中考语文修改病句及答案
初中中考语文修改病句及答案版
初中中考语文修改病句及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1.下面语段存在语病，请按要求改正。
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。
②那是一棵大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。
④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
【答案】第①句；改法：把“当我们〃改为“我们在〃，或者在“在参天〃或“碰上了〃，前面加上“我们〃。
第③句；改法：把“比我们的坐骑还高〃放在“阻断了我们的去路〃前面。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
这里既有成分残缺的错误，（滥用介词，淹没了主语），也有语序不当造成的表达混乱。
明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。
考生必须熟悉这类题目。
【点评】解答病句题的方法如下：2.语感审读法。
3.筋脉梳理法。
4.逻辑分析法。
5.造句类比法。
6.规律标志法。
结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语2.年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改①：。
修改②：。
【答案】"水平〃改为“热情〃或"激发〃改为“提高〃；删去“持之以恒〃或“不间断〃。
【解析】【分析】本题考查改病句。
要根据不同病句类型，判别错误之处，有针对性地改正。
①搭配不当。
"激发〃与"水平〃不搭配。
把"水平〃改为“热情〃或"激发〃改为“提高〃即可。
②语意重复。
把"持之以恒〃或“不间断〃去掉即可。
故答案为：“水平〃改为“热情〃或“激发〃改为“提高〃；删去“持之以恒〃或“不间断〃。
部编中考 语文修改病句含答案
部编中考语文修改病句含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
【答案】第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置；第③句，在“校园”后加“活动”．【解析】【分析】第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置；第③句，在“校园”后加“活动”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。
如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。
第一句语序不当，将“泛滥”和“滋生”交换位置；第三句缺少宾语，在“校园”后加“活动”。
平时要加强朗读，增强语感。
还可以对常见病句进行归类整理，熟记一些例句，考试时可以做比对用。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
A这段时间，从业界到社会大众，一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。
现实警示我们，无论一家企业规模有多大，如果核心元器件严重依赖外国，供应链的“命门”就会掌握在别人手里。
B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的，必须一定得靠自力更生。
信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域，是全球技术创新的竞争高地。
近年来，我国在信息技术上取得了长足进步，但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。
C面对现实，我们既不可夜郎自大，而不能妄自菲薄。
路是自己走出来的，突破核心技术这个难题，说到底要靠我们自己奋发有为，加速打造“中国芯”，以自主创新重塑技术格局。
①画线句A存在语序不当的语病，应该把“________”与“________”互换位置。
②画线句B存在语意重复的语病，可以删去“________”或“________”。
初中语文中考语文修改病句专题带部分答案
中考修改病句常考易错类型一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。
将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗无云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。
将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中心词搭配不当例4：他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。
将“很大”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两面与一面搭配不当例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成功”只包含了一方面内容。
在“成功”前加上“是否”即可。
7.数词使用不当材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
【解析】这句话的病因在于数词使用不当。
“减少”“降低”“下降”等词语后面不能用倍数，可以跟分数或百分数。
应改为“下降了二分之一”或“下降了50%”。
二、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决心更大了。
【解析】这句话的病因在于缺少主语。
将“使”删去即可。
2.缺少谓语例8：春天来了，校园中的花草树木。
【解析】这句话的病因在于缺少谓语。
在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语例9：我们应该从小培养诚实守信。
【解析】这句话的病因在于缺少宾语。
新中考语文修改病句及解析
新中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
【答案】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。
【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。
答案：②句把“搭建”改为“提供”（把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。
）③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
【点评】本题考查文段修改，既有病句修改又有标点修改，还有根据文段中心选材。
解答时要从等方面考虑，既要熟知病句类型，又要明确标点符号的使用方法，还要平时养成修改的还习惯。
做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。
2．修改病句。
①首届镇江新区“庆中秋”活动，于2017年10月3日，在圌山脚下盛大开幕。
②本次活动以“温馨中秋节，幸福宜地人”为主题，由美食美味、怀旧体验、文艺演出三个系列。
③除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外，还创新形式，开展宜地达人秀等诸多板块。
④众多大量的活动，不仅为我们营造了浓浓的节日气氛，还让我们重温了传统民俗的滋味。
【答案】第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。
第③句，“开展”改为“设置”。
第④句，去掉“众多”或“大量”中的一个。
【解析】【分析】要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
第②句成分残缺，应在句末补充上“组成”；第③句搭配不当，应改为“设置……板块”；第④句语义重复，应该删去“众多”或“大量”。
初中中考语文修改病句训练及答案
初中中考语文修改病句训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语段中，画线的①②两句中存在语病，第③句中有一处标点符号使用不当，请一一加以改正。
①太阳太热烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
②我预料这几年国外，对你整个的人也有很大的帮助。
③这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
【答案】①“热烈”改为“强烈”；②将“这几年”与“国外”位置互换，或在“国外”的后面加上“的生活”；③最后一个逗号改为顿号，因为此句中标点的层次为：①分号，②逗号，③顿号。
