,语句表达很差,我们实在是不敢恭维。
②已经够乱乎的了,你就别瞎搀和了。
③我们把任务一定能够按时完成,请大家放心!④那里的安全情况不断下降,令人担忧。
⑤他接受了这个科研工程,就开始了通霄达旦的工作,力争早日出成果。
四、问答题(每小题5分,共30分)20.现代汉语方言的发展有哪些趋势?21.什么是声调?声调在汉语中有什么作用?22.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。
国家开放大学电大《现代汉语专题(本)》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《现代汉语专题(本)》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并旦每年都在更新。
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《现代汉语专题》题库及答案一一、判断正误【每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.普通话音节“yaozuo” ,其中字母。
都表示舌而后、半高、圆唇元音。
()2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。
()3.根据音节拼写规则,在实际运用中,u行韵母中的u-律要换成y。
()4.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。
()5.所有修辞手段构成的词,其实也可以从语法手段角度分析其造词类型。
()6.“狗也不怕的狼”是歧义句,主要是语义关系不明确。
()7.基础部件就是非成字部件,只不过划分的角度不同。
()8.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。
()9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
()10.语言中的“虚位”和“挤位”现象,其实内涵是一致的。
()二、举例解释下列术语(每词2分。
共10分)11.声调12.合成词13.双宾动词14.复句15 .意符三、综合分析应用题(共40分)16.根据教材40页的声韵配合表,分析普通话舌尖后音、舌而音与四呼的配合特点;同时说明,哪类辅音与四呼配合最多,哪类辅音与四呼配合最少。
(10分)17.分析下列各组词构成理据的异同。
(10分)①木船一帆船:②牛肉松一儿童肉松:18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。
(10分)①我把这些书摆得整整齐齐。
②我绘画喜欢,书法也喜欢。
③是他及时排除了故障,保证了列车的安全。
④我是昨天下午到广州的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶119.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案4
中央广播电视大学2018-2018学年度第一学期“开放本科’’期末考试(开卷)汉语专题(1) 试卷一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.“敲”的汉语拼音是qiao,其中字母o的实际音质是u。
( )2.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。
( )3.根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的1-律要换成y。
( )4.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。
( )5.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”就应节缩为“科长”。
( )6.“狼也不怕的狗”是歧义句,主要是语义关系不明确。
( )7.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。
( )8.现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。
( )9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
( )10.网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。
( )二、举例解释下列术语(每词5分,共10分)11.调类12.实词三、综合分析应用题(共40分)13.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。
(10分)解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。
①狭隘:②刚愎:③天堑:④束缚:⑤湍急:14.分析下列各组词构成理据的异同。
(10分)①轮船一汽船:②水牛一黄牛:15.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。
(10分)①我把这些书放得整整齐齐。
②我书法喜欢,绘画也喜欢。
③是老王及时把大家疏散到安全地方。
④你是前天告诉我这个消息的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶116.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①我作为影视界的新星,还有很多知识需要向前辈学习。
②他这种做法,你可不敢苟同。
③经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题。
④我国石油的生产,早就能够自给自足了。
国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)
国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案形考任务1一、本课程入门学习要求(40分)浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。
本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
参考答案:第一章为意国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类。
短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
我对第六个专题最感兴趣。
因为这个专题讲的是网络语言。
网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解:才能在网络上进行交流。
比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
学习后,总觉得爱益匪浅。
对第二个专题最不感兴趣。
因为这个专题讲的是通用语言——普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。
