幼儿园建筑设计要点PPT课件
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小小建筑师:从幼儿园开始,主题班会ppt课件
![小小建筑师:从幼儿园开始,主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/13f1c24a77c66137ee06eff9aef8941ea76e4b16.png)
主题内容:以建筑为主题,通过介绍不同类型的建筑、建筑的特点和功能,引导幼 儿进行搭建和设计活动,让他们在实践中感受建筑的魅力。
为什么选择这个主题
幼儿兴趣
很多幼儿对建筑和搭建活动感兴 趣,选择这个主题能够激发他们
的兴趣和好奇心。
教育价值
通过搭建和设计活动,可以培养幼 儿的创造力和空间认知能力,提高 他们的动手能力和团队协作精神, 促进全面发展。
建筑物的组成部分
要点一
总结词
建筑物通常由基础、墙、柱、梁、楼板、屋顶等部分组成 ,这些部分共同承载着建筑物的重量并为其提供稳定性。
要点二
详细描述
建筑物的基础是承载建筑物重量的底部结构,它能够将建 筑物固定在地面上并为其提供稳定性。墙和柱是建筑物的 承重结构,它们支撑着屋顶和楼板的重量。梁是连接墙和 屋顶的结构,起到传递和分散建筑物重量的作用。楼板是 建筑物的水平承重结构,它承载着家具和其他物品的重量 。屋顶是建筑物的顶部结构,它能够遮蔽建筑物并为其提 供保护。
技能要求
掌握建筑设计、施工、监 管等方面的技能,具备良 好的沟通能力和团队协作 精神。
经验要求
在建筑设计院、施工单位 等单位实习或工作,积累 实践经验。Leabharlann 建筑师的故事分享贝聿铭
丹下健三
著名的华裔建筑师,设计了许多著名 的建筑作品,如苏州博物馆、卢浮宫 金字塔等。
日本著名建筑师,设计了许多重要的 公共建筑和纪念性建筑,如东京代代 木公园、大阪世博会主会场等。
小小建筑师:从幼儿园开始,主题 班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 引子 • 建筑基础知识 • 小小建筑师活动 • 建筑师职业了解 • 主题班会总结与感想
为什么选择这个主题
幼儿兴趣
很多幼儿对建筑和搭建活动感兴 趣,选择这个主题能够激发他们
的兴趣和好奇心。
教育价值
通过搭建和设计活动,可以培养幼 儿的创造力和空间认知能力,提高 他们的动手能力和团队协作精神, 促进全面发展。
建筑物的组成部分
要点一
总结词
建筑物通常由基础、墙、柱、梁、楼板、屋顶等部分组成 ,这些部分共同承载着建筑物的重量并为其提供稳定性。
要点二
详细描述
建筑物的基础是承载建筑物重量的底部结构,它能够将建 筑物固定在地面上并为其提供稳定性。墙和柱是建筑物的 承重结构,它们支撑着屋顶和楼板的重量。梁是连接墙和 屋顶的结构,起到传递和分散建筑物重量的作用。楼板是 建筑物的水平承重结构,它承载着家具和其他物品的重量 。屋顶是建筑物的顶部结构,它能够遮蔽建筑物并为其提 供保护。
技能要求
掌握建筑设计、施工、监 管等方面的技能,具备良 好的沟通能力和团队协作 精神。
经验要求
在建筑设计院、施工单位 等单位实习或工作,积累 实践经验。Leabharlann 建筑师的故事分享贝聿铭
丹下健三
著名的华裔建筑师,设计了许多著名 的建筑作品,如苏州博物馆、卢浮宫 金字塔等。
日本著名建筑师,设计了许多重要的 公共建筑和纪念性建筑,如东京代代 木公园、大阪世博会主会场等。
小小建筑师:从幼儿园开始,主题 班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 引子 • 建筑基础知识 • 小小建筑师活动 • 建筑师职业了解 • 主题班会总结与感想
幼儿园建筑设计要点
![幼儿园建筑设计要点](https://img.taocdn.com/s3/m/bf25f91489eb172ded63b7e7.png)
设计要点三
幼儿园班组活动单元设计
• A、 活动室:
•
容纳30人左右,是一个小型的多功能使用空间--作业、音乐、
舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。
• (1) 活动室的设计要求 a. 有足够的使用面积,合理的形状和尺寸。
• b. 有最佳的朝向,充足的光线,良好的通风条件。
• c. 室内的净高不应低于2.8m
(3)晨检室:一般可与医务室、保健室合并,对清晨入园的 幼儿进行检查。如单独设置,可设在主体建筑的入口处。
设计要点二
幼儿园的空间组成
(1) 要使用空间: ·生活用房(活动室、卧室、盥洗室、卫生间、衣帽间、音体活动室、贮藏 室)
(2) 次要使用空间:(辅助部分) a. 服务用房(医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、办公室、
会议室、值班室、职工厕所等) b. 供应用房(厨房、洗衣房、库房等)
(3) 交通联系空间:门厅、走道、楼梯
D、衣帽间
(1)衣帽间的设计要求:
a. 便利衣帽存放,并起到室内外空间过渡作用。 b. 由于衣帽间为进出活动室的主要途径,故存衣 设施沿墙布置。
(2)衣帽间设施: a. 衣帽柜及挂衣架 b. 镜子,镜下缘距地面0.25~0.30m
E、音体活动室
(1)音体活动室的设计要求: a. 为多功能活动空间,可进行音乐教学、体育教学、观摩教学,以 及全园的节日集会、演出,召开家长会等等。 b. 应与活动单元靠近,但又有适当间距,以免干扰其他班级活动。 c. 要有较好的朝向和通风条件,并接近全园的室外活动场地,便于 内外活动联系。 d. 宜靠近幼儿园入口处,以便对外使用方便。
(2)音体活动室的平面布置 a. 为创造轻快、活泼气氛,音体活动室的平面可以设计成多种几何 形状,如使用面积超过150m2时,可设简易小舞台,并应附设一个贮 藏间,存放家具、教具和设备等。 b. 音体活动室容纳人数较多,应设二个双扇外开门,门宽度不小于 1.5m。 c. 净高不应低于3.6m。