【解析】【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。
第一处用词不当，太阳光不能是“热烈”而应该改为“强烈”；第二句中“ 这几天”与“国外”位置颠倒，应该互换，语序不当，或者在“国外”的后面加上“的生活”。
成分残缺。
第三处中的“安慰你”和“鼓励你”是并列关系的短语，中间应该用顿号。
【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。
分清病句的几种常见的类型和搞清标点符号使用规则是做此类题目的关键。
2．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。
④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加________。
（2）第②处搭配不当，应将________改为________。
（3）第③处词语赘余，应删去________。
（4）第④处语序不当，应调整为________。
【答案】（1）特征（2）形成；导致（3）影响（4）调查和研究【解析】【分析】（1）因为题干中有提示，所以相对来讲，降低了修改的难度。
中考语文修改病句及答案
中考语文修改病句及答案中考语文修改病句及答案1例下面语段画线处都有语病，请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
(l)第①处词语赘余，应删去___________________。
(2)第②处搭配不当，应将__________改为___________。
(3)第③处成分残缺，应在句末添加__________________。
(4)第④处语序不当，应调整为_______________________。
2例以下句子中没有语病的一句是()A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
C.通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
能力提升练习1. 下面各句中，没有语病的一项是()2.A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。
2.以下各句中，没有语病的一项是()A.通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B.据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D.受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
3.以下句子有语病的一项是()A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
2024年中考语文修改病句练习及参考答案
2024年中考语文修改病句练习及参考答案1.下列句子没有语病的一项是( )A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。
C.考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群，其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍，令人啧啧称奇。
D.净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。
2.选出对下列各个病句修改有误的一项( )A.作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。
修改:删掉“使”。
B.观测结果表明，在距地面1500-2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。
修改:将“降低”改为“减少”。
C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?修改:删掉“不”。
D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。
修改:将“巩固”和“建立”互换位置。
3.下列句子没有语病的一项是( )A.因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C.中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
4.下列各句中，没有语病的一项是( )A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。
C.有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D.徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
5.下列句子中没有语病的一句是( )A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B.我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D.经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
6.下列句子中没有语病的一项是( )A.张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。
中考语文修改病句练习题含答案(Word版)
中考语文修改病句练习题含答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文段中有一处语病，请写出病句的序号改正。
①倡导环保理念的“地球一小时”活动得到了我市市民的积极响应。
②有的市民指出了一些浪费资源的不良现象，③同时呼吁人们良好的节能习惯。
【答案】序号：③改正：成分残缺，缺少谓语，在“良好”前加“养成”或“培养”。
【解析】【分析】序号：③改正：成分残缺，缺少谓语，在“良好”前加“养成”或“培养”。
【点评】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
本题考查病句的辨析与修改能力。
修改病句不仅要求发现问题，更要求作出相应的修改。
这就要求考生在平时的练习中，尤其是在选择题时，不能满足于找出病因，而且要进行修改，多加练习。
2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。
②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要被读者拉回到读书活动中来。
③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。
④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
（1）第①处搭配不当，应把________改为________。
（2）第②处结构混乱，应把________改为________。
（3）第③处成分残缺，应在________后加上________。
（4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。
【答案】（1）创造；塑造（2）被；把（3）补充；的目的（4）全社会；学校【解析】【分析】⑴句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
“性格创造”搭配不当，也属用词错误。
初中中考语文修改病句及答案
初中中考语文修改病句及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面这段文字中的三句话，各有一处语病，请加以修改。
①《人民日报》表示，提升人们的幸福指数已成为官员的共识。
②评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题。
③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，使中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【答案】①“提升”改为“提高”，《人民日报》表示，提高人们的幸福指数已成为官员的共识；②“民生问题”后面加“的重要性”，评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题的重要性；③去掉“使”，巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
