2020四年级上册科学期末综合试卷

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2020年四年级上学期科学期末考试试卷

2020年四年级上学期科学期末考试试卷一、单项选择题。

（共15题；共15分）1.佩佩看到学校的国旗飘向东南方，想起老师说过可以用旗帜判断风向。

佩佩判断这时吹的是( )。

A. 东南方B. 西南风C. 西北风2.以下几句古诗，描述了天气对人的影响的是( )。

A. 锄禾日当午，汗滴禾下土B. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇C. 夜来风雨声，花落知多少3.第三节课是体育课，下列天气中适合在户外上体育课的是( )。

A. 大雨B. 多云C. 大雪4.佩佩看到在百叶箱里有一个温度计，佩佩采用( )方法读数最准确。

A. B. C.5.声音在不同的物质中传播速度不同，下列说法正确的是( )。

A. 在固体中传播最快，在气体中传播最慢B. 在液体中传播最快，在气体中传播最慢C. 在气体中传播最快，在固体中传播最慢6.人体各个器官的工作都是( )。

A. 各做各的B. 没有关系的C. 协调进行的7.家里用的净水器是用什么原理让水变干净的呢?( )A. 蒸发B. 过滤C. 晾晒8.做完实验，小新在熄灭酒精灯时，用灯盖盖灭酒精灯最少要盖( )次。

A. 0B. 1C. 29.敲打同一个音叉，用力大小不同( )A. 音叉发出的音高不同B. 音叉发出的音量不同C. 音叉发出的音色不同10.课间，佩佩和小新玩起了打电话的游戏，他们利用一根棉线和两个纸杯制成了一个土电话，如右图所示。

使用土电话时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比( )A. 更大B. 更小C. 一样大11.当我们在教室学习的时候，以下声音中，属于噪音的是( )。

A. 走廊的尖叫声B. 悦耳的儿童歌曲C. 百灵鸟的叫声12.用打击过的音叉轻轻接触水面( )。

A. 水面没有任何变化B. 水面出现一圈圈波纹C. 水向一个方向流动13.以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?( )A. B. C.14.当气象台发布( )预警信号时需要停课。

A. B. C.15.宇航员在月球上，如果不借助耳机等装置，将听不到任何声音，是因为( )。

2020教科版四年级科学上册期末水平测试卷2套（含答案）

2020教科版四年级科学上册期末水平测试卷2套（含答案）2020教科版四年级科学上册期末水平测试卷2套（含答案）四年级科学上册期末综合复习题1（含答案）一、填空（每空0.5分，共17分）1、通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（）产生的。

物体的振动也会引起它周围的物质的（），并通过这些振动把（）从一个地方传播到了另一个地方。

声音可以在（）、（）、（）中传播。

2、我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（），用力敲击音量就（）。

物体振动的快，发出的声音就（）；振动的慢，发出的声音就（）。

3、我们无时无刻不在（），呼吸是我们的身体从外界吸入（），呼出（）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

4、食物是我们身体所需养料和能量的主要（），我们吃进肚子里的（）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（）和（），这个过程叫（）。

5、弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。

使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。

测量的（）不能大于刻度板上的最大值。

6，运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（），自然界就不会运动和变化。

7、食物中的营养通常分为（）、（）、（）、维生素、（）和（）。

8、人体的消化器官有（）、（）、（）、（）、（）。

二、选择（每题0.5分，共4分）1.制作“土电话”时，线绳要（）。

A．松 B、紧 C、拐弯 D、随便 2.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（）。

A、加大面积B、增大耳郭收集更多的声波。

C、美观、好看 3听诊器的探头与（）的作用相似。

A.听小骨 B、耳蜗 C、耳郭 4、（多选）通过弹拨弦乐器发现，琴弦（）些，音高就高；琴弦（）些，音高就低。

A、粗 B、松 C、长 D、细 E、紧 F、短5、口腔是我们的（）器官。

鼻子是我们的（）器官。

2020年四年级上册科学期末测试卷

科学部分（共50分）一、我会填空。

（每空1分，共10分）1.耳朵由外耳, _______ , _________ 三部分组成.2.呼吸的过程是气体交换的过程，使________进入血液，同时排出二氧化碳, _________ 是身体气体交换的“中转站”。