幼儿园建筑设计PPT课件
![幼儿园建筑设计PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cbfc943526284b73f242336c1eb91a37f011324f.png)
室外空间规划应注重绿化和环 保,种植适合幼儿的植物,提 供自然环境,有利于幼儿的身 心发展。
室外空间规划应注重设施的完 善,提供多种游戏设施和运动 设施,满足幼儿的不同需求。
室外空间规划应注重安全,合 理规划道路和场地,保证幼儿 的安全。
04
CATALOGUE
幼儿园建筑设计的风格与特色
现代风格
总结词
设计应充分考虑幼儿园的日常运作需求, 合理规划各个功能区域,如教室、休息区 、活动区等。
空间开放
环境友好
设计应注重空间的开放性和通透性,方便 幼儿的活动和交流,同时有利于幼儿的视 野开阔和思维发展。
幼儿园建筑设计应注重环保和节能,采用 绿色建筑材料和节能技术,为幼儿创造一 个健康、舒适的学习和生活环境。
总结词
创新性强、个性化突出、注重细节
VS
详细描述
该幼儿园建筑设计极具创新性,个性化突 出,与周围环境相得益彰。设计注重细节 ,从材料选择到空间布局都充分考虑了孩 子们的安全和舒适。此外,设计中还融入 了科技元素,如智能照明和温控系统,为 孩子们创造一个现代化、智能化的学习环 境。
失败案例
总结词
功能不完善、空间单调、缺乏环保意识
幼儿园建筑设计ppt 课件
contents
目录
• 幼儿园建筑设计概述 • 幼儿园建筑设计的要点 • 幼儿园建筑设计的布局与空间规划 • 幼儿园建筑设计的风格与特色 • 幼儿园建筑设计的案例分析 • 总结与展望
01
CATALOGUE
幼儿园建筑设计概述
幼儿园建筑设计的概念
01
幼儿园建筑设计是指根据幼儿教 育的需要,为幼儿创造一个安全 、舒适、富有启发性的学习与生 活环境。
个性化设计
《幼儿园建筑设计》课件
![《幼儿园建筑设计》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9405597142323968011ca300a6c30c225801f065.png)
跌倒设施和柔软的地面材料,
带有足够的自然光线,以提供
使孩子们能够安全地玩耍。
一个舒适的学习环境。
实际案例展示
1
案例1
美丽的幼儿园设计,运用大面积的玻
案例2
2
璃窗,创造了与自然环境融为一体的
教育场所。
独特的建筑风格和创意的设计,为孩
子们提供了一个有趣和激发创造力的
学习空间。
3
案例3
设施齐全、功能齐备的幼儿园,提供
1
咨询专业设计师
与专业的幼儿园建筑设计师合作,获得专业的建议和解决方案。
2
调查其他幼儿园
调查其他幼儿园的设计和建筑,了解他们的经验和成功案例。
3
充分考虑幼儿需求
从幼儿的角度出发,考虑他们的需求和喜好,设计出更适用的教育环境。
总结与展望
幼儿园建筑设计是为了为儿童提供一个独特而有趣的学习环境,通过不断创新和改进,我们可以创造出
更好的教育空间。
了丰富多样的学习和娱乐活动,满足
了孩子们的各种需求。
幼儿园建筑设计中的常见问题
空间规划与布局
如何合理规划和布局幼儿园空间,确保每个区域的有效利用。
安全措施
如何设计安全的幼儿园环境,避免事故和伤害的发生。
室内空气质量
如何保证幼儿园室内空气的清新和健康,提供良好的通风和净化系统。
解决问题的建议与方法
教育性
4
可持续性♻️
设计能够促进孩子们的学习和发展,提供
考虑可持续性设计,例如利用太阳能和雨
适宜的教育工具和空间。
水收集系统等,以减少对环境的影响。
理想的幼儿园建筑设计要素
室内游戏区
安全的户外操场
明亮与丰富的教室
托儿所-幼儿园建筑设计规范ppt课件
![托儿所-幼儿园建筑设计规范ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6844bf902b160b4e767fcffc.png)
▲必须设置各班专用的室外游戏场地。 ▲每班的游戏场地面积不应小于60㎡。 ▲各游戏场地之间宜采取分隔措施。
▲应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值: 室外共用游戏场地面积 ㎡=180+20(N-1)
注:N为班数
▲生活用房室内最低净高
房 间名称 活动室、寝室、乳儿室 音体活动室
净高 2.80 3.60
厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽式的槽宽为0.16~0.18,坐式便器高度为0.25~ 0.30m。
▲每班卫生间内最少设备数量
污水池 (个)
1
大便器或沟槽 (个或位)
4
小便槽 (位)
4
盥洗台 (水龙头、个)
6~8
淋浴 (位)
2
▲供保教人员使用的厕所宜就近集中,或在班内分隔设置。 ▲音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用房混设在一起。单独设置时, 宜用连廊与主体建筑连通。 ▲乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建
▲阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.2m,内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直装饰,其 净空距离不应大于0.11m。
▲幼儿经常接触的1.30m以下的室外墙面不应粗糙,室内墙面宜采用光滑易清洁的材料,墙 角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。
2021/4/11
第八章 托儿所幼儿园建筑设计规范
;.