①句中词语搭配不当，应把“提升”改为“提高”，即：《人民日报》表示，提高人们的幸福指数已成为官员的共识；②句中缺少宾语中心语，应在“民生问题”后面加“的重要性”，即：评论家说，对“幸福”口号的宣传表明，政府认识到了民生问题的重要性；③句中缺少主语，应去掉“使”，即：巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说，通过承诺提供幸福，中共希望向人们表明，自己关心他们的问题。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
2．学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
（1）请你为本次主题活动拟写一条宣传标语。
（2）同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
中考语文修改病句练习含答案
中考语文修改病句练习含答案一、中考语文专项练习：修改病句1．为了帮助边远贫困地区的学生，南海中学九年级一班开展了一次有意义的爱心捐赠活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。
（1）九年级一班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中画横线的A，B两处，一处有语病，一处语言不得体，请写出你的修改意见。
邀请函尊敬的家长：为了响应海南省政府教育扶贫的号召，A．让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中，帮助边远贫困地区的学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会。
我们南海中学九年级一班拟于6月5日下午5：00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。
B．要求您必须参加！南海中学九年级一班班委会6月1日（2）九年级一班共45人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格数据得出的结论，有误的一项是（）B.同学和家长参与积极性高，捐赠的财物种类和数量多。
C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D.家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】（1）修改意见：A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”（2）D【解析】【分析】（1）A偏正词和中心词搭配不当，应将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”B“要求您必须参加”，语气太生硬，应该为委婉、得体的表达，如：诚邀您按时参加。
（2）ABC正确。
D家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少，并不能说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
可能家长认为偏远地区的孩子更需要日常用品和书籍。
故答案为：⑴修改意见：A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”；B把“要求您必须参加！”改为“诚邀您按时参加。
”⑵ D【点评】⑴本题考查辨析并修改病句的能力。
要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
2022中考语文修改病句20道经典病句修改例题答案
2022中考语文修改病句20道经典病句修改例题答案20道经典病句修改答案1.【解析】:A语序不当,正常语序为一支颇具潜力的创作队伍。
B搭配不当,实现不能与诗学空间搭配。
C句式杂糅,应该是开展了活动,这些活动深受欢迎与好评。
【答案】:D2.【解析】:A搭配不当,提高与发展不搭配,将提高改为推动。
B不合逻辑,并列短语分类不当,艺术包括音乐、电影等。
D关联词语语序不当,应该是不仅过去。
【答案】:C3.【解析】:A主宾搭配不当,人不能是雕虫小技。
B成分残缺,应该是写日记的方式留住。
D不合逻辑,防止和不会造成否定失当。
【答案】:C4.【解析】:A语序不当,将约1万年前的调到已灭绝之前。
C成分残缺,在中国手书日后加上的号召。
D两面对一面,在拥有前加上是否。
【答案】:B:A成分残缺,在涉恶前加上介词因。
B不合逻辑,平均后面不能用约数。
C语序不当,将加快农村教育发展,促进教育公平放在健康水平之后。
【答案】:D6.【解析】:A搭配不当,研制不能与新工艺、新技术搭配。
C句式杂糅,的主要原因是的结果,可改为主要原因是或是的结果。
D不合逻辑,生活用品就包括粮食、蔬菜、衣服。
【答案】:B7.【解析】:A一面对两面,去掉能否。
B表意不明,这指代内容不明确。
D主客倒置,应该是广大观众对的刘易阳是十分熟悉的。
【答案】:C8.【解析】:A表意不明,两个药监局的领导产生歧义,是两个领导还是两个药监局不明确。
C下降不能用倍数表示。
D搭配不当,看到和乡音不搭配。
【答案】:B9.【解析】:A搭配不当,事件不可以批评教育。
B不合逻辑,防止和不再都表示否定,去掉不。
C成分赘余,堪与可以删其一。
10.【解析】:B主语残缺,去掉经过或去掉使,才移到他后。
C成分赘余,务必与一定删其一。
D句式杂糅,改为关键的问题是或是在起决定作用。
【答案】:A11.【解析】:A两面对一面,在证券市场和金融改革后边分别加上能否。
B语序不当,将不仅和而且后面的语句调换位置。
中考 语文修改病句及解析
中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习：修改病句1．下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择4﹣6处（不超过6处）在原文上加以改正。
我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。
今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。
他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。
据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
【答案】“克”改为“刻”，“式”改为“势”；“班主任”后面的“：”改为“——”；在句意的理解上，“不但…而且…”是递进关系，前后内容应对调；“各科成绩都超过90分以上：”句意有重复，应改为“各科成绩都超过90分”；在用语表达上“流利的语言”改为“流利的普通话”，或“得体的姿式”改为“得体的语言”。
【解析】【分析】此题有以下几个考点：（1）写汉字题要注意形近字、同音字辨析。
此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
“刻苦”不要写作“克苦”；“姿势”不要写作“姿式”。
（2）“据他的班主任：李老师介绍”中，冒号应改为破折号，表示解释说明。
（3）“不但…而且…”是表示递进关系，前者比后者更重要，所以“他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习”中前后内容应对调。
（4）病句主要包括六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。
修改病句要遵守的原则是：保证原句意思不变，并尽量少改动。
辨析语病的方法有：①语感：即读起来别扭，听起来含混，有可能是病句；②梳理：即有主干到枝叶逐步检查。
先缩句，检查主干是否有语病，此法一般可检查出搭配不当、成分残缺、语序不当等形式的语病，是最常用的方法。
③分析：从事理上进行分析，检查是否自相矛盾，是否符合逻辑。
修改病句的一般方法是：增、删、调、换。
初中中考 语文修改病句练习及答案
初中中考语文修改病句练习及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班级组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。
请根据要求完成下列任务。
（1）【观点论辩】现在，很多青少年没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动不感兴趣，却热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。
要求：观点明确，言之成理。
（2）【材料探究】2006年5月20日，端午节被列入《第一批国家级非物质文化遗产名》。
时至今日，人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。
请根据提示修改下列材料。
【甲】有学者认为，传统文化习俗没有得到很好的传承的原因，与目前的社会环境有关。