二、问答题(60分,每小题20分)1.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?参考答案:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。
《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。
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《现代汉语专题》题库及答案一一、判断正误【每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.普通话音节“yaozuo”,其中字母o都表示舌面后、半高、圆唇元音。
( )2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。
( )3.根据音节拼写规则,在实际运用中,u行韵母中的u-律要换成y。
( )4.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。
( )5.所有修辞手段构成的词,其实也可以从语法手段角度分析其造词类型。
( )6.“狗也不怕的狼”是歧义句,主要是语义关系不明确。
( )7.基础部件就是非成字部件,只不过划分的角度不同。
( )8.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。
( )9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
( )10.语言中的“虚位”和“挤位”现象,其实内涵是一致的。
( )二、举例解释下列术语(每词2分。
共10分)11.声调12.合成词13.双宾动词14.复句15.意符三、综合分析应用题(共40分)16.根据教材40页的声韵配合表,分析普通话舌尖后音、舌面音与四呼的配合特点;同时说明,哪类辅音与四呼配合最多,哪类辅音与四呼配合最少。
(10分)17.分析下列各组词构成理据的异同。
(10分)①木船一帆船:②牛肉松一儿童肉松:18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。
(10分)①我把这些书摆得整整齐齐。
②我绘画喜欢,书法也喜欢。
③是他及时排除了故障,保证了列车的安全。
④我是昨天下午到广州的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶119.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
《现代汉语专题》试卷答案
《现代汉语专题》试卷参考答案及评分标准一、填空题(共22分,每空1分)1、v、y、w2、专名词语、术语、行业语3、并列关系、反义关系4、句子、语素5、开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼6、闽7、区别词 8、赣方言、客家方言、粤方言 9、合成词、并列式、补充式二、解释名词并举例说明(每题3分,共15分)说明:概念解释2分,举例1分。
1、强辅音:强辅音指发音时有较强气流呼出,这样的音素是强辅音,例如普通话声母p、t、k。
2、类词语:用定义式或准定义式方式解释词语意义时,其中表示词义类别的成分叫类词语。
例如“法网”的意义是“严密的法律制度”,其中“法律制度”就是类词语。
3、施事主语:表示句子中谓语动词动作行为发出者的词充当的主语就是施事主语,例如“我们研究”中的“我们”就是动词“研究”的动作行为发出者。
4、固定语:固定语是词汇中结构固定、内容固定,以词作为结构成分、作用相当于词的单位。
固定语包括专门用语和熟语,例如“北京大学”、“鹬蚌相争”。
5、隔音字母:汉语拼音方案中起分隔音节界线作用的字母,例如y和w就是隔音字母。
三、判断正误并简要说明理由(每小题2分,共14分)1、iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。
不对。
这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹,自成音节时韵头元音要换成y或w,没有省略韵头的情况。
2、词和语素的区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。
不对。
词和语素的本质区别是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句。
3、根据主语的语义性质,“墙上挂着一幅画”的主语是受事主语。
不对。
这个句子的主语是“墙上”,是处所主语,句子中的受事成分是宾语。
4、韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。
不对。
ü行韵母与声母n、l相拼时,上面的两点不能省略。
5、从词的构成理据看,即使是等义同义词,其实也是有差别的,例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。
国家开放大学《现代汉语专题》章节自测参考答案
国家开放大学《现代汉语专题》章节自测参考答案第一章《国家通用语言文字法》解一、判断正误(20 分,每小题 2 分)1.普通话就是北京话。
(×)2.北京话的语音等于普通话的语音。
(×)3.《和中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是通用语言,因而方言不允许使用。
(×)4.现代汉语方言可分为七大方言区。
(√)5.湘方言以南昌话为代表。
(×)6.海南省近邻广东省,属于粤方言区。
(×)7.普通话要以典范的白话文著作为语法规范。
(×)8.分布范围最广的方言是北方话。
(√)9.如果不要求标注声调,“仰望”的正确拼音是“yangwang”。
(√)10.根据《汉语拼音正词法基本规则》,给“一个”注音应该拼写为“yīgè”。
(×)二、读图回答问题(20 分,每小题10 分)11.下面是现代汉语方言示意图。
其中有一种方言,由于被多个方言区包围,周边受不同方言区影响很大,因而自己的特点不够突出,以至于有的学者认为这个方言区没有独立为一种方言的资格。
请你仔细读图,观察这个方言区是哪一个?它的周边都有哪些方言区?参考答案:这个被周边其他方言包围最多的方言区赣方言区,按照东南西北顺序看,赣方言依次被吴方言、闽方言、客家方言、湘方言、北方方言等五种方言包围。
12.阅读下面现代汉语方言地图,根据图中的色块代表的方言区,点击下方每一个色块的右侧的黑三角,在下拉列表中选择正确的方言。
三、分析题(20分)纠正下面的音节拼写中的错误(不要求标注声调)。
haian (海岸) jueduei (绝对)luenchuang (轮船) yunu (渔女)laoho (恼火) tiananmen (天安门)luxuen (鲁迅) tian mimi (甜蜜蜜)shuo hao (说好) angyiang (昂扬)参考答案:h a I ˊan (海岸) juedui (绝对) lunchuan (轮船)yun ü (渔女) naohuo (恼火) luxun (鲁迅)tian ˊanmen (天安门) tianmimi (甜蜜蜜)shuohao (说好) ang yang (昂扬)四、问答题( 40 分,每小题 10 分)14.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面?参考答案:第一,进一步扩大影响,我国长期以来一直致力于推广普通话,普通话的影响越来越大;第二,逐步渗透,普通话的语言成分直接进入方言区,特别是一些新词,大多数是以普通话语素和结构方式构成,直接进入各个方言区;第三,全面覆盖,普通话与方言并存并用 。
