大学计算机基础
大学计算机基础-第一章
基于Linux的移动操作系统,广泛应用于智 能手机和平板电脑。
操作系统的功能
资源管理
操作系统负责分配和管理计算机硬件资 源,如CPU、内存、磁盘空间等。
用户界面
操作系统提供用户界面,使用户能够 方便地与计算机进行交互。
任务调度
操作系统根据任务优先级和系统负载 情况,合理分配CPU时间,确保任务 高效执行。
THANKS
感谢观看
03
Excel
学习电子表格的制作,掌握单元 格的编辑、公式和函数的使用、
数据分析和图表制作等。
02
Word
掌握文档的创建、编辑、排版和 打印等操作,学习使用样式、表
格、图片、超链接等功能。
04
PowerPoint
了解演示文稿的制作,掌握幻灯 片的编辑、动画效果和放映设置
等操作。
操作系统的维护
总结词
操作系统的重要性
操作系统是计算机系统的关键组成部分,对计算 机性能、稳定性和安全性具有重要影响。
常见的操作系统
Windows
由微软公司开发的桌面操作系统,广泛应用 于个人和商业领域。
Mac OS
苹果公司开发的专有操作系统,主要用于苹 果设备。
Linux
开源的操作系统,适用于服务器、桌面和移 动设备,具有高度的可定制性。
课程内容
本课程将涵盖计算机体系结构、操 作系统、编程语言、数据结构和算 法等方面的知识。
学习目标
掌握计算机科学的基本概 念和原理。
了解计算机系统的基本组 成和功能。
掌握常用的计算机编程语 言和开发工具。
培养分析和解决问题的能 力。
02
计算机基础知识
计算机的发展历程
大学计算机基础(教材全部习题答案)
对每章的“选择题”和“填空题”必须尽量做一遍,记忆答案。
第1章绪论一、选择题1.世界上第一台电子计算机的英文缩写名为(A)。
A.ENIAC B.EDV AC C.EDSAC D.MARK-I2.大规模、超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机的( D )。
A.第一代产品B.第二代产品C.第三代产品D.第四代产品3.早在现代计算机诞生100多年以前,就提出了程序控制设计方案的科学家是(B)。
A.莱布尼茨B.巴贝奇C.图灵D.阿塔纳索夫4.世界科学家(C)奠定了现代计算机的结构理论。
A.诺贝尔B.爱因斯坦C.冯·诺伊曼D.居里5.曙光5000A计算机属于(A)。
A.高性能计算机B.微型计算机C.工作站D.小型计算机6.利用计算机来进行人事档案管理,这属于(B)方面的应用。
A.数值计算B.数据处理C.过程控制D.人工智能7.物质、能量和(B)是构成世界的三大要素。
A.原油B.信息C.煤炭D.水8.计算机辅助设计简称(D)。
A.CAT B.CAM C.CAI D.CAD二、填空题1.电子计算机主要是以(所采用的逻辑元器件)来分代的,第一代电子计算机采用(电子管)作为电器元件,第二代采用(晶体管),第三代采用(中、小规模集成电路),第四代采用(大规模、超大规模集成电路)。
2.第一台电子计算机是(1946)年诞生的,当时主要用于(科学计算)。
3.世界上最先设计的存储程序计算机是(EDV AC),首次实现的存储程序计算机是(EDSAC),第一台商用计算机是(UNIV AC-I),第一台运算速度达每秒1亿次的计算机是(CRAY-I)。
4.图灵提出了理想计算机的通用模型,人们称这种模型为(图灵机),图灵还设计了著名的机器智能测试标准,被称为(图灵测试)。
5.信息技术常被称为4C技术,其核心是(计算机技术)和(通信技术)。
三、问答题1.写出下列英语单词缩写的含义。
ENIAC:电子数字积分计算机(Electronic Numerical Integrator and Calculator)ACM:美国计算机协会(Association for Computing Machinery)IBM:国际商用机器(International Business Machine)公司PC:个人计算机(Personal Computer)IT:信息技术(Information Technology)AI:人工智能(Artificial Intelligence)EC:电子商务(Electronic Commerce)OA:办公自动化(Office Automation)2.计算机的发展经历了哪几个阶段?各个阶段的主要特征是什么?按所用的逻辑元器件的不同,现代计算机的发展经历了4代变迁:(1)第一代电子计算机(1946年~1958年)第一代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件,其主存储器采用磁鼓、磁芯,外存储器采用磁带、纸带、卡片等。
《大学计算机基础》PPT课件(全)
目录•计算机概述与发展历程•计算机系统组成与工作原理•操作系统基础与应用•办公软件应用技能培养•计算机网络基础与互联网应用•信息安全意识培养与防范措施计算机概述与发展历程01计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器,具备高速运算、存储和处理数据的能力。
02计算机具有自动化、高速度、高精度、高可靠性、强记忆力等特点。
03计算机的应用已经渗透到人类社会的各个领域,成为当代社会不可或缺的重要工具。
计算机定义及特点计算机发展历程回顾第一代计算机(1946-1957年)电子管时代,体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机(1958-1964年)晶体管时代,体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