在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面，【乙】民间机构和媒体应通过举办各类活动，精心制作节目，让大家都来观看传统文化习俗。
还有学者认为，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，会产生多种积极影响：既能向大量外国游客展示中华传统文化，又能让国内游客在各地都感受到端午文化习俗的魅力。
而这一工作需由政府部门牵头，投入才会更有保障，文化精髓才不易被误解或歪曲，因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。
①【甲】处画线句子句式杂糅，请提出修改意见：________。
②【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。
（3）【习俗联想】请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
（只填序号）①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂元宵节：上联：________下联：紫气丹光拥玉台端午节：上联：龙舟竞技怀屈子下联：________中秋节：上联：________下联：万家箫管乐中秋重阳节：上联：延年畅饮菊花酒下联：________【答案】（1）我们应当重视传统文化。
理由：①传统文化集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；②有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；③有利于亲情、乡情、民族情感的培养；④有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑤有利于丰富百姓的文化生活。
初中中考 语文修改病句及答案
初中中考语文修改病句及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语句有语病，请改正。
全校师生没有一个人不否认，“快乐微行动，传递正能量”的活动很有意义。
【答案】应去掉“不”。
【解析】【分析】本句属于否定词乱用，应去掉“不”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。
如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。
本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。
2．阅读语段，按要求完成下面的题目。
A这段时间，从业界到社会大众，一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。
现实警示我们，无论一家企业规模有多大，如果核心元器件严重依赖外国，供应链的“命门”就会掌握在别人手里。
B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的，必须一定得靠自力更生。
信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域，是全球技术创新的竞争高地。
近年来，我国在信息技术上取得了长足进步，但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。
C面对现实，我们既不可夜郎自大，而不能妄自菲薄。
路是自己走出来的，突破核心技术这个难题，说到底要靠我们自己奋发有为，加速打造“中国芯”，以自主创新重塑技术格局。
①画线句A存在语序不当的语病，应该把“________”与“________”互换位置。
②画线句B存在语意重复的语病，可以删去“________”或“________”。
③画线句C存在关联词语误用的语病，应将“________”改为“________”。
【答案】一些；围绕；必须；一定；而；也【解析】【分析】此题考查的是病句的辨析与修改。
A句中“一些围绕企业的”存在语序不当的毛病，“一些”应该是修饰“企业”而不是“围绕”，所以应将“一些”和“围绕”调换。
中考 语文修改病句专项训练及答案
中考语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请选择4﹣6处（不超过6处）在原文上加以改正。
我校初三学生杨亮，在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。
今年十五岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上。
他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决实际问题。
据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
【答案】“克”改为“刻”，“式”改为“势”；“班主任”后面的“：”改为“——”；在句意的理解上，“不但…而且…”是递进关系，前后内容应对调；“各科成绩都超过90分以上：”句意有重复，应改为“各科成绩都超过90分”；在用语表达上“流利的语言”改为“流利的普通话”，或“得体的姿式”改为“得体的语言”。
【解析】【分析】此题有以下几个考点：（1）写汉字题要注意形近字、同音字辨析。
此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
“刻苦”不要写作“克苦”；“姿势”不要写作“姿式”。
（2）“据他的班主任：李老师介绍”中，冒号应改为破折号，表示解释说明。
（3）“不但…而且…”是表示递进关系，前者比后者更重要，所以“他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习”中前后内容应对调。
（4）病句主要包括六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。
修改病句要遵守的原则是：保证原句意思不变，并尽量少改动。
辨析语病的方法有：①语感：即读起来别扭，听起来含混，有可能是病句；②梳理：即有主干到枝叶逐步检查。
先缩句，检查主干是否有语病，此法一般可检查出搭配不当、成分残缺、语序不当等形式的语病，是最常用的方法。
③分析：从事理上进行分析，检查是否自相矛盾，是否符合逻辑。
修改病句的一般方法是：增、删、调、换。
初中中考语文修改病句练习题及答案
初中中考语文修改病句练习题及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！【答案】第②句；将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”）；第③句；在“滑坡”后加“的程度”；第④句；在“不扶”前加“扶”（或“扶还是”）【解析】【分析】此题考查病句的修改能力。
第②句用词不当，应根据句意表明的受动与使动关系更换词语；第③句成分残缺，缺少宾语，应根据句意添加；第④句自相矛盾，既然是“难题”就应该是面临两难的选择性问题，因此应将“不扶”改为具有选择关系的“扶不扶”。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
2．下面文段中，有两个句子各有一处错误，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们提供了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移漠化中得到提高。
（1）第________句有语病，你觉得应该怎么改？________（2）第________句有错别字，你觉得应该怎么改？________【答案】（1）③；把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
（2）④；把“潜移漠化”改为“潜移默化”。
【解析】【分析】（1）第③句，语序不当，应先学习再运用，故应把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
中考语文病句修改练习与答案