1
第八章 托儿所、幼儿园建筑设计规范
▲托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。 ▲接纳三周岁以下幼儿的为托儿所, ▲接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
▲托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的 出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
《幼儿园设计》PPT课件
![《幼儿园设计》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/529e503eeff9aef8941e06e4.png)
卫生间
卫生间由厕所、盥洗。洗浴组成,并 应分间或分格。应设直接自然通风。 卫生间应临近活动室、寝室。 卫生间地面要易清洗、不掺水、防滑。 卫生洁具尺度要适应儿童使用
建筑周边环境发展
幼儿园不仅要有较好的物质条 件,还要有符合儿童心理要求的客 观环境,这一点过去常被人们所忽 视,教育要寓于良好的环境之中。
二、色彩指示性
儿童视知觉在对建筑空间形状、大小方面的感知 上还不够敏感,所以幼儿园的交通空间及其中的 标识物宜采用丰富、鲜艳的颜色。
比如:在走廊的天花板上按照儿童行进路线设置 彩带或者彩色装饰物,一方面可以提高交通路线 的明晰性,另一方面可以大大增加儿童在行进途 中的趣味性。
设计要点
环境设计 平面设计 空间设计 室内设计 造型设计
卧室和活动室呈半开放状态,符合幼 儿的活泼天性
隔断
卧室
游戏室
空间设计要趣味化
幼儿对周围事物天生有一种好奇的探索精神, 正是这种心理特征不断增长着幼儿的见识。因此, 现代幼儿园建筑设计要相方设法创造一些趣味空间。
如在活动室内可搭建一个小阁楼或者升起一个 小地台,不但可以创造几个不同的活动区域,而且 活动室空间再也不那么单调了。对于那些边边角角 的公共辅助空间,可以通过一些新奇的设计手法获 得意想不到的空间效果。
外部环境
基地不应选在交通频繁的路旁,基地入 口不能开向繁忙的交通道。 基地应空气清新流畅、日照充足、便于 绿化、应尽量安置在环境优美或临近城市 绿化地带。 基地应为合理的功能分区、出入口的设 置、室外游戏场地的布置提供可能性。 基地周围应避免污染工厂。
谢谢观赏!
希望对大家的设计有帮助
视知觉得发展
视知觉总很能力包括颜色视觉、整体知觉和部分 知觉、空间知觉、视觉敏度等方面,但是这些方面发 展并不是均衡的,其中颜色视觉、空间知觉是较早开 发的两种能力,幼儿时期正是他们发展的关键时期。
幼儿园建筑设计案例分析PPT课件
![幼儿园建筑设计案例分析PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/26542669e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5ad.png)
06
结语
对幼儿园建筑设计的认识和理解
幼儿园建筑设计要符合儿童心理和 生理特点
融入教育理念,培养儿童的创新能 力和探索精神
添加标题
添加标题
注重安全性、舒适性和功能性
添加标题
添加标题
与周围环境相融合,营造自然、和 谐的教育氛围
对未来幼儿园建筑设计的期望和建议
注重环保和可持续发展 创造安全、舒适、健康的学习环境 融入科技元素,提升教育质量 注重美观和实用性相结合
幼儿园建筑设计案 例分析PPT课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录 CONTENTS
01. 单击此处添加文本 02. 幼儿园建筑设计概述 03. 幼儿园建筑设计案例展示 04. 幼儿园建筑设计案例分析 05. 幼儿园建筑设计的实践与探索 06. 结语
添加标题
创新设计手法:采用新型建筑 材料、结构形式、色彩搭配等 方面进行创新,打造出独具特 色的幼儿园建筑风格。
添加标题
优化设计流程:从方案设计、 初步设计、施工图设计等方面 进行优化,确保设计的科学性、 合理性和可行性。
未来幼儿园建筑设计的趋势和展望
注重绿色环保和节能减排 多元化和个性化的发展趋势 空间布局和功能划分更加合理 智能化和数字化技术的应用
气质量良好。
幼儿园建筑设计的创新和优化思路探讨
添加标题
创新设计理念:注重空间布局 合理化、功能齐全、安全环保 等方面,同时要突出幼儿园的 特色和个性化。
添加标题
优化设计思路:从建筑结构、 建筑材料、建筑细节等方面进 行优化,提高建筑的安全性、 舒适性和耐用性,同时要注重 节能减排、绿色环保等方面。
幼儿园建筑设计的规范和标准
幼儿园建筑设计案例分析课件
![幼儿园建筑设计案例分析课件](https://img.taocdn.com/s3/m/84b3842ef4335a8102d276a20029bd64783e62b5.png)
详细描述
材料选择应注重环保、安 全、耐用,符合国家相关 标准。
考察材料是否能够降低能 耗,提高建筑的保温、隔 热性能,有利于节能减排 。
评价材料是否符合儿童的 卫生和安全要求,是否无 毒无害,不易引发过敏反 应。
05
CATALOGUE
