2015华南农业大学社会工作硕士考研真题
2015-2022广州大学社会工作原理考研真题
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招生学院(所、中心):公共管理学院招生专业:社会工作考试科目代码:331考试科目名称:社会工作原理一、名词解释(每小题6分,共30分)1、社会工作2、社会福利3、社会政策4、儿童社会工作5、社区工作二、简答题(每小题12分,共48分,从以下5题选择4题作答)1、简述社会工作的要素2、简述社会工作者的一般特征3、简述中国社会工作的专业价值4、简述小组工作的功能5、简述个案工作的过程三、论述题(每小题22分,共44分)1、试述儿童社会工作的基本内容2、试述家庭社会工作的特点四、综合题(共28分)请从个案工作的理论模式中(即危机介入模式、任务中心模式、行为治疗模式)选个理论加以阐述,要点包括:1、这一理论的具体内容及其评价(特点、技巧)2、结合社会工作实务与实践,谈谈这一理论如何具体运用?广州大学2017年硕士研究生招生入学考试业务课试卷广州大学2018年硕士研究生招生入学考试业务课试卷招生学院(所、中心):公共管理学院招生专业:社会工作考试科目代码:331考试科目名称:社会工作原理一、名词解释(每小题6分,共30分)1、妇女社会工作2、社会工作领域3、社会工作价值观4、社会保障5、社会行政二、简答题(每小题12分,共48分,从以下6题选择4题作答)1、简述社会工作者的一般特征2、简述社会工作“保守秘密“价值观”3、简述任务中心模式的优点4、简述危机介入的特点5、简述小组工作的功能6、简述社区策划模式三、论述题(每小题22分,共44分)1、试述儿童社会工作的基本内容2、试述家庭社会工作的特点四、综合题(共28分)请从个案工作的理论模式中(任务中心模式、心理社会模式、叙事治疗)选一个理论加以阐述,要点包括:1、这一理论的具体内容及其评价2、结合社会工作实务与实践,谈谈这一理论如何具体运用?广州大学2019年硕士研究生招生入学考试业务课试卷广州大学2020年硕士研究生招生入学考试业务课试卷2、结合社会工作实务与实践,谈谈该理论的具体运用招生学院(所、中心):公共管理学院招生专业:社会工作考试科目代码:331考试科目名称:社会工作原理一、名词解释(每小题6分,共30分)1、社会工作2、社会工作者3、社会福利4、个案工作5、儿童社会工作二、简答题(每小题12分,共48分,从以下5题选择4题作答)1、社会工作者的四个角色2、社会过程模式及其基本环节3、中国社会工作价值体系的原材料4、社会工作者对当事人的伦理责任三、论述题(每小题22分,共44分)1、社会工作理论对社会工作的作用2、中国社会工作的类型四、综合题(共28分)请从这三个西方社会工作理论流派(即行为主义理论、标签理论、增权理论)任选一个理论加以阐述,要点包括:1、该理论的具体内容及其评价1、简述这一理论的基本内容并评价2、结合社会工作实务与实践,谈一谈这一理论如何具体运用招生学院(所、中心):公共管理学院招生专业:社会工作考试科目代码:331考试科目名称:社会工作原理一、概念名词解释(每小题5分,共30分)1、社会保障2、社会行政3、社区工作4、医务社会工作5、专业社会工作6、案主自决二、简述题(每小题12分,共60分)1、社会行政功能2、社会工作模式3、个案工作沟通技巧4、社会工作的基本技巧5、社会工作对当事人的伦理责任三、论述题(每小题20分,共40分)1、社会工作价值观2、社会工作助人功能四、综合题(共20分)请从这三个西方社会工作理论流派(认知理论、增权理论、人本主义理论)任选一个理论加以阐述,要点包括:。
2014-2015年华中农业大学考研初试真题617-社会学研究方法(含统计)
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七 。论社会研 究中文献 回顾的意义 (36分 )。
-。
,
1.下 列描述正确 的有
A。
(
)
因果关系 一 定是相关关系 B。 相关关系可能是 因果关系 C。 因果关系不 一 定是相关关系 D。 相关关系不 一 定是因果关系 2.定 序层次变量 的数学运算特征有 (
A。
)。
+、 -; D。
× 、 ÷
=、
≠
;
B。
>、
(;
C。
下列所列举 的现象 中 ,哪 些是直方 图的特性之 一 ( )。 A。 以一 个矩形 的面积表示每组数值 的次数或百分分率 的多少 B。 在单位 距 情况下 ,矩 形的高度就是每 组数值 的次数或百分率 C,矩 形 的总面积为所有个案数之和或在百分率情况 下为 l D。 矩形 的排序是任意 的 4.积 矩相关是研究 ( ) A。 非确定关系 B。 确定关系 C。 线性关系 D。 非线性关系 5.概 率密度 曲线 ( )。 B。 位于 X轴 的下方 A。 位于 Ⅹ 轴 的上 方 D,与 X轴 之 间的面积为 1 C。 与 X轴 之 间的面积不定
1.高 一级测量层次的变量可 以运用低一 级测量层次 的量度 ,低 一级