中考语文病句修改练习与答案中考语文病句修改练习与答案所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子.如何判别句子的正误呢首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当.再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,从语意入手,看表达合不合事理.最后,从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面入手,仔细推敲,逐一分析.修改病句的思路一般是：审读—提干—推敲—修改.例析1．成分残缺,主要是缺少主语、宾语▲当听到这个故事的时候,使我想起许多往事.介词结构掩盖了主语,去掉“使”▲在列车长的粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了.介词结构掩盖了主语,去掉“使”▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价.缺少宾语,在句末加上“的问题”▲解放前盖的教学楼,现在几乎危房.缺少谓语,在危房前加上“成为”2．搭配不当,包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当▲他那锐利的眼睛投向了人群.主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”▲他的和蔼的面容,爽朗的笑声,时时浮现在我的脑海中.主谓搭配不当,把“爽朗的笑声,”删去▲灭绝的恐龙,是受到外界环境的各种变化造成的.主谓搭配不当,把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美.动宾搭配不当,把“揭露”改为“表现.”▲经过总结,我提高了学习方法和学习成绩动宾搭配不当,把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结,我改进了学习方法,提高了学习成绩”▲十月的北京是个美丽的季节.主宾搭配不当,把“十月的北京”改为“北京的十月”▲只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的.“深思熟虑”是需要时间的,是反复思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去▲对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评.关联词语搭配不当,应改成“……不但不应该袒护,而且还应该…….”▲不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰.关联词使用不当,把“不管”改为“尽管”▲尽管计算机技术多么发达,它只能在人类的控制下,朝造福人类的方向发展.关联词使用不当,把“尽管”改为“不管”▲如果我们前一时期已经克服了学习上的困难,那么今后的困难也一定能克服.关联词使用不当,把“如果”改为“既然”▲一个国家的工业水平,既取决于产量,而且取决于质量.关联词使用不当,把“既”改为“不但”3．语序不当,包括词序不当,定语和状语放置不当等情况▲我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史.“烧毁并洗劫”这样表达不合事理,应对调▲同学们讨论并听取了老校长的报告.“讨论并听取”这样表达不合事理,应对调▲为了写好这篇通讯,他深入了解了许多张老师的先进事迹.定语“许多”位置不当,应调至“先进事迹”之前▲许多附近的居民都在他的带动下,认真搞好环境卫生.定语“许多”位置不当,应调至“居民”之前▲每一位将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才.状语“将来”位置不当,应调至“成为”之前4．否定不当或混乱,导致表意不当▲为了避免今后不再发生类似事故,我们应尽快健全安全制度.这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”▲这样感人的事迹,你难道没有不受震动吗这句话中的“没有不受”是双重否定,用在反问句中,导致意思完全相反,应去掉副词“没有”▲学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果.将“不是”改成“是”▲近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量资料.“无时无刻不忘”否定混乱5．一面与两面不相呼应▲政策是否开放,方向是否明确,手段是否灵活,是当前招商引资取得阶段性成果的关键.两面对一面,在“取得”之前加上“能否”,与前面各句中的“是否”相呼应▲现在勤奋求知、苦练自学能力,是同学们将来能否大有作为的关键所在.一面对两面,去掉“能否”6．前后表达不一致,表意冲突14▲张欣同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了.前后表达不一致,将“大概”去掉▲同学们将在这里度过了有意义的三年.前后表达不一致,将“将”或“了”去掉7．重复多余▲学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮.去掉“从来没有过的”8．歧义现象▲王亮从电话中得知,开刀的是他父亲.“开刀的”有歧义,表意不明确▲县里的通知说,让赵乡长15日前去汇报.“15日前去”有歧义,表意不明确▲老张的衣服比老李的衣服做得好.“做得好”有歧义,表意不明确▲小华和小李一起走在回家的路上,他约他明天到家里来写作业.两个“他”指代不明确9．介词使用不当▲世界各大报纸这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道.将“”改为“对于”▲这部电影的批评的意见既尖锐,又中肯.将“”改为“对于”▲法官宣布开庭审判,只见被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席.介词“被”滥用,删去“被”10．句式杂糅▲这张报纸比任何特效药都好,把夜班后的疲劳,瞌睡都被赶到九霄云外去了. 句式杂糅,去掉“把”或“被”▲这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主.句式杂糅11．用词不当▲他那认真刻苦学习的精神,值得我们每一个同学效尤.用词不当,“效尤”应改为“学习”▲他这个人太果断,什么事都不愿听取群众的意见. 用词不当,“果断”应改为“武断”▲学校热情表扬了刘明见义勇为的行径. 用词不当,“行径”应改为“行为”12．主客颠倒▲焦裕禄这个名字对可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的.主客颠倒,可改为“对焦裕禄这个名字可能还有些陌生,可40岁以上的人对焦裕禄这个名字却是很熟悉的.一、能力测试1.下列句子中没有语病的一项是 .A.山东的花生是全国产量最高的省份.B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎.C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见.D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点.2.下列句子中没有语病的一项是A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动.B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心.C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正减少一倍.D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力.3. 没有语病、句意明确的一项是A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要.B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹.C.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷,进而走向更为坚实的繁荣.D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作.4.下列句子中没有语病的一项是A.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员.B.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上.C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒,特采用了新颖、美观和螺旋外形；并保持优质优价.D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”.5.下列句中没有语病的一项是A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来.B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性.C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求.D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情二．病句辨析与修改1、下列语句没有病句的一项是A.从他的发言里,给了我很大的启发.B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费.C.