3.口腔里唾液 _______ ， _______ 共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。

4.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是______ , 力的单位是 ________。

5.声音是由物体__________产生的，它是以 _______ 的形式传播的。

二、我会判断。

（正确的答案后面画√，错误的画×，每题2分，共10分）1．我们一天要吃多样的食物保持身体健康。

（）2．力有大小和方向，力的大小是可以测量的。

（）3．人发出的声音不是振动产生的。

（）4．食物在口腔里会经历初步的消化过程。

（）5．在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。

（）三、我会选择。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1. 下列不是呼吸器官的是（） A．食道B．鼻腔 C．气管2．调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）A、音量B、音调C、音色3.下列关于声音传播的叙述，正确的是（）A. 老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质。

B.真空中也能传声C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动。

4.在以下哪种平面上水平拉动同一辆小车时最省力。

（）A. 玻璃B. 木板C. 毛巾5. 食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）A．口腔→胃→食管→小肠→大肠 B．口腔→食管→胃→小肠→大肠C．口腔→小肠→胃→食管→大肠四、我会探究（20分）（一）根据现象填空（4分）1.有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（）。

2.另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（）。

（二）四年级某班进行了撞击实验，记录如下表（8分）1.下列说法错误的是（）A.每次实验小车都要从斜坡的同一位置释放B.要在木块的起始位置和停止位置做标记C.坡度高是用大车，坡度小时用小车2. 实验结论:坡度越大，释放小车时的位置越高，小车滑到水平面时的速度就越（），撞击后木块滑行的距离就越（）。

教科版小学四年级2020-2021学年度第一学期期末科学试题及答案（含三套题）

教科版⼩学四年级2020-2021学年度第⼀学期期末科学试题及答案（含三套题）密学校班级姓名学号密封线内不得答题教科版⼩学2020-2021学年度第⼀学期期末检测试卷四年级科学（满分：100分时间：60分钟）⼀、知识⼴场(23分,每空1分)1. 是⼈体吸⼈最多空⽓后,呼出去空⽓的量。

肺活量是是否健康的⼀个指标。

2.不同物体中传播本领不同,声⾳不能在中传播。

3.物体的振动带动了的振动,空⽓的振动⼜引起的振动。

4.吸⽓,是的空⽓由⿐腔或⼝腔进⼊⽓管,再进⼊的过程。

此时胸腔 ,腹部5.⾷物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同组成了⼈体的6.⿎声是由振动产⽣;⼆胡的声⾳是由的振动产⽣的。

7.不同的⾷物中含有不同的 _。

像花⽣、肥⾁中含较多,鸡蛋.瘦⾁中含，较多，馒头、⽶饭等⾷物中含淀粉较多。

8.研究⼩车运动快慢与拉⼒⼤⼩的关系时,我们可以⽤，，来进⾏实验,拉⼒的⼤⼩⽤的个数来表⽰。

9.⼀个物体在另⼀个物体的表⾯运动时,两个物体的接触⾯会发⽣ ,运动物体往往会受到⼀种阻碍运动的⼒,这种⼒叫10.任何物体⼯作都需要 ,如果没有 ,⾃然界就不会有运动和事化.也不会有⽣命了⼆、判断⼤厅(20分,每题2分)1.从空⽓中吸⼈的氧可以帮助我们正常地⽣活和⼯作。

