组长工作总结范文(精选多篇)

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组长工作总结范文(精选多篇)

2014—2014学年度第一学期

七年级组工作总结时光荏苒,岁月匆匆,七年级新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,七年级组在学校的直接领导下,在各位老师的大力协助支持下,在全体(一篇文带来更多轻松:,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。

一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。

七年级是起始年级,是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、差生多、日常行为不规范的特点,在开学初对新生进行入学教育,向学生强调中学生日常行为规范、中小学差别、学习纪律等要求,对新学期的学习起到了良好的促进作用。

七年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上, 认真讨论,及时地确立了本学期工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。

、狠抓教育教学工作、取得显著效果团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和主课老师为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个班又以主课老师为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。

全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的四位班主任,虽然都是年轻老师,但是工作热情高,班主任老师每天能坚持早到校, 早下班督促学生学习,还有其他老师,也早早到学校,开始忙碌紧张的一天,他们这种忘我工作的精神给学生树立了榜样, 这种精神也激励了学生,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。在期中考试中, 七科成绩, 五科超过杜中,受到学校领导好评

三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力通过班会,年级组师生会, 加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。

针对我校学生生活比较枯燥的问题,年级组配合学校开展国庆演讲赛, 队列训练表演, 法制报告会, 冬季拔河赛, 庆元旦红歌演唱赛等多项活动,丰富学生的校园生活. 配合团支部发展新团员, 带动更多的同学积极进取, 健康成长. 同时也增强了班级凝聚力.

四、架起与家长沟通桥梁要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组多次召开了班主任会议,强调班主任把新学期学校和年级组采取的新措施以多种方式告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让

家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。期中考试后, 年级组召开学生家长会, 进一步调动家长管理学生的积极性。年级组的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

五、安全工作常抓不懈本学期, 安全工作也是我们年级组的重点工作, 我们利用多种形式, 不定期对学生进行安全教育, 坚决杜绝不安全事故发生, 将不安全事件消灭在萌芽状态. 由于安全工作措施到位,师生高度重视, 本学期未发生任何不安全事故,师生平安愉快的度过一学期.

六、存在的问题:由于本人管理学习不够、没有创新。工作中缺少力度,补差工作不到位;本年

级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;学生的文明习惯还有待于提高,期待下学期有大的改进。

总之,征途的回顾使人常常会发现真理,只要团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难,只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对未来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,获取更大进步!

七年级组

2014年1月5日

2014—2014学年度第一学期

七年级组工作总结

2014、1、5

第二篇:阳光组长工作总结

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作总结

转眼间, 我已经任了一年的阳光小组长. 虽然这不是什么大职位,但却肩负着重要的任务.

身为阳光成长计划的一员, 我深深地知道资助政策对我们这些贫困学子的意义. 每一个工作都关系着成员们的切身利益.更现实地说,每一个工作都关系着成员们的基本生活; 每一个失误也有可能造成重大的麻烦.因此, 这样一份职务要求阳光小组长拥有细心, 耐心的品质和一课责任心.

记得刚当阳光小组长的时候, 很多事情都不知道怎么弄. 自己又刚来华大, 对这里的一切都还不太熟悉. 因此, 我的工作从零开始.当时便想, 要是什么事情不懂就去问老师,那么肯定会被怀疑工作能力有问题. 所以, 那时候我遇到很多问题都尽量自己解决. 除此之外,老师在给我分配这份工作的时候便嘱咐我;”你工作, 我放心. ”我怎么能够辜负老师的期望.幸亏当时我找到了08 级的学长(也是阳光小组长). 我便孜孜不倦地向他询问很多工作上的疑问和困难, 而热情的学长总是孜孜不倦地向我解答. 就这样,我在摸索和询问中慢慢地适应了这个工作.

贷款材料可以说是对阳光小组长的一个挑战. 众所周知, 贷款的一个特点便是程序繁杂且不允许出现半点错误, 一旦有丁点错误就必须退回.除此之外,我还要奔走于学院与学校之间, 处理贷款材料. 但有时繁杂的工作更能够锻炼人. 正因为如此, 因此每一件事情都应该通知到位; 正因为要求严格,所以对每一件事情都必须细心审核; 也正是

如此,我意识到耐心与细心的重要性,尤其对要求耐心与细心的工作而言。

通过一学年的努力,基本上班级的阳光成长计划成员方面的事务正常运行。我对自己所做的工作感到无比的欣慰。但我仍觉得还有许多不足的地方。比如说岗位说岗位问题,至今还没有全部解决,还有一部分阳光成长计划的成员生活上海不能自立。活动上,我还没有让成员们充分感受到阳光氛围。

因此,我希望在下学年争取多组织一些活动,让成员们有更多的机会参加志愿活动以及讲座之类的。或者参加比赛活动,把成员的积极性都调集起来。学习上,鼓励成员们争当班级领头羊,积极争取国奖。我承诺一定把下学期的工作做得更好。

第三篇:年级组长工作总结

2014-2014 学年度上学期年级组长

工作总结

高文春

2014-2014 学年度上学期已结束,作为年级组长,我严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。

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