华 中农 业 大 学 二 ○一 四年硕 士研 究生 入 学 考 试 第 2页 共 3页 课程名称 :仫 学研究方 瑾′ 含勇计 )氏 注意 :所 有答案 必须写在答题本上 ,不 得写在试题纸 上 ,否 则无效 。 关程度越高 。 ( ) 3.任 何相关系数都具有消减误差 比率意义 。( ) 4.标 准差愈大 ,表 明该总体的中位值 的代表性愈差 。 ( ) 5.斯 皮尔曼等级相关系数 Rs的 计算是 以不存在或存在少量 的相 同等 级为前提 的 。 ( )
2015社会工作者综合能力考试题
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2015社会工作者综合能力考试题一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意。
)1、认为人的行为是机械式的由刺激直接引起的,这是( )的观点。
A.认知学派B.行为主义学派C.社会学派D.团体心理学2、陆先生,37岁,近期行为异常,经诊断存在人格障碍。
根据精神分析的理论,陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。
A.在童年时期被虐待B.在五年前与妻子离C.在两年前孩子去世D.在一星期前与同事争吵3、某社区的40名失业者被分为相似的两组后,实验组参加技术培训,而控制组没有接受任何训练。
后又测得实验组和控制组的自信心,得分分别为3.4分和2.7分,可以认为,技术培训的效果为O.7分。
这是( )。
A.单后测控制组设计B.前后测控制组设计C.准实验设计D.非对等控制组设计4、某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角,社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。
下列小赵的做法中,较为适当的是( )。
A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区B.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票C.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题5、社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。
这体现了社会环境的( )特点。
A.复杂性B.多样性C.层次性D.变动性6、下列对社会工作价值观没有直接影响的是( )。
A.服务对象的个人价值观B.国家的政治制度和法律制度C.人道主义思想D.社会意识形态7、在社会工作实践中,( )原则高于其他所有伦理原则。
A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则8、将社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”的是( )。
A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.特纳D.希格蒙德.弗洛伊德9、矫治社会工作是为特殊的社会弱势群体——( )提供的福利服务。
社会工作硕士(社会工作原理)历年真题试卷汇编及答案2
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社会工作硕士(社会工作原理)历年真题试卷汇编一、名词解释1.标签理论(河北大学2017年研;人大2016年研;中山大学2015年研;武汉科大2013年研)2.活动理论(河北大学2012年研)3.社会福利制度(青岛大学2015年研;浙江师大2011年研)4.福利国家(华东理工2011年研)5.目标系统(浙江师大2012年研)6.认知理论(南航2015年研)7.社会环境的含义、特点(武大2012、2011年研)8.社会互动(华中农大2013年研;河北大学2011年研)9.社会工作价值观(华中农大2014年研;南京理工2011年研)10.助人活动(南京理工2011年研)11.专业关系(山东大学2017年研;中山大学2011年研;南京理工2011年研;浙江师大2011年研)12.社会工作本土化(青岛大学2016年研;湘潭大学2016年研;河北大学2011年研)二、简答题13.社会工作干预理论或实践模式主要包括哪些?其主要内容和特点是什么?(南京理工2011年研)14.理论在社会工作过程中的功能。
(华中农大2012年研)15.简述个案社会工作“危机介入模式”的过程与技巧。
(南航2012年研)16.简析社会工作与心理学的关系。
(武大2010年研)17.简述弗洛伊德的人格发展阶段论。
(社科院2011年研)18.危机介入的基本原则。
(兰州大学2017年研;河北大学2012年研)19.进行危机介入属于什么类型社会工作介入活动?危机介入技巧有哪些?(广西师大2010年研)20.简述阿尔德弗尔的需要层次论:ERG理论。
(武大2011年研)21.个人行为与社会环境有哪些基本关系?(扬州大学2015年研)22.简述社会工作的过程模式。
(华南理工2017年研)23.简述专业关系及其特点。
(浙江师大2012年研)24.社会工作者担当的角色。
(华中农大2012年研)25.简述社会工作专业教育的特性。