第三代计算机(1965-1970年)集成电路时代,进一步提高了计算机的运算速度和可靠性。
第四代计算机(1971年至今)大规模和超大规模集成电路时代,计算机的性能和可靠性得到了极大的提升。
科学计算利用计算机进行数值计算、数据处理和模拟仿真等。
信息技术包括信息处理、信息存储和信息传输等。
人工智能利用计算机模拟人类智能行为,实现语音识别、图像识别、自然语言处理等功能。
计算机网络实现计算机之间的互联和通信,构建各种规模的网络系统。
多媒体技术利用计算机处理、存储和传输多媒体信息,如音频、视频、图像等。
嵌入式系统将计算机技术应用于各种专用设备中,实现智能化控制和管理。
当代计算机技术应用领域计算机系统组成与工作原理输入设备将人类可读的信息转换为机器可读的信号,如键盘、鼠标等。
输出设备将机器内部的信号转换为人类可读的信息,如显示器、打印机等。
存储器用于保存和访问数据,包括主存、辅存等,如RAM、ROM、硬盘等。
运算器执行算术和逻辑运算,是计算机的核心部件之一。
控制器控制计算机的各个部件协调工作,包括取指、译码、执行等操作。
01系统软件提供计算机运行的基本环境,包括操作系统、编译器、数据库管理系统等。
02应用软件针对特定需求开发的软件,如办公软件、图像处理软件等。
大学计算机基础
1.1.3 计算机的分类
3.小型机
小型机运算速度在几十万次/秒左右,存储 容量和机器规模比大型机小,结构相对简 单,设计试制周期短,便于及时采用先进 工艺技术,软件开发成本低,易于操作维 护。可同时容纳几十个用户同时工作,价 格也相对比较便宜。小型机适用于中小企 业、政府部门等。
大学计算机基础
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机概述 1.2 计算机系统的运算基础 1.3 计算机系统的构成 1.4 微型计算机硬件组成
8/3/2023
1.1 计算机概述
1.1.1 什么是计算机 1.1.2 计算机的发展 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机的应用
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
4.过程控制
又称实时控制,其工作过程是选用传 感器实时检测受控对象的数据,求出 它们与设定数据的偏差,接着由计算 机按控制模型进行计算,然后产生相 应的控制信号,驱动伺服装置对受控 对象进行控制或调节。
是实现工业生产过程自动化的一个重 要手段。
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
5.计算机辅助系统
CAD/CAM:用来帮助产品或各项工程的设 计制造,使设计和制造过程实现半自动化 或自动化。
CIMS:集设计、制造、管理等三大功能于一 体的现代化工厂生产系统。
CBE:以计算机为主要媒介所进行的教育活 动。CAI、CMI
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
6.人工智能
简称AI,它是研究、开发用于模拟、 延伸和扩展人的智能的理论、方法、 技术及应用系统的一门新的技术科学 。它企图了解智能的实质,并生产出 一种新的能以人类智能相似的方式做 出反应的智能机器。
大学计算机基础(慕课版)
2.3习题
3.1 Windows 7入 门
3.2 Windows 7程 序的启动与窗口操作
3.3 Windows 7的 汉字输入
3.4 Windows 7的 文件管理
3.5 Windows 7的 系统管理
3.6 Windows 7的 网络功能
3.7 Windows 10简 介
3.8习题
4.1计算机网络概述
1
2010的数据管
理
2
6.6 Excel 2010的图表
3
6.7打印
4 6.8 Excel
2010应用综合 案例
5
6.9习题
7.1 PowerPoint 2010入门
7.2演示文稿的编辑 与设置
7.3 PowerPoint幻 灯片动态效果的设置
7.4 PowerPoint 2010幻灯片的放映 与打印
这是《大学计算机基础(慕课版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
2010的图文混 排
5.7 Word 2010应 用综合案例
5.6 Word 2010的 页面格式设置
5.8习题
6.1 Excel 2010入 门
6.2 Excel 2010的 数据与编辑
6.3 Excel 2010的 单元格格式设置
6.4 Excel 2010的 公式与函数
6.5 Excel
4.2计算机网络的组 成和分类
4.3网络传输介质和 通信设备
4.4局域网
4.6 Internet的应 用
4.5因特网 (Internet)
4.7习题
1
5.1 Word 2010入门
5.2 Word
2
2010的文本编
大学计算机基础教案完整版
课程名称:大学计算机基础授课对象:大学一年级新生课时安排:16课时教学目标:1. 使学生了解计算机的基本概念、发展历程和分类。
2. 掌握计算机硬件和软件的基本组成及工作原理。
3. 熟悉操作系统、文字处理、电子表格、演示文稿等基本应用软件的使用方法。
4. 培养学生运用计算机解决实际问题的能力。
教学重点:1. 计算机的基本组成及工作原理。
2. 操作系统、文字处理、电子表格、演示文稿等基本应用软件的使用方法。
教学难点:1. 计算机硬件和软件的关联。
2. 复杂应用软件的高级操作。
教学准备:1. 多媒体教室、计算机、投影仪等设备。
2. 教学课件、教材等。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍计算机的发展历程和在我国的应用现状。