幼儿园建筑设计案例对实践的启示
设计理念创新
要点一
总结词
设计理念创新是幼儿园建筑设计案例中的重要启示,它涉 及到对传统设计理念的挑战和突破,以及对新设计理念的 探索和实践。
材料选择
材料选择上,该幼儿园大量采用环保、安全、易维护的材料,如天然木 材、环保涂料等,确保孩子们的健康和安全。
案例二分析:设计特点、空间利用、环保措施
设计特点
该幼儿园的设计特点在于其独特的建筑造型和丰富的空间变化,通过运用多种建筑元素和 色彩搭配,营造出一个充满活力和创意的儿童友好型空间。
空间利用
要点二
详细描述
幼儿园建筑设计案例中,设计理念创新主要体现在对儿童 友好型设计的探索和实践上。这包括但不限于,以儿童为 中心的设计思考,注重儿童的成长需求和心理需求,以及 创造一个安全、舒适、有趣且富有启发性的幼儿园环境等 方面。同时,设计理念的创新还涉及到对现代主义建筑理 念的借鉴和改造,以及对传统设计理念的反思和超越等方 面。
在空间利用上,该幼儿园充分利用建筑空间,设置多层次的活动空间,满足孩子们的不同 需求。同时,通过合理的空间布局,使得室内空间与室外空间相互渗透,增强孩子们的感 知能力。
环保措施
该幼儿园在设计中充分考虑环保措施,如采用太阳能、风能等可再生能源,降低能源消耗 ;采用雨水收集系统,实现水资源的循环利用;种植绿化植物,提高室内空气质量等。
幼儿园建筑设计案 例分析课件
材料选择应注重环保、安 全、耐用,符合国家相关 标准。
考察材料是否能够降低能 耗,提高建筑的保温、隔 热性能,有利于节能减排 。
评价材料是否符合儿童的 卫生和安全要求,是否无 毒无害,不易引发过敏反 应。
05
CATALOGUE
幼儿园建筑设计案例对实践的启示
设计理念创新
要点一
总结词
设计理念创新是幼儿园建筑设计案例中的重要启示,它涉 及到对传统设计理念的挑战和突破,以及对新设计理念的 探索和实践。
材料选择
材料选择上,该幼儿园大量采用环保、安全、易维护的材料,如天然木 材、环保涂料等,确保孩子们的健康和安全。
案例二分析:设计特点、空间利用、环保措施
设计特点
该幼儿园的设计特点在于其独特的建筑造型和丰富的空间变化,通过运用多种建筑元素和 色彩搭配,营造出一个充满活力和创意的儿童友好型空间。
空间利用
要点二
详细描述
幼儿园建筑设计案例中,设计理念创新主要体现在对儿童 友好型设计的探索和实践上。这包括但不限于,以儿童为 中心的设计思考,注重儿童的成长需求和心理需求,以及 创造一个安全、舒适、有趣且富有启发性的幼儿园环境等 方面。同时,设计理念的创新还涉及到对现代主义建筑理 念的借鉴和改造,以及对传统设计理念的反思和超越等方 面。
在空间利用上,该幼儿园充分利用建筑空间,设置多层次的活动空间,满足孩子们的不同 需求。同时,通过合理的空间布局,使得室内空间与室外空间相互渗透,增强孩子们的感 知能力。
环保措施
该幼儿园在设计中充分考虑环保措施,如采用太阳能、风能等可再生能源,降低能源消耗 ;采用雨水收集系统,实现水资源的循环利用;种植绿化植物,提高室内空气质量等。
幼儿园建筑设计案 例分析课件
幼儿园设计经典案例ppt课件
![幼儿园设计经典案例ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d834da8309a1284ac850ad02de80d4d8d05a0176.png)
绿化景观:通过 植物搭配、景观 设计等手段,营 造优美、宜人的 室外环境,提高 幼儿园的生态效 益和观赏价值。
室外活动设施与器材
设施:滑梯、秋千、荡椅等 器材:平衡木、攀爬架、健身器材等 目的:促进儿童身体协调性发展 安全性考虑:选择适合儿童年龄和身高的设施和器材,确保安全
室外环境的绿化与美化
植被覆盖:增加绿色空间,提供新鲜空气 景观设计:美观、舒适、安全 休闲设施:提供户外活动和休息的场所 室外装饰:增加趣味性和互动性
室外安全与防护
设施安全:确保儿童游乐设施稳固,避免出现倾倒、坠落等危险情况
警示标识:在危险区域或设备周围设置明显的警示标识,提醒儿童和家长注意安全 紧急救援:在现场配备急救箱和应急救援人员,以便在发生意外时迅速采取救援措施
安全教育:加强儿童安全教育,培养他们形成自我保护意识,自觉遵守安全规定
幼儿园建筑设计
注重个性化教育:根据每个孩子的特点和需求,制定个性化的教育方案,促进孩 子的个性发展和潜能挖掘。
融合跨学科知识:在幼儿园设计中,融入更多跨学科的知识和元素,如艺术、科 学、文学等,培养孩子的综合素质和创新能力。
考虑可持续发展:在设计中注重环保和可持续发展,采用绿色建筑和可再生能源 等技术,培养孩子的环保意识和可持续发展的意识。
感谢您的观看
汇报人:
流线组织:合理安排人流、物流等动线,确保安全、便捷、高效的交通流线。
建筑节能与环保
环保材料:使用无毒无害、 环保达标的建筑材料
采光通风:利用自然光和通风 设计,减少对人工光源和空气
污染的依赖
节能设计:采用保温隔热材 料和绿色能源利用
绿色景观:结合绿化景观设计, 提高幼儿园的生态环境质量
幼儿园设计经典案 例分析
《幼儿园设计》PPT课件
![《幼儿园设计》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c4c81a435acfa1c7aa00ccc6.png)