(南航2012年研;西南大学2010年研)26.社会工作教育的意义。
社会工作者之初级社会综合能力综合提升试卷附答案详解
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社会工作者之初级社会综合能力综合提升试卷附答案详解单选题(共20题)1. (2015年)在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。
社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。
根据上述内容,此小组的类型是()。
A.治疗小组B.支持小组C.教育小组D.成长小组【答案】 B2. 马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。
A.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要B.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要C.生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要D.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要【答案】 B3. (2015年真题)某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。
A.“老师为什么这样对你呢?”B.“振作起来。
我相信你能处理得很好!”C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。
”D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。
”【答案】 C4. 近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。
在接案前期的,小张直接向这名问题少年提供各种服务,问题只处于被动服从的位置。
请问小张运用了心理社会治疗的()技巧开展工作。
A.支持网络治疗技巧B.反思性直接治疗技巧C.非反思性直接治疗技巧D.间接治疗技巧【答案】 C5. 某社会矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起盗窃案的作案者。
社会工作者最适宜的处理方法是()。
A.根据保密原则,为张某保密B.说服张某到公安局自首C.直接向案发地居委会举报D.说服张某将所盗财物悄悄返还失主【答案】 B6. 某社区服务中心一直为外来务工人员子女提供服务,这些子女人际关系冲突较多。
2015年华南理工大学社会工作(专业学位)社会工作实务考研真题、参考书、复试线、考试大纲
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华南理工大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:社会工作实务适用专业:社会工作(专业学位)一、辨析题(每小题6分,共30分)1、社会工作的优势视觉理念与生态系统理论具有内在的契合性。
2、妇女社会工作的终极目标是帮助妇女从政治高度重新界定妇女问题。
3、家庭社会工作和家庭治疗从本质上讲是一致的。
4、当不同子群相互之间差别不大、而每个子群内部的异质性程度比较大时,特别适合于采用分层抽样的方法。
5、概念与变量是一回事,后者是在社会研究中所借用的一个数学术语。
二、简答题(每小题10分,共30分)1、简述危机介入的技巧。
2、社会调查的一般程序或阶段有哪些?请用图示法画出各主要阶段及每一阶段的基本内容。
3、应用性调查报告与学术性调查报告有什么差别?三、论述题(每小题20分,共40分)1、结合实际,谈谈当前我国社区社会工作的目标及其实现的有效途径。
2、试论残疾人社区康复模式和社会康复模式的区别与联系。
四、案例分析题(每小题25分,共计50分)1、刘某,男,湖北宜昌人,现年70岁。
育有两男一女,均已成家。
两个儿子分别在北京和上海工作,收入虽然都比较稳定,但住房条件不佳,与刘某长期一起居住的可能性很小。
因此,十年前刘某丧偶后,便一直与在老家做乡村医生的女儿一起居住,刘某对此一直耿耿于怀。
2014年初某夜,刘某突发脑溢血,虽然被女儿及时发现并送医院后保住了性命,但还是落下了轻度中风、半瘫在床、生活基本不能自理的后遗症。
刘某生病期间,虽然远在外地工作的两个儿子及家人均有请假回老家看望,但由于生活的压力无法长期照料,照顾老人的压力自然落在女儿身上。
刘某不忍孤寂,也不想加重子女尤其是女儿的负担,心灰意冷,多次自杀。
虽均未果,但家人已是筋疲力尽。
迫不得已,家人向驻村的社工机构发出求助的申请。
(1)如果您是该社工机构的专业社工,请您为刘某设计一套完善的服务方案,并简单说明理由。
华中农业大学_627社会工作原理2013--2017年_考研专业课真题试卷
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?