团结一致是能否搞好工作的关键.D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了.2、下列语句没有病句的一项是A.通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高.B.“五一”期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习.C.通过紧张的期末复习,使我们各科成绩都有了提高.D.小事形成习惯,习惯决定命运.3、下列句子没有语病的一项是A.新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果.B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究.C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化.D.今天下午,我们聆听了李华老师如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座.4、下列语句没有病句的一项是A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见.B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术.C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气.D.房内飘出了一股龙井茶的清香.5、下列语句没有病句的一项是A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候.B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界.C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题.D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一.6、下列语句没有病句的一项是A.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处.B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静.C.伊拉克局势能不能稳定下来,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件.D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事.7、下列句子中有语病的一项是A.美国华盛顿邮报和新闻周刊日前对驻伊拉克美军在监狱中虐待伊拉克战俘的情况再次曝光.舆论认为,美军虐待战俘黑幕越揭越黑.B.钟南山,中国工程院院士,当致命的“SARS”病毒袭来时,这位67岁的老人临危受命,走上了抗击“非典”的最前沿.C.探究成功者足迹,大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育.D.在综合考核评定中,杨利伟的各项成绩都名列前茅,最后五次考核,两次99分,三次满分,最终,他被推举为首飞梯队航天员.8、下列语句没有病句的一项是A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言.B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊C.通过这次丰富多采的活动,使我们明白了许多做人的道理.D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家.9、下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不当的一句是A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷.B.也有人说,三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊.C.依我们看,三峡倒像一部辉煌的交响乐.D.它是“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成.10、下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘,一往无前.B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了.C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦,受到观众的热烈欢迎.D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施.三：修改下列病句1.新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来.2.过去,内地产品质量不是比沿海低,就是成本比沿海高.3.我们的报刊杂志和一切出版物,更有责任做出表率,增强规范使用语言文字的意识.4.对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视.5.为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班.1.这次网络短训班的学生,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习.1.局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新起色.2.我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就会失去市场.1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢10、蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉.一：答案1、C 2、D 3、C 4、A 5、B二、答案解析1.答案：D解析：A句成分残缺,缺主语.“从……里”构成了介宾关系短语,不能作主语.B 句谓宾不能搭配,顾此失彼.“节省”“开支和浪费”,可以去掉“浪费”,改为“节省开支”；或者将两个宾语分开来说,改为“……不必要的开支,杜绝浪费.”C句判断自相矛盾.“团结一致”才是“搞好工作的关键”,应在原句中去掉“否”字.2.答案：D解析：A句毛病在于谓宾次序不当,“危害性”应该是人们通过防治“非典”的斗争后所深刻认识到的结果,而不能放在谓语的位置.还有谓宾搭配不当的毛病,不能说“提高危害性”.此句可这们修改“公众深刻认识到了滥吃野生动物的危害性”或“公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的认识”.B句的状语修饰成分含糊不清.修饰成分“基本”和“全都”是两个相对立的概念,不能并列地放在一起.C句因滥用介词,缺主语,应去掉介词“通过”或“使”.3.答案：A解析：B句“发挥”的修饰成分“充分”的位置不当,“充分”应作“发挥”的状语,而不能作“才能”的定语.C句缺必要的宾语,应改为：“提供……智能化、个性化的服务.”D句语义重复.“报告”和“讲座”是同一个意思,应删掉其中一个.判断句子是否有语病,一定要注意修饰成分是否恰当、合理,句子的结构是否完整,句子中的词语是否重复累赘.4.答案：D解析：句A中状语“广泛”位置不当,它应当在“交换”的前面,应为“广泛交换了意见”.句B的问题在于滥用介词“经过”、“使”,从而让句子没有了主语,可去掉后面的“使”.C句病因是谓宾搭配不当.运用主干压缩法,这句句子主干是“我们应该树立勇气”,“树立”与“勇气”显然不能搭配,应是“鼓起勇气”或“树立信心”等.这三个句子容易出错的原因在于没有过细推敲修饰语和介词的作用,没有推敲谓宾搭配是否正确.5.答案：B解析：可用提取句子的主干的方法进行辨析.A句句子主干是“山是时候”,很显然,病因在于陈述的内容与陈述对象“山”不对应.可将前一分句里的“的岳麓山”去掉.C句谓语先后无序,应是先发现后解决,不能本末倒置.D句判断不明,条件只有一个,到底是根治呢还是不根治应去掉“能否”.在训练中运用提取句子的主干的方法,可迅速查出句子的病因.6.答案：D解析：A句属于滥用介词“通过”、“使”,句子缺少主语,应去掉其中一个介词.B 句问题在于词语重复累赘.“长时间”和“久久”只能取其一,二者不能并列地放在一起.C句病因在于判断不当,前后不一致,“基本条件”判断应当肯定,不能模棱两可地说“能不能”,应与后面的条件相对应.能稳定就返回,不能稳定就不返回.如要修改,可在后一分句“返回”前加上“能不能”.这样的句子的病因具有很强的隐蔽性,判断要明确,肯定否定叠用时要前后一致,不能含糊其词.7.