国开全核心课《现代汉语专题》形考试题及答案
2018年国开核心课《现代汉语专题》形考答案说明:1.本课程适用于国开汉语言本科学员形考;2.本课程为完全形考,形成性考核成绩占课程总成绩的100%;形考任务一一、本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
答:我对第六个专题最感兴趣。
因为这个专题讲的是网络语言。
网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。
比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
学习后,总觉得受益匪浅。
对第二个专题最不感兴趣。
因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。
或:我对第二章很感兴趣,因为在现代社会中有很多常用语的读音不准确的现象,身为一名小学教师如不起到很好的示范作用,又怎能教好学生的正确读音呢?我们都是土生土长的阳江人,有很多读音我们需要去更正。
再有,我还对第三章词汇和第四章的语法非常感兴趣,因为我觉得这不仅是我们学习中要经常用到的,也是我们语言的基础,平时生活中每天都要说很多的话,试想一下,如果我们连最基本的词汇和语法都不清楚,连话都说不明白,又如何写文章,如何与人交流呢?所以我认为这两章是学习中重点的重点!我对第六章网络语言不太感兴趣。
因为我个人不太喜欢什么东西都依靠网络,这样会让人对电脑有很强的依赖性,人就会变得越来越懒,人懒了就什么也干不成了。
我只是希望对这章有所了解就可以了。
当然学生可以选择其它答案进一步拓展二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。
电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案
最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案100%通过操作说明:20XX年秋期电大把《现代汉语专题》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
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形考任务1一、本课程入门学习要求(40分)题目1浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。
本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
我对第六个专题最感兴趣。
因为这个专题讲的是网络语言。
网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。
比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
学习后,总觉得受益匪浅。
对第二个专题最不感兴趣。
因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。
二、问答题(60分,每小题20分)题目2颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。
现代汉语试题17-18年第一学期试题及答案(试卷编号0149)
试卷编号:0149 座位号四川广播电视大学2017——2018学年度第一学期期末考试现代汉语试题(开卷)一、举例解释下列名词(每词5分,共20分)1.合成词2.北方方言3.同义词4.形旁二、填空题(每空1分,共10分)1.语音的四要素是________、________、________、________。
2.从结构单位来分类,汉字“穿、唱、肥、座”属于。
3.单句可分为两大类,即和。
4.多音节单纯词可分五类,例如“匆匆、蝈蝈”是叠音词,“雷达、扑克”是______。
5.声母c和ch的区别是________不同。
6.根据变调规律,“老虎”前一个音节应变读为______。
三、综合分析应用题(40分)1.改正下列成语中的错别字。
(20分,每个4分)安份守己迫不急待罢绌百家爱不失手穿流不息2.指出下列合成词的构成方式。
(20分,每个4分)(1)足球(2)爱人(3)化石(4)劳动(5)疼心四、简答题(30分,每小题10分)1.以ü开头的韵母在音节拼写中有哪些变化?简要说明。
2.举例说明形声字的形旁和声旁的主要作用。
3.主谓短语从功能角度可以归入那些类别?举例说明。
试卷编号:0149四川广播电视大学2017——2018学年度第一学期期末考试现代汉语试题答案及评分标准(开卷)2018年1月一、举例解释下列名词(每词5分,共20分)1.合成词是由两个以上的语素按一定的方式组合而成的词。
2.北方方言,是以北京为中心的,是现代汉民族共同语的基础,它又分为四个次方言区,分别是华北东北、西北、西南、江淮。
3.同义词指意义相同或相近的一组词。
4.形旁就是形声字中表示义类属的偏旁,例如“舰”,其中的“舟”表示船的意义,就是形旁。
二、填空题(每空1分,共10分)1.音高音强音长音色2.合体字3.主谓句、非主谓句4.音译词5.发音部位6.阳平三、综合应用题(40分)1. 改正下列成语中的错别字。
(20分,每个4分)安分守己、迫不及待、罢黜百家、爱不释手、川流不息2.指出下列合成词的构成方式。
18国家开放大学《现代汉语专题》作业(判断、选择题)
2018国家开放大学《现代汉语专题》作业(判断、选择题)现代汉语专题作业2 一、判断正误 1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。
A.错误 2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。
B.正确、uei、uen 三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。
A.错误 4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。
A.错误 5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。
A.错误 6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。
A.错误7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。
A.错误8.普通话声母p和k的发音方法完全相同,只是发音部位不同。
B.正确9.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。
B.正确10.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。