6.社 会化 的基本 内容有叨 I些 ?
7.简 述社会 角色的扮演过程 8,简 述社会现代化过程 的基 本特 讧
:
三、论述题 :(第 1题 28分 ,第 2题 ⒛ 分 ,共 48分
)
1.什 么 是社 会弱势群 体 ?可 依据 F君 阝 些标准加 以划分 ?我 国社会
转型加速期 的社会弱势群体具有哪些特点 ?
2.论 述贫 困文化论与贫 困处境论 的区别与联系 。
华 中农 业 大 学 二 ○ 一 三 年 硕 士研 究 生 入 学 考 试 试 题 纸 会工作原理之社会学基础知识 第 1页 共 1页 课程名 称:627社 一、名词解释 :(每 ) ,共 24分 题 6分 1.社 会 互动 2.初 级群体与次级群体 3.社 会分层 4.社 会变迁 二、简答题 :(每 ) ,共 24分 题 6分 1.社 会学的实践功能或实践意义是什么? 2.什 么是 亚文化?它可以分为哪些不同类型? 3.社 会化过程中主要有哪些方面的问题 ? 4.科 层制的含义与特征是什 么? ) 三、论述题 :(12分 阐述我国 目前 主要有哪些社会问题?请举例说明。
华 中农 业 大 学 二 ○一 四年 硕 士研 究生 入 学 考试 纸 试 题 第 1页 共 1页 课程名称 :627社 会 工 作原 理 注意 :所 有答案必须写在答题本上 ,不 得 写在试题纸上 ,否 则无效 。 一 、名 词解释 :(每 题 6分 ,共 30分
1,团 体动力学
农 业 大 学 二 ○ 一 三 年 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 试 题 纸 会工作原理之社会工作基 础知 识 第 1页 共 1页 课程名称:627社 注意:所 则无效 。 得写在试题纸上,否 有答案必须写在答题本上,不 一、名词解释 :(每 ,共 ⒛ 分 ) 题 10分 1.沟 通理论 2.社 会工作价值观 二、简答题 :(每 ,共 32分 ) 题 8分 1.社 会工作助人过程有哪些特点? 2.社 会工作者担 当的角色有哪些? 3.社 会工作者的行为举止应该是怎样的? 4.社 会福利 主要有哪 三种模式? 三、论述题 一 (12分 λ 转型期我国社会工作的提供模式有什么样 的结构特征 ? 四、 λ怎样理解社会工作专业的国际化与本土化? 论述题 二(11分
2015年社会工作综合能力 中级 高频试题 (1)
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社会工作综合能力中级高频试题第一章知识点对应历年考题(举例)1.关于专业社会工作的说法,正确的是()。
a.科学方法是专业社会工作的目的和手段b.助人为乐是专业社会工作的基本特征c.弱势群体是专业社会工作的基本对象d.促进发展是专业社会工作社会层面的目标【答案】c2.下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。
a.为某失独老人提供上门送餐服务b.为某企业员工提供职业生涯辅导c.为某外来务工人员子女提供课外辅导d.为某地社区失业青年提供适合的职业培训【答案】d3.学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。
小林的下列做法中,能突出体现社会工作者支持者角色的是()。
a.呼吁教育部门优化考试方式b.支持导致高考压力原因的调查c.支持任课教师改进教学方法d.鼓励学生树立信心和克服困难【答案】d4.与一般行政管理不同,社会工作可以从深层次上发挥维持社会秩序的功能,这主要是因为社会工作具有()的特点。
a.自上而下解决问题b.通过服务化解矛盾c.促进人与环境相互适应d.重视权力运用e.人性化服务答案:bce第二章知识点对应历年考题(举例)1.国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面,包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和()。
a.践行社会公正b.履行社会契约c.执行服务标准d.遵守行业规范【答案】a2.某市出台了一系列惠民政策,但迟迟未落实到某养老服务机构。
机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位,工作人员努力不够,并不听机构管理者的反复解释,希望直接与有关部门沟通。
为此,机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。
根据社会工作专业价值和伦理守则,社会工作者首先应该做的是()。
a.认同老人们对机构工作的批评b.同意老人们对机构工作人员的意见c.了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求d.劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为答案:c3.小文是社区服务中心的社会工作者。