2. 引导学生思考计算机在现代社会中的重要作用。
二、计算机基本概念及发展历程1. 讲解计算机的基本概念,包括硬件、软件、操作系统等。
2. 介绍计算机的发展历程,从第一代电子管计算机到现代计算机。
三、计算机硬件及软件组成1. 讲解计算机硬件的基本组成,如CPU、内存、硬盘等。
2. 讲解计算机软件的基本组成,如系统软件、应用软件等。
3. 分析硬件和软件的关联,阐述计算机系统的工作原理。
四、操作系统1. 介绍常见的操作系统,如Windows、Linux等。
2. 讲解操作系统的主要功能,如文件管理、进程管理、内存管理等。
3. 简要演示操作系统的基本操作。
五、文字处理软件1. 介绍常见的文字处理软件,如Word、WPS等。
2. 讲解文字处理软件的基本功能,如文档编辑、格式设置、打印等。
3. 演示文字处理软件的高级操作,如样式、目录、表格等。
六、电子表格软件1. 介绍常见的电子表格软件,如Excel、WPS表格等。
2. 讲解电子表格软件的基本功能,如数据录入、公式计算、图表制作等。
3. 演示电子表格软件的高级操作,如数据透视表、条件格式等。
七、演示文稿软件1. 介绍常见的演示文稿软件,如PowerPoint、WPS演示等。
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)理解计算机的基本概念、发展历程和应用领域;(2)掌握计算机的基本组成原理和硬件设备;(3)学会使用操作系统进行基本操作;(4)掌握计算机的基本软件工具的使用方法。
2. 过程与方法:(1)通过讲解、演示和实验,让学生了解计算机的基本知识;(2)通过实践操作,培养学生使用计算机的技能;(3)通过小组讨论和实验,培养学生解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对计算机科学的兴趣和好奇心;(2)培养学生积极学习计算机知识的习惯;(3)培养学生遵守计算机伦理和信息安全意识。
二、教学内容第1讲计算机概述1. 计算机的概念和发展历程2. 计算机的分类和应用领域3. 计算机的基本组成原理第2讲计算机硬件1. 计算机硬件的分类和功能2. 微型计算机的硬件系统3. 计算机的性能指标第3讲计算机软件1. 计算机软件的分类和作用2. 操作系统的基本概念和功能3. 常用软件工具的使用方法三、教学方法1. 讲授法:讲解计算机的基本概念、原理和操作方法;2. 演示法:展示计算机的操作过程和软件工具的使用;3. 实验法:让学生亲自动手操作计算机,巩固所学知识;4. 小组讨论法:分组讨论问题,培养学生合作解决问题的能力。
四、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况;2. 实践操作考核:评估学生在实验过程中的操作技能和解决问题的能力;3. 期末考试:测试学生对计算机基础知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材:《大学计算机基础》教材;2. 课件:制作精美的PPT课件,辅助讲解和展示;3. 实验设备:计算机教室,配置相应的软件和硬件设备;4. 网络资源:利用校园网,提供在线学习资源和辅导。
六、教学安排第1讲计算机概述(2课时)第2讲计算机硬件(2课时)第3讲计算机软件(2课时)第4讲操作系统(3课时)第5讲计算机网络基础(3课时)第6讲常用办公软件的使用(2课时)第7讲计算机多媒体技术(2课时)第8讲计算机编程基础(2课时)第9讲数据库基础(2课时)第10讲计算机信息安全(2课时)七、教学策略1. 针对不同的学生群体,调整教学内容和难度,使学生能够适应计算机基础课程的学习;2. 注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握计算机知识;3. 采用案例教学法,让学生通过解决实际问题,提高计算机应用能力;4. 鼓励学生参加计算机相关的竞赛和活动,提高学生的学习兴趣和动力。
大学计算机基础
10. Excel综合应用2
11. Excel高级应用 12. PowerPoint应用
13. 计算机网络基础
14. 常用工具软件的使用
1. 计算机基础知识概述
学习目标
了解计算机的发展与应用 掌握计算机硬件系统和软件系统的组成 掌握计算机的工作原理 掌握衡量计算机性能的主要指标 掌握计算机的工作理
1.2.2 计算机软件系统
1.2.3 微型计算机系统的基本组成 中央处理器 控制器
主 机 硬 件 系 统 外 设 内存储器 运算器 随机存储器 只读存储器 高速缓冲存储器 软盘 硬盘 光盘 键盘 鼠标 扫描仪 显示器、投影仪 打印机 绘图仪
外存储器
输入设备 输出设备
软 件 系 统
系 统 软 件 应 用 软 件
3. I/O的速度
I/O速度是指CPU与外部设备数据 交换的速度。主机I/O的速度取决 于I/O总线的设计。I/O速度的提 高对于慢速设备(例如键盘、打 印机)关系不大,但对于高速设 备则效果十分明显。
THE END
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1.2.2 计算机软件系统
◆ 高级语言
高级语言是一种独立于机器的算法语言。 高级语言的表达方式接近于人们日常使用的自然语言和数 学表达式,并且有一定的语法规则。 缺点:编写的程序运行要慢一些 优点:编程简单易学、可移植性好、可读性强、调试容易
1.2.2 计算机软件系统
数据库管理系统
数据库管理系统主要面向解决数据处理的非数值计算问题, 对计算机中存放的大量数据进行组织、管理、查询。 目前,常用的数据库管理系统有SQL Server、Oracle、 Mysql和Visual FoxPro等。