B.正确11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。
A.错误12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。
A.错误13.普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。
B.正确14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。
B.正确15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。
A.错误16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。
B.正确17.“世间最难得的是人材”。
这个句子中词语使用完全正确。
A.错误18.从构词法角度看,“血红”是限定式,“口红”是陈述式。
B.正确19.“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。
B.正确20.词和语素的本质区别在于,词大多是两个以上的音节构成的,语素多为单 1音节形式。
A.错误21.“放大、高大、最大、远大、强大”都是词,不是短语。
A.错误22.惯用语大多三个音节构成,结构关系大多为动宾关系。
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试卷代号:1290
中央广播电视大学2017-2018学年度第一学期
“开放本科”期末考试(开卷) 现代汉语专题试题
一、判断正误(每小题2分.共20分)
说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.北方话语汇系统中所有的词,普通话都要吸收。
( )
2.社会方言的主要特点是语汇比较特殊,但没有独特的语音语法系统。
( )
3.韵母10U 、uei 、uen 的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。
( )
4.短语是构成句子的基础,具有表述性特点。
( )
5.普通话音节的突出特点是元音占优势。
( )
6.“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词。
( )
7.字符也是部件,他们的区别是观察划分汉字的角度不同。
( )
8.“林、明、体、采”都是会意字。
( )
9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
( )
10.网络语言最突出的特点是它的变异性。
( )
二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)
11.单韵母
12.同义词
13.实词
14.主谓句
15.形声字
三、综合分析应用题(共40分)
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
(10分) 解题提示:每个音节注出声韵母即可,不要求标注声调。
①太
②阳
③跃
④出
⑤来
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
(10分)
①围裙
②围脖
③围困
④围子
⑤突围
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段(10分)
①我把这些书摆得整整齐齐。
②他绘画喜欢,书法也喜欢。
③是你自己给大家报告这个消息的。
④小王是今天早晨到北京的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶1
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)
解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①我们家就要乔迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自已有病,令夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改进错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针贬时弊可谓一语中地。
四、问答题(每小题5分,共30分)
20.影视表演能不能使用方言?请谈谈你的看法。
21.为什么说普通话语音具有音乐美?请简要说明原因。
22.举例说明什么是敬辞和谦辞,并简述在交际中的作用。
23.“我有些时间读书”和“我有个姐姐读书”是不是都属于连动式?为什么?
24.字符可分哪些类别?“木”是字符中的哪一类?为什么?
25.简要说明网络词语有哪些特点?
试卷代号:1290
中央广播电视大学2017-2018学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)现代汉语专题试题答案及评分标准
(供参考)
2018年1月
一、判断正误(每小题2分,共20分)
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×10.√
二、解释下列术语(每词2分,共10分)
11.单韵母就是由一个元音独立构成的韵母,例如普通话韵母Q、o、e就是单韵母。
12.同义词就是意义相同相近的一组词,例如“教诲一教导”就是一组同义词。
13.实词是能够独立充当句法成分的词,例如名词“太阳”、动词“考虑”都是实词。
14.主谓句就是由主谓短语构成的句子。
例如“太阳出来了”、“风来了”就是主谓句。
15.形声字就是由意符和声符构成的汉字,例如“妈”,“女”是意符,“马”是声符。
三、综合分析应用题(共40分)
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
(10分)
①tai-开口呼②yang-齐齿呼③yue-撮口呼
④chu-合口呼⑤lai-开口呼
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
(10分)
①限定式②支配式③并列式
④后附式⑤支配式
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段(10分)
①焦点是“整整齐齐”。
常规安排,焦点在句末。
②焦点是“绘画、书法”。
通过对比突出焦点。
③焦点是“你自己”。
通过副词“是”突出焦点。
④焦点是“今天早晨”。
通过副词“是”突出焦点。
⑤焦点是“起来”。
通过句子倒装、变换语序突出焦点。
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)
一①我们家就要搬迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自己有病,夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改正错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针砭时弊可谓一语中的。