• 便于家长接送幼儿且安全的地段;
幼儿园的基地选择
基地一般的位置:
• 城、镇独立地段:服务半径大,多为省、市级大、中型托幼 建筑;
• 居民点或居住小区内: a.小区中心 b.位于住宅组团内或组团间 c.沿生活区主要道路布置
• 位于住宅底层或单元内 • 位于各企、事业单位,厂、矿生活区内或邻近其主要出、入
幼儿生活用房设计
幼儿生活用房设计
卧室设计:
• 一般3-6岁的幼儿睡眠时间需11-12小时,其中午睡时间就需 2-2.5小时
• 应有安静、舒适、整洁的睡眠环境 • 应有较好的朝向,避免大量直射阳光照射 • 床位排列应便于保教人员巡视、照顾及管理工作 • 床位排列及其基本尺寸的要求:
a. 常采用两床相靠或成组排列方式,但并排床位不应超过2个 b. 为便于保教人员照管,每个床位应有一长边靠近走道 c. 卧室内主通道不应小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之间通道不宜
每班卫生间内最少设备数量
污水池 大便器 小便槽 盥洗台 淋浴
1
4
4
6-8
2
幼儿生活用房设计
音体活动室设计:
• 全园公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场 • 位置应靠近各班的活动室,既要方便各班儿童的使用,又要
避免噪音干扰 • 宜靠近幼儿园的入口设置,便于对外的联系 • 最好为平房或设于建筑的底层,与全园的公共游戏场地相连
接 • 为保证幼儿紧急情况下的安全疏散,应设2个双扇外开门,
?全园公用的活动室也可兼作合班教室及风雨操场?位置应靠近各班的活动室既要方便各班儿童的使用又要避免噪音干扰?宜靠近幼儿园的入口设置便于对外的联系?最好为平房或设于建筑的底层与全园的公共游戏场地相连接?为保证幼儿紧急情况下的安全疏散应设2个双扇外开门门宽不应小于15m房间净高不应低于36m服务用房及供应用房设计服务用房设计
幼儿园的基地选择
基地一般的位置:
• 城、镇独立地段:服务半径大,多为省、市级大、中型托幼 建筑;
• 居民点或居住小区内: a.小区中心 b.位于住宅组团内或组团间 c.沿生活区主要道路布置
• 位于住宅底层或单元内 • 位于各企、事业单位,厂、矿生活区内或邻近其主要出、入
幼儿生活用房设计
幼儿生活用房设计
卧室设计:
• 一般3-6岁的幼儿睡眠时间需11-12小时,其中午睡时间就需 2-2.5小时
• 应有安静、舒适、整洁的睡眠环境 • 应有较好的朝向,避免大量直射阳光照射 • 床位排列应便于保教人员巡视、照顾及管理工作 • 床位排列及其基本尺寸的要求:
a. 常采用两床相靠或成组排列方式,但并排床位不应超过2个 b. 为便于保教人员照管,每个床位应有一长边靠近走道 c. 卧室内主通道不应小于0.9m,次通道不宜小于0.5m,二床之间通道不宜
每班卫生间内最少设备数量
污水池 大便器 小便槽 盥洗台 淋浴
1
4
4
6-8
2
幼儿生活用房设计
音体活动室设计:
• 全园公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场 • 位置应靠近各班的活动室,既要方便各班儿童的使用,又要
避免噪音干扰 • 宜靠近幼儿园的入口设置,便于对外的联系 • 最好为平房或设于建筑的底层,与全园的公共游戏场地相连
接 • 为保证幼儿紧急情况下的安全疏散,应设2个双扇外开门,
?全园公用的活动室也可兼作合班教室及风雨操场?位置应靠近各班的活动室既要方便各班儿童的使用又要避免噪音干扰?宜靠近幼儿园的入口设置便于对外的联系?最好为平房或设于建筑的底层与全园的公共游戏场地相连接?为保证幼儿紧急情况下的安全疏散应设2个双扇外开门门宽不应小于15m房间净高不应低于36m服务用房及供应用房设计服务用房设计
幼儿园设计案例分析PPT课件
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幼儿园设计案例分 析PPT课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录 CONTENTS
幼儿园设计概 述
幼儿园室内设 计
幼儿园配套设 施设计
幼儿园建筑设 计
幼儿园户外设 计
幼儿园设计案 例分析
01
幼儿园设计概述
幼儿园设计的意义和目的
幼儿园设计的原则和理念
美观性:符合儿童心理和审美需求,色彩鲜艳、造型可爱。
教育性:有利于儿童智力开发、品德培养、良好习惯养成。
功能性:满足儿童学习、生活、娱乐需求,空间布局合理、功能齐全。
舒适性:空气质量、声音环境、温湿度等环境因素适宜,让儿童感到 舒适和温馨。
02
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的特点和要求
安全性:建筑材料、结构、设备等各方面都要考虑到安全问题,预防意外事故的发生。
安全措施:加强安 全措施,确保孩子 们的安全。
03
幼儿园室内设计
幼儿园室内设计的特点和要求
安全性:材料环 保无毒,设计圆 角和防撞措施
舒适性:色彩明 亮、温馨,空间 布局合理
教育性:结合年 龄段进行区域划 分,设置益智游 戏和教具
美观性:符合儿 童审美,采用可 爱、生动的造型 和图案