《大学计算机基础》第1章-计算机基础知识
17
1.1.5 计算机的类型
按速度等指标分类
巨型机 大型通用机 微型计算机
工作站 服务器
按用途及使用范围分类
专用计算机 通用计算机
18
1.1.6 计算机的新技术
嵌入式技术
将计算机作为信息处理的部件, 嵌入到应用系统中的一种技术。
网格计算
充分利用成千上万个网络中 的闲置计算机共同参与计算。
中间件技术
9
第三代计算机
采用中、小 规模集成电 路代替了独 立元件晶体 管。
10
将电脑浓缩在一颗芯片上
750,000,000 晶
体
管
数
0.18微米芯片
目
2,300
10微米芯片 4004
奔腾4
11
计算机第一定律——摩尔定律
晶 体 管 数
计算机的CPU性能 每18个月,集成度将翻一番,速度
将提高一倍,而其价格将降低一半。
信息技术 ➢ 联合国教科文组织对信息技术的定义
应用在信息加工和处理中的科学、技术与工 程的训练方法和管理技巧;上述方面的技巧 和应用;计算机及其与人、机的相互作用; 与之相应的社会、经济和文化等诸种事物。
24
现代信息技术的内容和特点
现代信息技术的内容 ➢ 信息基础技术
新材料、新能源、新器件的开发和制造技术
单
位
时
间百
执
万 条
/
行每
的秒
指
令
数
12
1.1.2 计算机发展的几个阶段
根据计算机所采用的物理器件,将计算机的发展 分为四个阶段
第一代
(1946~1958) 电子管
5千~几万(次/秒)
第二代
大学计算机基础超详细知识点(高手总结)免费
第一章计算机及信息技术概述1.电子计算机的发展历程①1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。
“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷:没有存储程序。
②电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代:电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路电子计算机发展时间:➢第一代 1946-1958 电子管计算机,主要应用科学计算和军事计算➢第二代 1958-1964 晶体管计算机,主要应用于数据处理领域➢第三代 1964-1971 集成电路计算机,主要应用于可科学计算,数据处理,工业控制等领域➢第四代 1971年以来超大规模集成电路,深入到各行各业,家庭和个人开始使用计算机2.计算机的类型按计算机用途分类:通用计算机和专用计算机按计算机规模分类:巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类:数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机3.计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序,自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。
(含义)A.运算速度快运算速度用MIPS(百万条指令每秒)来衡量,是计算机性能的指标之一B.计算精度高应用于数值计算C.具有逻辑判断能力信息检索、图形识别D.记忆性强E.可靠性高、通用性强应用于数据处理、工业控制、辅助设计(CAD)、辅助制造(CAM)办公自动化。
应用领域:1)数值计算(主要是科学研究等数学计算问题)2)数据及事务处理(非科技方面的数据管理和计算处理)3)自动控制与人工智能(多用于航空航天领域)4)计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助教学(CAI)5)通信与网络4.计算机发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机5.常用的数制位权:在数制中,各位数字所表示值的大小不仅与该数字本身的大小有关,还与该数字所在的位置有关,我们称这关系为数的位权。
大学计算机基础教程第1章
二进制数100101转换成八进制数是45。
精选课件
23
③ 将二进制数转换成十六进制数
将一个二进制数转换为十六进制数的方法是:将 该二进制数从右向左每四位分成一组,组间用逗号 分隔。每一组代表一个0~9、A、B、C、D、E、F 之间的数。
下表中列出了二进制数与十六进制数的对应关系。
精选课件
24
二进制数 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111
二进制数101101与1010的逻精辑选课与件 运算结果为二进制数130000。
②“或”运算(OR) “或”运算又称逻辑加,用符号“+”或“∨” 表示。运算规则如下: 0∨0 = 0 0∨1 = 1 1∨0 = 1 1∨1 = 1 即当两个参与运算数的相应码位只要有一个数 为1,则运算结果为1,只有两码位对应的数均为0, 结果才为0。
将该二进制数从右向左每三位分成一组,组间用逗号 分隔。每一组代表一个0~7之间的数。下表表示二进 制数与八进制数的对应关系。
二进制数
八进制数
000
0
001
1
010
2
011
3
100
4
101
5
110 精选课件
6
22
例:将二进制数100101转换成八进制数。 将二进制数100101转换成八进制数的方法如下:
十进制数94转换成十六进制数是5E。
精选课件
20
4.将二进制数转换成十、八与十六进制数 ① 将二进制数转换成十进制数