社会工作硕士(社会工作实务)历年真题试卷汇编及答案1
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社会工作硕士(社会工作实务)历年真题试卷汇编一、名词解释1.社会行政(湘潭大学2016年研;武大2014年研;南航2012年研;浙江师大2012年研)、社会工作行政(青岛大学2016年研;北师2015年研)2.微观社会工作行政(社科院2011年研)3.社会工作督导(青岛大学2017年研;华中农大2015年研;南京理工2011年研)4.社会政策(华中农大2014年研;西南大学2011年研;南京理工2011年研)5.社会救助(南京理工2011年研)二、简答题6.社区工作的过程是怎样的?(河北大学2011年研)7.简述矫正对象的特点。
(武大2010年研)8.社区工作的主要模式,阐述地区发展模式的优缺点。
(武大2011年研)9.社区工作的基本技巧有哪些?(华中农大2012年研;河北大学2012年研)10.用优势视角帮助妇女要注意什么?(武大2010年研)11.社区工作过程中如何利用网络社区资源?(中山大学2010年研)12.社区建设过程中如何加强居委会和NGO的合作关系?(中山大学2014年研)13.什么是社会行政?社会行政包括哪两大类型?(首都经贸2010年研)14.简述社会行政与社会工作的关系。
(首都经贸2011年研)15.简述社会行政的主要功能。
(华南理工2016年研)16.简述社会行政的主要内容。
(华中农大2011年研)17.社会政策在解决社会问题中的作用如何?(首都经贸2010年研)18.社会政策与社会工作的关系。
(华东理工2011年研)19.简述建立社会保障制度的作用和意义?(河北大学2012年研)三、论述题20.论述社区工作的目标、功能,以及在和谐社区建设中的作用。
(社科院2011年研)21.结合实际谈谈社区工作对创新社会管理的意义。
(南航2012年研)22.试论述残疾人社会工作的主要方法。
(武大2010年研)23.如何将社区工作应用到我国当前的社区居委会工作中?(河北大学2011年研)24.论述中国传统文化对中国社会工作发展的影响。
2015年初级社会工作者《社会工作综合能力》真题及解析
![2015年初级社会工作者《社会工作综合能力》真题及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/828c896130b765ce0508763231126edb6f1a76e4.png)
2015年初级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意。
)1、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务。
上述做法最能体现社会工作()的特点。
A.注重专业实践B.多方协同C.注重专业价值D.促进发展2、下列社会工作计划中,突出体现社会工作“促进发展目标”的是()。
A.自闭症儿童音乐治疗计划B.青少年网络成瘾干预计划C.老年人自杀危机干预计划D.新居民子女成长向导计划3、某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。
机构社会工作者一方面提供就业辅导服务,增强他们的就业能力;另一方面,开展社区教育等服务,建立社区支持网络。
上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是()。
A.建构社会资本B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.促进社会和谐4、老伴去世半年后,李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落。
鉴于李奶奶目前的状态。
社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导。
在上述服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。
A.治疗者B.关系协调者C.倡导者D.资源筹措者5、关于社会工作要素的说法,正确的是()。
A.社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的B.社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效C.社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困人群D.助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动6、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。