幼儿园室内设计的风格和流派
家具与设施:如何 选择合适的家具和 设施,满足幼儿的 需求和安全
自然环境:如何利 用自然环境,让幼 儿接触自然,促进 身心发展
THANK YOU
汇报人:
安全优先:确保孩子们在园内的活动安全是首要考虑因素
空间利用:合理利用空间,使孩子们能够在有限的空间内获得更多的学习和娱乐资源
互动参与:为孩子们创造一个能够互动参与的环境,促进他们的社交和认知发展 环保可持续:采用环保可持续的材料和设计,为孩子们创造一个健康、舒适的学习环境
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汇报人:
目录 CONTENTS
幼儿园设计概 述
幼儿园室内设 计
幼儿园配套设 施设计
幼儿园建筑设 计
幼儿园户外设 计
幼儿园设计案 例分析
01
幼儿园设计概述
幼儿园设计的意义和目的
幼儿园设计的原则和理念
美观性:符合儿童心理和审美需求,色彩鲜艳、造型可爱。
教育性:有利于儿童智力开发、品德培养、良好习惯养成。
功能性:满足儿童学习、生活、娱乐需求,空间布局合理、功能齐全。
舒适性:空气质量、声音环境、温湿度等环境因素适宜,让儿童感到 舒适和温馨。
02
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的特点和要求
安全性:建筑材料、结构、设备等各方面都要考虑到安全问题,预防意外事故的发生。
安全措施:加强安 全措施,确保孩子 们的安全。
03
幼儿园室内设计
幼儿园室内设计的特点和要求
安全性:材料环 保无毒,设计圆 角和防撞措施
舒适性:色彩明 亮、温馨,空间 布局合理
教育性:结合年 龄段进行区域划 分,设置益智游 戏和教具
美观性:符合儿 童审美,采用可 爱、生动的造型 和图案
幼儿园室内设计的风格和流派
家具与设施:如何 选择合适的家具和 设施,满足幼儿的 需求和安全
自然环境:如何利 用自然环境,让幼 儿接触自然,促进 身心发展
THANK YOU
汇报人:
安全优先:确保孩子们在园内的活动安全是首要考虑因素
空间利用:合理利用空间,使孩子们能够在有限的空间内获得更多的学习和娱乐资源
互动参与:为孩子们创造一个能够互动参与的环境,促进他们的社交和认知发展 环保可持续:采用环保可持续的材料和设计,为孩子们创造一个健康、舒适的学习环境
幼儿园设计PPT课件
![幼儿园设计PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a840e3836037ee06eff9aef8941ea76e58fa4ac5.png)
标识清晰
每个收纳空间应有清晰的标识,帮助幼儿快速找到存放位置,培养良好的收纳 习惯。
游戏设施丰富多样,满足不同年龄需求
多样性
游戏设施应多样化,包括攀爬架、滑梯、秋千、沙池等,满足不同年龄段幼儿的 游戏需求。
安全性
游戏设施应符合安全标准,确保幼儿在玩耍过程中的安全。同时,设施应定期维 护和检查,确保其稳定性和安全性。
幼儿园设计PPT课件
汇报人:
2023-12-24
• 幼儿园设计理念与原则 • 幼儿园空间布局规划 • 幼儿园建筑设计风格 • 幼儿园装修材料选择及环保要求 • 幼儿园家具及设施配置建议 • 总结:打造理想幼儿园环境,助力孩子快乐成长
01
幼儿园设计理念与原则
以儿童为中心
01
02
03
关注儿童需求
设计应充分考虑儿童的年 龄、身高、兴趣等因素, 创造符合他们成长需求的 空间。
幼儿园空间布局规划
室内外空间整合
室内外环境相互渗透
通过设计使室内空间与自然环境相互融合,为幼儿创造更加接近 自然的活动环境。
过渡空间利用
充分利用走廊、阳台等过渡空间,设置活动区域,增加幼儿活动空 间。
室内外空间视线联系
保持室内外空间的视线通畅,使幼儿能够随时观察到外部环境,增 强对环境的感知。
功能区域划分
THANKS
感谢观看
灵活多变的空间结构
可变家具设计
01
采用可移动、可组合的家具,根据活动需求灵活调整空间布局
。
开放与封闭空间结合
02
通过设置开放和封闭的空间结构,满足幼儿不同活动的需求,
同时保障安全和私密性。
多功能空间利用
03
将部分空间设计为多功能用途,如活动室可同时作为音乐室、
每个收纳空间应有清晰的标识,帮助幼儿快速找到存放位置,培养良好的收纳 习惯。
游戏设施丰富多样,满足不同年龄需求
多样性
游戏设施应多样化,包括攀爬架、滑梯、秋千、沙池等,满足不同年龄段幼儿的 游戏需求。
安全性
游戏设施应符合安全标准,确保幼儿在玩耍过程中的安全。同时,设施应定期维 护和检查,确保其稳定性和安全性。
幼儿园设计PPT课件
汇报人:
2023-12-24
• 幼儿园设计理念与原则 • 幼儿园空间布局规划 • 幼儿园建筑设计风格 • 幼儿园装修材料选择及环保要求 • 幼儿园家具及设施配置建议 • 总结:打造理想幼儿园环境,助力孩子快乐成长
01
幼儿园设计理念与原则
以儿童为中心
01
02
03
关注儿童需求
设计应充分考虑儿童的年 龄、身高、兴趣等因素, 创造符合他们成长需求的 空间。
幼儿园空间布局规划
室内外空间整合
室内外环境相互渗透
通过设计使室内空间与自然环境相互融合,为幼儿创造更加接近 自然的活动环境。
过渡空间利用
充分利用走廊、阳台等过渡空间,设置活动区域,增加幼儿活动空 间。