例:将二进制数100101转换成十进制数。
将二进制数100101转换成十进制数的方法如下:
二进制数100101转换成十进制数是37。
大学计算机基础
第一章引论1.1计算机是一种现代化的信息处理工具,它对信息进行处理并提供结果,其结果(输出)取决于所接收的信息(输入)及相应的处理算法(程序)计算机科学与技术的核心包括计算机的设计、制造,以及运用计算机进行信息处理(获取、表示、存储、加工、控制)的相关理论、原则、方法和技术。
1.2计算机模型①黑盒模型:不考虑计算机内部结构②具有程序能力的数据处理机:该模型赋予了计算机极大的灵活性,程序是事先编制好并存放在计算机内部的③现代计算机模型:冯诺依曼不但给出了计算机的功能,还定义了计算机内部的结构。
计算机的五个组成部分输入设备——输入数据和程序。
运算器——执行各种算术运算和逻辑运算。
存储器——存储程序、原始数据、中间结果和最终结果。
控制器——控制计算机所有部件,协调整个系统的有序工作。
输出设备——输出程序的执行结果。
现代计算机被认为由三个子系统组成处理器子系统存储器子系统输入/输出子系统1.4计算机系统所谓“系统”是指由多个“子系统”组成的一个有机的“整体”。
计算机系统是一个大的概念,由硬件系统和软件系统组成,还包括所处理的数据和使用计算机的用户(计算机本身也只是计算机系统中的一部分)硬件系统:①处理器系统单个处理器芯片多核处理器芯片(芯片上集成了多个处理器)②存储器系统内存或主存(半导体材料,直接连处理器)外存或辅存(磁盘、光盘等,外置的独立部件)③输入输出系统与计算机相关的文档、程序、语言等都归类为软件软件系统:①系统软件:服务于计算机本身的软件②应用软件:解决特定问题的软件(APP)计算机是如何运行的通电后,CPU 执行启动程序BIOS,操作系统从外存被调入内存执行;BIOS 引导完成后,计算机由操作系统进行管理和控制1.5信息系统BIOS的基本任务:把存放在磁盘中的操作系统调入6 个要素:内存执行。
硬件软件数据/信息人/用户以计算机为职业的专业人员(约5%)和使用计算机的应用人员(约95%)过程/处理通信1.6①因特网:开放性,网络的目的是资源共享和通信②万维网:因特网上最大的一种服务,网络浏览技术应用1.7 计算机文化和计算思维计算机从装置成为学科再发展为文化计算机文化:理解计算机是什么,以及它如何被作为资源利用,并改变着人类的生活、学习和交流方式的。
大学计算机基础第一章
第一代 (1946~1956)
电子管 5千~4万(次/秒)
第一代计算机的特点:采用电子管作为基本 物理器件。体积大、能耗高、速度慢、容量 小,应用也仅限于科学计算和军事目的。
第二代 (1957~1964)
晶体管 几十万~百万(次/秒)
第二代计算机的特点:采用晶体管作为基本物
理器件。体积小、能耗低、稳定性强,这一时
第一章 计算机概论
1.1 计算机发展与分类 1.2 计算机特点及其应用 1.3 计算机文化与社会信息化 1.4 计算机内的信息表示 1.5 如何学好大学计算机基础
1.1 计算机发展与分类
1.1.1 计算机的发展史 1.1.2 计算机发展的几个阶段 1.1.3 计算机的发展趋势
1.1.1 计算机的发展史
机器字长是指计算机CPU中的运算部件一次能同时处理的二进制数据的位 数。字长越长,作为存储数据,数的表示范围也越大,精度也越高;作 为存储指令,则计算机的处理能力就越强。机器的字长会影响机器的运 算速度。计算机的字长一般是8的整数倍,如8位、16位、32位、64位等, 目前微机的字长通常是32位或64位。
容量包括主存容量和辅存容量,这里主要指内存储器的容量。内存容量 是指内存中存放二进制代码的总数。即:存储容量 = 存储单元个数×存 储字长。
运算速度与许多因素有关,如机器的主频、执行什么样的操作、主存本 身的速度(主存速度快,取指、取数就快)等等都有关。
3.计算机的应用
科学计算、自动化控制、数据处理和信息加工、计算机辅助系统、人工智能。
例 : 将(35.6875)10转换为二进制数。
① 用除2取余法将整数部分(35)10转换为二进制整数:
2 35
………… 余数为1
低位
大学计算机基础
大学计算机基础一. 单项选择题1、世界上第一台电子计算机研制成功的时间是( )年A、1936B、1946C、1956D、19752、下列选项中,不属于数据处理的是( )A、科学计算B、统计分析C、合并D、分类3、一条计算机指令中规定其执行功能的部分称为( )A、源地址码B、数据码C、目标地址码D、操作码4、某工厂的仓库管理软件属于( )A、工具软件B、系统软件C、应用软件D、字处理软件5、目前内存条可能的大小是( )A、128MBB、128KBC、128GBD、128B6、微型计算机中,I/O设备的含义是( )A、输入设备B、输出设备C、输入/输出设备D、控制设备7、二进制中,01001111与01011101作逻辑或运算的结果是( )A、01111111B、01011111C、01001111D、010101118、浮点数之所以能表示很大或很小的数,是因为使用了( )。
A、较多的字节B、较长的尾数C、阶码D、符号位9、一个汉字的编码占用( )个字节A、1B、2C、3D、410、在下列操作系统中,属于分时系统的是()。
A、UNIXB、MS DOSC、Windows 2000/XPD、Nov ell Net Ware11、Windows中,安装新的中文输入法的操作在( )中进行。
A、我的文档B、控制面板C、网上邻居D、我的电脑12、在Windows的( )中可以对显示器、鼠标、键盘、日期、时间等进行设置。
A、桌面B、资源管理器C、回收站D、控制面板13、下列( )方法不能知道程序的路径。
