小学学生图书借阅记录表
图书室借阅记录表
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二
年级
第（
）页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵 郭宇 赵博鑫 李瑞 梅立阳
借阅书籍名称
一生要知道的54个生活问题 一生要知道的55个生活问题 一生要知道的45年重大发明 一生要知道的45年重大发明 一生要学习的38堂挫折课 一生要学习的39堂挫折课 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要知道的84个寓言故事 一生要学习的94个人生信条 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要知道的46位科学家 一生要知道的46位科学家 一生要去的73个地方 一生要去的73个地方 一生要了解的62年忠告 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二 年级
第（
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借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 欧洲 美洲 非洲 亚洲3 非洲 欧洲2 欧洲1 亚洲3 美洲 亚洲2 美洲 美洲 欧洲1 欧洲2 亚洲1 亚洲2 亚洲3 亚洲3 亚洲3 亚洲3 欧洲1 欧洲1 美洲 美洲 欧洲1 美洲 亚洲1 亚洲1 亚洲1 美洲
图书借阅登记表
图书借阅登记表图书借阅登记表：图书编号 | 图书名称 | 借阅日期 | 归还日期借阅人签字：图书管理员签字：为了培养学生良好的读书惯，营造良好的读书氛围，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并制定了班级图书借阅制度：1.班级图书由班级同学捐赠，捐赠时请写明姓名，以便日后归还。
2.每位同学每次只允许借阅一本书，并在图书编号、书名、借阅人姓名和借阅时间上签字。
3.借阅图书必须经过班级图书管理员的允许和确认签字，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4.借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排。
拥挤或大声喧哗者将取消本次借阅资格。
5.所借图书一般应在一周内归还，最长不可超过两周。
最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后需续借的，可进行续借登记。
6.借书时需认真检查图书是否破损，如发现破损应及时到管理员处登记。
7.设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8:00为读书背诵时间，要认真读书，不准借阅及还书。
8.借阅者应爱护书，严禁图画、撕割、涂写或丢失。
如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
（图书丢失有记录的借阅者赔偿，无记录的管理员赔偿）9.借阅者不得转借他人。
违者将受到严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为者，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.除老师允许的情况外，课堂上阅读所借图书被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读时要作摘记或写读后感。
班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的同学将获得奖励。
优秀读后感将在班级展出，每篇奖励红旗一面。
班级图书管理员的职责：1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
图书借阅登记表【范本模板】
图书借阅登记表【范本模板】图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字.五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质,开阔视野，增长知识,提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还，以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借注销.6、借书时，需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处注销。
7、设班级图书管理员8名，详细负责图书的管理、借阅等事情。
周三下战书的班队举动可合理安排念书时间,周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7：40到8：00为念书背诵时间，要认真念书，不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书，严禁丹青，撕割，如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿.10。
课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外)，被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
学生图书借阅记录表
学生图书借阅记录表学生和教师图书借阅记录表如下：日期。
书名。
数量。
借出。
借书人。
还入。
日期数量。
管理员备注XXX的图书借阅安排表如下：借书。
还书周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
周次。
星期。
借阅班级。
借阅人。
备注：在这个表格中，学生和教师都可以记录他们借阅的书籍信息。
同时，XXX也提供了一份图书借阅安排表，方便学生和老师借阅和归还图书。
读书是人类进步的阶梯，是人类的益友。
它不仅可以帮助我们开启知识之门，还可以教给我们做人的道理，提高我们的写作能力，并让我们获得更多的知识。
因此，阅读对于每个人来说都是非常重要的。
在XXX的图书馆，借阅图书需要凭借借书卡，每次只能借阅一本书，且只限本人使用。
借阅期限为两周，且每次借阅需要归还上一次借阅的图书。
在进入图书馆时，学生需要注意保持室内的清洁卫生，不得携带杂物和包等物品。
同时，学生也需要注意保持室内的安静，不得大声喧哗。
当学生选择图书时，每个人只有一分钟的时间，只能借阅带有条形码的书籍。
在查阅图书时，学生需要注意书号的顺序，不得乱插乱放，以保持书架的整洁。
当学生借阅图书时，需要使用借书卡进行操作，同时需要找到书籍上的条形码。
在借书时，学生需要当场办理手续。
在还书时，如果发现书籍有残缺、污损等情况，学生需要按照原价的两倍进行赔偿。
如果借书逾期未还，则需要按照原价的四倍进行赔偿。
图书室借阅记录
（
学生姓名 李逍 王梦琪 刘燕茹 周自强 刘旭 白松轩 赵美琪 刘迪圳 冯旭杰 刘博研 白鑫轩 赵尊杰 景德童 王琦
）小学图书借阅登记表
班级： 书名 《经典名著》 二年级 借阅时间 还书时间 图书管理员
《没有共产党就没有新中国》 《日常安全》 《脑的秘密》 《漫游计算机世界》 《探索月球的秘密》 《科技小自救》 《经典名著》 《没有共产党就没有新中国》 《日常安全》 《脑的秘密》 《漫游计算机世界》 《探索月球的秘密》 《科技小自救》 2013、9 2013、9 高继三
（
学生姓名
）小学图书借阅登记表
班级： 书名 借阅时间 还书时间 图书管理员
高继三
（
学生姓名
）小学图书借阅登记表
班级： 书名 借阅时间 还书时间 图书管理员
高继三
（
学生姓名
）小学图书借阅登记表
班级： 书名 借阅时间 还书时间 图书管理员
高继三
（
学生姓名 张田田 刘双洁 张苗苗 刘泽辉 赵丽君 赵喜悦 景雅茹 刘晓可 高露 高佳佳 李燕茹 刘培鑫 刘智豪 李涵 姚志鹏 周雪琦 赵明宇 温佳琪 赵成建 赵海宇 孟超 高都 赵素莹
姚集
பைடு நூலகம்书名
）小学图书借阅登记表
班级： 一年级 借阅时间 还书时间 图书管理员
《儿童游乐园》 《熊猫京京》 《美猴王》 《格林童话选》 《儿童游乐园》 《熊猫京京》 《汉语拼音用处大》 《格林童话选》 《月亮哥哥和太阳》 《小黑马的故事》 《兔的童话》 《快乐王子》 《感恩父母》 《小木偶奇遇记》 《熊猫京京》 《汉语拼音用处大》 《格林童话选》 《月亮哥哥和太阳》 《小黑马的故事》 《兔的童话》 《快乐王子》 《感恩父母》 《小木偶奇遇记》 2013、9 2013、9 高继三
(完整版)图书借阅登记表
图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10、课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11•阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的予以奖励。
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小学图书室借阅登记表
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