钓鱼的启示 答案

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钓鱼的启示答案

1、当“我”钓到大鲈鱼时,得意;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,急切、委屈、难受、乞求,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好无可奈何地把大鲈鱼放回湖里。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

2、答:诱惑人的“鱼”指的是:吸引人的,让人动心的物或事。

3、答:“是”:对,正确,应该。“非”:错,不对,不该。

4、略

A档(巩固专练)

1、(彩色)的涟漪(平静)的湖面(皎洁)的月光

(不停)地甩动(熟练)地操纵(得意)地欣赏

2、(1)饭后不宜做(剧烈)运动。

(2)(激烈)的战斗打响了,战士们一个个奋不顾身冲锋在前。

(3)今天的阳光特别(强烈)刺得人睁不开眼。

(1)长辈和老师都再三(告诫)我们:不要跟陌生人走。

(2)请你(告诉)大家马上去大礼堂集合。

(1)这次泥石流事件,给人们一个(启示):人类不爱护自然,自然就会惩罚人类。(2)有人在小区门口张贴了一张寻狗(启事)。

3、(1)“我”不愿意把鲈鱼放回湖里是因为这条鲈鱼是“我”好不容易才钓到的,又大又美,而且当时周围没有人,不会受到批评。而父亲坚持要“我”这样做的原因是父亲想让“我”从小就受到严格的教育,从中获得道德实践的勇气和力量。

(2)“我”心情的变化过程是:得意—急切—乞求—沮丧。

4、(1)照样子,写出表示时间过得快的词语。

转眼间转瞬间一转眼眨眼间一瞬间

(2)“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话中的“鱼”用上引号是因为不是指真实的鱼而是指像鱼那样让人动心的事物,它可能是金钱、地位、名利,也可能是一点好处,一些方便。

(3)已经成为著名建筑师的“我”回到故乡,和父亲一起回忆三十四年前那个夜晚发生的事,“我”会对父亲说:“父亲,感谢您当年让我把鲈鱼放回湖里。是您教会了我诚信做人,也正是您的严格要求,才使我有了今天的成就。”

5、道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

我想到了:在人生旅途中,我们一定要坚守道德的底线。讲诚信,讲道德,绝不被一些小便宜所诱惑而使自己的人生毁于一旦。

B档(提升精练)

龚校长

去年我们学校调来了一位校长,姓龚,50多岁,稀疏的头发,眉毛又浓又黑,鼻子下面一撮小胡须,每天西装革履,手里提着公文包。从来没看他笑过,整天是一副严肃的表情,让人不敢轻易接近他。

一天,我上了一辆十分拥挤的公交车,空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多,我也心烦意乱起来:大热天里坐这种车,唉!突然我看见了一个有些熟悉

1

的身影,“啊?龚校长!”我心头一震。不远处,龚校长正挤在人群中。他依然打着领带,穿着西装,依然提着公文包,留着小胡子,脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口,却毫无怨言,没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头:龚校长不觉得挤吗?学校不是有小车吗?身为一校之长还挤公交?

第二天,我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已,可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长,去学校有专人接送,还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了,这是一路既挤又不能直达学校的车,他宁愿走一段路,还是每天坚持乘坐公交车。(虽然)龚校长给人留下一种威严的印象,(但是)也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下,也有一颗平常的心,毕竟校长也是一个有情感的人啊!

糟了,已经是下一个站了,我忘记下车了,望着窗外已经下车的龚校长,我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中,正在逐渐高大起来……心想:明天要是再遇见龚校长,我一定会向他道一声好,让他知道有个学生非常敬佩他!

1、两次在公交车上看到龚校长

4、( B )。(2分)

7、清正廉洁

C档(跨越导练)

《聪明的徐文长》

徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”

少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你(不但)不能站在凳子之类的高地方去取,(而且)不能把竹竿横下来。”

伯父想,这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”

3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?

①、提水过桥,

②、竿上取物(2分)

5、动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣

6、文中叙述徐文长聪明、机智地解决了伯父的两个难题,赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。

7、用磁铁找针具体叙述自己写吧

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