( )2.我们⽆时⽆刻不在呼吸,呼吸是⽣命存在的基本特征。

( )3.锣发声时,⽤⼿按住锣⾯.锣声就消失,是因为⼿阻⽌了空⽓的振动。

( )4.将⼿紧贴在⽿后，掌⼼朝向声⾳发出的⽅向，我们听到的声⾳会更加清楚。

( )5.⼩明早上喝的⾖浆属于动物类⾷物。

( )6.合理的膳⾷应荤素搭配,最好能养成多吃蔬菜⽔果的习惯。

( )7.钢尺伸出桌⾯的长度越长,发出的声⾳越⾼。

( ) 8.测试⽓球⼩车时,⽤更粗的喷管能够使⼩车⾏驶得更远。

密学校班级姓名学号密封线内不得答题( )9.⼒的单位是千克。

( )10.磁悬浮列车通过减⼩列车与轨道间的摩擦⼒提⾼了车速。

( )三、选择乐园(20分,每题2分) 1.吃饭时，“细嚼慢咽”是为了( )。

2020教科版小学四年级科学上册期末试卷附答案

四年级科学上册期末测试卷班级__________ 姓名___________一、我会填空（19分）1、声音的强弱可以用音量来描述。

振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。

2、声音是由物体__振动___产生的，以__波__的形式传播。

3、人的身体分为_头__、___颈_、_躯干和__四肢__四个部分。

4、根据云量的多少，天气可以分为_晴天__ 、_多云___ 和 _阴天__ 。

6、人们说话时的声音是由_声带_振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由_翅膀__振动产生的。

7、物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫溶解。

水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。

8、人的呼吸实际上是在进行气体交换_ ，使_氧气_进入血液，同时排出_二氧化碳_。

9、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以切碎_、__加热__、__搅拌_。

10、在用加热法分离食盐和水时，所用的仪器有_蒸发皿_、_酒精灯__、_三脚架__等。

11、我们的牙齿可分为_门齿_、_犬齿___、_臼齿____三类。

臼齿能磨碎食物。

二、我会判断（20分）1. 把食用油放进水里，食用油会均匀分布在水里。

（×）2. 食盐能溶解于水，也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。

（√）3.从西北方向吹向东南方的风是东南风。

（×）4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中一个杯子中搅拌。

（×）5. 用不同力气敲击同一支音叉，轻轻敲时发出的声音低。

（√）6. 远处有声音传过来，一定有物体在振动。

（√）7.用搅拌加快食盐溶解的实验中，其中一个杯子的食盐要多一些。

（×）8．积云高于层云，通常与晴好天气相联系。

（√）9.我们观察到在滤纸上留下了面粉，说明面粉不能在水里溶解。

（×）10、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。

（×）11、音叉上的字母代表的是音调。

2020-2021学年教科版四年级科学上册期末测试卷 (含答案)

2020-2021学年第一学期期末教学质量检测卷四上年级科学试卷（考试时间：40分钟）满分100分提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。

题型第一大题第二大题第三大题等级卷面书写对题数第一大题401班的俞洁同学想记录并制作萧山区XX 镇今年9月份的天气日历，在记录的过程中她遇到了一些问题。

请你用学过的知识帮助她吧。

1．俞洁可以通过什么途径了解未来天气，请你填写在右边的气泡图中。

（原创）2．下表中有几种常见的天气现象，你能帮助俞洁画一画简单的天气符号吗？（根据作业本《天气日历》第1题改编）天气现象多云阴小雨大雨晴天气符号3．风向可以用来测量。

它的箭头指向风的方向。

9月6日这天箭头指向东南，天气日历上就记录为风。

（根据作业本《风向和风速》选择题第1题改编）4．气象学家通常把云分为、和。

可能会发展成积雨云，形成雷阵雨天气。

（根据作业本《云的观测》判断题第3题改编）下雨前，俞洁听到的风声是由于空气而产生的。

（原创）5．我们常用雨量器来测量降水的多少。

如果没有雨量器，俞洁可以用（）形状的瓶子（无刻度）来替代。

（根据作业本《降水量的测量》判断题第3题改编）A ．B ．C ． 6．俞洁看到操场上的国旗轻轻飘动，树叶也在沙沙作响。

你认为最有可能的是（）。

（原创） A.1级风 B.9级风 C.3级风7．俞洁测得24小时内的降雨量是13毫米，说明这天下了（）。

（根据作业本《降水量的测量》选择题第4题改编） A ．大雨 B ．中雨 C ．小雨8．测量气温应选择在（），高度约1.5米处。

（原创） A ．室外太阳下 B ．室内阴凉 C ．室外阴凉通风9．一天中气温的最高值一般出现在（），最低值一般出现在（）。

（根据作业本《温度与气温》判断题第4题改编）A ．早晨日出前后B ．中午12时C ．下午14时D ．傍晚时分10．判断：俞洁用温度计测量好室外的气温，然后拿到室内来读数，以便及时记录到天气日历里。