A、通过“开始|搜索”命令去搜索B、通过程序的快捷方式的属性窗口查看C、对屏幕刷新D、以上都正确14、在Windows的“开始”菜单的“文档”菜单项中,包含最近使用的()。
A、文本文件B、全部文档C、15个图形文件D、15个Word文档15、Windows中删除应用程序的正确做法是( )A、将应用程序的图标从“开始”菜单中删除B、将应用程序的图标从桌面删除C、删除应用程序的安装文件夹D、使用控制面板中的“添加或删除程序”16、Windows文件属性不包括( )A、隐藏B、只读C、应用D、存档17、以下说法正确的是( )A、同一文件夹中可以有一个文件和一个文件夹同名B、同一文件夹中可以有同名的文件C、不同文件夹中可以有同名的文件D、同一磁盘上不能有同名的文件18、在WINDOWS“资源管理器”窗口中,为了改变隐藏文件的显示情况,应首先选用的菜单是( )A、文件B、编辑C、帮助D、工具19、目前WINDOWS支持的文件系统是( )A、只能支持FAT文件系统B、只能支持FAT32文件系统C、只能支持NTFS文件系统D、可以支持FAT、FAT32和NTFS三种文件系统20、整个计算机系统的统一控制中心是( )A、我的电脑B、打印机C、控制面板D、资源管理器21、在分栏的文档中,如果第一栏已满,接下来的文字会自动进入( )A、下页第二栏B、下页的同一栏C、第二栏D、隔页第一栏22、对于[拆分表格],正确的说法是( )A、只能把表格拆分为上下部分B、只能把表格拆分为左右两部分C、可以自己设定拆成的行列数D、只能把表格拆分成列23、要使数据进行分类汇总,应先对数据清单进行( )操作。
大学计算机基础pdf
大学计算机基础pdf计算机基础是计算机技术研究者和应用者最基本的理解和应用课。
它关注计算机系统的构造和设计、计算机计算理论和编程语言等方面。
一、计算机系统构造和设计1. 计算机系统架构:系统包括计算机硬件系统和软件系统,调制解调器连接计算机网络,完成计算机系统的构造和设计。
2. 数据存储技术:包括数据的长期存储和短期存储,以及方式简单的检索、加载、备份等技术。
3. 运算技术:学习计算机运算技术,掌握数值运算、精确运算和比较运算等。
4. 指令技术:理解计算机指令,熟练掌握它们的用法,学习批处理、光盘刻录和查找表技术等。
二、计算机计算理论1. 基于数学模型的计算:学习计算现代计算机使用的标准数学模型,学会基于它们的计算。
2. 分布式计算:学习了解分布式计算的概念,如网络服务器、p2p网络和分布式文件系统等。
3. 计算机安全:学习安全主体认证、机密性、完整性、可用性、可靠性、法律责任等安全技术知识。
三、编程语言1. C语言:学习C语言编程,掌握变量、指令、内存管理、循环控制、函数使用等编程技巧。
2. Java语言:学习Java语言,理解它的基本语法,基础代码库,学会基本的类、对象使用和接口设计等。
3. Visual Basic:学习Visual Basic,学会GUI的建立与发布,学会数据库的搭建与访问,以及编写与管理COM/OCX组件等。
四、计算机编程应用1. 算法:学习各种时间复杂度、空间复杂度分析方法,学习常用排序算法、搜索算法、数据结构,从而编写更高效能的程序。
2. Linux:掌握Linux操作系统知识,包括Linux系统安装、音频视频播放和网络连接等应用知识。
3. 网络:理解Web网页的技术,掌握网络搜索的方法,如web搜索引擎、Spider技术和 RSS技术、以及web文档的创建等。
4. 嵌入式系统:学习嵌入式操作系统的构造与设计,以及操作嵌入式硬件的技术,从而知道如何编写嵌入式系统程序。
大学计算机基础超详细知识点总结
大学计算机基础超详细知识点总结一、计算机基础概论1.计算机的基本组成和发展历史计算机的基本组成包括硬件和软件两部分。
硬件是指计算机的各种物理设备,包括中央处理器、内存、硬盘、主板等;软件则是安装在计算机上的各种程序,包括操作系统、应用程序等。
计算机的发展历史可以分为四个阶段:机械计算机时期、电子管计算机时期、晶体管计算机时期和集成电路计算机时期。
其中晶体管计算机时期是计算机的重要转折点,它使计算机体积更小、能耗更低、速度更快,从而进入了第三代计算机时期。
2.计算机的工作原理计算机的工作原理简单来说就是执行输入、输出、存储和运算四种基本操作。
输入是指将数据传送到计算机中,包括键盘输入和外部设备输入;输出是将数据从计算机中输出,包括显示器和打印机;存储是将数据存储到内存或硬盘中;运算是指通过计算机进行各种算术、逻辑和比较等操作。
计算机执行这些基本操作的过程可以分为五个步骤:输入、存储、运算、输出和控制。
输入数据会被存储到内存中,经过中央处理器进行运算,然后将结果存储回内存,最后输出到屏幕或打印机上,整个过程由控制器控制。
3.计算机的分类和性能指标计算机可以按照规模、用途、处理器位数、操作系统、性能等多种方式进行分类。
按照性能来分类,通常包括主频、内存、硬盘、显卡等指标。
主频越高表示处理速度越快,内存越大则能同时处理更多数据,硬盘越大则能存储更多的数据,显卡则是影响计算机图形显示性能的重要因素。
4.计算机的主要应用领域计算机的主要应用领域包括科学计算、数据处理、通信、娱乐、图形图像处理、工程控制等。
与不同应用领域相对应的是各种软件,例如科学计算软件、绘图软件、办公软件等。
二、计算机硬件1.计算机的硬件组成计算机的硬件组成包括中央处理器、主板、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等多种设备。
其中中央处理器是计算机的核心,也是计算机最重要的组成部分。
2.中央处理器及其工作原理中央处理器是计算机的核心,也是计算机最重要的组成部分。
大学计算机基础(文理类)