答案：C解析：本题可采用“逐句淘汰法”.C句病因在于句子成分残缺,结构不完整.具体为主语含糊不清,两个分句,主语不同,后一句不能承前省.前一句的主语应是“人们”、“我们”之类,而后一分句的主语则是“他们”成功者,前后不一致.这道题病因较隐蔽,分析时要仔细揣摩.8.答案：B解析：本题也可采用“逐句淘汰法”.A句病因为并列不当.词或短语结合在一起,可发生并列关系,什么样的词语可以并列,是有一定的规律的,凡不合乎规律的并列,都属并列不当,产生病句.本题“全班同学”和“团员”这两个概念分类角度不同,二者语义交叉,不能并列在一起.应去掉其中一个.C句病因在于介词“通过……使”构成介宾关系,使得句子没了主语,应去掉其中一个介词.D句属于句式杂糅.一个分句结构已经完整,却又把它的宾语用作另一分句的开头,不仅使后面的分句缺少主语,而且整个句子都不通顺.可在“是世界上……”这一分句前加逗号,并且后一分句应改为“是世界上人口最多的国家”.9.答案：D解析：本题主要考查学生对句子搭配和衔接的辨析能力.采用逐句分析和整体判断的方法.从搭配的角度辨析,只有D句有问题.提取D句主干：“它是组成”,很显然,后面的谓宾搭配不当.可以将判断动词“是”改为“由”,让“组成”充当谓语.从衔接角度看,也是D句有问题,从前三句的句式特点来看,D句应是总括句,如果放在最前面,代词“它”就要变成“三峡”,而后面三句的“三峡”可换成“它”.10.答案：C解析：A句关联词语搭配不当.就本句内容来说,“无论”是表示无条件的,它应该与“都”或“总”等副词搭配使用,然而后一分句却用了“却”,搭配不当.B 句病因是主语残缺,“在……下”是一个介宾短语,不能充当主语.D句忽视了否定性动词“防止”的运用,本句将“防止”与“不”连用,把意思搞反了.1、“忍俊不禁”与“笑起来”语意重复,删去“忍俊不禁地”或“地笑起来”2、将“不是”调到“质量”前3、将“和”改为“等”4、删去“对于”5、在“喂猪”后加“的经验”或“的技术”6、删去“也参加了学习”7、“几个”改为“几所”或将“几个”调到“学校”的后边8、删去“否则”或删去“拿不出软件”9、“否认”改为“肯定”或“说”10、在“50万朵”后加“花”。
中考语文修改病句及答案
中考语文修改病句及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．学习完《变色龙》后，班级开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请你参与。
（1）某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫，请你根据对课文内容的理解，补写出下联。
横批：媚上欺下上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸下联：________（2）请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写一段心得，不超过60字。
示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。
（3）“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。
请说出下列称呼分别比喻什么样的人。
①铁公鸡：________。
②笑面虎：________。
③地头蛇：________。
（4）某同学为了解作家契诃夫，搜集了一些资料，整理时产生了一些错误，请你帮助修改。
【甲】90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。
【乙】除了契诃夫自己主动研究现实外，由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。
他对沙皇专制制度的批判也更加深入。
在著名小说《装在套子里的人》中，【丙】他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。
契诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。
在剧本《樱桃园》里，他喊出了“新生活万岁！”①【甲】处画线句中存在成分残缺的语病，应在“________”前加“________”。
②【乙】处画线句中存在缺少主语的语病，应将“________”去掉。
③【丙】处画线句中存在搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。
【答案】（1）看到百姓专横跋扈露出虎狼相（2）示例一：杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把宝刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
示例二：孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了一个迂腐读书人的自命清高。
中考语文修改病句及答案(Word版)
中考语文修改病句及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人扶不扶，成为当下中国道德选择的难题！（1）第________句，修改意见：________。
（2）第________句，修改意见：________。
【答案】（1）②；将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”）（2）③；在“滑坡”后加“的程度”【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。
②句句式杂糅，“对……造成了极大冲击”与“使……遭受了极大冲击”杂糅，保留其一即可。
③句成分残缺，缺宾语。
④句一面对两面。
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2．下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要，繁荣文学创作”的活动，并且制定了工作万法。
【答案】多部门联合制定了“满足阅读需要，繁荣文学创作”的工作方案，并开展了一系列活动。
【解析】【分析】此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
【点评】修改病句不仅要求发现问题，更要求作出相应的修改．这就要求考生在平时的练习中，尤其是在选择题时，不能满足于找出病因，而且要进行修改，多加练习。
3．下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。
文化与修养共存，智慧与幸福同在。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
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中考语文修改病句及答案中考语文修改病句及答案1例下面语段画线处都有语病，请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
(l)第①处词语赘余，应删去___________________。
(2)第②处搭配不当，应将__________改为___________。
(3)第③处成分残缺，应在句末添加__________________。
(4)第④处语序不当，应调整为_______________________。
2例下列句子中没有语病的一句是()A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
C.通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
能力提升练习1. 下面各句中，没有语病的一项是()2.A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。
2.下列各句中，没有语病的一项是()A.通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B.据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D.受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
3.下列句子有语病的一项是()A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
4.下列两个句子各有一处语病，请用自己喜欢的方式修改，要保持原意。
(1)古老的中国气功已经用于竞技体育，它可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。
(2)真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实，而且它孕育出高贵而朴素。
5.修改下面病句。