2020-2021新教科版四年级科学上册期末试卷及答案

2020-2021学年度第一学期期末质量监测四年级科学试卷请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效五、简答：宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，这是为什么？（2分）因为真空不能传播声音，不借助电子通信设备宇航员发出的声音无法传递出去。

六、实验探究（第1题8分，第2题4分，第3题12分，第4题6分，共30分）1.某班进行的撞击实验记录如下表。

（8分）（1）下列说法错误的是（ C ）。

A.每次实验小车都要从斜坡的同一位置释放B.要在木块的起始位置和停止位置做标记C.坡度高是用大车，坡度小时用小车（2）实验结论：坡度越大，释放小车时的位置就越高，小车滑到水平面时的速度就越( 快 )，撞击后木块滑行的距离就越( 远 )。

这说明，小车速度越大，它的能量就越 ( 大 )。

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

（4分）安静状态第一次第二次第三次每分钟的呼吸次数21 18 23 活动后慢走20步后快走20步后跳动20次后每分钟的呼吸次数232635比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现：运动状态下每分钟的呼吸次数比安静状态下呼吸的次数多，经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能。

3.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项：（12分）（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（牛顿），简称（牛），用符号（ N ）表示。

（2）使用前，先检查指针是不是指在（ 0 ）的位置。

（3）读数时，视线与指针（相平）。

（4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（最大）数量。

（“最大”或“最小”）4.在“用橡皮筋驱动小车”一课时，小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的记录表如下，请把你发现的结论补充完整。

2020年四年级上学期科学期末考试试卷

2020年四年级上学期科学期末考试试卷一、填空（共8题；共8分）1.维持人类生命健康的营养素主要包括：________、________、淀粉、纤维素、________、矿物质、水。

2.交通工具与生物的关系很密切：车轮是受________启发发明的；飞机的机翼是根据________的特点发明的。

3.在空中飞行最快的动物是________ ；在水里游速最快的是________；在陆地上奔跑最快的是________。

4.树皮里有运输________的细管，叫筛管，运输方向是________。

树干里有运输水分的细管叫________，运输方向是________。

5.一株完整的植物具有________、叶、________、花、________、种子。

6.瓶子能够“吞”下鸡蛋是________的作用。

7.如图是一间教室的布局图，根据图示，教室前门在后门的________方向，黑板在教室的________方向。

8.口腔里的舌头能________，唾液可以________。

二、选择（共8题；共8分）9.在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是( )。

A. 透明的B. 淡紫色C. 深紫色10.请根据下图中风向标的指示方向，判断此时的风向是( )。

北A. 东南风B. 西北风C. 西南风11.下列关于声音的说法中正确的是( )。

A. 物体发声一定是因为物体在振动B. 物体振动得越快，我们听到的声音越强C. 我们听不到声音一定是因为物体没有振动12.我们通常吃的萝卜是植物的（）；藕是植物的（）；玉米是植物的（）。

A. 根B. 茎C. 叶D. 种子13.同学们的心脏一分钟大约跳动( )次。

A. 30—50B. 70—100C. 120—15014.下列水流的力量最大的是（）。

A. 瀑布B. 水龙头C. 小溪15.下列物质传播声音速度最慢的是( )。

A. 空气B. 钢铁C.水16.以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?( )A. B. C.）（共7题；共7分），错的打“×”三、判断（对的打“√”17.用烧烤法检验食物中蛋白质时，最好把教室的窗户打开，以保持良好的通风效果。

2020-2020学年度四年级上学期科学期末检测卷

2020-2020学年度四年级上学期科学期末检测卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列哪一种现象是属于七级风（）。

A . 迎风走不便B . 带叶小树摇C . 叶动红旗展2. （2分）我们可以看到身体哪些部分？（）A . 胃B . 脚C . 心脏D . 肺3. （2分）高锰酸钾刚放入水中时，（）的地方高锰酸钾的浓度最高。

A . 无色透明B . 深紫色C . 淡紫色4. （2分）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A . 声在真空中比在空气中传播的快B . 空气中的声速是340m/sC . 只要物体振动，人就能听到声音5. （2分）下面物体传声效果最好的是（）。

A . 钢尺B . 木尺C . 棉线6. （2分）我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉（）。