这表明有效支持社会工作者实践的是()。
A.专业助人方法B.潜在服务对象C.个人的价值观D.社会工作服务机构7、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。
在小组活动中。
小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。
2015年华南理工大学437社会工作实务考研真题参考答案
![2015年华南理工大学437社会工作实务考研真题参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/38dbc16065ce05087732137f.png)
2015年华南理工大学437社会工作实务考研真题参考答案科目名称:社会工作实务适用专业:社会工作(专业学位)注意:试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回。
一、辨析题(每小题6分,共30分)1.社会工作的优势视角理念与生态系统理论具有内在的契合性。
答:该项表述正确。
具体分析如下:优势视角的理念与生态系统理论具有高度内在契合性。
生态系统理论暗含着一个基本假设:个人痛苦是政治性的,社会工作的实践也是政治性的。
社会工作的优势视角契合了生态系统理论的这种假设,倡导一种生态系统的方法,强调完整与全体,并且在评估和介入过程中对服务对象的经验予以关注。
2.妇女社会工作的终极目标是帮助妇女从政治高度重新界定妇女问题。
答:该项表述错误。
具体分析如下:(1)协助妇女从政治高度重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”是妇女社会工作的中级目标。
(2)妇女社会工作的终极目标是:重新建构权利关系;建立妇女网络与网络之间的连接;倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。
三个目标层次之间是递进的逻辑关系,不可割裂的,它们显示了解决问题的不同层面。
3.家庭社会工作和家庭治疗从本质上讲是一致的。
答:该项表述错误。
具体分析如下:家庭社会工作与家庭治疗的是相互联系又相互区别的。
二者的区别主要体现在以下几个方面:(1)起源不同。
家庭社会工作出现的时间要比家庭治疗早,它源于社会工作发展初期美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动,已有100多年的历史。
而家庭治疗则是系统理论产生后把心理治疗从个人延伸到家庭的尝试和实践,时兴于20世纪六七十年代,只有五六十年的历史。
(2)关注焦点不同。
与家庭治疗相比,家庭社会工作关注的焦点更为广泛,既包括家庭成员之间的沟通交流,也包括家庭成员在不同层面的互动交流。
而家庭治疗的焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系。
(3)工作理念不同。
家庭社会工作更强调“人在情境中”的服务理念,注重在受助家庭的日常生活场景中开展专业服务。
2015年华南理工大学331社会工作原理考研真题参考答案
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2015年华南理工大学331社会工作原理考研真题参考答案科目名称:社会工作原理适用专业:社会工作(专业学位)注意:试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回。
一、辨析题(每小题5分,共20分)1.社会工作的过程模式包括接触问题——分析和诊断——提供服务——终结。
答:该题表述错误。
具体分析如下:社会工作实务的过程模式包括:接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段。
(1)“接案”,是社会工作者与服务对象接触的第一步工作,包括社会工作者与服务对象就社会工作者的角色和服务对象的需要而展开的沟通,包含了社会工作者与服务对象开展工作的知识和技巧。
(2)“预估”,这一环节的工作是在接案后与服务对象建立了初步工作关系后进行的,目的在于为制订有效的介入计划打下科学的基础。
因此,预估是一个有清晰的工作方向和步骤的工作过程。
(3)“计划”,是一个理性思考及作决定的过程,包括制定目标及选择为了达到目标而采取的行动。
(4)“介入”,是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标,帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题,从而实现助人计划的重要环节。