室内外空间视线联系
保持室内外空间的视线通畅,使幼儿能够随时观察到外部环境,增 强对环境的感知。
功能区域划分
THANKS
感谢观看
灵活多变的空间结构
可变家具设计
01
采用可移动、可组合的家具,根据活动需求灵活调整空间布局
。
开放与封闭空间结合
02
通过设置开放和封闭的空间结构,满足幼儿不同活动的需求,
同时保障安全和私密性。
多功能空间利用
03
将部分空间设计为多功能用途,如活动室可同时作为音乐室、
幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件
![幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a4dbccd60722192e4436f6bb.png)
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
•
•
a 面积 使用面积不小于8m2
•
b 家具与设备
•
c 卫生安全与空间布置 当使用有污染的燃料时,应有独立的通风、排烟系统。
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
•
a 面积 乳儿卫生间使用面积不小于10m2
•
b 家具与设备 卫生间内设倒便池、污洗池、婴儿洗浴池等。婴儿洗浴池也可兼
或扩建为托儿所、幼儿园,可以节省投资。
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (3)
•
托、幼建筑规模的大小除考虑本身的卫生、保育人员的配备和经济合理等因素外,
尚与托、幼机构所在地区的居民居住密度、合理的服务半径有关(服务半径一般以500m
左右为宜)
•
•
幼儿园的规模(包括托幼合建的)见表9.1(见P278
9.1 幼儿园建筑方案设计
50m2、120m2、90m2。音体室的平面可以是矩形,也可以采用其他形状。音体室平面形
状与平面图分别见图9.11和图9.12
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
②家具与设备 室内可以设小型舞台,应考虑演出和放映的有关要求。音体室
•
③卫生安全与空间布置 音体室使用人数多,宜放在底层;如放在楼层,应靠
9.1 幼儿园建筑方案设计
清洁的材料,墙下部最好做1.0~1.2m高木墙裙或油漆墙裙,所有棱角处都应做成圆
角。不应设弹簧门和门槛。在距地0.6~1.2m高度内,门不要装易碎玻璃,并在距地0.
7m处装拉手。外窗窗台距地面高度不宜大于0.6m。楼层无室外阳台时,外窗在距地1.
3m
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (2)
•
①面积 寝室是供幼儿睡眠的房间。每间寝室的使用面积一般为50~60m2,且不
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• d. 室内的装修、家具等应考虑幼儿使用特点,有童趣,并安全易清。
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B、卧室
• 卧室要安静、冬暖夏凉,在儿童睡眠区不能直接吹风,并 与活动室及厕所靠近,使儿童冬天脱衣睡觉后若要上厕所, 不受冷风吹袭。卧室亦可与活动室置于—室中,用玩具柜 或组合柜加以分隔。
• (1) 卧室的设计要求 a. 卧室以每班独立设置为宜。 b. 净高不少于2.8m。 c. 有良好的通风,采光不必过量。 (2) 卧室的平面布置 卧室的尺寸根据每班床位数及其布置方式而定,并且要 与活动室的尺寸相协调。。
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C、幼儿园建筑空间组合
1、组合要求
a.组织合理的流线、功能分区。交通要求简捷、方便。 b.争取良好的日照,通风。尤其儿童活动室一定要争取当地 的好朝向,达到冬暖夏凉。场地建筑物密度不宜大于30%。 首先考虑两者呈南北布局,其中以建筑物居用地之北部,游 戏场地位于南部为佳。应这样两者都可以得到充足的阳光。 且在冬季,北有园舍而遮挡西北风。 c.由于幼儿园的特点室外活动多,并且室内外频繁交替,新 建幼儿园在用地条件许可的情况下,尽可能建成低层建筑, 一般不要超过三层,便于幼儿充份接触大自然;增强他们的 体质。 d.空间组合应体现幼儿园的特点,过于单调、平直使儿童心 理感到沉闷,害怕和乏味。
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C、卫生间设计 (1)卫生间设计的要求
• 1.卫生间由厕所、盥洗、洗涤组成,最小使用面积不得小于15m2, 内部应分间或分格。
• 2.应设置在明显的位置,方便幼儿使用。 • 3. 以直接自然通风为好。
• 4. 地面要易清洁,不渗水,防滑。
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5、卫生间的布置
1).卫生间在单元的北侧。
2)、卫生间位于活动室与卧室的前端 3).卫生间位于卧室与活动室中间