A . 没有变化B . 变硬C . 变软7. （2分）某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好面向（）方向奔跑。

A . 东北B . 东南C . 西南8. （2分）我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。

A . 过滤B . 沉淀C . 蒸发二、判断题 (共8题；共16分)9. （2分）在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。

10. （2分）不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用是一样的。

11. （2分）声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。

（）12. （2分）食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。

13. （2分）高锰酸钾充分溶解在水中后，整杯液体颜色均匀。

14. （2分）室外温度一定比室内温度高。

15. （2分）与喜爱运动的同学相比，不爱运动的同学在运动后恢复正常心跳所需的时间更短。

16. （2分）声音是由物体的振动产生的，声音可以在不同的介质中传播，声音不能在真空中传播。

（）三、填空题 (共8题；共20分)17. （1分）________是测量降水量多少的装置。

2020年教科版四年级上册期末考试科学试卷(A)D卷

2020年教科版四年级上册期末考试科学试卷（A）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们用力弯曲钢尺，钢尺并不发出声音，是因为钢尺（）。

A．没有受到力的作用B．没有振动C．不能发声2 . 敲击音叉的力越大，发出的声音（）。

A．越高B．越响C．越轻3 . 通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。

A．50克B．100克C．36克4 . 橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。

A．响B．轻C．不一定听到5 . 降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（）。

A．降水的日期B．降水的多少C．以上都是6 . 正确的过滤方法是（）。

A．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。

B．漏斗下端管口紧靠烧杯壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于过滤器。

C．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。

7 . 在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（）。

A．注意使用酒精灯的安全B．要用酒精灯火焰的外焰加热C．加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上D．不小心酒精泼洒出来，着火了，可用沙子或湿抹布扑灭8 . 我们平时吃的菜花是植物的（）A．茎B．叶C．花9 . 从“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗中可以看出当时沙漠中的风是（）。

A．0级B．1级C．3级二、填空题10 . 控制噪声要从三方面着手，即防止噪声的 ______、阻断它的________、防止它进入耳朵。

三、判断题11 . 利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观察天气。

（________）12 . 油比水轻，所以总浮在水面上，不能溶解于水。

2020教科版四年级科学上册期末质量试题2套（含答案）

2020教科版四年级科学上册期末质量试题2套（含答案）2020教科版四年级科学上册期末质量试题2套（含答案）四年级科学上册期末综合测试题(一) 一、填空（每空0.5分，共8分）1. 在日常生活中,我们拿起任何一种物体，都会感受到个竖直向下的力,这个力是（），可以（）来测量。

2、耳朵是我们的（），能将声波转化为振动的是耳朵中的（）。

3、( )支撑我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。

4、声音的强弱可以用（）来描述。

声音的高低可以用（）来描述。

5、人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。

6、声音的产生是由（）引起的。

7、科学技术上统一规定用（）作力的单位,简称（）,用（）表示. 8、人的耳朵是由（）、（）、内耳组成的。

二、选择（每空1分，共10分) 1、在人体呼吸器官中( )是进行气体交换的场所。

A.鼻腔B.气管C.肺2、声音不能在( )中传播。

A.固体B.气体C.真空3、我们的呼吸实际上是吸进( ),排出( )。

A.氧气B.二氧化碳C.氮气4、食物消化开始的地方是( )。

A.小肠B.口腔C.胃5、人说话的声音是由( )振动产生的。

A.声带B.口腔C.嘴唇6、（）能支撑身体、保护内脏器官、不能输送营养。

A.骨骼B.双腿C.皮肤7、我们知道1牛约等于（）克的力 A.10B.100 C.1000 8.要使静止的物体运动起来,必须对物体（）A用力B不用力9、下列各种消化器官中,不与食物接触的器官是( )。

A.胃B.小肠C.食道D.肝脏三、判断（每题1分，共10分）1、反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相同。

( ) 2、细嚼慢咽有助于食物在人体内消化。

( ) 3、我们呼出来的气体都是二氧化碳。

（）4、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用是一样的。

（）5、心脏每收缩和舒张一次就是一次心跳。

（）6、口腔里的唾液有能初步消化食物中淀粉的功能。

（）7、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。

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