(5)“评估”,是运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。
(6)“结案”,是当介入计划已经完成,介入目标已经实现,服务对象的问题已经得到解决,或者服务对象已有能力自己应付和解决问题时,社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。
2.罗斯曼提出了社区工作的两大模式,即地区发展和社会行动。
答:该题表述错误。
具体分析如下:罗斯曼提出了社区工作的三大模式,即地区发展、社会策划和社会行动。
(1)地区发展模式是指在一个地域内鼓励居民通过自助及互助去解决社区内的问题,工作的重点是提高居民的民主参与意识与挖掘、培养当地人才。
地区发展模式作为社会工作的社区介入手法强调的是民主程序、志愿合作、自我帮助、当地领袖的发展以及教育目的性等。
考研社工真题试卷
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考研社工真题试卷考研社会工作专业真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会工作的基本目标是()A. 促进社会公平正义B. 提高社会福利水平C. 维护社会秩序D. 增进个人福祉2. 社会工作实践中,以下哪项不是社会工作者的职责?()A. 评估服务对象的需求B. 制定服务计划C. 直接提供服务D. 监督服务对象的行为3. 社会工作领域中,以下哪个理论不属于社会工作理论范畴?()A. 系统理论B. 人本主义理论C. 行为主义理论D. 社会交换理论4. 以下哪项不是社会工作干预的方法?()A. 个案管理B. 小组工作C. 社区组织D. 心理咨询5. 社会工作实践中,以下哪项不是社会工作者应具备的价值观?()A. 尊重个体差异B. 维护服务对象的自主权C. 强调服务对象的依赖性D. 促进服务对象的自我发展二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会工作在解决社会问题中的作用。
7. 描述社会工作者在进行个案工作时的基本流程。
8. 阐述社会工作实践中的伦理困境,并举例说明。
三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 案例:张女士是一位单亲妈妈,她的儿子小明在学校经常打架,老师建议她寻求专业帮助。
张女士找到社会工作者寻求帮助,请分析社会工作者可能会采取哪些干预措施?10. 案例:某社区因为拆迁问题,居民与开发商之间产生了严重的矛盾。
作为社会工作者,你将如何介入这一社区冲突,促进问题的解决?四、论述题(共30分)11. 论述社会工作在促进社会和谐发展中的重要性,并结合实际案例进行分析。
五、结束语本试卷旨在考察考生对社会工作专业知识的掌握程度以及分析和解决实际问题的能力。
希望考生能够认真作答,展示自己的专业素养。
【注】本试卷为模拟试卷,仅供参考。
实际考研真题试卷可能会有所不同。
2015助理社会工作师综合能力真题参考答案及解析
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参考答案及解析一、单项选择题1.B【解析】本题考察第一章社会工作概论中社会工作的特点。
多方协同、合作努力解决问题是社会工作的一个特征。
2.D【解析】本题考察社会工作的目标,仔细读题不难发现ABC为一类,所以只有一个正确答案为D。
3.B【解析】社会工作对服务对象的功能有四个:(1)促进服务对象正常生活;(2)恢复弱化的功能;(3)促进人的发展;(4)促进人与社会环境的相互适应。
4.A【解析】社会工作者的直接角色有:(1)服务提供者:(2)治疗者;(3)支持者;(4)关系协调者;(5)倡导者。
社会工作作为一种专业,产生于对有困难、有问题的社会成员的困境诊断和治疗,治疗者是社会工作者最主要的角色之一。
题干中社会工作者对李奶奶进行哀伤辅导明显属于治疗者的角色。
故选A。
5.B【解析】A项:社会工作价值观是通过专业教育形成的,在服务实践中养成的,错误。
C项:社会工作的基本对象不是“值得帮助的人”,而是“最值得帮助的人”,错误。
D项:对于助人活动,不能将其简单地理解为社会工作者对服务对象的单向支持,实际上,助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。
6.A【解析】专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。
社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法,而且指社会工作群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法,它们作为一种知识被社会工作者共享,并有效地支持着社会工作者的实践。