的基本功能和使用方法。
B
C
D
掌握多媒体应用技能
学会使用常见多媒体软件如图像处理、音 频处理、视频编辑等工具,能够进行简单 的多媒体处理和制作。
了解计算机网络
了解计算机网络的基本概念、组成结构和 协议,掌握互联网的基本应用和操作。
02
计算机基础知识
搜索引擎原理与技巧
探讨搜索引擎的工作原理,以及提高搜索效率和准确性的技巧。
网络安全防护
1 2
网络安全威胁与风险
识别常见的网络安全威胁,如病毒、黑客攻击和 钓鱼网站,以及这些威胁可能带来的风险。
加密技术与数字签名
介绍加密技术的基本原理,以及数字签名在保障 信息安全中的作用。
3
防火墙与入侵检测系统
分析防火墙和入侵检测系统的功能和优缺点,以 及如何选择和使用这些安全防护工具。
操作系统基础
操作系统定义
操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理系统的 软硬件资源,提供用户界面和应用程序接口。
操作系统功能
操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件管理 和设备管理等。
常见操作系统
常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS等。
办公软件应用
文字处理软件
用于编辑和排版文档,如 Microsoft Word。
常见数据可视化工具
介绍一些常见的可视化工具和技术,如Excel、Tableau、Power BI 等。
报表制作
报表制作的基本原则、方法与步骤,以及如何根据分析需求制作各种 类型的报表。
05
编程基础与算法设计
编程语言概述
编程语言分类
解释型语言、编译型语言、混合型语言等。
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计算机基础∙大学计算机基础笔记∙计算机的发展经历了机械式计算机,机电式计算机和电子计算机三个阶段。
∙英国数学家巴贝奇曾设计了一种,程序控制的通用分析机。
∙第一台现代电子计算机是ABC( 阿塔纳索夫-贝瑞计算机)在1939年10月研制的∙1945年,美籍匈牙利数学家冯,洛伊曼,发表了,一个全新的存储程序式通用电子计算机设计方案,1946年他们又提出了,更为完善的设计报告,电子计算机装置,逻辑结构初探。
∙电子计算机的电子元件经历了四个阶段,分别是1946年到1953年的电子管,1954年到1963年的晶体管。
1964年到1970年的中小规模集成电路以及197年至今为止的大规模和超大规模集成电路∙第一台微型计算机是,美国人爱德华罗伯茨,在1975年发明的牛郎星计算机。
∙1981年8月12号,IBM公司推出了第一台,16位个人计算机IBM PC。
∙DRAM∙是动态随机访问存储器。
ROM 只读存储器∙一九八五年六月长城0520微机,是我国大陆第一台自信研制的pc兼容微机。
∙计算机主要组成部件,是采用半导体集成电路芯片。
∙我们大致可以,将兼容理解为。
产品符合某一技术规范的特定要求两个不同厂商的产品,如果能够再同一环境下应用,我们通常说他是金融的硬件产品的价格,不好,一般可以通过驱动程序和补丁程序解决软件产品不兼容,一般通过软件,包括产品升级解决∙内存是微机的主要技术指标之一,其容量大小和性能直接影响系统运行的情况∙我们大致可以,将兼容理解为。
产品符合某一技术规范的特定要求两个不同厂商的产品,如果能够再同一环境下应用,我们通常说他是金融的硬件产品的价格,不好,一般可以通过驱动程序和补丁程序解决软件产品不兼容,一般通过软件,包括产品升级解决∙可靠性指微机的规定的工作环境下和恶劣的工作环境下稳定运行的能力∙危机的主要性能指标有以下四种1.CPU字长2.时钟频率3内存容量 4.外部设备配置∙点阵打印机的打印速度慢,噪音大,主要耗材为色带,价格便宜,激光打印机的打印速度快,噪音小,主要耗材为下一步价格贵但耐用,喷墨打印机噪音,小,打印速度次于激光打印机,主要耗材为墨盒∙市场上常见的打印机大致分为喷墨,打印机,激光打印机和,针式打印机,按打印颜色来分,打印机有单色打印机和彩色打印机,按工作方式来分,可分为击打式打印机和非击打式打印机,击打式打印机,常为针式打印机,这种打印机,正在从商务领域,但出非击打式打印机,常为喷墨打印机和激光打印机。
∙在微机系统中主要有两种类型的显示器一种是传统的CTR(阴极射线管)显示器,ctr显示器采用模拟信号显示,因此显示效果好,色彩比较靓丽,另一种显示器是LCD液晶显示器,lcd采用数字显示方式显示效果crt显示器差∙主机与外部设备之间的接口称为输入输出接口,简称为i,杠,o 接口。
∙你们,总线是危机中各种不见之间共享的意图公共数据通信线路。
∙光盘用于记录数据,光盘驱动,用于读取数据光盘的特点是记录数据,密度高,存储容量大,数据保存时间长。
∙闪存和硬盘都是以区块为单位进行数据读写的。
∙闪存具备动态,随机访问存储快速存储的优点,也具备硬盘永久存储的特性,生存,可利用现有的半导体工艺生产,缺点是读写速度将,动态,随机访问,存储器慢,而且擦写次数也有限。
∙静态随机访问存储器(SRAM)一般应用在cpu内部作为Cache(高速缓存)∙内存可分为随机访问存储器(RAM)和只读存储器(Rom) RAM又分为静态随机访问存储器(SRAM)和动态随机访问存储器(DRAM)∙内存由大量的半导体存储单元组成,每个存储单元存放1位(bit)二进制数据,八个存储单元称为一个字节,内存容量是指,存储单元中的字节数,通常与kb mb gb作为单位,其中,8bit=1byte,1024b=1kb。