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D、衣帽间
(1)衣帽间的设计要求:
a. 便利衣帽存放,并起到室内外空间过渡作用。 b. 由于衣帽间为进出活动室的主要途径,故存衣设施 沿墙布置。
(2)衣帽间设施: a. 衣帽柜及挂衣架 b. 镜子,镜下缘距地面0.25~0.30m
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E、音体活动室
(1)音体活动室的设计要求: a. 为多功能活动空间,可进行音乐教学、体育教学、观摩教学,以 及全园的节日集会、演出,召开家长会等等。 b. 应与活动单元靠近,但又有适当间距,以免干扰其他班级活动。 c. 要有较好的朝向和通风条件,并接近全园的室外活动场地,便于 内外活动联系。 d. 宜靠近幼儿园入口处,以便对外使用方便。
主出入口----供家长接送、保教人员进出之用 位置应设在方便家长 接送幼儿的道路上,并尽可能设置在次要街道上,以回避干道 上繁忙的车流。 从主出入口到园舍的流线不应穿越室外活动场地,以保证室外 活动场地的完整性,并保证教学活动不受外界干扰和人身安全。
次出入口---- 供后勤人员或供应进出之用。其位置应优先考虑与 主要出入口不在同一方位的另一条道路上,以保证主要流线与 辅助流线互不干扰。同时应满足能较方便的联通厨房或杂物院, 并使其流线尽可能短捷 精品
幼儿园建筑设计要点
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设计要点一
A、总体规划
园内各建筑物之间既有联系又有区别,布局应规范合理、整体风格应协 调统一。室内采光要好,日照充足,避免炎热的西晒和寒冷的北风,要保 证通风良好和空气清新。各功能室、活动区域既要相对独立又要相互联贯, 便于幼儿开展各种活动。特殊用途室之间要注意互不干扰,保证安全。
(1)医务保健室:以幼儿健康检查、疾病预防为主,同时处理 一下幼儿常见小病、小伤。 a. 位置应在幼儿园的底层门厅处或大门入口处。 b. 室内应有足够的面积安放体检仪器(体重计、身高器)、 药品柜、洗手盆、诊察床、病历柜等。一般使用面积在12m2左 右。
(2)隔离室:暂时护理幼儿园生病的幼儿。 a. 应与医务室毗邻,由医务人员护理。 b. 位置应在幼儿园入口处附近或靠近门厅处,应尽量有单独 的出入口。
B、室外环境设计
幼儿园整个室外用地可分为出入口地、幼儿活动场地、种植园、小动物园、 杂务后院,基地周边空留地。
幼儿园的用地面积包括建筑占地、室外活动场地、绿化及道路用地等。 幼儿园整个用地配置按各部份的功能要求不同分别之: 出入口地是幼儿园基地配置给孩子的第一印象, 活动场地的布置是幼儿园中主要的室外部份,每日户外游戏约五小时,室外 游戏场地包括分班活动场地和共用活动场地两部份。分班活动场地每生2平;公 用活动场地包括设置大型活动器械、嬉水池、砂坑以及30M长的直跑道等,每 生2平;绿化用地每生不小于2平。
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3. 形式和空间关系
幼儿园建筑有许多空间组成,按照空间的功能、分区要求
4. 交通和空间关系
a.
建筑入口的处理
入口空间是整个建筑物的枢纽,是室内外联系的要道。入口空间具 有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人 流分股分析,一般入口最多组合成四个方向,若要分散的人流股数 再多,必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。
(2)音体活动室的平面布置 a. 为创造轻快、活泼气氛,音体活动室的平面可以设计成多种几何 形状,如使用面积超过150m2时,可设简易小舞台,并应附设一个贮 藏间,存放家具、教具和设备等。 b. 音体活动室容纳人数较多,应设二个双扇外开门,门宽度不小于 1.5m。 c. 净高不应低于3.6m。
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F、服务用房
设计要点二
幼儿园的空间组成
(1) 主要使用空间: ·生活用房(活动室、卧室、盥洗室、卫生间、衣帽间、音体活动室、贮藏 室)
(2) 次要使用空间:(辅助部分) a. 服务用房(医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、办公室、
会议室、值班室、职工厕所等) b. 供应用房(厨房、洗衣房、库房等)
(3) 交通联系空间:门厅、走道、楼梯
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设计要点三
幼儿园班组活动Байду номын сангаас元设计
• A、 活动室:
•
容纳30人左右,是一个小型的多功能使用空间--作业、音乐、舞
蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。
• (1) 活动室的设计要求 a. 有足够的使用面积,合理的形状和尺寸。
• b. 有最佳的朝向,充足的光线,良好的通风条件。
• c. 室内的净高不应低于2.8m