7.A【解析】本题考察社会工作的主要领域中的学校社会工作。
学校社会工作主要有三种模式:治疗型社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展;变迁型学校社会工作,是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动;社区——学校社会工作是把社会:[作延伸到学校之外.包括联系家长、实现家一校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。
社工概论考研真题试卷
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社工概论考研真题试卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 社会工作的基本目标是帮助个人、群体、社区和机构增强其社会功能,以下哪项不是社会工作的基本目标?A. 缓解个人或群体的困境B. 促进社会公正和公平C. 增强个人或群体的自我发展能力D. 增加个人或群体的物质财富2. 社会工作实践中,以下哪种方法不属于社会工作的主要方法?A. 个案工作B. 小组工作C. 社区工作D. 心理分析3. 社会工作的价值体系中,强调尊重个体的自主性和选择权,这体现了社会工作的哪一项基本原则?A. 社会正义B. 尊重个体C. 保密原则D. 专业责任...(此处省略若干选择题)二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述社会工作在解决社会问题中的作用和重要性。
社会工作作为一种专业的助人活动,其在解决社会问题中扮演着至关重要的角色。
它通过个案管理、小组干预、社区发展等方法,帮助个体和群体应对生活中的困难和挑战。
社会工作不仅提供直接服务,还致力于推动社会政策的改进和实施,以促进社会的整体福祉和公平。
2. 描述社会工作实践中的伦理困境,并举例说明如何处理。
社会工作实践中的伦理困境通常涉及价值冲突、保密与披露、专业责任与个人价值观之间的矛盾等。
例如,当社工在保护案主隐私与报告可能危害他人的信息之间需要做出选择时,应首先评估风险,然后依据专业伦理守则和相关法律法规,采取适当的行动。
在处理过程中,社工应保持透明和公正,确保所有决策都基于案主的最佳利益。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 案例:张女士是一位单亲妈妈,她的孩子在学校表现不佳,经常逃课。
张女士因为经济压力,无法为孩子提供足够的教育资源和支持。
作为社工,你将如何介入这个案例?作为社工,首先需要与张女士建立信任关系,了解她和孩子的具体需求。
接着,可以通过个案管理的方法,为张女士提供经济援助信息,帮助她申请政府补助或社区资源。
同时,社工可以链接教育资源,为孩子提供课外辅导或参与社区活动,以改善其学校表现。
2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)
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2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)
一、名词解释
1.同龄群体
2.文化特质
3.地缘关系
4.社会工作
5.财政福利
6.社会价值
7.人类行为
8.社会工作本土化
二、简答
1.简述社会化生命周期。
2.简述美国社会学家C·威期勒论述的普遍文化模式的主要方面。
3.社会制度的构成。
4.社会工作的过程。
5.说明撤退理论。
三、论述
1.请说明民间社会组织服务发展的总趋势、存在的问题及出路。
2.“为社会工作的理论”和“社会工作理论”的不同。
3.剩余主义福利模式对社会工作专业化发展的影响。
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'. 2015华南农业大学社会工作硕士考研真题(理论部分)
第一大题
一、社会工作的功能。
二、教育性督导的内容。
三、志愿者管理的原因和特点。
四、人类行为与社会环境的关系。
五、我国社会工作实践的价值观。
第二大题
一、案例分析。
结合案例。
用个案,小组,社区的方法介入扶贫项目的介入重点,以及社会工作者在介入过程中应承担的四种角色。
二、结合案例,用生态系统理论分析青少年深夜流连街头的原因和介入策略。
第三大题,方案设计。
一、为研究社会工作介入项目对失业者再就业自信心的影响,用所罗门的四组实验设计法,或者多组实验设计法来设计方案。
二、结合材料,用个案研究法对广州外来打工子弟辍学学生的原因分析和介入策略,设计介入方案。