∙外部存储,的采用的材料和工作原理更加多样化,因此他的,容量要求大,价格便宜,更重要的是,外全中的数据在断电后不会丢失,外城的,存储速度相对于内存要慢得多,但存储的数据很稳定,停电后数据不会,丢失。
∙根据工作原理,内存分为两类,一类是dram动态随机访问存储器,另一类是sm静态随机存储访问,这两类都是随机访问的方式,读写速度也高于其他类型的存储器,但是两类存储器断电后,都会丢失其中的数据一般,安装在计算机主板上。
∙能够直接与CPU进行数据交换的存储器,称为内存与CPU间,健杰交换数据的,存储器,称为外祖文。
∙主板质量,主板制造质量的高低,也决定了硬件系统的稳定性。
主板的主要工作主板的主要功能是传输各种电子信号部分芯片业负责完成一些外围数据∙总线是计算机中各种部件之间共享的一组,公共数据传输线路。
∙目前主要采用风冷散热方式和热管散热方式,解决cpu的发热问题。
∙CPU处理器市场只有低幼类图书,三单元1×2元,一次处理二进制数据的位数。
∙目前英特尔公司的CPU产品有酷睿至强和灵动灰系列,是,英特尔公司的主流产品,其性能高于灵动系列,是不要用于微机和笔记本微机,至强系列,主要面向于PC服务器,性能优越,价格偏高,运动系列主要用于平板危机,它的性能比酷睿第一,弹发热量小功耗低,支持,无线通信等。
∙一个完整的计算机系统,包括硬件系统家软件系统硬件系统里面等为主即将外设,文件系统里面分为系统软件家应用软件,然而。
∙一个完整的戏,计算机系统,包括。
∙计算机硬件系统,包括cpu系统,主板系统,内存系统,显示系统,外存系统,音频系统,网络系统辅助系统等。
∙英特尔公司创始人之一的戈登摩尔,于1965年在总结,存储器芯片的增长规律时指出,微芯片,上集成的晶体管数目,每18个月翻一番。
∙等北桥芯片主要负责内存与cpu的数据交换及显示数据,与cpu 数据的交换,对主板而言,北桥芯片的好坏决定了,主板性能的高低,南桥芯片负责,数据的上传与下,送,bIOS芯片的,关系到硬件系统与软件系统的兼容性。
∙摩尔定律指出,集成电路芯片上的晶体管数目,每18个月翻一番。
∙数据传送指令,将数据在内存与cpu之间进行传送,数据处理指令,对数据进行算术逻辑或关系运算,程序控制指令,控制程序中指令的执行,无条件转移,无条件转移调用自己,在全区返回停机的,输入输出指令,用来实现,外部设备与主机之间的数据传输,其他指令,对计算机的硬件和软件进行管理的。
∙指令的数量与类型有cpu决定指令,一条指令通常是由操作码和操作数量部分组成,一台计算机的所有指令的集合,称为该计算机的指令系统。
∙存储程序是冯罗伊曼设计的核心思想程序是,从解决某一事,系问题而设计的指令序列成,指令设计及调试过程,称之为程序设计。
∙使命是人们对计算机发出的,用来完成一个最基本操作的工作命令,是由计算机的硬件来执行的,在计算机中指令是采用二进制,是信息数字化更容易实现,并可以用二值,逻辑,元件来进行表示和处理,它与数据在代码形式上并无差别,都是由零和一组成的二进制代码,只是各自约定的含义不同。
∙CPU的主要工作是与内存系统或输入输出设备之间传输数据,进行算术和逻辑运算,通过逻辑判断控制程序的流向,cpu的性能高低,往往决定一台计算机性能的高低。
∙凡是能够兼容ibm为,pc的微机产品,都称为pc机,pc机。
∙计算机的发展经历了机械式计算机,机电式计算机和电子计算机三个阶段。
∙计算器,称为计算,分数,逻辑单元是计算机进行算术运算和逻辑运算的部件。
∙冯诺依曼结构计算机主要包括,输入设备,输出设备,存储器,控制器和运算器。
∙现在计算机的基本工作原理是由冯。
诺依曼1946年首先提出来的∙嵌入式系统的主要特征是,一类系统,内核,小二专用性强,三系统精简四五台存储。
∙嵌入式系统一般由嵌入式计算机和执行装置组成。
∙嵌入式系统是一种为特定应用而设计的,专用计算机系统,嵌入式,将微处理器设计和制造在某个设备内部的意思。
∙平板微机是微软公司02年推出的新式危机,是一种小型的,方便携带的个人计算机,最典型的是ipad。
平板飞机的应用软件专业性强∙苹果微机的外形,漂亮时尚,图像处理速度较快,但是软件与pc 微机不兼容,没有兼容机价格偏高普及率很低在我国主要用于美术设计,视频处理,出版等行业。
∙苹果微机采用基于UNIX的Mac OS X操作系统。
∙PC服务器的硬件配置一般较高,内存容量一般较大,硬盘也采用,高转速和支持热拔的scsi(小型计算机系统接口)硬盘,它采用冗余电源,pc服务器主要用于网络服务器主机,对图片和多媒体功能几乎没有要求,但对,数据处理能力和系统稳定性有很高的要求。
∙PC服务器往往采用机箱或机架等形式。
∙笔记本危机主要用于移动办公,具有短小轻薄的特点,一般具有无线通讯功能,它的软件系统与台式微机是兼容的。
∙台式微机主要用于企业办公和家庭应用,它的应用软件,最为丰富,有较好的性价比。
∙凡是能够兼容IBM PC机的飞机产品都被称为PC机,桌面微机采用英特尔和amd公司的cpu产品,这两个公司的cpu产品往往兼容英特尔公司早期的80X86系列CPU产品,因此,也将采用这两家公司CPU产品的危机,称为X86系列微机。
∙1971年11月,英特尔公司提出的MCS-4微机系统是最大的微机概念,人们将装有微处理器芯片的机器称为微机 RAM是随机存储器∙从计算机的结构和计算机的组成,都不足以对计算机的类型的进行划分。
∙计算机朝着大型化和微机化两个方向发展,大型计算机主要,作为服务器微机,主要用于客户机。
∙早期人们将计算机按照运算速度进行分类。
∙计算机的类型有,大型计算机,微机,嵌入式系统。
∙控制器主要用于控制程序和数据的输入和输出以及各个部件之间的协调问题,存储器主要功能是存放运行中的程序和数据冯诺依曼结构计算机中的存储器是内存单元,其中有成千上万个内存单元,每个单元一组二进制数据。