(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
(2)是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。
6.下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
①今年7月，我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。
②本次日全食持续时间长达两个多小时左右。
③日全食这一天文奇观，将对自然环境和社会生活产生一定的影响。
④为此，江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。
第_____句，修改意见：________________________第_____句，修改意见：________________________7.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。
“五一”小长假，我们结伴去郊游。
绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物，深深地吸引了我们。
我们跑着跳着，欢声笑语传出很远很远……这次郊游，让我们亲近了自然增添了生活的乐趣。
改后的句子：8.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。
近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。
②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①：__________________________________修改②：__________________________________9.根据提示，修改下面一段文字。
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)“和谐”的民族。
②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
(1)请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。
(2)第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。
(3)第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
Ⅱ专项模拟训练1.下列各句，句意明确的一项是()A.她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。
B.这次外出演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥得更好了。
C.大步走向繁荣富饶的家乡。
D.中国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行探测到的科学数据，已获得多项成果。
2.下列各句，没有语病的一项是()A.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。
B.我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊!C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
D.现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。
3.下列几组句子里，没有语病的一组是()4.下列句子有语病，请予以改正。
(1)秦兵马俑是两千多年前从西安以东的临潼出土的文物。
改正：(2)为了防止这类漏气事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。
改正：(3)从2008年6月1日起，在全国范围内就已禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
改正：5.请指出下列广告词中的毛病。
(1)一切都变得更小，除了它的功能。
(复印机广告)(2)润亮日霜特别适合任何皮肤。
(化妆品广告)6.下面是一位学生给老师的短信，信中有毛病，请你帮忙改一改。
五月的康乃馨，没有牡丹的高雅圣洁，没有莲花的美名远播，只是默默散发着心旷神怡的淡淡清香，就像您的爱一样。
(1)“高雅圣洁”一词未抓住牡丹的特点，请用一个成语替换。
(2)加横线的句子有毛病，请修改。
7.下面是一位初中生习作中的一段文字，画线处都有错误，请按要求修改。
可是，如今又有谁见过真正的大自然呢?西亚的阿拉伯半岛，A到处弥漫着硝烟的炮火;中国的黄土高原，B滚滚东流的黄河水翻滚夹杂着万千泥土，奔向渤海;拉丁美洲的亚马逊平原，C数以万计的树木在电锯下从容倒下……有谁看见自然在流泪?(1)A处搭配不当，请改正。
(2)B处语言不简洁，请删去多余的词语。
(3)C处有一个词用得不当，请用合适的词替换。
8.下面四则标语，是综合性学习活动中同学们在街头收集的，其中一则有语病，请找出来并作修改。
A.文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
B.规范的语言文字是信息高速公路的直通车。
C.热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。
D.让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
9.下面语段中画线部分有错误，请改正。
①冬日的大亚湾，是一个山花烂漫、风光旖旎的季节。
②它历经30年风雨，诞生于改革开放的春天，凝聚着几代核电人的心血。
此时的大亚湾核电基地，处处散发着勃勃生机。
(1) (2)10.下面一段文字有语病，请按要求修改。
①电视剧《西游记》正在新版拍摄当中，我有些杞人忧天。
②《西游记》已经有好几个版本了，有的只能当科学片甚至爱情片看，我真是担心这次会犯通病，只是把古典名著再被科幻一把。
③看过不少新拍的古典名著题材电视剧，他们常常对原著的理解充满臆断，过分追求现代感，却消除了原著的文化神韵和文化价值，失去了名著文化内涵的博大精深。
(1)第①句语序不当，应改为：(2)第②句句式杂糅，应改为：(3)第③句动宾搭配不当，应改为：参考答案：答案：(1)第①处删去“的局面”或删去“格局的”(只删“格局”也可)。
(2)第②处应将“源流”改为“源泉”。
(3)第③处应在句末添加“的活动”。
(4)第④处应将“发展”和“传承”调换位置。
2答案：B分析：这是一道选择题，要求考生选出没有语病的一项。
命题从三个方面设置语病，要求考生进行辨析。
A句搭配不当，“茂名”不是“季节”，应改为“茂名的盛夏(时节)是个收获的季节”。
C句成分残缺，没有主语，应去掉“通过”或“使”。
D 句否定不当，应去掉“并非”或将“不无”改为“没有”。
考生如果不清楚病句的病因，就可能因错选而失分。
Ⅰ中考试题精编1.D2.C3.A4.(1)将"经常"移到"出现"前。
(2)在"朴素"后面加"的品质"，或将第二个"而"改为"和"或"与"。
5.(1)把"发扬"和"继承"交换顺序。
(2)删去"是否"。
6.②删去"多"或"左右"④删去"系列"，或把"系列"移到"宣传"后7.绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花，深深地吸引了我们。
8.①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而(且)是苏北地区的水运干线。
②(删"随着")盐河航道的正式通航，将(对)推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
9.(1)崇尚(2)可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个"和"字上。
(3)它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
10.三年的初中生活结束了，(增加"我们")已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断地完善自我，认识自我(换位)。
尤其难忘的是，那些年长的老(删除)教师对我们的谆谆教诲。
(①"我们"可插入"三年的"前，也可插入"已经"前;②既可删去"年长的"，也可删去"老")Ⅱ专项模拟训练1.D2.B3.B4.(1)"两千多年前"应放在"文物"前(2)去掉"不"(3)应改为"生产、销售、使用"5.(1)"一切"与"除了"相互矛盾(2)"特别"与"任何"相互矛盾6.(1)雍容华贵(2)将"心旷神怡"改为"沁人心脾"7.(1)到处弥漫着炮火的硝烟(2)删去"翻滚"(3)"从容"改为"悲惨""悲伤"或"无奈"等8.C热烈祝贺七星菜馆蝉联"中国湘菜名店"。